Upload
cristina-gaby
View
238
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 1/103
REPRODUCŢIA LA CABALINE
Cabalinele sunt animale poliestrice, viaţa sexuală manifestându-se primăvara timpuriu şi reluându-se, uneori, în lipsa fecundaţiei, în
timpul toamnei. În general, eficienţa reproducţiei la
această specie este mai redusă în comparaţie
cu alte animale de fermă.Procentul de fecunditate mediu în “marea
creştere” se situează între 60 şi 65, iar cel de
natalitate rareori depăşeşte 50.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 2/103
p ş ş
• În cadrul hergheliilor, unde condiţiile de
creştere a cabalinelor sunt optime,fecundi tatea depăşeşte uneori 90%, iar natalitatea 80-85%.
• În majoritatea cazurilor, fecunditatea şi natalitatea scăzute se datoresc aşa-zisei „sterilităţi fiziologice”, de care se
face responsabil omul.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 3/103
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 4/103
Dintre toate speciile domestice, iapa are celmai ridicat profil hormonal.
În comparaţie cu alte specii, hipofizacabalinelor secretă cea mai mare cantitate deFSH, motiv pentru care şi cantitatea de
estrogeni este ridicată şi, ca urmare, căldurile au o durată mai lungă, cuprinzând în interiorullor ovulaţia.
Începând cu a 40-42-a zi, iapa produce, deasemenea, un hormon special, gonadotrof ina serică, caracteristică acestei specii.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 5/103
• Începând din a 50-a zi de gestaţie şi până lafătare, prin urina iepei se elimină o mare
cantitate de hormoni estrogeni, constituindchiar o sursă de estrogeni pentru industria demedicamente.
• În concluzie, cunoaşterea fiziologieireproducţiei la cabaline ne permite să intervenim mai eficient în sporirea fecundităţii
şi natalităţii acestei specii.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 6/103
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 7/103
La armăsar, la naştere, majoritateamânjilor au testiculele în cavitatea abdominală.
Coborârea lor în scrot se produce la vârsta de2-3 săptămâni.
O creştere mai accentuată a testiculelor în
perioada postnatală se observă începând dinluna a 11-12-a, când se constată şi o uşoară diferenţă de mărime în favoarea testiculului
stâng.La această vârsta încep să se formeze şi primii spermatozoizi.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 8/103
• Maturitatea sexuală se realizează însă la
vârsta de 15-18 luni, când se manifestă intens şi reflexele sexuale în prezenţa uneifemele în călduri.
• Apariţia pubertăţii la cabaline estecondiţionată de factori genetici, de sistemulde creştere şi exploatare, precum şi, maiales, de condiţiile de mediu şi în primul rândde alimentaţie.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 9/103
• La tineretul cabalin care a fost hrănit raţional şi întreţinut pe păşune funcţia sexuală aparela o vârstă mai tânără, în comparaţie cu
tineretul crescut în regim de stabulaţie sauhrănit neraţional.• Deşi sperma armăsarului la această vârsta
este normală şi poate fi utilizată, în special
pentru însămânţări artificiale, folosireaarmăsarului pentru montă nu se recomandă în practică mai devreme de vârsta:
• 2 ½-3 ani la rasele grele şi semigrele;• 3 ani la PSE, Arab şi Trăpaş;• 3 ½-4 ani la “jumătăţile de sânge”;• 5-51/2 ani la rasele naturale (N. Marcu,
1982).
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 10/103
• Maturitatea reproductivă se realizează cândanimalul atinge minimum 80—90% din
dezvoltarea corporală caracteristică adultului.• Folosirea la reproducţie este mai îndelungată
la rasele uşoare, la care viaţa reproductivă
durează frecvent până la 18—25 ani şi chiar până la 30 de ani (Saint Simon şi Wallace, laPur sânge englez, Shagya XLVIII şi Mersuch
X, la Arab, Pluto VIII, la Lipiţan ş.a.),comparativ cu rasele grele, la care instinctulgenezic se diminuează după vârsta de 12 anişi este abolit la 16—18 ani.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 11/103
• Intensitatea de utilizare la reproducţie esteinfluenţată de vârsta armăsarului şi de starea
de întreţinere a acestuia. Astfel, armăsarii adulţi (7-14 ani) se pot folosi intens la montă, efectuând una până la două monte pe zi, cuun interval minim de 8-10 ore între acestea şi cu o zi de repaus pe săptămână.
• Armăsarii sub 6 ani şi peste 14-15 ani se vor exploata cu o intensitate de o montă pe zi şi ozi de repaus la 5-6 zile.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 12/103
• La începutul „carierei" de reproducător, armăsarul va fi mai puţin solicitat : în primul
an 1-2 monte pe săptămână, urmând caprogresiv să se ajungă la intensitatea normală de exploatare.
• Norma de folosire pentru un armăsar lareproducţie, respectiv numărul de ieperepartizate pentru montă, influenţate în moddirect de vârsta armăsarului şi de sistemul demontă sau de însămânţare practicat, este de50-60 iepe în cazul montei dirijate, respectivde 15-20 iepe în cazul montei „în harem".
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 13/103
• Când monta se practică pe toată durataanului, norma este de 80-100 iepe/armăsar .
• În cazul însămânţărilor cu spermă refrigerată, aceasta este de 800-900iepe/armăsar şi de 2-3 mii iepe/armăsar în
cazul spermei congelate.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 14/103
• Alegerea unui armăsar pentru reproducţie se face pe baza aspectului general demasculinitate, a integrităţii organului genital şi al comportamentului sexual.
• Indivizii cu aspect feminizat, cei monorhizi saucriptorhizi se exclud de la reproducţie.
