ឧបសមព័នធទី២ : ករមងសណួំរសទង់មត ិរពះរាជាណាចរកកមពជុា ជាតិ សាសនា រពះមហាកសរត

ករមងសណួំរសទង់មតិ

សតពី ីគោលការណ៍អប់រតំាមរយៈទសពិធរាជធម៌គៅតាមពទុធិកសកិាកនងុរាជធានីភនំគពញ

ខ្ញុំរពះករញណា អាត្មម ភាព យយើងខ្ញុំជាសមណនិសសិត-និសសិត ថ្នន ក់បរញិ្ញា ប័រត ផ្ផនករដ្ឋបាលអប់រ ុំ ជុំនាន់ទី៩ ននពញទធិកសាកលវទិាល័យរពះសីហនញរាជ យសនើសញុំយោកអនកជួយបុំយពញព័ត៌មានកនញងការសទង់មតិយនះ ផ្ដ្លវាជាផ្ផនកមួយននការសិកាស្រសាវរជាវ សរមាប់សរយសរសារណាបញ្ច ប់ថ្នន ក់បរញិ្ញាប័រត។ ខ្ញុំរពះករញណា អាត្មម ភាព យយើងខ្ញុំឱ្យតនមលយ៉ងខពស់យលើមតិយយបល់របស់យោកអនក យហើយសងឃឹមថ្ន យោកអនក នឹង យឆលៀតឱ្កាសជួយបុំយពញករមងសុំណួរយនះ។ ខ្ញុំរពះករញណា អាត្មម ភាព យយើងខ្ញុំសូមផ្ថលងអុំណរអគញណយ៉ងរជាវយរៅទញកជាមញន ចុំយ ះការជួយបុំយពញករមងសុំណួរយនះ។ I. ព័ត៌មានសដពីីរបជាសាស្ដសដ ១៣. សូមយោកអនកបញ្ញជ ក់អុំពីសាវត្មផ្ទទ ល់ខលួនរបស់យោកអនក កនញងចយនាល ះខាងយរកាម ៖ 1. យភទ ៖ របុស ស្រសី រពះសងឃ

2. អាយញ ........................................... 3. បយរងៀនថ្នន ក់ទី ៖ (អាចយរៀបរាប់យលើសពី២) .......................................................... 4. យតើយោកអនកបានបយរងៀនមញខវជិាជ អវីខលះ? (សូមយរជើសយរ ើសយកផ្តមួយ)

1 រពះវន័ិយ 2 គណិតវទិា 3 ភាសាអង់យគលស 4 របវតិដវទិា 5 ភាសាបាលី 6 ពលរដ្ឋវទិា 7 ជីវៈវទិា និងផ្ផនដី្វទិា 8 ភាសាសុំស្រសដឹត 9 សីលធម៌ 10 ភាសាផ្ខមរ 11 របូវទិា 12 ភូមិវទិា 13 គីមីវទិា 5. រយៈយពលបយរងៀន (គិតជាឆ្ន ុំ) ៖........................................................................

១៤.យតើយោកអនកបានបញ្ច ប់ការសិកាដ្ល់ករមិតណាផ្ដ្រ? (សញ្ញា ប័រតផ្ដ្លទទួលបានចញងយរកាយ) 1 សញ្ញា ប័រតមធយមសិកាទញតិយភូមិ (បាក់ឌញប ប្សញ្ញា ប័រតសមមូល) 2 សញ្ញា ប័រតរគបូឋមសិកា 3 សញ្ញា ប័រតរគូអនញវទិាល័យ 4 សញ្ញា ប័រតរគូវទិាល័យ (សញ្ញា ប័រតរគកូរមិតឧតតមសិកា ឬ បរញិ្ញា ប័រត បូក១) 5 សញ្ញា ប័រតបរញិ្ញា បរត

លេខកូដស្ទង់មតិ : ............................... កាេបរលិឆេទ : ............................... ល ម្ ោះសាលាលរៀន : ...............................

រកសងួធមមការ និងសាសនា ពុទធិកសាកលវិទាលយ័រពះសហីនុរាជ

មហាវិទាលយ័វិទាសាស្ដសតអប់រ ំនិងព័ត៌មានវិទា

6 សញ្ញា ប័រតបរញិ្ញា បរតជាន់ខពស់ (ថ្នន ក់អនញបណឌិ ត) 7 សញ្ញា ប័រតថ្នន ក់បណឌិ ត 8 យផសងៗ (សូមបញ្ញជ ក់) ៖....................................................................................

១៥. យតើយោកអនកធ្លល ប់ចូលរមួកនញងវគគបណតញ ះបណាត ល ឬសិកាា សាោ សតីពីការអប់រ ុំទសពិធរាជធ៌ម ផ្ដ្រប្យទ? ធ្លល ប់ មិនធ្លល ប់

II. ទសសនៈនងិឥរយិាបថ សដពីីគោលការណ៍អប់រតំាមរយៈទសពធិរាជធម៌ ១. យៅកនញងចុំណញ ចនីមួយៗខាងយរកាម សូមយោកអនករបាប់អុំពីការអប់រ ុំអុំពីទាន ផ្ដ្លយោកអនកផ្តងផ្តយរបើរបាស់យៅកនញងការបង្ហា ត់បយរងៀន និងការផ្ណនាុំទូនាម ន យៅកនញងថ្នន ក់យរៀន យោយយរជើសយរ ើសយលខ 1= មិនផ្ដ្លយសាះ យលខ 2 = មដងមាា ល យលខ 3=ញឹកញាប់លមម យលខ 4= ញឹកញាប់បងគួរ និងយលខ 5 = ញឹកញាប់ណាស់។ ចូរគូសសញ្ញា យៅកនញងរបអប់មួយ យៅត្មមជួរយដ្កនីមួយៗ ផ្ដ្លយោកអនកគិតថ្នវាស័កដិសមបុំផញតចុំយ ះខលួនអនក។

ល.រ ការអប់រ ុំត្មមរយៈទាន ករមិតននភាពញឹកញាប់

១ ខ្ញុំបង្ហា ញគរមូដ្ល់សិសស រគូបយរងៀន និងអនកដ្នទ អុំពីការយធវើទាន និងការយធវើអុំយណាយជារទពយសមបតិតយផសងៗ ដ្ល់ជនរកីរក 1 2 3 4 5

២ ខ្ញុំជាមនញសសផ្ដ្លបានផតល់ទានយៅឱ្យសិសសនិងអនកដ្នទ ត្មមរយៈការផ្ចក រ ុំផ្លកនិងផតល់ចុំយណះដឹ្ង និងបទពិយសាធន៍ដ្ល់សិសស និងរគដូ្នទយទៀត

1 2 3 4 5

៣ ខ្ញុំឧបតថមភជារទពយសមបតិត សយមលៀកបុំ ក់ ថ្នន ុំសងាូវ ឬលញយកាក់មួយចុំនួន យដ្ើមបីផតល់យៅសាោយរៀន សហគមន៍យផសងៗ ឬជនទីទាល់រក 1 2 3 4 5

៤ ខ្ញុំអប់រ ុំទូនាម នឱ្យសិសសរបស់ខ្ញុំយចះយធវើទាន និងយចះយធវើអុំយណាយនូវរបស់យផសងៗដ្ល់សិសស និងអនកដ្នទផ្ដ្លរកីរក និងជួបការលុំបាក 1 2 3 4 5

៥ ខ្ញុំបយរងៀនសិសសរបស់ខ្ញុំ ឱ្យយចះផ្ចករ ុំផ្លកចុំយណះដឹ្ង ជុំនាញ និងបទពិយសាធន៍ ដ្ល់មិតតភកតិ និងអនកដ្នទ 1 2 3 4 5

៦ ខ្ញុំបយរងៀន និងផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំឱ្យយចះជួយ និងផ្ចករ ុំផ្លកនូវយសចកតីស្រសឡាញ់ ចិតតយមត្មត អាណិតអាសូ និងអនញយររះដ្ល់សិសស និងដ្ល់អនកដ្នទ

1 2 3 4 5

៧ ខ្ញុំបយរងៀនសិសសរបស់ខ្ញុំ ឱ្យយចះោស់យតឿន ផ្ណនាុំ និងពនយល់មិតតភកតិរបស់ខលួនឱ្យយចះផ្ចករ ុំផ្លកចុំយណះដឹ្ង រទពយធន និងការរបរពឹតតអុំយពើលអ

1 2 3 4 5

៨ ខ្ញុំផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំអុំពីការផ្ចករ ុំផ្លករទពយសមបតតិនិងធនធ្លនផ្ទទ ល់ខលួនមួយចុំនួន យដ្ើមបយីធវើអុំយណាយដ្ល់មនញសសផ្ដ្លរកីរកនិង 1 2 3 4 5

ជួបការលុំបាក

៩ ខលឹមសារអប់រ ុំកនញងយសៀវយៅផ្ដ្លខ្ញុំយកមកបយរងៀន ផ្តងបងាប់អុំពីការយធវើទាន ការផ្ចករ ុំផ្លក និងការឧបតថមភយផសងៗ 1 2 3 4 5

១០ ខ្ញុំពនយល់ផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំអុំពីសារៈសុំខាន់ននការផ្ចករ ុំផ្លកចុំយណះដឹ្ង និងរទពយធននានាដ្ល់អនកដ្នទ និងសងគម យៅយពលខ្ញុំបយរងៀនកនញងថ្នន ក់

1 2 3 4 5

២.យៅកនញងចុំណញ ចនីមួយៗខាងយរកាម សូមយោកអនករបាប់អុំពីការអប់រ ុំអុំពីសីលធម៌ (សីល) ផ្ដ្លយោកអនកផ្តងផ្តយរបើរបាស់យៅកនញងការបង្ហា ត់បយរងៀន និងការផ្ណនាុំទូនាម ន យៅកនញងថ្នន ក់យរៀន យោយយរជើសយរ ើសយលខ 1= មិនផ្ដ្លយសាះ យលខ 2 = មដងមាា ល យលខ 3=ញឹកញាប់លមម យលខ 4= ញឹកញាប់បងគួរ និងយលខ 5 = ញឹកញាប់ណាស់។ ចូរគូសសញ្ញា យៅកនញងរបអប់មួយ យៅត្មមជួរយដ្កនីមួយៗ ផ្ដ្លយោកអនកគិតថ្នវាស័កដិសមបុំផញតចុំយ ះខលួនអនក។

ល.រ ការអប់រ ុំត្មមរយៈសីលធម៌ ករមិតននភាពញឹកញាប់

១ ខ្ញុំបង្ហា ញគរមូលអដ្ល់សិសសនិងរគដូ្នទយទៀត ត្មមរយៈការមកបយរងៀនទាន់យពល ការយររពវន័ិយ ការយសលៀក ក់ឯកសណាឋ ននិងការនិយយសតី

