แผนยุทธศาสตร์การพัฒนา คณะ ... · 2020. 4. 29. · แห่งชาติฉบับที่ 12 (พ.ศ. 2560 - 2564) แผนการศึกษาแห่งชาติ

แผนยทธศาสตรการพฒนา

คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยพะเยา

ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2563 – 2567

คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยพะเยา

ขอมล ณ วนท 26 กรกฎาคม 2562

ค าน า

แผนยทธศาสตรการพฒนาคณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยพะเยา ประจ าปงบประมาณ

พ.ศ. 2563 – 2567 นไดจดท าขนเพอใหสอดคลองกบทศทางการพฒนาประเทศ โดยมความสอดคลอง

และเชอมโยงกบยทธศาสตรชาต ระยะ 20 ป (พ.ศ. 2561 – 2580) แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคม

แหงชาตฉบบท 12 (พ.ศ. 2560 - 2564) แผนการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2560 - 2579 และมาตรฐาน

การศกษาของชาต พ.ศ. 2561 และนโยบายไทยแลนด 4.0 การจดท าแผนฯ ฉบบนไดจดท าโดยเนนการ

มสวนรวมของผมสวนไดสวนเสยทกกลมมการศกษาแผนยทธศาสตรชาต และนโยบายรฐบาลท

เกยวของการวเคราะหสภาพแวดลอมทมผลกระทบตอการพฒนามหาวทยาลย และการเชอมโยงแผน

ยทธศาสตรชาตกบแผนยทธศาสตรมหาวทยาลย รวมทงการก าหนดแนวทางการตดตามประเมนผล

แผนยทธศาสตรไวอยางชดเจน เพอขบเคลอนการพฒนาคณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยพะเยา ให

บรรลเปาหมายอยางเปนรปธรรม

แผนยทธศาสตรการพฒนาคณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยพะเยา ประจ าปงบประมาณ

พ.ศ.2563 – 2567 นประกอบดวย กรอบแนวคดของแผนยทธศาสตร แผนการเชอมโยงแผน

ยทธศาสตร กระบวนการจดท าแผนยทธศาสตร การวเคราะหสภาพแวดลอม โครงรางองคกร

รายละเอยดของแผนยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยพะเยา และของคณะวทยาศาสตร ประจ าป

งบประมาณ พ.ศ. 2563 - 2567 และแนวทางการตดตามประเมนผล เปนตน

ขอขอบคณ คณะกรรมการประจ าคณะ คณาจารย และเจาหนาททกทานทไดมสวนรวมใน

การจดท าแผนยทธศาสตรการพฒนาคณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยพะเยา ประจ าปงบประมาณ

พ.ศ. 2563 - 2567 นจนส าเรจลลวงไปดวยด และหวงวาสวนงานตาง ๆ ภายในคณะจะไดใชแผน

ยทธศาสตรฉบบนเปนกรอบในการก าหนดแผนงาน/โครงการ/กจกรรม เพอใหการด าเนนงานสอดคลอง

ไปในทศทางเดยวกน

(ผชวยศาสตราจารย ดร.บหรน พนธสวรรค)

รองอธการบดฝายสงแวดลอมและภมทศน

รกษาการแทนคณบดคณะวทยาศาสตร

สารบญ

ค าน า

สารบญ

บทท / บทน า

1.1 ความเปนมา 1

1.2 วตถประสงคของแผนยทธศาสตร 3

1.3 ความสอดคลองของแผนยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยพะเยา 4

กบกรอบยทธศาสตรชาต และแผนพฒนาของหนวยงานทเกยวของ

1.4 กระบวนการจดท าแผนยทธศาสตร 6

บทท 0 การวเคราะหแผนพฒนาของชาตและสภาพแวดลอม

2.1 แนวโนมและการเปลยนแปลงของกระแสโลก 9

2.2 ยทธศาสตรชาต (พ.ศ. 2561 - 2580) 9

2.3 แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 12 (พ.ศ. 2555 – 2559) 12

2.4 แผนการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2560 – 2579 13

2.5 แผนอดมศกษาระยะยาว 15 ป พ.ศ. 2560 – 2574 14

2.6 การวเคราะหสภาพแวดลอม (SWOT Analysis) 15

บทท 1 แผนยทธศาสตรการพฒนา คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยพะเยา

ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2561-0345

3.1 โครงรางองคกร 20

บทท 2 แผนยทธศาสตรการพฒนา คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยพะเยา

ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2561-0345

4.1 โครงรางองคกร 28

4.2 แผนยทธศาสตรการพฒนาคณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยพะเยา

ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2563 - 2567 35

บทท 2 แนวทางการตดตามประเมนผลแผนยทธศาสตร

4.1 แนวทางการขบเคลอนแผนยทธศาสตร 78

4.2 การตดตามประเมนผลและการรายงานผลการด าเนนงาน 79

ภาคผนวก

ประมาณการรบนสตคณะวทยาศาสตร ตอหลกสตร ประจ าปงบประมาณ

พ.ศ. 2563 – 2567 83

รายชอคณะกรรมจดท าแผนยทธศาสตร การพฒนาคณะวทยาศาสตร 84

แผนยทธศาสตรการพฒนาคณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยพะเยา ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2563 – 2567 (26/7/62) 1

ŏŌŌŪŹ /

ŏŌŎ Ũ

/,/ ĹŜŨŖűŐŸŎŖŨ

รฐบาลไดก าหนดกรอบยทธศาสตรชาต ระยะ 20 ป (พ.ศ. 2560 – 2579) มเปาหมาย

การพฒนาทยงยน (Sustainable Development Goals: SDGs) 6 ดาน ประกอบดวย 1) ความมนคง

2) การสรางความสามารถในการแขงขน 3) การลงทนในทรพยากรมนษย 4) การสรางโอกาสความ

เสมอภาคและการลดความเหลอมล าทางสงคม 5) การสรางการเตบโตบนคณภาพชวตทเปนมตร

กบสงแวดลอม และ 6) การปรบสมดลและพฒนาระบบการบรหารจดการภาครฐ และส านกงาน

คณะกรรมการพฒนาการเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ไดมการจดท าแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคม

แหงชาต ฉบบท 12 (พ.ศ. 2560 - 2564) โดยไดนอมน าหลก “ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง” มาเปน

ปรชญาน าทางในการพฒนาประเทศ และไดจดท าแผนพฒนาฯ ฉบบท 12 บนพ นฐานของกรอบ

ยทธศาสตรชาต 20 ป (พ .ศ . 2560 – 2579) ท ม เป าหมายการพฒ นาท ย งย น (Sustainable

Development Goals: SDGs) รวมท งการปรบโครงสรางประเทศไทยไปสประเทศไทย 4.0 และให

ความส าคญกบการมสวนรวมของภาคการพฒนาทกภาคสวน ท งในระดบกลมอาชพ ระดบภาค และ

ระดบประเทศ เพอมงส “ความมนคง มงคง และยงยน” และมการขบเคลอนยทธศาสตรชาต เพอ

เตรยมความพรอมคน สงคม และระบบเศรษฐกจของประเทศใหสามารถปรบตวรองรบผลกระทบจาก

การเปลยนแปลงไดอยางเหมาะสม น าไปสการพฒนาเพอประโยชนสขทยงยนของสงคมไทย

กระทรวงศกษาธการไดก าหนดมาตรฐานการอดมศกษา พ.ศ. 2561 ทสอดคลองกบ

กรอบยทธศาสตรชาต ระยะ 20 ป (พ.ศ. 2560 – 2579) แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต

ฉบบท 12 (พ.ศ. 2560 - 2564) แผนการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2560 - 2579 และมาตรฐานการศกษา

ของชาต พ.ศ. 2561 มงเนนการพฒนาคนและสงคมไทยใหเปนรากฐานทแขงแกรงของประเทศ มความ

พรอมท งกาย ใจ สตปญญา และทกษะศตวรรษท 21 สอดคลองกบนโยบายการบรหารประเทศของ

รฐบาล “ไทยแลนด 4.0” ทมภารกจส าคญในการขบเคลอนปฏรปประเทศ เพอปรบแก จดระบบ ปรบ

ทศทาง และสรางหนทางพฒนาประเทศใหเจรญ สามารถรบมอกบโอกาสและภยคกคามแบบใหม ๆ

ท เปลยนแปลงอยางเรวรนแรงในศตวรรษท 21 ได ความมงมนทจะปรบเปลยนเปนเศรษฐกจ

ทขบเคลอนดวยนวตกรรม (Value-Based Economy) มฐานคดหลกคอการเปลยนจากการผลตสนคา

โภคภณฑไปสสนคาเชงนวตกรรม การเปลยนการขบเคลอนประเทศดวยอตสาหกรรมไปสการ

ขบเคลอนดวยเทคโนโลย ความคดสรางสรรค และนวตกรรม เปลยนระบบการเรยนรแบบเดมไปสการ

เรยนสมยใหม (Smart Classroom) และรปแบบการเรยนแบบใหม การพฒนานกศกษาไปสการเปน


Smart Enterprises และ Startup ทมศกยภาพสง การจดหลกสตรบณฑตพนธใหมเพอเปลยนทกษะ

แรงงานแบบเดมทมมลคาต า (Traditional Services) ไปสการเปนแรงงาน ทมความร ทกษะ และความ

เชยวชาญสง (High Value Services) เพอตอบสนองความตองการแรงงานในอตสาหกรรมใหม

(New S-Curve) เปนตน

มหาวทยาลยพะเยา ถอก าเนดข นจากการเปนวทยาเขตสารสนเทศของมหาวทยาลย

นเรศวรเมอวนท 20 มถนายน พ.ศ. 2538 มวตถประสงคเพอกระจายโอกาสและความเสมอภาคทาง

การศกษา แกปญหาการศกษาและรายไดของประชากรในจงหวดพะเยาซงเฉลยอยในระดบต า

โดยระยะเรมแรกใชอาคารของโรงเรยนพะเยาพทยาคมเปนการชวคราว และได ยายมาทต งถาวร

ปจจบนในป พ.ศ. 2542 ณ ต าบลแมกา อ าเภอเมอง จงหวดพะเยา พ นท 5,727 ไร และสภา

มหาวทยาลยนเรศวร ในคราวประชมคร งท 13 (4/2550) เมอวนท 21 กรกฎาคม 2550 ไดมมต

ใหเปลยนชอ มหาวทยาลยนเรศวร วทยาเขตสารสนเทศพะเยา เปน มหาวทยาลยนเรศวร พะเยา และ

ตอมาเมอวนท 12 กรกฎาคม 2553 พระบาทสมเดจพระปรมนทรมหาภมพลอดลยเดช รชกาลท 9

ไดมพระบรมราชโองการโปรดเกลาฯ ใหตราพระราชบญญตมหาวทยาลยพะเยาข น ประกาศในราช

กจจานเบกษา เมอวนท 16 กรกฎาคม 2553

มหาวทยาลยพะเยา เปนมหาวทยาลยในก ากบของรฐ ทมงเนนการพฒนาสการเปน

มหาวทยาลยสมบรณแบบ (Comprehensive University ) ดวยปรชญา “ด ารงชวตดวยปญญาประเสรฐ

ทสด (A life of wisdom is the most wondrous of all)” และปณธานมงมน “ปญญาเพอความเขมแขง

ของชมชน (Wisdom for Community Empowerment)” มหาวทยาลยพะเยาไดมการพฒนาดานกายภาพ

และพฒนาบคลากรเรอยมา มการจดการเรยนการสอนครอบคลมทกสาขาวชา ท งทางดาน

สงคมศาสตรและมนษยศาสตร ดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย และดานวทยาศาสตรสขภาพ ในระดบ

ปรญญาตร ปรญญาโท และปรญญาเอก เพอพฒนาการศกษาของประชาชนในพ นทโดยเฉพาะ

ในระยะแรกและตอบสนองความตองการของชมชนและสงคม ใน 15 คณะ 3 วทยาลย (วทยาลยการ

จดการต งอย ณ อาคารเวฟเพลส เพลนจต กรงเทพมหานคร) และ 1 วทยาเขต (เชยงราย) จ านวน

หลกสตรท งส น 97 หลกสตร ประกอบดวย หลกสตรระดบปรญญาตร 63 หลกสตร ปรญญาโท 24

หลกสตร และปรญญาเอก 10 หลกสตร และมโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยพะเยาซงจดการเรยน

การสอนในระดบประถมศกษาตอนตน จนถงระดบมธยมศกษาตอนปลาย โดยมโครงการสนบสนน

ก ารจ ด ต งห อ ง เร ย น ว ท ย าศ าส ต ร ใน โร ง เร ย น โด ย ก ารก าก บ ด แ ล ขอ งม ห าว ท ย าล ย

ของกระทรวงวทยาศาสตรและเทคโนโลย (โครงการ วมว.) จ านวน 2 หองเรยน มหาวทยาลยพะเยา

ไดมงเนนการจดการเรยนการสอนและงานวจยเพอเปนการพฒนาการศกษาและผลตงานวจย

เพอประโยชนตอชมชนและสงคม มนสตจ านวนท งส น 20,208 คน แบงเปนนสตระดบปรญญาตร

ทวภาค ปกต 15,516 คน โครงการพเศษ 118 คน นสตหลกสตรควบระดบปรญญาตร 2 ปรญญา


3,569 คน นสตหลกสตรระดบปรญญาตรควบปรญญาโท 88 คน นสตระดบปรญญาโท 684 คน

และนสตระดบปรญญาเอก 233 คน มบคลากรท งส นจ านวน 1,967 คน แบงเปนบคลากรสายวชาการ

1,022 คน และบคลากรสายสนบสนน 945 คน

ดงน น เพอใหนโยบายและทศทางการพฒนามหาวทยาลยพะเยา สอดคลองกบ

กรอบยทธศาสตรชาต ระยะ 20 ป (พ.ศ. 2560 – 2579) แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต

ฉบบท 12 (พ.ศ. 2560 - 2564) แผนการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2560 - 2579 มาตรฐานการศกษา

ของชาต พ.ศ. 2561 และนโยบายไทยแลนด 4.0 มหาวทยาลยพะเยา จงไดจดท าแผนยทธศาสตรการ

พฒนามหาวทยาลยพะเยา ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2563 - 2567 เพอสนองตอบทศทางการพฒนา

ประเทศ สอดคลองกบวส ยท ศน ของผบ รหารและความตองการของผ ม ส วน ไดส วน เส ย

เพอใหมหาวทยาลยพะเยามการพฒนาอยางยงยน

/,0 ŜŦŊŋŭŐŘťşļĹŽķŢļŲőŎŗŭŌōŝŨşŊŘŽ

แผนยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยพะเยา ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2563 - 2567

มวตถประสงคเพอใชเปนหลกการและแนวทางในการขบเคลอนการพฒนามหาวทยาลยพะเยา

ในชวงปงบประมาณ พ.ศ. 2563-2567 ใหบรรลวสยทศน ÿŖŠŨŜũŌŗŨŚŦŗœťűŗŨ űŐŸŎŖŠŨŜũŌŗŨŚŦŗŌŪŹ

ŖŪĿŬŹŢűşŪŗļŘťŉŦŏşŨĶŚ őŚũŊĶ ŨŚŦļĹŎŌŪŹŖŪĹŭňŕŨœŲŚťŖŪŖŨŊŘŅŨŎ ŜũĽŦŗŲŚťŎŜŦŊĶŘŘŖ ŘŦĶŞŨŲŚť

şŹļűşŘũŖŝũŚŐŜŦŇŎōŘŘŖŌźŢļŋũŹŎ ŐŘťşŨŎĹŜŨŖŘŹŜŖŖŬŢŲŚťşŘźŨļűĹŘŬŢķŹŨŗĶŦŏŢļĹŽĶŘŕŨĹŘŦŅŲŚť

űŢĶĿŎŌŦźļŴŎŐŘťűŌŝŲŚťŊŹŨļŐŘťűŌŝ űœŬŹŢĿŪźŎ Ũ ŲŚťşŘźŨļşŘŘĹŽŐŦłłŨűœŬŹŢĹŜŨŖűķźŖŲķŸļ

ŲŚťĹŜŨŖŗŦŹļŗŬŎķŢļĿŭŖĿŎ ŲŚťşŦļĹŖ ŏŘũŠŨŘĽŦŉĶŨŘŉźŜŗŠŚŦĶōŘŘŖŨŕũŏŨŚ ŖŪŘťŏŏŐŘťĶŦŎ

ĹŭňŕŨœ ŐŘťűŖũŎ ŲŚťŊŘŜĽşŢŏŵŉźŴŎŌŭĶœŦŎōĶũĽĀ และบรรลตามเปาหมายการพฒนา

มหาวทยาลยตามแผนยทธศาสตร 6 ดาน ดงน

(1) ยทธศาสตรการเตรยมคนและเสรมสรางศกยภาพคน

(2) ยทธศาสตรการสรางงานวจยและนวตกรรมและการเปนผน าทางดานวชาการ

(3) ยทธศาสตรการบรการวชาการเพอพฒนาชมชน สงคม และประเทศ

(4) ยทธศาสตรการเสรมสรางและสงเสรมการท านบ ารงศลปะและวฒนธรรมใหยงยน

(5) ยทธศาสตรการเสรมสรางและพฒนาความเปนสากลหรอนานาชาต

(6) ยทธศาสตรการบรหารทมประสทธภาพและโปรงใส


/,1 ĹŜŨŖşŢŉĹŚźŢļķŢļŲőŎŗŭŌōŝŨşŊŘŽĶŨŘœŦŇŎŨŖŠŨŜũŌŗŨŚŦŗœťűŗŨ ĶŦŏĶŘŢŏŗŭŌōŝŨşŊŘŽ

ĿŨŊũ ŲŚťŲőŎœŦŇŎŨķŢļŠŎŹŜŗļŨŎŌŪŹűĶŪŹŗŜķźŢļ

การจดท าแผนยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยพะเยา ประจ าปงบประมาณ

พ.ศ. 2563 - 2567 ไดด าเนนการใหสอดคลองและเชอมโยงกบแผนยทธศาสตรชาต 20 ป

(พ.ศ.2561 - 2580) แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 12 แผนการศกษาแหงชาต

พ.ศ. 2560 - 2579 และยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยพะเยา พ.ศ. 2563 - 2567

แผนปฏบตการดานการขบเคลอนการผลตบณฑตทมคณภาพตามความตองการตลาด

ของสงคม และ ดานขบเคลอนมหาวทยาลยไปส Research University เพอพฒนาชมชน สงคม

และสนองตอบตอภาคเศรษฐกจในเชงพาณชยอยางเปนรปธรรม ภายใตยทธศาสตรท 1 การเตรยมคน

และเสรมสรางศกยภาพคน และยทธศาสตรท 2 การสรางงานวจยและนวตกรรมและการเปนผน า

ทางดานวชาการมความสอดคลองกบยทธศาสตรท 2 การผลตและพฒนาก าลงคน การวจย

และนวตกรรม เพอสรางขดความสามารถในการแขงขนของประเทศ ของแผนการศกษาแหงชาต

พ.ศ. 2560 - 2579 และมความสอดคลองกบยทธศาสตรท 1 การเสรมสรางและพฒนาศกยภาพ

ทนมนษย และยทธศาสตรท 8 การพฒนาวทยาศาสตร เทคโนโลย วจยและนวตกรรม ของแผนพฒนา

เศรษฐกจฯ ฉบบท 12 (พ.ศ. 2560 - 2564) รวมท งมความสอดคลองกบยทธศาสตรท 3 ดานการ

พฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน และยทธศาสตรท 2 ดานการสรางความสามารถในการแขงขน

ของยทธศาสตรชาต 20 ป (พ.ศ. 2561 - 2580)

แผนปฏบตการดานการขบเคลอนการพฒนาชมชนและสงคมใหมความเขมแขง สงคม

เปนสข ประชาชนมคณภาพชวต และความเปนอยทดอยางยงยน (Sustainable Life Quality) ภายใต

ยทธศาสตรท 3 การบรการวชาการเพอพฒนาชมชน สงคม และประเทศ มความสอดคลอง

กบยทธศาสตรท 1 การจดการศกษาเพอความมนคงของสงคมและประเทศชาต และ ยทธศาสตรท 3

การพฒนาศกยภาพคนทกชวงวยและการสรางสงคมแหงการเรยนร ของแผนการศกษาแหงชาต

พ.ศ. 2560 - 2579 และสอดคลองกบยทธศาสตรท 2 การสรางความเปนธรรมและลดความเหลอมล า

ในสงคม ยทธศาสตรท 3 การสรางความเขมแขงทางเศรษฐกจและแขงขนไดอยางย งยน

และยทธศาสตรท 4 การเตบโตทเปนมตรกบสงแวดลอมเพอการพฒนาอยางยงยน ของแผนพฒนา

เศรษฐกจฯ ฉบบท 12 (พ .ศ . 2560 - 2564) รวมท งมความสอดคลองกบยทธศาสตรท 1

ดานความมนคง และยทธศาสตรท 4 ดานการสรางโอกาสและความเทาเทยมกนทางสงคม

ของยทธศาสตรชาต 20 ป (พ.ศ. 2561 - 2580)


แผนปฏบตการดานการขบเคลอนการอนรกษ ฟนฟ ท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม

และภมปญญาทองถน พฒนาสสากล และสงเสรมใหเกดการสรางสรรคเชงพาณชย (Cultural

Enterprise) ภายใตยทธศาสตรท 4 การเสรมสรางและสงเสรมการท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม

ใหยงยน มความสอดคลองกบยทธศาสตรท 4 การสรางโอกาสความเสมอภาคและความเทาเทยม

ทางการศกษา และยทธศาสตรท 5 การจดการศกษาเพอสรางเสรมคณภาพชวตท เปนมตร

กบสงแวดลอมของแผนการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2560 - 2579 และสอดคลองกบยทธศาสตรท 5

การเสรมสรางความมนคงแหงชาตเพอการพฒนาประเทศสความมงคงและยงยน ยทธศาสตรท 7

การพฒนาโครงสรางพ นฐานและระบบโลจสตกส และยทธศาสตรท 9 การพฒนาภาค เมอง และพ นท

เศรษฐกจ ของแผนพฒนาเศรษฐกจฯ ฉบบท 12 (พ.ศ. 2560 - 2564) รวมท งมความสอดคลอง

กบยทธศาสตรท 5 ดานการสรางการเตบโตบนคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม ของยทธศาสตร

ชาต 20 ป (พ.ศ. 2561 - 2580)

