WEB 2.0 WEB 2.0 Y SUS APLICACIONES

didácticas

¿Qué es la Web 2.0?

Web 2.0 es la transición que se ha dado de

aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través de la Web enfocadas al

usuario final.Es un conjunto de servicios que nos permite

elaborar, modificar, almacenar, introducir, compartir información y tenerla en la red.

En la Web 2.0podemos exponer e intercambiar información con el creador de la Web,

mediante los comentarios, chat, foros, etc.

DIFERENCIAS Web 1.0 y Web 2.0

Web 1.0 * Estático

* Permite solamente la Lectura

* Los protagonistas son

los “geekes”

* Navegador

* Editores Webmaster * Unidad mínima de

contenido -Página

Web 2.0 * Dinámico

* Lectura y escritura compartida

* Aficionados * Navegador-Lector RRS * Los editores son todos

* Unidad mínima mensaje – artículo –

post. * Se comparten

multitud de contenidos a través de servicio de

alta interactividad.

CARACTERISTICAS

1. ES UN ESPACIO QUE PERMITE LA LECTO-ESCRITURA

2. NO NECESITA CONOCIMIENTOS INFORMÁTICOS

3. SE NECESITA UN ESPACIO EN INTERNET DONDE SOLO O ACOMPAÑADO DE ALGUNOS OTROS SE PUEDE LLEGAR A CREAR.

EXPONENTES DE WEB 2.0

Algunos exponentes y su aplicación

•Fácil•Gratuito•Escribir en forma periódica, personal o colectivamente• Se permite EL DEBATE o LOS COMENTARIOS sobre cada uno de los temas o mensajes que se vayan produciendo.

BLOGS DE ASIGNATURA: El profesor va publicando noticias sobre la misma, pidiendo comentarios de sus alumnos a algún texto propuesto de actividades.BLOGS INDIVIDUALES DE LOS ALUMNOS: Allí se les pide apoyo, seguimiento, de los aspectos relacionados son la temática o contenidos tratados.BLOGS GRUPALES DE ALUMNOS: Se hacen en forma colectiva publicando entradas relacionadas con las temáticas, estilos y procedimientos establecidos.

AUTORIA DE LOS EDUBLOG y TIPOS

BLOGS de alumnos

BLOG de profesores

BLOGS COMUNITARIOS(Profesores y alumnos)

MODELO DOCENTE

INNOVADOR: El profesor como guíaMODEL DOCENTE

TRADICIONAL: El profesor como instructor

+ CANAL DE COMUNICACIÓN ENTRE PROFESORES Y ESTUDIANTES

+ CALENDARIO DE ACTIVIDADES+ ENLACES

GUIAS DE ESTUDIO*

+ PROYECTOS INDIVIDUALES Y COLECTIVOS

+ PRACTICA DE LECTO-ESCRITURA

+ SENTIDO DE PERTENENCIA+ PERMITE AL ESTUDIANTE EXPRESARSE LIBREMENTE

OTROS TIPOS DE EDUBLOG

1. TALLER CREATIVO MULTIMEDIA: MÚLTIPLES GENEROS: cuentos, ficción,

reportaje. MÚLTIPLES MEDIOS: Taller literario, Podcast,

radio, música, videoblog.

2. GESTIÓN DE PROYECTOS DE GRUPO: Proyectos, trabajos de investigación, proyectos intercentros, trabajos colaborativos, diario de trabajo, evolución del proyecto.

3. PUBLICACION MULTIMEDIA: Periódico escolar , Revista digital, Monografías.

4. GUIA DE NAVEGACION: Sitios de interés, noticias y aportaciones, cuaderno de bitácora,, comentarios de Webs

CUADERNO DE BITÁCORA

CARACTERÍSTICAS DE LOS EDUBLOGS

ADICIÓN DE CONTENIDOS : Permite adicionar todo tipo de contenidos mediante subida directa, a través de hipervínculo o usando la acción de incrustar o embeber (se genera insertando un etiqueta “html”)

FÁCIL UTILIZACIÓN: Los gestores de bitácoras ofrecen una herramienta final que permite a todos a centrarse en el esfuerzo del uso educativo y nos libera de la “cuestión técnica”.