1 2 3 4 5

២ ខ្ញុំផ្តងរបកាន់ខាជ ប់ និងដ្ក់ជាប់នឹងធម៌វន័ិយបាប បញណយ គញណ យទាសជានិចច យៅកនញងការបយរងៀន និងជីវតិរស់យៅ 1 2 3 4 5

៣ ខ្ញុំយធវើជាគរមូលអ ទាុំងយលើការនិយយសតី កាយវកិារ និងបញគគលិកលកាណៈលអ សរមាប់ឱ្យសិសសរបស់ខ្ញុំ យដ្ើរត្មម ឬរបរពឹតតរបតិបតតិត្មម 1 2 3 4 5

៤ ខ្ញុំអប់រ ុំទូនាម នឱ្យសិសសរបស់ខ្ញុំ មានវន័ិយលអ យររពបទបញ្ញជ នផទកនញងរបស់សាោ មានសណាត ប់ធ្លន ប់លអ និងយសលៀក ក់បានសមរមយ 1 2 3 4 5

៥ ខ្ញុំផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំ ឱ្យយចៀសវាងការយ ល្ ះទាស់ផ្ទងរន ការយជររន ការនិយយ កយកញហក និងយជៀសវាងអបាយមញខយផសងៗ 1 2 3 4 5

៦ ខ្ញុំបយរងៀន និងផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំឱ្យយចះផ្ចករ ុំផ្លកនូវយសចកតីលអ ភាពយញតតិធម៌ និងសញជីវធ៌ម ដ្ល់សិសស និងដ្ល់អនកដ្នទ 1 2 3 4 5

៧ ខ្ញុំបយរងៀនសិសសរបស់ខ្ញុំ ឱ្យយចះោស់យតឿន ផ្ណនាុំ និងពនយល់មិតតភកតិរបស់ខលួនឱ្យរបរពឹតតអុំយពើលអ យររពចាប់ យចះយររពមនញសសចាស់ និងអនកដ្នទ

1 2 3 4 5

៨ ខ្ញុំផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំអុំពីការយធវើគរមូលអ ជា កយសមដី និងអាកបបកិរយិលអដ្ល់មិតតភកតិ និងទូនាម នសិសសមិនឱ្យរបមាថជីវតិអនកដ្នទ 1 2 3 4 5

៩ ខលឹមសារអប់រ ុំកនញងយសៀវយៅផ្ដ្លខ្ញុំយកមកបយរងៀន ផ្តងបងាប់អុំពីតនមលសីលធម៌ គញណធម៌ សញជីវធម៌ និងភាពយញតតិធម៌ 1 2 3 4 5

១០ ខ្ញុំពនយល់ផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំអុំពីសារៈសុំខាន់អុំពីតនមលននអុំពីលអ 1 2 3 4 5

ភាពយញតតិធម៌ និងសិលធម៌លអ យៅយពលខ្ញុំកុំពញងបយរងៀនកនញងថ្នន ក់យរៀន ៣.យៅកនញងចុំណញ ចនីមួយៗខាងយរកាម សូមយោកអនករបាប់អុំពីការអប់រ ុំអុំពីការបរចិាច គ ឬការលះបង់ ផ្ដ្លយោកអនកផ្តងផ្តយរបើរបាស់យៅកនញងការបង្ហា ត់បយរងៀន និងការផ្ណនាុំទូនាម នសិសស យៅកនញងថ្នន ក់យរៀន យោយយរជើសយរ ើសយលខ 1= មិនផ្ដ្លយសាះ យលខ 2 = មដងមាា ល យលខ 3=ញឹកញាប់លមម យលខ 4= ញឹកញាប់បងគួរ និងយលខ 5 = ញឹកញាប់ណាស់។ ចូរគូសសញ្ញា យៅកនញងរបអប់មួយ យៅត្មមជួរយដ្កនីមួយៗ ផ្ដ្លយោកអនកគិតថ្នវាស័កដិសមបុំផញតចុំយ ះខលួនអនក។

ល.រ ការអប់រ ុំត្មមរយៈការបរចិាច គ ឬការលះបង់ ករមិតននភាពញឹកញាប់

១ ខ្ញុំបង្ហា ញគរមនូាុំមញខយគ កនញងការយធវើការលះបង់រទពយសមបតដិ លញយកាក់ និងរបស់របរយរបើរបាស់មួយចុំនួន យដ្ើមបជីារបយយជន៍រមួយៅកនញងសាោយរៀន

1 2 3 4 5

២ ខ្ញុំលះបង់យពលយវោ ចុំយណះដឹ្ង បញ្ញា សាម រតី និងកមាល ុំងកាយចិតតរបស់ខ្ញុំ យដ្ើមបផីតល់យៅឱ្យសិសស និងសាោយរៀនរបស់ខ្ញុំ 1 2 3 4 5

៣ ខ្ញុំទូនាម នយរបៀនរបយៅសិសសរបស់ខ្ញុំ ឱ្យយចះយធវើការបរចិាច គរទពយសមបតតិលញយកាក់ និងធនធ្លនផ្ទទ ល់ខលួនមួយចុំនួន ជូនរបយទសជាតិ 1 2 3 4 5

៤ ខ្ញុំបយរងៀនសិសសរបស់ខ្ញុំ ឱ្យចូលរមួលះបង់យពលយវោ កមាល ុំងកាយចិតដ យដ្ើមបចូីលរមួបយរមើផលរបយយជន៍សាោយរៀន និងសងគម 1 2 3 4 5

៥ ខ្ញុំផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំឱ្យមានចិតតសបបញរសចុំយ ះមិតតភកតិ និងអនកដ្នទ យោយលះបង់នូវភាពអាត្មម និយម (ការគិតផ្តពីផលរបយយជន៍ផ្ទត ល់ខលួន)

1 2 3 4 5

៦ ខ្ញុំបង្ហា ញរបាប់សិសសរបស់ខ្ញុំ អុំពីការលះបង់ជីវតិ ការយធវើពលិកមម យសនហាជាតិរបស់វរីបញរសផ្ខមរមួយចុំនួន យដ្ើមបីការ រ និងអភិវឌឍរបយទសជាតិ

1 2 3 4 5

៧ ខ្ញុំបង្ហា ញសិសសរបស់ខ្ញុំអុំពីការការលះបង់យពលយវោ ចុំយណះដឹ្ងយសចកដីសញខផ្ទទ ល់ខលួន និងកិតដិយសមញខមាត់របស់បញគគលយឆនើមមួយចុំនួន សរមាប់ជាតិ

1 2 3 4 5

៨ ខ្ញុំបយរងៀនសិសសរបស់ខ្ញុំ ឱ្យយចះោស់យតឿន និងផ្ណនាុំមិតតភកតិរបស់ខលួន ឱ្យយចះលះបង់យពលយវោ ចុំយណះដឹ្ង និងរទពយសមបតិត សរមាប់សងគមជាតិ

1 2 3 4 5

៩ ខលឹមសារអប់រ ុំកនញងយសៀវយៅផ្ដ្លខ្ញុំយកមកបយរងៀន ផ្តងបងាប់អុំពីតនមលននការបរចិាច គនិងការលះបង់រទពយសមបតតិ ចុំណះដឹ្ង និងជីវតិសរមាប់របយទសជាតិ

1 2 3 4 5

១០ ខ្ញុំពនយល់ផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំអុំពីសារៈសុំខាន់ននការបរចិាច គចុំយណះដឹ្ង រទពយសមបតិត និងការលះបង់ជីវតិ សរមាប់រទទង់ 1 2 3 4 5

របយទសជាតិ ៤.យៅកនញងចុំណញ ចនីមួយៗខាងយរកាម សូមយោកអនករបាប់អុំពីការអប់រ ុំអុំពីភាពយសាម ះរតង់ ផ្ដ្លយោកអនកផ្តងផ្តយរបើរបាស់យៅកនញងការបង្ហា ត់បយរងៀន និងការផ្ណនាុំទូនាម ន យៅកនញងថ្នន ក់យរៀន យោយយរជើសយរ ើសយលខ 1= មិនផ្ដ្លយសាះ យលខ 2 = មដងមាា ល យលខ 3=ញឹកញាប់លមម យលខ 4= ញឹកញាប់បងគួរ និងយលខ 5 = ញឹកញាប់ណាស់។ ចូរគូសសញ្ញា យៅកនញងរបអប់មួយ យៅត្មមជួរយដ្កនីមួយៗ ផ្ដ្លយោកអនកគិតថ្នវាស័កដិសមបុំផញតចុំយ ះខលួនអនក។

ល.រ ការអប់រ ុំត្មមរយៈភាពយសាម ះរតង់ ករមិតននភាពញឹកញាប់

១ ខ្ញុំផ្តងផ្តបង្ហា ញអុំពីភាពយសាម ះរតង់ចុំយ ះតួនាទី និងការង្ហរបយរងៀនរបស់ខ្ញុំ 1 2 3 4 5

២ ខ្ញុំផ្តងផតល់យញតិតធម៌ ភាពរតឹមរតូវ និងមិនលុំយអៀងដ្ល់សិសសរបស់ខ្ញុំ កនញងការ បយរងៀនរបស់ខ្ញុំ 1 2 3 4 5

៣ ខ្ញុំផ្តងរបកាន់យកសចចធម៌ យទៀងរតង់ និងមិនយវចយវរកបត់ឧតតមគតិ និងមនសិការវជិាជ ជីវៈខលួនយឡើយ 1 2 3 4 5

៤ ខ្ញុំអប់រ ុំទូនាម នឱ្យសិសសរបស់ខ្ញុំឱ្យរបរពឹតតត្មមតួនាទីរបកបយោយភាពយសាម ះរតង់ និងភកតីភាព និងមានការនិយយសតីឱ្យបានយទៀងរតង់ 1 2 3 4 5

៥ ខ្ញុំបយរងៀនសិសសរបស់ខ្ញុំឱ្យមានភាពយទៀងរតង់ចុំយ ះមិតតនិងអនដ្នទ 1 2 3 4 5

៦ ខ្ញុំបយរងៀនសិសសរបស់ខ្ញុំអុំពីការមិនលុំយអៀង និងការមិនយរ ើសយអើងចុំយ ះអនកដ្នទ 1 2 3 4 5

៧ ខ្ញុំបយរងៀនសិសសរបស់ខ្ញុំឱ្យយចះោស់យតឿន ផ្ណនាុំ និងពនយល់មិតតភកតិរបស់ខលួនឱ្យមានភាពយសាម ះរតង់ចុំយ ះអនកដ្នទ 1 2 3 4 5

៨ ខ្ញុំបយរងៀន និងផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំឱ្យយចះជួយ និងផ្ចករ ុំផ្លកនូវភាពយសាម ះរតង់ យញតតិធម៌ និងភកតីភាព ដ្ល់សិសស និងដ្ល់អនកដ្នទ 1 2 3 4 5

៩ ខលឹមសារអប់រ ុំកនញងយសៀវយៅផ្ដ្លខ្ញុំយកមកបយរងៀន ផ្តងបងាប់នូវតនមលននការ យសាម ះរតង់ យញតិតធម៌ និងភកតីភាព 1 2 3 4 5