• Comportamentul şi vigoarea sexuală seapreciază prin proba funcţională, stabilindu-secu acest prilej gradul de manifestare ainstinctului genezic şi tipul de sistem nervos,care influenţează în mod directcomportamentul şi performanţele reproductivela armăsar .
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 15/103
• Cei mai indicaţi pentru reproducţie suntarmăsarii de tip vioi, echilibrat, cu reflexesexuale pronunţate.
• Hotărâtor în aprecierea armăsarilor dereproducţie este examenu l f izic, bioch im ic,
macroscop ic şi microscop ic al spermei ,pe baza căruia se stabileşte calitateaproducţiei spermatice, respectiv capacitatea
fecundantă a reproducătorului.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 16/103
• Activitatea sexuală a cabalinelor, la ambelesexe, este influenţată de sezonul anului şi,
mai exact, de durata zilei-lumină.• Activitatea sexuală cea mai intensă semanifestă primăvara şi vara, când zilele suntlungi.
• Deşi nu se poate vorbi la mascul de un sezonsexual propriu-zis, armăsarul putând să monteze şi să producă spermă bună în tottimpul anului, totuşi, la unele rase şi înanumite zone geografice, instinctul sexual semanifestă mai intens primăvara şi la începutul
verii.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 17/103
• Se observă aici chiar modificări ale volumuluişi calităţii ejaculatului.
• Principalii parametri ai producţiei spermatice la armăsar evidenţiază oconcentraţie mai scăzută a spermatozoizilor,compensată de un volum mai mare aejaculatului, încât numărul total despermatozoizi (10-12 miliarde/ejaculat) esteechivalent cu al altor specii.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 18/103
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 19/103
• Sperma se caracterizează prin ponderea cea
mai ridicată a spermatozoizilor patologici,prin cea mai ridicată viteză de înaintare aspermatozoizilor, printr-o mobilitatemoderată şi o viabilitate medie a lor.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 20/103
• Investigaţiile făcute pe un număr de 25armăsari de tip greu şi semigreu au stabilit un
volum mediu al ejaculatului de 72,7 ml, oconcentraţie de 0,19 X 106 spermatozoizi/mlşi o valoare medie a numărului total despermatozoizi la un ejaculat de 13,81miliarde.
• În funcţie de sezon, acidul citric, ergosterolulşi concentraţia în spermatozoizi scad din
februarie până în iunie, în timp ce volumulejaculatului este mai scăzut din iunie până înaprilie (P. D. Rossdale).
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 21/103
• Din punct de vedere biochimic, sperma dearmăsar are cel mai scăzut nivel al azotului
total, determinat de conţinutul redus deproteine, lipide, glucide, acid citric şi inozitol.
• Prezintă o activitate enzimatică moderată,
care se realizează în principal pe seamafosfatazei alcaline şi un profil metabolic detip oxidativ.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 22/103
La iapă, în condiţii normale, pubertatea,
marcata prin manifestarea primului estru, aparedupă a 16-a sau a 17-a lună.Fiind vorba de o specie cu viaţa sexuală
legată de sezonul anului, apariţia pubertăţii şi amaturităţii sexuale este influenţată de lunafătării.
Astfel, pubertatea apare în general
primăvara, la vârsta de 24-25 de luni.Primele călduri care marchează apariţia
pubertăţii sunt mult mai şterse în comparaţie cu
căldurile manifestate la vârsta adultă.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 23/103
• Vârsta optimă de reproducţie variază înfuncţie de rasă, astfel:
• 2½-3 an i la rasele grele;
• 3-3½ an i la rasele in termed iare;
•3 ½-4 an i la rasele
uşoare.
• Monta prea timpurie are drept consecinţă obţinerea unor mânji debili şi subponderali şi impietează procesul de dezvoltare ulterioară a mamei.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 24/103
• Durata de exploatare la reproducţie estemai scurtă la rasele grele (14-16 ani) şi mai
lungă la cele uşoare (18-20 ani).• Sub raport funcţional, iapa se încadrează înt ipul sexual intermediar , cu o puternică dominanţă sezonieră, prezentând anual 3-5
cicluri sexuale ovulatorii.• La iapa se observă o manifestare pronunţată
a vieţii sexuale în perioada de primăvară-
vară.• De altfel, aceasta este şi perioada când începe campania de montă.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 25/103
Această manifestare sezonieră a vieţii sexuale este mai pronunţată la iepele demuncă din “marea creştere”.
În cadrul hergheliilor, unde condiţiile demediu sunt din cele mai bune, iepelemanifestă călduri complete aproape în tot
timpul anului.Totuşi, din motive economice şi zootehnice, monta şi fătările se practică înanumite perioade ale anului.
Astfel, monta iepelor se face în specialprimăvara şi uneori toamna.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 26/103
În funcţie de sezonalitatea vieţii sexuale,
iepele se clasifică în trei categorii:- iepe cu sezon sexual str ict , cum ar fi celesălbatice sau semisălbatice, care manifestă câteva cicluri sexuale însoţite de ovulaţie intr-un
anumit sezon ,care coincide cu zilele deprimăvară (încercările de a stimula activitateaovariană în afara sezonului sexual prin folosirea
de injecţii cu PMS sau HCG au rămas fără succes);
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 27/103
• - iepe cu sezon tranzitor iu , care cuprindefemele ce manifestă estrul tot timpul anului,
însă ovulaţia nu are loc decât în timpulsezonului sexual;
• - iepe fără sezon sexual sau care manifestă
călduri însoţite de ovulaţie în tot timpul anului(E.S.E. Hafez, 1968).
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 28/103
Manifestarea vieţii sexuale la iapă seproduce ciclic, ca şi la celelalte animale de
fermă.Ca lungime, ciclul estral la iapă variază între 16 şi 28 de zile, cu o medie de 21 de zile .
Se pare că ciclul este mai lung în condiţii de subnutriţie a animalelor şi la începutulsezonului sexual.
