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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE
Versión: 02
Fecha: 30/09/2013
Código: F004-P006-GFPI
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Programa de Formación: Técnico en programación de software
Código:228120 Versión: 102
Nombre del Proyecto: SISTEMA DE INFORMACIÓN PARA LA GESTIÓN EMPRESARIAL
Código:471143
Fase del proyecto: FASE 1 Identificación del problema (Análisis y Diseño)
Actividad (es) del Proyecto: Interacción de la interfaz con La base de datos
Actividad (es) de Aprendizaje: Implementar las interfaces de captura de datos y formatos de salida de información (formularios, y módulos informativos)
Ambiente de formación Aula de computo, Video beam, Tablero.
MATERIALES DE FORMACIÓN
DEVOLUTIVO (Herramienta - equipo) Equipos de cómputo, video beam
CONSUMIBLE (unidades empleadas durante el programa) Pape, lápiz, esfero marcadores.
Resultados de Aprendizaje: 22050100701 Construir las tablas que hacen parte del diseño del diagrama relacional en el motor de base de datos empleando las cuatro formas de normalización
Competencia: 220501007 Desarrollar el sistema que cumpla con los requerimientos de la solución informática
Duración de la guía (en horas):
20
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 24
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
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IIS: Instalación y Configuración en Windows Server 2008 R2
1. Instalación del IIS
Configuramos la máquina Virtual de Windows 2008 Server en Adaptador Puente.
Inicializamos la máquina, ...
Agregamos una nueva función:
2. INTRODUCCÍON
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Al picar en Servidor Web (IIS) nos sale esta ventana y agregamos las
características requeridas.
Lo dejamos tal como está porque habilitaremos lo que queramos luego según
necesitemos, ...
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INSTALAR
Ya lo tenemos agregado:
En Herramientas Administrativa se nos crea un nuevo servicio, ...
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Hay activado un SITIO por default.
Y podemos acceder a esta poniendo la dirección IP:
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2. Ejercicio 1: Configuración de Hosts Virtuales:
2.1. Configura dos VirtualHosts con distinto interfaz,
mismo puerto
Configuro en mi máquina virtual 2 adaptadores, uno para cada interfaz
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Veo que IPs tengo:
Creamos los 2 SITIOS físicos:
Asignamos dos nuevos sitios, sitio1 y sitio2:
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Lo compruebo en el navegador del cliente:
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2.2. Configura dos VirtualHosts con mismo interfaz,
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distinto puerto
Configuramos la interfaz y verificamos mi IP.
Veo que IP tengo:
Configuramos los SITIOS:
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Sitio1
Sitio2
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Lo compruebo en el navegador del cliente:
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2.3. Configura dos VirtualHosts con mismo interfaz,
mismo puerto y distinto nombre: sitio1.es y sitio2.es
Creo los SITIOS:
Creo un log de acceso y errores independiente para este sitio:
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Creo un log de acceso y errores independiente para este sitio:
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En el hosts del cliente:
# nano /etc/hosts
Lo compruebo en el navegador del cliente:
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1. Ejercicio 2: Manteniendo la última configuración del ejercicio
anterior, crea un tercer sitio
"moodle.sitio1.es"sobre cualquier interfaz y puerto 443
(https) y con
directorioc:/inetpub/wwwroot/sitio1/moodle (ficheros de
logs de errores y accesos igualmente independizados).
* Dicho sitio deberá tener una página web (NO es necesario instalar moodle) sobre https.
Creo la carpeta física del sitio:
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Creo el Certificado:
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Agrego el nuevo SITIO:
Creo un sitio independiente para los logs de este sitio:
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En el hosts del cliente:
Lo compruebo en el navegador del cliente:
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2. Ejercicio 3: ¿Cómo puede IIS cachear la información?
Me voy a Almacenamiento de Cache dentro del sitio:
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3. Ejercicio 4: Configura el sitio1.es para que contenga
un directorio "privado" al que sólo puedan accederusuarios
autorizados.
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Debes usar el tipo de autenticación básica, y dar los permisos
a un grupo que contenga a un par de usuarios. Configúralo para
que permita elindexado del directorio e introduce
como documento predeterminado inicio.html
Creo el sitio privado y un archivo dentro de este llamadoinicio.html
Instalo la Autenticación Básica.
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Creo el grupo y los usuarios de este:
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Habilito la autentificación básica y deshabilito la anónima.
