FIZIK KERTAS 1

4

1 Yang manakah berikut adalah unit SI terbitan? Which of the following is a derived SI unit?

A NewtonNewton

B KilogramKilogram

C CelciusCelcius

D SaatSecond

2 Antara berikut yang manakah kuantiti vektor? Which of the following is a vector quantity?

A TenagaEnergy

B Arus ElektrikElectric current

C MomentumMomentum

D Isipadu gasVolume of gas

3 Rajah 1 menunjukkan satu graf yang menghubungkait dua kuantiti fizik, P dan K. Diagram 1shows a graph relating two physical quantities, P and K.

Rajah 1 / Diagram 1

Pernyataan manakah benar? Which statement is correct?

A P ialah pemboleh ubah dimanipulasiP is the manipulated variable

B K ialah pemboleh ubah dimalarkan K is the constant variable

C P berkurang secara linear dengan K P decreases linearly with K

D P berkadar terus dengan K P is directly proportional to K

4 Rajah 2 menunjukkan seorang budak lelaki sedang berlari melalui tiga titik P, Q, dan R dengan halaju 4 ms-1 , 3 ms-1 , dan 2 ms-1 masing-masing. Diagram 2 shows a boy that is running through three points P, Q, and R with velocity 4 ms-1 , 3 ms-1 , dan 2 ms-1 respectively.

Rajah 2 / Diagram 2

Budak itu berlari denganThe boy is running with

A halaju seragamuniform velocity

B pecutan seragamacceleration velocity

C nyahpecutan seragamuniform deceleration

D momentum seragamuniform momentum

5

5 Rajah 3 menunjukkan sebiji tembikai yang diletakkan di kedudukan A di dalam sebuah lori. Apabila lori itu bergerak, tembikai itu bergolek dari kedudukan A ke B. Apabila lori itu berhenti dengan tiba-tiba, tembikai itu bergolek dari kedudukan B ke A. Diagram 3 shows a watermelon that is placed at A on a lorry. When the lorry starts to move, the watermelon rolls from position A to B. When the lorry suddenly stops. The watermelon rolls from position B to A.

Rajah 3 / Diagram 3

Pergerakan buah tembikai itu adalah disebabkan olehThe movement of the watermelon is due to

A inersiainertia

B geseranfriction

C impulsimpulse

D momentummomentum

6 Yang manakah antara berikut akan menghasilkan halaju sepunya yang paling tinggi selepas perlanggaran? Troli-troli adalah serupa dan mempunyai halaju awal yang serupa. Which of the following will produce the highest common velocity, v after collision? The trolley are identical and of the same initial velocity.

Sebelum perlanggaran Selepas perlanggaranBefore collision After collision

7 Daya dikenakan ke atas suatu objek. Antara yang berikut, yang manakah tidak akan berlaku?A force is applied to an object. Which of the following cannot occur?

A Jasad semakin lajuThe object speeds up

B Bentuk jasad berubahThe shape of the object changes

C Jisim jasad berkurangThe mass of the object decreases

D Arah gerakan jasad berubahThe object changes its direction of motion

pegunat rest

pegunat rest

pegunat rest

pegunat rest

6

8 Rajah 4 menunjukkan seorang pelajar sedang melontar telur ke arah sehelai kain yang dipegang oleh dua orang rakannya. Diagram 4 shows a student throws an egg towards a piece of cloth that is supported by two of his friends.

Rajah 4 / Diagram 4

Antara yang berikut, yang manakah menerangkan mengapa telur itu tidak pecah? Which of the following explained why the egg does not break?

A Kedua-dua kain dan kulit telur dibuat daripada bahan yang lembutBoth the cloth and the egg shell are made of soft material

B Telur itu mempunyai momentum yang boleh diabaikanThe egg has negligible momentum

C Kain itu memanjangkan masa perlanggaran maka daya impuls dikurangkanThe cloth lenghten the impact time so impulsive force is reduced

D Kain itu memendekkan masa perlanggaran maka daya impuls dikurangkanThe cloth shorten the impact time so impulsive force is reduced

9 Rajah 5 menunjukkan satu kawasan X mengelilingi Bumi di mana suatu jisim yang diletakkan di kawasan tersebut akan mengalami suatu daya. Diagram 5 shows a region X surrounding the Earth where a mass that is placed in this region will experience a force.