Sunt descrise trei tipuri de ciclu sexual la
iapă, în funcţie de durata acestuia, şi anume :- ciclu normal — cu durata medie de 22 de
zile şi durata căldurilor de 3 -7 zile;
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 29/103
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 30/103
• Având în vedere perioada scurtă deviabilitate a spermatozoizilor în căile genitale
şi a ovulului după dehiscenţă, în cazul unor călduri de durată lungă este foarte greu deales momentul optim pentru montă.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 31/103
Ciclul sexual se subdivide în patru faze şi,
anume :Proestrul durează în medie 3-4 zile. În acest timp, în ovar încep să se dezvolte
unul, rar doi foliculi.Se observă o uşoară congestie a tractuluigenital şi încep să se contureze primele semnede călduri.
Estrul (căldurile) reprezintă parteaprincipală în manifestarea instinctului genezic.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 32/103
Î
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 33/103
• În această fază se produc o serie demodificări morfofiziologice, care determină manifestarea psihică a dorinţei de
împerechere.• În primul rând se constată o infiltrare lichidă şi o relaxare a întregului tract genital.
• Vulva este uşor edemaţiată, cu mucoasacongestionată, de culoare roşie-aprinsă sauportocalie, umedă, lucioasă şi acoperită cu unmucus fin şi transparent.
• Mucoasa vaginală este puternic vascularizată, iar la polul apical al vaginului se constată adesea o acumulare apreciabilă de mucus deconsistenţă apoasă.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 34/103
• Cervixul este flasc şi deschis, permiţând introducerea în el a 1-2 degete.
• În ovar se dezvoltă foliculul, care poateatinge 5-7 cm în diametru, iar prin palparerectală se poate pune în evidenţă fluctuaţia din interiorul lui.
• Ca manifestări caracteristice în timpul estruluise constată următoarele: animalul esteneliniştit, adesea nechează şi caută contactcu armăsarul sau caii vecini pe care-i muşcă de greabăn.
• În apropierea armăsarului campează, elimină repetat cantităţi mici de urină.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 35/103
Se constată de asemenea prolabări ritmiceale vulvei, ochii au o privire fixă, caracteristică,
iar coada este ţinută ridicată.La şa sau înhămată, iapa devinecapricioasă.
Intensitatea manifestării acestor simptomecreşte treptat de la începutul estrului spre a 2-a,a 3-a zi, când ajunge maximă, pentru a diminua
în intensitate în zilele următoare.
Durata estrului variază de la un individ laaltul şi chiar la acelaşi individ la diverse cicluri.
În medie estrul durează 7 zile, cu variaţii între 3
şi 12 zile.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 36/103
• În cazul iepelor fătate, consecutiv modificărilor ce survin încompoziţia laptelui, apare o uşoară diaree la mânji.
• Caracteristic la această specie este prezenţa căldurilor atît proestru cît şi în estru care, cel puţin din punct devedere practi trebuie privite ca un stadiu unitar şiconsiderate ca atare.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 37/103
• Există diferenţe semnificative între durataestrului ce apare imediat după fătare, şi pe
care am putea să-l numim “estru de fătare”, şi celelalte apărute prin repetarea ciclurilor estrale.
• De regulă, estrul după fătare apare în mediela 12 zile, cu o variabilitate cuprinsă între 5 şi 30 de zile.
• “Estrul de fătare” durează în medie 4 zile.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 38/103
• Momentul culminant şi în acelaşi timp punctulcritic din timpul estrului la iapă este ovulaţia.
• Prin ea se delimitează cele două faze aleciclului sexual: foliculară şi progesteronică. • În mod normal, într-o perioadă de călduri se
maturează şi se elimină din ovar un singur ovul.
• Se întâlnesc însă mai rar şi cazuri de ovulaţie dublă, în proporţie de 3-10%, urmate chiar de
gestaţii gemelare, circa 3-4%.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 39/103
• În majoritatea cazurilor însă unul din produşi moare înainte de fătare sau, mai frecvent,
apare avortul cu 1-2 luni înainte de fătare.• Sunt rare cazurile când cei doi produşi sunt
fătaţi vii, normali şi viabili.
l 24 48 d
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 40/103
Momentu l ovulaţiei are loc cu 24-48 deore înainte de sfârşitul căldurilor, indiferent dedurata acestora.
De regulă, ovulaţia are loc în specialdimineaţa, între orele 2 şi 7 şi de aceea montade seara dă cele mai bune rezultate.
După ovulaţie ovulul ajunge la niveluloviductului unde trăieşte circa 30 de ore .
Pentru a realiza un procent de fertilitate cât
mai ridicat este indicat a sincroniza, pe câtposibil, monta cu ovulaţia.
Î
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 41/103
• În acest scop, prin palparea sistematică aovarului, se poate aprecia cu suficientă
siguranţă momentul când se produce ovulaţia.• Înainte de ovulaţie, ovarul cu folicul semăreşte mult şi foliculul ocupă majoritateastromei ovariene;
• Palpându-se cu grijă foliculul, se constată că în apropierea ovulaţiei tensiunea lichidului dininteriorul lui, crescută în primele faze, esteacum mult scăzută.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 42/103
• După ovulaţie volumul ovarului scade mult
şi consistenţa lui este flască.• Într-o perioadă de circa 8 ore, locul rămas
gol după ruperea foliculului se umple cu
sânge, iar după 4-5 zile se constată formarea corpului galben, care are oconsistenţă mai tare.
• Mărimea maximă o realizează la 14 ziledupă fecundaţie şi culoarea este roz-gălbuie.
M t t l 3 f ă i l l i t l
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 43/103
Metestrul, a 3-a fază a ciclului estral,durează 4-5 zile, cu variaţii cuprinse între 2-8zile.
