Pokja Uji Kom

  • View
    74

  • Download
    15

Embed Size (px)

DESCRIPTION

program kerja uji kompetensi keahlian keperawatan

Text of Pokja Uji Kom

BAB IPENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Program kerja Uji Kompetensi (UJK) ini merupakan penjabaran dari program kerja SMK Kesehatan Triple J Tahun Pelajaran 2013/2014, dibuat berdasarkan Juklak dan Juknis yang kami terima dari Departemen Pendidikan Nasional (DEPDIKNAS).

Program kerja ini melanjutkan Program Semester dan Tahunan sebagai tindak lanjut guna mengevaluasi kegiatan akhir bagi Tingkat XII, dimana UJK mempunyai peranan sebagai berikut:1. UJK merupakan suatu kegiatan akhir dalam Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) guna mengevaluasi hasil Proses Belajar Mengajar (PBM) yang diselenggarakan mulai tingkat X sampai dengan tingkat XII.2. UJK merupakan kegiatan akhir yang disajikan kepada siswa tingkat XII guna mendapat kompetensi keahlian sehingga mendapatkan bukti hasil kinerja berupa sertifikat uji Kompetensi.3. Program kerja UN merupakan penjabaran dari siklus, Program tahunan dan semester.4. Untuk mencapai suatu tujuan diperlukan suatu program kerja.5. Sebagai tindak lanjut dari Program Semester.6. Menumbuhkan dan memupuk rasa disiplin untuk memacu siswa serta mendorong semangat untuk menambah ilmu pengetahuan setingkat lebih tinggi, serta merupakan cerminan dan tauladan di masyarakat.7. Pentingnya ketahanan sekolah dan mantapnya pembinaan sekolah sebagai bagian dari Wawasan Wiyata Mandala.8. Untuk meningkatkan kesan positif bagi adik kelasnya.9. Untuk mengetahui kualitas mutu lulusan pada setiap tahun kelulusan.10. Sebagai ajang kompetisi bagi setiap peserta UJK untuk bisa lebih bersaing pada tingkat pendidikan yang lebih tinggi dan bisa bersaing didunia industry.

1.2 Maksud dan Tujuan1. Maksuda) Mengetahui keberhasilan baik persiapan maupun pelaksanaannya.b) Mengetahui daya serap siswa hasil KBM sejak Tingkat X s.d XII.c) Mengetahui bobot materi yang telah diberikan oleh setiap guru mata pelajaran.d) Mengukur dan menyempurnakan dari tahun yang lalu supaya menghasilkan prestasi siswa yang lebih baik.e) Memupuk dan meningkatkan mutu pendidikan seoptimal mungkinf) Untuk memberikan kemampuan sebagai bekal untuk terjun di masyarakat di masa yang akan datingg) Semua staf pengajar dapat mengetahui hasil KBM yang sudah dilaksanakan untuk ditindaklanjuti dimasa yang akan datang.h) Dapat membandingkan rata-rata daya serap siswa dalam tiap mata pelajaran dari tahun ke tahun.2. Tujuana) Untuk memperoleh keterangan tentang mutu hasil pendidikan secara nasional.b) Untuk bahan pertimbangan dalam memberikan Sertifikat uji kompetensi yang telah di capai siswa dan seleksi masuk ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi. Serta mampu bersaing didunia industry.c) Sebagai masukan dan umpan balik dalam pembinaan proses pendidikan, agar ditindak lanjutid) Dapat mengerti tujuan pendidikan dan merasakan manfaatnya serta pentingnya pendidikan di sekolah sebagai bekal nanti di masyarakat.1.3 Sistematika PenulisanSistematika penulisan pooposal ini adalah sebagai berikut,KATA PENGANTARDAFTAR ISIBAB IPENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

