STANDAR 4 SUMBER DAYA MANUSIA - ppkn.fkip.unsri.ac.id · Gambar 4.1 Laman pengajuan usul kenaikan pangkat/jabatan fungsional d. Retensi Sistem retensi dosen PS PPKn merujuk kepada

Borang PS PPKn FKIP Unsri Page 80

STANDAR 4

SUMBER DAYA MANUSIA

4.1 Sistem Seleksi dan Pengembangan

Jelaskan sistem seleksi/perekrutan, penempatan, pengembangan, retensi, dan

pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan untuk menjamin mutu

penyelenggaraan program akademik (termasuk informasi tentang ketersediaan

pedoman tertulis dan konsistensi pelaksanaannya).

1. Dasar Penyusunan

PS PPKn merupakan PS yang berada dalam lingkup Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya, dengan demikian sistem seleksi dan

pengembangan dosen dan tenaga kependidikan PS mengacu pada ketentuan

yang digunakan pihak universitas. Acuan dasar dalam melakukan seleksi dan

pengembangan dosen dan tenaga kependidikan adalah sebagai berikut:

a. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional;

b. Undang-undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi;

c. Undang-undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen;

d. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional

Pendidikan;

e. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 37 Tahun 2009 tentang

Dosen;

f. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI No. 84 Tahun 2013

tentang Pengangkatan Dosen Tetap Non PNS pada Perguruan Tinggi

Negeri;

g. Peraturan Menteri Kemristekdikti Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar

Nasional Pendidikan Tinggi;

h. Peraturan Menteri Kemristekdikti Nomor 55 Tahun 2017 tentang Tenaga

Pendidikan dan Tenaga Kependidikan

i. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor

064/O/2003 tertanggal 26 Maret 2003 tentang Statuta Universitas

Sriwijaya;


j. Peraturan Rektor No. 6 Tahun 2016 tentang Dosen Non Pegawai Negeri

Sipil Universitas Sriwijaya;

k. POS/UNSRI/SPMI-04/05-01 Tanggal 08 Oktober 2013 tentang Prosedur

Kenaikan Jabatan Fungsional dan Kenaikan Pangkat Tenaga Edukatif

(Dosen);

l. POS/UNSRI/SPMI-04/05-02 Tanggal 08 Oktober 2013 tentang Prosedur

Sertifikasi Dosen;

m. POS/UNSRI/SPMI-04/05-04 Tanggal 08 Oktober 2013 tentang Prosedur

Studi Lanjut;

n. POS/UNSRI/SPMI-04/05-05 Tanggal 08 Oktober 2013 tentang Prosedur

Pengaktifan Kembali dari Studi Lanjut;

o. POS/UNSRI/SPMI-04/05-08 Tanggal 08 Oktober 2013 tentang Prosdur

Pengajuan Pensiun Dosen;

p. POS/UNSRI/SPMI-04/05-11 Tanggal 08 Oktober 2013 tentang Prosedur

Penerimaan Pegawai Baru;

q. POS/UNSRI/SPMI-04/05-13 Tanggal 08 Oktober 2013 tentang Prosedur

Pembuatan Karpeg, Karsu, dan Karis;

r. POS/UNSRI/SPMI-04/05-14 Tanggal 08 Oktober 2013 tentang Prosedur

Pelatihan Staf;

s. POS/UNSRI/SPMI-04/05-15 Tanggal 08 Oktober 2013 tentang Prosedur

Studi Lanjut;

t. POS/UNSRI/SPMI-04/05-17 Tanggal 08 Oktober 2013 tentang Prosedur

Pengangkatan Jabatan Struktural/Non Struktural dan Pelantikan;

u. POS/UNSRI/SPMI-04/05-21 Tanggal 08 Oktober 2013 tentang Prosedur

Tata Cara Pemberian Penghargaan;

v. POS/UNSRI/SPMI-04/05-22 Tanggal 08 Oktober 2013 tentang Prosedur

Tata Cara Pemberian Hukuman Disiplin PNS;

w. POS/UNSRI/SPMI-04/05-24 Tanggal 08 Oktober 2013 tentang Prosedur

Pengajuan Pensiun Pegawai;

Sistem seleksi/perekrutan dan pengembangan dosen dan tenaga kependidikan

akan dijelaskan sebagai berikut.


2. Sistem Seleksi dan Pengembangan Dosen

a. Sistem Seleksi/Perekrutan

Sistem seleksi/perekrutan Program Studi PPKn ditetapkan sesuai prosedur

yang mengacu pada ketentuan Unsri. Terdapat dua jalur seleksi/perekrutan

dosen untuk ditempatkan pada program studi, yaitu penerimaan untuk

dosen PNS yang diselenggarakan oleh kemenritekdikti dan dosen Tetap

Non PNS yang diadakan oleh universitas. Untuk penerimaan dosen PNS

Unsri menetapkan sistem seleksi dan perekrutan berdasarkan UU No. 14

Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, khusunya pada Bagian Keempat

tentang Pengangkatan, Penempatan, Pemindahan, dan Pemberhentian

dosen pada Pasal 63. Peraturan Pemerintah Nomor 98 Tahun 2000

tentang Pengadaan Pegawai Negeri Sipil sebagaimana telah diubah

dengan Peraturan Pemerintah Nomor 11 Tahun 2002 tentang

Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 98 Tahun 2000,

Keputusan Kepala Badan Kepegawaian Negara Nomor 11 Tahun 2002

tanggal 17 Juni 2002 tentang Ketentuan Pelaksanaan Peraturan

Pemerintah Nomor 98 Tahun 2000 tentang Pengadaan PNS

sebagaimana telah sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 11

Tahun 2002; Peraturan Kepala BKN Nomor 30 Tahun 2007 tentang

Pedoman Pelaksanaan Pengadaan CPNS; dan Keputusan Menpan dan

RB No. 167 Tahun 2012, dan No. 624 Tahun 2014 tentang Formasi PNS

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Peraturan Pemerintah

Republik Indonesia Nomor 63 tahun 2009 Tentang Perubahan atas

Peraturan pemerintah nomor 9 tahun 2003 Tentang wewenang

pengangkatan, pemindahan, dan pemberhentian Pegawai Negeri Sipil.

Proses seleksi diawali dengan pengumuman Rektor tentang penerimaan

CPNS, misalnya Pengumuman Rektor No.3234/UN9/KP.5.e/2014

tentang penerimaan CPNS di lingkungan Unsri tahun 2014, sesuai dengan

formasi yang ada.

Adapun penerimaan dosen Tetap Non PNS mengacu pada mekanisme

yang ditetapkan universitas berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan

dan Kebudayaan RI No. 84 Tahun 2013 tentang Pengangkatan Dosen

Tetap Non PNS pada Perguruan Tinggi Negeri dan Peraturan Rektor No.

6 Tahun 2016 tentang Dosen Non Pegawai Negeri Sipil Universitas


Sriwijaya. Pelamar mengajukan permohonan untuk menjadi dosen kepada

fakultas, kemudian fakultas menyampaikan disposisi kepada ketua

program studi untuk dirapatkan dalam rapat program studi. Apabila

disetujui maka ketua program studi akan menyampaikan hasil rapat

tersebut kepada fakultas. Proses selanjutnya, dekan akan memanggil yang

bersangkutan untuk melakukan seleksi wawancara. Apabila lulus seleksi

wawancara tersebut, fakultas akan menyampaikan surat tertulis kepada

universitas untuk menindaklanjuti proses berikutnya berupa seleksi

psikotest. Selanjutnya apabila dinyatakan lulus universitas akan

memproses untuk penerbitan surat keputusan bagi yang bersangkutan.

b. Penempatan

Sistem penempatan dosen merujuk kepada UU No. 14 Tahun 2005 tentang

Guru dan Dosen, khusunya pada Bagian Keempat tentang Pengankatan,

Penempatan, Pemindahan, dan Pemberhentian dosen pada Pasal 64. Serta

merujuk kepada pedoman pengadaan CPNS yang sesuai dengan formasi

masing-masing bidang ilmu CPNS yang dimuat dalam pengumuman rektor.

misalnya Pengumuman Rektor No.3234/UN9/KP.5.e/2014 tentang

penerimaan CPNS di lingkungan Unsri tahun 2014. Sistem penempatan dosen

dilakukan berdasarkan formasi awal yang ditetapkan pada saat penerimaan

CPNS. Artinya dosen yang dinyatakan lulus akan ditempatkan pada program

studi masing-masing. Pada proses awal penempatan ini dosen masih

berstatus sebagai CPNS (80%). Proses berikutnya adalah dosen CPNS harus

mengikuti latihan prajabatan untuk memantapkan nilai-nilai profesi sebagai

Aparatur Sipil Negara (ASN). Setelah dinyatakan lulus dalam kegiatan tersebut

maka dosen CPNS dapat mengajukan permohonan menjadi dosen PNS

(100%). Pada tingkat fakultas, dosen yang baru ditempatkan akan diberikan

kesempatan untuk melakukan orientasi kerja pada unit-unit yang telah

ditentukan dengan tujuan pengetahuan dan pengalaman kerja. Adapun pada

tingkat prodi, dosen yang baru ditempatkan akan melakukan orientasi

terhadap kurikulum dan mata kuliah dalam bentuk komunikasi langsung

dengan dosen yang sudah lebih dahulu ditempatkan di program studi tersebut.


Penempatan Dosen Tetap Non PNS di PS PPKn merujuk aturan yang

ditetapkan universitas yaitu Peraturan Rektor No. 6 Tahun 2016 tentang

Dosen Non Pegawai Negeri Sipil Universitas Sriwijaya. Setelah calon dosen

dinyatakan lulus seleksi kualifikasi, wawancara, dan psikotes maka univeritas

akan menerbitkan surat keputusan penempatan pada program studi

berdasarkan permohonan awal dan relevansi kualifikasi akademik. Dalam

lingkup PS PPKn, setelah ditetapkan oleh universitas dosen yang baru

ditempatkan berkoordinasi dengan Ketua PS PPKn untuk pengenalan tugas

pokok dan fungsi yang akan dilakukan di program studi.

c. Pengembangan

Sistem pengembangan dosen mengacu pada Peraturan Pemerintah Nomor

37 Tahun 2009 tentang Dosen. Pada bagian IX mengenai Peningkatan

Kompetensi Akses Sumber Belajar, Informasi, Sarana dan Prasa rana

Pembelajaran, serta Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, pada

Pasal 26 dan 27.

Pasal 26

Ayat (1) Dosen memperoleh kesempatan meningkatkan kompetensi, akses

ke sumber belajar, akses ke sumber informasi, akses ke sarana dan prasarana

pembelajaran, serta kesempatan melakukan penelitian dan pengabdian

kepada masyarakat dari Pemerintah, pemerintah daerah, penyelenggara

pendidikan tinggi atau satuan pendidikan tinggi, organisasi profesi, dan/atau

masyarakat sesuai dengan kewenangan masing-masing.

Ayat (2) Kesempatan untuk meningkatkan kompetensi sebagaimana

dimaksud pada ayat (1) meliputi kesempatan untuk mendapatkan pendidikan

lanjut, mengikuti pendidikan dan pelatihan, seminar, lokakarya, serta kegiatan

lain yang sejenis.

Ayat (3) Kesempatan untuk memperoleh akses sumber belajar dan informasi

sebagaimana dimaksud pada ayat (1) mencakup kesempatan untuk

menggunakan sumber-sumber informasi yang belum terbuka untuk umum

dalam rangka pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan/atau

olahraga sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.


