12
ية العراق جمهورلي والبحث اللعاتعليم ا وزارة ال ع لميمعة التكنولوجيةلجا العمارةم هندسة ا قسنظمة الذكية دور ادن المعرفة في ملة مقدمة الى رسامعة التكنولوجيةلجارة في العمام هندسة ا قسلعمارةر في علوم هندسة ا نيل درجة ماجستيطلبات كجزء من متم الحضري فرع التصمي من قبل: المظفر شذى سليم اشراف:مرائيلسان حسين اء الدي أ.م.د. صفا1438 هـ2017 م

ةفرعملا ندم يف saleem.pdf · A Coherent Framework ةحجانلا ةفرعملا ةنيدم ءانب راطإ( ناونعب )Kostas Ergazakis - 2006( ةسارد 3.2.2.1

  • Upload
    others

  • View
    11

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ةفرعملا ندم يف saleem.pdf · A Coherent Framework ةحجانلا ةفرعملا ةنيدم ءانب راطإ( ناونعب )Kostas Ergazakis - 2006( ةسارد 3.2.2.1

جمهورية العراق

لميعوزارة التعليم العالي والبحث ال

الجامعة التكنولوجية

قسم هندسة العمارة

دور األنظمة الذكية

في مدن المعرفة

رسالة مقدمة الى

قسم هندسة العمارة في الجامعة التكنولوجية

كجزء من متطلبات نيل درجة ماجستير في علوم هندسة العمارة

فرع التصميم الحضري

من قبل:

شذى سليم المظفر

اشراف:

أ.م.د. صفاء الدين حسين السامرائي

م2017 هـ1438

Page 2: ةفرعملا ندم يف saleem.pdf · A Coherent Framework ةحجانلا ةفرعملا ةنيدم ءانب راطإ( ناونعب )Kostas Ergazakis - 2006( ةسارد 3.2.2.1

، دور االنظمة الذكية في مدن المعرفة، الجامعة التكنلوجية، قسم هندسة العمارة، رسالة ماجستير، المظفرشذى سليم صفحة(. 140م، )2017لسامرائي، اد. صفاء الدين حسين أ. م. اشراف:

المستخلص:

في مهم دورب االقاليم هذه وتقوم البشرية، بالتجمعات الصلة وثيقة وحداتونها ك المدن واقاليم المدن تنشأ المعرفة مدينة بمفهوم للبحث العام المحور تمثل والرفاهية، الدولي التنافس لدعم الجديدة السياسات تعزيز

"Knowledge City" اجتذب مستويات متزايدة من اهتمام األكاديميين والممارسين حديثا مفهوما يعد الذية في المدن الحديثة. وفكرة "مدينة المعرفة" حديثا والتكنلوجياحد الحلول لتحديات االستدامة ونه والسياسيين ك

وجهات نظر عدة لتعريفها، منها استعمال فعليا. وقد تم هاالظهور، فضال عن كونها معقدة ويصعب تحديدهوم وتكمل كل يد المفوجهات النظر هذه متعددة وتعكس تعقو . والتنموية التقنية، الفكريةاالقتصادية، االجتماعية،

. وينظر إلى التحول إلى مدينة المعرفة من قبل العديد من الجهات الفاعلة في مجال التنمية الحضرية اآلخرمنهما الحتفاظا تحدي المختلفة المعرفة وتواجه مدن .تحقيق الرخاء للمواطنينو المذكورة اعالهلتحديات لكحل ممكن

مدن وتعد عالم،ال وبين بينها فيما التواصل لضمان –البشري والمعرفي المال رأس – متمثلة االستراتيجية بالموارد بشكل مدةوالمعت االساسية المدينة خصائص مثلت التي والمجتمع االقتصاد من لكل الرئيسية الساحات المعرفة

ة البحث وهنا ظهرت اهمي. واالبداع للتعايش حيوية اماكن المدن هذه اصبحت وقد والتكنلوجيا، المعرفة على كليتصور شمولي عن مفهوم مدن المعرفة وعالقته بالثورة المعرفية المتمثلة باالنظمة الذكية من خالل في وضع

كوينت في الذكية االنظمة دورالمتغيرات االجتماعية واالقتصادية، ومن خالل دراسة المحور الخاص والمتمثل بة في المرتبط باالنظمة الذكيالمعرفي دور االقتصادوجود قصور معرفي عن "تحددت المشكلة البحثية المعرفة مدن

تبط المر مبادئ االقتصاد المعرفي مدن المعرفة باعتماد لبناء نموذج "ليبرز هدف البحث لمعرفة"اتكوين مدن تتكون"من خالل فرضية البحث الرئيسية "والعمرانية واالقتصادية المجتمعيةباالنظمة الذكية ووفق استراتيجيات

ظمةباالن والمرتبطة( المكان عوامل الفكرية، الموارد البشرية، الموارد) المعرفي االقتصاد مباديء من المعرفة مدن ."والعمرانية واالقتصادية المجتمعية التنمية تكوين استراتيجيات ووفق الذكية

