43
หน ชุดกจกรรมการเรยนรู เร่องการเคล่อนท่ ชุดท5 การเคล่อนท่แบบโพรเจกไทล ชุดกิจกรรมการเรียนรูรายวิชาฟิสิกส์พื้นฐาน 1 รหัสวิชา ว 30108 ชั้นมัธยมศึกษาปีท5 เรื่อง การเคลื่อนที่ ประกอบไปด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ทั้งหมด 7 ชุด ดังนีชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ชุดที1 ระยะทางและการกระจัด ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ชุดที2 อัตราเร็วและความเร็ว ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ชุดที3 ความเร่งและกราฟการเคลื่อนทีชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ชุดที4 การเคลื่อนที่ในแนวดิ่ง ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ชุดที5 การเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ชุดที6 การเคลื่อนที่แบบวงกลม ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ชุดที7 การเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่าย ชุดกิจกรรมการเรียนรู้นีส่งเสริมให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริงมีส่วนร่วมในกิจกรรมการ เรียนรู้ตามแนวทางการจัดการศึกษาของชาติที่เน้นผู้เรียนเป็นสาคัญสนองต่อพระราชบัญญัติ การศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 และสอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ที่มุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้รับการพัฒนาทั้งด้านความรูกระบวนการคิด กระบวนการ สืบเสาะหาความรูการแก้ปัญหา ความสามารถ ในการสื่อสาร การตัดสินใจ การนาความรู้ไปใช้ใน ชีวิตประจาวัน ตลอดจนมีจิตวิทยาศาสตร์ คุณธรรมและค่านิยมอันพึงประสงค์ ผู้จัดทาหวังเป็นอย่างยิ่งว่าชุดกิจกรรมการเรียนรู้นี้ จะช่วยให้นักเรียนเข้าใจเนื้อหาได้ง่ายและ ชัดเจนขึ้น มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนฟิสิกส์ เป็นแนวทางหนึ่งให้ นักเรียนพัฒนาตนเองได้อย่างเต็มศักยภาพ นอกจากจะใช้ประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ใน ห้องเรียนแล้ว นักเรียนยังสามารถศึกษาด้วยตนเองเพื่อทบทวนเนื้อหา หรือสามารถนาไปใช้ในการ เรียนซ่อมเสริมได้อีกด้วย นิสา พันละภะ ผู้จัดทา คำนำ

ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

หนา

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

ชดกจกรรมการเรยนร รายวชาฟสกสพนฐาน 1 รหสวชา ว30108 ชนมธยมศกษาปท 5

เรอง การเคลอนท ประกอบไปดวยชดกจกรรมการเรยนร ทงหมด 7 ชด ดงน

ชดกจกรรมการเรยนร ชดท 1 ระยะทางและการกระจด ชดกจกรรมการเรยนร ชดท 2 อตราเรวและความเรว ชดกจกรรมการเรยนร ชดท 3 ความเรงและกราฟการเคลอนท ชดกจกรรมการเรยนร ชดท 4 การเคลอนทในแนวดง ชดกจกรรมการเรยนร ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล ชดกจกรรมการเรยนร ชดท 6 การเคลอนทแบบวงกลม ชดกจกรรมการเรยนร ชดท 7 การเคลอนทแบบฮารมอนกอยางงาย

ชดกจกรรมการเรยนรน สงเสรมใหนกเรยนไดลงมอปฏบตจรงมสวนรวมในกจกรรมการเรยนรตามแนวทางการจดการศกษาของชาตท เนนผเรยนเปนส าคญสนองตอพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พทธศกราช 2542 และสอดคลองกบหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ทมงเนนใหผเรยนไดรบการพฒนาทงดานความร กระบวนการคด กระบวนการสบเสาะหาความร การแกปญหา ความสามารถ ในการสอสาร การตดสนใจ การน าความรไปใชในชวตประจ าวน ตลอดจนมจตวทยาศาสตร คณธรรมและคานยมอนพงประสงค

ผจดท าหวงเปนอยางยงวาชดกจกรรมการเรยนรน จะชวยใหนกเรยนเขาใจเนอหาไดงายและชดเจนขน มผลสมฤทธทางการเรยนสงขน มเจตคตทดตอการเรยนฟสกส เปนแนวทางหนงใหนกเรยนพฒนาตนเองไดอยางเตมศกยภาพ นอกจากจะใชประกอบการจดกจกรรมการเรยนร ในหองเรยนแลว นกเรยนยงสามารถศกษาดวยตนเองเพอทบทวนเนอหา หรอสามารถน าไปใชในการเรยนซอมเสรมไดอกดวย

นสา พนละภะ ผจดท า

ค ำน ำ

Page 2: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

ข หนา

สำรบญ

เรอง หนา

สวนประกอบของชดกจกรรมการเรยนร 1 ค าชแจงในการใชชดกจกรรมการเรยนร 2 ขนตอนการใชชดกจกรรมการเรยนร 3 สงทครและนกเรยนตองเตรยม 4 บทบาทของคร 5 บทบาทของนกเรยน 6 สาระและมาตรฐานการเรยนร 7 ใบค าสง 8 แบบทดสอบกอนเรยน 9 ใบกจกรรมการเรยนรท 5.1 เรอง การเคลอนทในแนวโคง 12 ใบกจกรรมการเรยนรท 5.2 เรอง เหรยญไหนตกกอนกน 18 ใบกจกรรมการเรยนรท 5.3 เรอง ทาประลองยงไกล 23 ใบความรท 5.1 เรอง การเคลอนทแบบโพรเจกไทล 27 ใบกจกรรมการเรยนรท 5.ภ เรอง ค านวณเกยวกบการเคลอนทแบบโพรเจกไทล 34 แบบทดสอบหลงเรยน 36 บรรณานกรม 39 ภาคผนวก

เฉลยแบบทดสอบกอน – หลงเรยน เฉลยใบกจกรรมการเรยนร

Page 3: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

หนา

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

1

เนอหาภายในชดกจกรรมการเรยนร สอดคลองกบหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐานพทธศกราช 2551 และตรงตามหลกสตรกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร โรงเรยนสตรภเกต รายวชาฟสกสพนฐาน 1 รหสวชา ว30108 ชนมธยมศกษาปท 5 ส าหรบนกเรยนทไมเนนวทยาศาสตร ภายในชดกจกรรมการเรยนร ประกอบดวย

1. ค าชแจงการใชชดกจกรรมการเรยนร 2. ขนตอนการใชชดกจกรรมการเรยนร 3. สงทครและนกเรยนตองเตรยม 4. บทบาทของคร 5. บทบาทของนกเรยน 6. สาระและมาตรฐานการเรยนร 7. ใบค าสง 8. แบบทดสอบกอน – หลงเรยน 9. ใบความร 10. ใบกจกรรมการเรยนร 11. ภาคผนวก

