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¿Qué es un ¿Qué es un Centro de Centro de Autoacceso? Autoacceso? Promueve la autonomía en el Promueve la autonomía en el aprendizaje del idioma inglés aprendizaje del idioma inglés apoyando a los estudiantes en el apoyando a los estudiantes en el desarrollo de sus habilidades de desarrollo de sus habilidades de lectura, escritura, audición y lectura, escritura, audición y pronunciación como pronunciación como complemento práctico a sus complemento práctico a sus clases e incorporando para ello clases e incorporando para ello los elementos básicos para su los elementos básicos para su funcionamiento, los cuales son: funcionamiento, los cuales son: equipo, materiales y apoyo equipo, materiales y apoyo académico. académico.

Centros de autoacceso

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DGETI Zacatecas

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Page 1: Centros de autoacceso

¿Qué es un ¿Qué es un Centro de Centro de

Autoacceso?Autoacceso?

Promueve la autonomía en el Promueve la autonomía en el aprendizaje del idioma inglés aprendizaje del idioma inglés

apoyando a los estudiantes en el apoyando a los estudiantes en el desarrollo de sus habilidades de desarrollo de sus habilidades de

lectura, escritura, audición y lectura, escritura, audición y pronunciación como pronunciación como

complemento práctico a sus complemento práctico a sus clases e incorporando para ello clases e incorporando para ello los elementos básicos para su los elementos básicos para su

funcionamiento, los cuales son: funcionamiento, los cuales son: equipo, materiales y apoyo equipo, materiales y apoyo

académico.académico.

Page 2: Centros de autoacceso

Es un área de estudio autodirigido con Es un área de estudio autodirigido con equipo moderno, en donde los estudiantes equipo moderno, en donde los estudiantes

se capacitan en la teoría y práctica del se capacitan en la teoría y práctica del estudio autónomo e independiente, el cual estudio autónomo e independiente, el cual

lo motiva a avanzar en su propio lo motiva a avanzar en su propio aprendizaje.aprendizaje.

Page 3: Centros de autoacceso

Desarrollar habilidades de auto aprendizaje en el Desarrollar habilidades de auto aprendizaje en el Centro de Auto-Acceso, en el cual el usuario es Centro de Auto-Acceso, en el cual el usuario es quien elabora su plan de trabajo de acuerdo a quien elabora su plan de trabajo de acuerdo a sus gustos, necesidades, intereses y horarios, sus gustos, necesidades, intereses y horarios,

además de que apoya en el logro de la además de que apoya en el logro de la acreditación de cinco niveles del idioma inglés, acreditación de cinco niveles del idioma inglés,

como parte de los programas de estudio.como parte de los programas de estudio.

Page 4: Centros de autoacceso

Áreas del Centro de AutoaccesoÁreas del Centro de Autoacceso

Asesoría

Karaoke

Conversación Lectura

Video

Cómputo

Audio

CentroDe

Autoacceso

Centro de Autoacceso

Page 5: Centros de autoacceso

Área de AudioÁrea de Audio

Aquí se cuenta con Aquí se cuenta con grabadoras para escuchar grabadoras para escuchar

material en audiocassette o material en audiocassette o disco compacto. De esta disco compacto. De esta

manera, se puede practicar y manera, se puede practicar y mejorar la comprensión mejorar la comprensión

auditiva, así como la auditiva, así como la pronunciación y entonación. pronunciación y entonación.

El material de práctica que se El material de práctica que se encuentra en esta área es encuentra en esta área es

muy variado, va desde muy variado, va desde canciones hasta programas canciones hasta programas especiales para aprender especiales para aprender

fonética.fonética.

Page 6: Centros de autoacceso

Área de CómputoÁrea de Cómputo

En las computadoras se En las computadoras se puede encontrar una puede encontrar una

diversidad muy grande diversidad muy grande de opciones de práctica, de opciones de práctica, como son: software con como son: software con programas interactivos programas interactivos

para la práctica del para la práctica del idioma, actividades en idioma, actividades en

sistema Intranet y sistema Intranet y juegos interactivos para juegos interactivos para

el aprendizaje y el aprendizaje y desarrollo del inglés.desarrollo del inglés.

