19
อจ. พิณจ์ทอง แมนสุมิตร์ชัย (ฉัตรนะรัชต์) อาจารย์ประจาสถาบันภาษา มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

บทที่ 5 ประโยค (Sentence)

  • Upload
    vunhi

  • View
    228

  • Download
    2

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: บทที่ 5 ประโยค (Sentence)

อจ. พณจทอง แมนสมตรชย (ฉตรนะรชต)

อาจารยประจ าสถาบนภาษา

มหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย

Page 2: บทที่ 5 ประโยค (Sentence)

ประโยค (Sentence) หมายถงหนวยหนงของภาษา ทมความสมบรณโดยการเปนการแทนความหมายของสภาพ ประกอบดวย ภาคประธานและภาคแสดงการประกอบประโยคจะประกอบค าสองค าหลก ซงท าหนาทเปนค านามในภาคประธาน (Subject) และค ากรยาในภาคแสดง หรอภาคขยายประธาน (predicate) โดยมากจะยดหลกวาประโยคทสมบรณ จะตองประกอบดวยกรยาแทอยางนอยหนงตว หรอเพองายตอการท าความเขาใจประโยค คอ ค าหลายๆ ค ารวมกน โดยมกรยาส าคญอานแลวไดใจความสมบรณ เชน

I see a dog.

Where is the book?

Come here.

Page 3: บทที่ 5 ประโยค (Sentence)

แตถาหากค าหลายๆ ค ารวมกนแลว อานไมไดความโดยขาดกรยาส าคญ กลมค าเหลานน เรยกวา วล (Phrase)

In the morning

Across the river

Along the road

At our school

A beautiful rose

Two years ago

Page 4: บทที่ 5 ประโยค (Sentence)

ประโยค (Sentence) แบงเปนสวนส าคญได 2 สวน คอ ภาคประธาน (Subject) และภาคแสดงขยายประธาน (Predicate)

ประธาน (Subject) คอ สวนทเปนผแสดงกรยาในประโยค ◦ ค ำนำม The man, The cat, Those children

◦ สรรพนำม I, You, He, She, It, We, They

ภาคแสดง (Predicate) คอสวนทแสดงใหทราบวา ประธานท าอะไร โดยมค ากรยา (Verb) เปนส าคญ และบางครงอาจจะมกรรม (Object) หรอสวนขยายอนๆ กได

Page 5: บทที่ 5 ประโยค (Sentence)

5.3.1 Simple Sentence (เอกตถประโยค) เปนประโยคความเดยว หมายถง ประโยคทพดออกไปแลว มความหมายอน

บรบรณเพยงความเดยว มใจความเดยว โดยมภาคประธานเปนตวเดยว และมภาคกรยาเพยงตวเดยว

ตวอยางประโยค I am a Buddhist student of MCU.

He walks in the garden.

She is studying Basic English.

They play soccer together.

The sun rises in the East.

Page 6: บทที่ 5 ประโยค (Sentence)

ในประโยคหนงม 1 ประธาน และ 1 กรยา สามารถแบงออกไดเปน 6 รปแบบ

1) ประโยคบอกเลา (Affirmative Sentence)

2) ประโยคปฏเสธ (Negative Sentence)

3) ประโยคค าถาม (Interrogative Sentence)

4) ประโยคค าถามเชงปฏเสธ (Negative Question

Sentence)

5) ประโยคขอรองหรอบงคบ (Imperative Sentence)

6) ประโยคอทาน (Exclamation Sentence)

Page 7: บทที่ 5 ประโยค (Sentence)

เปนประโยคทบรรยายใหผ อนเขาใจในสาร ตวอยางประโยค

- The students are in the university.

- She is my best mom.

- We played football in the playground.

- They were walking in the rain.

- My books are under a table.

Page 8: บทที่ 5 ประโยค (Sentence)

สามารถนบเปนประโยคบอกเลาชนดหนง โดยผพดมกจะเนนในการปฏเสธมากกวา โดยจะมค าวาไม (not) อยดวย

ตวอยางประโยค - He is not in the room.

- They have not much money.

- She does not see him.

- I am not smoking.

- You do not have to go to the zoo.

Page 9: บทที่ 5 ประโยค (Sentence)

ประโยคทมเนอความเปนค าถาม ไดแก ประโยคทมเนอความเปนค าถาม เพอตองการทราบค าตอบ

ตวอยางประโยค - Do you go to school?

- What did you want?

- What do you want to be?

- Can you speak English?

- Where do you come from?