Rajah 5 / Diagram 5

Kawasan X ialah The region X is

A Medan elektrikElectric field

B Medan magnetMagnetic field

C Medan gravitiGravity field

D Medan elektromagnetElektromagnetic field

Kawasan XRegion X

BumiEarth

7

10 Antara ciri-ciri keselamatan kenderaan berikut, yang manakah tidak bertujuan untuk melindungi pemandu semasa perlanggaran? Which of the following safety features in a vehichles is not designed to protect the driver during collisions?

A Ruang/Sangkar penumpang yang tegarReinforced passenger compartment

B Galang/Bar sisi dalam pintu kenderaan Side bars in vehicle doors

C Penyerap hentakan Shock absorbers

D Beg udara Air bag

11 Rajah 6 menunjukkan seorang budak duduk di atas sebuah kerusi. Berat budak itu, W bertindak tegak ke bawah. Diagram 6 shows a boy sitting on a chair. The weight of the boy, W acts vertically downward.

Rajah 6 / Diagram 6

Namakan daya R yang mengimbangi berat W. Name the force, R that balanced the weight W.

A Daya geseranFrictional force

B RintanganResistance

C Tindak balas normalNormal force

D Daya impulsImpulsive force

12 Rajah 7 menunjukkan satu lif yang digerakkan oleh sebuah motor elektrik. Lif dan penumpangnya mempunyai jumlah jisim 500 kg dan lif bergerak ke atas pada kelajuan min (purata) 4 m s -1 .Diagram 7 shows a lift is powered by an electric motor. The lift and its passengers have a combined mass of 500 kg and the lift moves upward with an average speed of 4 m s -1 .

Rajah 7 / Diagram 7

Berapakah kuasa output motor?What is the output power of the motor?

A 125 W B 200 WC 1 250 W D 20 000 W

Lif Lift

8

13 Rajah 8 menunjukkan seorang bayi di dalam buaian spring. Diagram 8 shows a baby in a spring cradle.

Rajah 8 / Diagram 8Susunan spring yang manakah paling sesuai untuk bayi yang telah besar? (Semua spring adalah serupa)Which spring arrangement is the most suitable for a bigger baby? (All springs are identical)

14 Antara faktor yang berikut, yang manakah tidak mempengaruhi tekanan pada suatu titik di bawah permukaan sesuatu cecair? Which of the following factors does not influence the pressure at a point below the surface of a liquid?

A Luas permukaan cecair itu. The area of the liquid surface.

B Kedalaman cecair itu. The depth of the liquid.

C Ketumpatan cecair itu. The density of the liquid.

D Kekuatan medan graviti.

Susunan springSpring arrangement

SebabReason

Pemalar spring lebih kecilSmaller spring constant

Pemalar spring lebih besarBigger spring constant

Pemalar spring lebih besarBigger spring constant

Pemalar spring lebih kecilSmaller spring constant

9

The gravitational field strength15 Rajah 9 menunjukkan sebuah bongkah kayu berukuran 10 cm x 40 cm x

60 cm diletakkan di atas lantai. Jisim bongkah itu adalah 0.2 kg. Diagram 9 shows a wooden block with a dimension 10 cm× 40 cm × 60 cm being placed on a floor. The mass of the block is 0.2 kg.

Rajah 9 / Diagram 9

Berapakah tekanan minimum yang boleh dikenakan oleh bongkah itu pada lantai?

What is the minimum pressure that can be exerted by the block on the floor?A 8.333 N m-2 B 33.33 N m-2

C 50.00 N m-2 D 83.33 N m-2

16 Rajah 10 menunjukkan sebuah penyedut getah dilekatkan pada dinding untuk menggantungkan sebuah patung permainan. Diagram 10 shows a rubber sucker is attached to a wall to hang a toy.

