Kolmas sektori ja

kulttuuripalvelut

Kokemuksia ESR-kehittämisohjelmasta

Kulttuuri-, liikunta- ja nuorisoalojen kolmas sektori

hyvinvointipalvelujen tarjoajana 2007 - 2013

Esityksen rakenne

• Kolmas sektori: Mistä on kysymys?

• Kolmannen sektorin kulttuuripalvelut: Kuka? Mitä? Miten? Missä? Kenelle?

• Taidelähtöisen toiminnan ulottuvuuksia

• Kolmas sektori ja kunta: Yhteistyön rakennuspalikoita

Kolmas sektori – Mistä on kysymys?

KANSALAIS-

TOIMINTA

Vapaaehtoiset

Ammattimaistuminen Rationalisoituminen

Palkattu henkilöstö

ALV:illinen toiminta

Yhteiskunnallinen yritys

Palvelu- sopimukset Kumppa-

nuudet Yhteis- työ

Osto- palve- lut

Osakeyhtiö Osuuskunta

Juha Heikkala 2009

Suomen Liikunta ja Urheilu SLU ry

Yhdistystoiminnan kerrostumia

JULKINEN SEKTORI

Kunnat Ministeriöt

Ammattimaistuminen Rationalisoituminen

Palkattu henkilöstö

ALV:illinen toiminta

Yhteiskunnallinen yritys

Palvelu- sopi- mukset

Kumppa- nuudet Yhteis-

työ

Osto- palve- lut

Osakeyhtiö

Osuuskunta

KANSALAIS-

TOIMINTA

Vapaaehtoiset

Heikkala 2009

KOLMAS SEKTORI

KANSALAIS-

TOIMINTA Vapaaehtoiset

JULKINEN SEKTORI

Kunnat (Ministeriöt)

YRITYKSET

Ammattimaistuminen Rationalisoituminen

Palkattu henkilöstö, päätoimiset

ALV:illinen toiminta

Yhteiskunnallinen yritys

Palvelu- sopi- mukset

Kumppa- nuudet Yhteis-

työ

Osto- palve- lut

Osakeyhtiö

Osuuskunta

Heikkala 2009

KOLMAS SEKTORI

YHDISTYKSET vapaaehtoistoiminnan

ja yhteisöllisyyden

areenana

YHDISTYKSET palvelujen

tuottajina

Kulttuurin kolmas sektori

kunnassa

OMAEHTOISTA TAITEEN

HARJOITTAMISTA JA

HARRASTAMISTA SEKÄ

KOTISEUTUTYÖTÄ

VASTIKKEELLISIA PALVELUJA

YKSILÖIDYILLE

KOHDERYHMILLE

Kolmannen sektorin kulttuuripalvelut -

Kuka? Mitä? Miten? Missä? Kenelle?

Kulttuurisisältöisiä pilottihankkeita

HYMYKUOPAT 2009 – 2012 Salon kaupungin kulttuuritoimi

www.salo.fi/hymykuopat

SOSIAALINEN SIRKUS 2009 – 2011 Tampereen yliopiston Tutkivan

VAIKUTTAVA SIRKUS 2011 – 2013 teatterityön keskus

www.sosiaalinensirkus.fi

MUSIIKKI ELÄMÄÄN 2011 – 2013 Metropolia ammattikorkeakoulu

www.musiikkielamaan.fi

KOLMIO 2012 – 2013 Satakunnan ammattikorkeakoulu

HYVÄN ELÄMÄN PALVELUITA 2008 - 2010 Lapin Nuorison Liitto

KOLMANNELTA SEKTORILTA www.lnl.fi

Toimijoina

• Kulttuuriyhdistykset

• Kotiseutu- ja kyläyhdistykset

• Nuorisoseurat

• Vanhempainyhdistykset

• Ammattikorkeakoulut

• Kuvataiteilijoita

• Mediataiteilijoita

• Muusikoita ja musiikkipedagogeja

• Nukketeatterin ammattilaisia

• Sanataiteilijoita

• Sirkusohjaajia

• Tanssijoita ja koreografeja

• Teatterin ammattilaisia

• Elokuvan ja tanssin aluekeskuksia

• Kansanmusiikkiyhdistys

• Konserttikeskus

• Musiikkiopisto

• Näyttämö- ja esitystaiteen yhdistyksiä

• Sanataideyhdistyksiä

• Sirkuskouluja ja –keskuksia

• Taiteilijaseuroja

• Tuliteatteri

• VAPAAEHTOISPOHJALTA TOIMIVAT

YHDISTYKSET

• AMMATTITAITEILIJOIDEN YHDISTYKSET

Yhteistyötä kunnan palvelurakenteissa

SOSIAALI- JA TERVEYSTOIMI

SIVISTYSTOIMI

KULTTUURITOIMI

NUORISOTOIMI

• Päiväkoti

• Terveyskeskus / sairaala

• Palvelutalo / vanhainkoti

• Etsivä perhetyö

• Perhekuntoutuskeskus

• Sijaishuolto

• Perus- ja erityisopetus

• Taiteen perusopetus

• Kansanopisto

• Lastenkulttuuriverkosto

• Kulttuurikeskus

• Taidekasvatushankkeet

• Museo, orkesteri

• Nuorisotalo

• Etsivä nuorisotyö

Mitä?