โดยแสดงเปนแผนภาพความสอดคลองของแผนยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลย

พะเยา ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2563 - 2567 กบแผนยทธศาสตรตาง ๆ ของประเทศ ดงรปท 1

1

2

3

4

5

6

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

2

3

4

5

6

20

6

1

2

4

3

5

12

0 64

Smart University)

Research University

Cultural Enterprise)

Sustainable Life Quality)

4

รปท 1 แสดงความสอดคลองของแผนยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยพะเยา

ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2563 - 2567 กบแผนยทธศาสตรตาง ๆ ของประเทศ


จากการจดท าแผนยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยพะเยา ประจ าปงบประมาณ

พ.ศ. 2563 - 2567 สามารถน ามาสรปเปนแผนภาพแสดง Strategic Map เชงล าดบความส าคญ

ไดดงรปท 2

รปท 2 แผนภาพแสดง Strategic Map เชงล าดบความส าคญ

/,2 ĶŘťŏŜŎĶŨŘĽŦŉŌ ŨŲőŎŗŭŌōŝŨşŊŘŽ

ตามทไดมพระบรมราชโองการโปรดเกลาโปรดกระหมอมแตงต งอธการบดมหาวทยาลย

พะเยา รองศาสตราจารย ดร.สภกร พงศบางโพธ ต งแตวนท 25 ธนวาคม 2561 และไดมการแถลง

วสยทศนและนโยบายการบรหารงานตอสภามหาวทยาลยพะเยา เมอคราวประชมคร งท 1/2562

วนท 27 มกราคม 2562 จงเปนจดเรมตนในการปรบปรงพฒนาและจดท าแผนยทธศาสตรการพฒนา

มหาวทยาลยพะเยา ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2563 - 2567 ใหสอดคลองกบวสยทศนและนโยบาย

ของอธการบด มหาวทยาลยพะเยา จงไดมการก าหนดการจดท าแผนยทธศาสตรการพฒนา

มหาวทยาลยพะเยา ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2563-2567 โดยไดจดใหมการประชมจดท าแผน

ยทธศาสตรฯ ข นในเดอนมนาคม – มถนายน 2562 โดยการมสวนรวมของประชาคมมหาวทยาลย

พะเยาท งฝายบรหาร ฝายวชาการ ฝายปฏบตการ และนสต รวมท งผมสวนไดสวนเสยทกกลม


ของมหาวทยาลยพะเยา โดยมกรอบเวลาในการจดท า และกระบวนการจดท าแผนยทธศาสตรฯ

ดงตอไปน

รปท 3 กรอบเวลาในการจดท าแผนยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยพะเยา

ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2563 - 2567

กระบวนการจดท าแผนยทธศาสตรฯ เรมตนข นหลงจาก อธการบดแถลงวสยทศน

และนโยบายการบรหารมหาวทยาลยพะเยาตอสภามหาวทยาลย จากน นอธการบดไดแถลงวสยทศน

และนโยบายตอ คณบด ผอ านวยการ หวหนาหนวยงาน และผมสวนเกยวของของมหาวทยาลยพะเยา

และไดมการจดประชมระดมสมองเพอรวมกนจดท าแผนยทธศาสตรฯ รวมกน โดยมการวเคราะห

SWOT การก าหนดคานยมหลก (Core value) สมรรถนะหลกของมหาวทยาลย สมรรถนะหลก

ของพนกงาน เอกลกษณมหาวทยาลย อตลกษณบณฑต ฯลฯ จากน นคณะและหนวยงานตาง ๆ

ไดมการแปลงยทธศาสตรไปสการปฏบตโดยการก าหนดตวช วด ก าหนดโครงการและกจกรรม

ทสอดคลองตามกลยทธและเปาหมายเชงยทธศาสตรของมหาวทยาลย รวมท งไดมการน าเสนอ

แผนและรบฟงความคดเหนจากผมสวนไดสวนเสย น าเสนอเพอขอความเหนชอบตอทประชม

คณะกรรมการบรหารมหาวทยาลย และสภามหาวทยาลยตามล าดบ จากน นไดมการเผยแพร

และถายทอดแผนยทธศาสตรไปยงคณะ และหนวยงานท เกยวของ พรอมท งมการขบเคลอน

แผนยทธศาสตร การตดตามประเมนผล และรายงานผลการด าเนนงานตอหนวยงานทเกยวของ


รปท 4 กระบวนการจดท าแผนยทธศาสตร


ŏŌŌŪŹ 0

ĶŨŘŜũűĹŘŨťŠŽŲőŎœŦŇŎŨķŢļĿŨŊũŲŚťşŕŨœŲŜŉŚźŢŖ

0,/ ŲŎŜųŎźŖŲŚťĶŨŘűŐŚŪŹŗŎŲŐŚļķŢļĶŘťŲşųŚĶ

กระแสการเปลยนแปลงของโลกทสงผลกระทบตอวถชวตของคนไทย ไดแก (1) กระแส

Globalization ทเปนแรงขบเคลอนใหเกดการไหลของทน สนคาบรการ และแรงงาน อยางเสรท าให

เกดปรากฎการณเชอมโลกเขาดวยกน (Connected World) (2) กระแส Digitization ทเปลยนรปแบบ

การตดตอสอสารในโลกเสมอนหรอโลกดจตอลท าใหเศรษฐกจเจรญเตบโตแบบ Exponential Return to

Scale ไม เป น ไปตามทฤษฎทางเศรษฐศาสตร (3) กระแส Urbanization ท มผลใหวฒนธรรม

วถการด าเนนชวต และพฤตกรรม รวมท งการปฏสมพนธของผคนเปลยนแปลงไปจากสงคม

และวฒนธรรมแบบเดม (4) กระแส Individualization ทท าใหมความเปนปจเจกบคคลมากข นท าใหมท ง

ขอดขอเสย เชน อาจท าใหเปนสงคมทเขมแขงข น และอาจท าใหสงคมทมความขดแยงและมความ

ปจเจกมากข น (5) กระแส Communization ท าใหเกดกระแสการพงพากนมากข น เกดการผนกพลง

รวมกนแกปญหา หรอเผชญปญหารวมกนมากข น กระแสการเปลยนแปลงดงกลาว ท าใหเกดประเดน

ททาทาย ท งดานการตดตอสอสาร การคมนาคมขนสง การศกษาเรยนร สขภาพและสาธารณสข

พลงงานและสภาพแวดลอม ฯลฯ การปรบตวเขากบกระแสโลกทเปลยนแปลงอยางรวดเรวเปนนโยบาย

ส าคญของหลายประเทศ รวมท งประเทศไทย

0,0 ŗŭŌōŝŨşŊŘŽĿŨŊũ &œ,ŝ, 034/ + 036.'

ราชกจจานเบกษาไดประกาศใชยทธศาสตรชาต (พ.ศ. 2561 - 2580) เพอใชเปนแนว

ทางการพฒนาประเทศในระยะ 20 ป โดยก าหนดวสยทศนวา “ประเทศไทยมความมนคง มงคง ยงยน

เปนประเทศพฒนาแลว ดวยการพฒนาตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง” และเปนคตพจนประจ า

ชาตวา “มนคง มงคง ยงยน” และมเปาหมายส าคญ 3 ดาน ไดแก (1) ความมนคง ประกอบดวย การม

ความมนคงปลอดภยจากภยและการเปลยนแปลง ท งภายในประเทศและภายนอกประเทศในทกระดบ

ท งระดบประเทศ สงคม ชมชน ครวเรอน และปจเจกบคคล และมความมนคงในทกมต ท งมต เศรษฐกจ

สงคม สงแวดลอม และการเมอง ประเทศมความมนคง ในเอกราชและอธปไตย มสถาบนชาต ศาสนา

และพระมหากษตรย ทเขมแขง เปนศนยกลาง และทยดเหนยวจตใจของประชาชน ระบบการเมอง


มความมนคง เปนกลไกทน าไปสการบรหารประเทศ ทตอเนอง และโปรงใสตามหลกธรรมาภบาล สงคม

มความปรองดองและความสามคค สามารถผนกก าลงเพอพฒนาประเทศ ชมชนมความเขมแขง

ครอบครวมความอบอน ประชาชนมความมนคงในชวต มงานและรายไดทมนคงพอเพยงกบการ

ด ารงชวต มทอยอาศย และความปลอดภยในชวตทรพยสน และฐานทรพยากรและสงแวดลอม มความ

มนคงของอาหาร พลงงาน และน า (2) ความมงคง ประกอบดวย ประเทศไทยมการขยายตวของ

เศรษฐกจอยางตอเนอง ยกระดบเปนประเทศในกลม รายไดสง ความเหลอมล าของการพฒนาลดลง

ประชากรไดรบผลประโยชนจากการพฒนาอยางเทาเทยมกนมากข น เศรษฐกจมความสามารถในการ

แขงขนสง สามารถสรางรายไดท งภายใน และภายนอกประเทศ สรางฐานเศรษฐกจและสงคม

แหงอนาคต และเปนจดส าคญของการเชอมโยงในภมภาค ท งการคมนาคมขนสง การผลต การคา

การลงทน และการท าธรกจ มบทบาทส าคญในระดบภมภาค และระดบโลก เกดสายสมพนธทาง

เศรษฐกจและการคาอยางมพลง และความสมบรณ ในทนทจะสามารถสรางการพฒนาคนอยางตอเนอง

ไดแก ทนมนษย ทนทางปญญา ทนทางการเงนทนท เปนเครองมอเครองจกร ทนทางสงคม

และทนทรพยากรธรรมชาต และสงแวดลอม (3) ความยงยนประกอบดวย การพฒนาทสามารถสราง

ความเจรญ รายได และคณภาพชวตของประชาชน ใหเพมข นอยางตอเนอง ซงเปนการเจรญเตบโตของ

เศรษฐกจทไมใชทรพยากรธรรมชาตเกนพอด ไมสรางมลภาวะตอสงแวดลอมจนเกนความสามารถใน

การรองรบและเยยวยาของระบบน เวศน การผลตและการบรโภคเปนมตรกบส งแวดลอม

และสอดคลองกบกฎระเบยบของประชาคมโลก ซ งเปนทยอมรบรวมกน ความอดมสมบรณ

ของทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมมคณภาพดข น คนมความรบผดชอบตอสงคม มความเอ ออาทร

เสยสละเพอผลประโยชนสวนรวม และประชาชนทกภาคสวนในสงคมยดถอและปฏบตตามปรชญาของ

เศรษฐกจพอเพยง

วตถประสงคของยทธศาสตรชาต (พ.ศ. 2561 - 2580) คอ (1) เพอสรางความปรองดอง

สมานฉนท (2) เพอเพมกระจายโอกาสและคณภาพการใหบรการของรฐอยางทวถงเทาเทยม เปนธรรม

(3) เพอลดตนทนใหภาคการผลตและบรการ และ (4) เพอเพมมลคาสนคาเกษตร อตสาหกรรม และ

บรการดวยนวตกรรม ยทธศาสตรชาต (พ.ศ. 2561 - 2580) ม 6 ยทธศาสตร ซงเกยวของกบภารกจ

ของส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ 6 ยทธศาสตร ดงน

/, ŉźŨŎĹŜŨŖŖŦŹŎĹļ

(1) เสรมสรางความมนคงของสถาบนหลกและการปกครองระบอบประชาธปไตย

อนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข

(2) ปฏรปกลไกการบรหารประเทศและพฒนาความมนคงทางการเมอง ขจดคอรรปชน

สรางความเชอมนในกระบวนการยตธรรม

(3) การรกษาความมนคงภายในและความสงบเรยบรอยภายในตลอดจนการบรหาร

จดการความมนคงชายแดนและชายฝงทะเล


(4) การพฒนาระบบ กลไก มาตรการและความรวมมอระหวางประเทศทกระดบ และ

รกษาดลยภาพความสมพนธกบประเทศมหาอ านาจ เพอปองกนและแกไขปญหาความมนคง

รปแบบใหม

(5) การพฒนาเสรมสรางศกยภาพการผนกก าลงปองกนประเทศการรกษาความสงบ

เรยบรอยภายในประเทศ สรางความรวมมอกบประเทศเพอนบานและมตรประเทศ

(6) การพฒนาระบบการเตรยมพรอมแหงชาตและระบบบรหารจดการภยพบต

รกษาความมนคงของฐานทรพยากรธรรมชาตสงแวดลอม

(7) การปรบกระบวนการท างานของกลไกทเกยวของจากแนวดงสแนวระนาบมากข น

0, ŉźŨŎĶŨŘşŘźŨļĹŜŨŖşŨŖŨŘŋŴŎĶŨŘŲķŹļķŦŎ

(1) การพฒนาสมรรถนะทางเศรษฐกจ สงเสรมการคา การลงทน พฒนาสชาตการคา

(2) การพฒนาภาคการผลตและบรการ เสรมสรางฐานการผลตเขมแขง ยงยน และ

สงเสรมเกษตรกรรายยอยสเกษตรยงยนเปนมตรกบสงแวดลอม

(3) การพฒนาผประกอบการและเศรษฐกจชมชน พฒนาทกษะผประกอบการ

ยกระดบผลตภาพแรงงาน และพฒนา SMEs สสากล

(4) การพฒนาพ นทเศรษฐกจพเศษและเมอง พฒนาเขตเศรษฐกจพเศษชายแดน

และพฒนาระบบเมองศนยกลางความเจรญ

(5) การลงทนพฒนาโครงสรางพ นฐาน ดานการขนสง ความมนคงและพลงงาน

ระบบเทคโนโลยสารสนเทศ และการวจยและพฒนา

(6) การเชอมโยงกบภมภาคและเศรษฐกจโลก สรางความเปนหนสวน การพฒนา

กบนานาประเทศ สงเสรมใหไทยเปนฐานของการประกอบธรกจ ฯลฯ

1, ŉźŨŎĶŨŘœŦŇŎŨŲŚťűşŘũŖşŘźŨļŝŦĶŗŕŨœĹŎ

(1) พฒนาศกยภาพคนตลอดชวงชวต

(2) การยกระดบการศกษาและการเรยนรใหมคณภาพเทาเทยมและทวถง

(3) ปลกฝงระเบยบวนย คณธรรม จรยธรรม คานยมทพงประสงค

(4) การสรางเสรมใหคนมสขภาวะทด

(5) การสรางความอยดมสขของครอบครวไทย

4, ŉźŨŎĶŨŘşŘźŨļųŢĶŨşĹŜŨŖűşŖŢŕŨĹ ŲŚťűŌŹŨűŌŪŗŖĶŦŎŌŨļşŦļĹŖ

(1) สรางความมนคงและการลดความเหลอมล าทางเศรษฐกจและสงคม

(2) พฒนาระบบบรการและระบบบรหารจดการสขภาพ

(3) มสภาพแวดลอมและนวตกรรมทเอ อตอการด ารงชวตในสงคมสงวย

(4) สรางความเขมแขงของสถาบนทางสงคม ทนทางวฒนธรรม และความเขมแขงของ

ชมชน


(5) พฒนาการสอสารมวลชนใหเปนกลไกในการสนบสนนการพฒนา

3, ŉźŨŎĶŨŘşŘźŨļĶŨŘűŊũŏųŊŏŎĹŭňŕŨœĿŪŜũŊŌŪŹűŐŸŎŖũŊŘĶŦŏşũŹļŲŜŉŚźŢŖ

(1) จดระบบอนรกษ ฟนฟ และปองกนการท าลายทรพยากรธรรมชาต

(2) วางระบบบรหารจดการน าใหมประสทธภาพท ง 25 ลมน า เนนการปรบระบบการ

บรหารจดการอทกภยอยางบรณาการ

(3) การพฒนาและใชพลงงานทเปนมตรกบสงแวดลอม

(4) การพฒนาเมองอตสาหกรรมเชงนเวศและเมองทเปนมตรกบสงแวดลอม

(5) การรวมลดปญหาโลกรอนและปรบตวใหพรอมกบการเปลยนแปลงสภาพ

ภมอากาศ

(6) การใชเครองมอทางเศรษฐศาสตรและนโยบายการคลงเพอสงแวดลอม

4, ŉźŨŎĶŨŘŐŘŦŏşŖŉŭŚŲŚťœŦŇŎŨŘťŏŏĶŨŘŏŘũŠŨŘĽŦŉĶŨŘŕŨĹŘŦŅ

(1) การปรบปรงโครงสราง บทบาท ภารกจของหนวยงานภาครฐใหมขนาดทเหมาะสม

(2) การวางระบบบรหารราชการแบบบรณาการ

(3) การพฒนาระบบบรหารจดการก าลงคนและพฒนาบคลากรภาครฐ

(4) การตอตานการทจรตและประพฤตมชอบ

(5) การปรบปรงกฎหมายและระเบยบตาง ๆ ใหทนสมย เปนธรรม และเปนสากล

(6) พฒนาระบบการใหบรการประชาชนของหนวยงานภาครฐ

(7) ปรบปรงการบรหารจดการรายไดและรายจายของภาครฐ

0,1 ŲőŎœŦŇŎŨűŝŘŞŅĶũĽŲŚťşŦļĹŖŲŠŹļĿŨŊũ ľŏŦŏŌŪŹ /0 &œ,ŝ, 0333 + 0337'

การจดท าแผนยทธศาสตรเพอการพฒนามหาวทยาลยพะเยา พ.ศ. 2563-2567

ม ค วามส มพ นธ และสอดคล อ งก บ แผนพ ฒ นาเศรษฐก จและส งคมแห งชาต ฉบ บท 12

(พ.ศ. 2555 - 2559) ท ง 10 ยทธศาสตร ประกอบดวย

ยทธศาสตรท 1 การเสรมสรางและพฒนาศกยภาพทนมนษย

ยทธศาสตรท 2 การสรางความเปนธรรมลดความเหลอมล าในสงคม

ยทธศาสตรท 3 การสรางความเขมแขงทางเศรษฐกจและแขงขนไดอยางยงยน

ยทธศาสตรท 4 การเตบโตทเปนมตรกบสงแวดลอมเพอการพฒนาอยางยงยน

ยทธศาสตรท 5 การเสรมสรางความมนคงแหงชาตเพอการพฒนาประเทศสความมงคง

และยงยน

ยทธศาสตรท 6 การบรหารจดการในภาครฐ การปองกนการทจรตประพฤตมชอบ

และธรรมาภบาลในสงคมไทย


ยทธศาสตรท 7 การพฒนาโครงสรางพ นฐานและระบบโลจสตกส

ยทธศาสตรท 8 การพฒนาวทยาศาสตร เทคโนโลย วจย และนวตกรรม

ยทธศาสตรท 9 การพฒนาภาค เมอง และพ นทเศรษฐกจ

ยทธศาสตรท 10 ความรวมมอระหวางประเทศเพอการพฒนา

0,2 ŲőŎĶŨŘŝūĶŞŨŲŠŹļĿŨŊũ œ,ŝ, 034. ú 0357

แผนการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2560 – 2579 ไดก าหนดวสยทศนวา “คนไทยทกคนไดรบ

การศกษาและเรยนรตลอดชวตอยางมคณภาพ ด ารงชวต อยางเปนสข สอดคลองกบหลกปรชญาของ

เศรษฐกจพอเพยง และการเปลยนแปลงของโลกศตวรรษท 21” โดยมวตถประสงคในการจดการศกษา

4 ประการ ไดแก

1) เพอพฒนาระบบและกระบวนการจดการศกษาทมคณภาพและมประสทธภาพ

2) เพอพฒนาคนไทยใหเปนพลเมองด มคณลกษณะทกษะและสมรรถนะทสอดคลองกบ

บทบญญตของรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พระราชบญญตการศกษาแหงชาต และยทธศาสตร

ชาต

3) เพอพฒนาสงคมไทยใหเปนสงคมแหงการเรยนร และคณธรรม จรยธรรม รรกสามคค

และรวมมอผนกก าลงมงสการพฒนาประเทศอยางยงยน ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

4) เพอน าประเทศไทยกาวขามกบดกประเทศทมรายไดปานกลาง และความเหลอมล า

ภายในประเทศลดลง

แผนการศกษาแหงชาต วางเปาหมายไว 2 ดาน คอ

1) เปาหมายดานผเรยน (Learner Aspirations) โดยมงพฒนาผเรยนทกคนใหมคณลกษณะ

และทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 (3Rs8Cs)

2) เปาหมายของการจดการศกษา (Aspirations) 5 ประการ ซงมตวช วดเพอการบรรล

เปาหมาย 53 ตวช วด

แผนการศกษาแหงชาต ก าหนดยทธศาสตรในการพฒนาการศกษาภายใต 6 ยทธศาสตร

หลกทสอดคลองกบกรอบยทธศาสตรชาต ระยะ 20 ป เพอใหแผนการศกษาแหงชาตบรรลเปาหมาย

ตามจดมงหมาย วสยทศนและแนวคดการจดการศกษาดงกลาวขางตน ดงน

ยทธศาสตรท 1 การจดการศกษาเพอความมนคงของสงคมและประเทศชาต

ยทธศาสตรท 2 การผลตและพฒนาก าลงคน การวจย และนวตกรรรม เพอสรางขด

ความสามารถในการแขงขนของประเทศ

ยทธศาสตรท 3 การพฒนาศกยภาพคนทกชวงวย และการสรางสงคมแหงการเรยนร

ยทธศาสตรท 4 การสรางโอกาส ความเสมอภาค และความเทาเทยมทางการศกษา


ยทธศาสตรท 5 การจดการศกษาเพอสรางเสรมคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม

ยทธศาสตรท 6 การพฒนาประสทธภาพของระบบบรหารจดการศกษา

0,3 ŲőŎŢŭŉŖŝūĶŞŨŘťŗťŗŨŜ /3 ŐŪ œ,ŝ, 034. + 0352

แผนอดมศกษาระยะยาว 15 ป พ.ศ. 2560 – 2574 มรายละเอยดประกอบดวย เจตนารมณแผน

อดมศกษาระยะยาว 15 ป เปาหมายการจดการศกษาระดบอดมศกษา ระบบอดมศกษาในป 2574

University 4.0 และสงทสงคมจะไดรบจากระบบอดมศกษาในป 2574 University 4.0 โดยมเน อหา

โดยสรปดงน

1. เจตนารมณแผนอดมศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 3 ม 3 ประการ ดงน

1) อดมศกษาตองการน าการพฒนาประเทศ เปนผสรางปญญาใหกบสงคม

2) อดมศกษาตองเปนศนยรวมความรและศาสตรทน าไปสรางทนทางสงคม กอใหเกด

นวตกรรม ความร งานวจย ท เสนอทางเลอกในการแกปญหาและการพฒนาประเทศในบรบท

ทเปลยนแปลง

3) อดมศกษาใหโอกาสและความเสมอภาคในการเขาถงองคความรและนวตกรรม

อยางมประสทธภาพ และเกดประสทธผลตอการเรยนรและการพฒนาวชาการ

2, เปาหมายการจดการศกษาระดบอดมศกษา พจารณาจาก 5 องคประกอบ

1) การเขาถงอดมศกษาของไทย (Accessibility): การรบนกศกษา Age Group, Non-

Age Group

2) ความเทาเทยมและความเปนธรรมในการเขาสระบบอดมศกษา (Equity): ผเรยนม

โอกาสเขาถงการศกษาทมคณภาพ

3) คณภาพการศกษา (Quality): สมรรถนะบณฑต ความสมดลของ Soft Skill และ

Hard Skill

4) ประสทธภาพของการบรหารจดการ (Efficiency): ธรรมาภบาลและการจดสรร

ทรพยากร

5) การตอบสนองตอบรบททเปลยนแปลง (Relevancy): บณฑตและงานวจยตอบสนอง

ตอการพฒนาประเทศ

3. ระบบอดมศกษาในป 2574 University 4.0

1) การสรางโอกาสการเขาถงอดมศกษาอยางกวางขวางและเปนธรรม Accessibility

2) การพฒนานกศกษา Student Development

3) โครงสรางพ นฐานการวจยและนวตกรรม Research and Innovation Infrastructure

4) ภาคภาครฐ ภาคเอกชน และภาคชมชน Public – Private – Community Partnership


5) การสรางความมนคงทางการเงนในระบบอดมศกษา Higher Education Financial

Security

6) นโยบายการสนบสนนและประเมนผล Policy – Support – Assessment

7) การบรหารจดการทดในระบบอดมศกษา Good Governance

8) อดมศกษาดจตอล Digital Higher Education

4. สงทสงคมจะไดรบจากระบบอดมศกษาในป 2574 University 4.0

1) โอกาสในการเขาถงผลผลตจากทกพนธกจอดมศกษาทมคณภาพของทกภาคสวน

2) ทนทางสงคมใหเกดผน าทางความคดทน าไปสการเปลยนแปลงสงคมทดข น

3) องคความรและนวตกรรมทเสนอทางเลอกและตอบโจทยสงคม เพ อการพฒนา

ประเทศในบรบททเปลยนแปลง

ทมา: สเมธ แยมนน. 2559. การวางแผนเพอการเปลยนแปลงระบบอดมศกษาไทยในระยะ 15 ป,

กรอบแผนอดมศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 3 (พ.ศ.2560 – 2574) และแผนพฒนา

การศกษาระดบอดมศกษา ฉบบท 12 (พ.ศ. 2560 - 2564).