ORGANIZACIÓN CRONOLÓGICA Y TEMÁTICA DE LA INFORMACIÓN: El último contenido publicado aparecerá en primer lugar.

La organización es gracias al “etiquetado” o acción de señalar con una etiqueta (TAGS) cada post publicado

DISTINTOS NIVELES EN EL ROL DEL USUARIO SINDICACION DE CONTENIDOS MEDIANTE RSS RELACION CON OTRAS APLICACIONES DE LA RED

ESTRUCTURA DE UN EDUBLOG

Generalmente los EDUBLOG constan de dos partes

1. ZONA PUBLICA

1. Título del Blog2. Información estable: Imagen identificativa, entradas, etiquetas (Tags), repertorio de enlaces (Blogroll)...3. Post: Cada artículo o entrada que se publica...

2. ZONA DE ADMINISTRACION

1. CREACIÓN DE ENTRADAS

2. CONFIGURACIÓN

3. DISEÑO

PODCAST

Es la distribución de archivos multimedia (normalmente en audio o video) mediante un sistema de sindicación que permita suscribirse y usar un programa que lo descarga

para que el usuario lo escuche en el momento que quiera. No es necesario estar suscritos para descargarlos.

Se asemeja a un blog hablado en la que recibimos los programas a través de Internet.

SLIDESHARE

ES ESPACIO GRATUITO EN DONDE TODOS LOS USUARIOS PUEDEN ENVIAR PRESENTACIONES EN POWER POINT U OPENOFFICE, QUE LUEGO QUEDAN ALMACENADOS EN FORMATO FLASH PARA SER VISUALIZADOS EN ONLINE.

ES UNA OPCION IMPORTANTE YA QUE UNA VEZ SUBIDA Y PROCESADA SE CONVIERTE EN FORMATO FLASH Y LA TENDREMOS DISPONIBLE EN UNA

DIRECCIÓN WEB PÚBLICA, NO HAY OPCIONES DE PRIVACIDAD, Y LA PODEMOS VE R A TRAVÉS DE ESA URL EN TAMAÑO NORMAL O

COMPLETO.

NOS PERMITE COMPARTIRLA TAMBIEN EN NUESTRO CORREO ELÉCTRONICO.

UNA VEZ SUBIDA Y PÚBLICA NOS PERMITE AÑADIRLE COMENTARIOS.

LAS WIKIS SON UN SITIO WEB CUYAS PÁGINAS WEB PUEDEN SER EDITADAS POR MÚLTIPLES VOLUNTARIOS A TRAVÉS DEL

NAVEGADOR WEB. LOS USUARIOS PUEDEN CREAR, MODIFICAR O BORRAR UN MISMO TEXTO QUE COMPARTEN. LOS TEXTOS O PÁGINAS WIKIS TIENEN TITULOS ÚNICOS.

LA WIKIPEDIA ES UNA ENCICLOPEDIA LIBRE Y POLIGLOTA

LOS USUARIOS PUEDEN SUBIR Y COMPARTIR VIDEOS

MySpace (MySpace.com) es un sitio web, de interacción social constituido

por perfiles personales de usuarios que incluye redes de amigos, grupos, blogs, fotos, vídeos y música, además de una red interna de mensajería que permite comunicarse a unos usuarios

con otros y un buscador interno

ELABORAR MATERIALES EN FORMA INDIVIDUAL O GRUPAL,

COMPARTIRLOS Y SOMETERLOS A LOS

COMENTARIOS DE LOS LECTORES.

PROPORCIONA LA REALIZACION DE

NUEVAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y DE

EVALUACION Y LA CREACION DE REDES

DE APRENDIZAJE

CONCLUSIONES WEB 2.0

PRESENTADO POR: NELCY LIZZETH PAEZ

GARCIA.LICENCIATURA EN INFORMATICA XI

SEMESTRE.PRACTICA PEDAGOGICA

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