În această fază, semnele estrului se şterg treptat.
Iapa se linişteşte şi nu mai acceptă
armăsarul.Tractul genital îşi reia treptat forma şi
mărimea normală.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 44/103
Diestrul, ultima fază a ciclului estral,durează 7- 8 zile cu variaţii între 4-13 zile.
În această fază, aparatul genital esteinactiv, cervixul este închis, mucoasa vaginală uşor roz şi cu puţin mucus, în care se găsesc
celule epiteliale turtite şi puţine leucocite.La apropierea armăsarului iapareacţionează ostil, respingîndu-l cu brutalitate.
Al i l d d ţi f
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 45/103
• Alegerea iepelor de reproducţie se facedupă:
• - conformaţia şi dezvoltarea corporală;• - starea de sănătate şi de întreţinere;
• - integritatea şi funcţionalitatea aparatului
genital;• - comportamentul sexual.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 46/103
• Iepele, la care intervalul dintre fătări este
mare, cele slab producătoare de lapte,cele care manifestă prea slab sauexagerat căldurile, cele cu o durată prea
mică sau prea mare a acestora, precumşi cele care au suferit avorturi repetatese elimină de la reproducţie.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 47/103
• ORGANIZAREA PROCESULUI DEREPRODUCŢIE LA CABALINE
• Cuprinde următoarele acţiuni tehnico-organizatorice :
• - asigurarea materialului de reproducţie
(numeric şi calitativ);• - planificarea activităţii de reproducţie;
• - stabilirea regimului de exploatare;
• - organizarea campaniei de montă;• - urmărirea gestaţiei şi supravegherea fătării.
A i t i l l i d d ţi
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 48/103
Asigurarea materialului de reproducţie vaurmări atât latura cantitativă, care vizează dimensionarea efectivului-matcă (necesarulde armăsari şi iepe), cât şi cea calitativă, cevizează structura de rasă şi valoareabioeconomică a acestuia.
• Efect ivul- matcă este determinat de rata desporire a efectivului şi de nivelul parametrilor reproductivi.
• Necesarul de armăsari se stabileşte în funcţie de efectivul de iepe.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 49/103
• La nivel de unitate, acesta este influenţat, înplus, de caracterul fermei şi de sistemul de
montă practicat.• Necesarul de iepe se stabileşte în funcţie de
nevoile de sporire a efectivului şi de nivelul
indicilor de reproducţie realizaţi.• În herghelii se fo losesc la montă toate
femelele ce au atins vârsta optimă de
reproducţie şi satisfac cerinţele promovării în efec t iv u l- matcă.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 50/103
• Planificarea activităţii de reproducţie seface în raport de :
• - particularităţile funcţiei de reproducţie;• - specificul exploatării unor rase;
• - caracterul unităţii şi condiţiile de creştere
asigurate.
Î
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 51/103
• În majoritatea hergheliilor din ţara noastră şi la majoritatea raselor se practică sistemul de
programare sezonieră a mon telor .• În acest caz monta are loc în perioada
ianuarie-iunie, când manifestarea căldurilor
este mai puternică.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 52/103
• Pentru iepele care au rămas „goale” în
primăvară, se poate organiza monta detoamnă (octombrie-decembrie), cu excepţia raselor de sport (Pur sânge englez, Trăpaş şi Calul românesc de sport), la care montele seplanifică astfel încât naşterile să aibă loc înperioada ianuarie-iunie, deoareceregulamentul sportiv nu admite diferenţe mai
mari de 6 luni între vârsta cailor care aleargă în aceeaşi cursă.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 53/103
• Programarea sezonieră a montelor permitegruparea fătărilor şi valorificarea avantajelor
oferite de sezon în creşterea mânjilor.• Astfel, mânjii născuţi iarna se caracterizează
printr-un metabolism mai intens, o vitalitate
sporită şi un ritm de creştere mai mare.• Aceştia valorifică întregul sezon de păşunat
şi beneficiază de acţiunea favorabilă a
factorilor naturali de mediu.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 54/103
• Utilizarea armăsarilor şl iepelor lareproducţie este determinată de numeroşi
factori interni şi externi, ca :• - vârsta;
• - maturitatea sexuală şi reproductivă;
• - dezvoltarea corporală;• - starea de întreţinere;
• - condiţiile de îngrijire ş.a.
• Organizarea campaniei de montă
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 55/103
Organizarea campaniei de montă
• În herghelii, organizarea şi pregătirea
campaniei de montă reclamă următoarele acţiuni tehnice şi măsuri organizatorice :• - întocmirea planului de împerecheri prin
nominalizarea, pe baza evidenţelor genealogice, a fiecărei împerecheri, stabilindarmăsarul titular şi înlocuitorul acestuia ;
• - executarea examenului sanitar veterinar şi atestelor revelatorii pentru : anemie infecţioasă, morvă, durină, leptospiroză şi bruceloză, la
întregul efectiv-matcă ;
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 56/103
• - pregătirea armăsarilor şi iepelor pentru campania de montă, prin
aplicarea unui regim adecvat defurajare, îngrijire şi mişcare, menit să aducă fiecare animal în condiţie dereproducţie.
• În “marea creştere”, organizarea campaniei
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 57/103
În marea creştere , organizarea campanieide montă vizează următoarele măsuri
• - inventarierea iepelor apte pentru reproducţie
din fiecare judeţ şi comună, aducereaacestora în condiţie de reproducţie şi efectuarea controlului sanitar veterinar certificat prin act medical;
• - stabilirea necesarului de armăsari şi astructurii de rasă acestora, în funcţie deprogramul de zonare a raselor;
• - stabilirea necesarului de staţiuni/puncte de
montă şi nominalizarea acestora;• - pregătirea armăsarilor din „depozite" în
vederea campaniei de montă, repartizareaacestora şi expedierea lor în staţiuni/puncte;
• - instruirea, înainte de începerea sezonului de
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 58/103
instruirea, înainte de începerea sezonului demontă, a personalului din staţiuni/puncte, verificarea cunoştinţelor tehnice şi de protecţie
a muncii şi precizarea atribuţiilor acestuia;• - organizarea unui sistem simplu şi operativde evidenţă zootehnică, pentru a se puteaurmări activitatea fiecărui armăsar, modul
cum decurge procesul de ameliorare în zonarespectivă.