0,4 ĶŨŘŜũűĹŘŨťŠŽşŕŨœŲŜŉŚźŢŖ &QUMR ?l_jwqgq'

&/' ĶŨŘŜũűĹŘŨťŠŽşŕŨœŲŜŉŚźŢŖŕŨŗŴŎ &ĽŭŉŲķŸļŲŚťĽŭŉŢŹŢŎ'

จากการจดกจกรรมแลกเปลยนเรยนรและการวเคราะหจดแขง จดออน โอกาส และอปสรรค

ในการพฒนามหาวทยาลยของคณะและหนวยงานภายในมหาวทยาลย เพอประเมนสภาพแวดลอม

ภายในถงจดเดนทสามารถสงเสรมพฒนาไดและจดดอยทตองปรบปรงแกไข รวมท งประเมน

สภาพแวดลอมภายนอกเพอพจารณาถงโอกาสในการพฒนา และอปสรรคทอาจเกดข นในการ

ด าเนนงานดานตาง ๆ โดยมผลการวเคราะหสภาพแวดลอมภายในและภายนอก โดยสรปดงน

ĽŭŉŲķŸļ &Qrpclerf' ĽŭŉŢŹŢŎ &Uc_ilcqq'

1. การด าเนนงาน (Operational)

1.1 มระบบและกลไกการบรหารจดการ

1.2 ผบรหารมความรความสามารถ และ

ประสบการณสง

1.3 มจ านวนอตราก าลงเพยงพอส าหรบรองรบ

การปฏบตงานตามพนธกจของมหาวทยาลย

1.4 มการแบงหนาทความรบผดชอบอยางชดเจน

1. การด าเนนงาน (Operational)

1.1 กลไกการตดตามประเมนผลการ

ด าเนนงานเชงบรณาการ (ขาดการวาง

ระบบประเมนทสะทอนวสยทศนและ

นโยบาย ไมมระบบรายงานผลทชดเจน)

1.2 ระบบการพฒนาบคลากรใหมสมรรถนะ

สอดคลองกบพนธกจหลกของ



1.5 มการน าระบบสารสนเทศมาใชในการ

ด าเนนงานท าใหอ านวยความสะดวกมากข น

1.6 บคลากรมการปฏบตงานอยางมจรรยาบรรณ

และยดถอปฏบตตามกฎหมาย ระเบยบ

ประกาศ และวนยอยางเครงครด

1.7 มหลกเกณฑ แนวทาง วธปฏบตงานทชดเจน

และเปนไปในแนวทางเดยวกน

1.8 มโครงสรางการปฏบตงานทชดเจนตาม

ภาระหนาททรบผดชอบ เพอใหสอดคลองกบ

การปฏบตงาน

1.9 บคลากรมการท างานเปนทม มความสามคค

ชวยเหลอในการแกไขปญหา

1.10 เปนมหาวทยาลยในก ากบของรฐ มความ

คลองตวสง

มหาวทยาลย (ท งสายวชาการ/

สายสนบสนน)

1.3 การพฒนาทกษะการบรหารและการ

ปฏบตงาน และการจดบคลากรให

เหมาะสมกบงาน (ขาดการวางแผน

พฒนาอยางเปนระบบ)

1.4 ระบบการสอสารองคกร และการ

ถายทอดนโยบายการด าเนนงานระดบ

ตางๆ (งานประชาสมพนธ/สายสมพนธ

ระหวางหนวยงาน/ท าใหการถายทอด

นโยบายของผบรหารไมเปนอนหนงอน

เดยวกน)

1.5 ระบบประเมนคณภาพการด าเนนงาน

ของหนวยงานสนบสนน (การประเมน

คณภาพกอง/ศนย)

1.6 การจดโครงสรางองคกรและการจด

องคกรทไมมการบรณาการการท างาน

รวมกน (5ศนย)

1.7 การสอสารในองคกรยงไมสามารถเขาถง

และเขาใจไดทกระดบทวท งองคกร และ

ระบบการประชาสมพนธ ยงไมสามารถ

เขาถงกลมเปาหมาย

1.8 การใชประโยชนจากระบบเทคโนโลย

สารสนเทศยงไมเชอมโยงอยางทวถง

1.9 บคลากรขาดความมนใจในการ

ปฏบตงานเนองจากภาระงานมความ

เสยงสง มข นตอนการปฏบตงานและ

ปรมาณงานมาก ท าใหเกดความ

ผดพลาดงาย

1.10 ขอบงคบและกฎระเบยบตาง ๆ ไมเอ อตอ




2. การเงนและสนทรพย (Financial and Asset)

2.1 มแหลงงบประมาณสนบสนนจากภาครฐอยาง

ตอเนองทกป

2.2 มทรพยากรเพอสนบสนนการปฏบตงาน

ครบถวน

2.3 มการเชอมโยงการท างานกบภาคภาครฐ/ภาค

ประชาชน ไดอยางเปนรปธรรม สามารถพฒนา

โครงการวจย/บรการวชาการ เพอตอบสนอง

นโยบายภาครฐ/ความตองการของพ นท/ชมชนได

เปนรปธรรมดยงข น

2. การเงนและสนทรพย (Financial and Asset)

2.1 รายไดจากการจดสรรจากรฐบาลและการ

จดการศกษา ยงเปนรายไดหลกของ

มหาวทยาลย

2.4 หนวยงานยงไมสามารถสรางรายไดเองอยาง

เปนรปธรรม

2.2 ไดรบการจดสรรงบประมาณไมเพยงพอ

3. ผมสวนไดสวนเสย (Stakeholder Feedback)

3.1 ผบรหารสงเสรมใหบคลากร และนสตไดรบการ

พฒนาตนเองอยางตอเนอง

3.2 บคลากรมการเรยนรงานรวมกนสามารถ

ปฏบตงานแทนกนได

3.3 หนวยงานเปดโอกาสใหบคลากรเขารบการ

อบรมตาง ๆ ในหลกสตรทเกยวของกบงานท

ปฏบต และเรองทสนใจ

3.4 มการระดมความคด พฒนาระบบใหม ๆ

เพออ านวยความสะดวกใหกบบคลากร

3.5 มระบบเทคโนโลยสารสนเทศมาใชในการ

ปฏบตงานเพอเพมประสทธภาพในการ

ปฏบตงานและสามารถตรวจสอบได

3.6 บคลากรในหนวยงานเปนคนรนใหมพรอมทจะ

ยอมรบการเปลยนแปลง

3.7 เครอขายศษยเกามความแนนแฟน

3. ผมสวนไดสวนเสย (Stakeholder Feedback)

3.1 บคลากร นสต ไมใหความส าคญในการ

พฒนาตนเอง

3.2 บคลากร นสตสวนใหญขาดทกษะ

ภาษาตางประเทศ

3.3 บคลากรยงขาดความรดาน พระราชบญญต

มหาวทยาลยพะเยา พ.ศ. 2558 ประกาศ

ระเบยบ และขอบงคบ เกดความเขาใจผดใน

ข นตอนการปฏบตงาน

3.4 ระบบการบรหารงานท าใหบคคลภายนอก

เหนมหาวทยาลยเปนแหลงหาผลประโยชน

เชน ผลประโยชนทางการเมอง

4. การเรยนรและพฒนา (Learning and Growth)

4.1 มระบบสารสนเทศเพอตอบสนองและรองรบ

การใหบรการแกผรบบรการ

4.2 มการรวมงานกบหนวยงานภายนอก

4.3 บคลากรเปนคนรนใหม พรอมรบตอการ

4. การเรยนรและพฒนา (Learning and Growth)

4.1 บคลากรขาดกระบวนการ ข นตอนในการ

สอสาร และการประสานงานทด ขาดทกษะ

การสอสาร และการประสานงาน

4.2 การเขาถงเทคโนโลยบางกรณยงตองรบการ



เปลยนแปลงของโลก

4.4 มคณะกรรมการการเงนและทรพยสนของ

มหาวทยาลย เพอวนจฉยและเสนอแนว

ทางแกไขปญหาทเกดเกยวกบการปฏบตงาน

ดานการคลงและการจดการทรพยสนของ


4.5 บคลากรมคณวฒทตรงสายงานทปฏบต

พฒนาในการใหบรการ

4.3 การเชอมโยงเครอขายการท างานกบ

ภาคเอกชนและตางประเทศ ยงคอนขาง

จ ากด

&0' ĶŨŘŜũűĹŘŨťŠŽşŕŨœŲŜŉŚźŢŖŕŨŗŎŢĶ &ųŢĶŨşŲŚťŢŭŐşŘŘĹ'

ųŢĶŨş &Mnnmprslgrgcq' ŢŭŐşŘŘĹ &Rfpc_rq'

1. นโยบายภาครฐ

1.1 นโยบาย ยทธศาสตรชาต ทเอ อให

มหาวทยาลยเปนหวใจของการขบเคลอนการ

สรางความเจรญกาวหนาทางดานเศรษฐกจ

และสงคมของประเทศ

เพอขบเคลอนประเทศไทยตามยทธศาสตร

ชาตและนโยบายไทยแลนด 4.0

1.2 สงคมไทยเขาสสงคมสงอาย (Ageing Society)

ท าใหมหาวทยาลยมโอกาสในการบรการ

วชาการและบรการสขภาพแกผสงวยและ

ประชาชนทวไป

1.3 มความตองการของตลาดแรงงานทมทกษะ

เพมข นรวมท งอตสาหกรรมในประเทศก าลง

มองหาความรวมมอจากสถาบนการศกษาใน

ประเทศ

1. นโยบายภาครฐ

1.1 กฎหมายและนโยบายภาครฐมกรอบ

ระยะเวลาในการปฏบตงานบงคบใช

ไมครอบคลม

1.2 ระบบสารสนเทศภาครฐทก าหนดให

ปฏบตงานไมรองรบกบระเบยบบางสวนทได

ก าหนดไว

1.3 การบรหารจดการ/บรณาการการท างาน

ระหวางองคกรฯ ภาครฐ กบมหาวทยาลย

ยงมขอจ ากด/กตกาทไมเอ ออ านวยเทาทควร

2. สภาวะเศรษฐกจ

2.1 การเงน การคา และการตลาดดจทล

2. สภาวะเศรษฐกจ

2.1 สภาวะเศรษฐกจอาจสงผลตอการตดสนใจใน

การเขาศกษาระดบอดมศกษาและ

บณฑตศกษา


ųŢĶŨş &Mnnmprslgrgcq' ŢŭŐşŘŘĹ &Rfpc_rq'

2.2 ธรกจดจทลเปนโอกาสทมหาวทยาลยจะผลต

บณฑตและพฒนาเปนผประกอบการใหม

2.3 มชองทางดจทลทเอ อตอการด าเนนงานของ


2.2 งบประมาณจากรฐบาลทจ ากด

มไมเพยงพอตอความตองการของ


2.3 รฐบาลมการสงเสรมใหศกษาสายอาชพมาก

ยงข นจงมผลท าใหนสตภายในมหาวทยาลย

ลดลง

3. การเมอง สงคม วฒนธรรม

3.1 มการสรางเครอขายกบหนวยงานภายนอก

เชน หนวยงานราชการ องคกรตางๆ หรอ

ภาคเอกชน ท งในประเทศและตางประเทศ

ซงเอ อประโยชนในการท างาน

3. การเมอง สงคม วฒนธรรม

3.1 จ านวนประชากรวยเรยนลดลง

3.2 การเมองไมมเสถยรภาพ

3.3 นโยบายการจดสรรงบประมาณไมแนนอน

เพราะข นอยกบการเมองและนโยบายของ

รฐบาล

3.5 ทศทางการพฒนาประเทศไมชดเจน เนองจาก

เปลยนแปลงตามรฐบาลแตละชดท าให

มหาวทยาลยตองใชเวลาในการวางแผน

พฒนาและปรบตวตามนโยบายของรฐท

เปลยนแปลงตลอดเวลา

4. สถานการณโลก

4.1 นวตกรรม Digital เปนปจจยใหมในการสราง

เศรษฐกจชาต เชน อนเดย เอสโตรเนย

4.2 การเขามาลงทนของจน ในกลมประเทศ

อาเซยน

4.3 ความตองการแรงงานของอตสาหกรรมใหม

New S-curve

4. สถานการณโลก

4.1 สภาวะแวดลอม และภยธรรมชาตคกคาม เชน

แผนดนไหว ภยแลง ไฟปา เปนตน

4.2 Digital Disruption

4.3 ความพรอม/ศกยภาพของบคลากร ในการ

สรางเครอขายการท างานในระดบสากล


ŏŌŌŪŹ 1

ŲőŎŗŭŌōŝŨşŊŘŽűœŬŹŢĶŨŘœŦŇŎŨŖŠŨŜũŌŗŨŚŦŗœťűŗŨ

ŐŘťĽ ŨŐŪļŏŐŘťŖŨň œ,ŝ, 0341 + 0345

1,/ ųĹŘļŘŹŨļŢļĹŽĶŘ

&/' ŐŘŦĿłŨ &Nfgjmqmnfw'

“ด ารงชวตดวยปญญา ประเสรฐทสด” “ปญญาชว เสฏฐชว นาม”

“A Life of Wisdom is the Most Wondrous of All”

&0' ŐňũōŨŎ &Bcrcpkgl_rgml'

“ปญญาเพอความเขมแขงของชมชน”

“Wisdom for Community Empowerment”

&1' ŜũşŦŗŌŦŝŎŽ &Tgqgml'

มหาวทยาลยพะเยา เปนมหาวทยาลยทมชอเสยงระดบสากล ผลตก าลงคนทม

คณภาพและมมาตรฐาน วจยและนวตกรรม รกษาและสงเสรมศลปวฒนธรรมทองถน ประสานความ

รวมมอและสรางเครอขายกบองคกรภาครฐและเอกชน ท งในประเทศและตางประเทศ เพอช น า และ

สรางสรรคปญญาเพอความเขมแขงและความยงยนของชมชน และสงคม บรหารจดการดวยหลกธรร

มาภบาล มระบบประกนคณภาพ ประเมนและตรวจสอบไดในทกพนธกจ

&2' œŦŎōĶũĽ &Kgqqgml'

พระราชบญญตมหาวทยาลยพะเยา พ.ศ. 2553 หมวด 1 มาตรา 6 ไดระบ

ใหมหาวทยาลยพะเยา “ใหการศกษา สงเสรม และพฒนาวชาการและวชาชพช นสง ท าการสอน

ท าการวจย ใหบรการทางวชาการแกสงคม ใหโอกาสทางการศกษาแกประชาชน และท านบ ารงศลปะ

และวฒนธรรม เพอประโยชนตอการพฒนาชมชน สงคม และประเทศชาต” และดวยความกาวหนาของ

เทคโนโลยและการเปลยนแปลงของบรบทสงคมไทยและสงคมโลก มหาวทยาลยพะเยาตองด าเนน

พนธกจในการผลตก าลงคนทมคณภาพและมาตรฐาน จดการเรยนรทเนนการพฒนาผเรยนทกชวงวย

แบบบรณาการมผลงานวจยและนวตกรรมทตอบโจทยสงคมและน าไปใชประโยชนไดจรง เสรมสราง

ความเขมแขงของชมชน สงคมและประเทศชาต จงด าเนนพนธกจ 5 ดาน สอดคลองตามมาตรฐาน

การอดมศกษา พ.ศ. 2561 ดงน


&2,/' őŚũŊĹŎŵŌŗŝŊŜŘŘŞŌŪŹ 0/

ผลตบณฑตทมคณภาพสง มความรความสามารถ มมาตรฐานวชาการและวชาชพ

รทนโลกทนเทคโนโลย มความรภาษาองกฤษทสอสารได มทกษะทสนองตอบตอความตองการ

ของตลาดแรงงานเปนมนษยทสมบรณ รรอบ รกวาง เขาใจ และเหนคณคาของตนเอง ผอน สงคม

ศลปะและวฒนธรรม และธรรมชาต ใสใจตอความเปลยนแปลงของสรรพสง เรยนรและพฒนาตนเอง

อยางตอเนอง ด าเนนชวตอยางมคณธรรม พรอมใหความชวยเหลอเพอนมนษย และเปนพลเมองทม

คณคาของสงคมไทยและสงคมโลก ปรบตวไดในสงคมทเปลยนแปลงตลอดเวลา มเปาหมายชวต

มทกษะการเปนผน าและการท างานเปนทม รวมถงทกษะ การจดการและการเปนผประกอบการ

ดวยหลกสตรททนสมย ยดหยน ตรงตามความตองการของตลาดแรงงาน และอตสาหกรรมใหม

อาจารยมคณภาพการสอนตามกรอบมาตรฐานคณวฒวชาชพ (Professional Standard Framework,

PSF) มแนวความคดและทกษะททนสมย เปลยนแปลงกระบวนการจดการศกษาใหม ดวยเทคโนโลย

ททนสมย และวธเรยนรทเนนทกษะและการปฏบตรวมกบผใชบณฑต มการบรหารจดการทสรางความ

เชอมนกบผเรยนและความเชอถอใหกบชมชนและสงคม ระบบการศกษารองรบและตอบโจทยพ นท

ในการยกระดบการศกษา ประเมน และตรวจสอบไดในทกระดบ พรอมกาวสความเปนสากล

และนานาชาต

&2,0' ŜũĽŦŗŲŚťŎŜŦŊĶŘŘŖ şŮŹŐŘťųŗĿŎŽűĿũļœŨňũĿŗŽ

นอกเหนอจากบทบาทการสรางคนใหมทกษะชวตและวชาชพ ตอบสนองความ

ตองการตลาดแรงงานแลว การเปนสถาบนการศกษาข นสงทพรอมดวยบคลากรทมศกยภาพ

(Talent and Skilled Human Resources) มหาวท ยาล ยต อ งตระหน ก ว า งานว จ ย เป น รากฐาน

การขบเคลอนการพฒนาประเทศ การวจยเพอสรางองคความรใหมน าไปสการถายทอดและพฒนา

สรางสรรค สรางนวตกรรมใหกาวหนาและสามารถน าไปใชประโยชนตอชมชน สงคม และ

ภาคอตสาหกรรมในเชงพาณชย สการเตบโตอยางยงยนของสงคม ลดปญหาความยากจน ชมชน

เกดความเขมแขง และเพมขดความสามารถในการแขงขนของประเทศในเวทโลก มหาวทยาลยพะเยา

ตองสงเสรมบคลากรใหมศกยภาพในดานการวจยและนวตกรรม สนบสนนการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