ي، المعرفاعتمد منهج البحث على بناء اطار نظري معرفي حول مدن المعرفة واالنظمة الذكية واالقتصاد المعرفة تنمية اتيجيةاسر المجتمعية، المعرفة تنمية استراتيجياتواستخالص اهم استراتيجيات التكوين لمدن المعرفة )

تطبيق (، ومفردات مباديء االقتصاد المعرفي، والتي تم توظيفها فيالعمرانية المعرفة تنمية استراتيجية االقتصادية،، تحليل عدد من التجارب العالمية والعربية المنتخبة، الختبار فرضيات البحث الثانويةالدراسة العملية والتي اشتملت

وبيان العالقة بين استراتيجيات التكوين وكل من عوامل المكان، الموارد البشرية، الموارد الفكرية. االنظمةب رتبطالم المعرفي االقتصاد مباديءتوصل البحث الى بناء نموذج لمدينة المعرفة من خالل اعتماد

جتمع ، ومن ثم اعتماد الموارد البشرية في توفير بيئة المالمعرفة مدن استراتيجيات بناء في عمل آليةونها ك الذكيةتنطلق على اساسها كل من الموارد المعرفية وعوامل المكان، وحينئذ تكون استراتيجيات تنمية المعرفة المجتمعية

ا كل من استراتيجيات التنمية المعرفية االقتصادية والعمرانية.وحدة العمل االساسية والتي تعتمدهالمعرفة، مدن المعرفة، االنظمة الذكية، االقتصاد المعرفي، التنمية الحضرية القائمة على الكلمات المفتاحية/

المعرفة، عمال المعرفة.

Page 3: ةفرعملا ندم يف saleem.pdf · A Coherent Framework ةحجانلا ةفرعملا ةنيدم ءانب راطإ( ناونعب )Kostas Ergazakis - 2006( ةسارد 3.2.2.1

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــمدينة المعرفة

المشكلة العامة بالبحث: عدم شمولية الدراسات السابقة بمفهوم مدينة المعرفة

ثانيالمحور ال المحور االول

مدينة المعرفة مفهوم المعرفةمفهوم المدينةمفهوم بمفهوم الخاصة الدراسات

المعرفة مدينة

عن دور المعرفة في المدن شاملة معرفية قاعدة بناءالمعاصرة وتحديد توجهات البحث وظهور المشكلة العامة

للبحث

الليات عمل مدينة المعرفة، مقوماتها،بناء قاعدة معرفية شاملة

واستراتيجيات التكوين الخاصة بها

الرئيسية والثانوية الخاصة مفرداتال مجموعة توضيح المعرفة لمدينة المعرفي االطارب

توضيح مجموعة من استراتيجيات التكوين لمدن المعرفة

بنوعيها العمرانية والمجتمعية

مدن المعرفة في تكويندور االنظمة الذكية ث:بالبح تحديد المحور الخاص

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاالنظمة الذكية

المحور االول

مفهوم االنظمة الذكية

واالقتصادي االجتماعي الجانب من كل على وتاثيراتها المعرفة مدن في الذكية االنظمة لتطبيقات معرفية قاعدة بناء

المفردات الخاصة باالنظمة الذكيةتوضيح مجموعة توضيح انوع االنظمة الذكية وعالقتها باالقتصاد المعرفي من

خالل تحويل انشطة المعرفة المجتمعية الى انشطة المعرفة االقتصادية

تكوين مدن المعرفة فيالمرتبط باالظمة الذكية دور االقتصاد المعرفي وجود قصور معرفي عن المشكلة البحثية:

مبادي االقتصاد المعرفي المرتبط باالنظمة الذكية وفق استراتيجيات التكوين مدن المعرفة باعتماد لبناء نموذج هدف البحث:

الثانيالمحور

القتصاد المعرفيا مفهوم

ومجموعة المفردات الثانوية والرئيسية الخاصة باالطار النظري وصوال الى حل في مدن لمعرفة االقتصاد المعرفيبناء قاعدة معرفية لتطبيقات المشكلة بحثية

لمواردا البشرية، الموارد) المعرفي االقتصاد مباديء من المعرفة مدن تتكون انتخاب مفردات التطبيق وصياغة فرضية البحث العامة والعمرانية واالقتصادية المجتمعية التنمية تكوين استراتيجيات ووفق الذكية باالنظمة والمرتبطة( المكان عوامل ،المعرفية

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــالدراسة العملية

اعداد مستلزمات القياس والفرضيات الثانوية

صياغة الفرضيات الثانوية: جودة من لك باعتماد البشرية الموارد تحقيق في المجتمعية المعرفة تنمية استراتيجية تعتمد ) 1ف

( المشروع خصوصية وحسب الحياة وجودة المكان االبتكار من كل عير المعرفية الموارد تحقيق في االقتصادية المعرفة تنمية استراتيجية تعتمد ) 2ف

( المشروع خصوصية وحسب التكنلوجي التفاعلي والتعلم التكنلوجي

لمفاهيما من كل باعتماد المكان عوامل تحقيق في العمرانية المعرفة تنمية استراتيجية تعتمد )3 ف (المشروع خصوصية وحسب المعرفية العمل واليات المعرفية