• După terminarea campaniei de montă,
armăsarii se retrag pentru stocare în depozite,unde, prin tehnologia aplicată, suntrecondiţionaţi şi pregătiţi pentru viitoareacampanie de montă.
• Tehnica efectuării montei
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 59/103
Tehnica efectuării montei
• Însămânţarea iepelor poate fi naturală
(monta liberă, monta în harem şi monta dirijată ) şi artificială, practicată în prezent lao scară destul redusă.
• Ca urmare a avantajelor pe care le oferă, înherghelii şi staţiuni de montă se practică monta dirijată.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 60/103
• Tehnica executării montei cuprindeurmătoarele etape organizatorice:
• - depistarea iepelor în călduri;• - stabilirea momentului fiziologic optim al
împerecherii;
• - executarea montei.• Comportamentul individual diferit în timpul
estrului şi faptul că unele iepe manifestă
şters dorinţa de împerechere, impunaplicarea mai multor metode şi procedeetehnice de precizare a căldurilor
• Alături de comportamentul iepei, de datele
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 61/103
Alături de comportamentul iepei, de dateleobţinute prin examenul transrectal şi vaginal şi ale metodelor de labo rator , un rol
hotărâtor şi preponderent în precizareacăldurilor revine testu lu i bio logic ,reprezentat de folosirea „armăsarului încercător" .
• În herghelii, rolul de „încercător" este deţinut de către unul din armăsarii „pepinieri" sau deun armăsar destinat special acestui scop.
• Acesta trebuie să aibă un temperament
echilibrat, să manifeste suficient „interes” faţă de iapă, pentru a-i determina exprimareacăldurilor, fără s-o sperie sau să-i inhibeaccepţiunea.
• Sunt preferaţi în acest sens armăsarii din rasa
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 62/103
Sunt preferaţi în acest sens armăsarii din rasaHuţulă sau armăsarii Ponei, care prezintă uninstinct genezic bine exteriorizat.
• Folosiţi prea mult timp ca încercători, uniiarmăsari devin nervoşi, fapt ce impune, pentrumenţinerea echilibrului nervos şi a dorinţei de
împerechere, utilizarea lor periodică la montă.• Pentru protejarea armăsarului de loviturileiepei, depistarea căldurilor se face numai la„bara de încercare”, reprezentată de un
perete de scândură lung de 2,5-3 m şi înalt de1,3-1,5 m, susţinut de doi stâlpi şi tapetat cuun covor de cauciuc sau paie, sau la
„culoarul de încercare“ .
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 63/103
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 64/103
• lepele în călduri se lasă abordate cuuşurinţă şi manifestă comportamentul
specific.• În caz contrar, reacţionează brutal la
apropierea şi provocările armăsarului prinlovituri repetate şi încercări de părăsire abarei.
• Se abat de la comportamentul caracteristiciepele cu călduri şterse, iepele „timide” şi
cele cu reflexe negative faţă de bara de încercare, formate prin încercări repetate înperioada de diestru.
• Rezultate negative se înregistrează şi în cazul
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 65/103
g g ş încercării unor iepe recent fătate în absenţa mânzului sau la începutul sezonului de
păşunat, când unele iepe, din dorinţa preamare de ieşire la păşune, îşi camuflează căldurile (P. D. Rossdale).
• Aceste erori pot fi prevenite prin aplicarea
unor metode diversificate de încercare aiepelor, cum ar fi :• - încercarea la adăpost;• - încercarea la păşune sau la padoc;
• - introducerea unui armăsar vasectomizat îngrupul iepelor.
• Aceste procedee asigură şi o biostimulare aactivităţii sexuale.
• În practică s au observat cicluri anovulatorii la
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 66/103
• În practică, s-au observat cicluri anovulatorii laiepele tinere în primul sezon de montă (maifrecvent la rasa Pur sânge englez) şi la unele
iepe adulte la începutul sezonului de montă (ianuarie-aprilie).• După unii autori, 10-20% (Gotze) până la 50%
(Korff) din iepe nu evoluează decât într-un
singur ciclu sexual din întreg sezonul demontă, lucru constatat şi în hergheliile de lanoi (P. Spînu, N. Lunca, V. Stoianovici ş.a.).
• Cazurile frecvente de camuflare a căldurilor, călduri anovulatorii sau prezenţa căldurilor launele iepe gestante, impun practicareaexamenului transrectal şi vaginal, sau a unor probe de laborator (frotiul vaginal).
• Numai prin coroborarea tuturor informaţiilor
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 67/103
p ţobţinute se pot confirma sau infirma căldurile şi ovuluţia şi se poate stabili momentul
fiziologic optim al montei sau însămânţării.• În acest sens, se recomandă următoarea tehnologie în practicarea montei la iapă:
• - iepele tinere şi cele adulte, care în sezonul
anterior de montă au rămas „goale” (sterpe), se montează începând din a treia zi a ciclului,la un interval de 48 ore;
• - iepele fătate se vor monta din prima zi de
călduri, cu repetarea montelor din 48 în 48 deore;
• - iepele care au avortat în ultimele 2—3 luni
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 68/103
iepele care au avortat în ultimele 2 3 lunide gestaţie, şi cele cu fătări premature sevor încerca numai după epuizarea duratei
normale de gestaţie şi se vor monta din a 3-azi de călduri.• Dacă avortul s-a produs mai de timpuriu, ciclul
sexual se reia după circa 6-9 zile, monta iepei
în acest caz efectuându-se din prima zi decălduri, cu repetarea ei din 48 în 48 de ore.• Respectarea acestei tehnologii asigură
realizarea unor indici de reproducţie superiori.
