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102007- Matemtica FinancieraGua de Actividades y Rbrica de evaluacin
Actividad No.6 Trabajo Colaborativo 1
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Actividad No.6 Trabajo Colaborativo 1
GUIA DE ACTIVIDADES
Fecha de Inicio: 19 de Septiembre de 2013
Fecha de Cierre: 20 de Octubre de 2013
Peso Evaluativo: Cincuenta puntos ( 50 )
Tipo de Actividad:Trabajo colaborativo
Objetivo General de la actividad: Esta actividad tiene como propsitofundamental afianzar los conocimientos que el estudiante ha interiorizado despusde estudiar y comprender las temticas de la primera unidad del mdulo. Al desarrollarestos ejercicios el estudiante se prepara para su prueba nacional y para hacertransferencia de sus saberes al entorno en el que se desempea.
Relacin de Temticas a trabajar: Los ejercicios planteados estn contenidos enlos temas trabajados en la unidad nmero 1 del mdulo. Encontrarn ejercicios deinters simple y compuesto, equivalencia de tasas, anualidades y amortizaciones.
Actividades a Realizar: En consenso con el grupo de trabajo deben encontrar lasolucin de cada uno de los ejercicios planteados(al final de este documento); cadaejercicio debe tener un planteamiento inicial en el que se identifiquen las variablesconocidas y la variable por calcular; adjuntar el debido procedimiento y solucionar oresponder el interrogante mencionado. Deben seleccionar un lder para queconsolide todos los ejercicios desarrollados en un solo trabajo que represente el sentir
del grupo.
Producto a Obtener: El documento final debe ser un nico archivo PDF que contenga lasolucin de todos los ejercicios planteados en la parte final de esta gua. La letra debe sertipo Arial tamao 12 y los elementos que debe contener el producto final son:
Portada (segn las indicaciones "Normas Bsicas de Redaccin").Introduccin.Objetivo general.Todos los ejercicios desarrolladosConclusiones.Referencias bibliogrficas.El archivo debe entregarse en PDF y debe llamarse
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as:
Unidad1_Grupo xxxx .. (Va el nmero del grupo colaborativo respectivo)
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Actividad No.6 Trabajo Colaborativo 1
Descripcin de la Estrategia de Aprendizaje : es un trabajo colaborativo, y paradesarrollar con xito esta actividad el grupo de estudiantes debe escoger un lder, uneditor y un validador. Los dems integrantes debern colaborar en todo momento con lasolucin de los ejercicios propuestos. Los roles se definen as:
Lder: es la persona encargada de segmentar y distribuir lasresponsabilidades entre todos los participantes, incluyndose como aportante activo a lasolucin de ejercicios. Debe monitorear y motivar a sus compaeros para quevayan desarrollando el trabajo en los tiempos adecuados. Despus que el validadorrevise y apruebe todos los ejercicios, ser el encargado de subir el producto final al forode entrega del trabajo.
Editor: es la persona que debe ir dndole forma al trabajo,organizando los aportes de todos los participantes para que al final el lder entreguecomo producto final grupal.
Validador: es la persona encargada de definir cul ejercicio es elque est correctamente desarrollado, para que el editor pueda ir construyendo el trabajofinal grupal.
Los dems participantes deben ser activos y pueden apoyar lasfunciones del editor, del validador e inclusive del lder. Como grupo deben mostrarcohesin y responsabilidad para desarrollar la actividad en el tiempo adecuado ysobretodo encontrar la respuesta correcta de todos los ejercicios planteados
Observaciones Generales: Todos los estudiantes deben cumplir con el rolasignado, y participar activamente, como mnimo se debe contar con tresparticipaciones por estudiante para poder p a r t i c i p a r e n l a c o n s o l i d a c i n d e lt r a b a j o f i n a l y ser incluido por el lder de grupo en la portada deltrabajo.
Todos los aportes que evidencien desarrollo de la actividad deben hacerse por elforo respectivo y no por correos electrnicos o herramientas de comunicacindiferentes.
No se recibirn trabajos por espacios diferentes al foro creado para la entrega.
