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Planificação Semanal Curso: Educação Básica Docente: Ramiro Marques Discentes: Ana Catarina Melim Catarina Ramos Liliana Antunes Ano: 3º Turma: A Escola Superior de Educação de Santarém Unidade Curricular: Organização e Gestão Curricular

planificação semanal sobre o Natal - Pré-Escolar

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Planificação Semanal

Curso: Educação BásicaDocente: Ramiro Marques

Discentes: Ana Catarina MelimCatarina RamosLiliana Antunes

Ano: 3ºTurma: A

Escola Superior de Educação de Santarém

Unidade Curricular: Organização e Gestão Curricular

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SegundaSegunda--feirafeira

Objetivos

Áreas deconteúdo

Estratégias

Atividades

Recursos

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Dias Objetivos Áreas de Conteúdo Estratégias Atividades Recursos

Segunda-feira

-Promover a tradiçãode Natal;-Fomentar valoresassociados ao espíritode Natal, como o amor, partilha, amizade esolidariedade;

-Contri buir com ideiase opiniões.

Formação pessoal e social -Pesquisa por parteda Educadorarelativo ao tema³O Natal´;-Conto da históriado Nascimento deJesus/Natal;

-Recurso atecnologia.

-Conto da história do Nascimento deJesus/Natal;-Sensi bilizar para a ida auma associação ³BancoAlimentar´ com a escolae encarregados de

educação.

-Grupo de crianças-Educadora-A judante da açãoeducativa;-Livros;-Vídeo.

-Conhecer a história do Nascimento de Jesus;-Assimilar aimportância desta festae figuras associadas;-Fomentar a noção de

sequência temporal;-Promover oconhecimento do meioque rodeia as crianças.

Conhecimento do Mundo -Conto da históriado Nascimento deJesus/Natal;-Recurso amateriais.

-Conto da história do Nascimento deJesus/Natal;- Situar as crianças no diae mês em que se cele bra o Natal.

-Livros;-Calendário.

-Promover o empenhoe a dedicação pelasatividades;

-Ser capaz de utilizar diferentes técnicas;-Assimilar conhecimentos, atravésdo manuseio dediversas técnicas plásticas;-Exprimir-selivremente nos seustra balhos;-Reproduzir grafismos

e letras.

Área da Expressãoe Comunicação

ExpressãoPlástica

-Recurso amateriais;-Tra balhar a

criatividade.

-Desenho so bre a Quadra Natalícia;-Moldagem de figuras de

 Natal com pasta demodelar.

-Folhas brancas;-Lápis de cor;-Pasta de modelar.

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TerçaTerça--feirafeira

Objetivos

Áreas deconteúdo

Estratégias

Atividades

Recursos

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Dias Objetivos Áreas de Conteúdo Estratégias Atividades Recursos

Terça-feira

-Promover o empenhoe a dedicação pelasatividades;-Promover a tradiçãode Natal;-Contri buir com ideiase opiniões.

Formação pessoal e social -Breve a bordagemà tradição da trocade presentes.

-Apelar as crianças parauma troca de presentes arealizar no final dessasemana;-Ida à Associação ³BancoAlimentar´ e entrega derecursos.

-Grupo de crianças-Educadora-A judante da açãoeducativa;Autocarro.

-Promover o empenhoe a dedicação pelasatividades;-Desenvolver amotricidade glo bal;-Desenvolver o gosto pela expressão musical.

Área daExpressão eComunicação

ExpressãoMusical

-Recurso amateriais;-Tra balhar acriatividade.-Recurso atecnologia;-Transmitir canções natalícias,através datecnologia egestos.

-Aprendizagem decanções Natalícias,³Pinheirinho´ e ³A todosum bom Natal´;-Reproduzir as cançõescom gestos.