• Cele mai bune rezultate se obţin însă
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 69/103
Cele mai bune rezultate se obţin însă când momentul împerecherii sestabileşte în funcţie de stadiul de
maturare al foliculului de Graaf, urmărit prin examen transrectal.• Când depistarea căldurilor nu se face în
mod sistematic şi, deci, nu se cunoaşte momentul instalării acestora, iepele sevor monta la interval de 48 de ore dinziua descoperirii căldurilor, până la
sfârşitul acestora.
• Tehnica executării montei atât în herghelii cât
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 70/103
Tehnica executării montei, atât în herghelii câtşi în staţiunile/punctele de montă, cuprindepatru momente:
• - pregătirea iepei în călduri ; • - pregătirea armăsarului ;
• - actul p rop riu-zis al montei;
• - îngr i j irea armăsarului şi iepei după actul monte i .
• În herghelii, de regulă, monta se efectuează într-o încăpere special amenajată (sala de
montă), cu suprafaţa de 90-100m2.• În staţiunile/punctele de montă, monta are loc într-un manej sau loc izolat, ferit de zgomoteşi circulaţie.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 71/103
• Pregătirea iepei pentru montă constă încontenţionarea ei şi spălarea cu o soluţie dezinfectantă a vulvei şi regiunilor învecinate.
• De regulă, iepele se contenţionează, cuchiostecuri, la membrele posterioare, cuştreanguri şi gură de ham.
• Coada se înfăşoară cu tifon pe o lungime de30 cm, iar vulva şi regiunile învecinate sespală cu o soluţie de bicarbonat de sodiu
5‰.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 72/103
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 73/103
• Armăsarul programat, contenţionat cu
frâul/cavesonul, se aduce la montă de către doi îngrijitori, se Iasă să se apropie de iapă şi să o miroase, după care se retrage şi semenţine în spatele acesteia până ce penisul
intră în faza de preerecţie.• În acest moment i se permite saltul; unul din
îngrijitori îndepărtează coada iepei şi dirijează penisul, pentru a evita pătrunderea acestuia
în rect.
• După ejaculare, recunoscută prin contracţiile
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 74/103
p j p ţuretrale, mişcările ritmice ale cozii şi atitudineade satisfacţie şi epuizare a armăsarului, acesta
se coboară de pe iapă, i se dezinfectează penisul cu o soluţie de permanganat depotasiu 0,3-0,5%, încălzită la temperaturacorpului, se introduce în boxă şi se buşumează
sau se acoperă cu o pătură.• Iapa se deshamă, se plimbă câteva minutepentru a se evita eliminarea spermei prin
încercările de urinare, după care se duce în
adăpost.
în timpul montei pot avea loc unele
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 75/103
• în timpul montei pot avea loc uneleaccidente, ca :
• - erori de intromisiune soldate cu rupturarectului şi ruptura pereţilor vaginali,consecutivă unor incompatibilităţi organice
sau a violenţei armăsarului;• - rar se poate produce răsturnarea pe spatea armăsarului, soldată frecvent cu fractură de
bază de craniu sau de coloană vertebrală, însoţită de moartea acestuia.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 76/103
• Monta va avea loc numai în prezenţa
personalului desemnat în acest sens, bineinstruit pe probleme tehnice şi de protecţie amuncii, care are sarcina să urmărească
respectarea planului de împerecheri şi să consemneze datele în evidenţele zootehniceale hergheliei.
• FECUNDAŢIA
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 77/103
Ţ
• După montă, prin contracţiile peristaltice ale
miometrului şi a mişcărilor proprii de înaintare,spermatozoizii ajung la nivelul treimiisuperioare a oviductului (în decurs de ½-1 oră de la însămânţare), unde se realizează
fecundaţia, actul complex de constituire abazei genetice a noului individ.
• Fecundaţia este influenţată în mod nemijlocit
de calitatea spermei, de echilibrulneurohormonal al femelei, de sincronizareaproducerii şi eliberării gameţilor şi de alţi
factori interni şi externi
• Momentul fiziologic în care are loc monta
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 78/103
ginfluenţează în mod hotărâtor fecundaţia, aceasta fiind de:
• - 20%, când monta se face în prima zi decălduri;
• - 54% în a doua zi;
• - 67% în zilele 3-4;• - 50% în a şasea zi;• - 29% în a şaptea zi;
• - nulă în ziua a opta.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 79/103
• Realizarea fecundaţiei în afara sezonului
obişnuit de montă are şanse mult maireduse, datorită faptului că majoritatea iepelor trec printr-o perioadă de anestrus, în timpulcăreia ovarele “se odihnesc”.
• Unele iepe pot, totuşi, prezenta călduri, fără ca ovarele să fie active, cauza fiind de natură hipofizară (secreţia redusă de F.S.H. şi L.H.).
• Refacerea aparatului genital după fătare are o
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 80/103
mare importanţă pentru realizarea fecundaţiei.• Unii autori sunt de părere, că ciclul estral
postpartum are mai degrabă rol în refacereatractusului genital, prin creşterea peristaltismului şi prin acţiunea stimulativă a
hormonilor estrogeni asupra capacităţii deapărare antimicrobiană a uterului, decâtpentru instalarea unei noi gestaţii (P. D.Rossdale).
• Fecunditatea se apreciază pe bazadiagnosticului de gestaţie şi se exprimă învalori relative pe total herghelie sau unitate.