១០ ខ្ញុំពនយល់ផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំអុំពីសារៈសុំខាន់ននភាពយសាម ះរតង់ ចុំយ ះខលួនឯង ចុំយ ះអនកដ្នទ និងចុំយ ះសងគម 1 2 3 4 5

៥.យៅកនញងចុំណញ ចនីមួយៗខាងយរកាម សូមយោកអនករបាប់អុំពីការអប់រ ុំអុំពីភាពទន់ភលន់ ផ្ដ្លយោកអនកផ្តងផ្តយរបើរបាស់យៅកនញងការបង្ហា ត់បយរងៀន និងការផ្ណនាុំទូនាម ន យៅកនញងថ្នន ក់យរៀន យោយយរជើសយរ ើសយលខ 1= មិនផ្ដ្លយសាះ យលខ 2 = មដងមាា ល យលខ 3=ញឹកញាប់លមម យលខ 4= ញឹកញាប់បងគួរ និងយលខ 5 = ញឹកញាប់ណាស់។ ចូរគូសសញ្ញា យៅកនញងរបអប់មួយ យៅត្មមជួរយដ្កនីមួយៗ ផ្ដ្លយោកអនកគិតថ្នវាស័កដិសមបុំផញតចុំយ ះខលួនអនក។

ល.រ ការអប់រ ុំត្មមរយៈភាពទន់ភលន់ ករមិតននភាពញឹកញាប់ ១ ខ្ញុំបង្ហា ញពីភាពរាបសារ និងភាពទន់ភលន់របស់ខ្ញុំ ចុំយ ះមញខសិសស 1 2 3 4 5

២ ខ្ញុំផ្តងផ្តសផ្មដងនូវទឹកមញខញញឹមរសួរាយរាក់ទាក់ជានិចច ចុំយ ះរគូបយរងៀន នាយកសាោ និងមនញសសដ្នទ យៅកនញងសាោយរៀន

1 2 3 4 5

៣ ខ្ញុំផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំ ឱ្យយចះបនទន់ឥរយិបថសញភាពរាបសារ ទន់ភលន់មិនរចយងងរចង្ហងនិងយឆវឆ្វោក់មិតត និងអនកតូចទាបជាងខលួន 1 2 3 4 5

៤ ខ្ញុំអប់រ ុំទូនាម នឱ្យសិសសរបស់ខ្ញុំឱ្យមានទឹកចិតតស្រសស់ស្រសាយ និងរាក់ទាក់ ចុំយ ះអនកផ្ដ្លធុំជាង ចាស់ជាង និងអនកមានគញណ 1 2 3 4 5

៥ ខ្ញុំបយរងៀនសិសសរបស់ខ្ញុំ ឱ្យយចះយរបើ កយសមដី និងកាយវកិារទន់ភលន់ និងរាក់ទាក់ចុំយ ះមនញសសទូយៅ 1 2 3 4 5

៦ ខ្ញុំផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំ ឱ្យនិយយរបាប់អុំពីគរមមូនញសសសញភាពរាបសារ ទន់ភលន់ ដ្ល់មិតតភកតិ យៅកនញងថ្នន ក់យរៀន 1 2 3 4 5

៧ ខ្ញុំបយរងៀនសិសសរបស់ខ្ញុំ ឱ្យយចះោស់យតឿន និងផ្ណនាុំមិតតភកតិរបស់ខលួនឱ្យមានភាពទន់ភលន់ និងសញភាពរាបសារ

1 2 3 4 5

៨ ខ្ញុំផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំអុំពីការផ្ចករ ុំផ្លកគរមទូន់ភលន់ដ្ល់មិតតភកតិ 1 2 3 4 5

៩ ខលឹមសារអប់រ ុំកនញងយសៀវយៅផ្ដ្លខ្ញុំយកមកបយរងៀន ផ្តងបងាប់នូវតនមលសញជីវធម៌ ចរយិធម៌ និងការរបាស្រស័យទាក់ទងរន 1 2 3 4 5

១០ ខ្ញុំពនយល់ផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំអុំពីសារសុំខាន់ននភាពសញភាពរាបសារ និងទន់ភលន់ សរមាប់រស់យៅកនញងសងគម 1 2 3 4 5

៦.យៅកនញងចុំណញ ចនីមួយៗខាងយរកាម សូមយោកអនករបាប់អុំពីការអប់រ ុំអុំពីការពាយមកុំចាត់អុំយពើអារកក់ ផ្ដ្លយោកអនកផ្តងផ្តយរបើរបាស់យៅកនញងការបង្ហា ត់បយរងៀន និងការផ្ណនាុំទូនាម ន យៅកនញងថ្នន ក់យរៀន យោយយរជើសយរ ើសយលខ 1= មិនផ្ដ្លយសាះ យលខ 2 = មដងមាា ល យលខ 3=ញឹកញាប់លមម យលខ 4= ញឹកញាប់បងគួរ និងយលខ 5 = ញឹកញាប់ណាស់។ ចូរគូសសញ្ញា យៅកនញងរបអប់មួយ យៅត្មមជួរយដ្កនីមួយៗ ផ្ដ្លយោកអនកគិតថ្នវាស័កដិសមបុំផញតចុំយ ះខលួនអនក។

ល.រ ការអប់រ ុំត្មមរយៈការពាយមកុំចាត់អុំយពើអារកក់ ករមិតននភាពញឹកញាប់

១ ខ្ញុំបង្ហា ញអុំពីការពាយមយធវើកិចចការង្ហររបស់ខលួន យោយមិនខជិលរចអូស 1 2 3 4 5

២ ខ្ញុំផ្តងមានឆនទៈយដ្ើមបីលប់បុំបាត់យរឿងអារកក់ និងបយងាើតយរឿងលអៗ យដ្ើមបីជា របយយជន៌ផ្ទទ ល់ខលួន និងរបយយជន៍អនកដ្នទ 1 2 3 4 5

៣ ខ្ញុំផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំ ឱ្យមានយសចកតីពាយម កនញងការដ្ញសខាត់សមាអ តចិតដ ឬកមាច ត់នូវអុំយពើអារកក់កនញងខលួន 1 2 3 4 5

៤ ខ្ញុំអប់រ ុំទូនាម នឱ្យសិសសរបស់ខ្ញុំ ឱ្យមានសវ័យរតតួពិនិតយ យដ្ើមបីរគប់រគងចិតតខលួនឯង និងបង្ហគ ប់ចិតតខលួនឯង ឱ្យមានដ្ុំយណើ រការយៅកនញងផលូវរតូវ

1 2 3 4 5

៥ ខ្ញុំបយរងៀនសិសសរបស់ខ្ញុំ ឱ្យយចះសញ្ជ ឹងរះិគិតពិចារណា ឆលញះពិនិតយយមើលអស់ រគប់សពវសកមមភាព និងអុំយពើទាុំងឡាយ ផ្ដ្លខលួនផ្ទទ ល់បានរបរពឹតត

1 2 3 4 5

៦ ខ្ញុំផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំឱ្យសង្ហវ តពាយមបុំយពញការង្ហរយរៀនសូរតរបស់ខលួនឱ្យបានសយរមចរបយយជន៍ យោយមិនខជិលរចអូសនិងដ្កថយយឡើយ

1 2 3 4 5

៧ ខ្ញុំបយរងៀនសិសសរបស់ខ្ញុំឱ្យយចះោស់យតឿន ផ្ណនាុំ និងពនយល់មិតតភកតិរបស់ខលួនឱ្យយចះពាយម និងការយចះតសូ៊ចុំយ ះការយរៀនសូរតរបស់ខលួន

1 2 3 4 5

៨ ខ្ញុំអប់រ ុំសិសសរបស់ខ្ញុំ ឱ្យជួយផ្ណនាុំមិតតភកតិរបស់ខលួន ឱ្យយចះសវ័យរតតួ ពិនិតយ យលើចុំយណះដឹ្ង ការអប់រ ុំចិតតឱ្យរបពឹតតអុំយពើលអ និងឱ្យមានការពាយម

1 2 3 4 5

៩ ខលឹមសារអប់រ ុំកនញងយសៀវយៅផ្ដ្លខ្ញុំយកមកបយរងៀន ផ្តងបងាប់អុំពីតនមលននសវ័យរតតួពិនិតយយលើចុំណះដឹ្ង និងការរបពឹតតអុំយពើលអ 1 2 3 4 5

១០ ខ្ញុំពនយល់ផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំអុំពីសារៈសុំខាន់ននយសចកតីពាយមយដ្ើមបីកុំចាត់យចាលនូវទយងវើមិនលអយៅកនញងខលួន 1 2 3 4 5

៧.យៅកនញងចុំណញ ចនីមួយៗខាងយរកាម សូមយោកអនករបាប់អុំពីការអប់រ ុំអុំពីការមិនខឹងយរកវយរកាធ ផ្ដ្លយោកអនកផ្តងផ្តយរបើរបាស់យៅកនញងការបង្ហា ត់បយរងៀន និងការផ្ណនាុំទូនាម ន យៅកនញងថ្នន ក់យរៀន យោយយរជើសយរ ើសយលខ 1= មិនផ្ដ្លយសាះ យលខ 2 = មដងមាា ល យលខ 3=ញឹកញាប់លមម យលខ 4= ញឹកញាប់បងគួរ និងយលខ 5 = ញឹកញាប់ណាស់។ ចូរគូសសញ្ញា យៅកនញងរបអប់មួយ យៅត្មមជួរយដ្កនីមួយៗ ផ្ដ្លយោកអនកគិតថ្នវាស័កដិសមបុំផញតចុំយ ះខលួនអនក។

ល.រ ការអប់រ ុំត្មមរយៈការមិនខឹងយរកវយរកាធ ករមិតននភាពញឹកញាប់

១ ខ្ញុំបង្ហា ញគរមូដ្ល់សិសស រគូបយរងៀន និងអនកដ្នទ អុំពីការមិនខឹងយរកវ យរកាធ ចុំយ ះយរឿងរ៉ាវ និងមនញសសផ្ដ្លយធវើឱ្យយយើងអាមាសមញខ 1 2 3 4 5

២ ខ្ញុំផ្តងផ្តមានចិតតសងប់សាង ត់ និងមិនខឹងចុំយ ះអាកបបកិរយិមិនសមរមយ របស់សិសស និងរគូដ្នទយទៀត យធវើោក់យលើរបូខ្ញុំ 1 2 3 4 5

៣ ខ្ញុំបយរងៀនឱ្យសិសសរបស់ខ្ញុំយចះរតិះរះិពិចារណារបកបយោយការអត់ធមត់ អត់សងាត់ចិតតមិនឲ្យយសចកតីខឹងយរកវយរកាធបញ្ញជ យលើខលួនបាន 1 2 3 4 5