เพ อการบรหารจดการงานวจยและนวตกรรม มก ารตดตามและการประเมนผลเปนระบบ

สรางเครอขายนกวจยระหวางมหาวทยาลยกบองคกรท งภายในและภายนอก วจยและนวตกรรม

ทครอบคลมท งดานวทยาศาสตรสขภาพ ดานวทยาศาสตรเทคโนโลย และดานสงคมศาสตรและ

มนษยศาสตร เนนการวจยม งเปาทตอบโจทย ชมชน สงคม และความตองการของประเทศ

(Demand side) สงเสรมการเผยแพรและการถายทอดผลงานวจยและนวตกรรม การน าไปใชประโยชน

กบสงคม ดวยการรวมมอกบผใชประโยชนในภาคอตสาหกรรม ภาคบรการและภาคการเกษตร

เพอประโยชนทางดานเศรษฐกจ สามารถพฒนายกระดบรายไดและเทคโนโลยของประเทศใหเปนไป

ตามนโยบายการเขาส Thailand 4.0


&2,1' ŏŘũĶŨŘŜũĿŨĶŨŘ şŘźŨļĹŜŨŖűķźŖŲķŸļŴŠźĿŭŖĿŎŲŚťşŦļĹŖ

มหาวทยาลยเปนแหลงรวมทรพยากรบคคลทมคณคาและแหลงรวมองคความร

ในทกสาขาท งดานวทยาศาสตรสขภาพ ดานวทยาศาสตรเทคโนโลย และดานสงคมศาสตรและ

มนษยศาสตร และดวยปณธานมงมน “ปญญาเพอความเขมแขงของชมชน (Wisdom for Community

Empowerment)” มหาวทยาลยตองค านงถงพนธกจดานบรการวชาการแกชมชนและสงคมทเปน

พนธกจหลกส าคญอกพนธกจหนงดวย มหาวทยาลยตองสามารถอยรวมกบชมชนและสงคมสราง

ความสมพนธทด และเปนทพงใหชมชนและสงคม ยกระดบการศกษา สรางรายได สงเสรมสขภาวะทด

และบรรเทาปญหาความเดอดรอนของชมชนและสงคมทเกดข น เพอคณภาพชวตทดข น สงคมมความ

เขมแขง มนคง หลดพนจากความแตกตางและเหลอมล า เกดสงคมความสข

&2,2' Ō ŨŎŭŏ ŨŘŭļŝũŚŐťŲŚťŜŦŇŎōŘŘŖŌźŢļŋũŹŎűœŬŹŢĹŜŨŖűŐŸŎŵŌŗ

การด ารงไวซงศลปะและวฒนธรรมของชาต เปนสงทคนไทยทกคนตองตระหนกและ

ใหความส าคญเพอเสรมสรางความเปนชาตและการเปนเอกลกษณของชาต การท านบ ารง อนรกษ

ฟนฟ สบสาน สรางสรรคและพฒนาศลปะและวฒนธรรม เปนภารกจเพออนรกษภมปญญาและสมบต

ของประเทศชาต มหาวทยาลยพะเยาต งอยในพ นทศลปวฒนธรรมลานนาทสวยงามและมความเปน

เอกลกษณ มหาวทยาลยตองสรางความรวมมอกบชมชน (University engagement) เพอการท านบ ารง

อนรกษ ฟนฟ สบสาน สรางสรรค สรางจตส านกปลกฝงคานยม และภาคภมใจในวถชวตทดงาม

ของประเพณและศลปวฒนธรรมทองถนทพงประสงคใหกบนสตและบคลากร รวมถงการอนรกษ

ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมท งภายในและภายนอกมหาวทยาลย การเชอมโยงกลมกลนกบ

ธรรมชาตและเปนมตรกบสงแวดลอม การพฒนาประยกต การใชประโยชนเชงสรางสรรค ดวยการ

บรหารจดการ และการใชเทคโนโลยททนสมยและเปนระบบ

&2,3' ŏŘũŠŨŘļŨŎŌŦŎşŖŦŗŉźŜŗōŘŘŖŨŕũŏŨŚ &Emmb emtcpl_lac' ŲŚťűŘŪŗŎŘŮź

űŐŚŪŹŗŎŲŐŚļŘŹŜŖĶŦŎ

มระเบยบ ขอบงคบ และประกาศก าหนดในการบรหารคน บรหารงาน ดวยความ

โปรงใส เปนธรรมและตรวจสอบได เพอเปาหมายองคกรทดมคณภาพและประโยชนสขของบคลากร

มระบบและกลไกควบคมการบรหารงานดวยเทคโนโลยททนสมยในทกระดบ ยกระดบศกยภาพของ

บคลากร ท งผบรหาร บคลากรสายวชาการ และบคลากรสายสนบสนนใหทนตอการเปลยนแปลง

กบบรบทของสงคมไทยและสงคมโลกทเปลยนแปลงไป บคลากรม Mindset ของการท างานและการ

บรหารรวมกน และมภาวะความเปนผน า (Leadership) และผตามในโลกใหม เปดโอกาสใหผม

สวนเกยวของมสวนรวมรบรและแสดงความคดเหนในการด าเนนงาน เพอกระบวนการมสวนรวม

สรางความรความเขาใจในนโยบาย และเปาหมายการด าเนนงานในพนธกจตาง ๆ กระตอรอรนในการ

แกปญหารวมกน ผบรหารทกระดบตองมวสยทศน (Vision) มความมงมน และตองเหนภาพและทศทาง


ในระยะยาว (Visionary) ดวยหลกการท างานรวมกน “สานความคด สรางจตใจ” รวมพลงของบคลากร

ศษยปจจบน และศษยเกา ในการสรางสรรคสงทด รวมพฒนาองคกรอยางมประสทธภาพสรางระบบ

การบรหารบนพ นฐานขอมลทนาเชอถอและมการด าเนนงานทมประสทธภาพและเกดประสทธผล

&3' ųĹŘļşŘźŨļŢļĹŽĶŘ


&4' ŐŘťűŉŸŎŗŭŌōŝŨşŊŘŽűœŬŹŢĶŨŘœŦŇŎŨ

เพอการด าเนนการตามพนธกจทสอดคลองกบมาตรฐานการอดมศกษา พ.ศ. 2561

มาตรฐานการศกษาของชาต พ.ศ. 2561 และยทธศาสตรชาต (พ.ศ. 2561 - 2580) มหาวทยาลย

พ ะ เย าจ งม ง เน น ส ร า งค ว าม เข ม แ ข ง ข อ งส งค ม ด ว ย ก าร เต ร ย ม ค น ไท ย ท ม ค ณ ภ าพ

ในศตวรรษ ท 21 ทมทกษะชวตและทกษะวชาชพตรงตามความตองการของตลาดแรงงาน

สามารถท างานเพอด ารงชพและชวยเหลอสงคม พรอมปรบตวอยในสงคมทเปลยนแปลงตลอดเวลา

และการสงเสรมการปฏรประบบเศรษฐกจสงคมไปสฐานนวตกรรม เพอการแขงขนของประเทศ

ในประชาคมอาเซยนและประชาคมโลก บรหารงานดวยหลกธรรมาภบาล เพอ “สานความคด

สรางจตใจ” ใหเกดพลงความสามคค รวมสรางแตสงทด อนจะน ามาซงชอเสยง การยอมรบของชมชน

สงคมประเทศชาต และนานาชาต ดวยยทธศาสตรหลก 6 ดาน ไดแก

1) ยทธศาสตรการเตรยมคนและเสรมสรางศกยภาพคน

2) ยทธศาสตรการสรางงานวจยและนวตกรรมและการเปนผน าทางดานวชาการ

3) ยทธศาสตรการบรการวชาการเพอพฒนาชมชน สงคม และประเทศ

4) ยทธศาสตรการเสรมสรางและสงเสรมการท านบ ารงศลปะและวฒนธรรมใหยงยน

5) ยทธศาสตรการเสรมสรางและพฒนาความเปนสากลหรอนานาชาต

6) ยทธศาสตรการบรหารทมประสทธภาพและโปรงใส

&5' ŜŦŊŋŭŐŘťşļĹŽŠŚŦĶ &Ampc M`hcargtcq'

1. เพอผลตบณฑตใหมคณภาพและมสมรรถนะตามมาตรฐานการศกษา มาตรฐานวชาชพ

ทกษะในศตวรรษท 21 และอตสาหกรรมอนาคต (New S-curve) สอดคลองกบความตองการของสงคม

และตลาดแรงงาน

2. เพอพฒนาไปสมหาวทยาลยวจย (Research University) ผลตผลงานวจยและนวตกรรม

มคณภาพท ขบเคลอนชมชน สงคม สการมคณภาพชวตทดข น และสนองตอบตอภาคเศรษฐกจ

ในเชงพาณชยอยางเปนรปธรรม

3. เพอพฒนาชมชนและสงคมใหมความเขมแขง สงคมเปนสข ประชาชนมคณภาพชวตทด

และความเปนอยอยางยงยน (Sustainable life quality)

4. เพออนรกษ ฟนฟ ท านบ ารงศลปะและวฒนธรรมและภมปญญาทองถน และพฒนา

สสากล และสงเสรมใหเกดการสรางสรรคเชงพาณชย (Cultural enterprise)

5. เพอพฒนามหาวทยาลยพะเยาใหมชอเสยง เปนทรจกและยอมรบในระดบชาต


6. เพอพฒนาบคลากรใหมคณภาพ มทศนคตทดและมความภมใจในองคกร ดวยระบบ

บรหารงานททนสมย (Smart University) คลองตวและมประสทธภาพ โปรงใสตรวจสอบได


&6' şŖŘŘŋŎťŠŚŦĶķŢļŖŠŨŜũŌŗŨŚŦŗœťűŗŨ &Ampc Amkncrclaw'

1. ความสามารถในการเอ ออ านวยใหเกดการผลตบณฑตทมคณภาพสง มมาตรฐาน

วชาการและวชาชพ มทกษะการเรยนรตลอดชวต สนองตอบตอความตองการของตลาดแรงงาน

และเปนพลเมอง ทมคณคาของสงคมไทยและสงคมโลก

2. ความสามารถในการสงเสรมและพฒนาอาจารยใหมคณภาพการสอนตามกรอบ

มาตรฐานคณวฒวชาชพ (Professional Standard Framework, PSF) มแนวความคดและทกษะททนสมย

มความ กาวหนาทางวชาการ และประพฤตปฏบตตามประกาศจรรยาบรรณของพนกงานสายวชาการ

เปนตนแบบใหแกนสต ชมชน และสงคม

3. ความสามารถในการศกษาวจยเพอสรางองคความรใหม น าไปสการถายทอดและ

พฒนาสรางสรรคนวตกรรม และสามารถน าไปส เชงพาณ ชย เพอประโยชนตอชมชน สงคม

และภาคอตสาหกรรม

4. ความสามารถในการบรการวชาการ การเสรมสรางความสมพนธทดและเปนทพง

ใหแกชมชนและสงคม ยกระดบการศกษา สงเสรมสขภาวะทด และสรางรายได เพอความเขมแขงของ

ชมชน

5. ความสามารถในการสงเสรมใหบคลากรและนสต รวมมอกบชมชนและสงคมในการ

สรางความตระหนกและใหความส าคญตอการเสรมสรางความเปนชาตและการเปนเอกลกษณของชาต

การท านบ ารง อนรกษ ฟนฟศลปวฒนธรรม ประเพณ และทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม

ใหเกดการใชประโยชนในเชงสรางสรรค

6. ความสามารถในการเอ ออ านวยใหเกดการบรหารตามหลกธรรมาภบาล เรยนร

เปลยนแปลงรวมกน และท างานรวมกบผมสวนไดสวนเสย ดวยหลก “สานความคด สรางจตใจ”

รวมพลงผมสวนไดสวนเสยทกกลม และใชเทคโนโลยททนสมย Smart University เชอมโยงและบรการ

สารสนเทศททนสมยและถกตอง และตอบสนองผมสวนไดสวนเสยทกกลมไดอยางรวดเรว

ทนเหตการณ

&7' şŖŘŘŋŎťŠŚŦĶķŢļœŎŦĶļŨŎŖŠŨŜũŌŗŨŚŦŗœťűŗŨ &Ncpqml_j Amkncrclaw'

&7,/' şŖŘŘŋŎťķŢļőŮźŏŘũŠŨŘ

1. ทกษะบรหารงาน (Managerial Skill) มทกษะการบรหารงานและสามารถ

ประยกต ใชความร เทคนค วธการ และเครองมอมาใชในการบรหารงาน สามารถเปนโคช

เปนผบรหาร การเปลยนแปลง เปนผก ากบและตดตามการด าเนนงานของหนวยงานในสงกด

ใหด าเนนงานตามระเบยบ ขอบ งคบ ประกาศ ค าส ง และแนวปฏบตต างๆ ตาม นโยบาย

ของมหาวทยาลย และเพอมงสการบรรลเปาหมายและวสยทศนของหนวยงานและของมหาวทยาลย


2. ทกษะการบรหารงานบคคล (Personnel Management Skill) มทกษะการบรหาร

และพฒนาบคลากร ใหมสมรรถนะและศกยภาพรองรบการด าเนนงานตามพนธกจหลกของหนวยงาน

และพนธกจหลกของมหาวทยาลยอยางมคณภาพและมความสข มทศนคตทดและมความภมใจ

ในองคกร สามารถจดบคลากรสมดลกบการปฏบตงานตามภารกจ พฒนาอาจารยสมออาชพ

ดานการสอนตามกรอบมาตรฐานมหาวทยาลยพะเยา (UP-PSF) พฒ นาระบบสวสดการ

และสรางแรงจงใจในการท างาน

3. ม ง เนนกระบวนการท างาน เชงดจท ล (Digital Process Oriented) พฒนา

กระบวนการท างาน และบรณาการการท างานรวมกนท งภายในหนวยงานและระหวางหนวยงาน

“สานความคด สรางจตใจ” ดวยพลงความสามคคและความสมพนธทด เพอสงมอบบรการ

ทดมคณภาพแกนสต และผมสวนไดสวนเสยทกกลม พฒนาเครองมอสนบสนนการท างาน

ดวยเทคโนโลยดจทล ตามนโยบาย Smart Operation และจดสภาวะแวดลอมทเสรมสขภาวะการท างาน

4. ความสามารถประเมนผลการปฏบตงานเชงสรางสรรค (Empowerment

Evaluation) สามารถออกแบบการประเมนการปฏบตงานของบคลากร และประเมนผลการด าเนนงาน

ของหนวยงานแบบกาวหนาและใชแนวคดการประเมนเพอปรบปรงพฒนาอยางตอเนอง (Continuous

Improvement) สอดคลองและมงส เปาหมายเดยวกนคอ การบรรลตวช วดระดบสง (Super KPI)

เพอการบรรลวสยทศนของมหาวทยาลยพะเยา

&7,0' şŖŘŘŋŎťķŢļœŎŦĶļŨŎ

œŎŦĶļŨŎşŨŗŜũĿŨĶŨŘ

1. ทกษะการสอนตามกรอบมาตรฐานคณวฒวชาชพ (Professional Standard

Framework, PSF)

2. ทกษะการผลตและใชสอการสอนเทคโนโลยททนสมย และทกษะการ

ประเมนผลสมฤทธในการเรยนรของผเรยน

3. ทกษะการวจยและพฒนานวตกรรม มความสมพนธทดกบชมชนและสงคม

และมทกษะทางภาษาเพอมงสความเปนสากลและนานาชาต

4. ยดมนในคณธรรมและจรรยาบรรณพนกงาน (Integrity)

5. มงสานความคดสรางจตใจ ให เกดพลงความสามคค รวมสรางสงทด

ใหมหาวทยาลยพะเยาไดรบการยอมรบจากชมชน สงคม ประเทศชาต และนานาชาต


œŎŦĶļŨŎşŨŗşŎŦŏşŎŭŎ

1. มงผลสมฤทธ (Achievement Motivation)

2. บรการทด (Service Mind)

3. เชยวชาญในงานอาชพ (Expertise)

4. ท างานเปนทม (Teamwork)

5. ยดมนในคณธรรมและจรรยาบรรณพนกงาน (Integrity)

6. มงสานความคดสรางจตใจ ใหเกดพลงความสามคค รวมสรางสงทดให

มหาวทยาลยพะเยาไดรบการยอมรบจากชมชน สงคม ประเทศชาต และนานาชาต

&/.' űŢĶŚŦĶŞňŽŖŠŨŜũŌŗŨŚŦŗœťűŗŨ

“ปญญาเพอความเขมแขงของชมชน”

(//' ŢŦŊŚŦĶŞňŽŏŦňņũŊŖŠŨŜũŌŗŨŚŦŗœťűŗŨ

อตลกษณทางวชาชพ: มคณภาพและมสมรรถนะตามมาตรฐานการศกษา มาตรฐาน

วชาชพ ทกษะในศตวรรษท 21 ตามความตองการของอตสาหกรรมอนาคต (New S-curve)

อตลกษณทวไป: มสนทรยภาพ มสขภาพด มบคลกภาพด


ŏŌŌŪŹ 2

ŲőŎŗŭŌōŝŨşŊŘŽűœŬŹŢĶŨŘœŦŇŎŨ ĹňťŜũŌŗŨŝŨşŊŘŽ ŖŠŨŜũŌŗŨŚŦŗœťűŗŨ

ŐŘťĽ ŨŐŪļŏŐŘťŖŨň œ,ŝ, 0341 + 0345

1,/ ųĹŘļŘŹŨļŢļĹŽĶŘ

&/' ŐŘťŜŦŊũĹŜŨŖűŐŸŎŖŨųŉŗŗŹŢ

มหาวทยาลยพะเยากอต งข นตามมตคณะรฐมนตร เมอวนท 20 มถนายน พ.ศ. 2538 ใน

นาม “มหาวทยาลยนเรศวร วทยาเขตสารสนเทศพะเยา” ซงมการจดการเรยนการสอน 3 กลมวชา คอ

กลมวชาเทคโนโลยสารสนเทศ ศลปศาสตร และวทยาศาสตรและเทคโนโลย โดยมวตถประสงค

เพอทจะเพมคณภาพชวตของประชากร โดยเฉพาะอยางยงการน าเอาองคความร นวตกรรมดาน

วทยาศาสตรและเทคโนโลยมาผสมผสานกบภมปญญาทองถนใหเหมาะสมกบสภาพภมศาสตร

เศรษฐกจ และสงคม ซงจะเปนการชวยพฒนาเศรษฐกจของภาคเหนอตอนบนของประเทศ

ปการศกษา 2544 ส านกวชาการวทยาเขตสารสนเทศพะเยาไดแบงการบรหารออกเปน

กลมวชาเทคโนโลยสารสนเทศ กลมวชาศลปศาสตร และกลมวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย ตอมาม

การปรบโครงสรางการบรหารงานจากกลมวชาเปนส านกวชา ส านกวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย

เปดสอนในสาขาวชาเคม ชววทยา จลชววทยา ฟสกส คณตศาสตร วสดศาสตร และสถต ตอมา

สาขาวชาจลชววทยาไดยายไปสงกดส านกวชาวทยาศาสตรการแพทย

ในวนท 21 กรกฎาคม พ.ศ. 2550 สภามหาวทยาลยนเรศวรไดมมตใหเปลยนชอ

“มหาวทยาลยนเรศวร วทยาเขตสารสนเทศพะเยา” เปน “มหาวทยาลยนเรศวร พะเยา” วนท 12

กรกฎาคม พ.ศ. 2553 พระบาทสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดชไดมพระบรมราชโองการโปรด

เกลาฯ ใหตราพระราชบญญตมหาวทยาลยพะเยา พ.ศ. 2553 ข น และในวนท 16 กรกฎาคม พ.ศ.

2553 มหาวทยาลยนเรศวร พะเยา ไดรบการจดต งเปน “มหาวทยาลยพะเยา (University of Phayao)”

ตามประกาศราชกจจานเบกษา และไดแยกเปนมหาวทยาลยในก ากบของรฐ โดยมปรชญาของ

มหาวทยาลยทใชรวมกนทกคณะคอ “ปญญาเพอความเขมแขงของชมชน” (Wisdom for Community

Empowerment) ส านกวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลยจงไดยกฐานะเปน “คณะวทยาศาสตร” ต งแตบด

น นเปนตนมา

&0' ŜũşŦŗŌŦŝŎŽ &Tgqgml'

“ผลตบณฑตทมความใฝร คคณธรรม สรางสรรคงานวจยและนวตกรรมช นน า เพอสราง

ความเขมแขงใหกบชมชน”


&1' ŢŦŊŚŦĶŞňŽķŢļŏŦňņũŊ

“ผลตบณฑตทมคณภาพดานงานวจยหรอนวตกรรม ดวยทกษะทางวทยาศาสตรเพอ

กาวทนเทคโนโลย”

&2' œŦŎōĶũĽ

พระราชบญญตมหาวทยาลยพะเยา พ.ศ. 2553 หมวด 1 มาตรา 6 ไดระบใหมหาวทยาลย

พะเยา “ใหการศกษา สงเสรม และพฒนาวชาการและวชาชพช นสง ท าการสอนท าการวจย ใหบรการ

ทางวชาการแกสงคม ใหโอกาสทางการศกษาแกประชาชน และท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม เพอ

ประโยชนตอการพฒนาชมชน สงคม และประเทศชาต” และดวยความกาวหนาของเทคโนโลยและการ

เปลยนแปลงของบรบทสงคมไทยและสงคมโลก มหาวทยาลยพะเยาตองด าเนนพนธกจในการผลต

ก าลงคนทมคณภาพและมาตรฐาน จดการเรยนรทเนนการพฒนาผเรยนทกชวงวยแบบบรณาการม

ผลงานวจยและนวตกรรมทตอบโจทยสงคมและน าไปใชประโยชนไดจรง เสรมสรางความเขมแขงของ

ชมชน สงคมและประเทศชาต จงด าเนนพนธกจ 5 ดาน สอดคลองตามมาตรฐานการอดมศกษา พ.ศ.