• Fecunditatea influenţează în mod nemijlocit
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 81/103
ţ jindicele de natalitate.
• Puternic influenţaţi de condiţiile de mediu şi tehnologia de exploatare, indicii dereproducţie pot fi îmbunătăţiţi atât pe calea,ameliorării, cât mai ales prin asigurarea şi optimizarea tehnologiilor de creştere şi exploatare.
• GESTAŢIA LA IAPĂ D ă ă i f d i i d i
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 82/103
• După montă şi fecundaţie, iapa devinegestantă.
• Obişnuit, iapa este unipară, gestaţia gemelară fiind foarte rar întâlnită (0,3-0,5%) şi nedorită.
• Creşterea şi dezvoltarea embrionului în
primele 6 zile după fecundaţie se face peseama rezervelor nutritive ale oului şi asecreţiei oviductului, apoi pe seamaembriotrofului până în a 25-30-a zi de gestaţie,
când are loc nidaţia. • Din săptămâna a noua de gestaţie fătul creşte pe seama aportului direct al mamei, mijlocit decordonul ombilical şi placentă.
• Durata gestaţiei la iapă este, în
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 83/103
g ţ pmedie, 11 luni, cu variaţii cuprinse
între 307 şi 412 zile.• După Hammond, durata medie aacesteia este de:
• - 330-334 zile la rasele grele;• - 337-339 zile la rasele Pur sânge
englez şi „jumătăţi de sânge“;• - 339-341 zile la rasele primitive.
• După Walter Koch durata gestaţiei
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 84/103
După Walter Koch, durata gestaţiei creşte uşor până la vârsta de 7-8 ani,aceasta fiind, în medie, de 336 zile.
• Durata gestaţiei este determinată şi influenţată de numeroşi factori, cumsunt:
• - precocitatea rasei şi ind iv idu lu i ; • - sexu l mânzu lu i;
• - n ivelul de alimentaţie a mamei;
• - vârs ta iepei;
• - sezon ş.a.
• În funcţie de rasă, durata gestaţiei la
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 85/103
În funcţie de rasă, durata gestaţiei laprincipalele rase crescute în ţară este de:
• - 331,5 zile la Lipiţan;• - 336,3 zile la Pur sânge englez;
• - 336,7 zile la Arab;
• - 337,6 zile la Trăpaş;• - 338,4 zile la Furioso North-Star;
• - 343 zile la Huţul, etc. (Georgescu şi col.,
1982)
• În funcţie de vârstă, primiparele şi iepelebătrâne au o gestaţie mai lungă
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 86/103
bătrâne au o gestaţie mai lungă.• În funcţie de sexu l produşilor, gestaţia
este mai scurtă cu 5-12 zile în cazulproduşilor de sex femel şi în cazu l gestaţiilor gemelare.
• În funcţie de sezon , durata gestaţiei este mai
scurtă în cazul fătărilor de vară şi de toamnă.• În funcţie de climă, durata gestaţiei este maiscurtă în condiţiile climaterice calde (322 zile
în Indonezia) şi mai lungă în condiţiile zonelor
temperate (340-350 zile).
• Consecutiv gestaţiei, în organismul matern seproduc numeroase modificări mor fo
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 87/103
produc numeroase modificări mor fo - f iz io logice , cele mai marcante înregistrându-se la nivelul aparatului genital, astfel:
• - ovarul păstrează corpul galben transformat în corp galben de gestaţie;
• - oviductul suferă doar o hiperplazie;
• - uterul îşi măreşte volumul şi masa de la1,25 kg la 4,50 kg (N. Lunca şi col.,1964).• - glanda mamară creşte în volum în ultima
lună de gestaţie pe seama proceselor
proliferative de la nivelul canaliculelor şi acinilor glandulari, funcţia secretorie aacesteia instalându-se cu 8-10 zile înainte defătare.
• Respiraţia este regulată şi amplă în prima
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 88/103
parte a gestaţiei şi polipneică la fineleacesteia.
• Masa sanguină creşte cu până la 21% faţă de starea normală, fără să se constatemodificări însemnate ale formulei leucocitare
şi numărului de hematii.• Funcţia renală a mamei se intensifică, creşte
cantitatea de urină şi frecvenţa eliminării ei.
• Metabol ismul iepei se modifică; în prima
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 89/103
p ; pparte a gestaţiei este preponderent anabolic,favorizând creşterea masei corporale, înprincipal pe seama depozitelor de grăsime, urmând ca în a doua parte a gestaţiei, princreşterea necesităţilor fătului, acesta să
devină catabolic.• Masa corporală sporeşte cu 15-20%.
• Pe parcursul gestaţiei fătul îşi dublează masade 26 312 ori revenind în medie 2 28 dublări
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 90/103
de 26,312 ori, revenind, în medie, 2,28 dublări pe luna de gestaţie, aceasta ajungând de la0,2 kg în prima lună de gestaţie la 5,05 kg înluna a 7-a de gestaţie, respectiv la 45 kg lafătare.
• Modificările morfologice şi fiziologice
menţionate, având ca suport modificările hormonale de la nivelul organismului matern,se răsfrâng şi asupra stării „psihice” şi compor tamentu lu i iepei care devine mailiniştită şi docilă, cu apetit mărit şi tendinţă de
îngrăşare.
• Precizarea stării de gestaţie este ooperaţiune tehnică importantă cu implicaţii
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 91/103
operaţiune tehnică importantă, cu implicaţii directe asupra tehnologiei de exploatare.
• Iepele gestante sunt lotizate separat şi supuse unui regim adecvat de hrănire şi îngrijire.
• Precizarea se face printr-o serie de metode
clinice şi de laborator.• Diagnosticul clinic al gestaţiei la iapă comportă un examen extern, prin inspecţie, palpaţie şi ascultaţie şi unul intern prin
examen vaginal şi transrectal.