Page 7: Centros de autoacceso

Área de VideoÁrea de Video

Este espacio cuenta con Este espacio cuenta con televisores con televisores con

videograbadora y un juego de videograbadora y un juego de audífonos, se puede mejorar audífonos, se puede mejorar

y poner en práctica la y poner en práctica la habilidad de comprensión habilidad de comprensión oral, a través de películas, oral, a través de películas, historias, documentales y historias, documentales y musicales entre otros. La musicales entre otros. La

ayuda que brinda esta sala es ayuda que brinda esta sala es el poder controlar el ritmo de el poder controlar el ritmo de

trabajo, combinando la trabajo, combinando la imagen con el audio a la vez imagen con el audio a la vez

que se toman las notas que se toman las notas correspondientes.correspondientes.

Page 8: Centros de autoacceso

Área de LecturaÁrea de Lectura

Las actividades en esta Las actividades en esta área están enfocadas a área están enfocadas a mejorar la comprensión mejorar la comprensión

escrita, obteniendo escrita, obteniendo mayor práctica en mayor práctica en

diferentes grados de diferentes grados de comprensión. Estas comprensión. Estas actividades también actividades también sugieren estrategias sugieren estrategias

para una mejor lectura para una mejor lectura de comprensión.de comprensión.

Page 9: Centros de autoacceso

Sala de ConversaciónSala de Conversación

Permite interactuar con otros Permite interactuar con otros usuarios que comparten usuarios que comparten intereses y necesidades, intereses y necesidades,

practicando la habilidad de practicando la habilidad de expresión oral realizando expresión oral realizando actividades como charlas actividades como charlas

informales, discusiones sobre informales, discusiones sobre algún tema de interés, o algún tema de interés, o juegos de mesa. También juegos de mesa. También ofrece la oportunidad de ofrece la oportunidad de convivir con estudiantes convivir con estudiantes extranjeros que estén de extranjeros que estén de visita en nuestra ciudad, visita en nuestra ciudad,

aprendiendo sobre su cultura aprendiendo sobre su cultura a la vez que se practica una a la vez que se practica una

lengua extranjera.lengua extranjera.

Page 10: Centros de autoacceso

Área de KaraokeÁrea de Karaoke

Es un lugar perfecto para Es un lugar perfecto para divertirse aprendiendo divertirse aprendiendo

canciones en inglés. Esta canciones en inglés. Esta área ofrece la oportunidad de área ofrece la oportunidad de

mejorar la pronunciación, mejorar la pronunciación, entonación y ritmo del entonación y ritmo del

idioma. Existe un repertorio idioma. Existe un repertorio muy amplio de canciones muy amplio de canciones

populares. Esta área cuenta populares. Esta área cuenta con una pantalla gigante, un con una pantalla gigante, un aparato de DVD, bocinas y aparato de DVD, bocinas y

micrófono.micrófono.

Page 11: Centros de autoacceso

Área de AsesoríaÁrea de Asesoría

Se cuenta con asesores Se cuenta con asesores que apoyan y ayudan a que apoyan y ayudan a analizar las necesidades analizar las necesidades

e intereses de los e intereses de los estudiantes para definir estudiantes para definir

sus objetivos de sus objetivos de aprendizaje y así poder aprendizaje y así poder

diseñar un plan de diseñar un plan de trabajo que les ayude a trabajo que les ayude a ser más autónomos y ser más autónomos y

aumenten su motivación aumenten su motivación hacia el aprendizaje del hacia el aprendizaje del

idioma.idioma.

Page 12: Centros de autoacceso

BeneficiosBeneficios

Permite ayudar a Permite ayudar a los estudiantes a los estudiantes a

poner en práctica lo poner en práctica lo que han aprendido que han aprendido en la asignatura de en la asignatura de

inglés. inglés.

A través de esta ayuda adicional

se espera contribuir en un

mejor aprendizaje de la asignatura.

