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En la Universidad Santo Tomás la Calidad es Compromiso de Todos …. Línea de Aseguramiento de la Calidad. Centro de Gestión de la Calidad. Vicerrectoría Académica Centro de Gestión de la Calidad. Línea: Aseguramiento de la Calidad Sistema Integrado de Garantía de la Calidad SIGC-USTAB - PowerPoint PPT Presentation
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En la Universidad Santo Tomás la Calidad es Compromiso de Todos ….
Línea de Aseguramiento de la CalidadLínea de Aseguramiento de la CalidadCentro de Gestión de la Calidad
VICERRECTORÍA ACADÉMICACENTRO DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
Línea: Aseguramiento de la CalidadSistema Integrado de Garantía de la Calidad
SIGC-USTAB
AUTOEVALUACIÓN
Centro de Gestión de la Calidad
1. Compromiso con la calidad
2. Línea de Aseguramiento de la Calidad
3. Modelo de Autoevaluación y Regulación
4. Organización y gestión
Centro de Gestión de la Calidad
“La USTA se declara como una organización que aprende permanentemente, promueve la evaluación como espacio de reflexión crítica, sobre el estado de su desarrollo mediante información sistematizada, a la luz de sus principios y propósitos, con el fin de valorar y tomar decisiones encaminadas a reorientar los procesos institucionales y de cada programa académico. Se centra en el logro de la misión y el cumplimiento del proyecto educativo institucional.” PEI
Centro de Gestión de la Calidad
ESTUDIANTES I-2012
Pregrado 5.616
Posgrados 450
GRADUADOS
Pregrado 16.700
Posgrados 3.454
PROGRAMAS ACADÉMICOS
Pregrado 14
Posgrados 24
EJES ESTRATÉGICOS LÍNEAS DE DESARROLLO1. Aseguramiento de la calidad 1.Aseguramiento de la calidad2. Desarrollo integral humano 2. Cualificación humana y bienestar
3. Fortalecimiento académico3. Fortalecimiento académico4. Fortalecimiento de la investigación
4. Interacción e impacto con el medio social, cultural y productivo nacional e internacional
5. Internacional e interinstitucional6. Proyección en interacción con el medio
5. Administración y gestión educativa 7. Optimización de la gestión
administrativa y presupuestal
6. Infraestructura física y desarrollo tecnológico 8. Desarrollo físico y tecnológico
PLAN DE DESARROLLO 2010-2013
Objetivo Estratégico: Garantizar la cultura de la evaluación y regulación permanente en la planificación, en la verificación y en las acciones conducentes al mejoramiento del servicio educativo.
Programas:
1.2.1 Acreditación Nacional e Internacional de programas1.3.1 Registro calificado de programas1.4.1 Sistema ISO 9001:20081.5.1 Acreditación Institucional Nacional e Internacional1.9.1 Sistema Integrado de Información Institucional1.11.1 Sistema Integrado de Garantía de la Calidad1.12.1 Programa de Pares expertos colaboradores1.10.2 Fortalecimiento del Centro de Gestión de la calidad
LÍNEA DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD
AUTOEVALUACIÓN .
“La autoevaluación asume, de manera abierta y objetiva, en un clima de discusión y autocrítica- en coherencia con el lema “facientes veritatem”- La participación de los actores se realiza en el principio de la tradición dominicana que rige la vida comunitaria: “Lo que a todos atañe, por todos debe ser tratado y decidido.
El principio de corresponsabilidad en la gestión de un bien común colectivo afecta positivamente el bien personal de cada uno. Se cumple el principio (Humberto de Romanis), “el bien aceptado por todos es promovido con rapidez y facilidad”. PEI.
Centro de Gestión de la Calidad
Política de Calidad
La Universidad Santo Tomás Seccional Bucaramanga se compromete con la Formación Integral de la persona humana, propiciando procesos de calidad académica, investigativa, de proyección social, e internacionalización, fundamentados en el humanismo cristiano, el pensamiento educativo de Santo Tomás y en la normativa legal vigente. Destina los recursos necesarios para el logro de sus objetivos misionales en un clima de mejoramiento continuo del Sistema de Gestión que garantice la calidad del servicio formativo a los estudiantes”.
Aprobación: Acta No. 006 del 13 de marzo de 2008 Consejo Directivo SeccionalActualización : Acta No.0037 del 23 de junio de 2011 Consejo Directivo Seccional
Centro de Gestión de la Calidad
“La calidad se proyecta como formación integral de todas las dimensiones de la persona con miras a que sea más humana, más ética, más autónoma en su conocimiento más capaz de transformar la realidad según lo exigen: la docencia, la investigación, el compromiso social; el aprovechamiento de las nuevas tecnologías; el paradigma de sociedad plural y globalizada; los valores evangélicos y el humanismo Cristiano Tomista”. (P. Villa)
“la calidad es fundamentalmente educativo-formativa” PEI
Centro de Gestión de la Calidad
Centro de Gestión de la Calidad
PROGRAMARESOLUCIÓN DE
ACREDITACIÓN DE ALTA CALIDAD
ESTADO
OdontologíaNo. 3164 de 11 diciembre 2003 (4 años)No. 517 de 6 febrero 2008 (4 años)
AcreditadoRenovación de la acreditaciónAcreditación Internacional OFEDO UDUAL
Contaduría PúblicaNo. 330 de 7 febrero 2005 (4 años)No. 3338 del 25 abril 2011 (6 años)
AcreditadoRenovación de la acreditación
DerechoNo. 3510 de 23 agosto 2005 (4 años)No. 9265 de 18 octubre 2011 (4 años)
AcreditadoRenovación de la acreditación
ArquitecturaNo. 3410 de 18 agosto 2005 (4 años)No. 2499 de 30 de marzo 2011 (6 años)
AcreditadoRenovación de la acreditación
Optometría No. 3411 de 18 agosto 2005 (6 años) En renovación:Visita Evaluación Externa
Administración de Empresas Agropecuarias
No. 539 de 8 febrero 2006 (4 años)No. 1243 del 21 de febrero 2011 (4 años)
AcreditadoRenovación de la acreditación
Negocios Internacionales No. 2580 de 30 mayo 2006 (4 años) En renovación.Autorregulación Modificación
Ing. Telecomunicaciones No. 6343 de 25 octubre 2007 (4 años) En renovación.Autorregulación
Cultura Física Deporte y Recreación
No. 7317 de 29 noviembre 2007 (4 años) En renovación.Autorregulación
Compromiso permanente con la Calidad…
Unión Latinoamericana de Universidades de América Latina, UDUAL
Red de Evaluadores Internacionales, RIEVJorge González González Rocío Santamaría AmbrizOlivia Yañez OrdoñezMichel Gold Morgan
AUIP Asociación Iberoamericana de Posgrados AUIPLuis Felipe Abreu H.
