7
PR 2014-15Exposicions orals INDICACIONS: - Tots els alumnes han de ser a la seva aula de treball a les 9:00h i tindran una estona, entre 30 i 60 minuts, per acabar de repassar l’exposició oral. - Mentre un grup exposa, la resta d’alumnat l’escoltarà amb una actitud adequada i, si ho considera convenient, podrà formular preguntes quan acabi la demostració. - Després de cada exposició, el professorat omplirà els fulls d’avaluació (individual per a cada alumne i és recomanable que pregunteu pel seu grup classe). - Si els professors avaluadors consideren que al butlletí de notes ha d’aparèixer algun comentari respecte a l’elaboració o comportament del PR, deixeu constància del fet al full. - Finalment, s’entregaran al tutor corresponent perquè introdueixi les notes al SAGA (a l’igual que les qualificacions del 3r. trim., s’hauran de posar abans del dia 8 de juny a les 8h). - Quan s’acabin les exposicions, cal col·locar les taules en la distribució habitual per tenir-les preparades per dilluns, pujar cadires, tancar finestres, ordinador i projector. - L’horari de dilluns i dimarts serà de 8:00 a 14:40h amb els professors que corresponen, però: · dilluns 8 de 13:40-14:40 cada alumne ha d’estar a l’aula de tutoria per repartir els butlletins de 3r. trim. · dimarts 9 de 8:00-14:40 els alumnes de Biologia aniran a la deixalleria i treballaran sobre

Projecte de recerca 4t 14_15_definitiva

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Projecte de recerca 4t 14_15_definitiva

PR 2014-15 Exposicions orals

INDICACIONS:

- Tots els alumnes han de ser a la seva aula de treball a les 9:00h i tindran una estona, entre 30 i 60 minuts, per acabar de repassar l’exposició oral.

- Mentre un grup exposa, la resta d’alumnat l’escoltarà amb una actitud adequada i, si ho considera convenient, podrà formular preguntes quan acabi la demostració.

- Després de cada exposició, el professorat omplirà els fulls d’avaluació (individual per a cada alumne i és recomanable que pregunteu pel seu grup classe).

- Si els professors avaluadors consideren que al butlletí de notes ha d’aparèixer algun comentari respecte a l’elaboració o comportament del PR, deixeu constància del fet al full.

- Finalment, s’entregaran al tutor corresponent perquè introdueixi les notes al SAGA (a l’igual que les qualificacions del 3r. trim., s’hauran de posar abans del dia 8 de juny a les 8h).

- Quan s’acabin les exposicions, cal col·locar les taules en la distribució habitual per tenir-les preparades per dilluns, pujar cadires, tancar finestres, ordinador i projector.

- L’horari de dilluns i dimarts serà de 8:00 a 14:40h amb els professors que corresponen, però:

· dilluns 8 de 13:40-14:40 cada alumne ha d’estar a l’aula de tutoria per repartir els butlletins de 3r. trim.

· dimarts 9 de 8:00-14:40 els alumnes de Biologia aniran a la deixalleria i treballaran sobre l’ecosistema (punt de trobada: vestíbul). Aquest dia, a més, s’entregarà el resguard signat dels butlletins.

NÚM. GRUP PROJECTE DEPARTAMENT PROFES AULA HORA

25Marc Coll

ProbabilitatMatemàtiques A. Crusellas

M. TostónA-4 9:30-9:40

17I El MorabitiA.Marouan

Futbol europeu i internacional Educació Física

M. TostónA. Crusellas

A-4 9:40-9:55

15Niki BonoPaula BuenoC. Pérez

Danses populars al Maresme

Educació FísicaM. Tostón

A. CrusellasA-4 9:55-10:15

5

C.LópezR. de la HozL.RodríguezA.Armenteros

Psicologia en l’esport

Educació Física M.TostónA.Crusellas

A-4 10:15-10:35

Page 2: Projecte de recerca 4t 14_15_definitiva

PR 2014-15 Exposicions orals

32

Iris BaumRuth GrauH. JiménezD. Jiménez

Quina realació hi ha entre l’ésser humà i l’univers?

Orientació Eva CotetC. Cid

A-6 10:00-10:20

33

Estrella Fdez.P. PascualXènia JoséChristian Gª

Com és el dia a dia en una llar d’infants?

Orientació Eva CotetC. Cid

A-6 10:20-10:40

10

AvilioOvidioDelphineF.Téllez

L’adolescènciaOrientació C.Cid

M. TostónA-6 10:40-11:00

23

Arnau LlopisT. AlguacilMarc PueyoJ.PlanasdemuntSergio Diaz

La pena de mort

OrientacióEva Cotet

A.CrusellasA-4 10:40-11:00

30

V. MadridI. MorenoM. MuñozLaia Anton

Per què es genera la por?

Orientació C. CidJ. Caballero

A-6 11:00-11:20

31

E. FuertesL. PereiroA. RoperoC. Ventosa

Com afecta el bullying a les malalties degeneratives?