Ayat (4) Kesempatan untuk melakukan penelitian dan pengabdian kepada

masyarakat sebagaimana dimaksud pada ayat (1) mencakup kesempatan

untuk memperoleh dan/atau memanfaatkan sumber daya pendidikan yang

dimiliki oleh Pemerintah, pemerintah daerah, penyelenggara pendidikan tinggi

atau satuan pendidikan tinggi, dan masyarakat.

Pasal 27

Ayat (1) Dosen memperoleh akses untuk memanfaatkan sarana dan

prasarana pembelajaran yang disediakan oleh Pemerintah, pemerintah

daerah, penyelenggara pendidikan tinggi atau satuan pendidikan tinggi, dan

masyarakat.

Ayat (2) Dalam memanfaatkan sarana dan prasarana pembelajaran

sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dosen wajib menaati peraturan yang

ditetapkan oleh Pemerintah, pemerintah daerah, penyelenggara pendidikan

tinggi atau satuan pendidikan tinggi, dan masyarakat.

Selain peraturan pemerintah tersebut, sistem pengembangan juga merujuk

kepada Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 12 tahun 2002

tentang Perubahan atas Peraturan pemerintah Nomor 99 tahun 2000

tentang Kenaikan Pangkat Pegawai Negeri Sipil Presiden Republik Indonesia.

Peraturan Bersama Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik

Indonesia dan Kepala Badan Kepegawaian Negara Nomor 4/VIII/PB/2014

dan Nomor 24 Tahun 2014 tentang Ketentuan Pelaksanaan Jabatan

Fungsional Dosen dan Angka Kreditnya. Peraturan Menteri Pendidikan dan

Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 92 Tahun 2014 tentang Petunjuk

Teknis Pelaksanaan Penilaian Angka Kredit Jabatan Fungsional Dosen dan

Angka Kreditnya.

Berdasarkan beberapa peraturan tersebut, dosen pada program studi PPKn

mendapatkan kesempatan yang luas untuk melakukan kegiatan

pengembangan dengan cara melanjutkan studi lanjut pada jenjang S3,

mengikuti pelatihan pengembangan keahlian seperti Pelatihan PEKERTI dan

AA, Pelatihan pengelolaan jurnal program studi, dan lain sebagainya yang

menunjang bagi pegembangan keilmua PPKn, serta mengajukan usul


kenaikan pangkat/jabatan fungsional secara online melalui laman

http://tpak.unsri.ac.id/login.

Gambar 4.1 Laman pengajuan usul kenaikan pangkat/jabatan fungsional

d. Retensi

Sistem retensi dosen PS PPKn merujuk kepada ketentuan yang ditetapkan

universitas berdasarkan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor

37 Tahun 2009 tentang Dosen dan Peraturan Rektor No. 6 Tahun 2016

tentang Dosen Non Pegawai Negeri Sipil Universitas Sriwijaya. Retensi dosen

dilakukan secara berkoordinasi dengan universitas yang meliputi pemberian

kesempatan untuk melanjutkan studi, promosi kenaikan pangkat/jabatan,

pelibatan dalam berbagai seminar/lokakarya/ workshop baik pada tingkat

fakultas maupun universitas. Pemberian kesempatan bagi dosen untuk

menjadi bagian dari organiasi/badan nasional seperti Badan Nasional

Pendidikan, Upgrading dalam rangkat peningkatan mutu dan kualitas kerja

bagi pejabat struktural di lingkungan fakultas.

e. Pemberhentian

Sistem pemberhentian dosen mengacu pada UU No. 14 Tahun 2005 tentang

Guru dan Dosen, khusunya pada Bagian Keempat tentang Pengangkatan,


Penempatan, Pemindahan, dan Pemberhentian dosen pada Pasal 67. Isi

pasal tersebut menegaskan bahwa pemberhentian dosen dapat dilakukan

dengan hormat pada ayat (1) dan tidak hormat pada ayat (2). Sebab-sebab

diberhentikan secara hormat adalah meninggal dunia, mencapai batas usia

pensiun, atas permintaan sendiri, tidak dapat melaksanakan tugas secara

terus-menerus selama 12 bulan karena sakit jasmani dan/ atau rohani, dan

berakhirnya perjanjian kerja atau kesepakatan kerja bersama antara dosen

dan penyelenggara pendidikan. Adapun sebab dosen diberhentikan secara

tidak hormat adalah melanggar sumpah dan janji jabatan, melanggar

perjanjian kerja atau kesepakatan kerja bersama, dan melalaikan kewajiban

dalam menjalankan tugas selama 1 (satu) bulan atau ebih secara terus-

menerus. Rujukan selanjutnya adalah Peraturan Pemerintah Republik

Indonesia Nomor 63 tahun 2009 Tentang Perubahan atas Peraturan

pemerintah nomor 9 tahun 2003 Tentang wewenang pengangkatan,

pemindahan, dan pemberhentian Pegawai Negeri Sipil, selain itu juga merujuk

pada Pasal 18 Peraturan Pemerintah Republik Indonesian nomor 11 tahun

2002 tentang Perubahan atas Peraturan pemerintah Nomor 98 tahun 2000

tentang Pengadaan Pegawai Negeri Sipil Republik Indonesia.

3. Sistem Seleksi dan Pengembangan Tenaga Kependidikan

a. Sistem Seleksi/Perekrutan

Sistem seleksi/perekrutan tenaga kependidikan dilakukan sesuai dengan

Pengadaan dan formasi tenaga kependidikan non PNS dilaksanakan dengan

mengacu kepada Peraturan Rektor Universitas Sriwijaya No.

001/UN9/KP/BLU/2013 tentang Formasi Pegawai badan Layanan Umum

(BLU) Non PNS Tenaga Kependidikan Universitas Sriwijaya. Proses seleksi

diawali dengan pendaftaran calon tenaga kependidikan sesuai dengan formasi

yang ditetapkan dalam pengumuman resmi universitas yang dilanjutkan

dengan berbagai seleksi/tes, baik kelengkapan berkas, akademik dan

psikotes. Hasil dari seleksi yang dilakukan akan dilanjutkan dengan penerbitan

surat keputusan untuk penempatan tugas.

b. Penempatan

Penempatan tenaga kependidikan dilakukan berdasarkan kebutuhan tiap-tiap

fakultas/bagian/unit. Pada lingkup program studi, tenaga kependidikan akan


berkordinasi dengan ketua PS mengenai tugas pokok dan fungsi terkait

dengan pelayanan akademik bagi mahasiswa. Seperti Keputusan Dekan

FKIP Unsri No. 0014/UN9.a.6/KP.d.c/2015 tentang mutasi/penempatan

tugas pegawai di lingkungan FKIP Unsri.

c. Pengembangan

Sistem pengembangan diri tenaga kependidikan dilakukan oleh fakultas dan

universitas dengan merujuk kepada Peraturan Menteri Kemristekdikti

Nomor 55 Tahun 2017 tentang Tenaga Pendidikan dan Tenaga Kependidikan

serta Peraturan Rektor No. 6 Tahun 2016 tentang Dosen Non Pegawai

Negeri Sipil Universitas Sriwijaya, pengembangan diri yang dimaksud dalam

bentuk pemberian pelatihan, seperti bimbingan teknis peran surveyor dan

pengenalan software tracer study untuk peningkatan respons rate stady 2016,

Pendidikan dan pelatihan peningkatan kompetensi kinerja pegawai Badan

Layanan Umum Non PNS Universitas Sriwijaya Tahun 2016, Pelatihan E-

Journal bereputasi untuk editor dan admin jurnal Universitas Sriwijaya Tahun

2015. Upgrading mutu dan kualitas layanan akademik. Selain itu, tenaga

kependidikan diberikan kesempatan untuk melanjutkan pendidikan pada

jenjang pendidikan lanjutan dengan tujuan agar yang bersangkutan dapat

meningkakan kualifikasi, profesionalisme dan kompetensi dalam bekerja.

d. Retensi

Retensi terhadap tenaga kependidikan merujuk pada Peraturan Menteri

Kemristekdikti Nomor 55 Tahun 2017 tentang Tenaga Pendidikan dan

Tenaga Kependidikan dan Peraturan Rektor No. 6 Tahun 2016 tentang

Dosen Non Pegawai Negeri Sipil Universitas Sriwijaya dilakukan melalui

beberapa cara yaitu pengembangan karir, berupa: kesempatan melanjutkan

pendidikan. Pada Tahun 2016 kesempatan izin belajar diberikan kepada

tenaga administrasi PS PPKn Kelas Palembang yang ditetapkan oleh Dekan

FKIP universitas Sriwijaya dalam bentuk Surat Izin No.

1663/UN9.1.6/KP.6.k/2016 Tanggal 14 September 2016 tentang Izin Belajar

Tenaga Administrasi atas nama Iis Sumandari, A.Md yang ditetapkan. Bentuk

retensi lainnya adalah pengurusan kenaikan pangkat, mengikuti berbagai

pelatihan/seminar dan kegiatan akademik lainnya dalam rangka peningkatan

mutu layanan dalam lingkup PS.


e. Pemberhentian

Sistem pemberhentian tenaga kependidikan mengacu pada Peraturan

Pemerintah No. 30 Tahun 1980 dan Peraturan Pemerintah 53 Tahun 2010

tentang peraturan disiplin pegawai.

Dokumen Pendukung:

1. Sertifikat Kompetensi Pelatihan Applied Approach (AA) di UPT. Pusat

Pengembangan Pendidikan Universitas Sriwijaya Tanggal 4 Mei s.d 8 Mei

2015;

2. Keputusan Dekan FKIP Unsri No. 0014/UN9.a.6/KP.d.c/2015 tentang

mutasi/penempatan tugas pegawai di lingkungan FKIP Unsri;

3. Surat No. 374/UN9.1.6.1/P.IPS/2015 tentang Pemanggilan Dosen S1 di

lingkungan Jurusan Pendidikan IPS perihal dosen wajib memiliki kualifikasi

akademik minimal lulusan program magister (S2), sehingga dosen dengan

kualifikasi S1 dibebastugaskan dari kegiatan akademik (pengajaran,

penelitian, dan pengabdian pada masyarakat).

4.2 Monitoring dan Evaluasi

Jelaskan sistem monitoring dan evaluasi, serta rekam jejak kinerja akademik dosen

dan kinerja tenaga kependidikan (termasuk informasi tentang ketersediaan

pedoman tertulis, dan monitoring dan evaluasi kinerja dosen dalam tridarma serta

dokumentasinya).