៤ ខ្ញុំអប់រ ុំទូនាម នឱ្យសិសសរបស់ខ្ញុំ ឱ្យមានចិតតសងប់យសងៀម មិនរចយឡាតខឹង និងមិនពាបាទចុំយ ះអនកដ្នទ កយយររតររត ឬ កយរបមាថ 1 2 3 4 5

៥ ខ្ញុំផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំ មិនឱ្យមានចិតតសអប់ គញុំគួន ចងយពៀរ និងមួរយៅខឹងនឹងអនកដ្នទផ្ដ្លយធវើឱ្យខលួនមិនយពញចិតត 1 2 3 4 5

៦ ខ្ញុំបយរងៀន និងផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំអុំពីរយបៀបនិងវធីិសាស្រសត ទប់ចិតត និងអារមមណ៍ មិនឱ្យយឆវឆ្វ និងខឹងយរកវយរកាធ 1 2 3 4 5

៧ ខ្ញុំផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំ ឱ្យជួយោស់យតឿននិងពនយល់មិតតភកតិរបស់ខលួនឱ្យយវៀរចាកនូវ កយសូកយសៀត ការតមិះយដ្ៀល សមតីរតយរះយបាះយបាកដ្ល់អនកដ្នទ

1 2 3 4 5

៨ ខ្ញុំរបាប់សិសសរបស់ខ្ញុំ ឱ្យផ្ណនាុំយៅមិតតភកតិរបស់ខលួន ឱ្យយចះពិចារណាឱ្យយឃើញយហតញផល និងមូលយហតញផ្ដ្លយយើងរតូវខឹងនឹងអនកណាមាន ក់

1 2 3 4 5

៩ ខលឹមសារអប់រ ុំកនញងយសៀវយៅផ្ដ្លខ្ញុំយកមកបយរងៀន ផ្តងបងាប់អុំពីតនមលននការមិនខឹងយរកវយរកាធ 1 2 3 4 5

១០ ខ្ញុំបានពនយល់ផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំអុំពីផលរបយយជន៍ននការមិនខឹងយរកវ យរកាធ និងផលវបិាកននយសចកតីខឹងយរកវយរកាធ 1 2 3 4 5

៨.យៅកនញងចុំណញ ចនីមួយៗខាងយរកាម សូមយោកអនករបាប់អុំពីការអប់រ ុំអុំពីអហិងា ផ្ដ្លយោកអនកផ្តងផ្តយរបើរបាស់យៅកនញងការបង្ហា ត់បយរងៀន និងការផ្ណនាុំទូនាម ន យៅកនញងថ្នន ក់យរៀន យោយយរជើសយរ ើសយលខ 1= មិនផ្ដ្លយសាះ យលខ 2 = មដងមាា ល យលខ 3=ញឹកញាប់លមម យលខ 4= ញឹកញាប់បងគួរ និងយលខ 5 = ញឹកញាប់ណាស់។ ចូរគូសសញ្ញា យៅកនញងរបអប់មួយ យៅត្មមជួរយដ្កនីមួយៗ ផ្ដ្លយោកអនកគិតថ្នវាស័កដិសមបុំផញតចុំយ ះខលួនអនក។

ល.រ ការអប់រ ុំត្មមរយៈអវហិិងា ករមិតននភាពញឹកញាប់ ១ ខ្ញុំផ្តងបង្ហា ញអាកបបកិរយិអហិងារបស់ខ្ញុំចុំយ ះសិសសកនញងថ្នន ក់ 1 2 3 4 5 ២ ខ្ញុំមិនផ្ដ្លមានចិតតគុំនញុំ និងរកយរឿងដ្ល់រគូបយរងៀន និងអនកដ្នទ 1 2 3 4 5

៣ ខ្ញុំបង្ហា ត់បយរងៀនដ្ល់សិសស ឱ្យយចះយររពសិទធិរន និងមានអធាស្រស័យរន 1 2 3 4 5

៤ ខ្ញុំអប់រ ុំទូនាម នឱ្យសិសសរបស់ខ្ញុំ មិនយអាយយ ល្ ះរន និងវាយតប់រន ទាុំងយៅកនញង និងយរៅសាោយរៀន 1 2 3 4 5

៥ ខ្ញុំបយរងៀនសិសសរបស់ខ្ញុំ មិនយអាយយជរបយទច គុំរាមកុំផ្ហង ឬយរបើ កយរបមាថ យលើមិតតភកតិ និងអនកដ្នទ 1 2 3 4 5

៦ ខ្ញុំបយរងៀន និងផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំ ឱ្យអភ័យនិងយលើកផ្លងយទាស និងអត់ឱ្ន ចុំយ ះមិតតភកតិរបស់ខលួនផ្ដ្លយធវើខញស 1 2 3 4 5

៧ ខ្ញុំបយរងៀនសិសសរបស់ខ្ញុំ ឱ្យយចះោស់យតឿន ផ្ណនាុំ និងពនយល់មិតតភកតិរបស់ខលួន កញុំឱ្យយរបើហិងា យបៀតយបៀន និងមាក់ង្ហយដ្ល់អនកដ្នទ 1 2 3 4 5

៨ ខ្ញុំផ្ណនាុំ និងបង្ហា ញសិសសរបស់ខ្ញុំ អុំពីបញគគលអហិងាលបីៗ ឱ្យបានដឹ្ង និងយចះយមើលយឃើញអុំពីគញណតនមលរបស់បញគគលទាុំងយនាះ 1 2 3 4 5

៩ ខលឹមសារអប់រ ុំកនញងយសៀវយៅផ្ដ្លខ្ញុំយកមកបយរងៀន ផ្តងបងាប់តនមល 1 2 3 4 5

អហិងា និងការមិនពាបាទមនញសសដ្នទ

១០ ខ្ញុំពនយល់ផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំអុំពីសារៈសុំខាន់ននអុំយពើអហឹងា និងការមិនពាបាទអនកដ្នទ ដ្ល់សិសសរបស់ខ្ញុំ 1 2 3 4 5

៩.យៅកនញងចុំណញ ចនីមួយៗខាងយរកាម សូមយោកអនករបាប់អុំពីការអប់រ ុំអុំពីខនតី និងការអត់ធមត់ ផ្ដ្លយោកអនកផ្តងផ្តយរបើរបាស់យៅកនញងការបង្ហា ត់បយរងៀន និងការផ្ណនាុំទូនាម ន យៅកនញងថ្នន ក់យរៀន យោយយរជើសយរ ើសយលខ 1= មិនផ្ដ្លយសាះ យលខ 2 = មដងមាា ល យលខ 3=ញឹកញាប់លមម យលខ 4= ញឹកញាប់បងគួរ និងយលខ 5 = ញឹកញាប់ណាស់។ ចូរគូសសញ្ញា យៅកនញងរបអប់មួយ យៅត្មមជួរយដ្កនីមួយៗ ផ្ដ្លយោកអនកគិតថ្នវាស័កដិសមបុំផញតចុំយ ះខលួនអនក។

ល.រ ការអប់រ ុំត្មមរយៈខនតី (ការអត់ធមត់) ករមិតននភាពញឹកញាប់

១ ខ្ញុំបង្ហា ញអុំពីការអត់ធមត់ និងយសចកតីពាយម ចុំយ ះឧបសគគ និងការយនឿយហត់កនញងយពលបុំយពញតួនាទី ឱ្យសិសស រគបូយរងៀ និងអនកដ្នទបានដឹ្ង

1 2 3 4 5

២ ខ្ញុំមានចិតតអត់ធមត់ចុំយ ះការង្ហរបយរងៀន និងការអនញវតតផ្ផនការនានា យៅកនញងសាោយរៀន យទាះបីជាវាមានការលុំបាកយ៉ងណាក៏យោយ 1 2 3 4 5

៣ ខ្ញុំផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំ ឱ្យមានយសចកតីពាយម សូ៊រទាុំជុំនះឧបសគគរគប់ផ្បបយ៉ងផ្ដ្លរារាុំងកនញងការង្ហរយរៀនសូរត 1 2 3 4 5

៤ ខ្ញុំអប់រ ុំទូនាម នឱ្យសិសសរបស់ខ្ញុំឱ្យមានចិតតសងប់យសងៀម មិនរចយឡាតយឆវឆ្វ និងការអត់ឱ្ន ចុំយ ះ កយសមតីរះិគន់កតី កយយររតររត ឬ កយរបមាថ

1 2 3 4 5

៥ ខ្ញុំបយរងៀនសិសស ឱ្យយចះអត់ធន់ សូ៊រទាុំចុំយ ះទញកាលុំបាក កិចចការយរឿនសូរត និងកិចចការង្ហរយផសងៗ មិនផ្សតងអាការៈតអូញផ្តអរឱ្យយគដឹ្ងឮ 1 2 3 4 5

៦ ខ្ញុំបយរងៀន និងផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំអុំពីរយបៀបនិងវធីិសាស្រសតអត់ធមត់ចុំយ ះ ការរបមាទទិចយទៀន យោយអាការៈណាមួយ ត្មមរយៈផលូវកាយ និងផលូវចិតត

1 2 3 4 5

៧ ខ្ញុំបយរងៀនសិសសរបស់ខ្ញុំ ឱ្យយចះោស់យតឿន ផ្ណនាុំ និងពនយល់មិតតភកតិរបស់ខលួនឱ្យយចះពាយម និងការយចះតសូ៊ចុំយ ះឧបសគគនានា 1 2 3 4 5

៨ ខ្ញុំបយរងៀនសិសសរបស់ខ្ញុំ ឱ្យផ្ណនាុំយៅមិតតភកតិរបស់ខលួន ឱ្យយចះខនតី និងមិនរចយឡាតខឹងពីការរះិគន និងការរបមាថពីអនកដ្នទ 1 2 3 4 5

៩ ខលឹមសារអប់រ ុំកនញងយសៀវយៅផ្ដ្លខ្ញុំយកមកបយរងៀន ផ្តងបងាប់អុំពីតនមលននការអត់ធមត់ និងការពាយម 1 2 3 4 5

១០ ខ្ញុំពនយល់ផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំអុំពីសារៈសុំខាន់ននការអត់ធមត់ ការពាយម និងខនតីដ្ល់សិសសរបស់ខ្ញុំ

1 2 3 4 5

១០.យៅកនញងចុំណញ ចនីមួយៗខាងយរកាម សូមយោកអនករបាប់អុំពីការអប់រ ុំអុំពីការមិនរបពឹតតបុំ ន់យលើចាប់ ផ្ដ្លយោកអនកផ្តងផ្តយរបើរបាស់យៅកនញងការបង្ហា ត់បយរងៀន និងការផ្ណនាុំទូនាម ន យៅកនញងថ្នន ក់យរៀន យោយយរជើសយរ ើសយលខ 1= មិនផ្ដ្លយសាះ យលខ 2 = មដងមាា ល យលខ 3=ញឹកញាប់លមម យលខ 4= ញឹកញាប់បងគួរ និងយលខ 5 = ញឹកញាប់ណាស់។ ចូរគូសសញ្ញា យៅកនញងរបអប់មួយ យៅត្មមជួរយដ្កនីមួយៗ ផ្ដ្លយោកអនកគិតថ្នវាស័កដិសមបុំផញតចុំយ ះខលួនអនក។