Rajah 10 / Diagram 10

Penyedut getah melekat pada dinding keranaThe rubber sucker sticks to the wall because

A tekanan atmosfera sama dengan tekanan di dalam penyedut getahthe atmospheric pressure is equal to the pressure inside the rubber sucker

B tekanan atmosfera lebih rendah daripada tekanan di dalam penyedut getah

the atmospheric pressure is less than the pressure inside the rubber suckerC tekanan atmosfera lebih tinggi daripada tekanan di dalam penyedut

getahthe atmospheric pressure is more than the pressure inside the rubber

sucker

17 Rajah 11 menunjukkan satu alat hidraulik. Daya, F dapat meyokong beban yang mempunyai berat, W. Diagram 11 shows a hydraulic device. The force, F is able to support a load of weight, W.

Patung permainanToy

Penyedut getahRubber sucker

Dinding kacaGlass wall

10

Rajah 11 / Diagram 11Apakah hubungan antara W, F, A dan a?What is the relationship between W, F, A and a?A W

a=

FA

B WA

=Fa

C WA=Fa D W + A = F + a18 Rajah 12 menunjukkan objek P dan Q dalam sentuhan terma.

Keseimbangan terma tercapai bilaDiagram 12 shows object p and Q are in thermal contact. Thermal equilibrium reached when

Rajah 12 / Diagram 12A tiada kehilangan haba ke persekitaran

no heat loss to surroundingsB mereka mempunyai jumlah tenaga haba yang sama

they have the same amount of heat energyC kadar haba yang dipindahkan dari P ke Q adalah sama dengan kadar

haba yang dipindahkan dari Q ke P the rate transfer of heat from P and Q is equal to the rate of transfer of heat from Q to P

D kadar kenaikan suhu pada P adalah sama dengan kadar penurunan suhu dalam Q the rate of increases in the temperature of P is equal to the rate of decreases in the temperature of Q

19 Seorang pemancing memerhatikan bahawa jorannya lebih melentur apabila seekor ikan yang dipancing diangkat daripada air seperti yang ditunjukkan pada Rajah 13. An angler noticed that his fishing rod is bent more when he lifted a fish from the water as shown in Diagram 13.


Luas, aArea, a

Luas, AArea, A

11

Mengapakah joran itu lebih membengkok apabila ikan itu diangkat dari air? Why does the fishing rod bend more when the fish is lifted out of water.

A Daya keapungan mengurangkan berat ikan di dalam air.The buoyant force decreases the weight of the fish in water.

B Ikan itu bergelut dengan mengenakan satu daya tarikan ke atas joran itu.

The fish struggles by applying a pulling force on the fish rod.C Daya graviti pada ikan bertambah apabila berada di udara.

The gravitational force act on the fish increases when it is in air.D Tekanan atmosfera yang dikenakan oleh udara menambahkan berat ikan itu.

Atmospheric pressure exerted by air increases the weight of the fish.

20 Rajah 14 menunjukkan tiupan angin kencang merentasi atap sebuah rumah. Diagram 14 shows a strong wind blowing across the roof of a house.

Rajah 14 / Diagram 14Apakah yang berlaku kepada kelajuan udara dan tekanan udara bagi udara yang mengalir melalui bahagian atas atap itu? What happen to the speed of the air and air pressure for the air that flows pass the upper part of the roof?

Kelajuan udara

Speed of air

Tekanan udara

Air pressureA Bertambah

IncreasesBertambah

IncreasesB Berkurang

DecreasesBerkurangDecreases

C BerkurangDecreases

Tidak berubah

UnchangedD Bertambah

IncreasesBerkurangDecreases

21 Hitungkan jumlah haba yang diperlukan untuk menukarkan 1 g air pada 30oC kepada stim pada 100 oC. Calculate the amount of heat required to convert 1 g of water at 30oC to stim at 100 oC.