1. Dasar pelaksanaan

Sistem monitoring dan evaluasi, serta rekam jejak kinerja akademik dosen dan

kinerja tenaga kependidikan pada lingkup program studi mengacu pada

ketentuan yang menjadi acuan tertulis dari universitas yaitu:

a. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 37 Tahun 2009 tentang

Dosen;

b. Peraturan Menteri Kemristekdikti tentang tenaga pendidikan dan tenaga

kependidikan Nomor 55 Tahun 2017;


c. Peraturan Pemerintah no 53 tahun 2010 Tentang Disiplin Pegawai Negeri

Sipil;

d. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 46 Tahun 2011 tentang

Penilaian Prestasi Kerja Pegawai Negeri Sipil;

e. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No. 47

Tahun 2009 tentang Sertifikasi Pendidik Untuk Dosen;

f. Peraturan Menteri Riset, Teknologi, Dan Pendidikan Tinggi Republik

Indonesia Nomor 12 Tahun 2015 Tentang Organisasi Dan Tata Kerja

Universitas Sriwijaya;

g. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No. 92

Tahun 2014 tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Penilaian Angka Kredit

Jabatan Fungsional Dosen;

h. Keputusan Kepala Badan Kepegawaian Negara Nomor 12 Tahun 2002

Tentang Ketentuan Pelaksanaan Pemerintah Nomor 99 Tahun 2000

Tentang Kenaikan Pangkat Pegawai Negeri Sipil sebagaimana telah

diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 12 Tahun 2002;

i. Peraturan Universitas Sriwijaya No. 3 tahun 2013 tentang Gaji Pegawai

Badan Layanan Umum (BLU) Non PNS Universitas Sriwijaya;

j. Peraturan Rektor Universitas Sriwijaya No, 1 tahun 2013 tentang Tenaga

Kependidikan Non Pegawai Negeri Sipil Universitas Sriwijaya;

k. Keputusan Rektor Unsri No. 70 tahun 2011 tentang Penetapan Angka

Kredit Dan Prosedur Pengusulan Kenaikan Pangkat Dan Jabatan Dosen

Universitas Sriwijaya;

l. Dokumen Standar Mutu Universitas Sriwijaya tentang Sistem Penjaminan

Mutu Internal Unsri Tahun 2014 Kode SM/UNSRI/SPMI-01;

m. POS/UNSRI/SPMI-04/05-10 Tanggal 08 Oktober 2013 tentang Prosedur

Penyusunan BKD;

n. POS/UNSRI/SPMI-04/05-18 Tanggal 08 Oktober 2013 tentang Prosedur

Pengajuan Kenaikan Pangkat/Golongan, Jabatan, Fungsional;

o. POS/UNSRI/SPMI-04/05-19 Tanggal 08 Oktober 2013 tentang Prosedur

Tata Cara Pengajuan Kenaikan Gaji Berkala.

2. Sistem monitoring dan evaluasi serta rekam jejak kinerja akademik dosen


a. Sistem monitoring kinerja akademik

Monitoring kinerja dosen dilakukan secara konsisten dan kontinyuitas untuk

setiap tahun akademik. Monitoring tersebut dilakukan pada aspek-aspek.

1) Perkuliahan

Monitoring kinerja dosen dalam kegiatan perkuliahan dilakukan dengan

cara mengidentifikasi kelengkapan perangkat pembelajaran minimal, yaitu

RPS, SAP, dan bahan ajar yang akan diarsipkan pada PS yang merujuk

kepada POS-UNSRI-SPMI-04-03-04 Tanggal 08 April 2014 tentang

prosedur perkuliahan. Berikutnya adalah memperhatikan absen kehadiran

perkuliahan yang ditandatangani oleh dosen dan mahasiswa. tenaga

adminisrasi akan memeriksa bukti kehadiran untuk diinput dalam akun

sistem remunerasi. Dari proses tersebut akan diketahui jumlah kehadiran

dosen. Sehingga para dosen dapat melakukan perkuliahan dengan tepat

sesuai dengan waktu yang telah ditetapkan pada kalender akademik

universitas. Bagii dosen Tetap Non PNS monitoring kehadiran juga

dilakukan melalui absensi kehadiran wajib setiap minggu sebanyak 5 hari

kerja yang merupakan bagian dari perjanjian kerja antara pihak dosen

dengan institusi. Monitoring dilakukan oleh Ketua PS yang berkoordinasi

dengan gugus penjamin mutu baik pada tingkat program studi maupun Unit

Penjamin Mutu (UPM) pada tingkat fakultas. Koordinasi tersebut dilakukan

atas dasar kebijakan mutu yang menjadi tugas pokok dan fungsi dari gugus

penjamin mutu dan UPM.

2) Pengisian Lembar Kinerja Dosen

Sistem monitoring kinerja akademik dosen dilakukan setiap tahun. Pada

setiap awal tahun dosen diwajibkan mengisi Sasaran Kinerja Pegawai

(SKP) yang menggambarkan rencana kegiatan Tridharma Perguruan

Tinggi dosen selama satu tahun, serta capaian kinerja tahun sebelumnya

yang diketahui dan disahkan oleh Wakil Dekan Bidang Akademik dan

Ketua Jurusan Pendidikan IPS. Kemudian untuk tahun yang sedang

berjalan, dosen tetap PNS yang sudah disertifikasi juga harus mengisi

Beban Kerja Dosen (BKD) atau Laporan Kinerja Dosen (LKD) yang juga

meliputi kegiatan dosen di bidang pendidikan, penelitian, pengabdian

mayarakat dan penunjang (Tridharma Perguruan Tinggi) yang merujuk

kepada POS/UNSRI/SPMI-04/05-10 Tanggal 08 Oktober 2013 tentang


Prosedur Penyusunan BKD;. Untuk dosen dengan tugas tambahan

seperti ketua program studi dan ketua laboratorium terdapat instrumen

kinerja yang harus diisi dalam bentuk Key Performance Index (KPI).

Adapun monitoring dan evalusasi untuk dosen tetap non PNS selain

melalui SKP juga melalui perjanjian kerja antara dosen yang

bersangkutan dengan rektor serta dilakukan juga oleh ketua jurusan dan

ketua program studi. Pedoman tertulis pengisian BKD atau LKD tersedia

dalam bentuk matrik uraian beban kerja dosen atau laporan kinerja dosen

dan sistem monitoring, evaluasi dan rekam jejak dilakukan dengan

menggunakan standar penjaminan mutu operasional standar bidang

akademik.

3) Pengusulan kenaikan pangkat/jabatan fungsional

Setiap dosen yang mengajukan usul kenaikan pangkat/jabatan fungsional

akan dilakukan monitoring kinerja akademik dalam lingkup Tri Dharma

Perguruan Tinggi oleh Tim Penilai Angka Kredit pada tingkat jurusan,

fakultas, dan universitas dengan mengacu kepada POS/UNSRI/SPMI-

04/05-18 Tanggal 08 Oktober 2013 tentang Prosedur Pengajuan Kenaikan

Pangkat/Golongan, Jabatan, Fungsional. Pengajuan pangkat tersebut

sudah dilakukan secara online, sehingga penilai dapat dengan mudah

melakukan monitoring terhadap kinerja dosen.

b. Sistem evaluasi kinerja akademik

Evaluasi terhadap kinerja dosen dilakukan setiap akhir semester yang

disampaikan secara terbuka pada rapat program studi. ketua program studi

akan menyampaikan hasil kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang

dilakukan pada semester tersebut. Pada bidang pendidikan meliputi

kelengkapan administrasi perangkat perkuliahan, absensi perkuliahan, dan

DPNA yang telah dikumpulkan oleh para dosen untuk diarsipkan. Pada bidang

penelitian, ketua program studi dan para dosen akan menyampaikan

perkembangan dari kegiatan penelitian yang sedang dilakukan, agar dapat

diselesaikan pada satu semester kedepan (selama satu tahun) dengan merujuk

pada POS/UNSRI/SPMI-04/10 Tanggal 8 Oktober 2013. Evaluasi bidang

penelitian yang didanai baik pada tingkat fakultas maupun universitas akan

dilakukan pada saat seleksi proposal penelitian, laporan kemajuan 70%


penelitian, dan laporan akhir penelitian. Begitu juga dengan unsur pengabdian

pada masyarakat (PPM), rapat program studi akan membahas progres dari

kegiatan pengabdian dan bekerjasama dengan Unit Penelitian dan Pengabdian

pada Masyarakat baik pada tingak fakultas maupun univeristas. Pembahasan

tersebut dilakukan terkait dengan kendala ataupun hal-hal lain yang dianggap

penting untuk dibahas bersama, mengingat kegiatan pengabdian ini sama

seperti penelitian yang juga harus selesai pada satu semester kedepan (selama

satu tahun) dengan merujuk pada POS/UNSRI/SPMI-04/11 Tanggal 8 Oktober

2013. Seperti halnya bidang penelitian, bidang PPM juga melakukan evaluasi

dalam bentuk proposal, laporan kemajuan 70%, laporan akhir kegiatan PPM.

Kegiatan pengajuan dan pelaporan penelitian dan PPM dilakukan secara online

pada laman http://lppm.unsri.ac.id/, sehingga evaluasi kegatan penelitian dan

PPM dengan mudah dapat dilakukan oleh penilai.

Gambar 4.2 Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Unsri

c. Sistem rekam jejak kinerja

Rekam jejak kinerja dosen PS PPKn dapat diidentifikasi melalui data yang

diisikan dalam Sasaran Kinerja Pegawai (SKP). Pengisian SKP merujuk kepada

http://lppm.unsri.ac.id/


Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 46 Tahun 2011 tentang

Penilaian Prestasi Kerja Pegawai Negeri Sipil. SKP disusun pada awal tahun

yang terdiri dari lima kolom formulir. Pertama data mengenai formulir sasaran

kerja yang merupakan target kerja dalam bidang Tri Dharma Perguruan Tinggi

yang akan direalisasikan pada tahun yang sedang berjalan ditandatangani oleh

dosen yang bersangkutan dan disahkan oleh pejabat penilai yaitu ketua

jurusan. Kedua, formulir pengukuran berupa penilaian capaian sasaran kerja

oleh jurusan. Formulir yang kedua ini adalah rekam jejak kinerja dosen pada

satu tahun sebelumnya yang terdiri dari target kinerja dan realisasi terhadap

target yang telah ditetapkan. Apabila realisasi sama atau lebih besar dari target

yang ditetapkan maka secara umum dari penilaian SKP dosen yang

bersangkutan memiliki kinerja dan rekam jejak yang baik. Sebaliknya, apabila

realisasi lebih rendah dari target maka penilaian terhadap capaian dalam rekam

jejak akan rendah. Ketiga adalah formulir penilaian, merupakan penilai prestasi

kerja oleh pejabat penilai, yang terdiri dari ketua jurusan dan wakil dekan bidang

akademik. Komponen dalam penilaian ini meliputi Sasaran kinerja pegawai

yang dikalikan 60% kemudian diakumulasikan dengan perilaku kerja (orientasi

pelayanan, integritas, komitemen disiplin, kerjasama, dan kepemimpinan) yang

dirata-ratakan dan dikalikan 40%, hasil dari perkalian dua komponen tersebut

merupakan nilai prestasi kerja dosen yang bersangkutan. Keempat, formulir

pencarian angka kredit yang merupakan formulir isian mengenai aktivitas Tri

Dharma perguruan Tinggi yang dilakukan dosen. Terakhir yang kelima

merupakan formulir timeline yang sebagai masa waktu penilaian SKP dalam

bentuk kalender satu tahun akademik. SKP merupakan rekam jejak kinerja

dosen yang utuh, karena tidak ada batasan angka kredit (kum) dalam

pengisiannya. Artinya berapapun angka kredit yang diperoleh dari konversi

aktivitas dosen semuanya bisa diisikan. Sehingga lebih menggambarkan rekam

jejak yang menyeluruh mengenai pendidikan/ pengajaran, penelitian,

pengabdian, penunjang, serta unsur tugas tambahan dan kreativitas. Berbeda

dengan BKD dan LKD yang memerlukan maksimal 16 sks dari seluruh kinerja

dosen. Pada dasarnya SKP merupakan rincian lebih lanjut dari BKD dan LKD

dosen pada satu tahun berjalan, yang harus diisi oleh dosen PNS maupun Non

PNS. Sedangkan untuk dosen dengan tugas tambahan diwajibkan untuk

mengisi lembar Key Performance Index, yang berisikan indikator kinerja sesuai

tugas tambahan yang diemban.