ល.រ ការអប់រ ុំត្មមរយៈការមិនរបរពឹតបុំ នយលើចាប់ ករមិតននភាពញឹកញាប់ ១ ខ្ញុំផ្តងផ្តយររពមតិ និងទសសនៈសិសស មិតតរមួការង្ហរ និងអនកដ្នទ 1 2 3 4 5

២ ខ្ញុំយររពបទបញ្ញជ នផទកនញង និងយរលការណ៍ផ្ណនាុំនានារបស់សាោយរៀន 1 2 3 4 5

៣ ខ្ញុំបង្ហា ត់បង្ហា ញ និងការបយរងៀនផ្ណនាុំដ្ល់សិសសឱ្យយររពបទបញ្ញជ នផទកនញង បទបញ្ាតតិ និងរបតិបតតិរតឹមរតូវត្មមផលូវចាប់ 1 2 3 4 5

៤ ខ្ញុំអប់រ ុំទូនាម នឱ្យសិសសរបស់ខ្ញុំយចះទទួលយកនូវទសសនៈ និងមតិ ពីមិតត ភកតិ និងអនកដ្នទ 1 2 3 4 5

៥ ខ្ញុំបយរងៀនសិសសរបស់ខ្ញុំ ឱ្យយចះចូលរមួយលើកកមពស់សញខញដ្ញមនីយកមម សនតិភាព និងសណាត ប់ធ្លន ប់សងគម 1 2 3 4 5

៦ ខ្ញុំបយរងៀន និងផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំឱ្យយចះយររពចាប់យផសងៗរបស់សងគម 1 2 3 4 5

៧ ខ្ញុំផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំ ឱ្យយចះោស់យតឿន និងពនយល់មិតតភកតិរបស់ខលួនឱ្យយចះយររពបទបញ្ញជ នផទកនញង និងយរលការណ៍ផ្ណនាុំរបស់សាោយរៀន

1 2 3 4 5

៨ ខ្ញុំផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំយអាយយជៀសវាងការយធវើបញយរវនិិចឆ័យ (វនិិចឆ័យយលើអវីមួយ មញនយធវើការស្រសាវរជាវចាស់ោស់) មញនសយរមចយលើអវីមួយ 1 2 3 4 5

៩ ខលឹមសារអប់រ ុំកនញងយសៀវយៅផ្ដ្លខ្ញុំយកមកបយរងៀន ផ្តងបងាប់អុំពីតនមលននការ យររពចាប់ ការយលើកកមពស់សញខដ្ញមនីយកមម និងតនមលសណាត ប់ធ្លន ប់

1 2 3 4 5

១០ ខ្ញុំពនយល់ផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំអុំពីសារៈសុំខាន់ននការយររពចាប់ និងផលវបិាកននការបុំ នយលើចាប់ 1 2 3 4 5

III. ទសសនៈសតពីីការគពញចតិតគលើគោលការណ៍អប់រតំាមរយៈទសពធិរាជធម៌ ១១. យៅកនញងចុំណញ ចនីមួយៗខាងយរកាម សូមយោកអនករបាប់អុំពីទសពិធរាជធម៌ ផ្ដ្លយោកអនកយពញចិតតយកមកអប់រ ុំសិសសរបស់អនក យោយយរជើសយរ ើសយលខ 1= មិនយពញចិតតយសាះ យលខ 2 = យពញចិតតតិចតួច យលខ 3=យពញចិតតលមម យលខ 4=យពញចិតតបងគួរ និងយលខ 5 = យពញចិតតខាល ុំងណាស់។ ចូរគូសសញ្ញា យៅកនញងរបអប់មួយ យៅត្មមជួរយដ្កនីមួយៗ ផ្ដ្លយោកអនកគិតថ្នវាស័កដិសមបុំផញតចុំយ ះខលួនអនក។

ល.រ យរលការណ៍អប់រ ុំត្មមរយៈទសពិធរាជធម៌ ករមិតននការយពញចិតត

១ ខ្ញុំយពញចិតតការអប់រ ុំអុំពីការយធវើទាន និងយធវើអុំយណាយ ដ្ល់សិសសរបស់ខ្ញុំ

1 2 3 4 5

២ ខ្ញុំយពញចិតតការអប់រ ុំ អុំពីសីលធម៌ ដ្ល់សិសសរបស់ខ្ញុំ 1 2 3 4 5 ៣ ខ្ញុំយពញចិតតការអប់រ ុំអុំពីការបរចិាច គ ឬការលះបង់ ដ្ល់សិសសរបស់ខ្ញុំ 1 2 3 4 5 ៤ ខ្ញុំយពញចិតតការអប់រ ុំអុំពីភាពយសាម ះរតង់ ដ្ល់សិសសរបស់ខ្ញុំ 1 2 3 4 5 ៥ ខ្ញុំយពញចិតតការអប់រ ុំអុំពីភាពទន់ភលន់ ដ្ល់សិសសរបស់ខ្ញុំ 1 2 3 4 5

៦ ខ្ញុំយពញចិតតការអប់រ ុំអុំពីការពាយមកុំចាត់អុំយពើអារកក់ ដ្ល់សិសសរបស់ខ្ញុំ

1 2 3 4 5

៧ ខ្ញុំយពញចិតតការអប់រ ុំអុំពីការមិនខឹងយរកវយរកាធ ដ្ល់សិសសរបស់ខ្ញុំ 1 2 3 4 5 ៨ ខ្ញុំយពញចិតតការអប់រ ុំអុំពីអហិងា ដ្ល់សិសសរបស់ខ្ញុំ 1 2 3 4 5 ៩ ខ្ញុំយពញចិតតការអប់រ ុំអុំពីខនតី និងការអត់ធមត់ ដ្ល់សិសសរបស់ខ្ញុំ 1 2 3 4 5

១០ ខ្ញុំយពញចិតតការអប់រ ុំអុំពីភាពមិនរបរពឹតបុំ នយលើចាប់ ដ្ល់សិសសរបស់ខ្ញុំ 1 2 3 4 5

១២. យតើយោកអនកចង់ផដល់ការបញ្ញជ ក់បផ្នថមយផសងយទៀត សដីពីការអប់រ ុំទសពិធរាជធម៌? ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ...................................................................................................................................

សមូអរគុណចំគ ះការជួយបំគពញករមងសណួំរគនះ!

ឧបសមព័នធទី ៣ : លទធផលទិននន័យរសាវរជាវ ១.តារាងសដពីី ទសសនៈ និងឥរយិាបថសដពីីគោលការណ៍អប់រតំាមរយៈទសពធិរាជធម ៌

ការអប់រ ុំទសពិធរាជធម៌ត្មមរយៈទាន ករមិតននភាពញឹកញាប់

ញឹកញាប់ណាស់

ញឹកញាប់បងគួរ

ញឹកញាប់លមម

មដងមាា ល

មិនផ្ដ្លយសាះ

ខ្ញុំបង្ហា ញគរមូដ្ល់សិសស រគូបយរងៀន និងអនកដ្នទ អុំពីការយធវើទាន

៦.៩% ៥៦.៩% ២៣.៦% ១២.៥% ០.០%

ខ្ញុំជាមនញសសផ្ដ្លបានផតល់ទានឱ្យសិសស និងអនកដ្នទ ៣៤.៧% ៥១.៤% ៩.៧% ៤.២% ០.០%

ខ្ញុំឧបតថមភជារទពយសមបតិត សយមលៀកបុំ ក់ ថ្នន ុំសងាូវ ឬលញយកាក់មួយចុំនួន យដ្ើមបីផតល់យៅសាោយរៀន

១៥.៣% ៣០.៦% ២៧.៨% ២៥.០% ១.៤%

ខ្ញុំអប់រ ុំទូនាម នឱ្យសិសសរបស់ខ្ញុំយចះយធវើទាន និងយចះយធវើអុំយណាយនូវរបស់យផសងៗដ្ល់សិសស ៣១.៩% ៤០.៣% ២០.៨% ៦.៩% ០.០%

ខ្ញុំបយរងៀនសិសសរបស់ខ្ញុំឱ្យយចះផ្ចករ ុំផ្លកចុំយណះដឹ្ង ជុំនាញ និងបទពិយសាធន៍

៣៤.៧% ៥០.០% ១៥.៣% ០.០% ០.០%

ខ្ញុំបយរងៀននិងផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំឱ្យយចះជួយ និងផ្ចករ ុំផ្លកនូវយសចកតីស្រសឡាញ់

៤១.៧% ៣៧.៥% ១៥.៣% ៥.៦% ០.០%

ខ្ញុំបយរងៀនសិសសរបស់ខ្ញុំឱ្យយចះោស់យតឿន ផ្ណនាុំ និងពនយល់មិតតភកតិរបស់ខលួន

១៩.៤% ៥៩.៧% ១៥.៣% ៥.៦% ០.០%

ខ្ញុំផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំអុំពីការផ្ចករ ុំផ្លករទពយ សមបតតិ និងធនធ្លនផ្ទទ ល់ខលួន

១៩.៤% ៤៥.៨% ២២.២% ១២.៥% ០.០%

ខលឹមសារអប់រ ុំកនញងយសៀវយៅផ្ដ្លខ្ញុំយកមកបយរងៀន ផ្តងបងាប់អុំពីការយធវើទានការផ្ចករ ុំផ្លក

១៨.១% ៥០.០% ២០.៨% ១១.១% ០.០%

ពនយល់ផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំ អុំពីសារៈសុំខាន់ននការផ្ចករ ុំផ្លកចុំយណះដឹ្ង ដ្ល់អនកដ្នទ

២២.២% ៥១.៤% ២៣.៦% ២.៨% ០.០%

ការអប់រ ុំទសពិធរាជធម៌ត្មមរយៈសីល ករមិតននភាពញឹកញាប់

ញឹកញាប់ណាស់

ញឹកញាប់បងគួរ

ញឹកញាប់លមម

មដងមាា ល

មិនផ្ដ្លយសាះ

ខ្ញុំបង្ហា ញគរមូលអដ្ល់សិសសនិងរគូដ្នទយទៀត ត្មមរយៈការមកបយរងៀនទាន់យពលយវោ

២៧.៨% ៥០.០% ១៩.៤% ២.៨% ០.០%

ខ្ញុំផ្តងរបកាន់ខាជ ប់ និងដ្ក់ជាប់នឹងធម៌វន័ិយ បាប បញណយ គញណ យទាសជានិចច

៥០.០% ៤១.៧% ៤.២% ៤.២% ០.០%

ខ្ញុំយធវើជាគរមូលអ ទាុំងយលើការនិយយសតី កាយវកិារ និងបញគគលិកលកាណៈលអសរមាប់ សិសសរបស់ខ្ញុំ