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Herramientas de apoyo: Excel es una herramienta muy completa que nos puedeayudar a verificar respuestas y a desarrollar algunos de los procesos planteados en losejercicios. Usted puede encontrar en lnea videos instructivos que contiene bastante
informacin sobre las aplicaciones de Excel al mundo financiero manuales sencillos.
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Referencias bibliogrficas: Adems del mdulo, pueden utilizar el libroMatemtica
Financiera de Carlos Alvarez, y cualquier texto de la biblioteca virtual.
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Actividad No.6 Trabajo Colaborativo 1
RBRICA DEEVALUACIN
ITEM EVALUADO VALORACIN BAJA VALORACIN MEDIA VALORACIN MAXIMA
El estudiante ingrestres veces o ms, perosus participaciones se
limitaron a resolver unoo dos de los temsplanteados o susparticipaciones no
siemprefueronsignificativas. PUNTOS
El estudiante ingres tresveces o ms y sus
participaciones giraronen
torno a la resolucin de lostres tems sus aportes
fueron fundamentalespara el desarrollo del
PARTICIPACIN
INDIVIDUAL DELESTUDIANTE EN
El estudianteNUNCA
ingres al
Aun cuando sepresenta el
crucigrama, no estcompletamentedesarrollado o
No se presenta eldesarrollo delcrucigrama
El crucigrama estcompleto y correctamentedesarrollado PUNTOS =
DESARROLLODEL
No se presenta eldesarrollo de la tabla
defrmulas bsicasdel curso con sus
respectivosdespejes.
Aun cuando sepresenta la tabla de
frmulasbsicas del curso con
sus respectivosdespejes, es incompleta
o presenta errores.
Se presenta el desarrollode la tabla de frmulas
bsicas del curso con sus
respectivos despejes demanera completa ycorrecta
DESARROLLO DELA
TABLA
Aun cuando losejercicios estn
completos, algunospresentan
equivocaciones ono
tienen el procedimiento
Los ejercicios noestn completos oalgunos no estn
correctamentedesarrollados.
Todos los ejercicios estncorrectamentedesarrollados y
acompaados de surespectivo
DESARROLLO DELOS
El documento presentala temtica propuesta,pero el desarrollo y lasconclusiones no son
adecuados. PUNTOS5
El documentopresentado no
conduce al objetivodel desarrollo de la
actividad.
El documento cumplecon el objetivo deltrabajo en forma
Satisfactoria.PUNTOS
FINES DEL
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PRESENTACIN YORTOGRAFA
No se usaron las normaspara trabajos escritos
presenta erroresortogrficos. PUNTOS 0
Se utilizaron las normasde presentacin pero
existen algunos erroresde presentacin y
ortografa. PUNTOS
4
La presentacin deltrabajo es excelente
y no presentaerrores
de ortografa.PUNTOS
8
TOTAL 50PUNTOS
TRABAJO COLABORATIVO 1
El trabajo consta de tres tems a saber:I. A continuacin encontrarn un crucigrama que contiene
algunos de los conceptos fundamentales de la Unidad uno del
mdulo. Revisen cuidadosamente cada una de las
definiciones que se encuentran y diligncienlo totalmente.
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117
106
9
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14
HORIZONTALES
2. Inters al cual un inversionista est dispuesto a ceder su dinero,
si se le reconoce una tasa de inters igual o superior a la que rinden
sus inversiones7. Tasa de inters que generalmente se aplica a todas las
operaciones financieras y que aparece estipulada en los contratos.
8. Tasa de inters que es equivalente a la tasa real
9. Pago de prstamos a travs de cuotas fijas, no importa si
la cuota fija es anual, semestral, trimestral o mensual
10. Relacin que existe entre las cuotas fijas y un valor presente o unvalor futuro
11. Gradiente en el cual las cuotas variables se incrementan
en un plazo dado que aumenta una cantidad g en cada
perodo
12. Gradiente en el cual las cuotas variables se incrementan en unporcentaje fijo
13. Indica perodo a perodo qu cantidad de la cuota que se
paga corresponde a los intereses del prstamo y qu cantidad
es el abono a capital. La suma de estos dos componentes es el
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valor de la cuota.