Rekam jejak kinerja dosen dapat diketahui secara online melalui Sistem

Informasi Akademik (SIMAK) online pada laman https://www.akademik.unsri.

ac.id/04d/login/login.php, yang memuat informasi aktivitas Tri Dharma

Perguruan Tinggi masing-masing dosen, meliputi Rincian Mata Kuliah/Entry

Nilai, Tugas Akhir Mahasiswa, Data Akademik PA, Evaluasi Pembelajaran, dan

Data Kepegawaian.

Gambar 4.3 Sistem Informasi Akademik (SIMAK) Online

dosen PS PPKn

3. Sistem monitoring dan evaluasi serta rekam jejak kinerja akademik tenaga

kependidikan

Sistem monitoring dan evaluasi serta rekam jejak kinerja akademik tenaga

kependidikan dilakukan dengan merujuk kepada Peraturan Menteri

Kemristekdikti Nomor 55 Tahun 2017 tentang tenaga pendidikan dan tenaga

kependidikan serta Peraturan Rektor Universitas Sriwijaya No. 1 Tahun

2013 tentang Tenaga Kependidikan Non Pegawai Negeri Sipil Universitas

Sriwijaya. Monitoring dan evaluasi tenaga kependidikan dilakukan dengan

tujuan peningkatan kualitas kinerja dalam bentuk layanan akademik.

a. Sistem monitoring kinerja akademik

https://www.akademik.unsri/


Monitoring kinerja akademik tenaga kependidikan dilakukan secara koordinasi

antara ketua jurusan, ketua progam studi, dan kepala bidang kepegaiwan

fakultas. Monitoring kehadiran tenaga kependidikan dikakukan dengan

menggunakan finger print, dengan demikian rekapitulasi kehadiran dapat

dilakukan secara otomatis. Berikunya adalah monitoring pelayanan akademik

kepada mahasiswa yang dilakukan oleh ketua program studi. Ketua program

studi akan bertanya kepada mahasiswa secara acak mengenai pelayan yang

diterima oleh mahasiswa. Selain monitoring kehadiran melaui fingger print dan

pelayanan kepada mahasiswa, monitoring kinerja juga dilakukan melalui

pengisian SKP, sebagai bentuk rincian kinerja dari tenaga kependidikan yang

bersangkutan selama satu tahun yang dinilai oleh pejabat penilai yang

berwenang.

b. Sistem evaluasi kinerja akademik

Evaluasi kinerja tenaga kependidikan dilakukan secara rutin pada setiap akhir

semester yaitu melalui rapat program studi. Dalam rapat tersebut dilakukan

evaluasi menyeluruh terhadap pelaksanaan akademik yang dilakukan baik oleh

dosen maupun tenaga kependidikan. Ketua PS menyampaikan masukan-

masukan terkait dengan pelayanan kepada mahasiswa yang dilakukan oleh

tenaga kependidikan berdasarkan pelayanan pada semester sebelumnya,

sebagai upaya peningkatan kinerja pelayanan akademik kepada mahasiswa.

Ketua program studi juga menyampaikan evaluasi mengenai kehadiran.

Apabila yang bersangkutan tidak masuk kerja tanpa keterangan, maka ketua

program studi akan menegur, karena kondisi tersebut dapat mengganggu

kuantitas dan kualitas pelayanan akademik kepada mahasiswa. Hasil evaluasi

tersebut oleh ketua PS disampaikan kepada kepala bidang akademik fakultas

sebagai masukan untuk diperhatikan dan ditindaklanjuti.

c. Sistem rekam jejak kinerja

Rekam jejak kinerja akademik tenaga kependidikan dapat dilihat dari SKP yang

diisi oleh yang bersangkutan pada awal tahun. Berbeda dengan dosen, SKP

tenagak kependidikan berisikan penilaian terhadap unsur-unsur pelayanan

umum dalam bidang akademik. SKP menggambarkan sasaran kinerja tenaga

kependidikan selama satu tahun yang disahkan oleh ketua jurusan dan wakil

dekan bidang akademik.


Sistem monitoring dan evaluasi, serta rekam jejak kinerja akademik dosen dan

kinerja tenaga kependidikan dilakukan sesuai dengan peraturan yang berlaku

(pedoman/peraturan terlampir terdapat pada Lampiran 4.2)

Dokumen Pendukung:

1. RPS, SAP, dan Bahan ajar Semester Ganjil-Genap Tahun Akademik

2017/2018;

2. BKD, LKD, SKP, KPI Tahun 2014, 2015, 2016, dan 2017;

3. DPNA Semester Ganjil-Genap Tahun Akademik 2017/2018.

4.3 Dosen Tetap

Dosen tetap dalam borang akreditasi BAN-PT adalah dosen yang diangkat dan

ditempatkan sebagai tenaga tetap pada PT yang bersangkutan; termasuk dosen

penugasan Kopertis, dan dosen yayasan pada PTS dalam bidang yang relevan

dengan keahlian bidang studinya. Seorang dosen hanya dapat menjadi dosen tetap

pada satu perguruan tinggi, dan mempunyai penugasan kerja minimum 36

jam/minggu.

Dosen tetap dipilah dalam 2 kelompok, yaitu:

1. dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi

2. dosen tetap yang bidang keahliannya di luar program studi


4.3.1 Data dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang program studi:

No Nama Dosen

Tetap

NIDN**

Tgl.

Lahir

Jabatan

Akademik***

Gelar

Akademik

Pendidikan S1, S2,

S3 dan Asal PT*

Bidang Keahlian untuk

Setiap Jenjang

Pendidikan

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1 Umi Chotimah 0021126302 21-12-

1963

Lektor Kepala

***

Dra

M.Pd

Ph.D

S1, UNSRI

S2, IKIP Bandung

S3, UPSI

S1, UNSR ; PMP-Kn

S2, IKIP Bandung;

Pengembangan Kurikulum

S3: UPSI: Curriculum

Studies

2 Alfiandra 0005026703 05-02-

1967

Lektor

Kepala***

Drs

M.Si

S1, IKIP PADANG

S2, UGM

S1, IKIP Padang;

Kependidikan Geografi

S2, UGM ; Ketahanan

Nasional

3 Emil El Faisal 0021126802 21-12-

1968

Lektor

Kepala***

Drs

M.Si

S1, UNSRI

S2, UNHAS

S1, UNSRI ; PMP-Kn

S2, UNHAS ; Sosiologi

4 Sri Artati

Waluyati 0015116901

15-11-

1969 Lektor ***

Dra

M.Si

S1, UNSRI

S2, UNPAD

S1, UNSRI ; PMP-Kn

S2, UNPAD ; Ilmu Sosial

5 Kurnisar 0005037604 05-03-

1976 Lektor***

S.Pd

M.H

S1, UNSRI

S2, UNSRI

S1, UNSRI ; PPKn

S2, UNSRI ; Ilmu Hukum


6 Sulkipani 0004078702 04-07-

1987 Asisten Ahli***

S.Pd.

M.Pd

S1, UNSRI

S2, UPI

S1, UNSRI ; PPKn

S2, UPI ; PKn

7 Husnul Fatihah 0218108601 18-10-

1986

Tenaga

Pengajar

S.Pd., M.Pd S1, UNSRI

S2, UNP

S1, UNSRI ; PPKn

S2, UNP ; PPKn

8 Edwin

Nurdiansyah 0012029001

12-02-

1990

Tenaga

Pengajar


S2, UPI

S1, UNSRI ; PPKn

S2, PKn

9 Puspa Dianti 0020048902 20-04-

1989

Tenaga

Pengajar


S2, UPI

S1, UNSRI ; PPKn

S2, PKn

10 Camellia 0015019003 15-01-

1990

Tenaga

Pengajar


S2, UPI

S1, UNSRI ; PPKn

S2, PKn

* Lampirkan fotokopi ijazah.

** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional

*** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***) dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan.


4.3.2 Data dosen tetap yang bidang keahliannya di luar bidang PS:

No Nama Dosen

Tetap

NIDN*

Tgl.

Lahir

Jabatan

Akademik

***

Gelar

Akademik

Pendidikan S1, S2,

S3 dan Asal PT*

Bidang Keahlian untuk

Setiap Jenjang

Pendidikan

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1 Syafaruddin 0005095902 05-09-

1959

Lektor Kepala

***

Drs

M.Kes

Dr

S1,IKIP Padang

S2, Unair

S3, Unnes

S1, IKIP Padang ; .Pend

Olahraga

S2, Univ Airlangga : Ilmu

kesehatan

S3, Univ Negeri

Semarang : Pend

Olahraga

2 Yusuf Hartono 0010116401

16-11-

1964

Lektor

Kepala***

Drs

M.Sc

Dr

S1, UNSRI

S2, USA

S3, Belanda

S1, UNSRI ; Pendidikan

Matematika

S2, University of Missouri

; Applied Mathematics

S3, Technische

Universiteit Delft ;

Matematika

3 Ansori 0019096607 19-09-

1966 Lektor***

Drs

M.Si

S1, Unsri

S2, Unpad

S1, Unsri: Pendidikan

Bahasa Indonesia

S2, Unpad: Komunikasi

4 Hariswan

Putra Jaya 0002087701

02-08-

1977

Asisten

Ahli***

S.Pd.

M.Pd

S1, Unsri

S2, Unsri


Bahasa Inggris


Bahasa Inggris


5 Sani Safitri 0001016901 01-01-

1969

Lektor

Kepala***

Dra

M.Si

S1, IKIP Padang

S2, UGM

S1, IKIP Padang:

Kependidikan Geografi

S2, UGM: Ketahanan

Nasional

6 Abdul Gafur 0009117908 09-11-

1979 Asisten Ahli S.S., M.Pd.I

S1, IAIN Raden

Fatah

S2, IAIN Raden

Fatah

S1, IAIN raden Fatah:

Bahasa dan Sastra Arab

S2, IAIN raden Fatah:

Ilmu Pendidikan Islam

7 Adhitya

Rolasmi 0009098702

09-09-

1987

Tenaga

Pengajar S.Pd., M.Pd

S1, UNSRI

S2, UPI

S1, Pendidikan Sejarah

S2, Pendidikan Sejarah



*** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***) dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan.

4.3.3 Aktivitas dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dinyatakan dalam sks rata-rata per semester

pada satu tahun akademik terakhir, diisi dengan perhitungan sesuai SK Dirjen DIKTI no. 48 tahun 1983 (12 sks

setara dengan 36 jam kerja per minggu)

Aktivitas dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang program studi terdiri dari SKS pengajaran, SKS Penelitian, SKS

Pengabdian Kepada Masyarakat, dan SKS Manajemen. Untuk menentukan SKS pengajaran dosen, PS PPKn merujuk kepada 2

Kurikulum yang berlaku secara bersamaan yaitu Kurikulum PS PPKn Tahun 2017 dan PS PPKn 2014 Revisi MPK. Kurikulum Tahun

2017 berlaku untuk menentukan SKS Pengajaran dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang program studi mulai


dari Semester Ganjil Tahun Akademik 2017/2018 (Mahasiswa Angkatan 2017) sampai sekarang. Sedangkan untuk menentukan SKS

Pengajaran dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang program studi pada Semester Ganjil-Genap Tahun Akademik

2014, 2015, dan 2016 (Mahasiswa Angkatan 2014, 2015, dan 2016) berlaku Kurikulum Tahun 2014 Revisi MPK.