៣១.៩% ៥២.៨% ១៥.៣% ០.០% ០.០%

ខ្ញុំអប់រ ុំទូនាម នឱ្យសិសសរបស់ខ្ញុំមានវន័ិយលអយររពបទបញ្ញជ នផទកនញងរបស់សាោ

៤៣.១% ៣៨.៩% ១៥.៣% ២.៨% ០.០%

ខ្ញុំផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំ ឱ្យយចៀសវាងការយ ល្ ះទាស់ផ្ទងរន ការយជររន

៣០.៦% ៤៨.៦% ១៨.១% ២.៨% ០.០%

ខ្ញុំបយរងៀន និងផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំឱ្យយចះផ្ចករ ុំផ្លកនូវយសចកតីលអ និងភាពយញតតិធម៌

៣០.៦% ៥២.៨% ១៣.៩% ២.៨% ០.០%

ខ្ញុំបយរងៀនសិសសឱ្យយចះោស់យតឿនផ្ណនាុំ និងពនយល់មិតតភកតិរបស់ខលួនឱ្យរបរពឹតតអុំយពើលអ

២២.២% ៤៥.៨% ២៥.០% ៦.៩% ០.០%

ខ្ញុំផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំអុំពីការយធវើគរមូលអជា កយសមដី និងអាកបបកិរយិលអ

២៩.២% ៥២.៨% ១២.៥% ៥.៦% ០.០%

ខលឹមសារអប់រ ុំកនញងយសៀវយៅផ្ដ្លខ្ញុំយកមក បយរងៀន ផ្តងបងាប់អុំពីតនមលសីលធម៌

២៣.៦% ៥៨.៣% ១៥.៣% ២.៨% ០.០%

ខ្ញុំពនយល់ផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំអុំពីសារៈសុំខាន់អុំពីតនមលននអុំពីលអ ភាពយញតតិធម៌ និងរកមសីលធម៌

៣០.៦% ៤៧.២% ២០.៨% ១.៤% ០.០%

ការអប់រ ុំទសពិធរាជធម៌ត្មមរយៈបរចិាច គ ករមិតននភាពញឹកញាប់

ញឹកញាប់ណាស់

ញឹកញាប់បងគួរ

ញឹកញាប់លមម

មដងមាា ល

មិនផ្ដ្លយសាះ

ខ្ញុំបង្ហា ញគរមូនាុំមញខយគកនញងការយធវើការលះបង់រទពយសមបតដិ លញយកាក់

១១.១% ៤៣.១% ២៦.៤% ១៦.៧% ២.៨%

ខ្ញុំលះបង់យពលយវោ ចុំយណះដឹ្ង បញ្ញា សាម រតី និងកមាល ុំងកាយចិតតរបស់ខ្ញុំ

៤០.៣% ៣៨.៩% ១៨.១% ២.៨% ០.០%

ខ្ញុំទូនាម នយរបៀនរបយៅសិសសរបស់ខ្ញុំ ឱ្យយចះយធវើការបរចិាច គរទពយសមបតតិលញយកាក់ដ្ល់អនករកីរក

២២.២% ៤៤.៤% ២៣.៦% ៩.៧% ០.០%

ខ្ញុំបយរងៀនសិសសរបស់ខ្ញុំ ឱ្យចូលរមួលះបង់យពលយវោ កមាល ុំងកាយចិតដយដ្ើមបីរបយយជន៌សាោ

២៧.៨% ៤៣.១% ២៣.៦% ៥.៦% ០.០%

ខ្ញុំផ្ណនាុំសិសស ឱ្យមានចិតតសបបញរសចុំយ ះមិតតភកតិ និងអនកដ្នទលះបង់នូវភាពអាត្មម និយម

២៧.៨% ៤៥.៨% ១៨.១% ៨.៣% ០.០%

ខ្ញុំបង្ហា ញរបាប់សិសសរបស់ខ្ញុំ អុំពីការលះបង់ជីវតិ ការយធវើពលិកមម យសនហាជាតិ

១៨.១% ៥១.៤% ១៩.៤% ១១.១% ០.០%

ខ្ញុំបង្ហា ញសិសសរបស់ខ្ញុំអុំពីការការលះបង់យពលយវោ ចុំយណះដឹ្ងយសចកដីសញខផ្ទទ ល់ខលួន

២២.២% ៤០.៣% ២៧.៨% ៨.៣% ១.៤%

ខ្ញុំបយរងៀនសិសសឱ្យយចះោស់យតឿន និងផ្ណនាុំមិតតភកតិឱ្យយចះលះបង់យពលយវោ និងចុំយណះដឹ្ង

២៣.៦% ៤៨.៦% ១៥.៣% ១២.៥% ០.០%

ខលឹមសារអប់រ ុំកនញងយសៀវយៅផ្ដ្លខ្ញុំយកមកបយរងៀន ផ្តង ២៣.៦% ៥០.០% ១៥.៣% ៩.៧% ១.៤%

បងាប់អុំពីតនមលននការបរចិាច គរទពយសមបតដិ ខ្ញុំពនយល់សិសសអុំពីសារៈសុំខាន់ននការបរចិាច គចុំយណះដឹ្ងរទពយសមបតិត និងការលះបង់ជីវតិ

៣១.៩% ៣៧.៥% ២០.៨% ៨.៣% ១.៤%

ការអប់រ ុំទសពិធរាជធម៌ត្មមរយៈអាជជវៈ ករមិតននភាពញឹកញាប់

ញឹកញាប់ណាស់

ញឹកញាប់បងគួរ

ញឹកញាប់លមម

មដងមាា ល

មិនផ្ដ្លយសាះ

ខ្ញុំផ្តងផ្តបង្ហា ញអុំពីភាពយសាម ះរតង់ចុំយ ះតួនាទី និងការង្ហរបយរងៀនរបស់ខ្ញុំ

៤១.៧% ៤៣.១% ១៣.៩% ១.៤% ០.០%

ខ្ញុំផ្តងផតល់យញតិតធម៌ ភាពរតឹមរតូវ និងមិនលុំយអៀងដ្ល់សិសសរបស់ខ្ញុំ កនញងការបយរងៀនរបស់ខ្ញុំ

៤៤.៤% ៤១.៧% ១២.៥% ១.៤% ០.០%

ខ្ញុំផ្តងរបកាន់យកសចចធម៌ យទៀងរតង់ និងមិនយវចយវរកបត់ឧតតមគតិ និងមនសិការវជិាជ ជីវៈខលួនយឡើយ

៣០.៦% ៥៨.៣% ៨.៣% ២.៨% ០.០%

ខ្ញុំអប់រ ុំទូនាម នឱ្យសិសសរបស់ខ្ញុំឱ្យរបរពឹតតត្មមតួនាទីរបកបយោយភាពយសាម ះរតង់ និងភកតីភាព

៣៨.៩% ៤៥.៨% ១២.៥% ២.៨% ០.០%

ខ្ញុំបយរងៀនសិសសរបស់ខ្ញុំឱ្យមានភាពយទៀងរតង់ចុំយ ះមិតតនិងអនដ្នទ

៣១.៩% ៤៥.៨% ១៥.៣% ៦.៩% ០.០%

ខ្ញុំបយរងៀនសិសសរបស់ខ្ញុំអុំពីការមិនលុំយអៀង និងការមិនយរ ើសយអើងចុំយ ះអនកដ្នទ

៣៦.១% ៤៧.២% ១២.៥% ៤.២% ០.០%

ខ្ញុំបយរងៀនសិសស ឱ្យយចះោស់យតឿន ផ្ណនាុំ និងពនយល់មិតតភកតិរបស់ខលួនឱ្យមានភាពយសាម ះរតង់

៣០.៦% ៣៧.៥% ២៥.០% ៦.៩% ០.០%

ខ្ញុំបយរងៀន និងផ្ណនាុំសិសស ឱ្យយចះជួយ និងផ្ចករ ុំផ្លកនូវភាពយសាម ះរតង់ យញតតិធម៌ និងភកតីភាព

៣១.៩% ៤៧.២% ១៣.៩% ៦.៩% ០.០%

ខលឹមសារអប់រ ុំកនញងយសៀវយៅផ្ដ្លខ្ញុំយកមកបយរងៀន ផ្តងបងាប់នូវតនមលននការយសាម ះរតង់ និងយញតិតធម៌

៣៣.៣% ៥១.៤% ៦.៩% ៨.៣% ០.០%

ខ្ញុំពនយល់ផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំ អុំពីសារៈសុំខាន់ននភាពយសាម ះរតង់ ចុំយ ះខលួនឯង ចុំយ ះអនកដ្នទ

២៩.២% ៥១.៤% ១៥.៣% ៤.២% ០.០%

ការអប់រ ុំទសពិធរាជធម៌ត្មមរយៈមទទវៈ ករមិតននភាពញឹកញាប់

ញឹកញាប់ណាស់

ញឹកញាប់បងគួរ

ញឹកញាប់លមម

មដងមាា ល

មិនផ្ដ្លយសាះ

ខ្ញុំបង្ហា ញពីភាពរាបសារ និងភាពទន់ភលន់ចុំយ ះមញខសិសសរបស់ខ្ញុំ

២៩.% ៥១.៤% ១៩.៤% ០.០% ០.០%

ខ្ញុំផ្តងផ្តសផ្មដងនូវទឹកមញខញញឹមរសួរាយរាក់ទាក់ជានិចច ៤១.៧% ៤៤.៤% ១៣.៩% ០.០% ០.០%

ចុំយ ះរគូបយរងៀន នាយកសាោ និងមនញសសដ្នទ

ខ្ញុំផ្ណនាុំសិសសឱ្យយចះបនទន់ឥរយិបថសញភាពរាបសារ ទន់ភលន់មិនរចយងងរចង្ហងោក់មិតត និងអនកតូចទាប

៣៧.៥% ៤៧.២% ១២.៥% ២.៨% ០.០%

ខ្ញុំអប់រ ុំទូនាម នឱ្យសិសសឱ្យមានទឹកចិតតស្រសស់ស្រសាយ និងរាក់ទាក់ ចុំយ ះអនកផ្ដ្លធុំជាង និងអនកមានគញណ

៣១.៩% ៤៨.៦% ១៣.៩% ៥.៦% ០.០%

ខ្ញុំបយរងៀនសិសសរបស់ខ្ញុំ ឱ្យយចះយរបើ កយសមដី និងកាយវកិារទន់ភលន់ និងរាក់ទាក់ចុំយ ះមនញសសទូយៅ

៣១.៩% ៤៥.៨% ១៩.៤% ២.៨% ០.០%

ខ្ញុំផ្ណនាុំសិសស ឱ្យនិយយរបាប់អុំពីគរមូមនញសសសញភាពរាបសារ ទន់ភលន់ ដ្ល់មិតតភកតិ យៅកនញងថ្នន ក់យរៀន