Page 13: Centros de autoacceso

Rol del AsesorRol del Asesor

Es la persona que crea y Es la persona que crea y desarrolla material desarrolla material educativo para los educativo para los

estudiantes; el asesor debe estudiantes; el asesor debe tomar en cuenta las tomar en cuenta las necesidades de los necesidades de los

estudiantes y la perspectiva estudiantes y la perspectiva que tienen para aprender.que tienen para aprender.

Los estudiantes deben Los estudiantes deben sentirse motivados por los sentirse motivados por los

materiales que están materiales que están usando para aprender por usando para aprender por

ellos mismos.ellos mismos.

Page 14: Centros de autoacceso

Enfoque DidácticoEnfoque Didáctico

Está centrado en el Está centrado en el constructivismo, donde constructivismo, donde el estudiante es el estudiante es responsable de su responsable de su propio aprendizaje y propio aprendizaje y desarrollo autónomo en desarrollo autónomo en el estudio del idioma el estudio del idioma inglés.inglés.

Page 15: Centros de autoacceso

Rol del EstudianteRol del Estudiante

De acuerdo a sus De acuerdo a sus necesidades y necesidades y

aspiraciones de aspiraciones de aprendizaje, ellos eligen aprendizaje, ellos eligen

la manera y el tiempo la manera y el tiempo en que desean estudiar.en que desean estudiar.

Fijan sus propios Fijan sus propios objetivos de aprendizaje objetivos de aprendizaje eligiendo los materiales eligiendo los materiales

que utilizarán.que utilizarán.

Page 16: Centros de autoacceso

Ejemplo:Ejemplo: Las instalaciones del Departamento Universitario Las instalaciones del Departamento Universitario de Inglés (DUI) de Inglés (DUI) de la Universidad Autónoma de San Luis Potosíde la Universidad Autónoma de San Luis Potosí

Page 17: Centros de autoacceso

Departamento Universitario de Inglés (UASLP)Departamento Universitario de Inglés (UASLP)

El contexto de la globalización y modernidad en el que El contexto de la globalización y modernidad en el que estamos inmersos exige ampliar los horizontes y ser cada estamos inmersos exige ampliar los horizontes y ser cada

vez más competitivos. Por ello, el reto del sistema vez más competitivos. Por ello, el reto del sistema educativo es formar profesionales que posean educativo es formar profesionales que posean

conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan incorporarse eficazmente a la sociedad en donde se incorporarse eficazmente a la sociedad en donde se

desenvuelven.desenvuelven.

Por acuerdo del H. Consejo Directivo Universitario de fecha Por acuerdo del H. Consejo Directivo Universitario de fecha de 30 de junio de 1998, se aprobó que todos los alumnos de 30 de junio de 1998, se aprobó que todos los alumnos que ingresaran a la Universidad Autónoma de San Luis que ingresaran a la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, deben acreditar cinco niveles del idioma inglés Potosí, deben acreditar cinco niveles del idioma inglés

durante el curso de su carrera.durante el curso de su carrera.

Page 18: Centros de autoacceso

Para sustentar el proceso educativo y otorgar a los Para sustentar el proceso educativo y otorgar a los estudiantes las herramientas necesarias para promover estudiantes las herramientas necesarias para promover

el aprendizaje autónomo, se implementaron cinco el aprendizaje autónomo, se implementaron cinco centros de Autoacceso (laboratorios de idiomas) que centros de Autoacceso (laboratorios de idiomas) que

cuentan con las más novedosas tecnologías.cuentan con las más novedosas tecnologías.

Page 19: Centros de autoacceso

Instituciones que cuentan con Instituciones que cuentan con Centros de AutoaccesoCentros de Autoacceso

La mayoría de las Universidades Estatales La mayoría de las Universidades Estatales cuentan con Centros de Autoacceso, como son:cuentan con Centros de Autoacceso, como son:

Dirección General de Institutos TecnológicosDirección General de Institutos Tecnológicos Instituto Politécnico NacionalInstituto Politécnico Nacional Universidad Nacional Autónoma de MéxicoUniversidad Nacional Autónoma de México Universidad Autónoma de XalapaUniversidad Autónoma de Xalapa Universidad de ColimaUniversidad de Colima Universidad de CampecheUniversidad de Campeche Universidad Autónoma de MéridaUniversidad Autónoma de Mérida