• Examenu l vaginal , executat cu speculumul,se bazează pe modificările de la nivelul
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 92/103
se bazează pe modificările de la nivelulmucoasei vaginale şi de la nivelul gâtului
uterin.• În caz de gestaţie, încă din ziua a 14-a,
introducerea speculumului nelubrefiat este îngreuiată de mucusul alb-cenuşiu, dens şi lipicios ce tapetează pereţii vaginali; cervixuleste complet închis, cu faldurile şterse şi cuostiumul acoperit de un dop caracteristic de
mucus.
• Examenu l trans rectal se poate practica din
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 93/103
luna a 2-a, a 3-a de gestaţie, pe bazamodificărilor de volum, consistenţă, reactivitate şi topografie a coarnelor uterine.
• Acesta trebuie efectuat cu multă precauţiune de către personal calificat şi experimentat,pentru a se evita producerea avortului.
• Diagnosticul de laborator se bazează pe
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 94/103
gevidenţierea, prin metode chimice sau testebiologice, a hormonilor specifici gestaţiei.
• La acestea se însumează o serie de metodeimunologice, care satisfac atât dezideratulprecocităţii, cât şi cel al precizieidiagnosticului gestaţiei.
• Timpul limitat al sezonului de montă la
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 95/103
paceastă specie impune diagnosticarea cât maiprecoce a gestaţiei şi adoptarea unei conduite
tehnice corespunzătoare.• În acest sens, se recomandă diagnosticareagestaţiei la 25-40 de zile de la ultima montă, astfel încât iepele negestante, cu diestrus
prelungit sau călduri liniştite, să fie tratate şi pregătite imediat pentru un nou cicluovulatoriu.
• La iepele diagnosticate gestante este indicatun nou control la 60 de zile, întrucât la circa10% se poate produce în acest interval detimp avortul embrionar.
• PARTURIŢIA
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 96/103
• Parturiţia sau fătarea este actul final algestaţiei şi constă în expulzarea fătului după
o durată normală.• Durata gestaţiei pentru obţinerea unui mânz
viabil este de minimum 280-320 zile şi de
maximum 419 zile.• Parturiţia reprezintă un moment foarteimportant în procesul de reproducţie şi producţie, căruia i se acordă o atenţie deosebită.
• Parturiţia este determinată de apariţia la finelet ţi i t lb ă i i l t ii î ă
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 97/103
gestaţiei a unor tulburări circulatorii încă nedefinite la nivelul placentei, caracterizate
prin reducerea circulaţiei, prin degenerarea şi liza placentară.
• Aceste tulburări provoacă modificarea
secreţiilor hormonale placentare, caredereglează echilibrul hormonal ce a asiguratdezvoltarea intrauterină a fătului şi apare
secreţia crescândă a hormonilor hipofizari cese acumulează în sânge.
• Momentul apropier i i fătării se recunoaşte d ă t
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 98/103
după numeroase semne cum sunt:• - iapa se mişcă greu şi oboseşte uşor ;
• - abdomenul este lăsat şi muşchii crupeirelaxaţi, determinând flancuri accentuatscobite;
• - vulva se măreşte şi se tumefiază, lăsând să se scurgă un lichid lipicios;• - coada se mlădiază;
• - mamela creşte în volum şi prezintă lasfârcuri picături mici şi lipicioase de colostru;
• - uneori apar edeme abdominale şi pe feţele i t l b l t i
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 99/103
interne ale membrelor posterioare;
• - iapa devine neliniştită, nervoasă, loveşte podeaua cu copita, se culcă şi se ridică des.
• Actu l fătării are loc culcat sau în picioare,expulzarea în staţiune fiind mai frecventă laiepele bătrâne.
• Durerile apar cu 1-2 ore înainte de expulzare,care durează 10-30 minute şi se realizează
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 100/103
care durează 10 30 minute şi se realizează prin contracţii mai mult sau mai puţin energice, producându-se în acelaşi timp oaccelerare a pulsului şi o uşoară creştere atemperaturii corporale.
• Prin gâtul uterin dilatat pătrunde în vagin
punga alantoidiană (dilataţia durează 12 zile),care se poate rupe la traversarea gâtuluiuterin, dar de obicei se rupe în cavitateavaginală, lăsând să se scurgă conţinutul vâscos al acesteia.
• Uneori alantoida poate apare la exterior întrelabiile vulvare.
• Urmează apoi amniosul, în care prin palparese pot distinge membrele sa cap l fet s l i
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 101/103
se pot distinge membrele sau capul fetusului.• Lichidele din cele două pungi asigură şi
uşurează trecerea fătului, de aceea ele nu serup manual, numai dacă este nevoie (cândamniosul nu se rupe şi este pericol deasfixie).
• La fătările normale, ordinea de apariţie adiferitelor părţi ale fătului sunt: copiteleanterioare, vârful botului, capul, gâtul,trunchiul şi membrele posterioare sau invers.
• Orice alte orientări ale fătului (foarte rare)sunt dis toc ice şi reclamă intervenţie sanitar
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 102/103
sunt dis toc ice şi reclamă intervenţie sanitar-veterinară.
• În cazul când fătarea este greoaie sau prealentă şi întârzie expulzarea fătului, cum estecazul iepelor bătrâne, este necesar să seintervină prin tragerea mânzului de
membrele anterioare concomitent cusforţările iepei.• Când iapa fată în picioare, nou-născutul
cade pe jaretele iepei şi apoi pe aşternut, iar
prin întindere cordonul ombilical se rupe, îngeneral aproape de vulvă.
7/22/2019 Cabaline Curs 4-5
http://slidepdf.com/reader/full/cabaline-curs-4-5 103/103