เฉลยแบบทดสอบกอน – หลงเรยน เฉลยใบกจกรรมการเรยนร

ชดท 5 กำรเคลอนทแบบโพรเจกไทล

ชดกจกรรมกำรเรยนร เรอง กำรเคลอนท

สวนประกอบของชดกจกรรมกำรเรยนร

Page 4: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

2 หนา

ครผใชชดกจกรรมการเรยนร จะตองศกษาขนตอนในการใชชดกจกรรมการเรยนรใหเขาใจ ดงน

1. ใหนกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยน จ านวน 10 ขอ เปนแบบปรนย 4 ตวเลอก ใชเวลา 20 นาท

2. ครอธบายวธการเรยนโดยใชชดกจกรรมการเรยนรใหนกเรยนเขาใจ 3. ครชแจงบทบาทของนกเรยน ใหนกเรยนเขาใจบทบาทของตนเองในการด าเนนกจกรรม

ในแตละชดกจกรรมการเรยนร 4. ใหนกเรยนแบงกลมเพอท ากจกรรม กลมละ 4 – 5 คน คละความสามารถ แบงหนาท

รบผดชอบภายในกลม และสลบกนท าหนาท ในทกครงทเขาเรยน 5. ครด าเนนการจดกจกรรมตามทก าหนดไวในแผนการจดการเรยนร เพอกระตนให

นกเรยนเกดความสนใจในเนอหาทก าลงเรยน โดยค านงถงความสามารถในการรบรของนกเรยน และเนนผเรยนเปนส าคญ ใหนกเรยนไดปฏบตตามกจกรรมทก าหนดไว

6. ครและนกเรยนรวมกนสรปสงทไดเรยนมา โดยใหนกเรยนอภปรายและครคอยชแนะ 7. ใหนกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน 8. หากมนกเรยนไมผานเกณฑครควรใหนกเรยนน าชดกจกรรมการเรยนรชดทไมผานเกณฑ

ไปศกษาเองเพมเตมนอกเวลาเรยน 9. ครควรสรปผลการใชชดกจกรรมการเรยนร สภาพปญหาและขอเสนอแนะ หลงจากใช

ชดกจกรรมการเรยนรแตละครง เพอน าไปปรบปรงในการใชครงตอไป

ค ำชแจงในกำรใชชดกจกรรมกำรเรยนร

Page 5: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

หนา

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

3

ศกษาชดกจกรรมการเรยนรชดตอไป

ผาน

ทดสอบหลงเรยน

ศกษาชดกจกรรมการเรยนร

ท าความเขาใจในบทบาทของครและนกเรยน

ทดสอบกอนเรยน

ไมผาน

ศกษาสงทครและนกเรยนตองเตรยม

ศกษาค าชแจงการใชชดกจกรรมการเรยนร

ถาไมผาน..ตองกลบไป

ทบทวนใหมอกครงนะคะ

ขนตอนกำรใชชดกจกรรมกำรเรยนร

Page 6: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

4 หนา

1. ชดกจกรรมการเรยนร รายวชาฟสกสพนฐาน 1 รหสวชา ว30108 ชนมธยมศกษาปท 5

เรอง การเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล 2. ศกษาคมอคร และแผนการจดการเรยนรโดยละเอยด และปฏบตกจกรรมตามแผนการจดการ

เรยนรใหครบทกขนตอน 3. ศกษาเนอหา วธการจดกจกรรม การวดและประเมนผลของชดกจกรรมการเรยนร รายวชา

ฟสกสพนฐาน 1 รหสวชา ว30108 ชนมธยมศกษาปท 5 เรอง การเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล โดยละเอยด

4. ควรเตรยมสอ วสดอปกรณตางๆ ใหพรอมใชงาน

สงทครตองเตรยม

1. หนงสอเรยนรายวชาพนฐาน วทยาศาสตร แรงและการเคลอนทพลงงาน

ชนมธยมศกษาปท 4 - 6 2. สมดบนทก 3. เครองเขยน

สงทนกเรยนตองเตรยม

สงทครและนกเรยนตองเตรยม

Page 7: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

หนา

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

5

1. ครแจงจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 2. ใหนกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยน เพอประเมนความรเดมของนกเรยน กอนเรมเรยนใน

แตละชด 3. เมอนกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยนเสรจ ครควรตรวจค าตอบแลวแจงคะแนนใหนกเรยน

ทราบทนท 4. ครแนะน าวธ ใชชดกจกรรมการเรยนรเพอใหนกเรยนปฏบตไดอยางถกตอง 5. ในขณะทนกเรยนปฏบตกจกรรม ครควรใหการดแลอยางทวถง และใหค าแนะน ากรณท

นกเรยนไมเขาใจในกจกรรมตาง ๆ เปนรายบคคล และตองพยายามกระตน ใหนกเรยนปฏบตกจกรรมดวยตนเองใหมากทสด

6. ใหนกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน หลงจากทเรยนโดยใชชดกจกรรมการเรยนรเสรจเรยบรอยในแตละชด

7. ครตรวจค าตอบแบบทดสอบหลงเรยนแลวแจงคะแนนใหนกเรยนทราบอกครงเพอดความกาวหนาของตนเอง

8. ครควรย าใหนกเรยนเกบชดกจกรรมการเรยนรและวสดอปกรณตางๆใหเรยบรอยหลงเสรจสนการจดการเรยนรแตละครง

9. ครตองน าอภปรายและสรปเนอหาหลงจดกจกรรมการเรยนรทกครง

บทบำทของคร

Page 8: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

6 หนา

1. อานค าชแจง ศกษาวธการใชชดกจกรรมการเรยนรและบทบาทของนกเรยนใหเขาใจกอนลง

มอศกษาชดกจกรรมการเรยนร 2. ท าแบบทดสอบกอนเรยนจ านวน 10 ขอ โดยใชเวลา 20 นาท เพอตรวจสอบความรเดมของ

นกเรยน 3. นกเรยนศกษาชดกจกรรมการเรยนรตามขนตอนทระบไวในใบค าสง 4. นกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน หลงจากทเรยนโดยใชชดกจกรรมการเรยนร เสรจ

เรยบรอยในแตละชด 5. หลงจากท ากจกรรมเสรจเรยบรอยแลว ใหนกเรยนเกบวสดอปกรณประกอบ ชดกจกรรม

การเรยนรใหเรยบรอย 6. ในการท ากจกรรมตามชดกจกรรมการเรยนรทกเลม ขอใหนกเรยนท าดวยความตงใจ

ใหความรวมมอ และมความซอสตยตอตนเองใหมากทสด โดยไมดเฉลยกอนท ากจกรรมและแบบทดสอบ

7. หากนกเรยนคนใดเรยนไมทนหรอเรยนยงไมเขาใจ ใหน าชดกจกรรมการเรยนรไปศกษาเพมเตมนอกเวลาเรยน เพอใหเขาใจมากยงขน