تحليل العينات المنتخبة من المشاريع العالمية والعربية

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ واالستنتاجاتالنتائج

االستنتاجات لالطار العملي والنظري النتائج المستخلصة من الدراسة العملية

استراتيجيات تكوين مدن المعرفةاعتماد مباديء االقتصاد المعرفي المرتبط باالنظمة الذكية كآلية عمل في بناء

لو

ال ال

صف

ال

ل ص

فال

يان

لثا

ل

صف

الث

اللث

ا

ل ص

فال

بعرا

ال

Page 4: ةفرعملا ندم يف saleem.pdf · A Coherent Framework ةحجانلا ةفرعملا ةنيدم ءانب راطإ( ناونعب )Kostas Ergazakis - 2006( ةسارد 3.2.2.1

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ فهرس المحتويات ـــــ

رقم الصفحة .................................................................................................................................... العنوان

............................................................................................................................................. اآلية الكريمة

............................................................................................................................................... شكر وتقدير

..................................................................................................................................................... االهداء

.......................................................................................................................................... اقرار المشرف

......................................................................................................................................اقرار لجنة المناقشة

أ ........................................................................................................................................ مستخلص البحث

ب ........................................................................................................................................... هيكلة البحث

ج............................................................................................................................................. فكرة البحث

د ...................................................................................................................................... فهرس المحتويات

ح......................................................................................................................................... فهرس االشكال

ك ......................................................................................................................................... فهرس الجداول

1 ................................................................................................................................................... المقدمة

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ مدن المعرفة –لفصل األول ا

3 ................................................................................................................................................ تمهيد 1.

3 ..................................................................................................... والمعرفة المدينة مفهوم/ المحور االول 1.1

3 ......................................................................................................................(The City) المدينة 1.1.1

4 ........................................................................................................... المعرفة وظهور المدينة 1.1.1.1

5 ........................................................................................................ (The Knowledge) المعرفة 2.1.1

7 ....................................................................................................................... المعرفة دورة 1.2.1.1

8 ................................................................................................................. المعرفة خصائص 2.2.1.1

8 ............................................................................................................... والمعلومات المعرفة 3.2.1.1

9 ....................................................................................................................... المعرفة ادارة 4.2.1.1

10 ............................................................................................................................... االول المحور خالصة

11 ................................................................................ (Knowledge Cities) المعرفة مدن/ المحور الثاني 2.1

11 ............................................................................................................................. المعرفة مدن 1.2.1

11 ..................................................................................... المعرفة لمدن النظرية الخلفية 1.1.2.1

13 ............................................................................................... المعرفة مدن تعريف 2.1.2.1

17 ................................................................................. المعرفة لمدن المستدامة العناصر 3.1.2.1

19 ............................................................ المعرفة مدن عن بالتعريف الخاصة الحضرية الدراسات مجموعة 2.2.1

Capital Systems: Implications for المال رأس انظمة) بعنوان( Francisco Carrillo- 2002) دراسة 1.2.2.1

a Global Knowledge Agenda ) ............................................................................ 19

Knowledge City as االنسانية المعرفة للحظات بوصفها المعرفة مدن) بعنوان( Ron Dvir- 2005) دراسة 2.2.2.1

Human Knowledge Moments ) ........................................................................... 21

Page 5: ةفرعملا ندم يف saleem.pdf · A Coherent Framework ةحجانلا ةفرعملا ةنيدم ءانب راطإ( ناونعب )Kostas Ergazakis - 2006( ةسارد 3.2.2.1

A Coherent Framework الناجحة المعرفة مدينة بناء إطار) بعنوان( Kostas Ergazakis- 2006) دراسة 3.2.2.1

for Building Successful KCs ) .............................................................................. 22

Knowledge والرؤى والخبرات المداخل: المعرفة مدن) بعنوان( Francisco Carrillo- 2006) دراسة 4.2.2.1

Cities; Approaches, Experiences, Perspectives ) .................................................. 24

Most Admired المثيرة المعرفة مدينة) بعنوان The World Capital Institute)- (2008 دراسة 5.2.2.1

Knowledge City – MAKCi – Awards ) .................................................................. 25

a -Building Learning Cities الحياة مدى التعلم - التعلم مدن ابنية) بعنوان( Jin Yang-2010) دراسة 6.2.2.1

Strategy for Promoting Lifelong Learning :) ......................................................... 27

28 ..................... (:Knowledge in Cities المدن في المعرفة) بعنوان( Todd Gabe- (2010 دراسة 7.2.2.1

PURA Clusters: knowledge) الهند في المعرفة قرى) بعنوان( Surinder Batra- (2011دراسة 8.2.2.1

Villages for Future Generations in India ............................................................. 29

Nordic Network for - المدن لتخطيط الشمال شبكة) بعنوان Nordic City Network - 2011)) دراسة 9.2.2.1

City Planning) ................................................................................................................ 30

32 (A Knowledge City Strategy المعرفة مدينة اسراتيجية) بعنوان( Robert Doyle- (2014 دراسة 10.2.2.1

33 .............................................................................................................................. الثاني المحور خالصة

37 ................................................................................................................................ االول الفصل خالصة

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــة الذكيةـــــــــاالنظم لثانيلفصل اا

38 ............................................................................................................................................... تمهيد2.