2561 ดงน

1. ผลตคนไทยศตวรรษท 21

2. วจยและนวตกรรม สประโยชนเชงพาณชย

3. บรการวชาการ สรางความเขมแขงใหชมชนและสงคม

4. ท านบ ารงศลปะและวฒนธรรมทองถนเพอความเปนไทย

5. บรหารงานทนสมยดวยธรรมาภบาล (Good governance) และเรยนรเปลยนแปลงรวมกน

&3' ųĹŘļşŘźŨļŢļĹŽĶŘŲŚťųĹŘļşŘźŨļĶŨŘŏŘũŠŨŘķŢļĹňťŜũŌŗŨŝŨşŊŘŽ ŖŠŨŜũŌŗŨŚŦŗ

œťűŗŨ

การบรหารงานของคณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยพะเยา มคณบด เปนผบรหาร ม

คณะกรรมการประจ าคณะ และมทปรกษาคณบด ประกอบดวยผทรงคณวฒจากภายนอกรวมก าหนด

และเสนอนโยบาย แนวทางในการบรหารงานคณะตามพนธกจหลก 4 ดาน เพอใหการด าเนนงาน

สอดคลองกบนโยบาย เปาหมาย และทศทางการพฒนาของมหาวทยาลย

ŘŨŗĿŬŹŢĹňťĶŘŘŖĶŨŘŐŘťĽ ŨĹňťŜũŌŗŨŝŨşŊŘŽ

1. ผชวยศาสตราจารย ดร.บหรน พนธสวรรค ประธานกรรมการ

2. ผชวยศาสตราจารย ดร.กลยา จ าปาทอง กรรมการ

3. ดร.สลาวลย ยศธน กรรมการ


4. ผชวยศาสตราจารย ดร.สกญญา สบแสน กรรมการ

5. ดร.พตรวภา เชาวพานช กรรมการ

6. ดร.ประลองยทธ ศรปาลวทย กรรมการ

7. ดร.รตยา ณ อบล กรรมการ

8. ผชวยศาสตราจารย ดร.วชราภรณ ชอล าเจยก กรรมการ

9. ดร.พงศพศ แรงด กรรมการ

10. ดร.เขมวด ปรดาลขต กรรมการ

11. นายมนส ใจมะสทธ กรรมการ

12. นายปรชญา วงตระกล กรรมการ

13. รศ.ดร.ธนกฤต เทยนหวาน กรรมการ

14. ผชวยศาสตราจารย ดร.ไวพจน งามสะอาด กรรมการ

15. ดร.อภรกษ วงศเหมภม กรรมการ

16. นางสตา เทยนหวาน เลขานการ

17. นางภทรภรณ ผลด ผชวยเลขานการ

ŘŨŗĿŬŹŢőŮźŏŘũŠŨŘĹňťŜũŌŗŨŝŨşŊŘŽ

1. ผชวยศาสตราจารย ดร.บหรน พนธสวรรค คณบด

2. ผชวยศาสตราจารย ดร.กลยา จ าปาทอง รองคณบดฝายบรหารและวางแผน

3. ดร.สลาวลย ยศธน รองคณบดฝายวชาการและประกนคณภาพ

การศกษา

4. ผชวยศาสตราจารย ดร.สกญญา สบแสน รองคณบดฝายวจย นวตกรรมและ

บรการวชาการ

5. ดร.พตรวภา เชาวพานช รองคณบดฝายคณภาพนสต

6. ดร.ประลองยทธ ศรปาลวทย หวหนาสาขาวชาชววทยา

7. ดร.รตยา ณ อบล หวหนาสาขาวชาเคม

8. ผชวยศาสตราจารย ดร.วชราภรณ ชอล าเจยก หวหนาสาขาวชาคณตศาสตร

9. ดร.พงศพศ แรงด หวหนาสาขาวชาฟสกส

10. ดร.เขมวด ปรดาลขต หวหนาสาขาวชาสถต

11. นายมนส ใจมะสทธ หวหนาสาขาวชาวสดศาสตร

12. นายปรชญา วงตระกล หวหนาสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย

การกฬา


ųĹŘļşŘźŨļĶŨŘŲŏŹļŠŎŹŜŗļŨŎŕŨŗŴŎşŹŜŎļŨŎŜũĿŨĶŨŘ ŲŚťĶŨŘŲŏŹļŠŎŹŜŗļŨŎŕŨŗŴŎş ŨŎŦĶļŨŎĹňť

ĶŨŘŲŏŹļŠŎŹŜŗļŨŎŕŨŗŴŎşŹŜŎļŨŎŜũĿŨĶŨŘ

1. ส านกงานคณะ 2. หลกสตร

1.1 งานธรการ

1.2 งานการเงนและพสด

1.3 งานนโยบายและแผน

1.4 งานบรการการศกษา

1.5 งานปฏบตการ

1.6 หนวยปฏบตการทางวทยาศาสตร

การกฬาและการออกก าลงกาย

2.1 หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาคณตศาสตร

2.2 หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาเคม

2.3 หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาชววทยา

2.4 หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาฟสกส

2.5 หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรและ

เทคโนโลยการกฬา

2.6 หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาสถต

2.7 หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาอตสาหกรรม

เคมและเทคโนโลยวสด

2.8 หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาคณตศาสตร

2.9 หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาชววทยา

2.10 หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาคณตศาสตร

2.11 หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตร

ประยกต

&4' ŐŘťűŉŸŎŗŭŌōŝŨşŊŘŽűœŬŹŢĶŨŘœŦŇŎŨ &ŘŹŜŖ'

เพอการด าเนนการตามพนธกจทสอดคลองกบมาตรฐานการอดมศกษา พ.ศ. 2561

มาตรฐานการศกษาของชาต พ.ศ. 2561 และยทธศาสตรชาต (พ.ศ. 2561 - 2580) มหาวทยาลย

พะเยาจงมงเนนสรางความเขมแขงของสงคมดวยการเตรยมคนไทยทมคณภาพในศตวรรษ ท 21 ทม

ทกษะชวตและทกษะวชาชพตรงตามความตองการของตลาดแรงงานสามารถท างานเพอด ารงชพและ

ชวยเหลอสงคม พรอมปรบตวอยในสงคมทเปลยนแปลงตลอดเวลา และการสงเสรมการปฏรประบบ

เศรษฐกจสงคมไปสฐานนวตกรรม เพอการแขงขนของประเทศในประชาคมอาเซยนและประชาคมโลก

บรหารงานดวยหลกธรรมาภบาล เพอ “สานความคดสรางจตใจ” ใหเกดพลงความสามคค รวมสราง

แตสงทด อนจะน ามาซงชอเสยง การยอมรบของชมชน สงคมประเทศชาต และนานาชาต ดวย

ยทธศาสตรหลก 6 ดาน ไดแก

1) ยทธศาสตรการเตรยมคนและเสรมสรางศกยภาพคน

2) ยทธศาสตรการสรางงานวจยและนวตกรรมและการเปนผน าทางดานวชาการ

3) ยทธศาสตรการบรการวชาการเพอพฒนาชมชน สงคม และประเทศ


4) ยทธศาสตรการเสรมสรางและสงเสรมการท านบ ารงศลปะและวฒนธรรมใหยงยน

5) ยทธศาสตรการเสรมสรางและพฒนาความเปนสากลหรอนานาชาต

6) ยทธศาสตรการบรหารทมประสทธภาพและโปรงใส

&5' ŜŦŊŋŭŐŘťşļĹŽŠŚŦĶ &Ampc M`hcargtcq' &ŘŹŜŖ'

1. เพอผลตบณฑตใหมคณภาพและมสมรรถนะตามมาตรฐานการศกษา มาตรฐานวชาชพ

ทกษะในศตวรรษท 21 และอตสาหกรรมอนาคต (New S-curve) สอดคลองกบความตองการของ

สงคมและตลาดแรงงาน

2. เพอพฒนาไปสมหาวทยาลยวจย (Research University) ผลตผลงานวจยและนวตกรรม

มคณภาพท ขบเคลอนชมชน สงคม สการมคณภาพชวตทดข น และสนองตอบตอภาคเศรษฐกจ

ในเชงพาณชยอยางเปนรปธรรม

3. เพอพฒนาชมชนและสงคมใหมความเขมแขง สงคมเปนสข ประชาชนมคณภาพชวตทด

และความเปนอยอยางยงยน (Sustainable life quality)

4. เพออนรกษ ฟนฟ ท านบ ารงศลปะและวฒนธรรมและภมปญญาทองถน และพฒนา

สสากล และสงเสรมใหเกดการสรางสรรคเชงพาณชย (Cultural enterprise)

5. เพอพฒนามหาวทยาลยพะเยาใหมชอเสยง เปนทรจกและยอมรบในระดบชาต


6. เพอพฒนาบคลากรใหมคณภาพ มทศนคตทดและมความภมใจในองคกร ดวยระบบ

บรหารงานททนสมย (Smart University) คลองตวและมประสทธภาพ โปรงใสตรวจสอบได

&6' şŖŘŘŋŎťŠŚŦĶķŢļŖŠŨŜũŌŗŨŚŦŗœťűŗŨ &Ampc Amkncrclaw' &ŘŹŜŖ'

1. ความสามารถในการเอ ออ านวยใหเกดการผลตบณฑตทมคณภาพสง มมาตรฐาน

วชาการและวชาชพ มทกษะการเรยนรตลอดชวต สนองตอบตอความตองการของตลาดแรงงาน

และเปนพลเมอง ทมคณคาของสงคมไทยและสงคมโลก

2. ความสามารถในการสงเสรมและพฒนาอาจารยใหมคณภาพการสอนตามกรอบ

มาตรฐานคณวฒวชาชพ (Professional Standard Framework, PSF) มแนวความคดและทกษะททนสมย

มความ กาวหนาทางวชาการ และประพฤตปฏบตตามประกาศจรรยาบรรณของพนกงานสายวชาการ

เปนตนแบบใหแกนสต ชมชน และสงคม

3. ความสามารถในการศกษาวจยเพอสรางองคความรใหม น าไปสการถายทอดและ

พฒนาสรางสรรคนวตกรรม และสามารถน าไปส เชงพาณ ชย เพอประโยชนตอชมชน สงคม

และภาคอตสาหกรรม


4. ความสามารถในการบรการวชาการ การเสรมสรางความสมพนธทดและเปนทพงใหแก

ชมชนและสงคม ยกระดบการศกษา สงเสรมสขภาวะทด และสรางรายได เพอความเขมแขงของชมชน

5. ความสามารถในการสงเสรมใหบคลากรและนสต รวมมอกบชมชนและสงคมในการ

สรางความตระหนกและใหความส าคญตอการเสรมสรางความเปนชาตและการเปนเอกลกษณของชาต

การท านบ ารง อนรกษ ฟนฟศลปวฒนธรรม ประเพณ และทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม ใหเกด

การใชประโยชนในเชงสรางสรรค

6. ความสามารถในการเอ ออ านวยใหเกดการบรหารตามหลกธรรมาภบาล เรยนร

เปลยนแปลงรวมกน และท างานรวมกบผมสวนไดสวนเสย ดวยหลก “สานความคด สรางจตใจ”

รวมพลงผมสวนไดสวนเสยทกกลม และใชเทคโนโลยททนสมย Smart University เชอมโยงและบรการ

สารสนเทศททนสมยและถกตอง และตอบสนองผมสวนไดสวนเสยทกกลมไดอยางรวดเรว

ทนเหตการณ

&7' ŠŚŦĶşŮŊŘŲŚťŏŘũĶŨŘŌŪŹş ŨĹŦł

ภารกจหลกของคณะวทยาศาสตร ม สดาน ดงน

ŉźŨŎĶŨŘűŘŪŗŎĶŨŘşŢŎ คณะจดการเรยนการสอนในรายวชาวทยาศาสตร และ

คณตศาสตร รวมท งวทยาศาสตรและเทคโนโลยการกฬาพ นฐานใหกบนสตคณะตาง ๆ ภายใน

มหาวทยาลย และผลตบณฑตในระดบปรญญาตร และบณฑตศกษา

ปการศกษา 2561 คณะวทยาศาสตรท าการเรยนการสอนท งหมด 10 หลกสตร ปรญญา

ตร 7 หลกสตรท าการจดการเรยนการสอน 3 แผนการเรยน ประกอบดวย ปรญญาเดยว (วทยา

ศาสตรบณฑต) ควบ 2 ปรญญา (วทยาศาสตรบณฑตและการศกษาศาสตรบณฑต) และ ปรญญาตร

ควบปรญญาโท (วทยาศาสตบณฑตควบวทยาศาสตรมหาบณฑตสาขาสงแวดลอม) ระดบปรญญาโท

จ านวน 2 หลกสตร และ ระดบปรญญาเอก จ านวน 1 หลกสตร ดงน

หลกสตรระดบปรญญาตรประกอบดวยหลกสตรเดยว 7 หลกสตร ไดแก

1) หลกสตร วท.บ. (คณตศาสตร)

2) หลกสตร วท.บ. (เคม)

3) หลกสตร วท.บ. (ชววทยา)

4) หลกสตร วท.บ. (ฟสกส)

5) หลกสตร วท.บ. (วทยาศาสตรและเทคโนโลยการกฬา)

6) หลกสตร วท.บ. (สถต)

7) หลกสตร วท.บ. (อตสาหกรมมเคมและเทคโนโลยวสด)


การจดการหลกสตรควบปรญญาตร 2 ปรญญา ระหวางการศกษาบณฑต(สาขา

การศกษา) และหลกสตรวทยาศาสตรบณฑต จ านวน 5 ค ไดแก

1) หลกสตร วท.บ. (คณตศาสตร) กบ กศ.บ

2) หลกสตร วท.บ. (เคม) กบ กศ.บ

3) หลกสตร วท.บ. (ชววทยา) กบ กศ.บ

4) หลกสตร วท.บ. (ฟสกส) กบ กศ.บ

5) หลกสตร วท.บ. (วทยาศาสตรและเทคโนโลยการกฬา) กบ กศ.บ

การจดการหลกสตรระดบปรญญาตรควบปรญญาโท กบวทยาลยพลงงานและ

สงแวดลอม จ านวน 2 ค ไดแก

1) หลกสตร วท.บ. (เคม) กบ วท.ม. (สงแวดลอม)

2) หลกสตร วท.บ. (ชววทยา) กบ วท.ม. (สงแวดลอม)

ระดบปรญญาโท 2 หลกสตร ไดแก

1) วท.ม. (คณตศาสตร)

2) วท.ม. (ชววทยา)

ระดบปรญญาเอก 2 หลกสตร ไดแก

1) ปร.ด. วทยาศาสตรประยกต

2) ปร.ด. สาขาวชาคณตศาสตร

&/.' ŜŦŇŎōŘŘŖŢļĹŽĶŘ

Sci. Green Office


1,0 ŲőŎŗŭŌōŝŨşŊŘŽĶŨŘœŦŇŎŨĹňťŜũŌŗŨŝŨşŊŘŽ ŖŠŨŜũŌŗŨŚŦŗœťűŗŨ ŐŘťĽ ŨŐŪļŏŐŘťŖŨň œ,ŝ, 0341 + 0345

Qsncp ING ķŢļĹňťŜũŌŗŨŝŨşŊŘŽ ŊŨŖŗŭŌōŝŨşŊŘŽŖŠŨŜũŌŗŨŚŦŗœťűŗŨ

ĶŚŗŭŌōŽ ING

ŴŠŖŹ ĶŘŢŏűŜŚŨ &ĿŹŜļ

űŉŬŢŎ'

őŮźŘŦŏőũŉĿŢŏ

Ľ ŨŎŜŎ ŠŎŹŜŗŎŦŏ

ŲőŎŗŭŌōŝŨşŊŘŽŌŪŹ / ŉźŨŎĶŨŘűŊŘŪŗŖĹŎŲŚťűşŘũŖşŘźŨļŝŦĶŗŕŨœĹŎ

1.1. พฒนาหลกสตรททนสมย ตอบสนอง

และตรงตามความตองการของ

ตลาดแรงงาน

1.1.1 จ านวนหลกสตรระยะส น (Non-degree

program) ทมความรวมมอกบหนวยงาน หรอ

องคกรวชาชพ

5 หลกสตร ก.ย. 62 – ม.ค. 63 รองคณบดฝายวชาการและประกน

คณภาพ

1.2 จดการศกษาทมงเนนผลลพธการ

เรยนร (Outcome-based education) และ

ทกษะการเรยนรดวยตนเอง (Life-long

learning)

1.2.2 จ านวนสออเลคทรอนกส 1 จ านวนรายวชา ม.ค.-พ.ค. 63 รองคณบดฝายวชาการและประกน

คณภาพ

1.3 นสตมคณภาพชวตตามศกยภาพ

(Wellness and Happiness)

1.3.1 รอยละของนสตทมคณภาพชวตในระดบด คณะเขารวมกจกรรม

ยทธศาสตรท 2 ดานĶŨŘşŘźŨļļŨŎŜũĽŦŗ ŎŜŦŊĶŘŘŖŲŚťĶŨŘűŐŸŎőŮźŎ ŨŌŨļŉźŨŎŜũĿŨĶŨŘ

2.1 ความสามารถในการขยาย

ผลงานวจยและนวตกรรมจากระดบ

ชมชนสสงคมโลก (Research and

Innovation expansion from local to

Globat Utilization)

2.1.1 จ านวนผลงานการตพมพในวารสารระดบ

นานาชาต

100 จ านวนเรอง ต.ค. 62-ก.ย.63 รองคณบดฝายวจย นวตกรรม

และบรการวชาการ

2.1.2 ผลงานวจยและนวตกรรมสเชงพาณชย 1 ผลงาน ต.ค. 62-ก.ย.63 รองคณบดฝายวจย นวตกรรม

และบรการวชาการ

แผนยทธศาสตรการพฒนาคณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยพะเยา ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2563 – 2567 ขอมล ณ วนท 26/7/62 36

ĶŚŗŭŌōŽ ING


űŉŬŢŎ'



ŗŭŌōŝŨşŊŘŽŌŪŹ 2 ŉźŨŎĶŨŘűşŘũŖşŘźŨļŲŚťşŹļűşŘũŖĶŨŘŌ ŨŎŭŏ ŨŘŭļŝũŚŐťŲŚťŜŦŇŎōŘŘŖŴŠźŗŦŹļŗŬŎ

4.1 คณลกษณะความเปนไทยทไดรบการ

สงเสรมใหทกหนวยงาน (Aesthetics of

Thainess : สนทรยภาพแหงความเปน

ไทย)

4.1.1 กจกรรมหรอโครงการทสงเสรมความเปน

ไทย เชน ศลปะ ดนตรนาฎศลป ประเพณทองถน

1 โครงการ ต.ค. 62-ก.ย.63 ผชวยคณบดฝายคณภาพนสต

ŗŭŌōŝŨşŊŘŽŌŪŹ 3 ŉźŨŎĶŨŘűşŘũŖşŘźŨļŲŚťœŦŇŎŨĹŜŨŖűŐŸŎşŨĶŚŠŘŬŢŎŨŎŨĿŨŊũ

5.1 เตรยมความพรอมนสตและบคลากร

เพอรองรบการกาวสนานาชาต

5.1.1 บคลากรสายวชาการ สอบผาน CEFR ระดบ

B2 Upper Intermediate

คณะเขารวมกจกรรม

5.1.2 บคลากรสายสนบสนน สอบผาน CEFR

ระดบ A2 Elementary


5.1.3 รายวชาทมการจดการเรยนการสอนเปน

ภาษาองกฤษ (รอยละ 50 หรอเตมรายวชา)

11 วชา ต.ค. 62-ก.ย.63 รองคณบดฝายวชาการและประกน

คณภาพ/รองคณบดฝายกจการ

พเศษและวเทศสมพนธ

5.1.4 การจดประชมนานาชาต (จดโดยหนวยงาน

100% หรอรวมกบหนวยงานในตางประเทศ)

1 โครงการ ต.ค. 62-ก.ย.63 รองคณบดฝายกจการพเศษและ

วเทศสมพนธ


ĶŚŗŭŌōŽ ING


űŉŬŢŎ'



ยทธศาสตรท 6 ดานการŏŘũŠŨŘŌŪŹŖŪŐŘťşũŌōũŕŨœŲŚťųŐŘŹļŴş

6.2 พฒนาระบบบรหารจดการ

งบประมาณการวเคราะหตนทนการ

ด าเนนการ

6.2.1 ผลการตรวจสอบการเงนจากผสอบบญชรบ

อนญาต (แบบไมมเงอนไข)


6.3 พฒนาสงแวดลอมเพอสขภาวะทด

“Green and Clean university”

6.3.1 ผลประเมน Green Office


* หมายถง เขารวมโครงการของมหาวทยาลยพะเยา

ขอมล ณ วนท 8 12 2562 (ตามมตทประชมคณะกรรมการประจ า)


ŊŨŘŨļŌŪŹ / ĶŨŘŲŐŚļŗŭŌōŝŨşŊŘŽĶŨŘűŊŘŪŗŖĹŎŲŚťűşŘũŖşŘźŨļŝŦĶŗŕŨœĹŎ ŵŐşŮŹĶŨŘŐńũŏŦŊũ

űŐźŨŐŘťşļĹŽ-

ĶŚŗŭŌōŽ

ŲŎŜŐńũŏŦŊũ

(มาตรการ)

ŊŦŜĿŪźŜŦŉĹŜŨŖş ŨűŘŸĽ

ŊŨŖĶŚŗŭŌōŽ

ĹŹŨűŐźŨŠŖŨŗķŢļŊŦŜĿŪźŜŦŉ ųĹŘļĶŨŘ-ĶũĽĶŘŘŖ

(ระบรหสโครงการ)

ļŏŐŘťŖŨ

ň

&ŏŨŌ'

őŮźŘŦŏőũŉĿŢŏ 2563 2564 2565 2566 2567

űŐźŨŠŖŨŗŌŪŹ /

ŏŦňņũŊŖŪĹŭňŕŨœ

ŖŪşŖŘŘŋŎťŊŨŖ

ŖŨŊŘŅŨŎ

ĶŨŘŝūĶŞŨŲŚť

ŖŨŊŘŅŨŎŜũĿŨĿŪœ

ŌŦĶŞťŴŎŝŊŜŘŘŞŌŪŹ

0/ ŲŚť

ŢŭŊşŨŠĶŘŘŖ

ŢŎŨĹŊ &Lcu Q+

asptc'

1. ใหโอกาส

สนบสนนการศกษา

และการเรยนร

1.1 สรางความรวมมอ

กบโรงเรยนในการ

พฒนาศกยภาพผเรยน

ต งแตระดบมธยมศกษา

เพอสงตอเขาศกษาใน

ระดบอดมศกษาของ

มหาวทยาลยพะเยา

1.1.1 จ านวนผเรยนทมา

จากความรวมมอกบ

โรงเรยนและองคกรท

พฒนาหลกสตรรวมกน

(โควตา 10%)

10 %

ของ

เปา

รบ

10 %

ของ

เปา

รบ

10 %

ของ

เปา

รบ

10 %

ของ

เปา

รบ

1. โครงการแนะแนวสญจร

2. โครงการคาย

วทยาศาสตร

3. โครงการรบตรงของแต

ละสาขา เชน โครงการ

สาขาวทยกฬาและวสด

ศาสตร

100,000

200,000

-

รองคณบดฝาย

วชาการและ

ประกนคณภาพ



ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨ

ň

&ŏŨŌ'

őŮźŘŦŏőũŉĿŢŏ 2563 2564 2565 2566 2567

1.2 รวมมอกบหนวยงาน

หรอองคกรวชาชพใน

การพฒนาบคลากรใหม

ศกยภาพสงข น มทกษะ

ทางวชาชพทตรงตาม

ความตองการ ดวยการ

จดหลกสตรระยะส นและ

ระยะยาว รวมถงการ

เกบสะสมหนวยกต

(Micro credential)

