2ª WEB CONFERÊNCIA 09 de abril de 2014

2ª WEB CONFERÊNCIA

09 de abril de 2014

CONFERENCISTA

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

O RESPEITO à DIVERSIDADE como um PRINCÍPIO EDUCACIONAL

• Direitos Humanos• Educação para as Relações de Gênero• Educação para Diversidade Sexual• Educação e Prevenção

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

EXPLICITAR a DIVERSIDADE no CURRÍCULO é, nada mais, nada menos, do que ESPELHAR A SOCIEDADE BRASILEIRA na EDUCAÇÃO, sem EXCLUSÕES.

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

• Movimentos Políticos e Estudantis• Movimentos de Mulheres e Movimentos Feministas• Movimentos de Negros/as e Populações Quilombolas• Movimento LGBT• Movimento das Populações Indígenas• Movimentos Ecológicos e Ambientalistas• Movimento Pacifista e Anti-Guerra• Movimento contra Miséria e Pobreza• Movimento Pró-Deficiência e Educação Inclusiva• Movimento Pró Infância e Adolescência• Movimento dos Trabalhadores Rurais e dos SemTerra

MOVIMENTOS SOCIAIS

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

AGENDAS EDUCACIONAIS

EDUCAÇÃO INCLUSIVA

INCLUSÃO CURRICULAR

FORMAÇÃO PARA CIDADANIA

PROMOÇÃO DA EQUIDADE

FORMAÇÃO INTEGRAL

DIMINUIÇÃO DE DANOS

POLÍTICAS AFIRMATIVA

S

SUPERAR DESIGUALDADES

RESPEITO À DIVERSIDADE

RECONHECIMENTO DAS DIFERENÇAS

1977

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

1ª. Marcha pela Liberação GAY =

Nova Iorque - 1970

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

Anos 1970EXCLUSÃO

NÃO UNIVERSALIDADE

de DIREITOS

População Residente no BRASILwww.ibge.gov.br em 11 de setembro de 2006

194019501960197019801991199620042050

20.614.08825.885.001 35.055.457 46.331.343 59.123.361 72.485.122 77.442.865

20.622.227 26.059.396 35.015.000 46.807.694 59.879.345 74.340.353 79.627.298

Homens Mulheres41.236.315 51.955.397 70.070.457 93.139.037

119.002.706 146.825.475 157.070.163180.000.000

259.800.000

Total

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

EXCEDENTE feminino 2,5 milhões em 200006 milhões em 2050

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

195,2 milhões hab = 2011

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

Etnia

Classe Social

PERTENCIMENTO IDENTITÁRIO

COMO

DIMENSÃO EXISTENCIALSexualidadeOrientação Sexual

Raça-Etnia

Condição Física

GêneroIdentidade de

GêneroSexo

Nacionalidade

Geração

Origem

Religião

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

Programa Nacional de Direitos Humanos II - 2002

“Proteção do Direito à VIDAGrupos em “situação mais VULNERÁVEL”

CRIANÇAS ADOLESCENTES MULHERES

AFRODESCENDENTES LÉSBICAS CIGANOS/as

GAYS POVOS INDÍGENAS IDOSAS/os

PORTADORES/as de NECESSIDADES ESPECIAIS

ESTRANGEIRAS/os TRANSEXUAIS BISSEXUAIS

REFUGIADOS/as e MIGRANTESTRAVESTIS

QUILOMBOLAS RIBEIRINHOS VARZANTEIROS

PESCADORES PESSOAS de RUA

2009

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

Art. 3º A Educação em Direitos Humanos, com a finalidade de promover a educação para a mudança e a transformação social, fundamenta-se nos seguintes PRINCÍPIOS:

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO

RESOLUÇÃO Nº 001, de 30 de MAIO de 2012

Estabelece Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos.

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

Art. 3º PRINCÍPIOS: I - dignidade humanaII - igualdade de direitosIII - reconhecimento e valorização das diferenças e das diversidadesIV - laicidade do EstadoV - democracia na educaçãoVI - transversalidade, vivência e globalidade; e VII - sustentabilidade socioambiental

2012 Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos.