14. Anualidad en la cual no existe un perodo final n, porque ste es muy
grande.
VERTICALES
1. Costo o el rendimiento que se genera al invertir o ceder dinero a otrosindividuos
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3. Es el valor correspondiente a la inversin inicial ms las utilidadesacumuladas
4. Es aquella inversin en la cual se invierte siempre el mismo
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valor y no se reinvierten las utilidades5. Caracterstica del inters compuesto6. Se aplica a la relacin entre el valor a pagar como rendimiento
y el capital recibido en prstamo por el cual se debe pagar eserendimiento en un tiempo determinado. Se expresa en trminosde porcentaje y su nomenclatura es i%
II. Elabore una tabla de frmulas del captulo uno con sus respectivosdespejes. III. Desarrolle los siguientes ejercicios:1. La empresa de telecomunicaciones AHORA desea solicitar un
crdito para resolver algunas situaciones urgentes de su negocio,
entre ellas la compra de cable para realizar instalaciones
pendientes por valor de $15.000.000,00 y otros gastos operativos
por valor de $5.000.000.00, que se destinarn a la contratacin de
operarios transitorios que realicen el trabajo represado. El gerente
se acerca al Banco Davivienda y el asesor de crdito le ofrece las
siguientes opciones :
MONTO
SOLICITADO
TASA
INTERESEFECT
PLAZO
PERIODO
DEGRACIA
PERIODO
MUERTO
TOTAL
PERIODOS
AMORTIZACION
15.000.000
1.52%
12
AMORTIZACION
PAGO
15.000.000
1.52%
12
CUOTA FIJA
CONPERIODO
15.000.000
2.15%
12
6 18
CUOTA FIJA
CONPERIODO
15.000.000
2.15%
5 6 11
MONTOSOLICITADO
TASAINTERESEFECT
PLAZO PERIODODEGRACIA
PERIODOMUER
TO
TOTALPERIODOS
AMORTIZACION
20.000.000.00
1.46% 6
AMORTIZACION
PAGO
20.000.000.00
1.46% 6
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CUOTA FIJA
CONPERIODO
20.000.000.00
1.8% 8 4 12
CUOTAFIJA CONPERIODO
20.000.000.00
1.8% 8 4 12
Apoyndose en el video disponible en http://software-videos.com/1773/ , en
donde se encuentra el paso a paso para la construccin de cada una de las
tablas de amortizacin en Excel, elabore :
1. Tablas de amortizacin para cada una de las opciones y montossolicitados (8 tablas de amortizacin)
http://software-videos.com/1773/http://software-videos.com/1773/http://software-videos.com/1773/7/27/2019 (105859267) Guia_y_rubrica_T-1_2013-2
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2. Cuadro en donde se registren los siguientes datos ( 2 cuadros), paracada uno de los montos solicitados
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MONTO
SOLICITADO
TASAINTERESEFECT
IVA
PLAZO
MONTOTOTALINTERESESCANCELA
PERIODODEGRAC
IA
PERIODOMUERTO
TOTALPERIODOS
CUOTAMENSUAL
AMORTIZACION
AMORTIZACIONPAGO
CUOTA FIJACONPERIODO
CUOTA FIJACONPERIODO
3. En su grupo colaborativo tomen una decisin sustentando las razonespor las cuales fue adoptada, con respecto al crdito y la modalidad quees ms adecuada para la empresa, teniendo en cuenta:
a. Al revisar las proyecciones de flujo de caja, la empresapresenta problemas de liquides en los 4 primeros mesesposteriores a la toma del crdito
b. Hay instalaciones que requieren cableado represadas, razn
por la cual los ingresos esperados son menores.
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2. Martn lvarez decidi contraer matrimonio y le va a dar una sorpresa a su futura
esposa. Negoci una casa campestre por valor de $253.000.000.00. Requirisolicitar un crdito por valor de $ 150.000.000.00, el cual debe ser cancelado en10 aos, en cuotas variables semestrales, con una tasa de inters del 3,5 semestral,e incrementos de $ 300.000,00 en cada una de las cuotas. Determine el valor de laprimera cuota.
MUCHA SUERTE
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