บทบำทของนกเรยน

Page 9: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

หนา

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

7

มำตรฐำนกำรเรยนร/ตวชวด

มาตรฐาน ว 4.2 เขาใจลกษณะการเคลอนทแบบตาง ๆ ของวตถในธรรมชาต มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน

ตวชวด ว 4.2 ม.4-6/2 สงเกตและอธบายการเคลอนทแบบโพรเจกไทล แบบวงกลม และแบบฮารมอนกอยางงาย

ตวชวด ว 4.2 ม.4-6/3 อภปรายผลการสบคนและประโยชนเกยวกบการเคลอนทแบบ

โพรเจกไทล แบบวงกลม และแบบฮารมอนกอยางงาย

มาตรฐาน ว 8.1 ใชกระบวนการทางวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตรในการสบเสาะหาความร การแกปญหาหา รวาปรากฏการณทางธรรมชาตทเกดขนสวนใหญมรปแบบทแนนอน สามารถอธบายและตรวจสอบได ภายใตขอมลและเครองมอทมอยในชวงเวลานน ๆ เขาใจวา วทยาศาสตร เทคโนโลย สงคม และสงแวดลอม มความเกยวของสมพนธกน

o การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

สำระกำรเรยนร

1) อธบายความหมายของการเคลอนทแบบโพรเจกไทลได 2) วเคราะหลกษณะการเคลอนทของวตถทเคลอนทแบบโพรเจกไทลวาประกอบดวย

การเคลอนททงในแนวดงและแนวระดบได

จดประสงคกำรเรยนร

สำระและมำตรฐำนกำรเรยนร

Page 10: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

8 หนา

ใบค ำสง

1. ท าแบบทดสอบกอนเรยน (20 นาท)

2. ท ากจกรรมการเรยนรท 5.1 เรอง การเคลอนทในแนวโคง (50 นาท) 3. ท ากจกรรมการเรยนรท 5.2 เรอง เหรยญไหนตกกอนกน (50 นาท) 4. ศกษาใบความรท 5.1 เรอง การเคลอนทแบบโพรเจกไทล (20 นาท)

5. ท ากจกรรมการเรยนรท 5.3 เรอง ค านวณเกยวกบการเคลอนทแบบโพรเจกไทล (80 นาท) 6. ท าแบบทดสอบหลงเรยน (20 นาท)

ค ำชแจง ใหนกเรยนแตละคนปฏบตตามขนตอนตอไปน

เวลาทใช 4 ชวโมง

มาเรมกนเลยจา

Page 11: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

หนา

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

9

1) ขอใดไมใชการเคลอนทแบบโพรเจกไทล ก. การโยนลกบาสลงหวง ข. การกระโดดขามรว ค. เตะฟตบอล ง. เครองบนขนจากพน

2) การเคลอนทแบบโพรเจกไทลมปรมาณ

ใดทมคาเปนศนย ก. ความเรงในแนวดง ข. เวลาในการเคลอนท ค. ความเรงในแนวราบ ง. ความเรวในแนวราบ

3) วตถทเคลอนทแบบโพรเจกไทลขณะทวตถอยทจดสงสด ขอใดตอไปนไมถกตอง ทสด ก. ความเรวของวตถมคาเปนศนย ข. ความเรงของวตถมคาคงท ค. แรงทกระท าตอวตถคงท ง. ความเรวของวตถในแนวดงมคาเปน

ศนย

4) ถานกกฬาขวางบอลออกไปดวย ความเรวตนทมคาเทากน ควรจะท ามมกบแนวราบเทาใดจงจะพงไปไดระยะทางไกลทสด ก. 30 องศา ข. 45 องศา ค. 60 องศา ง. 90 องศา

5) การดดเหรยญจากพนโตะออกไปในแนว

ระดบ ปรากฏวาแนวทางของการเคลอนทของเหรยญจะเปนรปพาราโบลา ทมลกษณะแตกตางกน มสาเหตมาจากอะไร ก. น าหนกของเหรยญ ข. ความเรวตนของการดดเหรยญ ค. ความสงจากจดทดดถงพน ง. ความเรงในการตกของเหรยญ

แบบทดสอบกอนเรยน

ชดกจกรรมกำรเรยนร ชดท 5 กำรเคลอนทแบบโพรเจกไทล

ค าชแจง ใหนกเรยนเลอกค าตอบทถกตองทสดเพยงค าตอบเดยว แลวท าเครองหมาย

ลงในกระดาษค าตอบ

Page 12: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

10 หนา

6) ถาปดวตถออกไปทางหนาตาง เมอไมคดแรงตานอากาศ ปรมาณใดทเปนศนยระหวางทวตถลอยอยในอากาศ ก. ความเรงในแนวระดบ ข. ความเรวในแนวระดบ ค. ความเรงในแนวดง ง. ไมมปรมาณใดเปนศนย

7) เครองบนบงคบวทย บนดวยความเรว

12 เมตรตอวนาทในแนวระดบ ทระดบความสง 80 เมตร ปรากฏวาชนสวนหนงของหางหลดจากเครองบน อยากทราบวา ขณะทหางก าลงจะตกถงพน ขอใดกลาวถกตอง ก. หางใชเวลาลอยในอากาศ 8 วนาท ข. คาความเรวในแนวดงเทากบคา

ความเรวในแนวระดบ ค. คาความเรวเรมตนในแนวดงนอย

กวาคาความเรวเรมตนในแนวระดบ ง. คาความเรวเรมตนในแนวดงมากกวา

คาความเรวเรมตนในแนวระดบ

ใชขอมลตอไปนตอบค ำถำมขอ 8 - 10 ชายผหนงยนอยบนดาดฟาตกสง 500 เมตร ขวางลกเทนนสออกไปในแนวระดบดวยความเรว 20 m/s 8) ขอความใดไมถกตอง

ก. ux ของวตถมคาเทากบ 20 m/s ข. uy ของวตถมคาเทากบ 20 เมตร

m/s ค. คา g ของวตถมคาประมาณ

-10 m/s2 ง. ระยะทางในแนวแกน Y เทากบ 500

เมตร

9) นานเทาไรวตถจะเคลอนทตกถงพน ก. 2.5 วนาท ข. 5 วนาท ค. 10 วนาท ง. 12.5 วนาท

10) วตถจะตกหางจากต าแหนงเรมขวาง

เทาใด ก. 200 เมตร ข. 150 เมตร ค. 100 เมตร ง. 50 เมตร

Page 13: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

หนา

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

11

ขอท ก ข ค ง

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

กระดำษค ำตอบแบบทดสอบกอนเรยน

ชดกจกรรมกำรเรยนร ชดท 5 กำรเคลอนทแบบโพรเจกไทล

ชอ..........................................................................ชนมธยมศกษาปท 5/.......เลขท.........