12

[Muatan haba tentu air=4200 J kg-1 oC-1, haba pendam tentu pengewapan air=2.26 x 106 J kg-1 ][Specific heat capacity water=4200 J kg-1 oC-1,specific latent heat vaporization

water=2.26 x 106 J kg-1 ]

A 294 J B 1 441 J

C 2 260 J D 2 554 J

22 Rajah 15 menunjukkan tiga bikar P, Q dan R yang berisi 100 g air, 200 g air dan 100 g etanol masing-masing pada suhu awal yang sama. Haba dibekalkan pada kadar yang sama. Selepas 5 minit suhu cecair dalam bikar P, Q dan R di rekodkan. Diagram 15 shows three beakers p, Q and R contain 100 g of water, 200 g of water and 100 g of ethanol respectively at the same initial temperature. The heat is supplied at the same rate. After 5 minutes the temperature of liquid in beakers P, Q and R are recorded.


Perbandingan yang manakah betul tentang suhu bagi cecair di dalam bikar P, Q dan R, jika muatan haba tentu air lebih besar dari muatan haba etanol? Which comparison is correct about the temperature of liquid in beaker P, Q and R, if the specific heat of water is greater than the specific heat of ethanol?A θP > θQ > θR

B θQ > θP > θR

C θR > θP > θQ

23 Kesan melecur akibat terkena stim lebih menyakitkan berbanding kesan melecur akibat terkena air panas. A blister on the skin caused by steam is more painful than the blister caused by boiling water.

Ini disebabkan This is becauseA stim mempunyai suhu lebih tinggi

steam has higher temperatureB stim lebih lambat menghilangkan habanya

steam takes longer time to lose the heatC stim mempunyai haba pendam tentu pengeluwapan yang lebih

tinggisteam has a high specific latent heat of vaporization

D stim mempunyai muatan haba tentu yang lebih besarsteam has a high specific heat capacity

24 Rajah 16 menunjukkan graf tekanan melawan isipadu bagi suatu jisim gas pada suhu malar.

airwater

airwater

Etanolethanol

Air mendidihBoiling water

Stim Steam

P Q R

13

Diagram 16 shows a graph pressure against volume for a fixed mass of gas at constant temperature.


Apakah nilai V0? What is the value of V0?

A 7.5 B 8.0C 10.5 D 12.5

25 Rajah 17 menunjukkan pelajar A dan pelajar B berdiri di hadapan sebuah cermin satah pada jarak 2.5 m dan 4.5 m masing-masing. Diagram 17 shows student A and student B standing in front a plane mirroron a distance of 2.5 m and 4.5 m respectively.


Apakah jarak antara pelajar B dengan imej pelajar A?What is the distance between student B and the image student A?

Tekanan / x 105 PaPressure

Isipadu / x 103 cm3

Volume

Cermin satah Plane mirror

14

A 2.0 m B 4.5 mC 5.0 m D 7.0 m

26 Rajah 18 menunjukkan perambatan cahaya dari kaca ke udara. Diagram 18 shows a light ray travelling from glass to air.


Indeks biasan kaca boleh ditentukan dengan menggunakanThe refractive index of the glass can be determined usingA Hukum Lenz Lenz’s Law

B Hukum Faraday Faraday’s Law

C Hukum Charles Charles’ Law

D Hukum Snell Snell’s law

27 Rajah 19 menunjukkan fenomena pantulan dalam penuh yang berlaku pada sempadan di antara dua medium. Diagram 19 shows the phenomenon of total reflection which occurs at the boundary between two medium.

Rajah 19 / Diagram 19Apakah hubungan yang betul antara n1 dan n2 ? What is the correct

relationship between n1 and n2 ?A n1 > n2 B n1 = n2 C n1 <

n2

28 Rajah manakah menunjukkan perambatan cahaya yang betul melalui prisma 40o , 42o , 45o dan 48o ? [c ialah sudut genting prisma itu]Which diagram shows the correct propagation of light through a 40o , 42o , 45o dan 48o prism? [c is the critical angle of the prism]

Udara Air

Kaca Glass

15

29 Rajah 20 menunjukkan satu objek diletakkan 10 cm dari sebuah kanta cembung. Satu imej terbentuk 40 cm dari kanta tersebut. Diagram 20 shows an object placed 10 cm from a convex lens. An image is formed 40 cm from the lens


Apakah nilai panjang fokus kanta cembung tersebut? What is the focal length of the convex lens?