38 ............................................................................................................... الذكية االنظمة/ المحور االول 1.2

38 ...................................................................................................... :الذكية لالنظمة النظرية الخلفية 1.1.2

39 ................................................................................................................. الذكية االنظمة تعريف 2.1.2

40 ................................................ المعرفة ومدن الذكية االنظمة بمفهوم الخاصة الحضرية الدراسات مجموعة 3.1.2

Innovation Engines- - المعرفة مدن في االبتكار محفزات) بعنوان( Ron Dvir 2004) دراسة 21.3.1.

Knowledge Cities ) .......................................................................................... 40

Lifelong Learning in the - المعرفة مجتمع في الحياة مدى التعلم) بعنوان (Tom Weert 2005) دراسة 3.1.22.

K. Society :) ..................................................................................................... 42

,Designing Knowledge Environments - المعرفة بيئة تصميم) بعنوان( Ron Dvir 2005) دراسة 3.3.1.2

Knowledge Anytime Anywhere ......................................................................... 43

al Services (Digit– المعرفة مدن في الرقمية الخدمات) بعنوان( Margarita Angelidou 2011) دراسة 4.3.1.2

in Knowledge Cities: The Case of Digital Thermi .................................................. 44

Creating an Innovation - المعرفة لمدن ابتكار انظمة خلق) بعنوان (Steven Popper 2012) دراسة 5.3.1.2

System for Knowledge City ............................................................................... 47

48 ....................... (:الفكري المال رأس تنمية في المعرفة مدن دور) بعنوان( 2016 محمد محمد) دراسة 6.3.1.2

49 ......................................................................................................... الذكية واالنظمة المعرفة مدن 4.1.2

54 ........................................................................................................ االول المحور خالصة

55 .................................................................... (Knowledge Economy) المعرفي االقتصاد/ المحور الثاني 2.2

55 ............................................................................................................. المعرفي االقتصاد تعريف 1.2.2

56 .......................................................... (ICT - Knowledge Economy) المعرفي واالقتصاد التكنلوجية 2.2.2

57 ..................................................................................... البحثية بالمشكلة الخاصة الحضرية الدراسات 3.2.2

Page 6: ةفرعملا ندم يف saleem.pdf · A Coherent Framework ةحجانلا ةفرعملا ةنيدم ءانب راطإ( ناونعب )Kostas Ergazakis - 2006( ةسارد 3.2.2.1

City -Ideopolis: Knowledge المعرفة مدينة آديوبلس) بعنوان Alexandra Jones) 2006) دراسة 1.3.2.2

Regions ) ........................................................................................................ 57

The Role) المعرفة مدينة صنع في الحياة ونمط المجتمع دور) بعنوان( Brendan Gleeson 2007) دراسة 2.3.2.2

(of Community and Lifestyle in the Making of a Knowledge City ............................ 58

Rising Knowledge) الحضرية المناطق في المعرفة دور) بعنوان( Tan Yigitcanlar 2008) دراسة 3.3.2.2

(Cities: The Role of Urban Knowledge ................................................................ 59

ies(The making of knowledge cit المعرفة مدن صنع) بعنوان( Cara Westerman 2008) دراسة 4.3.2.2

................................................................................................................................ 61

Towards a (Green) ومبتكر اخضر اقتصاد نحو) بعنوان( EURICUR االوربي البحوث معهد 2009) دراسة 5.3.2.2

(and Innovative Economy ................................................................................. 62

An Assessment of Knowledge المعرفة مدينة اسس تقييم) بعنوان Guler Yelkenci) 2009) دراسة 6.3.2.2

City Foundations ) ............................................................................................ 64

المعرفة مدن في العالية والتكنولوجيا التصميم بين الجمع) بعنوان Ana Fernández) 2011) دراسة 7.3.2.2

Combining Design and High-Tech in Knowledge Cities ) ........................................ 65

Knowledge Based) – المعرفة على القائمة الحضرية التنمية) بعنوان (Stephanie Dee 2011)دراسة 8.3.2.2

(Urban Development in Classrooms .................................................................. 67

Evaluating والعشرين الواحد القرن لمدينة التحتية البنية تقييم) بعنوان Sandra Pyka) 2015) دراسة 9.3.2.2

Infrastructures Of The 21st Century City ) ........................................................... 68

69 ........................................................................................................ الثاني المحور خالصة

74 ............................... (Knowledge-Base Urban Development) المعرفة على القائمة الحضرية التنمية 4.2.2

74 .................................................................... المعرفة على القائمة الحضرية التنمية تعريف 1.4.2.2

Knowledge Worker ....................................................................... 76)) المعرفة عمال 2.4.2.2

78 ........................... المعرفة على القائمة الحضرية التنمية اساس على القائمة المعرفة مدن من مجموعة 3.4.2.2

78 ............................................... (Norrköping) نورشبنغ مدينة –( Sweden) السويد دولة مبادرة اوال/