Page 10: บทที่ 5 ประโยค (Sentence)

ไดแกประโยคทมค าถามเชงปฏเสธ ตวอยางประโยค - Why do not you do that again?

- Does not he do his homework?

- Can not Saengdao sing a song?

- Has not she a book?

- Have not they any girlfriends?

Page 11: บทที่ 5 ประโยค (Sentence)

ประโยคทใหผ ฟงเตมใจท าตาม หรอตองท าตามทผพดตองการ มเนอความขอรองหรอบงคบใหกระท า

ตวอยางประโยค - Stand up please. / Please stand up. - Help me please. / Please help me. - You should follow my words/orders. - Don’t shut/close the door. - Stop what you are doing. / Stop it. - Freeze.

Page 12: บทที่ 5 ประโยค (Sentence)

เปนประโยคทมจดประสงคพเศษเหนอกวาประโยคบอกเลา โดยใหผ ฟงเขาใจถงการแสดงอารมณความรสกโดยตรง มเนอความเปลงอทานขน มทง ตกใจ ประหลาดใจ เสยใจ ดใจ

ตวอยางประโยค - Oh! My god (gosh)! - How beautiful she is! - Wow, what a pity! - How nice she is! - What a surprise!

Page 13: บทที่ 5 ประโยค (Sentence)

5.3.2 Compound Sentence (อเนกตถประโยค) ประโยคความรวม หมายถง ประโยคความเดยวตงแต 2 ประโยคน ามา

รวมกนอยางมระบบระเบยบและไดใจความสมบรณ โดยมสนธานเปนตวเชอมประสาน (coordinating conjunctions) อยในระหวางประโยคความเดยวนน

ประโยคใหญทรวมประโยคเลก Simple Sentence 2 ประโยคเขาดวยกน หรออาจจะเรยกวา Double Sentence กได

ค าสนธาน (Conjunctions) เชอมประโยค คอ and, but, or, therefore, for, both…and,

either…or, neither…nor, as well as, not only…but also

Page 14: บทที่ 5 ประโยค (Sentence)

For And Nor But Or Yet So

F A N B O Y S

Page 15: บทที่ 5 ประโยค (Sentence)

Susan wants to eat but John does not want.

Peter went to see the movie and he liked it.

Both you and I have to visit the United Kingdom in one day.

You must do this or I shall punish you.

Neither the doctor nor the nurse is here.

Don’t talk about chocolate cakes, for I try to lose weight.

My mother is very kind and sweet, therefore many people love her.

Page 16: บทที่ 5 ประโยค (Sentence)

5.3.3 Complex Sentence (สงกรประโยค) ประโยคความซอน หมายถง ประโยคทมเนอความซบซอน โดย

ประโยคความเดยวประโยคหนงจะมใจความส าคญ และอกประโยคหนงจะมใจความขยายประโยคหลกนน ถาขาดเนอความใดเนอความหนงแลว จะท าใหเนอความทงหมดไมสมบรณ

Principal Clause + Subordinate Clause Principal Clause + Dependent Clause

ประโยคหลก + อนประโยค หรอ ประโยคอำศย

Page 17: บทที่ 5 ประโยค (Sentence)

Subordinate Clause (อนประโยค) แบงออกตามหนาทได 3 แบบ 1. Noun Clause (นามานประโยค) คอ อนประโยคทท าหนาทเชนเดยวกบนาม เชน

I know who he is. (Object ของ know มความหมายเหมอนกบ the man)

What he just said is true. (Subject ของ is) 2. Adjective Clause (คณานประโยค) คอ อนประโยคทท าหนาทขยายนาม หรอ สรรพนามเชนเดยวกบคณศพท เชน

The boy who is playing there is my son.

I like the rose that she gave me.

Page 18: บทที่ 5 ประโยค (Sentence)

3. Adverb Clause (วเศษณานประโยค) คอ อนประโยคทท าหนาทขยายกรยา เชนเดยวกบกรยาวเศษณ เชน

John came when I was asleep. (ขยาย came) He died where he was born. (ขยาย died) สงทจะชวยใหสงเกตวำเปนประโยคควำมซอน หรอ Complex

Sentence คอ - Conjunction คอ ค ำสนธำนเปนค ำทใชเชอมประโยคเลก - Relative Pronoun คอ ค ำสรรพนำมทใชเชอมประโยค

Page 19: บทที่ 5 ประโยค (Sentence)

Conjunction (สนธาน) หรอค าเชอม ◦ if , because, though, when

◦ where, why, since, so

◦ than, as, after, before

◦ till, until, as soon as

Relative Pronoun ค าสรรพนามเชอม ◦ who, whom, that, which, whose