A 4.0 cmB 8.0 cmC 30.0 cmD 50.0 cm

30 Graf sesaran-masa manakah menunjukkan proses pelembapan bagi suatu sistem ayunan? Which displacement-time graph shows the damping process of an oscillating system?

Kanta cembung Convex lens

Objek Object

Imej Image

16

31 Rajah 21 menunjukkan satu gelombang bunyi dipantulkan oleh satu penghalang. Pernyataan yang manakah betul berkenaan gelombang terpantul itu? Diagram 21 shows a sound wave is reflected by a barrier. Which statement is true about the reflected wave?

17


Gelombang terpantul tersebut mempunyaiThe reflected wave has

A halaju yang lebih kecila smaller velocity

B frekuensi yang samathe same frequency

C amplitud yang lebih besar a bigger amplitude

D Jarak gelombang yang lebih pendeka shorter wavelength

32 Rajah 22 menunjukkan keratan rentas sebuah tangki riak. Sebuah penggetar bergetar di permukaan air menghasilkan gelombang air. Diagram 22 below shows a cross-section of a ripple tank. A dipper vibrating at the

water surface produces water waves.


Bandingkan halaju gelombang air di titik X, vx dan di titik Y, vy. Compare the velocity of the water waves at point X, vx and at point Y, vy.

A vx > vy

B vx = vy

C vx < vy

Halangan Barrier

18

33 Rajah 23 menunjukkan gelombang air merambat menuju sebuah pelabuhan. Diagram 23 shows water waves are moving towards a harbour.


Apakah yang akan berlaku kepada gelombang itu pada P dan Q? What will happen to the waves at P and Q?

P QA Reflections

PantulanRefractionsPembiasan

B DiffractionsPembelauan

RefractionsPembiasan

C ReflectionsPantulan

InterferenceInterferens

D DiffractionsPembelauan

InterferenceInterferens

34 Rajah 24 menunjukkan fenomena interferens gelombang air. Diagram 24 shows the phenomenon of interference of water waves.


Berapakah panjang gelombang bagi gelombang air tersebut?

S1: Sumber gelombang 1 Wave source 1S2: Sumber gelombang 2 Wave source 2

Pelabuhan Harbour

Laut Sea

19

What is the wavelength of the water waves?

A 0.8 cmB 1.2 cmC 3.2 cmD 5.0 cm

35 Rajah 25 menunjukkan pandangan sisi dua tingkap dari lapisan yang berbeza.Diagram 25 shows the side view of two different double-glazed windows.


Tingkap manakah memberikan kesan kalis bunyi yang lebih baik dan mengapa?Which window provides better sound proofing and why?

WindowTingkap

ReasonSebab

A Y Bunyi tidak boleh bergerak melalui plastikSound cannot travel through plastic

B X Bunyi tidak boleh bergerak melalui kacaSound cannot travel through glass

C Y Bunyi tidak boleh bergerak melalui udaraSound cannot travel through air

D X Bunyi tidak boleh bergerak melalui vakumSound cannot travel through vaccum

36 Cahaya merah dan ungu merupakan sebahagian daripada spektrum cahaya nampak.Red and violet light are part of the visible light spectrum.

Manakah antara pernyataan-pernyataan berikut adalah betul mengenai cahaya merah dan ungu? Which of the following statements correct about red and violet light?

A Frekuensi kedua-dua cahaya adalah sama.The frequency of both light are the same.

B Panjang gelombang kedua-dua cahaya adalah sama.The wavelength of both light are same.

C frekuensi cahaya merah lebih tinggi daripada frekuensi cahaya ungu.The frequency of red light is higher than the frequency of violet light.

