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Humanwissenschaftliche Fakultät Department Heilpädagogik Studierenden-Service-Center

Erstsemestergesprächskreis

Lehramt für sonderpädagogische Förderung

Sommersemester 2014

Eignungspraktikum???

• empfehlenswert: vor Aufnahme des Studiums

• B.A. – Zeugnis wird erst nach dessen Absolvierung ausgehändigt

• Weitere Informationen unter: www.elise.nrw.de

Übersicht

1. Aufbau des Studiums

2. KLIPS & Stundenplanerstellung

Übersicht

1. Aufbau des Studiums– Sonderpädagogische Fachrichtungen– Aufbau des ersten Semesters– DozentInnen

Übersicht

2. KLIPS & Stundenplanerstellung– Anmeldung bei KLIPS– Wichtige Termine und Fristen

Lehramt für sonderpädagogische Förderung

Fächerkombination Arbeitsaufwand in Creditpunkten

Bachelor of Arts

Master of Education

Insgesamt

Sonderpädagogische Fachrichtung I:

68 CP 38 CP 106 CPSonderpädagogische Fachrichtung II:

Unterrichtsfach I: oderLernbereich I:

40 CP 15 CP 55 CP

Unterrichtsfach II: oderLernbereich II:

40 CP 15 CP 55 CP

Bildungswissenschaften 20 CP 6 CP 26 CP

Deutsch als Zweitsprache - 6 CP 6 CP

Praxissemester - 25 CP 25 CP

Bachelorarbeit/Masterarbeit 12 CP 15 CP 27 CP

Bachelorstudium/Masterstudium insgesamt

180 CP 120 CP 300 CP

Lehramt für sonderpädagogische Förderung

Fächerkombination Arbeitsaufwand in Creditpunkten

Bachelor of Arts

Master of Education

Insgesamt

Sonderpädagogische Fachrichtung I:

68 CP 38 CP 106 CPSonderpädagogische Fachrichtung II:

Unterrichtsfach I: oderLernbereich I:

40 CP 15 CP 55 CP

Unterrichtsfach II: oderLernbereich II:

40 CP 15 CP 55 CP

Bildungswissenschaften 20 CP 6 CP 26 CP

Deutsch als Zweitsprache - 6 CP 6 CP

Praxissemester - 25 CP 25 CP

Bachelorarbeit/Masterarbeit 12 CP 15 CP 27 CP

Bachelorstudium/Masterstudium insgesamt

180 CP 120 CP 300 CP

Lehramt für sonderpädagogische Förderung

Fächerkombination Arbeitsaufwand in Creditpunkten

Bachelor of Arts

Master of Education

Insgesamt

Sonderpädagogische Fachrichtung I:

68 CP 38 CP 106 CPSonderpädagogische Fachrichtung II:

Unterrichtsfach I: oderLernbereich I:

40 CP 15 CP 55 CP

Unterrichtsfach II: oderLernbereich II:

40 CP 15 CP 55 CP

Bildungswissenschaften 20 CP 6 CP 26 CP

Deutsch als Zweitsprache - 6 CP 6 CP

Praxissemester - 25 CP 25 CP

Bachelorarbeit/Masterarbeit 12 CP 15 CP 27 CP

Bachelorstudium/Masterstudium insgesamt

180 CP 120 CP 300 CP

Sonderpädagogische Fachrichtung I

• Förderschwerpunkt Lernen

oder• Förderschwerpunkt emotionale und

soziale Entwicklung

Lehramt für sonderpädagogische Förderung

Fächerkombination Arbeitsaufwand in Creditpunkten

Bachelor of Arts

Master of Education

Insgesamt

Sonderpädagogische Fachrichtung I:

68 CP 38 CP 106 CPSonderpädagogische Fachrichtung II:

Unterrichtsfach I: oderLernbereich I:

40 CP 15 CP 55 CP

Unterrichtsfach II: oderLernbereich II:

40 CP 15 CP 55 CP

Bildungswissenschaften 20 CP 6 CP 26 CP

Deutsch als Zweitsprache - 6 CP 6 CP

Praxissemester - 25 CP 25 CP

Bachelorarbeit/Masterarbeit 12 CP 15 CP 27 CP

Bachelorstudium/Masterstudium insgesamt

180 CP 120 CP 300 CP

Sonderpädagogische Fachrichtung II

• nicht gewählter Förderschwerpunkt I• geistige Entwicklung• körperliche und motorische

Entwicklung• Hören und Kommunikation• Sprache

Lehramt für sonderpädagogische Förderung

Fächerkombination Arbeitsaufwand in Creditpunkten

Bachelor of Arts

Master of Education

Insgesamt

Sonderpädagogische Fachrichtung I:

68 CP 38 CP 106 CPSonderpädagogische Fachrichtung II:

Unterrichtsfach I: oderLernbereich I:

