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WISSENGANZ NAH

Weiterbildungsangebote2003 / 2004

„50 Jahre Campus Ehrenberg“, TU Ilmenau10. / 11. Oktober 2003

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Bildungsportal Thüringen

Ihr erster Ansprechpartner in Sachen wissenschaftlicher Weiterbildung in Thüringen

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Spezifizierung wissenschaftlicher Weiterbildung an Thüringer Hochschulen

• Forschungsergebnisse können über die wissenschaftliche Weiterbildung direkt in Unternehmen und Institutionen transferiert werden

• Zertifikate und Zeugnisse werden für erbrachte Leistungen vergeben

• Weiterbildungsangebote werden durch Neue Medien unterstützt, somit kann berufsbegleitend flexibler und bedarfsgerechter gelernt werden

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Ausgewählte Begriffe der Weiterbildung: 1. Studienarten

• Grundständige Studiengänge

dienen der Erlangung eines ersten akademischen Grades bzw. dem berufsqualifizierenden Abschluss.

• Postgraduale Studiengänge

dienen der Vermittlung weiterer wissenschaftlicher und beruflicher Qualifikationen sowie der Vertiefung eines bereits absolvierten Studiums. Zulassungsvoraussetzung ist somit ein entsprechender Hochschulabschluss.

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• Weiterbildende Studiengänge / Weiterbildungskurse

Ein Hochschulabschluss ist als Zulassungsvoraussetzung nicht zwingend erforderlich, die entsprechende Eignung kann auch durch Berufserfahrung erlangt werden. Die Kurse und Studien sollen primär die in der beruflichen Praxis entstandenen Bedürfnisse nach Weiterbildung befriedigen.

• Multimedia Module / eLearning

Neben der Präsenzlehre kommt zunehmend eLearning für die Weiterbildung zum Einsatz. Werden Präsenz- und eLearning in einem Kurs gemischt, so spricht man von Blended Learning bzw. Hybridem Lernen.

Ein Dozent kann auf einer Lernplattform Inhalte einstellen, Nutzer anlegen und den Lernprozess verfolgen bzw. unterstützen. Hierdurch wird es dem Lernenden ermöglicht, durch reine Online-Phasen orts- und zeitunabhängig zu lernen.

1. Studienarten - Fortsetzung

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Ausgewählte Begriffe der Weiterbildung: 2. Studienformen

• Präsenz- und Fernstudium

Ein Präsenzstudium verlangt im Vergleich zum Fernstudium eine kontinuierliche Anwesenheit an der Hochschule. Fernstudien sind nicht an einen Studienort gebunden, zumeist aber von Präsenzphasen durchzogen. Eine Vermischung beider Studienformen ist zunehmend zu beobachten.

• Vollzeit- und Teilzeitstudium

Das Vollzeitstudium verlangt einen durchschnittlichen Zeitaufwand von 20 Stunden Lehrveranstaltung pro Woche. Das Teilzeitstudium hingegen ermöglicht eine gute Vereinbarkeit von Studienaufwand und Berufstätigkeit.

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• Gasthörer besuchen ausgewählte Lehrveranstaltungen, erhalten aber keine Zulassung zu Prüfungen. Zweithörer besuchen neben der Hochschule, an der sie eingeschrieben sind, noch Veranstaltungen einer weiteren Hochschule, an der sie auch prüfungsberechtigt sind.

2. Studienformen - Fortsetzung

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Ein Auszug der Weiterbildungsangebote

im Bildungsportal Thüringen 2003 / 2004

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1. IngenieurwissenschaftStudienanpassung BauingenieurwesenBaumanagement BaustoffrecyclingProjektsteuerung Bau Ergänzungsstudium UmwelttechnikMaster of Science „Wasser und Umwelt“ Fernstudiengang LasertechnikFernstudiengang LichtanwendungTelekommunikations-ManagerZusatzstudium WirtschaftsingenieurwesenXML Uni

2. Soft SkillsProjektmanagement Master of Public Policy (MPP)Master of Fine Arts (MFA)

3. Gesellschafts- und SozialwissenschaftSchuljugendarbeit – SchulsozialarbeitAufbaustudiengang Pädagogische OrganisationsberatungMediationStressreduktion in Arbeit, Freizeit & Familie

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4. Medizin und Gesundheitswesen