D Panjang gelombang cahaya merah lebih tinggi daripada frekuensi cahaya ungu.

Tingkap YWindow Y

Tingkap XWindow X

PerspekPerspex

UdaraAir

KacaGlass

VakumVacuum

20

The wavelength of red light is higher than the frequency of violet light.

37 Dua sfera konduktor yang tidak bercas diletakkan berjauhan. Manakah antara rajah-rajah berikut paling sesuai menerangkan taburan cas apabila satu rod bercas negatif diletakkan berdekatan dengan salah satu daripadanya?

Two uncharged conducting spheres are placed apart. Which of the following diagrams best represents the charge distribution when a negatively charged rod is placed near one of them?

38 Rajah 26 menunjukkan satu litar elektrik. Diagram 26 shows an electrical circuit.


Apabila rintangan bagi perintang boleh laras ditambah,When the resistance of the variable resistor is increased,

A bacaan ammeter bertambahthe ammeter reading increases

B bacaan voltmeter bertambah

21

the voltmeter reading increases

C bacaan ammeter berkurangthe ammeter reading decreases

D tiada perubahan bacaan bagi kedua-dua meterno change in readings on both meters

39 Rajah 27 menunjukkan litar yang mengandungi mentol-mentol yang serupa.Diagram 27 shows a circuit consist of identical bulbs.


Manakah antara pernyataan-pernyataan berikut adalah benar?Which of the following statements is correct?

A Mentol T adalah paling mantapBulb T is the dimmest

B Mentol P adalah paling terangBulb P is the brightest

C Mentol S adalah lebih terang daripada mentol RBulb S is brighter than bulb R

D Mentol P dan mentol Q mempunyai kecerahan yang samaBulb P and bulb Q are the same brightness

40 Rajah 28 menunjukkan graf beza keupayaan, V melawan arus, I untuk satu litar elektrik yang menggunankan sel kering sebagai punca kuasa. Diagram 28 shows a graph of voltage, V against current, I for a circuit which uses a dry cell for its power supply.


22

Berdasarkan graf, apakah daya gerak elektrik, E dan rintangan dalam, r sel kering tersebut? Based on the graph, what is the electromotive force, E and the internal resistance, r of the dry cell?

E (V) r (Ω)A 0.9 0.50B 0.9 0.75C 1.5 0.50D 1.5 1.20

41 Rajah 29 menunjukkan arus mengalir melalui dua solenoid yang serupa.Diagram 29 shows current flows through two identical solenoids.


Antara berikut manakah betul tentang kekutuban magnet yang dihasilkan pada hujung J dan K? Which of the following is correct about the polarity of the magnetic poles produced at the ends J and K?

J KA Utara

NorthUtaraNorth

B UtaraNorth

SelatanSouth

C SelatanSouth

SelatanSouth

D SelatanSouth

UtaraNorth

42 Rajah 30 menunjukkan satu konduktor yang menghasilkan arus diletakkan di antara kutub dua bar magnet. Diagram 30 shows a current-carrying conductor placed between the poles of two magnet bars.


Rajah yang manakah menunjukkan medan magnet yang dihasilkan? Which diagram shows the resulting magnetic field?

SolenoidSolenoids

23

43 Rajah 31 menunjukkan dinamo yang membekalkan arus elektrik bagi lampu sebuah basikal.Diagram 31 shows a dynamo that is used to provide electric current for a bicycle lamp.


Antara berikut tindakan yang manakah akan menambahkan kecerahan lampu?Which of these actions will increase the brightness of the lamp?

A Menggunakan wayar kuprum yang lebih tebalUse thicker copper wire for the coil

B Menyongsangkan kekutuban magnetReverse the polarity of the magnet

C Mengurangkan bilangan lilitan gegelung wayar kuprumDecrease the number of turns in the copper coil

D Menambahkan jarak antara magnet dan gegelung kuprumIncrease the distance between magnet and copper coil

44 Tujuan penggunaan teras besi berlamina dalam transformer ialah untukThe purpose of using laminated iron core in a transformer is toA mengurangkan rintangan / reduce resistance B mengurangkan arus pusar / reduce eddy current C menghalang kebocoran fluks / prevent flux leakage D senang memagnet dan menyahmagnetkan teras besi / magnetized and demagnetized iron

core easily.

