Rpp Budidaya Kls 7

5/24/2018 Rpp Budidaya Kls 7

1/9

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 2 Budidaya

Mata pelajaran : Prakarya

Kelas : VII

Semester : 1 (satu)

Alkasi !aktu : " # pertemuan ($ jam pelajaran)

Aspek : Budidaya

Kompetensi Inti (KI) :

1% Meng&argai dan meng&ayati ajaran agama yang dianutnya

2% Meng&argai dan meng&ayati perilaku jujur' disiplin' tanggungjaa' peduli (tleransi' gtng

ryng)' santun' per*aya diri' dalam erinteraksi se*ara e+ekti+ dengan lingkungan ssial dan

alam dalam jangkauan pergaulan dan keeradaannya

,% Mema&ami pengeta&uan (+aktual' knseptual' dan prsedural) erdasarkan rasa ingin ta&unya

tentang ilmu pengeta&uan' teknlgi' seni' udaya terkait +enmena dan kejadian tampak

mata"% Men*a' mengla&' dan menyaji dalam rana& knkret (menggunakan' mengurai' merangkai'

memdi+ikasi' dan memuat) dan rana& astrak (menulis' mema*a' meng&itung'

menggamar' dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekla& dan sumer lain yang

sama dalam sudut pandang-teri

Kompetensi Dasar (KD) :

1%1 Menerima keeragaman prduk udidaya di daera& setempat seagai anugera& .u&an

2%1 Menunjukkan rasa ingin ta&u dan sikap santun dalam menggali in+rmasi tentangkeeragaman prduk udidaya daera& setempat seagai ujud *inta tana& air dan angga

pada prduk Indnesia

2%2 Mengaplikasikan perilaku jujur' per*aya diri' dan mandiri dalam meran*ang dan

melaksankan kegiatan udidaya

2%, Menunjukkan kemauan ertleransi' disiplin dan ertanggung jaa dalam penggunaan alat

dan a&an' serta teliti dan rapi saat melakukan eragai kegiatan udidaya

,%1 Mema&ami knsep dan prsedur udidaya tanaman sayuran sesuai ilaya& setempat

"%1 Mempraktikan udidaya tanaman sayuran erdasarkan knsep dan prsedur yang ada di

ilaya& setempat

Indikator Pencapaian Kompetensi :

1% Mengaplikasikan sikap disiplin' tleransi' dan ertanggung jaa dalam penggunaan alat dan

a&an' serta teliti dan rapi saat melakukan eragai kegiatan pemuatan karya kerajinan dari

a&an alam%

2% Mengidenti+ikasi knsep dan prsedur udidaya tanaman sayuran sesuai ilaya& setempat

,% Mempraktikkan udidaya tanaman sayuran erdasarkan knsep dan prsedur yang ada di

ilaya& setempat%


2/9

A. Tujuan Pembelajaran

Setela& pemelajaran peserta didik di&arapkan mampu:

1% menyatakan pendapat tentang keragaman &asil )udidayadan mdi+ikasi media tanam tanaman at se)agai

ungkapan rasa )angga dan ujud rasasyukur kepada .u&anserta )angsa Indnesia%

2% meran*ang kegiatan )udidaya tanaman )at danmdi+ikasi media tanam)erdasarkan risinalitas ide yangjujur ter&adap diri sendiri%

,% mengidenti+ikasi jenis/jenis' sarana prduksi dan teknik)udidaya tanaman at yang ada di ilaya& setempat

)erdasarkan rasa ingin ta&u dan pedulilingkungan%

"% melaksanakan' mempresentasikan kegiatan )udidaya danmdi+ikasi media tanam tanaman at yang ada di ilaya&

setempat%

B. Materi Ajar

1% Pengertian tanaman sayuran

2% 0enis/jenis tanaman (deskripsi) sayuran diilaya& setempat dan lainnya

,% Sarana prduksi udidaya tanaman sayuran

"% .eknik udidaya tanaman sayuran

% .a&apan Budidaya .anaman Sayuran

C. Metode Pembelajaran

Pendekatan : S*ienti+i* dan .3

Strategi : / Penggalian in+rmasi (in4uiry ased learning)

/ Presentasi

Mdel pemelajaran : Kperati+

Metde : Penugasan' tanya jaa' diskusi' demnstrasi' pryek' dan*erama&%

D. Keiatan Pembelajaran

Pertemuan-1

!. Keiatan Penda"ulan (# menit)

a% Mti5asi :