២៥.០% ៥១.៤% ១៣.៩% ៨.៣% ១.៤%

ខ្ញុំបយរងៀនសិសសឱ្យយចះោស់យតឿន និងផ្ណនាុំមិតតភកតិរបស់ខលួនឱ្យមានភាពទន់ភលន់ និងសញភាពរាបសារ

២៦.៤% ៤៧.២% ២០.៨% ៤.២% ១.៤%

ខ្ញុំផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំ អុំពីការផ្ចករ ុំផ្លកគរមូទន់ភលន់ដ្ល់មិតតភកតិ និងអនកដ្នទ

២៣.៦% ៤៤.៤% ២៦.៤% ៥.៦% ០.០%

ខលឹមសារអប់រ ុំកនញងយសៀវយៅផ្ដ្លខ្ញុំយកមកបយរងៀន ផ្តងបងាប់នូវតនមលសញជីវធម៌ និងចរយិធម៌

៣១.៩% ៤៨.៦% ១២.៥% ៦.៩% ០.០%

ខ្ញុំពនយល់ផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំអុំពីសារសុំខាន់ននភាពសញភាពរាបសារ និងទន់ភលន់ សរមាប់រស់យៅកនញងសងគម

៣១.៩% ៤៤.៤% ១៦.៧% ៥.៦% ១.៤%

ការអប់រ ុំទសពិធរាជធម៌ត្មមរយៈតបៈ ករមិតននភាពញឹកញាប់

ញឹកញាប់ណាស់

ញឹកញាប់បងគួរ

ញឹកញាប់លមម

មដងមាា ល

មិនផ្ដ្លយសាះ

ខ្ញុំបង្ហា ញអុំពីការពាយមយធវើកិចចការង្ហររបស់ខលួន យោយមិនខជិលរចអូស

៣៤.៧% ៤៥.៨% ១៩.៤% ០.០% ០.០%

ខ្ញុំផ្តងមានឆនទៈយដ្ើមបីលប់បុំបាត់យរឿងអារកក់និងបយងាើតយរឿងលអៗ យដ្ើមបីជារបយយជន៌ផ្ទទ ល់ខលួន

៣៤.៧% ៤៧.២% ១៨.១% ០.០% ០.០%

ខ្ញុំផ្ណនាុំសិសសឱ្យមានយសចកតីពាយម កនញងការដ្ញសខាត់សមាអ តចិតដ ឬកមាច ត់នូវអុំយពើអារកក់កនញងខលួន

៣៦.១% ៣៨.៩% ២០.៨% ៤.២% ០.០%

ខ្ញុំអប់រ ុំទូនាម នឱ្យសិសសឱ្យមានសវ័យរតួតពិនិតយ យដ្ើមបីរគប់រគងចិតតខលួនឯង និងបង្ហគ ប់ចិតតខលួនឯង

៣០.៦% ៤៨.៦% ១៥.៣% ៥.៦% ០.០%

ខ្ញុំបយរងៀនសិសសឱ្យយចះសញ្ជ ឹងរះិគិតពិចារណាឆលញះ ពិនិតយយមើលរគប់សពវសកមមភាពនិងអុំយពើទាុំងឡាយ

២៧.៨% ៤៤.៤% ២០.៨% ៦.៩% ០.០%

ខ្ញុំផ្ណនាុំសិសសឱ្យសង្ហវ តពាយម ការង្ហរយរៀនសូរតរបស់ខលួនឱ្យបានសយរមចយោយមិនខជិលរចអូស

៣៦.១% ៥០.០% ៩.៧% ៤.២% ០.០%

ខ្ញុំបយរងៀនសិសសយចះោស់យតឿននិងពនយល់មិតតភកតិ ឱ្យយចះពាយម និងការយចះតសូ៊ចុំយ ះការយរៀនសូរត

២៥.០% ៥២.៨% ១៥.៣% ៥.៦% ១.៤%

ខ្ញុំអប់រ ុំសិសសឱ្យជួយផ្ណនាុំមិតតភកតិ ឱ្យយចះសវ័យរតួត ពិនិតយយលើចុំយណះដឹ្ងនិងការអប់រ ុំចិតតឱ្យរបពឹតតអុំយពើលអ

២៧.៨% ៤៣.១% ២២.២% ៥.៦% ១.៤%

ខលឹមសារអប់រ ុំកនញងយសៀវយៅផ្ដ្លខ្ញុំយកមកបយរងៀន ផ្តងបងាប់អុំពីតនមលននសវ័យរតួតពិនិតយយលើចុំណះដឹ្ង

៣១.៩% ៤៤.៤% ១៦.៧% ៦.៩% ០.០%

ខ្ញុំពនយល់ផ្ណនាុំសិសស អុំពីសារៈសុំខាន់ននយសចកតីពាយមយដ្ើមបីកុំចាត់យចាលនូវទយងវើមិនលអយៅកនញងខលួន

៣០.៦% ៥២.៨% ១២.៥% ៤.២% ០.០%

ការអប់រ ុំទសពិធរាជធម៌ត្មមរយៈការអយកាា ធៈ ករមិតននភាពញឹកញាប់

ញឹកញាប់ណាស់

ញឹកញាប់បងគួរ

ញឹកញាប់លមម

មដងមាា ល

មិនផ្ដ្លយសាះ

ខ្ញុំបង្ហា ញគរមូដ្ល់សិសស រគូបយរងៀន និងអនកដ្នទ អុំពីការមិនខឹងយរកវយរកាធចុំយ ះយរឿងរ៉ាវទាុំងឡាយ

២៥.០% ៥០.០% ១៩.៤% ៥.៦% ០.០%

ខ្ញុំផ្តងផ្តមានចិតតសងប់សាង ត់ និងមិនខឹងចុំយ ះអាកបបកិរយិមិនសមរមយ របស់សិសស និងរគូដ្នទយទៀត

៣៨.៩% ៣៣.៣% ២៥.០% ២.៨% ០.០%

ខ្ញុំបយរងៀនឱ្យសិសស យចះរតិះរះិពិចារណារបកបយោយការអត់ធមត់មិនឲ្យយសចកតីខឹងយរកវយរកាធបញ្ញជ យលើខលួន

២៦.៤% ៥០.០% ១៩.៤% ៤.២% ០.០%

ខ្ញុំអប់រ ុំទូនាម នឱ្យសិសសឱ្យមានចិតតសងប់យសងៀមមិនរចយឡាតខឹង និងមិនពាបាទចុំយ ះអនកដ្នទ

៣៦.១% ៤៥.៨% ១១.១% ៦.៩% ០.០%

ខ្ញុំផ្ណនាុំសិសសមិនឱ្យមានចិតតសអប់ គញុំគួន ចងយពៀរ និងមួរយៅខឹងនឹងអនកដ្នទផ្ដ្លយធវើឱ្យខលួនមិនយពញចិតត

៣៣.៣% ៣៨.៩% ១៩.៤% ៨.៣% ០.០%

ខ្ញុំបយរងៀន និងផ្ណនាុំសិសស អុំពីរយបៀបនិងវធីិសាស្រសត ទប់ចិតតនិងអារមមណ៍ មិនឱ្យយឆវឆ្វ និងខឹងយរកវយរកាធ

២៩.២% ៣៧.៥% ២៦.៤% ៦.៩% ០.០%

ខ្ញុំផ្ណនាុំសិសសឱ្យជួយោស់យតឿន ពនយល់មិតតភកតិ ឱ្យយវៀរចាកនូវ កយសូកយសៀតការតមិះយដ្ៀលដ្ល់អនកដ្នទ

១៨.១% ៥៦.៩% ១៨.១% ៦.៩% ០.០%

ខ្ញុំរបាប់សិសសឱ្យផ្ណនាុំយៅមិតតភកតិឱ្យយចះពិចារណាឱ្យយឃើញយហតញផល និងមូលយហតញយផសងៗ

៣០.៦% ៣៧.៥% ២៣.៦% ៥.៦% ២.៨%

ខលឹមសារអប់រ ុំកនញងយសៀវយៅផ្ដ្លខ្ញុំយកមកបយរងៀន ផ្តងបងាប់អុំពីតនមលននការមិនខឹងយរកវយរកាធ

១៩.៤% ៥១.៤% ២២.២% ៦.៩% ០.០%

ខ្ញុំបានពនយល់ផ្ណនាុំសិសស អុំពីផលរបយយជន៍ននការមិនខឹងយរកវយរកាធនិងផលវបិាកននយសចកតីយរកាធ

៣១.៩% ៤១.៧% ២០.៨% ៥.៦% ០.០%

ការអប់រ ុំទសពិធរាជធម៌ត្មមរយៈអវហិិងា ករមិតននភាពញឹកញាប់

ញឹកញាប់ណាស់

ញឹកញាប់បងគួរ

ញឹកញាប់លមម

មដងមាា ល

មិនផ្ដ្លយសាះ

ខ្ញុំផ្តងផ្តបង្ហា ញអាកបបកិរយិអហិងា ចុំយ ះសិសសកនញង ៣១.៩% ៥០.០% ១២.៥% ៤.២% ១.៤%

ថ្នន ក់យរៀន

ខ្ញុំមិនផ្ដ្លមានចិតតគុំនញុំ និងរកយរឿងដ្ល់រគូបយរងៀន និងអនកដ្នទ

៤៤.៤% ៣៣.៣% ១៨.១% ២.៨% ១.៤%

ខ្ញុំបង្ហា ត់បយរងៀនដ្ល់សិសស ឱ្យយចះយររពសិទធិរន និងមានអធាស្រស័យរន

៣៤.៧% ៥០.០% ១១.១% ៤.២% ០.០%

ខ្ញុំអប់រ ុំទូនាម នឱ្យសិសសរបស់ខ្ញុំ មិនយអាយយ ល្ ះរន និងវាយតប់រន ទាុំងយៅកនញង និងយរៅសាោយរៀន

៣៣.៣% ៤៨.៦% ១១.១% ៦.៩% ០.០%

ខ្ញុំបយរងៀនសិសសរបស់ខ្ញុំ មិនយអាយយជរបយទច គុំរាមកុំផ្ហង ឬយរបើ កយរបមាថ យលើមិតតភកតិ និងអនកដ្នទ

៣៣.៣% ៤៨.៦% ១២.៥% ៤.២% ១.៤%

ខ្ញុំបយរងៀននិងផ្ណនាុំសិសសឱ្យអភ័យនិងយលើកផ្លងយទាស និងអត់ឱ្ន ចុំយ ះមិតតភកតិ ផ្ដ្លយធវើខញស

២៥.០% ៤៧.២% ២០.៨% ៥.៦% ១.៤%

ខ្ញុំបយរងៀនសិសសឱ្យយចះោស់យតឿន ផ្ណនាុំ និងពនយល់មិតតភកតិ កញុំឱ្យយរបើហិងាយបៀតយបៀនដ្ល់អនកដ្នទ