Profª. Drª. Jimena Furlani (FAED – UDESC)

[...] ações que transformem a escola em um ambiente de

promoção da diversidade e do respeito às diferenças.

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO – MEC

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA ALFABETIZAÇÃO E DIVERSIDADE – SECAD

INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS – INEP

PESQUISA NACIONAL

2006

DIVERSIDADE na ESCOLA

2006

José Afonso Mazzon (USP)

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

2006

José Afonso Mazzon (USP)

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

PESQUISA NACIONAL = DIVERSIDADE na ESCOLA

2006

José Afonso Mazzon (USP)

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

PESQUISA NACIONAL = DIVERSIDADE na ESCOLA

2006

José Afonso Mazzon (USP)

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

1º. Atirar em alguém

2º. Estuprar

3º. Usar drogas

4º. Roubar

5º. Andar armado

6ª. Bater em homossexuais

FORMAS de VIOLÊNCIA mais GRAVEPesquisa “Juventude e Sexualidade” — UNESCO - Organização das Nações

Unidas para Educação, Ciência e Cultura (2006) 14 cidades brasileiras.

www.ggb.org.br/educacao.html

Resposta das MENINAS

Resposta dos MENINOS

1º. Atirar em alguém

2º. Estuprar

3º. Bater em homossexuais

§ 3º, pg. 14 – “Violências Associadas à Juventude e às Relações de Gênero”

SPE – Diretrizes para Implementação do Projeto

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

1º. Atirar em alguém

2º. Estuprar

3º. Usar drogas

4º. Roubar

5º. Andar armado

6ª. Bater em homossexuais

FORMAS de VIOLÊNCIA mais GRAVEPesquisa “Juventude e Sexualidade” — UNESCO - Organização das Nações

Unidas para Educação, Ciência e Cultura (2006) 14 cidades brasileiras.

www.ggb.org.br/educacao.html

Resposta das MENINAS

Resposta dos MENINOS

1º. Atirar em alguém

2º. Estuprar

3º. Bater em homossexuais

§ 3º, pg. 14 – “Violências Associadas à Juventude e às Relações de Gênero”

SPE – Diretrizes para Implementação do Projeto

A importância da Educação para as Relações de Gênero nos currículos escolares atuais.

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

Ministério da Educação

Unidade 1 = DiversidadeUnidade 2 = GêneroUnidade 3 = SexualidadeUnidade 4 = Raça / Etnia

2006

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

Ministério da Saúde Formação de profissionais da SAÚDE e da EDUCAÇÃO

2008Profª Drª Jimena Furlani (UDESC –

FAED)

Adolescentes e Jovens para a Educação entre Pares

8 cartilhas

2010

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)SPE - 2010

Unidade 1 - Primeiras Palavras Oficina 2 - Mitos ou realidade?

Unidade 2 - A busca de novos caminhos para prevenir DST/Aids

Oficina 2 - Identidade e estima Oficina 3 - Qual educação para qual

saúde? Oficina 4 - Risco ou vulnerabilidade

Unidade 3 - Relações de Gênero Oficina 1 - Identificando estereótipos Oficina 2 - A construção social dos

gêneros

Unidade 4 - A sexualidade na vida humana

Oficina 1 - Re-visitando a adolescência Oficina 2 - A orientação sexual do

desejo Oficina 3 - Homossexualidade na escola Oficina 4 - Violência e abuso sexual Oficina 5 - A sexualidade na vida das

pessoas com deficiência

Unidade 5 - Saúde sexual e saúde reprodutiva

Oficina 1 - Anatomia e fisiologia dos órgãos sexuais

Oficina 2 - Métodos contraceptivos Oficina 3 - Direitos sexuais e reprodutivos Oficina 4 - Gravidez na adolescência

Unidade 6 - DSTs e AIDS Oficina 1 - Sexualidade em tempos de AIDS Oficina 2 - Outras doenças sexualmente

transmissíveis (além da AIDS) Oficina 3 - Aids e direitos Oficina 4 - Drogas psicoativas Oficina 5 - Redução de danos Oficina 6 - Discriminação X Solidariedade Unidade 7 - Planejamento de uma ação

local integrada Oficina 1 - Escola/Serviço de Saúde/Família:

a quem cabe a responsabilidade pela educação em sexualidade?