79 .......................... (Bilbao) بلباو مدينة – (Barcelona) برشلونة مدينة – (Spain) اسبانيا دولة مبادرة ثانيا/

ماريالند تجمع – (Phoenix) فينيكس مدينة – (United States of America) االمريكية المتحدة الواليات مبادرة ثالثا/

81 ........................................................................ (Maryland’s life sciences Clusters) للعلوم

83 .... الجامعية المعرفة مدن( Manchester) مانشستر مدينة –( United Kingdom) المتحدة المملكة مبادرة /رابعا

,Tokyo, Osaka, Kyoto) يوكوهاما كيوتو، اوساكا، طوكيو، مدينة –( Japan) اليابان دولة مبادرة /خامسا

Yokohama )83 ........................................................................... المعلوماتية المعرفة مدن

85 ............................................................................................................................... الثاني الفصل خالصة

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ العملية دراسةال – لثالثلفصل اا

86 ............................................................................................................................................... تمهيد3.

86 ............................................................................................................... الذكية االنظمة/ المحور االول 1.3

86 ................................................................................................. المعرفة مدن انواع - االولى المفردة 1.1.3

87 ................................................المكان عوامل مع بالعالقة المعرفة مدن تكوين استراتيجيات - الثانية المفردة 2.1.3

87 ..............................................البشرية الموارد مع بالعالقة المعرفة مدن تكوين استراتيجيات -الثالثة المفردة 3.1.3

87 ........................................... المعرفية الموارد مع بالعالقة المعرفة مدن تكوين استراتيجيات - الرابعة المفردة 4.1.3

87 ............................................................................................................. البحث فرضيات/ المحور الثاني 2.3

87 ......................................................................................................................... القياس اسلوب تحديد 3.3

Page 7: ةفرعملا ندم يف saleem.pdf · A Coherent Framework ةحجانلا ةفرعملا ةنيدم ءانب راطإ( ناونعب )Kostas Ergazakis - 2006( ةسارد 3.2.2.1

88 ..................................................................................................................... للقياس المنتخبة العينات 4.3

Holland))...................................................................................................... 89 هولندا دولة مبادرة 1.4.3

89 ................................................ النور مدينة - المعرفي التصميم مدينة( (Eindhoven ايندهوفن مدينة

93 .................................................................................................. (Australia) استراليا دولة مبادرة 2.4.3

93 ..........................................التكنلوجيا عاصمة – العالمية المعرفة مدينة( Melbourne) ملبورن مدينة

96 ....................................................................... الصناعية المعرفة مدينة( Sydney) سيدني مدينة

100 ............................................................................................ (Singapore) سنغافورة دولة مبادرة 3.4.3

101 ............................................. المعرفي االقتصاد مدينة( Singapore City Center) سنغافورة مدينة

104 ............ المعرفية الصناعية المراكز مدينة( One-North Singapore) تنمية( Queen Town) الملكة مدينة

109 ......................................................................................................... (Qatar) قطر دولة مبادرة 4.4.3

109 ............................................................................... االيقونية المعرفة مدينة( Doha) الدوحة

115 ........................................................ (Kingdom of Saudi Arabia) السعودية العربية المملكة مبادرة 5.4.3

116 ....................................... الذكية المعرفة مدينة( Al-Madinah Al-Munawwarah) المنورة المدينة

المعرفي السكني الحي -( Dar AL Jewar) الجوار دار –( Knowledge Economic City) المعرفي االقتصاد مدينة

............................................................................................................................... 119

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ العملية دراسةال – لرابعلفصل اا

123 ............................................................................................................................................. تمهيد4.

123 ................................................................................................... العملية الدراسة تحليل/ االولالمحور 1.4

123 .............. البشرية الموارد مع بالعالقة المعرفة مدن تكوين استراتيجيات" االولى اختبار المفردةب المرتبطة لنتائج 1.1.4

125 ............. المعرفية الموارد مع بالعالقة المعرفة مدن تكوين استراتيجيات" الثانية اختبار المفردةب المرتبطة النتائج 2.1.4

126 ................ عوامل المكان مع بالعالقة المعرفة مدن تكوين استراتيجيات" الثالثة باختبار المفردة المرتبطة النتائج 3.1.4

129 ..... والتطبيقي العملي االطار من واالستنتاجات النظرية الدراسة نتائج وتشمل :واالستنتاجات النتائج/ المحور الثاني 2.4

129 ................................................................................................................. النظرية الدراسة نتائج1.2.4

130 ................................................................................................................. العملية الدراسة نتائج 2.2.4

133 .................................................................................................................. التوصيات مجموعة 3.2.4

133 ................................................................................................................ المستقبلية البحث افاق 4.2.4

134 ...................................................................................................... الدراسة من المستفيدة الجهات 5.2.4

Page 8: ةفرعملا ندم يف saleem.pdf · A Coherent Framework ةحجانلا ةفرعملا ةنيدم ءانب راطإ( ناونعب )Kostas Ergazakis - 2006( ةسارد 3.2.2.1

ــ :الفصل االول تمهيد ـ ـ ــ ـ ـ ـ ـ ــ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ

يستعرض هذا الفصل اإلطار النظري للتطور التاريخي لالتجاهات الحضرية، من ظهور المجتمع الصناعي صوال المدينة والمعرفة و توضيح مفهوم. وعالوة على ذلك، وقيام مدن المعرفة وصوال إلى مجتمع المعرفة الحالي

م مفهوم مدن المعرفة وخصائصها وسماتها، ويتليتم مراجعة التعريف االصطالحي و الى التعريف االجرائي لها، تقديم مجموعة من الدراسات والنظريات الحضرية الخاصة بالمشكلة العامة بالبحث. فضال عن صياغة مجموعة

ة مجموعة التعاريف ومجموعة من األدبيات األجنبية والعربية التي من مفردات اإلطار النظري العام عبر دراس .تناولت هذا المفهوم

ــ :الفصل الثاني تمهيد ـ ـ ــ ـ ـ ـ ـ ــ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ

" دور االنظمة الذكية في نشوء مدن المعرفة المعاصرة"معالجة المحور الخاص بالبحث الفصل هذا يتناولضمن المحور االول الذي ضم بناء اطار معرفي لالنظمة الذكية ودورها في تكوين مدن المعرفة وصوال الى تحديد

ط باالنظمة لمعرفة والمرتبالمشكلة البحثية، في حين ضم المحور الثاني بناء اطار معرفي لالقتصاد القائم على االذكية في مدن المعرفة، يضم المفردات الرئيسة والثانوية المرتبطة بالمشكلة البحثية والتي تم استخالصها عبر

الدراسات الحضريةالمختصة، تمهيدا لالنتقال الى المرحلة الثانية من مراحل حل المشكلة البحثية ضمن مجموعة .الدراسة العملية

ـ :صل الثالثالف تمهيد ـ ـ ـ ــ ـ ـ ـ ـ ــ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ

بعد ان تم في الفصل السابق بلورة االطار النظري وتحديد ابرز مفرداته، سيتم في هذا الفصل توضيح تبار فرضية البحث، عبر انتخاب المفردات المعتمدة ضمن الدراسة العملية، المستلزمات األساسية للتطبيق واخ

ومن ثم طرح الفرضية الرئيسية والفرضيات الثانوية الخاصة بالمشكلة البحثية، ومن ثم بيان األسلوب المعتمد ية. ثللقياس، تليها عملية تحديد العينات وتحليلها، ضمن المرحلة الثانية من مراحل حل المشكلة البح

ــ :الفصل الرابع تمهيد ـ ـ ــ ـ ـ ـ ـ ــ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ

اهم النتائج التي تم استخالصها من الدراسة العملية، ومن ثم االستفادة من تلك النتائج في يناقش هذا الفصليم التجربة المحلية بامقارنة مع التجارب العالمية والعربية المطروحة وتقديم مجموعة من التوصيات استنادا الى تقي

التجارب المطروحة، ومن ثم طرح اهم االستنتاجات المرتبطة باالطار النظري والعملي، وتحديد اهم التوصيات وافاق البحث المستقبلية.

Page 9: ةفرعملا ندم يف saleem.pdf · A Coherent Framework ةحجانلا ةفرعملا ةنيدم ءانب راطإ( ناونعب )Kostas Ergazakis - 2006( ةسارد 3.2.2.1

ــ: االستنتاجات ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ

نظرا لما تقدم اصبح ليس من السهل بناء مدينة المعرفة نظرا لالختالفات الكبيرة بين النظرية او الحقيقة Self-Organizing)المدينة الحديثة بوجود االنظمة الذكية، والتي جعلت من مبادئ التنظيم الذاتي للمدينة التقليدية و

Principles) التركيبيتسيطر على تطوير معظم المستوطنات البشرية بدال من التخطيط (Synthetic Planning) .المدن تمثل النموذج األساسي المقترحة من قبل العديد من مخططي (Organicism)واصبحت النظرية العضوية

لفهم التحوالت في المدن، والتي اقترحت ان كل من االبنية داخل المدن تمثل اجهزة حية تنمو وتتكيف وتتحول ضمن عملية من التفاعل المستمر بينها وبين البيئة الطبيعية واالجتماعية ضمن العمليات االقتصادية. وجعل ذلك

اء مدينة المعرفة، وتمثلت مجموعة من مبادئها بـ:تبني بعض األفكار ضمن اسس بن

الجانب التخطيطياوال/ توفر اإلرادة السياسية والمجتمعية األساس لجميع األنشطة المعرفية في -اإلرادة السياسية والمجتمعية -1

قادرة على التكيف مع التغيير ومع البيئات االجتماعية مدن المعرفةالمدينة. ومن المهم ان تكون دون دعم واضح من الحكومات على مستوى للمعرفة واالقتصادية الجديدة. ال يمكن للمدينة أن تصبح مدينة

أعلى والقادة المحليين. باالضافة الى الشراكات بين القطاعين العام والخاص وبالتالي تنتج عنها هيئة حكومية نشطة.