1.2 Maksud dan Tujuan.

1.3 Sistematika Penulisan.BAB IIPENGORGANISASIAN

2.1 Struktur Organisasi

2.2 Susunan Panitia

2.3 Rincian TugasBAB IIIPERSIAPAN UJIAN PRAKTIK KEJURUANBAB IVPELAKSANAAN UJIAN PRAKTIK KEJURUANBAB VPELAKSANAAN UJIAN TEORI KEJURUANBAB IVRENCANA ANGGARANBAB VPENUTUPLAMPIRAN

1. SURAT KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH TENTANG PEMBENTUKAN KELOMPOK KERJA UJIAN NASIONAL, UJIAN SEKOLAH DAN UJIAN NASIONAL KOMPETENSI KEAHLIAN2. PEDOMAN PENYELENGGARAAN UJI KOMPETENSI KEJURUAN (UKK) SMK TAHUN 2013/20143. PENYELENGGARAAN UJI KOMPETENSI PRAKTIK Daftar Nama Peserta Ujian Praktik

Biodata Penguji Internal dan Eksternal

Vertifikasi , Soal, Dan format penilaian Ujian Praktik tahun 2013/2014 SOP : Memandikan, Mencuci Rambut, Kebersihan Mulut.4. PENYELENGGARAAN UJI KOMPETENSI TEORI

Daftar Nama Peserta Uji Kompetensi Kejuruan Teori

Surat Tugas Pengawas Silang

Denah Ruangan

Denah Tempat Duduk

Kisi-Kisi Soal Teori KejuruanBAB II

PENGORGANISASIAN

2.1. Struktur Organisasi

SUSUNAN PANITIA

BERDASARKAN SK KEPALA SMK KESEHATAN TRIPLE J

NO: : 003/I.02.5/SMKKes.TJ/I/2013

Tentang Pembentukan Kelompok Kerja

Ujian Nasional, Ujian Sekolah dan Ujian Nasional Kompetensi Keahlian

Tahun Pelajaran 2013/20141. Penanggungjawab: Lilik Pratomo, SE. MBA.

2. Ketua: Drs. Rudi Purwanto.

3. Sekretaris:Heri Pranata4. Bendahara:Trisnawati5. Koordinator Pelaksana :Ns.Yayat Sugiyat, Skep6. Pelaksana: 1.Ahmad Gunawan,S.Pd.2. Dwi Septipane,S.Pd

3. Eko Afrilianto7. Penulisan IJAZAH: Team

8. Konsumsi:Haryani9. Pembantu Umum: AliCiteureup, 31 Januari 2013Kepala Sekolah,

LILIK PRATOMO, SE.MBA

SUSUNAN PANITIA

Ujian Nasional, Ujian Sekolah dan Ujian Nasional Kompetensi KeahlianSMK Kesehatan Triple J Citeureup

Tahun Pelajaran 2013/2014

Penanggung jawab

Lilik Pratomo, SE. MBA

Ketua

Drs. Rudi Purwanto

Sekretaris

Bendahara

Heri pranata Trisnawati

Koordinator Pelaksana

Ns.Yayat Sugiyat,Skep Pelaksana

1. Ahmad Gunawan,S.Pd2. Dwi Septipane

3. Eko Afrilianto

Konsumsi

Haryani

Pembantu Umum

Ali

2.2Uraian Tugas (Petunjuk Teknis) Kelompok Kerja

PETUNJUK TEKNIS KELOMPOK KERJA

UJIAN NASIONAL, UJIAN SEKOLAH dan

UJIAN NASIONAL KOMPETENSI KEAHLIAN

TAHUN PELAJARAN 2013/20141. Penanggung Jawab

1.1 Bertanggung jawab atas pelaksanaan Ujian Nasional, Ujian Sekolah dan Ujian Nasional Kompetensi Keahlian sejak persiapan, pelaksanaan, pengolahan nilai serta laporan dan hal-hal yang berkaitan dengan Ujian Nasional, Ujian Sekolah dan Ujian Nasional Kompetensi Keahlian sehingga berjalan aman, tertib dan lancar.