40 CP 15 CP 55 CP

Unterrichtsfach II: oderLernbereich II:

40 CP 15 CP 55 CP

Bildungswissenschaften 20 CP 6 CP 26 CP

Deutsch als Zweitsprache - 6 CP 6 CP

Praxissemester - 25 CP 25 CP

Bachelorarbeit/Masterarbeit 12 CP 15 CP 27 CP

Bachelorstudium/Masterstudium insgesamt

180 CP 120 CP 300 CP

Credit Points (CP)

= Einheit, in der der studentische Arbeitsaufwand (workload) gemessen wird

1 CP = ca. 30 Zeitstunden

CPs werden bescheinigt, sobald dieerforderlichen Prüfungsleistungen erbrachtsind. Insgesamt sind 180 CPs zu erbringen, um das Studium abzuschließen.

Semesterwochenstunden (SWS)

= Einheit, in der das Präsenzstudium (Kontaktzeit) gemessen wird.

2 SWS = i.d.R. 90 Minuten

Sonderpädagogische Studienanteile

Sonderpädagogische Studienanteile

Modul SemesterwochenstundenSWS = Semesterwochenstunden

Leistungs-punkte

Benotung

Sonderpädagogische Fachrichtung I

Bachelor-modul 1

4 SWS 6 CP

mind. 4,0Bachelor-modul 2

6 SWS 10 CP

Sonderpädagogische Fachrichtung II

Bachelor-modul 1

4 SWS 6 CP

mind. 4,0Bachelor- modul 2

4 SWS 6 CP

Bachelor- modul 3

6 SWS 10 CP

Sonderpädagogische Fachrichtung I

BM 3 entfällt!!!

wird im Masterstudium

durch ein zusätzliches Mastermodul

ersetzt

Sonderpädagogische Fachrichtung II

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Sonderpädagogische Studienanteile

Grundlagenstudium Grundlagenmodul 1 6 SWS 3 LV 6 CP

mind. 4,0

Grundlagenmodul 2 4 SWS 2 LV 6 CP

Grundlagenmodul 3 4 SWS 2 LV 6 CP

Grundlagenmodul 4 4 SWS 2 LV 6 CP

Grundlagenmodul 5 4 SWS 2 LV 6 CP

Bachelorarbeit (Bereich nach Wahl) 0 LV 12 CP mind. 4,0

insgesamt46

SWS82 CP mind. 4,0

Module

• Grundlagenmodule = Pflichtmodule

– Studium umfasst 30 CP– pro Grundlagenmodul werden 6 CP erworben– bieten grundlegende sowie Fsp - spezifische Inhalte an

– Grundlagen der Heilpädagogik und Medizin (GM1)– Grundlagen der Entwicklungspsychologie (GM2)– Grundlagen der Forschungsmethoden (GM3)– Grundlagen der Diagnostik (GM4)– Grundlagen der Beratung (GM5)

Credit Points im Bereich Sopäd1. Leistungsniveau: unbenotete aktive Teilnahme • regelmäßige Mitarbeit, Gestaltung einer Gruppensitzung,

Klausur, Reflexion einer Forschungsfrage, etc.: 2 Credits (Ausnahme GM1.2: 1 Credit)

• Die regelmäßige Teilnahme kann nur bescheinigt werden, wenn die Fehlzeit von in der Regel zwei Unterrichtseinheiten (à 90 Minuten) nicht überschritten wird.

2. Leistungsniveau: benotete Prüfungsleistung • Gestaltung einer Hausarbeit, Referat mit Ausarbeitung,

Projektplanung, -durchführung, -protokollierung etc.:

4 Credits (in Ausnahmen auch 3 Credits)• Jede Leistung muss bestanden sein (Note mind. 4,0).

Bewertungsbesonderheiten• Bei einer mangelhaften Leistung (5,0) muss die

Veranstaltung wiederholt werden.

• Die regelmäßige Teilnahme kann nur bescheinigt werden, wenn die Fehlzeit von in der Regel zwei Unterrichtseinheiten (à 90 Minuten) nicht überschritten wird.

• Das Modul ist bestanden, wenn die Prüfungsleistungen der benoteten Bausteine im Durchschnitt mit mindestens ausreichend (4,0) bewertet sind und die regelmäßige Teilnahme aller Bausteine bescheinigt wird.

• Eine bestandene Prüfungsleistung kann zur Verbesserung der Note nicht wiederholt werden.

Credit Points im Bereich Sopäd

• Die Anzahl der zu erwerbenden CP ist pro Modul und Baustein festgelegt.

• Die Art der Leistung wird zu Beginn einer Lehrveranstaltung bekannt gegeben.