Untuk lebih jelas mengenai aktivitas dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang program studi dengan menggunakan

Kurikulum PS PPKn Tahun 2017 sebagai dasar penghitungan SKS Pengajaran dapat dilihat pada tabel berikut.

No. Nama Dosen Tetap

SKS Pengajaran Pada SKS

Penelitian

SKS Pengabdian

Kepada Masyarakat

SKS Manajemen** Jumlah

SKS PS Sendiri

PS Lain PT Sendiri

PT Lain PT

Sendiri PT

Lain

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)

1 Umi Chotimah 19 0 0 2 1 4 0 26

2 Alfiandra 18 0 0 2 1 0 0 21

3 Emil El Faisal 18.5 0 0 2 1 0 0 21.5

4 Sri Artati Waluyati 17 0 0 2 1 0 0 20

5 Kurnisar 18 0 0 2 1 4 0 25

6 Sulkipani 9 0 0 2 1 4 0 16

7 Husnul Fatihah 4.5 14 0 2 1 0 0 21.5

8 Edwin Nurdiansyah 4 14 0 2 1 0 0 21

9 Puspa Dianti 4.5 14 0 2 1 0 0 21.5

10 Camellia 4.5 14 0 2 1 0 0 21.5


Jumlah 117 56 0 20 10 12 0 215

Rata-rata* 11.7 5.6 0 2 1 1.2 0 21.5

Catatan:

Sks pengajaran sama dengan sks mata kuliah yang diajarkan. Bila dosen mengajar kelas paralel, maka beban sks pengajaran untuk satu

tambahan kelas paralel adalah 1/2 kali sks mata kuliah.

* Rata-rata adalah jumlah sks dibagi dengan jumlah dosen tetap.

** SKS manajemen dihitung sbb :

Beban kerja manajemen untuk jabatan-jabatan ini adalah sbb.

a. rektor/direktur politeknik 12 sks

b. pembantu rektor/dekan/ketua sekolah tinggi/direktur akademi 10 sks

c. ketua lembaga/kepala UPT 8 sks

d. pembantu dekan/ketua jurusan/kepala pusat/ketua senat akademik/ketua senat fakultas 6 sks

e. ketua jurusan/ketua PS 6 sks

f. sekretaris jurusan/sekretaris pusat/sekretaris senat akademik/sekretaris senat universitas/ sekretaris senat fakultas/ kepala lab. atau

studio/kepala balai/ketua PS 4 sks

g. sekretaris PS 3 sks

Adapun aktivitas dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang program studi dengan menggunakan Kurikulum PS

PPKn Tahun 2014 Reivisi MPK sebagai dasar penghitungan SKS Pengajaran dapat dilihat pada tabel berikut.


No.

Nama Dosen Tetap


Penelitian

SKS Pengabdian

Kepada Masyarakat


SKS PS Sendiri

PS Lain PT Sendiri

PT Lain

PT Sendiri

PT Lain

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)

1 Umi Chotimah 18.8 0 0 0 0 0 0 18.8

2 Alfiandra 19.5 0 0 0 0 0 0 19.5

3 Emil El Faisal 17.3 0 0 0 0 0 0 17.3

4 Sri Artati Waluyati 16 0 0 0 0 0 0 16

5 Kurnisar 18.3 0 0 0 0 0 0 18.3

6 Sulkipani 8.8 0 0 0 0 0 0 8.8

7 Husnul Fatihah 3.3 0 0 0 0 0 0 3.3

8 Edwin Nurdiansyah 4.3 0 0 0 0 0 0 4.3

9 Puspa Dianti 3 0 0 0 0 0 0 3

10 Camellia 4.5 0 0 0 0 0 0 4.5

Jumlah 113.8 0 0 0 0 0 0 113.8

Rata-rata* 11.38 0 0 0 0 0 0 11.38

Berdasarkan dua tabel di atas mengenai aktivitas dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dinyatakan dalam SKS

rata-rata persemester pada satu tahun akademik terakhir dengan menggunakan Kurikulum Tahun 2017 dan Tahun 2014 Revisi MPK

sebagai dasar penghitungan SKS Pengajaran dapat diketahui aktivitas dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS

dinyatakan dalam SKS rata-rata per semester pada satu tahun akademik terakhir (Ganjil-Genap Tahun Akademik 2017/2018) dapat

dilihat pada tabel berikut.


No. Nama Dosen Tetap


Penelitian

SKS Pengabdian

Kepada Masyarakat


SKS PS Sendiri

PS Lain PT Sendiri

PT Lain PT

Sendiri PT

Lain

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)

1 Umi Chotimah 18.9 0 0 1 0.5 2 0 22.4

2 Alfiandra 18.75 0 0 1 0.5 0 0 20.25

3 Emil El Faisal 17.9 0 0 1 0.5 0 0 19.4

4 Sri Artati Waluyati 16.5 0 0 1 0.5 0 0 18

5 Kurnisar 18.15 0 0 1 0.5 2 0 21.65

6 Sulkipani 8.9 0 0 1 0.5 2 0 12.4

7 Husnul Fatihah 3.9 7 0 1 0.5 0 0 12.4

8 Edwin Nurdiansyah 4.15 7 0 1 0.5 0 0 12.65

9 Puspa Dianti 3.75 7 0 1 0.5 0 0 12.25

10 Camellia 4.5 7 0 1 0.5 0 0 13

Jumlah 115.4 28 0 10 5 6 0 164.4

Rata-rata* 11.54 2.8 0 1 0.5 0.6 0 16.44


Tabel diatas menunjukkan aktivitas dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai

dengan PS dinyatakan dalam SKS rata-rata per semester pada satu tahun

akademik terakhir yang diperoleh dengan cara merata-ratakan SKS aktivitas

dosen baik pada kolom SKS pengajaran (yang berdasarkan pada Kurikulum PS

PPKn Tahun 2017 dan Kurikulum PS PPKn Tahun 2014 Revisi MPK), SKS

penelitian, SKS Pengabdian kepada masyarakat, dan SKS Manajemen. Dengan

demikian, diperoleh rata-rata SKS aktivitas dosen tetap yang bidang keahliannya

sesuai dengan PS pada satu tahun akademik terakhir yaitu pada Semester Ganjil-

Genap Tahun 2017/2018 adalah 16.44.

4.3.4 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya

sesuai dengan PS, dalam satu tahun akademik

terakhir di PS ini dengan mengikuti format tabel berikut:

Aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS PPKn

dilaksanakan sesuai dengan dua kurikulum yang berlaku yaitu Kurikulum Tahun

2017 dan Tahun 2014 Revisi MPK. Kurikulum Tahun 2017 berlaku untuk aktivitas

mengajar dosen mulai dari Semester Ganjil Tahun Akademik 2017 (Mahasiswa

Angkatan 2017) sampai sekarang. Sedangkan untuk aktivitas mengajar Semester

Ganjil-Genap Tahun Akademik 2014, 2015, dan 2016 berlaku kurikulum Tahun

2014 (Mahasiswa Angkatan 2014, 2015, dan 2016).

Aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS PPKn

berdasarkan Kurikulum Tahun 2017 berlaku mulai dari Semester Ganjil Tahun

Akademik 2017/2018 (Mahasiswa Angkatan 2017) sampai sekarang dengan

rincian sebagai berikut.


No Nama

Dosen Tetap Bidang

Keahlian Kode Mata

Kuliah Nama Mata Kuliah

Jumlah Kelas

Jumlah Pertemuan

yang Direncanakan

Jumlah Pertemuan

yang Dilaksanaka

n

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1

Umi Chotimah

S1, PMP-Kn S2, Pengem-bangan Kurikulum S3, Curriculum Studies

GIP 201117 Pengantar Pendidikan 2 16 16

GMP 322217 Psikologi Sosial 2 16 -

GMP 401217 Telaah Kurikulum PPKn Tingkat SMP dan SMA

2 16 -

GIP 204217 Belajar dan Pembelajaran 2 16 -

GMP 402217 Strategi Pembelajaran PPKn 2 16 -

GMP 403217 Pengembangan Media Pembelajaran PPKn

2 16 -

GIP 205317 Filsafat Pendidikan 2 16 -

GMP 332317 Hukum Islam 2 16 -

GMP 404317 Evaluasi Pembelajaran PPKn 2 16 -

GMP 341317 Metode Penelitian Kualitatif 2 16 -

GMP 343317 Metode Penelitian PPKn 2 16 -

GMP 344417

Pengembangan dan Penerapan Perangkat Pembelajaran

2

8

-

GMP 345417 Skripsi 2 - -

2 Alfiandra S1,

kependidikan

geografi

S2, Ketahanan Nasional

GMP 301117 Pengantar Ilmu Politik 2 16 16

GMP 304117 Ilmu Negara 2 16 16

GMP 308117 Sistem Politik Indonesia 2 16 16

GMP 313117 Pendidikan Kependudukan dan Lingkungan Hidup

2 16 16

GMP 310117 Kebudayaan Nasional 2 16 16

GMP 316217 Hak-hak Asasi Manusia 2 16 -


GMP 326217 Hukum dan Hub.Internasional

2 16 -

GMP 328217 Pendidikan IPS 2 16 -

GMP 330317 Filsafat Pancasila 2 16 -

GMP 336317 Politik Internasional 2

16

-

GMP 344417


2 8 -


3

Emil El Faisal S1, PMP-Kn S2, Sosiologi

GMP 307117 PIH dan PTHI 2 16 16

GMP 314117 Pendidikan Generasi Muda 2 16 16

GMP 315217 Ilmu Perundang-Undangan 2 16 -

GMP 318217 Hukum Perburuhan 2 16 -

GMP 319217 Hukum Pajak 2 16 -

GMP 321217 Integrasi Nasional 2 16 -

GMP 323217 Politik Hukum 2 16 -

GMP 329317 Filsafat Ilmu 2 16 -

GMP 331317 Filsafat Hukum 2 16 -

GIP 206317 Administrasi dan Manajemen Sekolah

2 16 -

GMP 344417


2 8 -


4 Sri Artati Waluyati

S1, PMP-Kn S2, Ilmu Sosial

GMP 302117 Pengantar Sosiologi 2 16 16

GMP 303117 Dasar-dasar Pendidikan Nilai dan Moral Pancasila

2 16 16

GMP 306117 Pendidikan Karakter Bangsa 2 16 16

GMP 309117 Sosiologi Politik 2 16 16


GMP 311117 Pendidikan Anti Korupsi 2 16 16

GMP 312117 Pendidikan Multikultural 2 16 16

GMP 320217 Pendidikan Demokrasi 2 16 -

GIP 203217 Perkembangan Peserta Didik 2 16 -

GMP 324217 Hukum Adat 2 16 -

GMP 344417


2 8 -


5 Kurnisar S1, PMP-Kn S2, Ilmu Hukum


GIP 203217 Perkembangan Peserta Didik 2 16 -

GMP 305117 Teori dan Hukum Konstitusi 2 16 16

GIP 202117 Sejarah dan Perkembangan Pendidikan

2 16 16

GMP 325217 Hukum Pidana dan Kriminologi

2 16 -

GMP 327217 Hukum Acara Perdata 2 16 -

GMP 333317 Hukum Tata Negara 2 16 -

GMP 334317 Hukum Administrasi Negara 2 16 -

GMP 335317 Hukum Acara Pidana 2 16 -

GMP 342317 Perencanaan Pembelajaran PPKn

2 16 -

GMP 344417


2 8 -


6 Sulkipani S1, PPKn S2, PKn


GIP 205317 Filsafat Pendidikan 2 16 -


GMP 318217 Hukum Perburuhan 2 16 -


GMP 331317 Filsafat Hukum 2 16 -

GIP 206317 Administrasi dan Manajemen Sekolah

2 16 -


GMP 325217 Hukum Pidana dan Kriminologi

2 16 -

GMP 344417


2 8 -


7 Husnul Fatihah

S1, PPKn S2, Ilmu Sosial

GMP 401217

Mendampingi dosen mengasuh Mata Kuliah : Telaah Kurikulum PPKn Tingkat SMP dan SMA