Berda seelum mulai pelajaran

.anya jaa seputar udidaya tanaman sayuran' mema&as dengan mengamil

*nt& tanaman sayuran (gamar- tanaman langsung) seagai perandingan%

% Apersepsi : .anya jaa tentang udidaya tanaman sayuran%

*% Mengin+rmasikan tujuan pemelajaran- kmpetensi dasar yang &arus di*apai le&

peserta didik%

$. Keiatan Inti (%& menit)

!. Menamati


3/9

Melakukan pengamatan dengan *ara mema*a dan menyimak dari kajian literatur

-5ide tentang pengeta&uan jenis dan teknik udidaya tanaman sayuran daera&

setempat dan nusantara seagai pelengkap pengeta&uan sisa dan melati& tanggung

jaa' kemandirian dan ekerjasama%

$. Menan'a

Mendiskusikan eragai jenis tanaman sayuran dan prduknya seagai anugera&

.u&an 6M7

Peserta didik menanya dan memeri pendapat mengenai tanaman sayuran yang

dapat diudidayakan dengan per*aya diri%

Peserta didik mendiskusikan dengan *ara mengamati dari gamar tanaman sayuran

atau tanaman sayuran asli%

Peserta didik melakukan tanya jaa peri&al udidaya tanaman sayuran erdasarkan

jenisnya' +ungsinya' dan prduknya%

. Menumpulkan data (men'elediki)

Melakukan kegiatan ser5asi dengan teknik aan*ara tentang pengeta&uan dan

teknik udidaya tanaman sayuran agar terangun rasa ingin ta&u' ersikap santun'

angga-*inta tana& air dan mensyukuri anugra& .u&an%

Mengidenti+ikasi prduk udidaya tanaman sayuran daera& setempat yang

diketa&ui-dikenal sisa

. Menasosiasi

Memuat ran*angan dalam entuk gamar-tertulis kegiatan udidaya tanaman

sayuran yang meliputi sarana prduksi' teknik udidaya' jadal kegiatan danpemagian tugas dengan sikap jujur' per*aya diri dan mandiri%

Mempraktikkan ta&apan udidaya tanaman sayuran: pengla&an tana&' penanaman'

pemeli&araan dengan menggunakan sarana prduksi dan peralatan udidaya yangtela& dipersiapkan dengan menunjukkan sikap kerjasama dan tleran%

Melaksanakan ta&apan/ta&apan pemeli&araan dan prses perkemangan tanamansayuran dengan tekun' disiplin' ertanggungjaa dan teliti

#. Menkomunikasikan (menjalin jejarin)

Menge5aluasi kegiatan praktik dan pemeli&araan udidaya tanaman sayuran seagai

re+leksi diri

Mempresentasikan dari &asil penyajian lapran kegiatan penyusunan ren*ana dan

ta&apan kegiatan udidaya tanaman sayuran dengan per*aya diri dan penu& rasa

tanggung jaa

. Keiatan Penutup (# menit)

a) Setiap sisa melakukan re+leksi pemelajaran

8uru dan peserta didik memuat kesimpulan dari materi yang dipelajari%

8uru menanyakan pengalaman apa yang didapat peserta didik pada pemelajaran

udidaya tanaman sayuran%

) 8uru mengin+rmasikan ren*ana kegiatan pemelajaran utuk pertemuan yang akan

datang yaitu mengidenti+ikasi jenis/jenis'sarana prduksi dan te&nik udidaya tanaman

sayuran%


4/9

Pertemuan-2


a% Mti5asi :

Berda seelum mulai pelajaran .anya jaa seputar udidaya tanaman sayuran' mema&as dengan mengamil


% Apersepsi : .anya jaa tentang jenis/jenis dan teknik udidaya tanaman sayuran%


peserta didik%


!. Menamati





$. Menan'a


.u&an 6M7





Peserta didik melakukan tanya jaa peri&al udidaya tanaman sayuran erdasarkan

jenisnya' +ungsinya' dan prduknya%



teknik udidaya tanaman sayuran agar terangun rasa ingin ta&u' ersikap santun'

angga-*inta tana& air dan mensyukuri anugra& .u&an%

Mengidenti+ikasi prduk udidaya tanaman sayuran daera& setempat yang

diketa&ui-dikenal sisa

. Menasosiasi


sayuran yang meliputi sarana prduksi' teknik udidaya' jadal kegiatan dan

pemagian tugas dengan sikap jujur' per*aya diri dan mandiri%


pemeli&araan dengan menggunakan sarana prduksi dan peralatan udidaya yang

tela& dipersiapkan dengan menunjukkan sikap kerjasama dan tleran%

Melaksanakan ta&apan/ta&apan pemeli&araan dan prses perkemangan tanaman

sayuran dengan tekun' disiplin' ertanggungjaa dan teliti



5/9

Menge5aluasi kegiatan mengidenti+ikasi jenis/jenis'sarana dan te&nik udidaya

tanaman sayuran seagai re+leksi diri



tanggung jaa






) 8uru mengin+rmasikan ren*ana kegiatan pemelajaran utuk pertemuan yang akandatang yaitu meran*ang kegiatan udidaya tanaman sayuran dan mdi+ikasi media

tanam tanaman sayur

Pertemuan-3

. Keiatan Penda"ulan (# menit)

a% Mti5asi :