เพอใหผเรยนสามารถ

เกบสะสมหนวยกตเขาส

หลกสตรระดบปรญญา

1.2.1 จ านวนรายวชาท

สามารถสะสมหนวยกต

เพอเขาสหลกสตร

ปรญญาตร

- 1 1 1 1 1. โครงการปรบปรงและ

พฒนาหลกสตร

100,000 รองคณบดฝาย



1.2.2 จ านวนโรงเรยนท

ท า MOU ในดานรายวชา

ทสามารถสะสมหนวย

กตได

- 1 1 1 1 1. โครงการความรวมมอ

กบโรงเรยนมธยมเพอสราง

รายวชาสะสมหนวยกตเพอ

เขาสหลกสตรปรญญาตร




1.2.3 จ านวนหลกสตร

ระยะส น/ระยะยาว ทม

ความรวมมอกบ

หนวยงานหรอองคกร

วชาชพ

1 1 1 1 1 1.โครงการปรบปรงและ


2.โครงการวทยาศาสตร

ส าหรบ STEM มออาชพ

100,000

-




2. พฒนาหลกสตรท

ทนสมย ตอบสนอง

และตรงตามความ

ตองการของ

ตลาดแรงงาน

2.1 มระบบและกลไก

การพฒนาและปรบปรง

หลกสตร การบรหาร

จดการ ตดตามและ

ก ากบใหเปนไปตาม

กรอบมาตรฐาน

ระดบอดมศกษา และ

2.1.1 รอยละของจ านวน

หลกสตรทมมาตรฐาน

ผลการเรยนรใหครบ

ตามทมาตรฐาน

ระดบอดมศกษา และ

มาตรฐานวชาชพ

100 100 100 100 100 1. โครงการปรบปรงและ


2. โครงการประเมนการ

ประกนคณภาพการศกษา

ภายใน

100,000

200,000






ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨ

ň

&ŏŨŌ'

őŮźŘŦŏőũŉĿŢŏ 2563 2564 2565 2566 2567

มาตรฐานวชาชพ

2.2 พฒนาเครอขาย

ความรวมมอและท างาน

รวมกน (Cooperative

partnership) กบ

หนวยงานเอกชนหรอ

องคกรภาครฐอนๆ

2.2.1 จ านวนหลกสตรท

มนสตสหกจศกษา

2 3 4 5 5 1. โครงการปรบปรงและ


2. โครงการเตรยมความ

พรอมนสตเพอสโลกการ

ท างานและศกษาตอ

100,000

30,000




2.3 ยบรวมหรอบรณา

การหลกสตรทมเน อหา

ใกลเคยงกน สงเสรม

การจดการเรยนการ

สอนแบบ Double

degree ใหม

ประสทธภาพมากยงข น

2.3.1 จ านวนหลกสตรท

บรณาการศาสตร หรอ

จดการเรยนการสอน

แบบ Double degree

8 9 10 11 12 โครงการปรบปรงและ





2.4 พฒนาระบบการ

เทยบโอนหนวยกตท งใน

ระบบและนอกระบบท

ครอบคลมเพอรองรบ

การพฒนาหลกสตรการ

อบรม (Non-degree

2.4.1 หลกสตรการ

อบรม (Non-degree

program) ระยะส นและ

ระยะยาว

1 2 2 2 2 โครงการพฒนาหลกสตร

อบรม(Non-degree

program)






ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨ

ň

&ŏŨŌ'

őŮźŘŦŏőũŉĿŢŏ 2563 2564 2565 2566 2567

program) ระยะส นและ

ระยะยาว

űŐźŨŠŖŨŗŌŪŹ 0

œŦŇŎŨŌŘŦœŗŨĶŘ

ŖŎŭŞŗŽŴŠźŵŉźŘŦŏĶŨŘ

œŦŇŎŨĶŨŘűŘŪŗŎŘŮź

ŊŚŢŉĿŪŜũŊ ŲŚť

œŦŇŎŨĹŭňŕŨœ

ĿŪŜũŊŵŉźŊŨŖ

ŝŦĶŗŕŨœ

1. จดการศกษาท

มงเนนผลลพธการ

เรยนร (Outcome-

based education)

และทกษะการ

เรยนรดวยตนเอง

(Life-long learning)

1.1 จดการดจทลเปน

พ นฐานเพอพฒนา

รปแบบการสอนและ

ผเรยนสามารถเขาถง

1.1.1 รายวชาทมการ

จดการเรยนการสอน

ดวยระบบ iClassroom

1 2 2 3 3 โครงการพฒนาการจดการ

เรยนการสอนดวยระบบ

iClassroom

+ รองคณบดฝาย



1.1.2 รายวชาทมการจด

การเรยนการสอน

Online

1 2 2 3 3 โครงการพฒนาการจดการ

เรยนการสอน Online




1.2 จดการดจทลเปน

พ นฐานเพอใหผสอนได

พฒนารปแบบการสอนท

หลากหลายและผเรยน

1.2.1 ทกสาขาวชาม

โครงการทสงเสรมสนบ

สนนและพฒนานสตให

ใชความรและใชทกษะท

7 7 7 7 7 1.โครงการสนบสนนการ

เรยนการสอนใหนสตม

ความรและทกษะศตวรรษ

ท 21

40,000






ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨ

ň

&ŏŨŌ'

őŮźŘŦŏőũŉĿŢŏ 2563 2564 2565 2566 2567

สามารถเขาถงการศกษา

ไดสะดวกและงายข น

หลาก หลายในการสอน

เพอการพฒนาผเรยน

ตามทกษะศตวรรษท 21

2.โครงการโปรแกรมเพอ

การน าไปประยกตใชในการ

ท างานและศกษาตอ

3. โครงการพฒนา

ศกยภาพนสตสาขาวชาเคม

4. โครงการพฒนาทกษะ

การใชโปรแกรม

คอมพวเตอรของนสต

สาขาวชาชววทยา

5.โครงการพฒนาทกษะ

การใชเครองมอทาง

วทยาศาสตรส าหรบนสต


6. โครงการเปดโลกฟสกส

7. โครงการอบรม Physics

Skills


ศกยภาพนกวทยาศาสตร

การกฬารนใหม

9. โครงการพฒนานสตส

7,000

15,000

3,500

3,500

2,000

6,000

20,000

10,000

สาขาวชา

คณตศาสตร

สาขาวชาเคม


ชววทยา


ชววทยา

สาขาวชาฟสกส



วทยาศาสตรและ

เทคโนโลยการ

กฬา

สาขาวชาสถต



ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨ

ň

&ŏŨŌ'

őŮźŘŦŏőũŉĿŢŏ 2563 2564 2565 2566 2567

ความเปนเลศทางสถต

10.โครงการสงเสรมทกษะ

การน าเสนอผลงาน

วชาการ

11. โครงการอบรมเชง

ปฏบตการการท าเครอง

ประดบจากโลหะพวเตอร

2,000

13,000

สาขาวชาวสด

ศาสตร

สาขาวชาวสด

ศาสตร

1.2.2 รอยละของนสตท

สอบผานการทดสอบ

สมรรถนะดจทล ใน

ระดบทจ าเปน

- 50 60 70 80 โครงการสงเสรมสมรรถนะ

ดจทลทจ าเปนตอนสต




1.3 สงเสรมการศกษา

เพอสรางแนวคดการเปน

ผประกอบการ

(Entrepreneurship)

1.3.1 โครงการทสงเสรม

เพอสรางหลกสตรท

สรางแนวคดการเปน

ผประกอบการและ/หรอ

นกนวตกรรม

1 1 1 1 1 โครงการบมเพาะ + รองคณบดฝาย



1.3.2 จ านวนนสตท

ไดรบการพฒนาสการ

เปนผประกอบการ/นก

นวตกรรม

≥1 ≥1 ≥1 ≥1 ≥1 โครงการปรบปรงและ







ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨ

ň

&ŏŨŌ'

őŮźŘŦŏőũŉĿŢŏ 2563 2564 2565 2566 2567

2. พฒนาอาจารยส

มออาชพดานการ

สอนตามกรอบ

มาตรฐาน


(Professional

Standard

Frameworks, UP-

PSF)

2.1 ก าหนดหลกสตรการ

อบรมและการประเมน

อาจารยเขาสกรอบ

มาตรฐาน UP-PSF ใน

แตละระดบ

2.1.1 รอยละของ

อาจารยทไดรบการ

อบรมทกษะท

หลากหลายในการสอน

เพอการพฒนาผเรยน

ตามทกษะศตวรรษท 21

100 100 100 100 100 1. โครงการการจดการ

ความร

2. โครงการการสงเสรม

ผลตต ารา/เอกสาร

ประกอบการสอน/คมอ

ปฏบตการ ส าหรบ

บคลากร

20,000

30,000




2.1.2 รอยละของ

อาจารยทมมาตรฐาน

ระดบ 2

- - 10 10 10 โครงการการจดการ

ความร

20,000




2.2 มระบบการยกยอง

หรอประกาศเกยรตคณ

แกอาจารย และการให

แรงจงใจแกอาจารยท

ผานเขาสระดบ

สมรรถนะสงสดของ

กรอบมาตรฐานฯ

2.2.1 จ านวนโครงการ

ยกยองหรอประกาศ

เกยรตคณแกอาจารย

และการใหแรงจงใจแก

อาจารยทผานเขาส

ระดบสมรรถนะสงสด

ของกรอบมาตรฐานฯ

1 1 1 1 1 โครงการสรางขวญและ

ก าลงใจ






ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨ

ň

&ŏŨŌ'

őŮźŘŦŏőũŉĿŢŏ 2563 2564 2565 2566 2567

3. มระบบประกน

คณภาพหลกสตร

3.1 ก ากบ ดแลใหมการ

ด าเนนการตาม

องคประกอบท 1 การ

ก ากบมาตรฐานตาม

ประกาศเกณฑมาตรฐาน

หลกสตรของ

กระทรวงศกษาธการ


หลกสตรทมการ

ด าเนนการตาม

องคประกอบท 1 การ

ก ากบมาตรฐานตาม

ประกาศเกณฑ

มาตรฐานหลกสตรของ

กระทรวงศกษาธการ

100 100 100 100 100 1. โครงการประเมนการ


ภายใน

2. โครงการเพมศกยภาพ

งานประกนคณภาพ


3. โครงการตดตามและ

ประเมนผลการด าเนนงาน

ดานการประกนคณภาพ


4. โครงการจดท าระบบ

ฐานขอมลงานประกน

AUNQA

200,000

40,000

25,000

30,000




3.2 ใชเกณฑการประกน

คณภาพการศกษาระดบ

หลกสตร ASEAN

University Network

Quality Assurance (AUN

QA)


หลกสตรทใชเกณฑการ


การศกษาระดบ

หลกสตร AUN-QA

100 100 100 100 100 1. โครงการประเมนการ


ภายใน

2. โครงการเพมศกยภาพ

งานประกนคณภาพ


3. โครงการตดตามและ

ประเมนผลการด าเนนงาน

200,000

40,000

25,000






ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨ

ň

&ŏŨŌ'

őŮźŘŦŏőũŉĿŢŏ 2563 2564 2565 2566 2567

ดานการประกนคณภาพ




AUNQA

30,000

4. พฒนาคณภาพ

นสตใหเปนบณฑต

คณภาพของ


4.1 สงเสรมการจด

กจกรรมพฒนานสตให

มอตลกษณของ

มหาวทยาลยพะเยา(UP

Identity)

4.1.1 อาจารยทปรกษา

เขารวมโครงการให

ค าปรกษาเบ องตนใน

การใชชวตใน

มหาวทยาลยพะเยาของ

นสตเพอลดอตราการ

เสยชวตจากภาวะความ

ผดปกตทางจต

1 1 1 1 1 โครงการอบรมอาจารย

ปรกษาใหความร

เบ องตนแกนสตในการใช

ชวตในมหาวทยาลย


คณภาพนสต

4.1.2 อตราการทจรต

สอบ/จ านวนความผด

วนยรายแรง

0 0 0 0 0 กจกรรมปลกฝงจตส านก

การทจรตและการผดวนย




นสตใจอาสา

2 2 2 2 2 1. โครงการวทยาศาสตร

อาสาพฒนาชมชน

2. โครงการ Science

cleaning day

30,000

5,000







ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨ

ň

&ŏŨŌ'

őŮźŘŦŏőũŉĿŢŏ 2563 2564 2565 2566 2567

3. โครงการคายอาสา

พฒนา

4. โครงการชววทยา จต

อาสา พฒนาทองถน

10,000

13,500

สาขาวชาเคม


ชววทยา


พฒนาคณภาพนสต

2 2 2 2 2 1. โครงการสนบสนน

กจกรรมสโมสรนสตคณะ



ศกยภาพผน านสต

50,000

40,000




ดานศลปะและ

วฒนธรรมทมสวน

รวมกบชมชน

2 2 2 2 2 1.โครงการสงเสรมอต

ลกษณ บรการวชาการ

และศลปวฒนธรรม



4.2 Happiness &

Wellness สงเสรมใหนสต

ใชชวตอยใน

มหาวทยาลยอยางม

ความสข(อยและเรยน

อยางมความสข)

4.2.1 จ านวนกองทน

กยมฉกเฉนส าหรบนสต

1 1 1 1 1 โครงการทอดผาปากองทน

เพอการศกษา กยมฉกเฉน

เบ องตน และถวายเทยน

พรรษา



4.2.2 จ านวนจดส าหรบ

การสงเสรมดานกฬา

ดนตร ศลปะ วฒนธรรม

1 2 3 4 5 โครงการพฒนาภมทศน

และสงแวดลอม


บรหารและ

วางแผน



ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨ

ň

&ŏŨŌ'

őŮźŘŦŏőũŉĿŢŏ 2563 2564 2565 2566 2567

4.2.3 จ านวนพ นท

ส าหรบ Training Center

1 1 1 1 1 หนวยปฎบตการ

วทยาศาสตรการกฬาและ

การออกก าลงกาย




จดเตรยมยาและ

อปกรณปฐมพยาบาล

เบ องตน

1 1 1 1 1 โครงการเตรยมความ

พรอมเพอการประเมน

ความปลอดภย

หองปฏบตการ(ESPReL)


วจย นวตกรรม

และบรการ

วชาการ/รอง

คณบดฝาย


วางแผน


ĶŨŘŜũűĹŘŨťŠŽĹŜŨŖűşŪŹŗļķŢļŗŭŌōŝŨşŊŘŽŌŪŹ /

űŐźŨŠŖŨŗŌŪŹ / ŏŦňņũŊŖŪĹŭňŕŨœ ŖŪşŖŘŘŋŎťŊŨŖŖŨŊŘŅŨŎĶŨŘŝūĶŞŨŲŚťŖŨŊŘŅŨŎŜũĿŨĿŪœŌŦĶŞťŴŎŝŊŜŘŘŞŌŪŹ 0/ ŲŚťŢŭŊşŨŠĶŘŘŖŢŎŨĹŊ &Lcu Q+asptc'

űŐźŨŠŖŨŗŌŪŹ 0 œŦŇŎŨŌŘŦœŗŨĶŘŖŎŭŞŗŽŴŠźŵŉźŘŦŏĶŨŘœŦŇŎŨĶŨŘűŘŪŗŎŘŮźŊŚŢŉĿŪŜũŊ ŲŚťœŦŇŎŨĹŭňŕŨœĿŪŜũŊŵŉźŊŨŖŝŦĶŗŕŨœ

ŐŘťűŉŸŎĹŜŨŖűşŪŹŗļŌŪşŹļőŚĶŘťŌŏŴŠźŵŖŹŏŘŘŚŭŊŨŖűŐźŨŐŘťşļĹŽŌŪŹĶ ŨŠŎŉŵŜź

ŐŦĽĽŦŗŕŨŗŴŎ ŘťŉŦŏ

ĹŜŨŖűşŪŹŗļ ŐŦĽĽŦŗŕŨŗŎŢĶ ŘťŉŦŏĹŜŨŖűşŪŹŗļ

1. หลกสตรทเปดสอนพ นฐานทยงไมตรงกบความตองการ

ของตลาด

RM IC 1. มมหาวทยาลยทมชอเสยงอยในภมภาคเดยวกน RM IC

2. อาจารยสวนใหญมประสบการณในการท างานนอย

และมวยใกลเคยงกน

RM IC

3. ขาดอาจารยทใหค าปรกษาทางดานความผดปกตทาง

จตของนสต

RM IC

PK8 Pgqi K_l_eckclr GA8 Glrcpl_j Amlrpmj


ŊŨŘŨļŌŪŹ 0 ĶŨŘŲŐŚļŗŭŌōŝŨşŊŘŽĶŨŘşŘźŨļļŨŎŜũĽŦŗŲŚťŎŜŦŊĶŘŘŖŲŚťĶŨŘűŐŸŎőŮźŎ ŨŌŨļŉźŨŎŜũĿŨĶŨŘ ŵŐşŮŹĶŨŘŐńũŏŦŊũ


ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨ

ň

&ŏŨŌ'

őŮźŘŦŏőũŉĿŢŏ 2563 2564 2565 2566 2567


őŚļŨŎŜũĽŦŗŲŚť

ŎŜŦŊĶŘŘŖŖŪ

ĹŭňŕŨœ

1. พฒนาบคลากร

ใหมศกยภาพสงดาน

การวจยและ


1.1 สรางกลไกการพฒนา

นกวจยอยางตอเนอง

สม าเสมอ เพอกาวสการ

เปนนกวจยทมศกยภาพ

สามารถสรรหาแหลงทน

รวมท งพฒนาคณภาพ

บคลากร การวจยและ

นวตกรรมในภาคการผลต

การบรการแกสงคมและ

ชมชน

1.1.1 คาเฉลยจ านวน

งบประมาณสนบสนน

งานวจยและนวตกรรม

ตอคนตอป (อาจารยท

ปฏบตงานจรง)

130,

000

130,

000

130,

000

130,

000

130,0

00

1. โครงการทนวจยเฉพาะ

ทาง

2. โครงการพฒนานกวจย

3. โครงการหนวยวจยส

ความเปนเลศ (Excellence

research units)

100,000

60,000

100,000




วชาการ

1.1.2 รอยละของนกวจย

ทไดรบการพฒนา

50 60 70 80 90 1. โครงการทนวจยเฉพาะ

ทาง




research units)

4. โครงการการประชม

วทยาศาสตรวจย

100,000

60,000

100,000

200,000




วชาการ



ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨ

ň

&ŏŨŌ'

őŮźŘŦŏőũŉĿŢŏ 2563 2564 2565 2566 2567

5. โครงการพฒนางานวจย

สการตพมพและการใช

ประโยชน

100,000

1.1.3 จ านวนงานวจย

และนวตกรรมทน าไปใช

ประโยชนเพอพฒนา

ชมชน สงคม


ทาง




research units)



5. โครงการเปดโลก


100,000

60,000

100,000

200,000

100,000




วชาการ

1.1.4 จ านวนผลงานการ

ตพมพในวารสาร



ทาง




research units)


100,000

60,000

100,000

200,000




วชาการ



ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨ

ň

&ŏŨŌ'

őŮźŘŦŏőũŉĿŢŏ 2563 2564 2565 2566 2567





6. โครงการคลนกภาษา

เพอการตพมพผลงานวจย

7.กจกรรมสงเสรมท า

MOU ดานวจยกบ

หนวยงานภายนอก

100,000

100,000

-

1.1.5 จ านวนผลงานวจย

ในฐานขอมล

SCOPUS/ISI/ตาม

หลกเกณฑท กพอ.

ก าหนด ทถกอางอง

(Cited)

≥40 ≥45 ≥50 ≥50 ≥50 1. โครงการพฒนางานวจย





100,000

100,000




วชาการ

1.1.6 จ านวนทเสนอ

ขอรบสทธบตรและอน

สทธบต

≥10 ≥10

≥10

≥10

≥10

โครงการพฒนาการเขยน

ขอรบสทธบตรและอนสทธ

บต




วชาการ



ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨ

ň

&ŏŨŌ'

őŮźŘŦŏőũŉĿŢŏ 2563 2564 2565 2566 2567

1.2 สรางระบบการท า

วจยทบรณาการกบการ

เรยนการสอน โดยเฉพาะ

ในระดบบณฑตศกษาใน

ศาสตรทมความ

เชยวชาญหรอช านาญ


และนวตกรรมทบรณา

การกบการเรยนการ

สอน ในระดบปรญญา

ตร

≥20 ≥20 ≥23 ≥23 ≥25 1. โครงการจดซ อวสดและ

สารเคมสนบสนน

การศกษาอสระ

2. โครงการทนวจยเฉพาะ

ทาง

300,000

100,000




วชาการ


และนวตกรรมทบรณา

การกบการเรยนการ

สอน ในระดบ

บณฑตศกษา

≥5 ≥5 ≥5 ≥5 ≥5 1. โครงการทนวจยเฉพาะ

ทาง



research units)

100,000

100,000




วชาการ

1.3 สรางกลมวจย

(Research cluster) และ

เครอขายดานวจยและ

นวตกรรม ระบบพเล ยง

นกวจย (Mentorship)

และระบบชวยเหลอการ

ตพมพ เพอการท างาน

วจยแบบบรณาการและ

การใชทรพยากรรวมกน

1.3.1 จ านวนกลมวจย

(Research cluster) และ

เครอขายดานวจยและ


≥5 ≥5

≥5

≥5

≥5



research units)






100,000

100,000

100,000




วชาการ



ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨ

ň

&ŏŨŌ'

őŮźŘŦŏőũŉĿŢŏ 2563 2564 2565 2566 2567

2. พฒนาระบบการ

บรหารงานวจยและ


2.1 พฒนาระบบ

สารสนเทศ เพอ

ประสทธภาพการบรหาร

จดการงานวจยและ

นวตกรรมและเปน

แหลงขอมลการวจย

(Research map) เพอ

ก าหนดทศทางการวจย

ของมหาวทยาลย รวมท ง

ใชตดตาม ตรวจสอบ

และวเคราะหผลส าเรจ

ของงานวจย

2.1.1 มระบบสารสนเทศ

ทสามารถสนบสนน

ระบบการบรหารงาน


1 1 1 1 1 โครงการพฒนาระบบการ

บรหารจดการงานวจยและ

พฒนาระบบการประกน

คณภาพการศกษา








2.2 พฒนาแผน

งบประมาณการวจยและ

นวตกรรม เพอรองรบ

แผนงานวจยเปาหมาย

และทเปนประโยชนเชง

พาณชย

2.2.1 มแผนงานดานวจย

และนวตกรรมทจะขยาย

ผลสการใชประโยชนเชง

พาณชย

≥1 ≥2 ≥2 ≥3 ≥3 โครงการพฒนาขด

ความสามารถในการน า

ผลงานวจยและนวตกรรม

ทจะขยายผลสการใช

ประโยชนเชงพาณชย

2.*... รองคณบดฝาย



วชาการ



ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨ

ň

&ŏŨŌ'