2

16

-


GMP 316217 Hak-hak Asasi Manusia 2 16 -


8

Edwin Nurdiansyah

S1, PPKn S2, Pkn

GMP 310117

Mendampingi dosen mengasuh Mata Kuliah : Kebudayaan Nasional

2

16

16


2 16 16

GMP 336317 Politik Internasional 2 16 -

GMP 14507 Politik Internasional 2 16 -

9 Puspa Dianti S1, PPKn S2, Pkn

GMP 311117

Mendampingi dosen mengasuh Mata Kuliah : Pendidikan Anti Korupsi

2

16

16

GMP 305117 Teori dan Hukum Konstitusi 2 16 -


GMP 327217 Hukum Acara Perdata 2 16 -

GMP 335317 Hukum Acara Pidana 16 -

10 Camellia S1, PPKn S2, Pkn

GMP 322217

Mendampingi dosen mengasuh Mata Kuliah : Psikologi Sosial

2

16

-

GMP 402217 Strategi Pembelajaran PPKn 2 16 -

GMP 319217 Hukum Pajak 2 16 -


2 16 16

Adapun aktivitas mengajar dosen berdasarkan Kurikulum PS PPKn Tahun 2014 Revisi MPK (Mahasiswa Angkatan 2014, 2015, dan

2016) dapat dilihat pada tabel berikut.

N

o

Nama

Dosen Tetap

Bidang

Keahlian

Kode Mata


Jumlah

Kelas

Jumlah

Pertemuan

yang

Direncanakan

Jumlah

Pertemuan

yang

Dilaksanaka

n

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1 Umi

Chotimah

S1, PMP-Kn

S2, Pengem-

bangan

Kurikulum

S3,

Curriculum

Studies

GMP 14301 Telaah Kurikulum SMP dan

SMA 2 16 16

GIP 14301 Belajar dan Pebelajaran 2 16 16

GMP 14502 Hukum Islam 2 16 16

GMP 14304 Psikologi Sosial 2 16 16

GMP 14501 Evaluasi Pembelajaran PPKn 2 16 16

GMP 14204 Hak-hak Asasi Manusia 2 16 16


GMP 14602 Penelitian PPKn 2 16 16

GMP 14606 Metodologi Penelitian Kualitatif 2 16 16

GMP 14401 Strategi Pembelajaran PPKn 2 16 16

GMP 14701 Seminar Usul Penelitian 2 17 17

GMP 14702 Seminar Hasil Penelitian 2 17 17

GMP 14703

Pengembangan dan Penerapan

Perangkat Pembelajaran

2

8

8

GMP 1480 Skripsi

2 Alfiandra S1,

kependidikan

geografi

S2,

Ketahanan

Nasional



GMP 14305 Pendidikan IPS 2 16 16

GMP 14507 Politik Internasional 2 16 16


GMP 14603 Filsafat Pancasila 2 16 16


GMP 14205 Kebudyaaan Nasional 2 16 16

GMP 14306 Perbandingan UUD 2 16 16

GMP 14401

Pendidikan Kependudukan dan

Lingkungan Hidup

2

16

16

GMP 14602 Hukum dan Hub.Internasional 2 16 16



GMP 14703



2

8

8

GMP 14801 Skripsi

3 Emil El Faisal S1, PMP-Kn GMP 14501 Hukum Perburuhan 2 16 16


S2, Sosiologi GMP 14302 Ilmu Kewarganegaraan 2 16 16


GMP 14704 Filsafat Ilmu 2 16 16


GBM 14505 Hukum Pajak 2 16 16


GMP 14207 Politik Hukum 2 16 16

GMP 14604 Filsafat Hukum 2 16 16

GIP 14401 Profesi Kependidikan 2 16 16



GMP 14703



2

8

8

GMP 1480 Skripsi

4 Sri Artati

Waluyati

S1, PMP-Kn

S2, Ilmu

Sosial

GMP 14403 Hukum Adat 2 16 16

GMP 14402 Globalisasi 2 16 16

GMP 14206 Asas-asas Manajemen 2 16 16


GIP 14201 Perkembangan Peserta Didik 2 16 16

GMP 14301 Pendidikan Demokrasi 2 16 16

GMP 14101 Dasar-dasar Pendidikan Moral 2 16 16

GMP 14104 Teori Hukum dan Konstitusi 2 16 16

GMP 14705 Sosiologi Pendidikan 2 16 16




GMP 14703



2

8

8

GMP 14801 Skripsi

5 Kurnisar S1, PMP-Kn

S2, Ilmu

Hukum

GMP 14405 Hukum Tata Negara 2 16 16

GBM 14601 Perencanaan Pembelajaran

PPKn 2 16 16

GMP 14601 Hukum Acara Pidana 2 16 16



GMP 14503 Hukum Administrasi Negara 2 16 16

GMP 14506 Hukum Acara Perdata 2 16 16

GMP 14504 Hukum Pidana & Kriminologi 2 16 16

GMP 14105 Hukum Perdata/ Dagang 2 16 16

GIP 14301 Belajar dan Pembelajaran 2 16 16



GMP 14703



2

8

8

GMP 14801 Skripsi

6 Sulkipani S1, PPKn

S2, PKn


GMP 14401

Pendidikan Kependudukan dan

Lingkungan Hidup

2

16

16



GMP 14501 Hukum Perburuhan 2 16 16

GMP 14505 Hukum Pajak 2 16 16




7 Husnul

Fatihah

S1, PPKn

S2, Ilmu

Sosial

GIP 14301

Mendampingi dosen mengasuh

Mata Kuliah :

Belajar dan Pembelajaran

2

16

16



8 Edwin

Nurdiansyah

S1, PPKn

S2, Pkn

GMP 14205


Mata Kuliah :

Kebudayaan Nasional

2

16

16




9 Puspa Dianti S1, PPKn

S2, Pkn

GMP 14402


Mata Kuliah :

Globalisasi

2

16

16



10 Camellia S1, PPKn

S2, Pkn

GMP 14101


Mata Kuliah :

Dasar-dasar Pendidikan Moral

2

16

16





Berdasarkan rincian aktivitas mengajar dosen berdasarkan Kurikulum Tahun 2017 dan Tahun 2014 Revisi MPK pada dua tabel di

atas maka aktivitas mengajar dosen PS PPKn dalam satu tahun terakhir yaitu Semester Ganjil-Genap Tahun Akademik 2017/2018

dapat dilihat pada tabel berikut.

N

o

Nama

Dosen Tetap

Bidang

Keahlian

Kode Mata


Jumla

h

Kelas

Jumlah

Pertemuan

yang

Direncanakan

Jumlah

Pertemuan

yang

Dilaksanakan

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1 Umi

Chotimah

S1, PMP-Kn

S2, Pengem-

bangan

Kurikulum

S3,

Curriculum

Studies


GMP 14301 Telaah Kurikulum SMP dan

SMA 2 16 16

GIP 14301 Belajar dan Pebelajaran 2 16 16



GMP 14501 Evaluasi Pembelajaran PPKn 2 16 16


GMP 14602 Penelitian PPKn 2 16 16

GMP 14606 Metodologi Penelitian

Kualitatif 2 16 16




GMP 14703

Pengembangan dan

Penerapan Perangkat

Pembelajaran

2

8

8


GMP 1480 Skripsi 2

2 Alfiandra S1,

Kependidikan

geografi

S2, Tannas





GMP 14603 Filsafat Pancasila 2 16 16


GMP 310117 Kebudyaaan Nasional 2 16 16

GMP 313117 Pendidikan Kependudukan

dan Lingkungan Hidup 2 16 16


GMP 14401

Pendidikan Kependudukan

dan Lingkungan Hidup

2

16

16

GMP 14602 Hukum dan Hub.Internasional 2 16 16



GMP 14703

Pengembangan dan

Penerapan Perangkat

Pembelajaran

2

8

8

GMP 14801 Skripsi 2

3 Emil El Faisal S1, PMP-Kn

S2, Sosiologi




GMP 14302 Ilmu Kewarganegaraan 2 16 16





GBM 14505 Hukum Pajak 2 16 16

GMP 14207 Politik Hukum 2 16 16





GMP 14703

Pengembangan dan

Penerapan Perangkat

Pembelajaran

2

8

8

GMP 14801 Skripsi 2

4 Sri Artati

Waluyati

S1, PMP-Kn

S2, Ilmu

Sosial

GMP 14403 Hukum Adat 2 16 16

GMP 14402 Globalisasi 2 16 16

GMP 14206 Asas-asas Manajemen 2 16 16



GMP 14301 Pendidikan Demokrasi 2 16 16

GMP 303117 Dasar-dasar Pendidikan Nilai

dan Moral Pancasila 2 16 16


GMP 309117 Sosiologi Politik 2 16 16



GMP 14705 Sosiologi Pendidikan 2 16 16




GMP 14703

Pengembangan dan

Penerapan Perangkat

Pembelajaran

2

8

8

GMP 14801 Skripsi 2

5 Kurnisar S1, PMP-Kn

S2, Ilmu

Hukum

GMP 14405 Hukum Tata Negara 2 16 16

GBM 14601 Perencanaan Pembelajaran

PPKn 2 16 16


GMP 305117 Teori dan Hukum Konstitusi 2 16 16


2 16 16


GMP 14503 Hukum Administrasi Negara 2 16 16


GMP 14504 Hukum Pidana & Kriminologi 2 16 16


GIP 14301 Belajar dan Pembelajaran 2 16 16



GMP 14703

Pengembangan dan

Penerapan Perangkat

Pembelajaran

2

8

8

GMP 14801 Skripsi 2



6 Sulkipani S1, PPKn

S2, PKn

GMP 14401

Pendidikan Kependudukan

dan Lingkungan Hidup

2

16

16






GMP 14505 Hukum Pajak 2 16 16



7 Husnul

Fatihah

S1, PPKn

S2, Ilmu

Sosial

GIP 14301

Mendampingi dosen

mengasuh Mata Kuliah :

Belajar dan Pembelajaran

2

16

16




8 Edwin

Nurdiansyah

S1, PPKn

S2, Pkn

GMP 310117

Mendampingi dosen


Kebudayaan Nasional

2

16

16



2 16 16




9 Puspa Dianti S1, PPKn

S2, Pkn

GMP 14402

Mendampingi dosen


Globalisasi

2

16

16




10 Camellia S1, PPKn

S2, Pkn

GMP 303117

Mendampingi dosen


Dasar-dasar Pendidikan Nilai

dan Moral Pancasila

2

16

16



2 16 16



4.3.5 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya di luar PS, dalam satu tahun akademik terakhir di PS

ini dengan mengikuti format tabel berikut:

No

Nama

Dosen

Tetap

Bidang

Keahlian

Kode Mata


Jumlah

Kelas

Jumlah

Pertemuan yang

Direncanakan

Jumlah

Pertemuan yang

Dilaksanakan

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1 Syafaruddin

S1,

Pend.Olahraga

S2, Ilmu

Kesehtan

S3, Pend.