% Apersepsi : .anya jaa tentang kegiatan udidaya tanaman sayuran dan mdi+ikasi

media tanam tanaman sayur


peserta didik%

. Keiatan Inti (%& menit)

!. Menamati





$. Menan'a


.u&an 6M7





Peserta didik melakukan tanya jaa tentang kegiatan udidaya tanaman sayur dan

mdi+ikasi media tanam tanaman sayur


6/9



teknik udidaya tanaman sayuran agar terangun rasa ingin ta&u' ersikap santun'angga-*inta tana& air dan mensyukuri anugra& .u&an%

Kegiatan udidaya tanaman sayur dan mdi+ikasi media tanam tanaman sayur

. Menasosiasi





pemeli&araan dengan menggunakan sarana prduksi dan peralatan udidaya yang

tela& dipersiapkan dengan menunjukkan sikap kerjasama dan tleran%

Melaksanakan ta&apan/ta&apan pemeli&araan dan prses perkemangan tanamansayuran dengan tekun' disiplin' ertanggungjaa dan teliti






tanggung jaa







datang yaitu melaksanakan 'mempresentasikan kegiatan udidaya tanaman sayuran

dan mdi+ikasi media tanam tanaman sayur yang ada diilaya& setempat

Pertemuan-4


a% Mti5asi :




% Apersepsi : .anya jaa tentang melaksanakan 'mempresentasikan kegiatan

udidaya tanaman sayuran dan mdi+ikasi



peserta didik%



7/9

!. Menamati





$. Menan'a


.u&an 6M7





Peserta didik melaksanakan'mempresentasikan tentang kegiatan udidaya tanaman

sayur dan mdi+ikasi media tanam tanaman sayur



teknik udidaya tanaman sayuran agar terangun rasa ingin ta&u' ersikap santun'angga-*inta tana& air dan mensyukuri anugra& .u&an%

/ Melakukan'mempresentasikan kegiatan udidaya tanaman sayur dan mdi+ikasi


. Menasosiasi





pemeli&araan dengan menggunakan sarana prduksi dan peralatan udidaya yangtela& dipersiapkan dengan menunjukkan sikap kerjasama dan tleran%

Melaksanakan ta&apan/ta&apan pemeli&araan dan prses perkemangan tanaman

sayuran dengan tekun' disiplin' ertanggungjaa dan teliti





ta&apan kegiatan udidaya tanaman sayuran dengan per*aya diri dan penu& rasatanggung jaa







8/9


datang yaitu melaksanakan 'mempresentasikan kegiatan udidaya tanaman sayuran

dan mdi+ikasi media tanam tanaman sayur yang ada diilaya& setempat

*. +umber Belajar

1% Media :

8amar/gamar sayuran' sayuran segar

Media tanam' tempat pemiitan' kmps

angkul' sait' kret' sprayer' gemr' sekp' garpu

2% Sumer : nt& prduk udidaya tanaman sayuran

9 dan Buku tentang udidaya tanaman sayuran

Sarana prduksi udidaya (iit' pupuk pestisida danmedia tanam)

Buku pelajaran' uku re+ensi yang rele5an' majala&' kran' &asil penelitian' media

maya (internet)

,. Penilaian

1% Penilaian Tuas Kelompok-Diskusitentang:

1% Beragai jenis tanaman sayuran dan prduknya seagai anugera& .u&an 6M72% Aspek yang dinilai:

a% Apresiasi 2;

% Keruntutan erpikir 2;

*% Pili&an kata 2;d% Kreati5itas entuk lapran 2;

e% Perilaku 2;

$. Penilaian Penamatan tentan:

1% Mema*a-menyimak kajian literatur tentang pengeta&uan jenis dan teknik udidaya

tanaman sayuran daera& setempat dan nusantara2%


9/9

- Kesesuaian materi' teknik dan prsedur

% Prduk jadinya ,;- =ji karya-rasa

- Kemasan-penyajian- Kreati5itas entuk lapran

-Presentasi

*% Sikap 2;- Mandiri

- 9isiplin- .anggung jaa

Mengeta&ui

Kepala Sekla&' 8uru Prakarya Kelas VII'

///////////////////////// //////////////////////////

NIP NIP

Documents

Rpp Budidaya Kls 7