تسترشد ينبغي أن معرفةمدينة للل المدينة الى أي محاولة لتحوي -الرؤية االستراتيجية والخطة التنموية -2برؤية استراتيجية واضحة توضع من قبل قادة المجتمع المحلي والجهات المسؤولة عن مستقبل المدينة. وعلى الجهات الفاعلة مثل الحكومات المحلية والهيئات والمنظمات الخاصة تجميع هذه الرؤية االستراتيجية،

مجموعة من األهداف المحددة وسلسلة من التدابير واإلجراءات. التي ينبغي أن تشمل أيضاكما هو الحال في أي مشروع تطوير كبير النطاق، يجب ضمان -الدعم المالي واالستثمارات القوية -3

التمويل المناسب من المبادرات قبل أن يتم تنفيذ أي إجراءات متعلقة بالخطة االستراتيجية. لهذا السبب، جهود التسويق من أجل استخالص الدعم المالي الالزم، وهذا يعني على الحكومات المحلية يجب أن تنفذ

أن توفر الحوافز لجذب كال من المستثمر الخارجي والمحلي.

الجانب التنفيذيثانيا/ ي مختلفة جدا ، والتي هالقائم على المعرفةينبغي أن يتناول التخطيط ديناميات تنمية المعرفة واالقتصاد -1

عن االقتصاد التقليدي الذي يقوم على اساس السلع المادية. توفير الظروف المواتية لمواطنيها والتي تعمل على خلق المعرفة وتعزيز وتبادل المعرفة واالبتكار. -2تتكون المدينة من الظروف الثقافية واالقتصادية والسياسية المختلفة ولذلك يجب تخصيص مجموعة -3

محددة من محفزات االبتكار للمدينة للظروف والكفاءات والفرص والتحديات الحضرية، وينبغي ان تكون لتمكينية لظروف امحفزات االبتكار بمثابة األجهزة الحضرية في متناول المواطنين وتعمل على تحويل ا

إلى واقع ملموس، يجب أال تكون هذه المحفزات معزولة ولكن متصلة مع بعضها وكذلك أن تكون متكاملة ضمن وظائف المدينة، ويكون التحدي عادة في تحويل البيئة الحضرية الحالية الى محفزات االبتكار

الحقيقية والتي تطبق مبادئ بيئة االبتكار.

Page 10: ةفرعملا ندم يف saleem.pdf · A Coherent Framework ةحجانلا ةفرعملا ةنيدم ءانب راطإ( ناونعب )Kostas Ergazakis - 2006( ةسارد 3.2.2.1

المعرفة أو أي من تراكيب المدينة القابلة للتطبيق من قبل إدارة مهنية أو حضرية ال يتم هندسة مدينة -4ولكن تنطوي على نتائج عملية تعاونية تنطوي على المواهب واألفكار ووجهات النظر ألصحاب ،واحدة

كبار السن واألطفال واألعمال التجارية المحلية المختلفة. -المصلحة

العولمة الى اختصار المسافات الجغرافية -التكنلوجيا –ت كل من المعرفة ادتعزيز اهمية المكان حيث -5 واصبح العالم بدون حدود، مما يؤكد ان المنافسة العالمية تزداد اهمية بوجود كل من المعرفة واالبتكار.

ثير المعرفة أعلى القطاعات الجديدة والمثيرة مثل التكنولوجيا والمهارات المعرفية، باالضافة الى ت االعتماد -6 المفيد على االزدهار.

المكاسب اإلنتاجية الناتجة عن تطبيق تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت أو المهارات أكثر فعالية اعتماد -7 من الوظائف الروتينية حيث يمتلك العمل المعرفي مهارة عالية.

البحث اك حاجة لدفع االستثمار فيالتاكيد على نظرية النمو الداخلي في االقتصاد القائم على المعرفة هن -8والتطوير )مع الحوافز المالية التي تقدمها الدولة(، روابط فعالة بين الجامعات البحثية واألعمال التجارية، مدادات جاهزة من رأس المال االستثماري وشبكات عمل فعالة )الوطنية والدولية( لتيسير نقل التكنولوجيا. وا

نتاجية، األمر الذي يتطلب مستويات أعلى من االستثمار في التدريب أهمية وجود قوة عاملة أ -9 كثر ابتكارا وا والمهارات.

ــ: التوصيات ـ ـ ــ ـ ـ ـ ــ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ

( وخدمية ية،صناع تجارية، بيئة) تشمل والتي العمل بيئة توفير خالل من :المعرفة قتصادا نحو التوجه -1 . جنتا إلى العلمية المعلومات وتحويل المتقدمة، التكنولوجيا على المعتمدة للصناعات للتهيئة

مراكز م،التعلي مراكز) تشمل علمية بيئة إنشاء خالل من :واإلبداع العلمي البحثالتوجه نحو التعليم و -2، العلمية تالمجاال في اإلبداع ودعم التكنولوجيا لنقل أساسي وشرط واإلبداع العلمي البحث تدعم( البحوث

مساعدا عامال يكون مرتفع دخل ذات جديدة مهنا تخلق التي االقتصادي التطور لمتطلبات تستجيبو نجازه التطور تسريع على .ممكن وقت بأقصر وا