45 Rajah 32 menunjukkan bahagian dalam bagi sebuah osiloskop sinar katod.Diagram 32 shows the internal parts of cathode ray oscilloscope.

Bahagian manakah pada osiloskop di Rajah 32 yang mengeluarkan elektron?

MagnetMagnet

Tayar basikalBicycle tyre

Teras besiIron core

Gegelung kuprumCopper coil

DinamoDynamo

LampuLamp

24

Which part of the oscilloscope shown in Diagram 32 emits electron?


46 Rajah 33 menunjukkan paparan skrin osiloskop sinar katod (O.S.K)Diagram 33 shows a display on the screen of a cathode ray oscilloscope (C.R.O)


Manakah antara jawapan di bawah adalah betul tentang dasar masa dan jenis arus OSK?Which of the following is correct about the time base of the CRO and the input current?

Dasar masaTime base

Jenis arusType of current

A OffDitutup

Arus ulang-alikAlternating

currentB Off

DitutupArus terus

Direct currentC On

DihidupkanArus ulang-alik

Alternating current

D OnDihidupkan

Arus terusDirect current

47 Litar yang manakah tidak akan menyalakan mentol? Which circuit will not light up the bulb?

25

48 Rajah 34.1 menunjukkan kombinasi tiga get logik. Diagram 34.1 shows the combination of three logic gates.

Rajah 34.2 menunjukkan isyarat input P dan Q. Diagram 34.2 shows the input signals P and Q.

Rajah 34.1 / Diagram 34.1 Rajah 34.2 / Diagram 34.2

Antara yang berikut yang manakah menunjukkan isyarat output X?Which of the following shows the output signal X?

26

49 Rajah 35 menunjukkan tiga jenis sinaran radioaktif P, Q and R dihalakan kepada kepingan kertas, kepingan aluminium dan kepingan plumbum.Diagram 35 shows three types of radioactiverays P, Q and R directed towards a sheet of paper, a sheet of aluminium and a sheet of lead.


Antara sinaran berikut, yang manakah diwakili oleh P, Q dan R?Which of the following rays are represented by P, Q and R?

P Q RA Alfa

AlphaGama

GammaBetaBeta

B BetaBeta

AlfaAlpha

GamaGamma

C GamaGamma

AlfaAlpha

BetaBeta

D GamaGamma

BetaBeta

AlfaAlpha

50 Satu tindakan perlakuran nukleus diwakili oleh persamaan di bawah.A nuclear fusion reaction is represented by the following equation.

12 H

+ 12 H 1

3 H + 1

1 H

Kertas Paper

AluminiumAluminium

Plumbum Lead

27

Apakah cacat jisim yang dihasilkan dalam tindakbalas di atas?What is the mass defect produced in the above reaction?

[ 12 H = 2.014102u ,1

3 H = 3.016049u, 11 H = 1.007825u, 1u = 1.66 x 10-27kg ]

A 4.85 x 1027kgB 2.61 x 1024kgC 1.34 x 10-26kgD 7.19 x 10-30kg

KERTAS SOALAN TAMATEND OF THE QUESTIONS

Disediakan oleh, Disemak oleh,

…………………… ………………………..Cik Nur Aini Suliman Pn Siti Nadirah NasirGuru Mata Pelajaran FizikSMK Cheras Jaya

Ketua Panitia FizikSMK Cheras Jaya

Disahkan oleh, Diluluskan oleh,

………………….. ……………………..Cik Rohana Ismail Pn Sofia Nor MolhitGuru KananMata Pelajaran Sains & MatematikSMK Cheras Jaya

Penolong KananSMK Cheras Jaya

Documents

FIZIK KERTAS 1