1.2 Membentuk kelompok kerja serta menyusun petunjuk-petunjuk kerja lainnya.1.3 Mengkoordinasikan kegiatan / tugas-tugas kelompok kerja.1.4 Melakukan supervisi, monitoring, evaluasi dan pelaporan.1.5 Menyelenggarakan dan mengikuti rapat-rapat Ujian Nasional, Ujian Sekolah dan Ujian Nasional Kompetensi Keahlian.

2. Ketua

2.1 Mengkoordinasi kerja dan mulai persiapan dan pelaksanaan dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah.

2.2 Mengambil inisiatif bila terjadi hal-hal yang tidak diinginkan jika Kepala Sekolah tidak ada ditempat.

3. Sekretaris

3.1 Mengkoordinasikan kegiatan yang menyangkut persiapan Ujian Nasional, Ujian Sekolah dan Ujian Nasional Kompetensi Keahlian.

3.1.1 Mendata daftar peserta Ujian Nasional, Ujian Sekolah dan Ujian Nasional Kompetensi Keahlian yang riel.

3.1.2 Pembagian peserta dalam ruangan.

3.1.3 Denah peserta.

3.1.4 Absensi peserta dan pengawas.

3.1.5 Denah lokasi.

3.1.6 Tata tertib peserta dan pengawas.

3.1.7 Berita Acara.

3.1.8 Daftar nilai.

3.1.9 Serah terima naskah dari dan ke pengawas.

3.1.10 Nomor dan tanda peserta.

3.1.11 Daftar pengawas.

3.1.12 Daftar petugas pemeriksa.

3.1.13 Jadwal Ujian Nasional, Ujian Sekolah dan Ujian Nasional Kompetensi Keahlian.

3.2 Bertanggung jawab kepada Koordinator Pelaksana.

4. Bendahara

4.1 Menampung biaya dari peserta.

4.2 Membuat anggaran pendapatan dan belanja.

4.3 Mengadministrasikan keluar masuk keuangan dengan bukti-bukti yang dapat dipertanggung jawabkan.

4.4 Membuat laporan pertanggungjawaban penggunaan keuangan.

4.5 Bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah.

5. Koordinator Pelaksana

5.1 Membantu kepala sekolah sebagai penanggung jawab harian pelaksanaan Ujian Nasional, Ujian Sekolah dan Ujian Nasional Kompetensi Keahlian.

5.2 Menyerahkan/menerima lembar jawaban kepada/dari pengawas dengan terlebih dahulu mengisi daftar serah terima naskah sesuai dengan jadual Ujian Nasional, Ujian Sekolah dan Ujian Nasional Kompetensi Keahlian.

5.3 Mengadakan presensi terhadap petugas (kelompok kerja) dan pengawas, serta mengambil langkah bila pengawas berhalangan hadir.

5.4 Menginventarisir peserta yang tidak hadir berdasarkan jurusan dan mata Pelajaran yang ditempuhnya.

5.5 Mengkonsultasikan / melaporkan hal-hal yang berhubungan dengan Ujian Nasional, Ujian Sekolah dan Ujian Nasional Kompetensi Keahlian kepada kepala sekolah.

5.6 Mengkoordinasikan pengawan terutama pengamanan naskah.

6. Pelaksana

6.1 Mempersiapkan nomor peserta pada tiap-tiap bangku.

6.2 Mempersiapkan nomor dan daftar siswa pada tiap-tiap ruangan.

6.3 Menata ruang sesuai dengan keperluan.

6.4 Bertanggung jawab kepada Koordinator Pelaksana.

7. Penulisan Ijazah

7.1 Mengkoordinasi teknis penulisan IJAZAH sesuai dengan norma-norma yang ditentukan.

7.2 Menyelesaikan penulisan IJAZAH.

7.3 Bertanggung jawab kepada Koordinator Pelaksana.

8. Konsumsi

8.1 Menganggarkan kebutuhan biaya konsumsi.

8.2 Mengatur dan menentukan menu makanan.

8.3 Bertanggungjawab kepada Koordinator Pelaksana.

9. Pembantu Umum

9.1 Membantu panitia pelaksana secara teknis d