Übungskurs für Mikrochirurgie der Gefäße und Nerven

5. Rechts- und Wirtschaftswissenschaft

Betriebswirtschaftliches Rechnungswesen und Controlling für öffentliche Unternehmen

Controlling im Mittelstand

Aufbaustudiengang Privates und Öffentliches Wirtschaftsrecht

Ergänzungsstudium Arbeitsrecht und Personalwirtschaft

Wirtschafts- und Fachinformation

6. Multimedia Module - Auswahl

Technische Informatik

m^2 [medienquadrat]

Lehrsoftware Schwingungstechnik

GETsoft - Lernsoftware Grundlagen der Elektrotechnik

Multimedialer Französischkurs

Elektronisches Abfall-Fachwörterbuch / Waste Glossary

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Master of Science„Wasser und Umwelt“

• weiterbildendes Fernstudium mit geringem Präsenzanteil, Fernstudienanteil über Lernplattform absolviert, in Kooperation mit der Universität Hannover

• Inhalte: Abfallwirtschaft, Wasserversorgung, Umweltrecht, Projektmanagement, Wasserbau, Gewässerkunde sowie Fachsprachmodule

• Dauer: 4 Semester, halbjährlich angeboten

• Abschluss: Master of Science

• Prof. Dr.-Ing. Hans-Peter Hack  – Bauhaus-Universität Weimar

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Fernstudiengang Lasertechnik• berufsbegleitendes Studium mit hohem Fernanteil für Akademiker

dieses Fachgebietes

• Inhalte: Vermittlung von Sach- und Entscheidungskompetenzen auf dem Gebiet der Lasertechnik und ihren Anwendungen in Materialbearbeitung und Messtechnik

• Dauer: 4 Semester, jährlich angeboten

• Abschluss: Zertifikat

• HDoz. Dr. habil. Gisbert Staupendahl – Friedrich-Schiller-Universität Jena

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Telekommunikations-Manager

• weiterbildendes Studium mit hohem Präsenzanteil

• Inhalte: technische und betriebwirtschaftliche Kenntnisse, Schulung von Entscheidungs- und Handlungskompetenz im Fokus der Telekommunikationsentwicklung als auch der aktuellen Marktsituation; CD-ROM "Telekommunikationstechnik" unterstützt das Selbststudium

• Dauer: 2 Semester, jährlich angeboten – einmalig in Deutschland

• Abschluss: Zertifikat

• Prof. Dr. Jochen Seitz – Technische Universität Ilmenau

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XML Uni

• modulares Qualifizierungssystem zur Ausbildung von Fachkräften,

die Evaluation, Konzeption und Umsetzung von XML- und

Web-Service-Projekten durchführen; berufsbegleitend als auch

Vollzeit

• Inhalte: XML-Grundlagen werden in den Bereichen E-Commerce und IT-Security mit XML-Anwendungen verbunden

• Dauer: fortlaufend angeboten

• Abschluss: Zertifikat

• Prof. Dr. phil.-nat. Rüdiger Grimm – Technische Universität Ilmenau

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Projektmanagement

• weiterbildendes Studium mit Präsenzanteil (optional wird ein

internetbasiertes Modul angeboten)

• Inhalte: effiziente Methoden des Projektmanagements

• Dauer: 2 Semester, jährlich angeboten

• Abschluss: "Projektmanagement Fachmann/-frau"

(RKW/GPM) (international anerkannt), "Zertifizierte(r)

Projektmanagement-Fachmann/-frau" (GPM)

• Doz. Dr.-Ing. Ulrich Wolff – Bauhaus-Universität Weimar

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Master of Public Policy (MPP)

• weiterbildendes, englischsprachiges Studium in Präsenzform zur Vorbereitung auf eine nationale oder internationale Karriere in Politik, Wirtschaft und Gesellschaft

• Inhalte: ausgewählte Analyseansätze, Methodik, Management, Führungskompetenzen, verschiedene Politikfelder, Sprachen und ein mindestens vierwöchiges Praktikum.