Olahraga

GIP 14402

Pendidikan Jasmani,

Olah Raga, dan

Kesehatan

2 16 16

2 Yusuf

Hartono,

S1, Matematika

S2, Matematika

S3, Matematika

GMP

14605 Statistika Penelitian 2 16 16

3 Ansori

S1, Pend.

Bahasa

Indonesia

S2, Komunikasi

UNI

105117 Bahasa Indonesia 2 16 16


4 Hariswan

Putra Jaya

S1, Pend.

Bahasa Inggris

S2, Pend.

Bahasa Inggris

UNI

103117 Bahasa Inggris 2 16 16

5 Sani Safitri

S1, Pend.

Geografi

S2, Ketahanan

Nasional

UNI

102117

Pendidikan

Kewarganegaraan 2 16 16

6 Abdul Gafur

S1,Bahasa dan

Sastra Arab

S2, Ilmu

Pendidikan Islam

UNI

101117 Pendidikan Agama 2 16 16

7 Adhitya

Rolasmi

S1, Pend.

Sejarah

S2, Pend.

Sejarah

UNI

104117 Pancasila 2 16 16

Dokumen Pendukung:

1. Fotokopi Ijazah;

2. Fotokopi Sertifikat Pendidik;

3. Keputusan Dekan FKIP universitas Sriwijaya No. 1505/UN.1.6/KP.6.h/2017 Tentang Pengangkatan Dosen Pengasuh Mata

Kuliah PS S1 PPKn Kampus Palembang FKIP Universitas Sriwijaya Semester Ganjil Tahun Akademik 2017/2018;

4. Keputusan Dekan FKIP universitas Sriwijaya No. 090/UN.1.6/KP.6.h/2018 Tentang Pengangkatan Dosen Pengasuh Mata Kuliah

PS S1 PPKn Kampus Indralaya FKIP Universitas Sriwijaya Semester Genap Tahun Akademik 2017/2018.


4.4 Dosen Tidak Tetap

4.4.1 Tuliskan data dosen tidak tetap pada PS dengan mengikuti format

tabel berikut:

No.

Nama

Dosen

Tidak

Tetap

NIDN**

Tgl.

Lahir

Jabatan

Akademik***

Gelar

Akademik

Pendidikan S1,

S2, S3 dan

Asal PT *

Bidang

Keahlian untuk

Setiap Jenjang

Pendidikan

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)



*** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***) dan

fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan.

4.4.2 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tidak tetap pada satu tahun

terakhir di PS ini dengan mengikuti format tabel berikut:

No.

Nama

Dosen

Tdk Tetap

Bidang

Keahlian

Kode Mata


Jumla

h

Kelas

Jumlah

Pertemu

-an yang

Direnca-

nakan

Jumlah

Pertemu

an yang

Dilaksan

a-kan

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)


4.5 Upaya Peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) dalam tiga tahun terakhir

4.5.1 Kegiatan tenaga ahli/pakar sebagai pembicara dalam seminar/pelatihan, pembicara tamu, dsb, dari luar PT sendiri (tidak

termasuk dosen tidak tetap)

No. N ama Tenaga Ahli/Pakar Nama dan Judul Kegiatan Waktu

Pelaksanaan

(1) (2) (3) (4)

1 Dr. Prayoga Bestari, M.Si

(UPI) Kuliah Umum Pendidikan Kewarganegaraan

20 November

2014

2 Prof. Dr. Hamid Hasan (UPI) Lokakarya Kurikulum Berbasis KKNI 28-29 April

2015

3 Dr. Mukhtasar (UGM) Kuliah Umum Filsafat Pancasila 10 Oktober

2015

4 Dr. Drs. Sugiharsono, M.Si

(UNY)

Seminar Nasional Pendidikan Ekonomi dengan Tema Peranan

Pendidikan dalam Mendukung Usaha Mikro Kecial dan Menengah

Menuju Masyarakat Ekonomi ASEAN

7 November

2015

5 Dr. Budi Agustono, M.Hum

(USU)

Seminar Nasional Sejarah II dengan tema “Historiografi Tradisional

Nusantara Abad VII-XIX Mewujdukan Nilai-nilai Kearifan Lokal Menuju

Pembangunan Karakter Bangsa

9 November

2015

6 Prof. Dr. Karim Suryadi, M.Si

(UPI) Simposium Nasional Kebangsaan

28 Oktober

2015

7 Ahmad Ubaedillah (UIN-SH) Pembekalan Peningkatan Kesadaran Bela Negara 10 Agustus

2016

8 Prof. Dr. Eiji Fujita (Kochi

University-Jepang)

The Second Sriwijaya University Learning and Educatioan International

Conference

7 -9 Oktober

2016


9 Dr. Zuraini Jamil Osman

(UPSI-Malaysia) Kuliah Umum Belajar dan Pembelajaran

12 November

2016

10 Taufan Sudrajat, SE., M.Si

(Kemenristekdikti)

Sosialisasi dan Pelatihan Angka Kredit Kenaikan Pangkat/Jabatan

Fungsional Dosen universitas Sriwijaya

16 November

2016

11 Prof. Dr. R. Madhakomala,

M.Pd (UNJ)

Workshop Standard Operation Prosedure (SOP) dan Monitoring

Evaluasi Pembelajaran dalam rangka Revitalisasi LPTK Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya

30 November

2016

12 Dr. Setiya Utari (UPI) Workshop Student-centered Learning (SCL) dalam rangka Revitalisasi

LPTK Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya

30 November

2016

13 Prof. Dr. Zainal Bin Salam

(UTM) Workshop Academic Writing: From Manuscript to Thomson Reuters

14-15 Februari

2017

14 Prof. Christopher Hickey

(Deakin University, Australia)

The Internastional Conference of Education 2017 “Creativity and

Innovation in Teaching and Learning to Support International

Competitiveness

19-20 Mei

2017

15 Dr. Ir. Yulfiperius, M.Si (Univ.

Prof. Dr. Hazairin, SH.) Pelatihan PEKERTI/ AA bagi Dosen Universitas Prof. Dr. Hazairin, SH.

5 September

2017

16 Dr. M. Hasan (Unsyiah)

Workshop pembuatan Perangkat Pembejaran bagi Dosen FKIP

Universitas Syiah Kuala dan Guru-guru SMP dan SMA Banda Aceh

tentang Perencanaan Konsep dasar

12-13

Desember

2017

17

Dr. Rully Charitas Indra

Prahmana, S.Si., M.Pd.

(UAD)

Workshop Pengelolaan Jurnal Berbasis Online 12 Desember

2017


4.5.2 Peningkatan kemampuan dosen tetap melalui program tugas belajar dalam bidang yang sesuai dengan bidang PS

No Nama Dosen Jenjang Pendidikan

Lanjut Bidang Studi Perguruan Tinggi Negara Tahun Mulai Studi

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1 Kurnisar S3 Ilmu Hukum Universitas Sriwijaya Indonesia 2016

4.5.3. Kegiatan dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dalam seminar ilmiah/lokakarya/penataran/Workshop/

pagelaran/pameran/peragaan yang tidak hanya melibatkan dosen PT sendiri

N

o Nama Dosen Jenis Kegiatan* Tempat Waktu

Sebagai

Penyaj

i Peserta

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1 Umi Chotimah Kuliah Umum “Menjadi warga negara yang baik” Palembang 2014 √

Kuliah Umum Pendidikan Kewarganegaraan Bandung 2014 √

Kuliah Umum Filsafat Pancasila Yogyakarta 2015 √

The Second Sriwijaya University Learning and Education

International Conference Palembang 2016 √

Kuliah Umum Belajar dan Pembelajaran Malaysia 2016 √

Pelatihan PEKERTI/ AA bagi Dosen Universitas Prof. Dr.

Hazairin, SH. Bengkulu 2017 √


Workshop pembuatan Perangkat Pembejaran bagi Dosen

FKIP Universitas Syiah Kuala dan Guru-guru SMP dan

SMA Banda Aceh tentang Perencanaan Konsep dasar

Banda Aceh 2017 √

Workshop kurikulum program studi PPKn Palembang 2017 √

Penelaahan Eksternal Draf Standar Isi Pendidikan

Menengah Kejuruan Jakarta 2018 √

Penyusunan Desain Penulisan Soal Tahun 2018 Jakarta 2018 √

2 Alfiandra Kuliah Umum “Menjadi warga negara yang baik” Palembang 2014 √





3 Emil El Fasial Kuliah Umum “Menjadi warga negara yang baik” Palembang 2014 √



Dialog Pelibatan Masyarakat dalam Pencegahan Paham

Radikal Terorisme Melaui Perpektif Sosial Budaya di

Provinsi Sumatera Selatan

FKPT Prov.

Sumsel 2016 √



Narasumber dalam kegiatan MGMP PPKn tingkat SMA

se-Kab. Banyuasin Banyuasin 2016 √



Workshop Academic writing: From manuscript to

Thomson Reuters Palembang 2017 √


4 Sri Artati

Waluyati

Kuliah Umum “Menjadi warga negara yang baik” Palembang 2014 √




Workshop kurikulum program studi Palembang 2017 √

5 Kurnisar Kuliah Umum “Menjadi warga negara yang baik” Palembang 2014 √


Pelatihan Audit Mutu Internal Perguruan Tinggi Palembang 2015 √


Seminar Nasional Bentuk Ideal Penegakkan Hukum

dalam Pemilihan Umum Kepala daerah Palembang 2015 √




Workshop Student-centered Learning (SCL) dalam

rangka Revitalisasi LPTK Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Sriwijaya

Palembang 2016 √

Workshop Standard Operation Prosedure (SOP) dan

Monitoring Evaluasi Pembelajaran dalam rangka

Revitalisasi LPTK Fakultas Keguruan dan Ilmu


Palembang 2016 √

Mentor Peserta Prajabatan Golongan III Palembang 2017 √


6 Sulkipani Kuliah Umum “Menjadi warga negara yang baik” Palembang 2014 √


Lokakarya Pembekalan PeningkatanBela Negara Palembang 2016 √


Workshop Student-centered Learning (SCL) dalam

rangka Revitalisasi LPTK Fakultas Keguruan dan Ilmu


Palembang 2016 √

Workshop Standard Operation Prosedure (SOP) dan

Monitoring Evaluasi Pembelajaran dalam rangka

Revitalisasi LPTK Fakultas Keguruan dan Ilmu


Palembang 2016 √

Workshop Academic writing: From manuscript to

Thomson Reuters Palembang 2017 √

Workshop Pengelolaan Jurnal Berbasis Online Palembang 2017 √


7 Husnul

Fatihah


Pelatihan penyusunan laporan Evaluasi Diri, Dokumen

Mutu, dan Standar Operasional Prosedur bagi Program

studi di Lingkungan Universitas Sriwijaya

Indralaya 2014 √

Seminar Nasional Bentuk Ideal Penegakan Hukum dalam

Pemilihan Umum Kepala Daerah Palembang 2015 √

Lokakarya Pembekalan Peningkatan Bela Negara Palembang 2016 √

The First Sriwijaya University Learning and Education



Lokakarya Penyusunan Perangkat Pembelajaran

Berbasis Student-Centered Learning Program Revitalisasi

Kurikulum LPTK

Palembang 2017 √

8 Edwin

Nurdiansyah


Simposium Nasional Kebangsaan Bandung 2015 √






9 Puspa Dianti Lokakarya Pembekalan Peningkatan Bela Negara Palembang 2016 √



Pelatihan Kurikulum berbasis KKNI Palembang 2017 √


10 Camellia The Second Sriwijaya University Learning and Education




Jumlah 13 53

* Jenis kegiatan : Seminar ilmiah, Lokakarya, Penataran/Pelatihan, Workshop, Pagelaran, Pameran, Peragaan dll

4.5.4 Sebutkan pencapaian prestasi/reputasi dosen (misalnya prestasi dalam pendidikan {penghargaan} penelitian dan

pelayanan/pengabdian kepada masyarakat).