-CDs

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QuartaQuarta--feirafeira

Objetivos

Áreas de Conteúdo

Estratégias

Atividades

Recursos

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Dias Objetivos Áreas de Conteúdo Estratégias Atividades Recursos

Quarta-feira

-Desenvolver aExpressão Dramática;-Promover o empenhoe a dedicação pelasatividades;-Contri buir com ideiase opiniões;

Área daExpressão eComunicação

ExpressãoDramática

-Informação a partir de livros eimagens, para arealização dosadereços.

-Ensaio de uma pequenadramatização intitulada,³O nascimento de Jesus´.

-Televisão e DVD-CDs

-Promover o empenhoe a dedicação pelasatividades;Ser capaz de utilizar diferentes técnicas;-Assimilar conhecimentos, atravésdo manuseio dediversas técnicas plásticas;-Exprimir-selivremente nos seustra balhos;Contri buir com ideias eopiniões.

ExpressãoPlástica

-Recurso amateriais;-Tra balhar acriatividade.

-Concretização dosadereços para a peça,utilizando a expressão plástica.

-Tecidos;-Tesouras;-Cola branca;-Papel crepe;-Taças de plástico;-Tinta;-Pincéis;-Folhas brancas;-Lápis de cor.

-Promover o empenhoe a dedicação pelas

atividades;-Desenvolver amotricidade glo bal;-Exprimir-selivremente nos seustra balhos.

ExpressãoMotora

Recurso amateriais;

-Tra balhar acriatividade.

-Ensaio de uma pequenadramatização intitulada

³O nascimento de Jesus´.

-CDs

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QuintaQuinta--feirafeira

Objetivos

Áreas de Conteúdo

Estratégias

Atividades

Recursos

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Dias Objetivos Áreas de Conteúdo Estratégias Atividades Recursos

Quinta-feira

-Promover a tradiçãode Natal;-Fomentar valoresassociados ao espíritode Natal, como o amor, partilha, amizade esolidariedade;

-Promover o empenhoe a dedicação pelasatividades;

Formação pessoal e social -Auxílio à scrianças nadistri buição dos presentes.

-Troca de presentes entreas crianças.

-Presentes.

-Promover o empenhoe a dedicação pelasatividades;-Desenvolver aexpressão dramática.

Área daExpressão eComunicação

ExpressãoDramática

-Coordenação doensaio da peça.

-Ensaio da dramatização -Televisão e DVD;-CDs

-Promover o empenhoe a dedicação pelasatividades.

ExpressãoPlástica

-Recurso amateriais;-Tra balhar a

criatividade.

-Conclusão da realizaçãodos adereços.

-Tecidos;-Tesouras;-Cola branca;

-Papel crepe;-Taças de plástico;-Tinta;-Pincéis;-Folhas brancas;-Lápis de cor.

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Sexta feiraSexta feira

Objetivos

Áreas deconteúdo

Estratégias

Atividades

Recursos

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Dias Objetivos Áreas de Conteúdo Estratégias Atividades Recursos

Sexta-feira

-Promover o empenhoe a dedicação pelasatividades;-Desenvolver aexpressão dramática.

Área daExpressão eComunicação

Expressãodramática

-Cooperação comas crianças nasatividades.

-Ensaio geral (durante o período da manhã);-Apresentação da peça.

-Televisão e DVD;-CDs

-Promover o empenhoe a dedicação pelasatividades;-Desenvolver o gosto pela expressão musical.

ExpressãoMusical

-Cooperação comas crianças nasatividades.

-Apresentação dasmúsicas: ³Pinheirinho´ e³A todos um  bom Natal´.

-CDs.

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Grelha de AvaliaçãoÁrea da Formação Pessoal e Social

CompetênciasDomínioAfetivo

Mostra interesse pelasatividades através daobservação ou participação

Entre-ajuda entre ogrupo

Conhecimento do simbolismo do Natal Capacidade da partilha no meioenvolvente

RMD RAD

DA DB DMB

RMD

RAD

DA

DB

DMB

RMD RAD DA DB DMB RMD RAD DA DB DMB

ALU NO

S