őŮźŘŦŏőũŉĿŢŏ 2563 2564 2565 2566 2567



ŎŜŦŊĶŘŘŖ

ķŦŏűĹŚŬŹŢŎĿŭŖĿŎ

şŦļĹŖ şŮŹĶŨŘŖŪ

ĹŭňŕŨœĿŪŜũŊŌŪŹŉŪķūźŎ

/, ĶŨŘşŘźŨļ


ŎŜŦŊĶŘŘŖŌŪŹŴŠź

őŚĶŘťŌŏűĿũļŏŜĶ

ĶŦŏĿŭŖĿŎŲŚť

şŦļĹŖ

1.1 จดต งศนยกลางการ

วจยและนวตกรรม

(Research and

innovation hub) เพอเปน

หนวยงานสนบสนนการ

วจยมงเปา (Agenda-

based research) งานวจย

เชงพ นท (Area-based

research) งานวจยเชง

สรางสรรค และงานวจย

ใชประโยชนในเชงพาณชย

รองรบยทธศาสตรการ

วจยของประเทศ และ

สงเสรมสนบสนนการ

1.1.1 จดต งหนวย

ประสานงานสนบสนน


เชงสรางสรรคและใช

ประโยชนเชงพาณชย

1 1 1 1 1 1. โครงการจดต งหนวย

ประสานงานสนบสนน

งานวจยและนวตกรรมเชง

สรางสรรคและใชประโยชน

เชงพาณชย

2. ศนยแสดงผลตภณฑ

แสดงผลตภณฑและ

นวตกรรมจากงานวจย

10,000

+




วชาการ



ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨ

ň

&ŏŨŌ'

őŮźŘŦŏőũŉĿŢŏ 2563 2564 2565 2566 2567

สรางผประกอบการ

(Entrepreneurship) บรษท

Start-up และ Spin-off

1.2 สรางภาคเครอขาย

การวจยและนวตกรรม

ท งสถาบนการศกษา

ภาครฐและเอกชน

อตสาหกรรม ชมชน และ

สงคม มการสอสารในเวท

ระดบชาตและนานาชาต

1.2.1 จ านวนเครอขาย




อตสาหกรรม ชมชน

และสงคมระดบชาต

≥3 ≥3 ≥4 ≥4 ≥4 1. โครงการเครอเทางาม



3. ทประชมสภาคณบด

คณะวทยาศาสตรแหง

ประเทศไทย

150,000

200,000

-




วชาการ





อตสาหกรรม ชมชน

และสงคมระดบ


≥1 ≥1 ≥1 ≥1 ≥1 โครงการจดต งเครอขาย

การวจยและนวตกรรมกบ

องคกรระดบนานาชาต




วชาการ


ĶŨŘŜũűĹŘŨťŠŽĹŜŨŖűşŪŹŗļķŢļŗŭŌōŝŨşŊŘŽŌŪŹ 0

űŐźŨŠŖŨŗŌŪŹ / őŚļŨŎŜũĽŦŗŲŚťŎŜŦŊĶŘŘŖŖŪĹŭňŕŨœ

űŐźŨŠŖŨŗŌŪŹ 0 őŚļŨŎŜũĽŦŗŲŚťŎŜŦŊĶŘŘŖ ķŦŏűĹŚŬŹŢŎĿŭŖĿŎ şŦļĹŖ şŮŹĶŨŘŖŪĹŭňŕŨœĿŪŜũŊŌŪŹŉŪķūźŎ




1. บคลากรบางสวนขาดความกระตอรอรนในการท าวจย RM IC 1. ระบบการใหทนมการเปลยนแปลงในระดบหนวยงาน RM IC

2. บคลากรสวนใหญขาดประสบการณในการเขยนขอทน

วจยแบบบรณาการ และวจยเชงพ นท

RM IC 2. หนวยงานใหทนมงเนนสนบสนนทนวจยในรปแบบบรณาการ

แบบขามศาสตรและตองมผลกระทบเชงบวกกบประเทศ หรอ

ตองมความรวมมอกบหนวยงานเอกชน ซงพะเยามหนวยงาน

เอกชนทพรอมจะรวมลงทนไมมากนก

RM IC



ŊŨŘŨļŌŪŹ 1 ĶŨŘŲŐŚļŗŭŌōŝŨşŊŘŽĶŨŘŏŘũĶŨŘŜũĿŨĶŨŘűœŬŹŢœŦŇŎŨĿŭŖĿŎ şŦļĹŖ ŲŚťŐŘťűŌŝ ŵŐşŮŹĶŨŘŐńũŏŦŊũ


ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨň

&ŏŨŌ' őŮźŘŦŏőũŉĿŢŏ

2563 2564 2565 2566 2567

űŐźŨŠŖŨŗŌŪŹ / ĿŭŖĿŎ

ŲŚťşŦļĹŖŖŪĹŭňŕŨœ

ĿŪŜũŊŲŚťĹŜŨŖ

űŐŸŎŢŗŮŹŢŗŹŨļŗŦŹļŗŬŎ

&Qsqr_gl_`jc jgdc'

1. จดใหมศนยการ

เรยนร (Learning

center) และสงเสรม

การพฒนาการเรยนร

ทกชวงวย ดวยแนวคด

เศรษฐกจพอเพยง

และรองรบสงคม

ผสงอาย (Aging

society)

1.1 จดต งอทยานการ

เรยนร (UP Learning

Center) ตามแนวคด

ปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

เพอเปนแหลงเผยแพร

ความรและแหลงเรยนร

อยางตอเนองตลอดชวต

ของชมชน สงคมและ

ประเทศเพอนบาน

1.1.1 มแหลงการเรยนร

ธรรมชาตวทยา

- - 1 1 1 แหลงการเรยนรธรรมชาต

วทยา




วชาการ



ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨň


2563 2564 2565 2566 2567

2. น าความรทาง

วชาการ วชาชพ

งานวจยและ

นวตกรรมสการ

พฒนาชมชน

(Professional -

Community

engagement)

2.1 ใหอทยานการเรยนร

(UP-Learning center) ท า

หนาทเปนศนยกลางในการ

ประสานงานดานบรการ

วชาการ ทท างานอยางเปน

ระบบและบรณาการ

รวมกนกบคณะ/สาขาวชา

จดท าระบบสารสนเทศ

ฐานขอมลชมชนและ

รวบรวมการบรการ

วชาการ 1 คณะ 1 โมเดล

(1 Faculty 1 Model)

ส ารวจความตองการของ

ชมชน “Need

assessment” และ

ใหบรการวชาการท

สงเสรมคณภาพชวตของ

ชมชนท งดานเศรษฐกจและ

สงคม

2.1.1 จ านวนงานบรการ

วชาการทเกดประโยชนตอ

ชมชน สงคม และประเทศ

≥10 ≥10 ≥10 ≥10 ≥10 1. โครงการมหาวทยาลยเดก

แหงประเทศไทย

2. โครงการ 1 คณะ 1

signature

3. กจกรรมบรการวชาการ

+

10,000

-




วชาการ



ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨň


2563 2564 2565 2566 2567

2.2 พฒนาระบบและกลไก

การตดตาม ประเมน

ประสทธภาพ ประสทธผล

ของการบรการวชาการ

รวมท งกระจายแผนงานให

ครอบคลมนกวชาการทม

ความเชยวชาญอยางทวถง

2.2.1 มระบบ

คณะกรรมการเพอพฒนา

ระบบและกลไกการ

ตดตาม ประเมน



1 1 1 1 1 โครงการพฒนาระบบและ

กลไกการตดตามประเมน






วชาการ

2.3 บรณาการการบรการ

วชาการกบทกพนธกจของ

มหาวทยาลยอยางเปน

รปธรรม

2.3.1 จ านวนงานบรการ

วชาการทเกดประโยชนตอ

ชมชนและประเทศ

1 1 1 1 1 โครงการอบรมเชงปฏบตการ

การถายทอดกระบวน การ

ยอมดายฝายดวยสยอม

ธรรมชาตและการออกแบบ

ลายผาทอแกกลมทอผาใน

จงหวดพะเยา







2.4 พฒนานกวชาชพ

เชอมโยงหนสวนสงคม

(Community engagement

professional) เพอเปนพ

เล ยง (Facilitator) ใหกบ

นกวชาการ นกวจยในการ

น าผลงานวชาการ วจย

และนวตกรรมไปพฒนา

2.4.1 จ านวนนกวจยพ

เล ยงงานบรการวชาการท

เกดประโยชนตอชมชนและ

ประเทศ

2 2 2 2 2 1. โครงการมหาวทยาลยเดก

แหงประเทศไทย

2. โครงการ 1 คณะ 1

signature

3. กจกรรมบรการวชาการ

4. โครงการอบรมเชง

ปฏบตการ การถายทอด

กระบวน การยอมดายฝาย

+

10,000

-

-









ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨň


2563 2564 2565 2566 2567

ชมชน (Community

engagement embedding)

ดวยสยอมธรรมชาตและการ

ออกแบบลายผาทอแกกลม

ทอผาในจงหวดพะเยา

3. พฒนาสงแวดลอม

เพอสขภาวะทด

(Green and clean

university)

3.1 จดการและอนรกษ

พ นท สงแวดลอมทาง

กายภาพภายใน

มหาวทยาลย และน าไปใช

อยางเกดประโยชนสงสด

3.1.1 คะแนนของโครง

สรางพ นฐานและภมทศน

จดใหมพ นทสเขยว พ นท

ปา พ นทเกบกก/ดดซบน า

ปกปองสงแวดลอม และ

การพฒนาทยงยน มระบบ

สาธารณปโภคทด

950 1000 1050 1100 1150 1.โครงการพฒนาภมทศน

และสงแวดลอม

2.โครงการส านกงานสเขยว

(Green Office)

20,000

25,000



วางแผน

3.2 พฒนาระบบ

โครงสรางพ นฐานและ

สาธารณปโภค รวมท งการ

จดการของเสย การจดการ

น า การใชพลงงานสะอาด

การลด

คารบอนไดออกไซด

3.2.1 คะแนนการจดการ

ของเสย

750 800 850 900 950 โครงการเตรยมความพรอม

เพอการประเมนความ

ปลอดภยหองปฏบตการ

(ESPReL)





คณบดฝายบรหาร

และวางแผน

3.3 รณรงคการใหความร

เรองการใชพลงงานอยางม

ประสทธภาพ การใชน า

ดแลอนรกษสงแวดลอม

3.3.1 คะแนนการศกษา

ดานสงแวดลอม

1475 1525 1575 1625 1775 โครงการส านกงานสเขยว

(Green Office)



วางแผน



ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨň


2563 2564 2565 2566 2567

พลงงาน การลดภาวะโลก

รอน ปรบเปลยน

พฤตกรรม สรางจตส านก

ในการลดปรมาณขยะ


űŐźŨŠŖŨŗŌŪŹ / ĿŭŖĿŎŲŚťşŦļĹŖŖŪĹŭňŕŨœĿŪŜũŊŲŚťĹŜŨŖűŐŸŎŢŗŮŹŢŗŹŨļŗŦŹļŗŬŎ &Qsqr_gl_`jc jgdc'




1. อาจารยทมความเชยวชาญดานการน าผลงานบรการวชาการ

มาใชประโยชนตอชมชน สงคม และประเทศ มนอย

RM IC



ŊŨŘŨļŌŪŹ 2 ĶŨŘŲŐŚļŗŭŌōŝŨşŊŘŽĶŨŘűşŘũŖşŘźŨļŲŚťşŹļűşŘũŖĶŨŘŌ ŨŎŭŏ ŨŘŭļŝũŚŐťŲŚťŜŦŇŎōŘŘŖŴŠźŗŦŹļŗŬŎ ŵŐşŮŹĶŨŘŐńũŏŦŊũ


ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨň


2563 2564 2565 2566 2567


şŹļűşŘũŖŴŠźűĶũŉĶŨŘ

şŘźŨļşŘŘĹŽűĿũļ

œŨňũĿŗŽ &Asjrsp_j

clrcpnpgqc'

1. พฒนาเศรษฐกจ

สรางสรรคแกชมชน

ดวยศลปะและ

วฒนธรรม (Cultural

enterprise)

1.1 สรางภาคความรวมมอ

ในระดบประเทศและ

นานาชาต เพอสงเสรมและ

พฒนาเศรษฐกจ

เชงสรางสรรคดานศลปะ

และวฒนธรรมใหแกชมชน


ความรวมมอใน

ระดบประเทศหรอ

นานาชาต เพอสงเสรมและ

พฒนาเศรษฐกจ

เชงสรางสรรคดานศลปะ

และวฒนธรรมใหแกชมชน

2 2 2 2 2 โครงการอบรมเชงปฏบตการ

การถายทอดกระบวน การ

ยอมดายฝายดวยสยอม

ธรรมชาตและการออกแบบ

ลายผาทอแกกลมทอผาใน

จงหวดพะเยา


คณภาพนสต/รอง

คณบดฝายวจย

นวตกรรม และ


2. สรางความ

ตระหนกและรบร

ปลกฝงความเปนไทย

(Thainess)

2.1 บรณาการงานดาน

ท านบ ารงศลปะและ

วฒนธรรมกบทกพนธกจ

ของมหาวทยาลยอยางเปน

รปธรรม

2.1.1 จ านวนบรณาการ

งานดานท านบ ารงศลปะ

และวฒนธรรมกบทกพนธ

กจของมหาวทยาลยอยาง

เปนรปธรรม

1 1 1 1 1 โครงการสงเสรมอตลกษณ

บรการวชาการ และ

ศลปวฒนธรรม





ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨň


2563 2564 2565 2566 2567

2.2 จดกจกรรมสงเสรม

ความเปนไทย

2.2.1 จ านวนกจกรรมท

สงเสรมความเปนไทย

3 3 3 3 3 1.โครงการทอดผาปากองทน

เพอการศกษา กยมฉกเฉน

เบ องตน และถวายเทยน

พรรษา

2. โครงการรดน าด าหว คร ง

ท 6

3. โครงการไหวคร-

ปฐมนเทศนสตคณะ


4.โครงการปฐมนเทศนสต

ใหม และท าบญสาขาฟสกส

5,000

10,000

10,000

1,000





űŐźŨŠŖŨŗŌŪŹ / şŹļűşŘũŖŴŠźűĶũŉĶŨŘşŘźŨļşŘŘĹŽűĿũļœŨňũĿŗŽ &Asjrsp_j clrcpnpgqc'




1. อาจารยทมความเชยวชาญในการพฒนางานวจยและ

นวตกรรมสเชงพาณชยมจ านวนนอย

RM IC 1. ความตองการของตลาดมการเปลยนแปลงตลอดเวลา RM IC



ŊŨŘŨļŌŪŹ 3 ĶŨŘŲŐŚļŗŭŌōŝŨşŊŘŽĶŨŘűşŘũŖşŘźŨļŲŚťœŦŇŎŨĹŜŨŖűŐŸŎşŨĶŚŠŘŬŢŎŨŎŨĿŨŊũ ŵŐşŮŹĶŨŘŐńũŏŦŊũ


ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨň


2563 2564 2565 2566 2567


ŖŠŨŜũŌŗŨŚŦŗœťűŗŨ

ŖŪĿŬŹŢűşŪŗļ űŐŸŎŌŪŹŘŮźĽŦĶ

ŲŚťŗŢŖŘŦŏŴŎŘťŉŦŏ

ĿŨŊũŲŚťŎŨŎŨĿŨŊũ

1. ขบเคลอน

มหาวทยาลยใหเปนท

รจกและยอมรบใน

ระดบชาตและ


1.1 สรางเครอขายความ

รวมมอ (Network) กบ

สถาบนในตางประเทศ เพอ

เคลอนยายและแลกเปลยน

(Mobility) นสตและ

บคลากร ดวยกจกรรม/

ความรวมมอดานวชาการ

เชน UMAP วจยและ

นวตกรรม เชน ASEA-

UNINET การบรการ

วชาการ และท านบ ารง

ศลปะและวฒนธรรม การ

จดสหกจศกษา

1.1.1 เครอขายกบสถาบน

ในตางประเทศ

1 2 3 4 5 โครงการ International

Networking

(จ านวน MOU)






1.1.2 จ านวนนสตหรอ

บคลากรทมการ

เคลอนยายและแลกเปลยน

inbound หรอ outbound

- - - 1 1 1. โครงการพฒนาหลกสตร

2 ภาษา

2. โครงการพฒนาบคลากร

เพอเตรยมความพรอมการ

พฒนาสหลกสตรนานาชาต

3. โครงการ International

Networking

10,000

20,000

50,000








ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨň


2563 2564 2565 2566 2567

ตางประเทศ การจดระบบ

เทยบโอนหนวยกต ท งใน

และนอกระบบ

1.2 พฒนาหลกสตรความ

รวมมอกบสถาบนใน

ตางประเทศ ในสาขาทม

ความเชยวชาญ และ

สงเสรมการจดการเรยน

การสอนเปนภาษาองกฤษ

เพอรองรบนสตตางชาต

1.2.1 จ านวนหลกสตร

ความรวมมอกบสถาบนใน

ตางประเทศ

- - - 1 1 1. โครงการพฒนาหลกสตร

2 ภาษา

2. โครงการพฒนาบคลากร

เพอเตรยมความพรอมการ

พฒนาสหลกสตรนานาชาต

10,000

20,000






1.3 เพมจ านวนอาจารย

นกวชาการ นกวจย

ชาวตางชาต เพอสราง

ความเขมแขงสสากล

1.3.1 จ านวน Visiting

Professor/Researcher

ชาวตางชาตทมโครงการ

รวมกบนกวจย

มหาวทยาลยพะเยา (คน/

องคกร)

3 4 5 5 5 โครงการ Visiting

Professor/Researcher

ชาวตางชาต

20,000



คณบบดฝาย



1.4 จดเวทการประชม/

สมมนาทางวชาการ ใน

ระดบนานาชาต

1.4.1 มการจดประชม/

สมมนาทางวชาการ ใน

ระดบนานาชาต (คร ง)

- 1 - - 1 โครงการประชมสมมนาทาง

วชาการ ในระดบนานาชาต

1,000,000 รองคณบดฝาย



วชาการ



ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨň


2563 2564 2565 2566 2567

2. เตรยมความพรอม

นสตและบคลากร

เพอรองรบการกาวส


2.1 พฒนาทกษะ

ภาษาองกฤษใหกบ

ผบรหาร บคลากรทก

ระดบ และนสต ใหมความ

พรอมดานการสอสาร

2.1.1 รอยละของนสตม

ทกษะดานภาษาองกฤษใน

ระดบทสอสารได (รอยละ

ของนสตทสอบผาน CEFR

ระดบ B1 Intermediate)

30 50 70 80 90 1. โครงการพฒนา

ภาษาองกฤษส าหรบนสตและ

บคลากร

2. โครงการสงเสรมกจกรรม

ภาษาองกฤษเพอการสอสาร


พรอมภาษาองกฤษเพอสมคร

งานของนสตสาขาวชา

ชววทยา


ความสามารถในการจดจ า

ค าศพทเฉพาะทางของนสต


5. โครงการ Bio academic

clip challenge

6. โครงการอบรม

ภาษาองกฤษ

100,000

15,000

1,000

11,000

3,500

4,000














ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨň


2563 2564 2565 2566 2567

2.1.2 รอยละของบคลากร

สายวชาการมทกษะดาน

ภาษาองกฤษในระดบท

สอสารได (รอยละของ

บคลากรสายวชาการท

สอบผาน CEFR ระดบ B2

Upper Intermediate)

30 50 60 70 75 โครงการพฒนาภาษาองกฤษ

ส าหรบนสตและบคลากร






2.1.3 รอยละของบคลากร

สายสนบสนนมทกษะดาน

ภาษาองกฤษในระดบท

สอสารได (รอยละของ

บคลากรสายสนบสนนท

สอบผาน CEFR ระดบ A2

Elementary)

30 40 50 60 70 1. โครงการพฒนา

ภาษาองกฤษส าหรบนสตและ

บคลากร

2.โครงการอบรม

ภาษาองกฤษแกบคลากรสาย

สนบสนน

100,000

10,000








űŐźŨŠŖŨŗŌŪŹ / ŖŠŨŜũŌŗŨŚŦŗœťűŗŨŖŪĿŬŹŢűşŪŗļ űŐŸŎŌŪŹŘŮźĽŦĶŲŚťŗŢŖŘŦŏŴŎŘťŉŦŏĿŨŊũŲŚťŎŨŎŨĿŨŊũ




1. สวนใหญผลงานของบคลากรยงไมเปนทรจกและยอมรบในระดบชาตและนานาชาต RM IC 1. มมหาวทยาลยอนๆ ทมชอเสยงและเปนทยอมรบ RM IC

2. ขาดการสรางเครอขายในระดบนานาชาต RM IC



ŊŨŘŨļŌŪŹ 4 ĶŨŘŲŐŚļŗŭŌōŝŨşŊŘŽĶŨŘŏŘũŠŨŘŌŪŹŖŪŐŘťşũŌōũŕŨœŲŚťųŐŘŹļŴş ŵŐşŮŹĶŨŘŐńũŏŦŊũ


ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨň


2563 2564 2565 2566 2567


ŏŭĹŚŨĶŘŖŪĹŭňŕŨœ

ŖŪŌŦŝŎĹŊũŌŪŹŉŪŲŚťŖŪ

ĹŜŨŖŕŮŖũŴĽŴŎ

ŢļĹŽĶŘ

1. พฒนาระบบบรหาร

และพฒนาทรพยากร

บคคล

1.1 พฒนาระบบบรหาร

และพฒนาบคลากรเกณฑ

ก าหนดอตราก าลง เกณฑ

ภาระงานเกณฑการพฒนา

ผลสมฤทธ ทกษะและ

ความกาวหนา ท งบคลากร

สายวชาการและบคลากร

สายสนบสนน สงเสรมคน

ดมความสามารถ ให

บคลากรมคณภาพชวตใน

การท างานทด เตรยม

ความพรอมของบคลากร

เพอความกาวหนาในการ

1.1.1 รอยละของอาจารยท

มต าแหนงทางวชาการ

- ผชวยศาสตราจารย

- รองศาสตราจารย

- ศาสตราจารย

45

5

1

50

10

1

55

15

1

60

20

2

65

30

2

1. โครงการการสงเสรมผลต

ต ารา/เอกสารประกอบการ

สอน/คมอปฏบตการ ส าหรบ

บคลากร



พรอมในการยนขอต าแหนง

ของบคลากรสายสนบสนน

30,000

100,000

20,000




1.1.2 รอยละบคลากรสาย

บรการทเตรยมความ

พรอมส าหรบการยนขอ

ต าแหนงช านาญการ

ช านาญการพเศษ,

100 100 100 100 100 1. โครงการการสงเสรมผลต



บคลากร


30,000

100,000



วางแผน



ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨň


2563 2564 2565 2566 2567

เขาสต าแหนงตามสายงาน

ของบคลากรสายวชาการ

บคลากรสายสนบสนน

และการเขาสต าแหนง

ผบรหารทกระดบ

เชยวชาญ,เชยวชาญพเศษ 3. โครงการเตรยมความ



20,000

1.1.3 จ านวนบคลากรสาย

บรการทยนขอต าแหนง

ช านาญการช านาญการ

พเศษ,เชยวชาญ,เชยวชาญ

พเศษ

1 2 3 4 5 1. โครงการการสงเสรมผลต



บคลากร





30,000

100,000

20,000



วางแผน

1.2 สรางวฒนธรรมการม

สวนรวม (Partnership

culture) และวฒนธรรม

แลกเปลยนเรยนร

จดเวทพบปะ พดคย หารอ

ประจ าเดอน เพอ

แลกเปลยนเรยนรและ

สรางความสมพนธทดกบ

ทมงานบรหาร และเวท

สาธารณะ สรางความ

1.2.1 มกจกรรม

แลกเปลยนเรยนรการ

รายงานดานการวจยและ

นวตกรรมและบรการ

วชาการ (คร ง/ป)

