BİR MEKTUP, BİR KİTAP, BİR DOST PROJESİ

Afyonkarahisar ile merkezde bulunan okullarda eğitim

ve öğrenim gören öğrencilerin kırsal bölgelerdeki

akranlarına bir kitap hediye ederek içine bir mektup

koymak suretiyle, kitap toplama kampanyaları ile

toplanan kitapların ilçe,kasaba ve köy okullarında

kütüphaneler kurulması ve mevcut kütüphanelerin

zenginleştirilmesi

PROJENİN AMACI

PROJENİN GEREKÇELERİ

İlimiz merkez ilçe ve ve kasaba ve köylerde kütüphanesi olmayan okulların bulunması

Mektuplaşma Kültürünün kaybolmaya yüz tutması

PROJE HEDEFLERİ

Öğrenciler arasında kitap okuma bilincinin yaygınlaştırılması

Mektup arkadaşlığı başlatılarak, gençlerin mektup kültürüne sahip çıkmaları için teşvik edilmeleri

Kurumlar arası işbirliğinin artırılması

Kır-Kent Dayanışmasının Artırılması

Kırsal bölgelerdeki okullarda okuyan öğrenciler ile merkezdeki okullarda okuyan öğrenciler arasında bir gönül bağı oluşturulması

Kütüphanesi olmayan okullarda kütüphane kurulması veya mevcut kütüphanelerin zenginleştirilmesi

PROJEDE GÖREV ALACAK KİŞİ, KURUM ve KURULUŞLAR

PROJE ÜST KURULU

Dr. Sare DAVUTOĞLU

Başbakan Eşi

Valilik Gençlik Merkezi Kültür ve turizm

Müdürlüğü Milli Eğitim Müdürlüğü

Halk Eğitim Merkezi

Müdürlüğü

Berrin GÜNER

Vali Eşi

PROJE YÜRÜTME KURULU

Berrin GÜNER

Gençlik Hizmetleri ve Spor İl

Müdürlüğü Gençlik Merkezi

Milli Eğitim Müdürlüğü

İl Kültür ve Turizm Müdürlüğü

Halk Eğitim Merkezi

Müdürlüğü

İLÇE PROJE YÜRÜTME KURULU

Kaymakam

Kaymakamlığa Bağlı Kurum ve Kuruluşlar

PROJE İZLEME VE DENETLEME KURULU

Valilik

Gençlik Merkezi

Milli Eğitim Müdürlüğü

Halk Eğitim Merkezi

Müdürlüğü

Kültür ve Turizm

Müdürlüğü

PROJE KAPSAMINDA İŞBİRLİĞİ YAPILACAK KURUM ve KURULUŞLAR

Afyonkarahisar Valiliği

Kaymakamlıklar

Belediyeler

Bölge Müdürlükleri

İl Müdürlükleri

Basın

Afyon Kocatepe Üniversitesi

Sivil Toplum Kuruluşları

TOPLANILAN KİTAPLAR İLE İLGİLİ SEVİYE

BELİRLEME ve İNCELEME KOMİSYONU

Valilik

Gençlik Merkezi

Kültür ve Turizm

Müdürlüğü

Milli Eğitim Müdürlüğü

PROJENİN HEDEF KİTLESİ

Merkezdeki Okullarda Eğitim ve Öğrenim Gören Öğrenciler

Kırsal Bölgelerde Eğitim ve Öğretim Gören Öğrenciler

PROJEDE YÜRÜTÜLECEK FAALİYETLER VE

UYGULAMA KLAVUZU

Kampanya kapsamında okunmuş veya atıl durumdaki kitapların toplanması

Merkezde belli noktalarda kitap toplama stantları kurulması

Merkezdeki okullarda proje hakkında okul müdürlerine bilgi verilmesi ve öğrencilerin okudukları kitapları okul idaresine teslim

etmelerinin sağlanması, ayrıca öğrencilerin birer adet mektup yazarak bağışladıkları kitabın içine yerleştirmeleri

Proje ile ilgili afişler hazırlanarak merkezdeki panolara asılması

Kütüphanesindeki kitapları bağışlamak isteyen hayırsever kişilerle iletişime geçilmesi

Yerel basının destekleri ve sosyal medyada proje ile ilgili yapılan duyurularla projenin bilinirliğinin artırılması

PROJE KONULARI

Mektup Yazma

Kitap Toplama

Kütüphane Oluşturma

Öğrenciler arasında arkadaşlık, dostluk bağlarının geliştirilmesi

UYGULAMA TAKVİMİ

2015-2016 Eğitim ve Öğretim Dönemi

Her Ay İki İlçedeki Dezavantajlı İki Köy

İlçe Kaymakamlıkları İle Resmi Yazışmalar Yapılması

Her Ay iki İlçenin Dezavantajlı iki Köyü Belirlenecek

Kitap Toplama Kampanyasının Devam Ettirilmesi

Toplanan Kitapların Tasnifi ve Sınıflandırılması

Yerel ve Ulusal Basında Projenin Tanıtımı

Proje izleme ve Denetleme Komisyonu Toplantıları

Raporlama Çalışmaları

ÇALIŞMA TAKVİMİ

PROJE MALİ BOYUTU (BÜTÇE)

Kitaplıklar İl Özel İdaresi Tarafından Temin Edilecek

En çok mektup yazan ve kitap bağışlayan ilk beş kişiye; en çok kitap bağışlayan kurum ve kuruluşlara verilecek hediyeler İl özel idaresi tarafından temin edilecek

Ulaşımı Valilik Sağlayacak

İZLEME VE DEĞERLENDİRME KURULU

PROJE ÇIKTILARI

Öğrenciler arasında kitap okuma bilincinin yaygınlaştırıldı

Mektup arkadaşlığı başlatıldı, gençlerin mektup kültürüne sahip çıkmaları için teşvik edildiler

Kurumlar arası işbirliği artırıldı

Kır-Kent dayanışması artırıldı

Kırsal bölgelerdeki okullarda okuyan öğrenciler ile merkezdeki okullarda okuyan öğrenciler arasında bir gönül bağı oluşturuldu

Kütüphanesi olmayan okullarda kütüphane kuruldu ve mevcut kütüphaneler zenginleştirildi

ARZ EDERİM