Le doy permisos a esta carpeta a los usuarios o al grupo donde se encuentran estos
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usuarios:
Lo compruebo en el navegador del cliente:
Para que estén indexado:
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Lo compruebo en el navegador del cliente:
4. Ejercicio 5: Crea un documento de error personalizado y
configura el sitio1 para que lo muestre.
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Si una página no existe nos sale actualmente este error predeterminado.
Creo una página personalizada de error y la subo en la misma carpeta que
las demás páginas de errores.
Ahora voy a configurar que cuando no se encuentre una página salga la que yo he
personalizado.
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Ya podemos verificarlo desde el cliente:
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3.1 Actividades de Reflexión inicial.
Somos muchos los que frecuentemente utilizamos nuestro navegador para buscar información, hacer transacciones o
pagos online, comprar por Internet o, simplemente, para echar un vistazo a la prensa diaria.
Está claro que el acceso a Internet -y, como tal, el acceso al gran número de páginas alojadas en multitud de
servidores web- se ha convertido en algo normal en nuestra vida diaria.
Los servidores web se han convertido en el escaparate de salida de muchas compañías, desde las empresas más
pequeñas, hasta grandes corporaciones.
Hoy en día, cualquier organización, independientemente del tamaño de la misma, dispone de su página web para
divulgar por Internet su negocio, su identidad, su imagen...; desde la página más estática sin ningún tipo contenido,
hasta la que cuenta con capacidad para realizar operaciones dentro de ella y dar un servicio directo a los usuarios de
la misma.
Con todo esto, los servidores web donde se alojan cada una de estas páginas, han pasado a ser un blanco fácil para
cualquier tipo de atacante. Debido a esto es importante saber la importancia de la seguridad de los servidores.
Qué tipos de Servidores Conoce?
Porque son importantes los servidores para el funcionamiento de la Internet?
Cuál sería la solución para evitar la vulnerabilidad de un servidor web Asp.Net?
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)
Realizar la siguiente actividad en Grupos de Trabajo colaborativos ya formados para el proyecto.
- Defina que es un servidor web.
- Como se llama el servicio de internet que se configura para el funcionamiento de un servidor de
ASP.NET?
- Escriba los requisitos mínimos de software para la instalación de un servidor web ASP.NET.
3. ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
4.
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3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
1. Ver el video de apoyo (Instalación y configuración de un Servidor WEB (IIS) y FTP (Windows
Server 2008) y Realizar pequeño ensayo de él.
3.4 Actividades de evaluación.
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de
Evaluación
Evidencias de
Conocimiento :
Evidencias de Desempeño:
Evidencias de Producto:
Lluvia de preguntas sobre el
tema a los aprendices de uno
en uno apoyado con la lista
de asistencia.
Sustentación de la guía a
través de una socialización.
Replicar lo visto en la Guía a
través de práctica.
Socialización en grupo
Práctica en grupos
colaborativos replicando los
pasos de la Guía sin la ayuda
del instructor.
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ACTIVIDADES DEL PROYECTO
DURACIÓN (Horas)
Materiales de formación devolutivos: (Equipos/Herramientas)
Materiales de formación (consumibles)
Talento Humano (Instructores) AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS
Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad
ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad
industrial, salud ocupacional y medio ambiente
Interacción de la interfaz con la base de datos
380 Equipos de computo
31 Papel y
marcadores 10
Ingeniero de sistemas o tecnólogo en análisis y desarrollo en sistemas de información.
1 Aula de sistemas
Extintor Buena ventilación.
4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
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Web grafía
http://mjesussuarez.blogspot.com/2014/05/iis-instalacion-y-configuracion-en.html
Aplicaciones Web: Son las aplicaciones que los usuarios acceden a ellas mediante un servidor web a
través de Internet o de una Intranet mediante un navegador web.
Servidor Web :Un servidor web o servidor HTTP es un programa informático que procesa una aplicación
del lado del servidor, realizando conexiones bidireccionales y/o unidireccionales y síncronas o
asíncronas con el cliente y generando o cediendo una respuesta en cualquier lenguaje o Aplicación del
lado del cliente. .
IIS: Internet Information Services o IIS1 es un servidor web y un conjunto de servicios para el sistema
operativo Microsoft Windows. Originalmente era parte del Option Pack para Windows NT. Luego fue
integrado en otros sistemas operativos de Microsoftdestinados a ofrecer servicios, como Windows
2000 o Windows Server 2003. Windows XP Profesional incluye una versión limitada de IIS. Los servicios
que ofrece son: FTP, SMTP, NNTP y HTTP/HTTPS.
6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
5. GLOSARIO DE TÉRMINOS
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Instructor Adoniesis Serna Hinestroza.
7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)