៣០.៦% ៤០.៣% ២០.៨% ៥.៦% ១.៨%

ខ្ញុំផ្ណនាុំនិងបង្ហា ញសិសស អុំពីបញគគលអហិងាលបីៗ ឱ្យបានដឹ្ងនិងយឃើញពីគញណតនមលននបញគគលទាុំងយនាះ

៣០.៦% ៤៥.៨% ១១.១% ១១.១% ១.៤%

ខលឹមសារអប់រ ុំកនញងយសៀវយៅផ្ដ្លខ្ញុំយកមកបយរងៀន ផ្តងបងាប់តនមលអហិងានិងការមិនពាបាទអនកដ្នទ

៤៣.១% ៣៤.៧% ១៦.៧% ៤.២% ១.៤%

ខ្ញុំពនយល់ផ្ណនាុំសិសសអុំពីសារៈសុំខាន់ននអុំយពើអហឹងា ការមិនពាបាទអនកដ្នទ ដ្ល់សិសសទាុំងអស់

៣៦.១% ៤០.៣% ១៣.៩% ៨.៣% ១.៤%

ការអប់រ ុំទសពិធរាជធម៌ត្មមរយៈខនដី ករមិតននភាពញឹកញាប់

ញឹកញាប់ណាស់

ញឹកញាប់បងគួរ

ញឹកញាប់លមម

មដងមាា ល

មិនផ្ដ្លយសាះ

ខ្ញុំបង្ហា ញអុំពីការអត់ធមត់ និងយសចកតីពាយម ចុំយ ះឧបសគគ និងការយនឿយហត់កនញងយពលបុំយពញតួនាទី

៣០.៦% ៤០.៣% ២២.២% ៦.៩% ០.០%

ខ្ញុំមានចិតតអត់ធមត់ចុំយ ះការង្ហរបយរងៀននិងការអនញវតតផ្ផនការនានា យៅកនញងសាោយរៀន

៤៥.៨% ៣០.៦% ១៦.៧% ៥.៦% ១.៤%

ខ្ញុំផ្ណនាុំសិសសឱ្យមានយសចកតីពាយម សូ៊រទាុំជុំនះឧបសគគរគប់ផ្បបយ៉ងផ្ដ្លរារាុំងកនញងការយរៀនសូរត

២៧.៨% ៤៨.៦% ២០.៨% ២.៨% ០.០%

ខ្ញុំអប់រ ុំទូនាម នឱ្យសិសសឱ្យមានចិតតសងប់យសងៀមមិនរចយឡាតយឆវឆ្វ និងការអត់ឱ្ន ចុំយ ះ កយសមតី

៣៤.៧% ៣៧.៥% ២៣.៦% ៤.២% ០.០%

ខ្ញុំបយរងៀនសិសស ឱ្យយចះអត់ធន់ សូ៊រទាុំចុំយ ះទញកាលុំបាក កិចចការយរឿនសូរត និងកិចចការង្ហរយផសងៗ

៣១.៩% ៤៤.៤% ១៩.៤% ៤.២% ០.០%

ខ្ញុំបយរងៀន និងផ្ណនាុំសិសស អុំពីរយបៀបនិងវធីិសាស្រសតអត់ធមត់ចុំយ ះការរបមាទទិចយោយអាការៈណាមួយ

២៥.០% ៤៥.៨% ១៦.៧% ១២.៥% ០.០%

ខ្ញុំបយរងៀនសិសសឱ្យយចះោស់យតឿន ផ្ណនាុំ និងពនយល់មិតតភកតិ ឱ្យយចះពាយម និងយចះតសូ៊រគប់ឧសបគគ

១៩.៤% ៥៥.៦% ១៥.៣% ៨.៣% ១.៤%

ខ្ញុំបយរងៀនសិសសឱ្យផ្ណនាុំយៅមិតតភកតិឱ្យយចះខនតី និងមិនរចយឡាតខឹងពីការរះិគន និងអនកដ្នទ

២៩.២% ៤៤.៤% ១៦.៧% ៨.៣% ១.៤%

ខលឹមសារអប់រ ុំកនញងយសៀវយៅផ្ដ្លខ្ញុំយកមកបយរងៀន ផ្តងបងាប់អុំពីតនមលននការអត់ធមត់ និងការពាយម

៣០.៦% ៤៨.៦% ១២.៥% ៨.៣% ០.០%

ខ្ញុំពនយល់ផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំអុំពីសារៈសុំខាន់ននការអត់ធមត់ ការពាយម និងខនតីដ្ល់សិសសរបស់ខ្ញុំ

៣១.៩% ៤៣.១% ១៨.១% ៦.៩% ០.០%

ការអប់រ ុំទសពិធរាជធម៌ត្មមរយៈអវយិរាធនៈ ករមិតននភាពញឹកញាប់

ញឹកញាប់ណាស់

ញឹកញាប់បងគួរ

ញឹកញាប់លមម

មដងមាា ល

មិនផ្ដ្លយសាះ

ខ្ញុំផ្តងផ្តយររពមតិ និងទសសនៈសិសស មិតតរមួការង្ហរ និងអនកដ្នទ

៣១.៩% ៤៣.១% ២៣.៦% ១.៤% ០.០%

ខ្ញុំយររពបទបញ្ញជ នផទកនញង និងយរលការណ៍ផ្ណនាុំនានារបស់សាោយរៀន

៣៧.៥% ៥៥.៦% ៥.៦% ១.៤% ០.០%

ខ្ញុំបង្ហា ត់បង្ហា ញ និងការបយរងៀនផ្ណនាុំដ្ល់សិសសឱ្យយររពបទបញ្ញជ នផទកនញងនិងរបតិបតតិរតឹមរតូវត្មមចាប់

៣៧.៥% ៤៣.១% ១៦.៧% ២.៨% ០.០%

ខ្ញុំអប់រ ុំទូនាម នឱ្យសិសស យចះទទួលយកនូវទសសនៈ និងមតិ ពីមិតត ភកតិ និងអនកដ្នទ

៣៤.៧% ៤១.៧% ២២.២% ១.៤% ០.០%

ខ្ញុំបយរងៀនសិសសឱ្យយចះចូលរួមយលើកកមពស់សញខញដ្ញមនីយ កមម សនតិភាព និងសណាត ប់ធ្លន ប់សងគម

៣៨.៩% ៣៨.៩% ១៨.១% ៤.២% ០.០%

ខ្ញុំបយរងៀននិងផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំឱ្យយចះយររពចាប់យផសងៗរបស់សងគម

៤៨.៦% ៣៣.៣% ១៦.៧% ១.៤% ០.០%

ខ្ញុំផ្ណនាុំសិសសឱ្យយចះោស់យតឿន និងពនយល់មិតតភកតិរបស់ខលួនឱ្យយចះយររពបទបញ្ញជ នផទកនញង

៣៤.៧% ៤៤.៤% ១៦.៧% ២.៨% ១.៤%

ខ្ញុំផ្ណនាុំសិសស យអាយយជៀសវាងការយធវើបញយរវនិិចឆ័យមញនសយរមចយលើអវីមួយ

២៧.៨% ៤៨.៦% ១២.៥% ៨.៣% ២.៨%

ខលឹមសារអប់រ ុំកនញងយសៀវយៅផ្ដ្លខ្ញុំយកមកបយរងៀន ផ្តងបងាប់អុំពីតនមលននការយររពចាប់

២៣.៦% ៥៥.៦% ១៥.៣% ៥.៦% ០.០%

ខ្ញុំពនយល់ផ្ណនាុំសិសសរបស់ខ្ញុំអុំពីសារៈសុំខាន់ននការយររពចាប់ និងផលវបិាកននការបុំ នយលើចាប់

៣៤.៧% ៤៨.៦% ១១.១% ៥.៦% ០.០%

២.តារាងទសសនៈសដពីកីារគពញចិតដគលើគោលការណ៍អប់រតំាមរយៈទសពិធរាជធម ៌

ការអប់រ ុំត្មមរយៈទសពិធរាជធម៌ ករមិតននការយពញចិតដ

យពញចិតដខាល ុំងណាស់

យពញចតិដបងគួរ

យពញចិតដលមម

យពញចិតដតិចតួច

មិនយពញចិតដយសាះ

ខ្ញុំយពញចិតតការអប់រ ុំអុំពីការយធវើទាន និងយធវើអុំយណាយ ដ្ល់សិសសរបស់ខ្ញុំ

៣០.៦% ៤៣.១% ២០.៨% ៤.២% ១.៤%

ខ្ញុំយពញចិតតការអប់រ ុំ អុំពីសីលធម៌ ដ្ល់សិសសរបស់ខ្ញុំ ៤៣.១% ៥០.០% ៤.២% ១.៤% ១.៤%

ខ្ញុំយពញចិតតការអប់រ ុំអុំពីការបរចិាច គ ឬការលះបង់ ដ្ល់សិសសរបស់ខ្ញុំ

៣១.៩% ៤៣.១% ១៩.៤% ៤.២% ១.៤%

ខ្ញុំយពញចិតតការអប់រ ុំអុំពីភាពយសាម ះរតង់ ដ្ល់សិសសរបស់ខ្ញុំ

៤១.៧% ៤៤.៤% ១១.១% ១.៤% ១.៤%

ខ្ញុំយពញចិតតការអប់រ ុំអុំពីភាពទន់ភលន់ ដ្ល់សិសសរបស់ខ្ញុំ ៣១.៩% ៤៨.៦% ១៨.១% ១.៤% ០.០%

ខ្ញុំយពញចិតតការអប់រ ុំអុំពីការពាយមកុំចាត់អុំយពើអារកក់ ដ្ល់សិសសរបស់ខ្ញុំ

៥០.០% ៣៤.៧% ១៥.៣% ០.០% ០.០%

ខ្ញុំយពញចិតតការអប់រ ុំអុំពីការមិនខឹងយរកវយរកាធដ្ល់សិសសរបស់ខ្ញុំ

៣៤.៧% ៤៨.៦% ១៣.៩% ២.៨% ០.០%

ខ្ញុំយពញចិតតការអប់រ ុំអុំពីអហិងា ដ្ល់សិសសរបស់ខ្ញុំ ៤៣.១% ៤៣.១% ១១.១% ២.៨% ០.០%

ខ្ញុំយពញចិតតការអប់រ ុំអុំពីខនតី និងការអត់ធមត់ ដ្ល់សិសសរបស់ខ្ញុំ

៣៣.៣% ៥០.០% ១៣.៩% ២.៨% ០.០%

ខ្ញុំយពញចិតតការអប់រ ុំអុំពីភាពមិនរបរពឹតបុំ នយលើចាប់ ដ្ល់សិសសរបស់ខ្ញុំ

៤៨.៦% ៤០.៣% ៩.៧% ១.៤% ០.០%

ឧបសមព័នធទី៤ : សកមមភាពជបួពិភាគាជាមយួគោកសាស្ដសាដ ចារយណណនា ំ