• Dauer: 4 Semester, jährlich angeboten – einmalig in Deutschland

• Abschluss: Master of Public Policy (MPP) und Certificate of Public Policy (CPP)

• Prof. Dr. Dietmar Herz – Universität Erfurt

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Schuljugendarbeit – Schulsozialarbeit

• Präsenzveranstaltung zu grundlegenden Verfahren moderner Schuljugendarbeit (Schulsozialarbeit)

• Inhalte: methodische Trainings zur Bearbeitung von Konflikten im Spannungsfeld der Schule, theoretisches und methodisches Wissen, Erfahrungsaustausch und Konflikte an Schulen / Vermittlung von Lösungsansätzen

• Dauer: 1 Semester, einmalig angeboten (Anmeldeschluss 15.10.2003)

• Abschluss: Zertifikat

• Dipl.-Päd. Ute Kaiser – Fachhochschule Erfurt

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Aufbaustudiengang Pädagogische Organisationsberatung

• postgradualer Vollzeit-Studiengang für Absolventen erziehungswissenschaftlicher Studiengänge; interdisziplinäre Ausrichtung / als Projektstudium konzipiert

• Inhalte: Vermittlung der Fähigkeit, Institutionen und Organisationen in den Arbeitsfeldern des Erziehungs-, Sozial- und Gesundheitssystems beratend begleiten zu können

• Dauer: 3 Semester, im 2-jährigen Rhythmus angeboten

• Abschluss: Zertifikat

• Prof. Dr. habil. Ewald Johannes Brunner – Friedrich-Schiller-Universität Jena

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Übungskurs für Mikrochirurgie der Gefäße und Nerven

• Vollzeit-Präsenz-Weiterbildung für Ärzte aller chirurgischen Fachrichtungen

• Inhalte: theoretische Mikrochirurgie sowie Vermittlung praktischer

Fertigkeiten bei der Mikrogefäßanastomosierung und

Mikronervnaht an Modellen und Versuchstieren

• Dauer: 1 Woche, 3-mal jährlich angeboten

• Abschluss: Zertifikat

• Prof. Dr. Dr. Dieter Schumann – Friedrich-Schiller-Universität Jena

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Aufbaustudiengang Privates und Öffentliches Wirtschaftsrecht

• Aufbaustudium mit praxisbezogener Methodik

• Inhalte: Vertiefung und Erweiterung des privaten und öffentlichen

Wirtschaftsrechts unter besonderer Berücksichtigung

europäischer und internationaler Bezüge

• Dauer: 2-4 Semester, halbjährlich angeboten

• Abschluss: Legum magistra / magister in oeconomicis (LL.M. oec.)

• Prof. Dr. Walter Bayer – Friedrich-Schiller-Universität Jena

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Wirtschafts- und Fachinformation

• Fernstudium mit Präsenzkursen zur Komplettierung der fachlichen Erstausbildung

• Inhalte: moderne Informations- und Kommunikationssysteme,

Knowledge Management, Informationsquellen, Information

Retrieval, Fachinformationsdienste und Organisation der

Informationstätigkeit / Informationsservice

• Dauer: 3 Semester, jährlich angeboten

• Abschluss: Zertifikat und u. U. „Fachinformator“

• Dr. Bernd Markscheffel – Technische Universität Ilmenau

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Technische Informatik

• interaktive Java-Applets zum Selbststudium

• Inhalte: Lernprogramme, Arbeitblätter, Animationen, Simulationen etc. unterstützen Themenfelder der Technischen Informatik

• Dauer: fortlaufender Einstieg möglich, fortlaufend angeboten

• kein Abschluss, studienbegleitendes Material

• Dr.-Ing. Heinz-Dietrich Wuttke – Technische Universität Ilmenau

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m^2 [medienquadrat]

• etabliert neue Lernmedien und -werkzeuge für

projektorientiertes, vernetztes Lernen

• Inhalte: aus den Bereichen Medienwissenschaft,

Mediengestaltung, Medientechnologie und Medienkultur

• Dauer: jährlich angeboten – einmalig in Deutschland

• Abschluss: B.A. Medien (geplant)

• Prof. Dr. Charles Albert Wüthrich – Bauhaus-Universität Weimar

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GETsoft - Lernsoftware Grundlagen der Elektrotechnik

• multimediales Selbstlernprogramm zur Visualisierung komplexer Sachverhalte und für einen stärkeren Praxis- und Berufsbezug 

• Inhalte: Lernprogramme, Arbeitblätter, Animationen, Simulationen etc. unterstützen alle Themenfelder der Elektrotechnik-Grundlagenausbildung

• Dauer: fortlaufender Einstieg möglich, fortlaufend angeboten

• kein Abschluss, studienbegleitendes Material

• Prof. Dr.-Ing. habil Edwin Wagner – Technische Universität Ilmenau


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