คะแนนกอนเรยน

คะแนนทได

คะแนนเตม 10

บนทกคะแนนเอาไวเปรยบเทยบ

กบหลงเรยนดวยนะคะ

Page 14: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

12 หนา

ใหนกเรยนปฏบตการทดลอง บนทกผลการทดลองและตอบค าถามใหถกตองสมบรณ

1) อธบายความหมายของการเคลอนทแบบโพรเจกไทลได 2) หาแนวการเคลอนทแบบโพรเจกไทลของลกโลหะกลมได 3) เขยนกราฟแสดงความสมพนธระหวางการกระจดในแนวดงกบการกระจดในแนว

ระดบยกก าลงสอง

1. การสงเกต 2. การจดกระท าและสอความหมายขอมล

1. ชดการทดลองเรองการเคลอนทแบบโพรเจกไทล 1 ชด 2. กระดาษคารบอน 1 แผน

3. กระดาษกราฟ 1 แผน

4. ลกเหลก 2 ลก

ใบกจกรรมท 5.1

เรอง กำรเคลอนทในแนวโคง

ค าชแจง

จดประสงค

ทกษะทตองการใหเกด

อปกรณ

ปญหา (ค าถามทนกเรยนจะตองตอบไดหลงท ากจกรรม)

Page 15: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

หนา

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

13

1. น ารางอะลมเนยมประกอบเขากบแปนไมแลวน ากระดาษกราฟตดเขากบแปนไม ใหดานยาวของกระดาษกราฟอยในแนวดง

2. น ากระดาษคารบอนกวางประมาณ 2.5 เซนตเมตร ตดเขากบแผนโลหะทใชเปนเปาโดยใหดานทเปนคารบอนหนหนาออก ใชกระดาษขาว บาง ๆ ปดทบกระดาษคารบอนอกชนหนง

3. น ากระดาษกาวตดยดกระดาษคารบอนและกระดาษขาวทปลายบนและปลายลางใหตดสนทกบเปา จากนนน าเปาไปแขวนบนแปนไม โดยใหเปาอยในแนวดง

4. ใชปลายดนสอขดเครองหมายก าหนดต าแหนงทจะปลอยลกโลหะกลมบนราง ทงนการทดลองทกครงจะตองปลอยลกโลหะกลม ณ ต าแหนงทท าเครองหมายไว

5. น าเปาวางใหชดปลายรางอะลมเนยมดานลาง 6. น าลกโลหะกลมวางตรงต าแหนงทไดท าเครองหมายไว โดยกนลกโลหะกลมไวดวย

คนกน จากนนจงยกคนกนออก ปลอยใหลกโลหะกลมกลงลงตามรางเขากระทบเปา ต าแหนงทลกโลหะกลมกระทบเปาจะเปนจดด า ใชดนสอท าเครองหมายบนกระดาษกราฟใหตรงกบจดด าบนเปา

7. ด าเนนการเชนเดยวกบขอ 6 โดยท าการเลอนเปาใหหางจากปลายรางดานลางไปครงละ 1 เซนตเมตร ท าเชนนจนกระทงลกโลหะกลมไมกระทบเปา หรอเปาเลอนเลยออกไปพนจากแปนไม

8. น าผลทเกดขนบนกระดาษกราฟมาลากเสนผานจดตาง ๆ จะไดเสนกราฟแสดงแนวการเคลอนทของลกโลหะกลม

9. เขยนกราฟ โดยก าหนดใหจดทลกโลหะกลมกระทบเปา เมอวางเปาชดปลายรางดานลางเปนจดก าเนด ใชดนสอลากแกนนอน (แกน X) และแกนตง (แกน Y)

10. วดระยะกระจดในแนวระดบ (x) และระยะกระจดในแนวดง (y) ของจดตาง ๆ พรอมทงหาคายกก าลงสองของระยะกระจดในแนวระดบ (x2)

11. บนทกผลขอมลทไดลงในตาราง 12. น าขอมลทไดเขยนกราฟแสดงความสมพนธระหวางระยะกระจดในแนวดง (y) กบ

คายกก าลงสองของระยะกระจดในแนวระดบ (x2) 13. ตอบค าถามและสรปผลการทดลอง

วธการทดลอง

Page 16: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

14 หนา

ภำพท 5.1 การตดตงอปกรณการทดลอง เรองการเคลอนทในแนวโคง

ใหนกเรยนเรยนรการเคลอนทของเหรยญ จากสถานการณ 2 กรณ ดงน

กรณท 1 ปลอยเหรยญอนหนงจากขอบโตะใหตกลงสพนหองดวยความเรวตนเทากบศนย

กรณท 2 น าเหรยญอนเดมวางไวทขอบโตะแลวใชนวดดเหรยญใหเคลอนทตามแนวระดบออกจากขอบโตะและตกลงสพนหอง

1) แรงทกระท าตอเหรยญหลงจากทเหรยญหลดจากมอไปแลวในแตละกรณไดแก แรงอะไรบาง

………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... …………………………………………………………………………………………………………....

2) แนวการเคลอนทของเหรยญทง 2 กรณมความเหมอนหรอแตกตางกนในลกษณะใด ………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... …………………………………………………………………………………………………………....

ค าถามกอนท ากจกรรม

เปาอะลมเนยม ตด

ดวยกระดาษคารบอน

ปดทบดวยกระดาษ

ขาว

กระดาษกราฟตดบน

แปนไม

จดปลอยลกเหลก

Page 17: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

หนา

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

15

ระยะทางในแนวระดบ (x)

(เซนตเมตร) ระยะทางในแนวดง (y)

(เซนตเมตร) X2

(เซนตเมตร2)

ตารางบนทกผลการสงเกต

กราฟความสมพนธระหวางระยะกระจดในแนวระดบ (x) และระยะกระจดในแนวดง (y)

Page 18: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

16 หนา

1) กระดาษกราฟทเตรยมมาใชประโยชนในเรองใด ตดตงอยางไร

………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... …………………………………………………………………………………………………………....

2) เพราะเหตใดนกเรยนจงตองปลอยลกโลหะกลม ณ ต าแหนงเดยวกนทกครง

………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... …………………………………………………………………………………………………………....

3) ขณะปฏบตกจกรรมแผนเปาควรอยกบทหรอไม เพราะเหตใด

………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... …………………………………………………………………………………………………………....

ค าถาม

กราฟความสมพนธระหวางระยะกระจดในแนวดง (y) กบคายกก าลงสองของระยะกระจดในแนวระดบ (x2)

Page 19: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

หนา

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

17

4) แนวการเคลอนทของลกโลหะกลมจากกระดาษกราฟบนแปนไมหรอเมอน าคาระยะทางใน แนวระดบ (x) กบระยะทางในแนวดง (y) มาเขยนกราฟ มลกษณะใด

………………………………………………………………………………………………………….... …………………………………………………………………………………………………………....

5) จากกราฟระหวางการกระจดในแนวดง (y) กบก าลงสองของการกระจดในแนวระดบ (x2) จะสรปลกษณะของแนวการเคลอนทแบบโพรเจกไทลวาเปนแนวโคงแบบใด

………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... …………………………………………………………………………………………………………....