Oficina 2 - Articulação Saúde/Educação

Programa do 1º. SPE

1º. Atirar em alguém

2º. Estuprar

3º. Usar drogas

4º. Roubar

5º. Andar armado

6ª. Bater em homossexuais

FORMAS de VIOLÊNCIA mais GRAVEPesquisa “Juventude e Sexualidade” — UNESCO - Organização das Nações

Unidas para Educação, Ciência e Cultura (2006) 14 cidades brasileiras.

www.ggb.org.br/educacao.html

Resposta das MENINAS

Resposta dos MENINOS

1º. Atirar em alguém

2º. Estuprar

3º. Bater em homossexuais

§ 3º, pg. 14 – “Violências Associadas à Juventude e às Relações de Gênero”

SPE – Diretrizes para Implementação do Projeto

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

Por que os Estudos de gênero

(ou das Relações de Gênero)

estão tão presentes HOJE

nas POLÍTICAS PÚBLICAS

de Saúde e de Educação ?

1º. Atirar em alguém

2º. Estuprar

3º. Usar drogas

4º. Roubar

5º. Andar armado

6ª. Bater em homossexuais

FORMAS de VIOLÊNCIA mais GRAVEPesquisa “Juventude e Sexualidade” — UNESCO - Organização das Nações

Unidas para Educação, Ciência e Cultura (2006) 14 cidades brasileiras.

www.ggb.org.br/educacao.html

Resposta das MENINAS

Resposta dos MENINOS

1º. Atirar em alguém

2º. Estuprar

3º. Bater em homossexuais

§ 3º, pg. 14 – “Violências Associadas à Juventude e às Relações de Gênero”

SPE – Diretrizes para Implementação do Projeto

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

• as DSTs• ao HIV - AIDS• ao ABUSO SEXUAL• ao consumo de DROGAS• a GRAVIDEZ na ADOLESCÊNCIA•as formas de VIOLÊNCIA e PRECONCEITOS

O modo como EDUCAMOS em GÊNERO

MENINOS e MENINAS

VULNERÁVEIS

Significados históricos frente a AIDS

Grupos de RISCO

Comportamento de RISCO

VULNERABILIDADES

1982

Situação de RISCO

2014

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

VULNERABILIDADES

• pobreza• violência física• distúrbios sociais• migrações

“Violências Associadas à Juventude e as Relações de Gênero”.

• “crianças e adolescentes vítimas de violência”

• discriminação étnica-racial - RACISMO

• discriminação aos homossexuais - HOMOFOBIA

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

2006

gggg

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

1998

gggg

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

HOMOFOBIALESBOFOBIATRANSFOBIA

SEXISMO

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

PAZAMOR

NÃO VIOLÊNCIANÃO HOMOFOBIA

NÃO SEXISMONÃO RACISMO

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

DESAFIO INCLUSÃO DA DIVERSIDADE

Direitos HumanosEducação EspecialEducação AmbientalEducação para o CampoEducação IndígenaEducação QuilombolaEducação das Relações Étnico-RacialEducação das Relações de GêneroEducação para Diversidade SexualEducação e Prevenção

EDUCAÇÃO BÁSICA

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

ALTERIDADEÉ ser capaz de apreender o outro na plenitude da sua dignidade, dos seus direitos e, sobretudo, da sua diferença. (Frei Beto, 2003)

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

Quanto MENOS ALTERIDADE existe

nas relações pessoais e sociais, mais CONFLITOS

ocorrem.(Frei Beto, 2003)

CONFERENCISTA

Profª Drª Jimena Furlani (UDESC – FAED)

As diferenças nos enriquece...O respeito nos une.