KULTTUURILÄHTÖISIÄ HYVINVOINTIPALVELUJA

• Musiikkia

• Tanssia

• Ilmaisua ja teatteria

• Sirkusta

• Kuvataidetta

• Tarinoita ja runoja

• Kuunnelmia, lyhytelokuvia ja AV-taltiointeja

• Muistelua

• Askartelua ja kädentaitoja

• Kokkausta

• Leikkejä ja pelejä

Mitä? Miten ?

KULTTUURILÄHTÖISIÄ

HYVINVOINTIPALVELUJA

• Musiikkia

• Tanssia

• Ilmaisua ja teatteria

• Sirkusta

• Kuvataidetta

• Tarinoita ja runoja

• Kuunnelmia, lyhytelokuvia ja AV-

taltiointeja

• Muistelua

• Askartelua ja kädentaitoja

• Kokkausta

• Leikkejä ja pelejä

TOIMINTAMUOTOJA

• Avoin toiminta

• Ryhmä- ja kerhotoiminta

• Kurssit

• Toimintatuokiot

• Työpajat

• Tapahtumat

• Keskustelutilaisuudet

• Retket

• Leirit

• Esitykset

• Yhteisölliset / soveltavat produktiot

• Esittelyt / vierailut

• Kummitaiteilijat

Mitä? Miten ? Missä?

KULTTUURIN

MUOTOJA

• Musiikkia

• Tanssia

• Ilmaisua ja

teatteria

• Sirkusta

• Kuvataidetta

• Tarinoita ja

runoja

• Kuunnelmia,

lyhytelokuvia ja

AV-taltiointeja

• Muistelua

• Askartelua ja

kädentaitoja

• Kokkausta

• Leikkejä ja pelejä

TOIMINTAMUOTOJA

• Avoin toiminta

• Ryhmä- ja kerhotoiminta

• Kurssit

• Toimintatuokiot

• Työpajat

• Tapahtumat

• Keskustelutilaisuudet

• Retket

• Leirit

• Esitykset

• Yhteisölliset /

soveltavat produktiot

• Esittelyt / vierailut

• Kummitaiteilijat

ERILAISISSA KONTEKSTEISSA

• Päivähoidossa, perus- ja

erityisopetuksessa

• Taiteen perusopetuksessa

• Hoitohenkilöstön

työhyvinvoinnin

kehittämisessä

• Opettajien VESO-

koulutuksessa

• Perhekahvilassa

• Toimintaterapeutin ja

taiteilijan työpari-

toiminnassa

• Perhekuntoutuskeskuksessa

• Palvelu- ja vanhainkodissa

• Orkesterin

yleisöyhteistyössä

Esimerkkejä kohderyhmistä

Kehitysvammaiset

lapset

Sosiaalihuollon piirissä

olevat perheet

Maahanmuuttajataustaiset

lapset ja nuoret

Päihdekuntoutujat

Muistihäiriöiset

Vanhuspalvelujen

asiakkaat

Sairaalapotilaat

Lasten ja ikääntyneiden

yhteistoiminta

Taidelähtöisen toiminnan ulottuvuuksia

Taiteilijan rooli ja osaaminen

• Hyvinvointityössä taiteilija on puitteiden rakentaja, joka

ammattitaidollaan voi tukea kohderyhmän omaa luovuutta ja voimavaroja

• Ammattitaidossa korostuvat kuuntelu, reagointikyky, huomioiminen,

vastavuoroisuus

• Taiteilijoilla on erilaisia menetelmiä kohtaamiseen, vuorovaikutuksen

lisäämiseen, osallistamiseen tai merkittävyyden tunteiden tukemiseen ja

vanhuksen oikeuteen eheytyä

• Keskipisteeseen ihmisen kokonaisvaltaisuus, ei niinkään tietyn taiteenlajin

tarjoama viihtyisyys tai virkistys

”Osallistavassa konserttitoiminnassa ja

yleisöyhteistyössä tarvitaan taitoa rakentaa

kokonaisuus sekä kohdata ja osallistaa.

Työsarkaa löytyy muusikon rooliajattelun

muuttamisessa solistista yleisön kohtaajaksi.”

Musiikki elämään –hanke

Esiselvitysraportti, Metropolia ammattikorkeakoulu 2010

Taidelähtöisen toiminnan ulottuvuuksia

TAIDELÄHTÖISET

MENETELMÄT

TOIMINTA

Kokeilu

Tekeminen

Uuden luominen

Esiintyminen

Kokeminen

Keskustelu

Havainnointi

Tulkinta

KOKEMUKSIA

Osallisuus

Oivaltaminen

Onnistuminen

Omien rajojen rikkominen

Positiivis. huomion saaminen

Uudet näkökulmat itseen,

muihin ja omaan työhön

Omasta roolista

irrottautuminen

Motivoituminen

Tasavertaisuus

Iloitseminen

VAIKUTUKSIA

Itsetuntoon

Itsetuntemukseen

Kehonhallintaan

Elämänhallintaan

Arjen toimintakykyyn

Omakohtaisen hyvinvointiin

Keskinäiseen luottamukseen

Yhdenvertaisuuden ilmapiiriin

Sosiaalisiin taitoihin

Kykyyn oppia uutta

Roolien uudelleen

jäsentymiseen

”Kun laitoksessa asuva Pekka ei ole hymyillyt

kahteen vuoteen, ja osallistuessaan

sirkusryhmän toimintaan Pekka hymyilee

tuon tuosta, on helppo uskoa, että toiminta

vaikuttaa.