สรปผลการทดลอง

ทดลอง

Page 20: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

18 หนา

ใหนกเรยนปฏบตการทดลอง บนทกผลการทดลองและตอบค าถามใหถกตองสมบรณ

เพอศกษาความสมพนธของการเคลอนทในแนวระดบกบแนวดงของการเคลอนทแบบ

โพรเจกไทล

1. การสงเกต 2. การจดกระท าและสอความหมายขอมล

1. เหรยญบาท 2 เหรยญ

2. ไมบรรทด 2 อน

ใบกจกรรมท 5.2

เรอง เหรยญไหนตกกอนกน

ค าชแจง

จดประสงค

ทกษะทตองการใหเกด

อปกรณ

ปญหา (ค าถามทนกเรยนจะตองตอบไดหลงท ากจกรรม)

Page 21: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

หนา

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

19

1. น าเหรยญบาท 2 เหรยญทเตรยมไวเหรยญแรกวางทขอบโตะ เหรยญทสองวางบนปลายไมบรรทดทยนออกนอกขอบโตะ ใชมอจบปลายอกขางหนงของไมบรรทดทวางอยบนโตะ

2. ใชมอขางทจบไมบรรทดออกแรงเคาะไมบรรทดทวางบนโตะใหเคลอนทในแนวระดบโดยเรว จนท าใหเหรยญบาททวางบนไมบรรทดหลนลงในแนวดง และเหรยญบาททวางบนโตะเคลอนทไปในแนวระดบ

3. สงเกตลกษณะการเคลอนทของเหรยญบาททงสอง เมอเคาะไมบรรทดดวยแรงขนาดตาง ๆ กน พรอมทงสงเกตเวลาทเหรยญทงสองตกกระทบพนดวยการฟงเสยง แลวบนทกผลทเกดขนลงในตารางบนทกผล

4. ตอบค าถามและสรปผลการทดลอง

ภำพท 5.2 การตดตงอปกรณการทดลอง เรองเหรยญไหนตกกอนกน

วธการทดลอง

ใชไมบรรทดเคาะทาง

ดานขางขอบน

Page 22: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

20 หนา

ใหนกเรยนเรยนรการเคลอนทของเหรยญ จากสถานการณ 2 กรณ ดงน

กรณท 1 ปลอยเหรยญอนหนงจากขอบโตะใหตกลงสพนหองดวยความเรวตนเทากบศนย

กรณท 2 น าเหรยญอนเดมวางไวทขอบโตะแลวใชนวดดเหรยญใหเคลอนทตามแนวระดบออกจากขอบโตะและตกลงสพนหอง

1) แรงทกระท าตอเหรยญหลงจากทเหรยญหลดจากมอไปแลวในแตละกรณไดแก แรงอะไรบาง

………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... …………………………………………………………………………………………………………....

2) แนวการเคลอนทของเหรยญทง 2 กรณมความเหมอนหรอแตกตางกนในลกษณะใด ………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... …………………………………………………………………………………………………………....

รายการ ลกษณะการเคลอนทของ

เหรยญ เวลาทตกกระทบพน

เหรยญทวางบนไมบรรทด

เหรยญทวางบนโตะ

ตารางบนทกผลการสงเกต

ค าถามกอนท ากจกรรม

Page 23: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

หนา

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

21

1) กอนการท ากจกรรมนนกเรยนควรเตรยมตวในเรองใดบาง

………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... …………………………………………………………………………………………………………....

2) การเตรยมสถานทส าหรบการปฏบตกจกรรมน ควรด าเนนการอยางไร

………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... …………………………………………………………………………………………………………....

3) ขณะปฏบตกจกรรม นกเรยนควรเคาะไมในลกษณะใด

………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... …………………………………………………………………………………………………………....

4) เหรยญทงสองเรมตนเคลอนทดวยอตราเรวแตกตางกนหรอไม เพราะเหตใด

………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... …………………………………………………………………………………………………………....

5) แนวการเคลอนทของเหรยญทงสองแตกตางกนหรอไม ลกษณะใด

………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... …………………………………………………………………………………………………………....

6) เหรยญทอยบนขอบโตะและอยบนไมบรรทดตกถงพนพรอมกนหรอไม สงเกตจากสงใด

………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... …………………………………………………………………………………………………………....

7) ถานกเรยนไมสามารถสงเกตไดวาเหรยญไหนตกถงพนกอนกน นกเรยนจะมวธการแกปญหา

อยางไร

………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... …………………………………………………………………………………………………………....

ค าถาม

Page 24: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

22 หนา

8) ถาเคาะไมบรรทดดวยแรงตางกน เหรยญทงสองจะตกถงพนพรอมกนหรอไม เพราะเหตใด

………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... …………………………………………………………………………………………………………....

9) กจกรรมนควรด าเนนการครงเดยวหรอมากกวา เพราะเหตใด

………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... …………………………………………………………………………………………………………....

10) นกเรยนคดวาความคลาดเคลอนของกจกรรมนเกดจากอะไร

………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... …………………………………………………………………………………………………………....

สรปผลการทดลอง

ทดลอง

Page 25: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

หนา

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

23

ใหนกเรยนปฏบตการทดลอง บนทกผลการทดลองและตอบค าถามใหถกตองสมบรณ

เพอศกษาเปรยบเทยบขนาดการกระจดในแนวระดบของวตถทเคลอนทแบบโพรเจกไทลท

เกดขนจากการยงวตถในทศท ามมกบแนวระดบแตกตางกน

1. การสงเกต 2. การจดกระท าและสอความหมายขอมล

1. ลกโปง 1 ลก

2. ทอพวซ 1 อน

3. ตลบเมตร 1 อน

4. ลกปงปอง 1 ลก

5. ไมวดมมครงวงกลม 1 อน

6. นอต หรอ ตะป ส าหรบยดทอพวซ 2 ตว

7. แทนไม 2 แผน

ใบกจกรรมท 5.3

เรอง ทำประลองยงไกล

ค าชแจง

จดประสงค

ทกษะทตองการใหเกด

อปกรณ

ปญหา (ค าถามทนกเรยนจะตองตอบไดหลงท ากจกรรม)

Page 26: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

24 หนา

1. ประกอบอปกรณทงหมดเขาดวยกน ดงภาพ 2. ปรบกระบอกพวซใหท ามม 30 องศา กบแนวระดบ 3. ใสลกปงปองลงในกระบอกทอพวซ ดงลกโปงแลวปลอยมอ เพอยงลกปงปองออก

จากปากกระบอกพวซ สงเกตการณเคลอนทของลกปงปอง 4. วดระยะจากจดเรมตนถงจดทลกปงปองตก บนทกผลทเกดขนลงในตารางบนทกผล 5. ท าการทดลองซ า ขอ 2 – 4 แตเปลยนมมเปน 45 องศา และ 60 องศา ตามล าดบ 6. ตอบค าถามและสรปผลการทดลอง

ภำพท 5.3 การตดตงอปกรณการทดลอง เรองทาประลองยงไกล

1) นกเรยนมวธการอยางไรทจะท าใหลกปงปองเคลอนทไปไดไกลทสด

………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... …………………………………………………………………………………………………………....