No Nama Dosen Prestasi yang Dicapai* Waktu

Pencapaian

Tingkat (Lokal, Nasional,

Internasional)

(1) (2) (3) (4) (5)

1 Umi Chotimah Meraih hibah pengajaran FKIP Universitas Sriwijaya 2015 Lokal

Meraih hibah penelitian Universitas Sriwijaya 2015 Lokal

Meraih hibah pengajaran FKIP Universitas Sriwijaya 2016 Lokal


Meraih hibah penelitian unggulan kompetitif FKIP

Universitas Sriwijaya

2017 Lokal

Terpilih sebagai Tim Ahli BSNP 2017 Nasional

Meraih hibah pengembangan bahan ajar berbasis e-

learning Universitas Sriwijaya

2017 Lokal

Menerima penghargaan Satya Lencana XX Tahun 2017 Nasional

2 Alfiandra Meraih hibah penelitian dosen pemula FKIP


2015 Lokal

Meraih hibah penelitian unggulan kompetitif FKIP


2016 Lokal

Meraih hibah kegiatan pengabdian pada masyarakat

FKIP Universitas Sriwijaya

2017 Lokal

Menerima penghargaan Satya Lencana Nasional

3 Emil El Faisal Meraih hibah penelitian Sateks Universitas Sriwijaya 2016 Lokal

Meraih hibah penelitian unggulan kompetitif


2017 Lokal

Menerima pengahragaan Satya Lencana X Tahun 2011 Nasional

4 Sri Artati

Waluyati

Meraih hibah penelitian dosen muda FKIP 2015 Lokal



2016 Lokal

Menerima penghargaan Satya Lencana X Tahun 2013 Nasional

5 Kurnisar Meraih hibah penelitian Sateks Universitas Sriwijaya 2015 Lokal



2015 Lokal

Meraih hibah penelitian dosen muda FKIP


2016 Lokal


Terpilih sebagai ketua program studi berprestasi 2016 Lokal

Meraih hibah penelitian sateks Universitas Sriwijaya 2017 Lokal

Menerima penghargaan Satya Lencana X Tahun 2016 Nasional

6 Sulkipani Meraih hibah pengembangan bahan ajar berbasis e-

learning Universitas Sriwijaya

2017 Lokal

7 Husnul Fatihah Meraih hibah penelitian Sateks Universitas Sriwijaya 2017 Lokal

8 Edwin

Nurdiansyah

Meraih hibah penelitian sateks Universitas Sriwijaya 2017 Lokal

9 Camellia Meraih hibah penelitian Sateks Universitas Sriwijaya 2017 Lokal

* Sediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan.

4.5.5 Sebutkan keikutsertaan dosen tetap dalam organisasi keilmuan atau organisasi profesi

No Nama Dosen Nama Organisasi Keilmuan atau Organisasi

Profesi Kurun Waktu

Tingkat

(Lokal, Nasional,

Internasional)

(1) (2) (3) (4) (5)

1

Umi Choitimah

Auditor Mutu Akademik Internal Unsri 2010 – Sekarang Lokal

Himpunan Pengembang Kurikulum Indonesia 2000 - Sekarang Nasional

ISWI 1989 – Sekarang Nasional

AP3KnI 2018 - Sekarang Nasional

2 Alfiandra AP3KnI 2018 - Sekarang Nasional

3 Emil El Faisal AP3KnI 2018 - Sekarang Nasional

4 Sri Artati Waluyati AP3KnI 2018 - Sekarang Nasional

5 Kurnisar Auditor Mutu Akademik Internal Unsri 2010 – Sekarang Lokal

AP3KnI 2018 - Sekarang Nasional


6 Sulkipani AP3KnI 2018 - Sekarang Nasional

7 Husnul Fatihah AP3KnI 2018 - Sekarang Nasional

8 Edwin Nurdiansyah AP3KnI 2018 - Sekarang Nasional

9 Puspa Dianti AP3KnI 2018 - Sekarang Nasional

10 Camellia AP3KnI 2018 - Sekarang Nasional

Dokumen Pendukung:

1. Buku Pedoman Akademik FKIP Tahun 2014 dan 2017;

2. SK Dekan FKIP Universitas Sriwijaya No. 0014/UN9.1.6/KPTS/2015 tentang Pengangkatan Dosen Pengasuh Mata Kuliah PS

PPKn Kampus Indralaya FKIP Universitas Sriwijaya Semester Genap 2014/2015;

3. SK Rektor Unsri No. 718/UN9/KP/2016 tentang pemberhentian dan Pengangkatan Ketua Laboratorium di Lingkungan FKIP Unsri

Tahun 2016;

4. Piagam Penghargaan No. 524/UN9.1.6/XI/2016 tentang kegiatan Workshop Student-centered Learning (SCL) dalam rangka

Revitalisasi LPTK FKIP Unsri Tanggal 30 November 2016;

5. Surat Izin Rektor Universitas Sriwijaya No. 1829/UN9/KP.4.g/2016 untuk mnegikuti seleksi Pendidikan Program Doktor (S3) di

Program Studi Ilmu Hukum Universitas Sriwijaya;

6. Sertifikat Sriwijaya University Learning and Educatioan International Seminar Tahun 2016 No. 030/SULE-IC/FKIP UNSRI/2016

Tanggal 8 Oktober 2016;

7. Surat Perjanjian Pelaksanaan Hibah Penelitian Tahun Anggaran 2016 No. 0906/UN9.1.6/KP3J/2016;

8. Surat Keterangaan Keanggotaan AP3KnI No. 03/AP3KnI/III/2018 Tanggal 29 Maret 2018.


4.6 Tenaga kependidikan

4.6.1 Tuliskan data tenaga kependidikan yang ada di PS, Jurusan, Fakultas atau PT yang melayani mahasiswa PS dengan

mengikuti format tabel berikut:

No. Jenis Tenaga Kependidikan

Jumlah Tenaga Kependidikan dengan

Pendidikan Terakhir Unit Kerja

S3 S2 S1 D4 D3 D2 D1 SMA/

SMK

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

1 Pustakawan * - 1 9 7 6 2 - Perpustakaan

Fakultas/Universitas

2 Laboran/ Teknisi/ Analis/ Operator/

Programer - - - - 1 - - 4 FKIP Unsri

3 Administrasi - 2 20 - 1 - - 15 FKIP Unsri dan Prodi

4 Lainnya : …

Total 0 3 29 7 8 2 - 19

* Hanya yang memiliki pendidikan formal dalam bidang perpustakaan


4.6.2 Jelaskan upaya yang telah dilakukan PS dalam meningkatkan kualifikasi dan

kompetensi tenaga kependidikan (administrasi), dalam hal pemberian

kesempatan belajar/pelatihan, pemberian fasilitas termasuk dana, dan jenjang

karir.

Upaya peningkatan kualifikasi dan kompetensi tenaga kependidikan

dilakukan secara kontinyu dengan tujuan agar tenaga kependidikan dapat

meningkatkan kualifikasi dan kompetensi dalam melaksanakan tugas

pokok dan fungsi. Upaya peningkatan tersebut mengacu kepada

Peraturan Menteri Kemristekdikti Nomor 55 Tahun 2017 Tentang

tenaga pendidikan dan tenaga kependidikan, Peraturan Rektor

Universitas Sriwijaya No, 1 tahun 2013 tentang Tenaga Kependidikan

Non Pegawai Negeri Sipil Universitas Sriwijaya, serta Peraturan Rektor

Universitas Sriwijaya No. 005/UN9/KP/2013 tentang Pembinaan

Tenaga Kependidikan badan Layanan Umum Non-PNS dalam

Lingkungan Universitas Sriwijaya.

1. Upaya peningkatan kualifikasi

Peningkatan kualifikasi bagi tenaga kependidikan PS PPKn dilakukan

dalam rangka peningkatan mutu dan kualitas kinerja dalam bidang

pelayanan akademik. Upaya tersebut dilakukan dengan memberikan

kesempatan izin belajar bagi tenaga kependidikan untuk melanjutkan

studi pada jenjang S1 yang relevan dalam bidang administrasi. Pada

Tahun 2016 kesempatan izin belajar diberikan kepada tenaga

administrasi PS PPKn Kelas Palembang yaitu Iis Sumandari, A.Md

berdasarkan Surat Izin Belajar No. 1663/UN9.1.6/KP.6.k/2016

Tanggal 14 September 2016 yang ditetapkan oleh Dekan FKIP

universitas Sriwijaya. Ketua dan dosen PS PPKn senantiasa

memberikan motivasi agar tenaga kependidikan yang sedang

melanjutkan studi tersebut agar dapat menyelesaikan studinya dengan

hasil yang baik dan dalam waktu yang efisien.

2. Upaya peningkatan kompetensi

Dalam rangka meningkatkan kompetensi tenaga kependidikan, selain

dengan meningkatkan kualifikasi tenaga kependidikan juga diberikan


kesempatan yang seluas-luasnya mengikuti berbagai

seminar/pelatihan yang diadakan baik pada tingkat fakultas maupun

universitas seperti bimbingan teknis peran surveyor dan pengenalan

software tracer study untuk peningkatan respons rate stady 2016,

Pendidikan dan pelatihan peningkatan kompetensi kinerja pegawai

Badan Layanan Umum Non PNS Universitas Sriwijaya Tahun 2016,

Pelatihan E-Journal bereputasi untuk editor dan admin jurnal

Universitas Sriwijaya Tahun 2015, Pemberian fasilitas termasuk dana,

jenjang karir dan studi banding. Peningkatan jenjang karir tenaga

kependidikan mengacu pada peraturan yang ditetapkan oleh pihak

Unsri baik yang mengacu pada peraturan pemerintah maupun

peraturan yang ditetapkan oleh Badan Kepegawaian Negara. Adapun

kegiatan studi banding dilakukan dalam bentuk Upgrading mutu dan

kualitas layanan akademik yang dilaksanakan di luar provinsi yaitu di

Provinsi Bangka Belitung pada Tahun 2015 dan Provinsi Lampung

pada Tahun 2016.

Melalui berbagai upaya peningkatan kualitas dan kompetensi tersebut

diharapkan tenaga administrasi dapat meningkatkan kualitas kinerja

dalam bidang pelayanan akademik bagi mahasiswa Program Studi

PPKn.

Dokumen Pendukung:

1. Surat Izin Belajar dari dekan FKIP Universitas Sriwijaya No.

1663/UN9.1.6/KP.6.k/2016 Tanggal 14 September 2016 tentang

izin melanjutkan studi;

2. Sertifikat Pendidikan dan pelatihan peningkatan kompetensi kinerja

pegawai Badan Layanan Umum Non PNS Universitas Sriwijaya

Tahun 2016 No. 076/UN9/KP/2016;

3. Keterangan upgrading mutu dan kualitas layanan pegawai FKIP

Universitas Sriwijaya Tahun 2015 dan 2016.

Documents

STANDAR 4 SUMBER DAYA MANUSIA - ppkn.fkip.unsri.ac.id · Gambar 4.1 Laman pengajuan usul kenaikan pangkat/jabatan fungsional d. Retensi Sistem retensi dosen PS PPKn merujuk kepada