Transcript
Page 1: ACTIVITATS RECUPERACIÓ 2n ESO CIÈNCIES · PDF fileGeneralitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Esteve Terradas i Illa Departament Ciències Socals DEURES D’ESTIU

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Esteve Terradas i Illa Departament Ciències Socals

ACTIVITATS RECUPERACIÓ 2n ESO

CIÈNCIES SOCIALS, GEOGRAFIA I HISTÒRIA

2014-2015

Page 2: ACTIVITATS RECUPERACIÓ 2n ESO CIÈNCIES · PDF fileGeneralitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Esteve Terradas i Illa Departament Ciències Socals DEURES D’ESTIU

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Esteve Terradas i Illa Departament Ciències Socals

DEURES D’ESTIU 2n ESO DE CIÈNCIES SOCIALS

L’ISLAM (600 dC-1200 dC) 1. Quants musulmans hi ha al planeta?

2. Localitza en un mapamundi els països islàmics de l'actualitat.

3. Vocabulari: ka'aba, hègira, Gabriel, Islam, muslim, Abasíes, Omeies, sunnita, xiïta,

jihad.

4. Quins són els pilars de l’Islam? L’ALTA EDAT MITJANA (476-1000) ELABORAR L’EIX CRONOLÒGIC DE L’ EDAT MITJANA

TÍTOL:EIX CRONOLÒGIC DE LA HISTÒRIA MEDIEVAL

INICI: 400 dC

FI: 1500 dC

Has de col·locar els següents conceptes:

- l’alta edat mitjana. Des de 476 fins l’any 1000....................................A

- la baixa edat mitjana. Des de l’any 1000 fins 1453. ............................B

- -Mahoma (570-632 dC).........................................................................C

- 1347. Inici de la pesta bubònica.............................................................D

PIRÀMIDE FEUDAL

Completa la piràmide feudal:

Page 3: ACTIVITATS RECUPERACIÓ 2n ESO CIÈNCIES · PDF fileGeneralitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Esteve Terradas i Illa Departament Ciències Socals DEURES D’ESTIU

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Esteve Terradas i Illa Departament Ciències Socals

La societat feudal es basava en la relació de vassallatge i homenatge segons

el que hem estudiat completa l’esquema

ELABORAR L’EIX CRONOLÒGIC DE LA BAIXA EDAT MITJANA

En l’Eix cronològic elaborat abans has de col·locar els següents conceptes:

- 476. Caiguda de l’Imperi Romà d’Occident

- 1453. Caiguda de Bizanci a mans dels turcs.

LA CRISI DE LA PESTA NEGRA

Completa el següent quadre:

SENYOR

VASSALL

Page 4: ACTIVITATS RECUPERACIÓ 2n ESO CIÈNCIES · PDF fileGeneralitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Esteve Terradas i Illa Departament Ciències Socals DEURES D’ESTIU

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Esteve Terradas i Illa Departament Ciències Socals

CAUSES CONSEQÜÈNCIES

Page 5: ACTIVITATS RECUPERACIÓ 2n ESO CIÈNCIES · PDF fileGeneralitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Esteve Terradas i Illa Departament Ciències Socals DEURES D’ESTIU

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Esteve Terradas i Illa Departament Ciències Socals

MAPA CONCEPTUAL DE LA BAIXA EDAT MITJANA

Has d’omplir aquest mapa conceptual amb aquests conceptes: gòtic, l’expansió

d’Europa, urbana, comerç, la caiguda de Constantinoble, la revolució feudal,

consolidació de les monarquies nacionals, Pesta Negra, males collites, les croades,

Marco Polo, Guerra dels 100 Anys

És el període

Que comprèn

Des de ESTUDIEM

Manifestada en

Fins

LA BAIXA EDAT

MIJANA

-

- víkings

-

La crisi de la baixa edat mitjana

que es manifesta en:

-

-

-

Caracteritzada per l’art

________________

I per la societat

_______________

Dominada pel

desenvolupament de les

ciutats i del

___________________

Com a les fires

Page 6: ACTIVITATS RECUPERACIÓ 2n ESO CIÈNCIES · PDF fileGeneralitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Esteve Terradas i Illa Departament Ciències Socals DEURES D’ESTIU

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Esteve Terradas i Illa Departament Ciències Socals

ART

Digues el nom i l’autor de les següents imatges:

Obra:

Obra:

Obra:

Obra:

Autor:

Autor:

Autor:

Autor:

Page 7: ACTIVITATS RECUPERACIÓ 2n ESO CIÈNCIES · PDF fileGeneralitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Esteve Terradas i Illa Departament Ciències Socals DEURES D’ESTIU

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Esteve Terradas i Illa Departament Ciències Socals

ELS GRANS DESCOBRIMENTS GEOGRÀFICS Fixa’t en el mapa i respon a les qüestions:

a. Escriu el nom de cada continent

b. Escriu el nom dels següents oceans on calgui: Oceà Atlàntic, Oceà

Pacífic, Oceà Índic

c. Ressegueix la volta al món de Magalhanes segons la llegenda

d. Com es diu l’estret que separa els oceans Atlàntic i Pacífic

e. Què es va demostrar amb la primera volta al món

1.-Relaciona cada personatge amb el succés que va protagonitzar:

Vasco de Gama Primera volta al món

Cristòfor Colom Descobriment de l’oceà Pacífic

Magalhaes i Elcano Descobriment d’Amèrica

Vasco Núñez de Balboa Arribada a l’Índia per la costa

africana

Page 8: ACTIVITATS RECUPERACIÓ 2n ESO CIÈNCIES · PDF fileGeneralitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Esteve Terradas i Illa Departament Ciències Socals DEURES D’ESTIU

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Esteve Terradas i Illa Departament Ciències Socals

2. -Enumera tres descobriments científics i tècnics que van fer possible

les grans expedicions geogràfiques


Recommended