.. Centro de Gestión de la Calidad
Universidad Autónoma de MéxicoUniversidad de Costa RicaUniversidad Católica de Santa María PerúUniversidad Técnica Particular de Loja EcuadorUniversidad San Martín de Porres PerúUniversidad Peruana Cayetano HerediaUniversidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. MéxicoUniversidad Ricardo Palma PerúUniversidad Mayor de San Andrés BoliviaUniversidad Santo Tomás
Equipo 1. Ingeniería Mecatrónica
DIPLOMADO LATINOAMERICANO EN EVALUACIÓN UNIVERSITARIA SEGUNDO MÓDULO: TALLER LATINOAMERICANO DE FORMACIÓN
Y CAPACITACIÓN DE EVALUADORES EXTERNOS 14 al 18 de Septiembre de 2009
Centro de Gestión de la Calidad
Sistema de Garantía Interno
de la Calidad
CNA
PROGRAMA AUDIT
SIGC-USTAB
MODELO DE AUTOEVALUACIÓN Y AUTORREGULACIÓN
Cultura de Autoevaluación
Mejoramiento continuo
Centro de Gestión de la Calidad
PROCESO
Docencia Proyección social
INVESTIGATIVO
Cooperación internacional
Investigación .
Mejoramiento permanente de la calidad
CRITERIOS DE CALIDAD - CNA.
Idoneidad PertinenciaResponsabilidad IntegridadEquidad CoherenciaUniversalidad TransparenciaEficacia Eficiencia
Centro de Gestión de la Calidad
EJES – NIVELES
SuperestructuraEstructura
Infraestructura .
REFERENTES
DisciplinarProfesional
Social Institucional
Centro de Gestión de la Calidad
AUTOEVALUACIÓN - AUTORREGULACIÓN
Objetivo Estratégico
Plan de Gestión
Plan de Mejoramiento
Autorregulación
Iniciativas
Inductores
DIRECCIONAMIENTO INSTITUCIONAL
DIRECCIONAMIENTO ACADÉMICOGESTIÓN ADMINISTRATIVA Y
FINANCIERAP
RO
CE
SO
S M
ISIO
NA
LE
S
PROMOCIÓNY MERCADEO
ADMISIÓNREGISTRO CONTROL Y TITULACIÓN
GESTIÓN DE EXTENSIÓN E IMPACTO EN EL MEDIO
GESTIÓN DE
INVESTIGACIÓN
GESTIÓN DEL
CONOCIMIENTO APRENDIZAJE Y
DOCENCIA
PASTORAL
GESTIÓN DE
SISTEMAS HARDWARE Y
SOFTWARE
GESTIÓN DE
ADQUISICIONES Y SUMINISTROS
GESTIÓNHUMANA
GESTIÓNJURIDICA Y LEGAL
GESTIÓNDE
RECURSOS FÍSICOS
GESTIÓN DE LA
CALIDAD
GESTIÓN DE
COMUNICACIONES
GESTIÓNDE
PUBLICACIONES
GESTIÓNDE
RELACIONES INTERINSTITUCIONALES E
INTERNACIONALES
GESTIÓN BIENESTAR HUMANO Y
ORGANIZACIONAL
GESTIÓN DE INFORMACIÓN Y
RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS
GESTIÓN DE TIC Y DESARROLLO TECNOLÓGICO PARA EL APRENDIZAJE
PR
OC
ES
OS
DE
SO
PO
RT
E
A
UTO
EV
ALU
ACI
ÓN
Y
VE
RIFI
CACI
ÓN
D
EL S
GC
Mapa de Procesos
CERTIFICACIÓN ISO:9001:2008
Alcance: Diseño, desarrollo y prestación de servicios de nivel superior en programas de pregrado y posgrado en las divisiones de: Ciencias de la Salud, Ciencias Económicas y Administrativas, Ciencias Humanas, Ingenierías y Arquitectura
Son cuerpos colegiados encargados de promover la cultura de la evaluación y mejoramiento continuo en procura de la excelencia educativa en los procesos académicos y administrativos para el desarrollo de las funciones de la docencia, la investigación, la proyección social y la cooperación internacional, a nivel de pregrado y postgrado en cada Facultad, en coherencia con el Proyecto Educativo Institucional, PEI y el Proyecto Educativo de Facultad.
COMITÉS DE AUTOEVALUACIÓN Y AUTORREGULACIÓN.
Centro de Gestión de la Calidad
GRACIAS…
Od. María Claudia Latorre GómezDirectora Centro de Gestión de la Calidad