1 1 1 1 1

โครงการการจดการความร




วชาการ



ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨň


2563 2564 2565 2566 2567

เชอมโยงของการบรหาร

และการด าเนนงานแตละ

สวน และใหมการสอสาร

2 ทาง

1.3 สงเสรมใหบคลากรม

คณภาพชวตทดในการ

ท างาน มระบบสวสดการ

และผลประโยชนของ

บคลากร ยกระดบความ

เปนอยและมาตรฐานการ

ท างานของบคลากร สงผล

ทางออมใหกบครอบครว

และชมชนของบคลากร

สรางแรงจงใจ และรกษา

สมพนธภาพทางบวก

ระหวางบคลากรใน

หนวยงาน สรางความ

ผกพนและความจงรกภกด

ตอมหาวทยาลย


พฒนาศกยภาพบคลากร

ดานตางๆ

3 3 4 4 5 1. โครงการพฒนา

ประสทธภาพการท างานของ

เจาหนาทสายสนบสนน

2. โครงการพฒนาศกยภาพ

บคลากรคณะวทยาศาสตร

3. โครงการอบรม

ภาษาองกฤษแกบคลากรสาย

สนบสนน

10,000

300,000

10,000



วางแผน

1.3.2 ระดบของทศนคต

และความภมใจของ

บคลากรทมตอ


≥4 ≥4 ≥4 ≥4 ≥4 โครงการประเมนคณภาพ

หลกสตรและประเมนผล

กจกรรม ตามเกณฑ AUN

QA



วางแผน



ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨň


2563 2564 2565 2566 2567


ŖŠŨŜũŌŗŨŚŦŗœťűŗŨ

ŖŪĶŨŘŏŘũŠŨŘļŨŎŌŪŹ

ŌŦŎşŖŦŗ ĹŚŹŢļŊŦŜ

ŲŚťŖŪŐŘťşũŌōũŕŨœ

ųŐŘŹļŴş ŊŘŜĽşŢŏ

ŵŉź

1. พฒนาระบบการ

บรหารจดการองคกร

ใหมความคลองตว

และมประสทธภาพ

1.1 ปรบปรงและพฒนา

กระบวนการท างานทก

ภารกจใหมความคลองตว

ไมทบซอน

1.1.1 รอยละของหนวยงาน

มการด าเนนงานบรรลทก

ตวบงช ความส าเรจ (KPIs)

ของแผน

≥80 ≥80 ≥80 ≥80 ≥80 โครงการประเมนแผนกลยทธ 5,000 รองคณบดฝาย


วางแผน

1.1.2 มผลการประเมน

คณธรรมและความโปรงใส

ในการด าเนนงาน (ITA)

≥85 ≥85 ≥85 ≥85 ≥85 - + รองคณบดฝาย


วางแผน


ขอผดพลาดในเอกสารใบ

ขอเบกเงนดานเอกสาร

การเงนลดลง

≥10 ≥10 ≥10 ≥10 ≥10 - + รองคณบดฝาย


วางแผน

1.1.4 มระบบสารสนเทศท

เหมาะสมทน ามา







ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨň


2563 2564 2565 2566 2567

พฒนาการท างานใหเกด

ประสทธภาพ (จ านวน)








1.2 น าเทคโนโลยท

เหมาะสมมาใชในการ

ปฏบตงาน (Smart

operation) ใชระบบ

สารสนเทศททนสมยใน

การเกบขอมล วเคราะห

ขอมล เพอพฒนาการ

ท างาน มการเชอมตอ

ระหวางเครองมอ อปกรณ

อยางทวถง ท าใหสามารถ

แลกเปลยนขอมลกนได

และเปนปจจบน

1.2.1.จ านวนระบบ

ฐานขอมลงานทน ามาใชใน


2 3 4 5 6 1.โครงการพฒนาระบบการ






AUNQA

31,000

30,000



คณบดฝายบรหาร

และวางแผน/รอง

คณบดฝายวจย


บรการวชาการ/




1.3 พฒนาการท างานแบบ

บรณาการ (Organization

integration)

1.3.1 จ านวนระบบ

พฒนาการท างานแบบ

บรณาการ(Organization

integration)











ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨň


2563 2564 2565 2566 2567




1.3.2 จ านวนความเสยง

ลดลง (ยทธศาสตร)

≥2 ≥2 ≥2 ≥2 ≥2 โครงการตดตามและประเมน

ผลการด าเนน งานดานความ

เสยงและการควบคมภายใน



วางแผน

1.4 ปรบปรงกฎ ระเบยบ

เพอรองรบการเปลยนแปลง

ของบรบทดจทลทเกดข น

1.4.1 จ านวนงาน/กฎ/

ระเบยบ ทมการ

เปลยนแปลงสบรบท

ดจตอล












2. พฒนาการสอสาร

องคกรและกจกรรม

สมพนธ

2.1 พฒนาเครอขายศษย

เกา เพอใหเกดกจกรรม

สมพนธระหวางศษยเกา

และศษยปจจบน

2.1.1 โครงการแลกเปลยน

เรยนรเพอการพฒนาสาย

สมพนธระหวางศษยเกา

และศษยปจจบน

2 2 2 2 2 1.โครงการแสดงความยนด

บณฑตf

2.นองใหมคณะวทยาศาสตร

3. โครงการสานสมพนธพ

นองสาขาคณตศาสตรสการ

เรยนรทยงยน

4. โครงการ The 5th Physics

Meeting Day

50,000

30,000

10,300

5,000








ĶŚŗŭŌōŽ







ļŏŐŘťŖŨň


2563 2564 2565 2566 2567

2.1.2 จ านวนระบบ

สารสนเทศในการพฒนา

เครอขายศษยเกาและการ

สอสารระหวางองคกร

1 1 1 1 1 โครงการพฒนาระบบ

สารสนเทศเพอสราง

เครอขายศษยเกาและการ

สอสารระหวางองคกร





űŐźŨŠŖŨŗŌŪŹ / ŏŭĹŚŨĶŘŖŪĹŭňŕŨœ ŖŪŌŦŝŎĹŊũŌŪŹŉŪŲŚťŖŪĹŜŨŖŕŮŖũŴĽŴŎŢļĹŽĶŘ




1. บคลากรสวนมากไมมโอกาสเขารวมกจกรรมทคณะจด

เนองจากตองปฏบตงานในหนาท

RM IC 1. หนวยงานอนมสวสดการและแรงจงใจมากกวา RM IC



űŐźŨŠŖŨŗŌŪŹ 0 ŖŠŨŜũŌŗŨŚŦŗœťűŗŨŖŪĶŨŘŏŘũŠŨŘļŨŎŌŪŹŌŦŎşŖŦŗ ĹŚŹŢļŊŦŜŲŚťŖŪŐŘťşũŌōũŕŨœ ųŐŘŹļŴş ŊŘŜĽşŢŏŵŉź




1. บคลากรในคณะยงขาดการรบรอยางทวถง RM IC 1. มการปรบเปลยนระบบการจดซ อจดจาง (E-bidding) RM IC

2. การพฒนาระบบยงไมครบทกพนธกจ RM IC



ŏŌŌŪŹ 2

ŲŎŜŌŨļĶŨŘŊũŉŊŨŖŐŘťűŖũŎőŚŲőŎŗŭŌōŝŨşŊŘŽ

2,/ ŲŎŜŌŨļĶŨŘķŦŏűĹŚŬŹŢŎŲőŎŗŭŌōŝŨşŊŘŽ

(1) การสรางความรความเขาใจแกผมสวนไดสวนเสยของมหาวทยาลยพะเยา เพอสรางความ

ตระหนกถงความส าคญของการผลกดนแผนยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยพะเยา ประจ าป

งบประมาณ พ.ศ. 2563 - 2567 ไปสการปฏบต โดยมระบบและกลไก ดงน

(1.1) อธการบดมหาวทยาลยพะเยา แถลงนโยบายและทศทางการพฒนามหาวทยาลย

พะเยา ตามแผนยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยพะเยา ประจ าปงบประมาณ

พ.ศ. 2563-2567 ตอประชาคมมหาวทยาลยพะเยา

(1.2) การสอสารและประชาสมพนธสาระส าคญของแผนยทธศาสตรฯ ไปยงผมสวนไดสวน

เสยทกกลมผานชองทางทหลากหลาย และมการตดตามขอมลยอนกลบจาก ผม

สวนไดสวนเสยเปนระยะ ๆ

(2) ก าหนดผรบผดชอบยทธศาสตรรายประเดน โดยมระบบและกลไก ดงน

(2.1) ก าหนดตวผรบผดชอบยทธศาสตรรายประเดน และก าหนดตวช วดการด าเนนงาน

ตามแผนยทธศาสตรทเชอมโยงและสอดคลองกน ต งแตระดบมหาวทยาลย(รอง

อธการบด) ระดบสวนงานวชาการ (คณะ/วทยาลย) ระดบสวนงานสนบสนน (ส านก

กอง ศนย) และระดบบคคล

(2.2) จดต งคณะกรรมการ หรอคณะท างาน เพอปฏบตหนาทขบเคลอนแผนยทธศาสตรฯ

โดยการมองคประกอบเปนสวนงานวชาการ (คณะ วทยาลย) และสวนงานสนบสนน

(ส านก กอง ศนย)

(3) การตดตามประเมนผลการด าเนนงานเพ อใหบรรลตามเปาหมายและตวช วดของ

แผนยทธศาสตร โดยมระบบและกลไกดงน

(3.1) วางระบบการประเมนผลแผนยทธศาสตรฯ เชงบรณาการทมงน าเสนอผลผลต

(Output) ผลลพธ (Outcome) และผลกระทบ (Impact) โดยใหมการประเมนตนเอง

เพอสรางกระบวนการเรยนร และใหมการตดตามประเมนผลจากคณะกรรมการท

เปนกลาง ก าหนดเกณฑการประเมนทชดเจน โปรงใส มาตรฐานและถกตองตาม

หลกวชาการ


(3.2) สรางความสอดคลองของการประเมนผลการด าเนนงานตามแผนยทธศาสตรฯ

กบการประเมนการปฏบตงานตามระดบของตวช วดการด าเนนงาน ต งแตระดบ

หวหนาสวนงาน ผอ านวยการ หวหนางาน และบคลากรรายบคคล

(3.3) ด าเนนการตดตามประเมนผลการด าเนนงานตามแผนยทธศาสตรฯ ตามตวบงช

และตามรอบเวลาทก าหนดอยางตอเนอง พรอมท งการน าผลการประเมนมา

ปรบปรงพฒนาใหบรรลเปาหมายท งในเชงปรมาณและเชงคณภาพ

(3.4) รายงานผลการด าเนนงานตามแผนยทธศาสตรฯ ตออธการบด คณะกรรมการ

บรหารมหาวทยาลย และสภามหาวทยาลย ตามล าดบ

(4) สรางสภาพแวดลอมทเอ อตอการขบเคลอนแผนยทธศาสตรฯ การจดสรรทรพยากร

สนบสนนตามความเหมาะสม การปรบปรงขอบงคบ กฎ ระเบยบ และประกาศใหคลองตวและตอบสนองตอ

การพฒนามหาวทยาลย และการสรางเครอขายความรวมมอกบหนวยงานตางๆ เพอสงเสรมและสนบสนน

การบรรลวสยทศนของมหาวทยาลย

(5) พฒนาระบบฐานขอมลและสารสนเทศ เพอเพมประสทธภาพและเพมขดความสามารถใน

การตดตามประเมนผล มการน าขอมลไปวเคราะหและน ารายงานผลการวเคราะหไปใชสนบสนนการ

ตดสนใจของผบรหารไดอยางถกตองและรวดเรว

2,0 ĶŨŘŊũŉŊŨŖŐŘťűŖũŎőŚŲŚťĶŨŘŘŨŗļŨŎőŚĶŨŘŉ ŨűŎũŎļŨŎ

ก าหนดใหมการตดตามประเมนผลแผนยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยพะเยา ประจ าป

งบประมาณ พ.ศ. 2563-2567 เปนรายไตรมาส โดยก าหนดใหมการประเมนปงบประมาณละ 4 คร ง ตาม

วธการและข นตอน ดงน

(1) ระดบของการตดตามประเมนผลแผนยทธศาสตร

แผนยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยพะเยา พ.ศ. 2563 - 2567 น ไดก าหนดใหมการ

เชอมโยงตวบงช ของแผน 3 ระดบ ไดแก ระดบมหาวทยาลย ระดบสวนงาน และระดบบคคล จงก าหนดใหม

การตดตามประเมนผลแผนยทธศาสตรฯ สอดคลองกบตวบงช ของแผน

(2) การรายงานผล

(2.1) การรายงานผลการด าเนนโครงการตามแผนปฏบตการ (งบประมาณรายได

ประจ าปงบประมาณ)

1) รายงานผลการใชจายเงนงบประมาณตอมหาวทยาลย กรมบญชกลาง และ

ส านกงบประมาณ ปละ 4 คร ง (มกราคม เมษายน กรกฎาคม กนยายน)


2) รายงานผลการด าเนนงานตามเปาหมายยทธศาสตรและตวช วดตอ

มหาวทยาลย กรมบญชกลาง และส านกงบประมาณ ปละ 4 คร ง (มกราคม

เมษายน กรกฎาคม กนยายน)

3) รายงานสรปผลการด าเนนงานตอคณะกรรมการบรหารมหาวทยาลย และ

สภามหาวทยาลย (ส นภาคการศกษา)

(2.2) การรายงานผลการด าเนนโครงการตามแผนงานยทธศาสตร แผนงานพ นฐาน

แผนงานบคลากรภาครฐ และแผนงานบรณาการ (งบประมาณรายจายประจ าปงบประมาณ)

1) รายงานผลการใชจายเงนงบประมาณตอส านกงบประมาณ และ สกอ.

ปละ 4 คร ง (มกราคม เมษายน กรกฎาคม กนยายน)

2) รายงานผลการด าเนนงานตามเปาหมายยทธศาสตรและตวช วดตอส านก

งบประมาณ และ สกอ. ปละ 4 คร ง (มกราคม เมษายน กรกฎาคม กนยายน)

3) รายงานผลการด าเนนโครงการตามค าขอของรฐบาล กระทรวงเจาภาพ และ

หนวยงานทเกยวของ


สภามหาวทยาลย (ส นภาคการศกษา)

(2.3) การรายงานผลการด าเนนโครงการ (งบประมาณตามแผนงานบรณาการ

ประจ าปงบประมาณ)

1) รายงานผลการใชจายเงนงบประมาณตอส านกงบประมาณ สกอ. กระทรวง

เจาภาพ กลมจงหวด และจงหวดทเกยวของ ปละ 4 คร ง (มกราคม เมษายน

กรกฎาคม กนยายน)

2) รายงานผลการด าเนนงานตามเปาหมายยทธศาสตรและตวช วด ตอส านก

งบประมาณ สกอ. กระทรวงเจาภาพ กลมจงหวด และจงหวด ทเกยวของป

ละ 4 คร ง (มกราคม เมษายน กรกฎาคม กนยายน)

3) รายงานผลการด าเนนโครงการตามค าขอของรฐบาล กระทรวงเจาภาพ และ

หนวยงานทเกยวของ

4) รายงานผลการด าเนนงานบรณาการภาค สกอ. ในระบบ e-MENSCR ปละ4

คร ง (มกราคม เมษายน กรกฎาคม กนยายน)

5) รายงานผลการด าเนนงานงบประมาณจงหวดตอจงหวด ในระบบ PADME


สภามหาวทยาลย ปละ 2 คร ง (ส นภาคการศกษา)


(2.4) การรายงานผลการด าเนนโครงการตามแหลงทนอน ๆ ตามค าขอของแหลงทน

และรายงานสรปผลการด าเนนงานตอคณะกรรมการบรหารมหาวทยาลย และสภามหาวทยาลย (เมษายน

กนยายน)


ภำคผนวก


ประมำณกำรรบนสตคณะวทยำศำสตร ตอหลกสตร ประจ ำปงบประมำณ พ.ศ. 2563 – 2567

ล ำดบ

ท หลกสตร

ประมำณกำรรบนสต (จ ำนวนคน) หมำยเหต

2563 2564 2565 2566 2567

1 วท.บ.คณตศาสตร 40 40 40 40 40

2 วท.บ.เคม 60 60 60 60 60

3 วท.บ.ชววทยา 60 60 60 60 60

4 วท.บ.ฟสกส 40 40 40 40 40

5 วท.บ.วทยาศาสตรและเทคโนโลยการกฬา 40 40 40 40 40

6 วท.บ.สถต 40 40 40 40 40

7 วท.บ.อตสาหกรรมเคมและเทคโนโลยวสด 40 40 40 40 40

8 กศ.บ. ควบ วท.บ.คณตศาสตร 120 120 120 120 120

9 กศ.บ. ควบ วท.บ.เคม 60 60 60 60 60

10 กศ.บ. ควบ วท.บ.ชววทยา 90 90 90 90 90

11 กศ.บ. ควบ วท.บ.ฟสกส 30 30 30 30 30

12 กศ.บ. ควบ วท.บ.วทยาศาสตรและเทคโนโลยการกฬา 30 30 30 30 30

13 วท.บ.เคม ควบ วท.ม.วทยาศาสตรสงแวดลอม 10 10 10 10 10

14 วท.บ.ชววทยา ควบ วท.ม.วทยาศาสตรสงแวดลอม 10 10 10 10 10


รำยชอคณะกรรมจดท ำแผนยทธศำสตร กำรพฒนำคณะวทยำศำสตร

ประจ ำป งบประมำณ พ.ศ. 2563–2567

1. ผชวยศาสตราจารย ดร.บหรน พนธสวรรค รกษาการแทนคณบดคณะวทยาศาสตร

2. ผชวยศาสตราจารย ดร.กลยา จ าปาทอง รกษาการแทนรองคณบดฝายบรหารและวางแผน

3. ดร.สลาวลย ยศธน รกษาการแทนรองคณบดฝายวชาการและ

ประกนคณภาพการศกษาและประธานหลกสตร

วทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาสถต

4. ผชวยศาสตราจารย ดร.สกญญา สบแสน รกษาการแทนรองคณบดฝายวจย นวตกรรมและ


5. ดร.พตรวภา เชาวพานช รกษาการแทนรองคณบดฝายคณภาพนสต

6. ดร.ประลองยทธ ศรปาลวทย หวหนาสาขาวชาชววทยา

7. ดร.รตยา ณ อบล หวหนาสาขาวชาเคม

8. ผชวยศาสตราจารย ดร.วชราภรณ ชอล าเจยก หวหนาสาขาวชาคณตศาสตร

9. ดร.พงศพศ แรงด หวหนาสาขาวชาฟสกส

10. ดร.เขมวด ปรดาลขต หวหนาสาขาวชาสถต

11. นายมนส ใจมะสทธ หวหนาสาขาวชาวสดศาสตร

12. นายปรชญา วงตระกล หวหนาสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย

การกฬา

13. รศ.ดร.ธนกฤต เทยนหวาน ทปรกษาและประธานหลกสตรหลกสตร

วทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาคณตศาสตร

14. ผชวยศาสตราจารย ดร.ไวพจน งามสะอาด ทปรกษา

15. ดร.อภรกษ วงศเหมภม ทปรกษา

16. รศ.ดร.สมบรณ อนนตลาโภชย ประธานหลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชา

วทยาศาสตรประยกต

17. รศ.ดร.ประสทธ ชอล าเจยก ประธานหลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชา


18. ผศ.ดร.สทธศกด ปนมงคลกล ประธานหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต


19. ดร.ทพยวรรณ สรรพสตย ประธานหลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชา

ชววทยา


20. ดร.รกสกล แกนเรณ ประธานหลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชา

เคม

21. ดร.วชราวฒ กฤตนธรรม ประธานหลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชา

ฟสกส

22. นายมณนทร รกษบ ารง ประธานหลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชา

วทยาศาสตรและเทคโนโลยการกฬา

23. ดร.เอ อมพร วทยารฐ ประธานหลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชา


24. ผชวยศาสตราจารย ดร.อารกษ กลนบ ารง ประธานหลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชา

อตสาหกรรมเคมและเทคโนโลยวสด

25. นางสาวภาวณ ทองค า นกวทยาศาสตร

26. นายวชรพนธ จนตระกล นกวทยาศาสตร

27. นายสมพล วงษสวสด นกวทยาศาสตร

28. นายนรน บญทนเสน นกวทยาศาสตร

29. นายสทธวทย อมปญญา นกวทยาศาสตร

30. นางสตา เทยนหวาน เจาหนาทบรหารงานทวไป

31. นางสาวพมพลา จนกนธรรม นกวชาการคอมพวเตอร

32. นายศภชย ผลศภรกษ บคลากร

33. นางภทรภรณ ผลด นกวเคราะหนโยบายและแผน

34. นางสาวสดารตน แซจาว นกวชาการศกษา

35. นายเวทน เกษรพรม นกวชาการศกษา

36. นายประจกร ขตธ นกวชาการศกษา

37. นางสาวพรหมภสสร อะสะนธกร นกวชาการศกษา

38. นางสาวอทตยา ไชยวฒ นกวชาการพสด

39. นางสาวมลฤด มณย นกวชาการพสด

40. นางสาวพฤกษา พนธปญญา นกวชาการการเงน

Documents

แผนยุทธศาสตร์การพัฒนา คณะ ... · 2020. 4. 29. · แห่งชาติฉบับที่ 12 (พ.ศ. 2560 - 2564) แผนการศึกษาแห่งชาติ