Tai jos huostaan otettujen lasten riitaisa, levoton

ja aggressiivisesti käyttäytyvä ryhmä saa

elokuvaprojektissa aikaan yhteisen

animaatioelokuvan ja iloitsevat ensi-illassa

perheidensä kanssa, on uskottava, että toiminta

vaikuttaa osallistujiin.”

Lasten ja nuorten kulttuurikeskuksen vetäjä

Kolmas sektori ja kunta -

Yhteistyön rakennuspalikoita

Yhteistyön rakennuspalikoita

PALVELUNTARJOAJA

• Hankkijan menettelytapojen ja

odotusten tuntemus

• Aktiivinen kontakti hankkijaan

• Hankintalain tuntemus

• Kunnan hankintaohjeiden tuntemus

kansalliset kynnysarvot alittavissa

hankinnoissa

• Hankintakriteerien tuntemus

• Hyvin tuotteistetut palvelut

• Tarjoukset vahvalla pohjalla

• Toiminnan varmuus ja jatkuvuus

KUNTAHANKKIJA

• Hyvä tiedonvälitys tulevaisuuden

suunnitelmista

• Vuoropuhelun kehittäminen

palveluntarjoajien suuntaan ennen

hankintaprosesseja

• Palveluntarjoajien tuntemus

• Pitkäjänteisiä hankintapäätöksiä

Lähde:

Opas kuntapalveluja tuottavalle

yrittäjälle, Kuntaliitto 2010

Kokemuksia

• Yhdistyksiltä vaaditaan rohkeutta ja proaktiivisuutta tarjota osaamistaan

kunnan suuntaan

• Yhdistyksen palvelutoiminnassa olennaista on valmius vastata

palvelutarpeisiin, toistettavuus sekä jatkuvuus

• Jatkuvuus on myös kiinni tasaveroisesta kumppanuudesta hoitotyön kanssa

• Yhdistyksillä on tarve ymmärtää, mikä on taidetyön tarve ja paikka

• Laitosympäristöjen arkeen tutustuminen ja molemminpuolisen

luottamuksen syntyminen vie aikaa

• Taide ja kulttuuri toimivat paitsi asiakkaiden palvelemisena myös

hoitohenkilökunnan oman työn tukijana

Pilottihankkeen sanoin

”Taiteilijat tarvitsevat enemmän ymmärrystä

hoitotyön ympäristöistä, tavoitteista ja sisällöistä.

Lisäksi hoitohenkilöstön kanssa on luotava yhteiset

pelisäännöt siitä, miten soveltavaa taidetyötä laitoksissa

kannattaa toteuttaa pitkäjänteisesti, jotta se olisi

ihmisyyttä tukevaa enemmän kuin hetkellistä viihtyvyyttä

lisäävää.”

Haasteita

• Sosiaalipalvelujen henkilöstö ja kulttuuriammattilaiset eivät puhu aina

samaa kieltä

• Miten saada hoitohenkilöstö mukaan kulttuuritoimintaan ja vähentää

taidetyön ulkopuolisuutta laitosten arjessa?

• Eri ammattikunnissa on epätietoisuutta toisen alan ammattilaisen työn

merkityksestä ja laadusta

• Työ vaatii laajempaa asenne- ja toimintakulttuurien muutosta, jossa

käsitellään laitosasukkaiden hyvän elämän mittaristoa

Hyvä käytäntö

”Sirkus on järjestänyt hoitohenkilökunnalle

tutustuttamistyöpajoja ennen varsinaisen

toiminnan alkamista.

Kasvotusten tapahtuvilla alkutapaamisilla

vähennetään päällimmäisiä ennakkoluuloja,

jotka liittyvät toisen työhön.

Kun hoitohenkilökunta otetaan mukaan toimintaan

ja heille annetaan välineitä jatkaa toimintaa

omillaan, on heidän helpompi hakeutua myös

myöhemmin hakemaan lisää tietoa sirkukselta.”

Kolmannen sektorin vahvuuksia

Toiminnan koetaan kaikkine vahvuuksineen ja

heikkouksineen perustuvan aidosti paikallisten

ihmisten omaan toimintaan ja sen koetaan

vastaavan joustavasti ihmisten todellisiin

tarpeisiin.

Ritva Pihlaja 2010

Kolmas sektori maaseutukunnissa

KIITOS

Nelli Koivisto

Kolmas lähde -ESR-koordinaatiohanke

nelli.koivisto@aalto.fi

050 315 2163

www.kolmaslahde.fi