التكافؤ قافية،الث المراكز) تشمل ثقافية بيئة توفير خالل من :المعرفي الوعي ونشر الثقافةالتوجه نحو -3 المطبوعة قافيةالث المواد تبادل لتسهيل واالبتكار، لإلبداع األساسية المحركات احد تمثل والتي( االجتماعي

ذلك في بما ةالفكري النشاطات ودعم الثقافية والملتقيات والجمعيات النوادي وتشجيع وتوزيعها والرقمية ذلك في بما ةوالفني الثقافية، بالنشاطات االهتمام وكذلك اإلنترنت، وشبكة والكتب والدوريات المكتبات .لتعليميةا المراحل مختلف في األجنبية باللغات لالهتمام والسعي الفنية، والمعارض والسينما المسرح

داعمة ومراكز بةمناس تحتية بنية بتوفير وذلك: واالتصاالت المعلومات لتكنولوجيا التحتية البنيةانشاء -4 لوماتالمع تبادل مجال في خاصة اإلنترنت مع التعامل لطريقة خطة ووضع المجال، هذا في لالستثمار

وتعزيز ة،المعرف خدمات وتطوير البشرية، القوى تعليم ودعم اإللكترونية، واألعمال اإللكتروني والنشر . العرب الباحثين بين التعاون

Page 11: ةفرعملا ندم يف saleem.pdf · A Coherent Framework ةحجانلا ةفرعملا ةنيدم ءانب راطإ( ناونعب )Kostas Ergazakis - 2006( ةسارد 3.2.2.1

Shatha Saleem Abdulsahib, The role of intelligent systems in the knowledge cities.

University of Technology, Dep. of Architecture, M.Sc. Thesis, supervised by Dr. Safa

Aldeen H. Al Samara’I, 2017 (140 Pages)

Abstract

Cities, provinces and new spaces arise as a well-connected units with human populations.

These spaces serve an important role in strengthening the new policies that supports global

competition and luxury. The core idea of this research is the the concept of Knowledge city

which represents a modern concept that attracted the attention of the academics, practitioners

and politicians as a solution for sustainability and technology challenges in modern cities. The

idea of Knowledge city is a modern concept and further more it is complicated and hard to

define. Many opinions were used to define the term, among which; Economic, Social,

intellectual, technical and developmental. These opinions are diverse and reflects the

complexity of the concept and together they integrate. The change into the knowledge city is

considered by the active parts in the urban development field as a solution for the challenges

mentioned above to reach prosperity. Knowledge cities face the challenge of keeping the

strategic resources represented by - The human and cognitive capital- to ensure that the

connection between them and the world continues and that is what this research has concluded.

Knowledge cities are considered as the main fields for economy and society that represented

the main features of the city that depends mainly on knowledge and technology and those

cities have become vital places for living and creation. The importance of this research arises

from the existence of a general concept about the definition of knowledge cities and its

relationship with knowledge revolution represented by smart systems through the economic

and social variables. By studying the knowledge economy the main research problem arose

which is “The lack of knowledge about the role of knowledge economy that is associated

with smart systems in the formation of knowledge cities” which led to the research goal

“Building a prototype of knowledge cities by the principles of knowledge economy

associated with smart systems according to urban, social and economiacal strategies“ through the main hypothesis of the research “Knowledge cities consist of principles of

knowledge economy (Human resources, intellectual resources and spatial factors) that

are associated with smart systems according to social, urban and economical formation

strategies”.

The research depends on the analytical descriptive method which includes building a

cognitive and theoretical framework about knowledge cities and smart systems and extract the

main strategies of knowledge city formation (spatial strategies, society strategies and

knowledge strategies), The terms of knowledge economy principles that were used in applying

the practical study that included the analysis of many selected international and arabic

experiences to test the secondary hypotheses of the research and to highlight the relationship

between formation strategies and (Human resources, intellectual resources and spatial factors)

by evaluation forms that are in line with the goal of the research and its hypotheses.

The research resulted in building a prototype for a knowledge city depending on the

principles of knowledge economy associated with smart systems as a mechanism in building

knowledge cities strategies and has resulted in selecting the spatial factor for production

systems and services as starting mechanism for human and cognitive resources and by that;

the spatial strategies is considered as the main unit that both society and human strategies

depend on to survive.

Keywords/ Knowledge, Knowledge cities, smart systems, Knowledge economy,

Knowledge workers, Knowledge based urban development.

Page 12: ةفرعملا ندم يف saleem.pdf · A Coherent Framework ةحجانلا ةفرعملا ةنيدم ءانب راطإ( ناونعب )Kostas Ergazakis - 2006( ةسارد 3.2.2.1

Republic of Iraq Ministry of Higher Education & Scientific Research University of Technology Department of Architectural Engineering

THE ROLE OF INTELLIGENT SYSTEMS

IN THE KNOWLEDGE CITIES

A Thesis Submitted to The Department of Architecture Engineering at the University of Technology as partial fulfillment of the requirement for the degree of Master of Science in

Architecture Field of Urban Design

By: Shatha Saleem Al-Modhafar

Supervised by: Dr. Safaa Aldin Hussein Al-Samraie

1438 2017