วธการทดลอง

ค าถามกอนท ากจกรรม

Page 27: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

หนา

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

25

2) นกเรยนคดวาการปรบทศทางการยงมผลท าใหลกปงปองเคลอนทไกลขน หรอไม อยางไร

………………………………………………………………………………………………………….... …………………………………………………………………………………………………………....

3) นกเรยนมวธการควบคมใหแรงในการยง และความเรวเรมตนของลกปงปองมคาเทากนไดอยางไร

………………………………………………………………………………………………………….... …………………………………………………………………………………………………………....

มมทใชในการยงลกปงปอง ระยะจากจดเรมตนถงจดตก (m) 30 องศา 45 องศา 60 องศา

1) เมอยงลกปงปองออกไป เหตใดลกปงปองจงเคลอนทเปนแนวโคง

………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... …………………………………………………………………………………………………………....

2) ถายงลกปงปองดวยแรงทเทากน แตมมในการยงแตกตางกนจะมผลตอการกระจดในแนว

ระดบอยางไร

………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... …………………………………………………………………………………………………………....

3) ถายงลกปงปองดวยแรงทแตกตางกน แตมมในการยงเทากนจะมผลตอการกระจดในแนว

ระดบอยางไร

………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... …………………………………………………………………………………………………………....

ตารางบนทกผลการสงเกต

ค าถาม

Page 28: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

26 หนา

4) นกเรยนคดวาความคลาดเคลอนของกจกรรมนเกดจากอะไร

………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………………………………………….... …………………………………………………………………………………………………………....

สรปผลการทดลอง

ทดลอง

Page 29: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

หนา

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

27

ลกษณะของการเคลอนทแบบโพรเจกไทล

การเคลอนทของวตถ เชน การขวางวตถท ามมใดๆกบแนวระดบ หรอขวางจากยอดตก หรอ

หนาผา การโยนผลไมของชาวสวน ดอกไมไฟ น าพ การเคลอนทของลกบอลทถกเตะขนจากพน

การเคลอนทของนกกระโดดไกล ขณะทวตถเคลอนทจะมแรงดงดดของโลกกระท าตอวตถนน

ตลอดเวลา โดยการเคลอนทนนจะไดระยะทงในแนวระดบและในแนวดง แนวการเคลอนทนนจะม

ลกษณะเปนแนวโคงแบบพาราโบลา เราเรยกการเคลอนทแบบนวา การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

ภำพท 5.4 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

ใบควำมรท 5.1

เรอง กำรเคลอนทแบบโพรเจกไทล

Page 30: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

28 หนา

เงอนไขของการเคลอนทแบบโพรเจกไทล

1. วตถตองมการเคลอนทอยางอสระ มแรงดงดดของโลกกระท าตอวตถเพยงแรงเดยว

2. ความเรวเรมตนในแนวระดบ ( xu ) คงทเสมอ สวนความเรวเรมตนในแนวดง ( yu ) อาจจะ

มหรอไมกได

3. เวลาทใชในการเกดการกระจดจากจดหนงถงจดหนงถงจดหนงในแนวระดบเทากบในแนวดง

4. ณ จดสงสดของการเคลอนท ความเรวในแนวดง ( yv ) = 0 สวนความเรวในแนวระดบ

( xv = xu ) ดงนน ณ จดสงสดของการเคลอนท ความเรวในแนวระดบ เทากบ xu

5. การพจารณาปรมาณในแนวดง ถามทศลงเพยงอยางเดยว ya = g แตถามการเคลอนท 2

ทศ ทงขนและลง ya = - g

การเคลอนทแนวระดบและแนวดงของการเคลอนทแบบโพรเจกไทล

1. การเคลอนทในแนวระดบ

เมอวตถเคลอนทในแนวระดบ จะมความเรวในแนวระดบคงตว เนองจาก แรงลพธในแนว

ระดบทกระท าตอวตถมคาเปน 0 นนคอ xF = 0 ดงนน xa = 0 จะได xu = xv

ดงนน สมการการเคลอนทในแนวระดบ คอ

เมอ xs คอ ขนาดการกระจดตามแนวแกน x มหนวยเปน m

xu คอ ขนาดของความเรวตนตามแนวแกน x มหนวยเปน m/s

xv คอ ขนาดของความเรวปลายตามแนวแกน x มหนวยเปน m/s

t คอ เวลาทใชในการเคลอนท มหนวย s

2. การเคลอนทในแนวดง

เมอวตถเคลอนทแบบโพรเจกไทลในแนวดง จะเหมอนกบการปลอยวตถใหตกในแนวดง คอ

มแรงดงดดของโลกกระท าตอวตถเพยงแรงเดยว ความเรวเรมตนในแนวดง เปน 0 และม

ความเรงคงตวเทากบ g ซงมทศทางลง

xs = txu หรอ xs = txv

Page 31: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

หนา

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

29

ดงนน สมการการเคลอนทในแนวดง คอ

เมอ ys คอ ขนาดการกระจดตามแนวแกน y มหนวยเปน m

yu คอ ขนาดของความเรวตนตามแนวแกน y มหนวยเปน m/s

yv คอ ขนาดของความเรวปลายตามแนวแกน y มหนวยเปน m/s

g คอ ขนาดของความเรงตามแนวแกน y มหนวยเปน m/s2

t คอ เวลาทใชในการเคลอนท มหนวย s

ขอสงเกต การพจารณาเครองหมายของ s v g ใหยดตามทศของ u เปนหลก คอ ให u เปน

+ เสมอ ปรมาณใดมทศสวนทางกบ u ใหเปน -

yv = gt yu

ys = )t2

yvyu(

ys = 2

y gt2

1 tu

2yv = y

2y 2gs u

Page 32: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

30 หนา

เตะลกบอลจากดาดฟาตก ออกไปในแนวระดบดวยความเรวตน 2 m/s พบวาผาน

ไป 30 วนาท ลกบอลจงกระทบพน แสดงวาลกบอลตกหางจากขอบตกเทาใด

วธท า

g = 10 m/s2

u = 0 m/s

s = 80 m

t = ?

ขนท 1 เขาใจปญหา

เขยนรปจากโจทย

เขยนปรมาณทโจทยก าหนดใหเปนสญลกษณ

xu = 2 m/s yu = 0 t = 30 s g = - 10 m/s2

เขยนปรมาณทโจทยใหหาเปนสญลกษณ xs = ?