Orientació Eva CotetE. Abadal

A-4 11:00-11:20

21

C. HernándezC. JiménezC. CornejoCarla García

Acció i reacció dels animals envers les persones

Orientació C.CidPau Vila

A-6 11:20-11:40

1

J. ChacónM. NualartNúria FuzheBiel Tió

AdopcióOrientació Eva Cotet

Pilar SantosA-4 11:20-11:40

6

Marc VerduraBiel LópezS.MontellsL.Ibernon

TelenotíciesCatalà Francisco

A.FranquesaIdiomes 9:30-9:45

26A.González

L’emprempta de carboni en els materials de construcció

Blogs FranciscoA.Franquesa

Idiomes 9:40-10:00

27

Alba SáinzEs pot transformar l’ADN d’un zigot per tal que les seves característiques físiques a l’hora de néixer siguin diferents?

Blogs

FranciscoA.Franquesa

Idiomes 10:00-10:15

28 L. EspàrrechL’arxiu musical de Canet de Mar

BlogsFrancisco

A.FranquesaIdiomes 10:15-10:30

Page 3: Projecte de recerca 4t 14_15_definitiva

PR 2014-15 Exposicions orals

29A.GibsonPau UbanellPaula Muniz

Deep web BlogsFrancisco

A.FranquesaIdiomes 10:30-11:00

35Clemente G.

La meteorologia, com afecta al dia a dia

Blogs FranciscoA.Franquesa

Idiomes 11:00-11:15

36 Queralt Rovira La borsa BlogsFrancisco

A.FranquesaIdiomes 11:15-11:30

37 I.AlvaradoCómo afecta el cine en la sociedad

BlogsFrancisco

A.FranquesaIdiomes 11:30-11:45

38 J. GuerreroEl paper de la dona als segles XIX-XX

BlogsFrancisco

A.FranquesaIdiomes 11:45-12:00

9

I. de la HozL. RebolloA. DàliaR. JiménezA. Arruebo

Les màfiesSocials Pau Vila

Pilar SantosInfo 1 9:30-9:50

12

A. BermúdezC. BaltronsP. EspinosaL. Sánchez

La ruta 66Socials Pau Vila

Pilar SantosInfo 1 9:50-10:10

20

Carla EgeaL. MartínezOna Barrios

Com ha evolucionat estèticament la dona?

Socials Pau VilaPilar Santos

Info 1 10:10-10:30

2

A.AsenjoJordi MasPau GarcíaJaime Ortega

RacismeSocials Pau Vila

Pilar SantosInfo 1 10:30-10:50

11

Alba MolinaA. RouraM. GonzálezA. Acosta

La guerra civil espanyola

Socials M. RibasM. Comellas

Info 2 9:30-9:50

13

M. SalecJ. RegàsN. IsernR. FusterA. Zurita

Els gèneres del cinema

SocialsM. Ribas

M. ComellasInfo 2 9:50-10:10

16

Anna GarcíaS. HernándezD. ZulianiMartí Roig

SamuraisSocials M. Ribas

M. ComellasInfo 2 10:10-10:30

18

P. AlviraA. de MasM. PellejeroM. Beltran

L’Índia és tan cultural com el nostre país?

SocialsM. Ribas

M. ComellasInfo 2 10:30-10:50

Page 4: Projecte de recerca 4t 14_15_definitiva

PR 2014-15 Exposicions orals

22

Ana FuerisAlba LlopisB. VelascoM. Hdez

Evolució de la dona a partir del 1900

Socials M. RibasM. Comellas

Info 2 10:50-11:10

3

M. GarridoM.SánchezL.AbioA. Delgado

Àcids i basesExperimentals

S.AlarcónB.RoviraA.Masip

Lab 1 o 2

9:30-9:50

8

M.MendiburE. RebolloJ. BertranS. Barri

Efectes de la contaminació

ExperimentalsS. AlarcónB. RoviraA. Masip

Lab 1 o 2

9:50-10:10

14

A. SánchezN. ExtremeraP. FuentesA. Cisternes

La pigmentació dels ulls

ExperimentalsS. AlarcónB. RoviraA. Masip

Lab 1 o 2

10:10-10:30

19

G. PedreroJoan SolàAlbert OmsM. Parxachs

Steven Howsking i la seva malaltia

ExperimentalsS. AlarcónB. RoviraA. Masip

Lab 1 o 2

10:30-10:50

34

Sergio AzanzaXavier IruelaAdrià LópezIván Pérez

Les droguesExperimentals

S. AlarcónB. RoviraA. Masip

Lab 1 o 2

10:50-11:10

24N. ZekhniniJudit FerrerM. Corcoy

Cultura Clàssica

ClàssiquesJ. CaballeroE. Abadal

Tecno 2 9:30-9:50

7M.RodríguezGuillem FdezG.Ruscalleda

Funcions elèctriques d’un habitatge

Tecnologia E. AbadalJ. Caballero

Tecno 2 9:50-10:10

4

F. CodesAlex TelloNil MarbàJordi Alba

La web de l’institut

Tecnologia E. AbadalJ.Caballero

Tecno 2 10:10-10:30