ขนท 2 วางแผนการแกปญหา

สตรทใช xs = txu

ขนท 3 ด าเนนการแกปญหา

แทนคา xs = (2)(30)

= 60

ขนท 4 ตรวจค าตอบ

แทนคาค าตอบจากขนท 3 ลงในสมการ xs = txu

จะได 60 = (2)(30)

60 = 60

ตอบ ลกบอลตกหางจากขอบตกเทากบ 60 m

ตวอยาง 1

= 2 m/s

= 0

xs

Page 33: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

หนา

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

31

เตะลกบอลจากดาดฟาตกสง 20 m ออกไปในแนวระดบดวยความเรวตน 2 m/s

นานเทาใดลกบอลจงจะตกกระทบพน

วธท า

ใบกจกรรมท 4.2

เรอง กำรหำปรมำณตำงๆ จำกสมกำรกำรเคลอนทของวตถตกแบบเสร

g = 10 m/s2

u = 0 m/s

s = 80 m

t = ?

ขนท 1 เขาใจปญหา

เขยนรปจากโจทย

เขยนปรมาณทโจทยก าหนดใหเปนสญลกษณ

xu = 2 m/s yu = 0 ys = - 20 m g = - 10 m/s2

เขยนปรมาณทโจทยใหหาเปนสญลกษณ t = ?

ขนท 2 วางแผนการแกปญหา

สตรทใช ys = 2gt

2

1 tyu

ขนท 3 ด าเนนการแกปญหา

แทนคา - 20 = (0)(t) + (2

1)(-10)( 2t )

= 0 - 5 2t

5 2t = 20

2t = 4

t = 2

ขนท 4 ตรวจค าตอบ

แทนคาค าตอบจากขนท 3 ลงในสมการ ys = 2gt

2

1 tyu

จะได - 20 = (0)(2) + (2

1)(-10)(4)

- 20 = - 20

ตอบ ลกบอลจะตกกระทบพนในเวลา 2 s

ตวอยาง 2

= 2 m/s

= 0

= - 20 m

Page 34: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

32 หนา

เตะลกบอลจากดาดฟาตกสง 90 m ในทศท ามมเงย 37 องศากบแนวระดบ ดวย

ความเรวตน 25 m/s นานเทาใดลกบอลจงจะตกกระทบพนดานลาง

วธท า

ใบกจกรรมท 4.2

เรอง กำรหำปรมำณตำงๆ จำกสมกำรกำรเคลอนทของวตถตกแบบเสร

g = 10 m/s2

u = 0 m/s

s = 80 m

t = ?

ขนท 1 เขาใจปญหา

เขยนรปจากโจทย

เขยนปรมาณทโจทยก าหนดใหเปนสญลกษณ

u = 25 m/s ys = - 90 m g = - 10 m/s2 θ = 37๐

เขยนปรมาณทโจทยใหหาเปนสญลกษณ t = ?

ขนท 2 วางแผนการแกปญหา

สตรทใช ys = 2gt

2

1 tyu

ขนท 3 ด าเนนการแกปญหา

พจารณาความเรวตามแนวแกน y

uy = usin𝜃

แทนคา - 90 = (25)(5

3) t + (

2

1)(-10)( 2t )

= 15t - 5 2t

5 2t - 15t - 90 = 0

2t - 15t - 18 = 0

ตวอยาง 3

= 25 m/s

𝜃

= - 90 m

yu

Page 35: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

หนา

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

33

(t – 6)(t – 3) = 0

t = 6 , - 3

จะได t = 6 s

ขนท 4 ตรวจค าตอบ

แทนคาค าตอบจากขนท 3 ลงในสมการ ys = 2gt

2

1 tyu

จะได - 90 = (15)(6) + (2

1)(-10)(36)

- 90 = 90 - 180

ตอบ ลกบอลจะตกกระทบพนในเวลา 6 s

Page 36: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

34 หนา

ใหนกเรยนตอบค าถามใหถกตองสมบรณ

1. เมอนกเรยนปากอนหนออกไปในแนวระดบ แนวการเคลอนทของกอนหนจะมลกษณะ

อยางไร จงใหเหตผล

…………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………….

พจำรณำกำรเตะบอล ดงภำพ

2. ต าแหนงใดทขนาดของความเรวในแนวดงมคามากทสด

…………………………………………………………………………………………………………………………………

3. ต าแหนงใดทขนาดของความเรวในแนวดงมคานอยทสด

…………………………………………………………………………………………………………………………………

4. ขนาดของความเรวในแนวระดบในต าแหนง A B C และ D เปนอยางไร

…………………………………………………………………………………………………………………………………

5. ต าแหนงใดทขนาดของการกระจดในแนวดงมคามากทสด

…………………………………………………………………………………………………………………………………

ใบกจกรรมท 5.4

เรอง ค ำนวณเกยวกบกำรเคลอนทแบบโพรเจกไทล

ค าชแจง

A

B C

D

E

Page 37: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

หนา

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

35

6. ชายคนหนงเตะลกบอลดวยความเรว 25 เมตร/วนาท ในทศท ามมเงย 53o จงหาวาลกบอลน

ขนไดสงสดเทาไร และ ใชเวลานานเทาไรลกบอลจงตกถงพน (เมอ g = 10 เมตร/วนาท2)

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 38: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

36 หนา

1) ถานกกฬาขวางบอลออกไปดวย ความเรวตนทมคาเทากน ควรจะท ามมกบแนวราบเทาใดจงจะพงไปไดระยะทางไกลทสด ก. 30 องศา ข. 45 องศา ค. 60 องศา ง. 90 องศา

2) การดดเหรยญจากพนโตะออกไปในแนว

ระดบ ปรากฏวาแนวทางของการเคลอนทของเหรยญจะเปนรปพาราโบลา ทมลกษณะแตกตางกน มสาเหตมาจากอะไร ก. น าหนกของเหรยญ ข. ความเรวตนของการดดเหรยญ ค. ความสงจากจดทดดถงพน ง. ความเรงในการตกของเหรยญ

3) ขอใดไมใชการเคลอนทแบบโพรเจกไทล ก. การโยนลกบาสลงหวง ข. การกระโดดขามรว ค. เตะฟตบอล ง. เครองบนขนจากพน

4) การเคลอนทแบบโพรเจกไทลมปรมาณ

ใดทมคาเปนศนย ก. ความเรงในแนวดง ข. เวลาในการเคลอนท ค. ความเรงในแนวราบ ง. ความเรวในแนวราบ

5) วตถทเคลอนทแบบโพรเจกไทลขณะทวตถอยทจดสงสด ขอใดตอไปนไมถกตอง ทสด ก. ความเรวของวตถมคาเปนศนย ข. ความเรงของวตถมคาคงท ค. แรงทกระท าตอวตถคงท ง. ความเรวของวตถในแนวดงมคาเปน

ศนย

แบบทดสอบหลงเรยน

ชดกจกรรมกำรเรยนร ชดท 5 กำรเคลอนทแบบโพรเจกไทล

ค าชแจง ใหนกเรยนเลอกค าตอบทถกตองทสดเพยงค าตอบเดยว แลวท าเครองหมาย

ลงในกระดาษค าตอบ

Page 39: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

หนา

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

37

6) เครองบนบงคบวทย บนดวยความเรว 12 เมตรตอวนาทในแนวระดบ ทระดบความสง 80 เมตร ปรากฏวาชนสวนหนงของหางหลดจากเครองบน อยากทราบวา ขณะทหางก าลงจะตกถงพน ขอใดกลาวถกตอง ก. หางใชเวลาลอยในอากาศ 8 วนาท ข. คาความเรวในแนวดงเทากบคา

ความเรวในแนวระดบ ค. คาความเรวเรมตนในแนวดงนอย

กวาคาความเรวเรมตนในแนวระดบ ง. คาความเรวเรมตนในแนวดงมากกวา

คาความเรวเรมตนในแนวระดบ

7) ถาปดวตถออกไปทางหนาตาง เมอไมคดแรงตานอากาศ ปรมาณใดทเปนศนยระหวางทวตถลอยอยในอากาศ ก. ความเรงในแนวระดบ ข. ความเรวในแนวระดบ ค. ความเรงในแนวดง ง. ไมมปรมาณใดเปนศนย

ใชขอมลตอไปนตอบค ำถำมขอ 8 - 10 ชายผหนงยนอยบนดาดฟาตกสง 500 เมตร ขวางลกเทนนสออกไปในแนวระดบดวยความเรว 20 m/s 8) ขอความใดไมถกตอง

ก. ux ของวตถมคาเทากบ 20 m/s ข. uy ของวตถมคาเทากบ 20 เมตร

m/s ค. คา g ของวตถมคาประมาณ

-10 m/s2 ง. ระยะทางในแนวแกน Y เทากบ 500

เมตร

9) นานเทาไรวตถจะเคลอนทตกถงพน ก. 2.5 วนาท ข. 5 วนาท ค. 10 วนาท ง. 12.5 วนาท

10) วตถจะตกหางจากต าแหนงเรมขวาง

เทาใด ก. 200 เมตร ข. 150 เมตร ค. 100 เมตร ง. 50 เมตร

Page 40: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

38 หนา

ขอท ก ข ค ง

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

กระดำษค ำตอบแบบทดสอบหลงเรยน

ชดกจกรรมกำรเรยนร ชดท 5 กำรเคลอนทแบบโพรเจกไทล

ชอ..........................................................................ชนมธยมศกษาปท 5/.......เลขท.........

คะแนนหลงเรยน

คะแนนทได

คะแนนเตม 10

เกงมากคะ...ไมยากเกนความ

พยายามของนกเรยนใชไหมคะ

Page 41: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

หนา

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

39

กระทรวงศกษาธการ. หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551.

กรงเทพฯ: โรงพมพชมนมสหกรณการเกษตรแหงประเทศไทย, 2552.

ชวง ทมทตชงค. Hi-ED’s Physics ฟสกส ม.4 – 6 (รายวชาพนฐาน). กรงเทพฯ:

โรงพมพไฮเอดพบลชชง, 2554.

ชวลต เลาหอดมพนธ. ฟสกสขนมหวาน เลมท 1. พมพครงท 7. กรงเทพฯ: จฬาลงกรณ

มหาวทยาลย, 2556.

นรนดร สวรตน. คมอสาระการเรยนรวทยาศาสตร รายวชาพนฐานฟสกส ม.4 – 6

ส าหรบนกเรยนทไมเนนวทยาศาสตร. กรงเทพฯ: โรงพมพเพมทรพยการพมพ,

2554.

สถาบนพฒนาคณภาพวชาการ (พว.). คมอครหนงสอเรยนแรงและการเคลอนทพลงงาน

ชนมธยมศกษาปท 4 - 6. กรงเทพฯ: สถาบนพฒนาคณภาพวชาการ (พว.) จ ากด,

2553.

สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย, กระทรวงศกษาธการ. คมอครรายวชา

พนฐาน วทยาศาสตร การเคลอนทและแรงในธรรมชาต ชนมธยมศกษาปท

4 – 6 ส าหรบนกเรยนทไมเนนวทยาศาสตร. กรงเทพฯ: โรงพมพ สกสค.

ลาดพราว, 2554.

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน, กระทรวงศกษาธการ. ตวชวดและสาระการ

เรยนรแกนกลาง กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร. กรงเทพฯ: โรงพมพชมนม

สหกรณการเกษตรแหงประเทศไทย, 2551.

อวรทธ วเศษชาต. 100 จดเนน ฟสกส ม.4-5-6. กรงเทพฯ: โรงพมพไฮเอดพบลชชง,

2556.

I.E.Irodov. Problems in General Physics. Moscow: Mir Publishers, 1988.

Serway, R.A. and Faughn, J.S. Holt Physics. Austin: Holt, Rinehart and Winston,

2009.

บรรณำนกรม

Page 42: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

40 หนา

ประวตผจดท า

Page 43: ค ำน ำ - satreephuket.ac.th · เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ โดยละเอียด 4. ควรเตรียมสื่อ

หนา

ชดกจกรรมการเรยนร เรองการเคลอนท ชดท 5 การเคลอนทแบบโพรเจกไทล

41

ประวตสวนตว

ชอ – สกล นางสาวนสา พนละภะ วน/เดอน/ป เกด 2 มนาคม 2525 อายราชการ 13 ป ต าแหนงปจจบน คร วทยฐานะช านาญการ โรงเรยนสตรภเกต

จงหวดภเกต สงกด สพม.14

ประวตการศกษา ระดบชนประถมศกษา โรงเรยนวดเสมยนนาร กรงเทพมหานคร

โรงเรยนเทศบาลปลกปญญา จงหวดภเกต ระดบมธยมศกษาตอนตน โรงเรยนสตรภเกต จงหวดภเกต ระดบมธยมศกษาตอนปลาย โรงเรยนภเกตวทยาลย จงหวดภเกต ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยทกษณ จงหวดสงขลา

วฒ วทยาศาตรบณฑต วชาเอก ฟสกส ระดบประกาศนยบตรบณฑต มหาวทยาลยทกษณ จงหวดสงขลา

วฒ ประกาศนยบตรบณฑตวชาชพคร (การสอน) ระดบปรญญาโท มหาวทยาลยเกษตรศาสตร กรงเทพมหานคร

วฒ ศกษาศาสตรมหาบณฑต วชาเอก วทยาศาสตรศกษา (รบทน สควค.ระดบมธยมศกษาตอนปลาย – ปรญญาโท)

ประวตการรบราชการ พ.ศ. 2548 ครผชวย โรงเรยนบานทงคา “บณยขจรประชาอาสา”

จงหวดภเกต พ.ศ. 2550 คร คศ.1 โรงเรยนบานทงคา “บณยขจรประชาอาสา”

จงหวดภเกต พ.ศ. 2556 คร คศ.2 โรงเรยนบานทงคา “บณยขจรประชาอาสา”

จงหวดภเกต พ.ศ. 2557 – ปจจบน คร คศ.2 โรงเรยนสตรภเกต จงหวดภเกต