Praktika

• Im Rahmen des Studiums müssen 3 Praktika absolviert werden:

• 4-wöchiges Eignungspraktikum– Sollte möglichst vor dem Studium durchgeführt werden

• Während des Studiums:

• 4-wöchiges Orientierungspraktikum (GM 1 BS 3) (ZfL) – soll im ersten Studienjahr absolviert werden, d.h. nach dem ersten oder zweiten

Semester– Erwerb von 6 CP (davon 4 CP in den Bildungswissenschaften und 2 CP im

sonderpädagogischen Anteil)

• 4-wöchiges Berufsfeldpraktikum (ZfL)– soll im zweiten Studienjahr absolviert werden, d.h. nach dem dritten oder vierten

Semester– Erwerb von 4 CP in den Bildungswissenschaften

Orientierungspraktikum-Ablauf

• Vorbereitende Übung (Anmeldung über KLIPS)

• Durchführung (20 Arbeitstage):- freie Ortswahl: in allen Bundesländern und im Ausland möglich- Inhaltlich orientieren sich die Praktika an den gewählten

Förderschwerpunkten- Sofern die Möglichkeit besteht, wird empfohlen, die Praktika in einer

Kombination beider Förderschwerpunkte durchzuführen

• Nachbereitung (Portfolio, Dozentengespräch)

• Alle Informationen und Nachfragen über das ZFL!!!

Orientierungspraktikum (OP) (GM 1 BS 3)• In Klips zu finden unter:

– B.A. Bildungswissenschaften (Lehramt Sopäd)- Schulformspezifisches Vorbereitungsseminar

• Die Anmeldung zum Seminar erfolgt jedoch über den Studienanteil Sopäd

Bitte kümmern Sie sich frühzeitig um einen

Praktikumsplatz!

Bachelorarbeit

• 5. bzw. 6. Semester• Für die Bearbeitung ist ein Zeitraum von 6 Wochen vorgesehen• Umfasst 12 CP (360 h workload)• Inhaltliche Zuordnung:

– Möglich in einem der gewählten Förderschwerpunkte, dem Grundlagenstudium oder einem der gewählten Fächer/Lernbereiche

• Thema der Arbeit:– Wird durch FachvertreterIn des gewählten Schwerpunktes gestellt

• Zulassung zur Arbeit Bereich Sopäd:– Zur Bachelorarbeit kann zugelassen werden, wer BM1 des FSP I, die BM 1

und BM 2 des FSP II und die GM 1–3, einschließlich des Moduls, auf das sich die Bachelorarbeit inhaltlich bezieht, erfolgreich abgeschlossen hat.

Zwei Unterrichtsfächer/Lernbereiche

• Unterrichtsfach/Lernbereich I:– Mathematik, mathematische Grundbildung oder sprachliche

Grundbildung, Deutsch

• Unterrichtsfach/Lernbereich II:Biologie Englisch Religionslehre (ev. / kath.) Französisch Sozialwissenschaften

Sport (DSHS) Lernbereich Gesellschaftswissenschaften

Kunst Lernbereich NaturwissenschaftenMusik Lernbereich Ästhetische Erziehung

Chemie Mathematische GrundbildungPhysik Sprachliche Grundbildung

Studienverlauf Lernbereich sprachliche oder mathematische Grundbildung

• Bitte informieren Sie sich bei dem einzelnen Lehrstuhl separat!

Studienanteil BiWi

• http://www.hf.uni-koeln.de/34812

– Unter diesem Link erhalten Sie Einsicht in das Modulhandbuch „Bildungswissenschaften“

Der Stundenplan

Bitte schauen Sie auf den exemplarischen Stundenplan

Erstes Semester

Grundlagen der Heilpädagogik und Medizin (GM1)

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Aufbau des ersten Semesters

• Grundlagenmodul 1:

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Veranstaltung

GM 1 BS 2(medizinische Vorlesung)

FSP Semester

Hören und Kommunikation

jeweils zum WS

Sprache jeweils zum SoSe

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35

FS Lernen• Prof. Dr. M. Grünke

• N. N.

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36

FS emotionale & soziale Entwicklung

• Prof. Dr. T.

Hennemann

• Prof. Dr. P. Walkenhorst

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37

FS geistige Entwicklung

• Prof. Dr. B. Fornefeld

• Prof. Dr. K. Ziemen

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38

FS körperliche & motorische Entwicklung

• Prof. Dr. J. Boenisch

• Prof. Dr. G. Hansen

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39

FS Sprache

• Prof. Dr. H.-J. Motsch

• Prof. Dr. P. Stenneken

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40

FS Hören & Kommunikation

• N. N.

• Prof. Dr. T. Kaul

SekretärInnen

• FS Lernen: J. Mester

• FS geistige Entwicklung: I. Sungen, S. Musielack – Erle

• FS körperliche & motorische Entwicklung: H. Miloschenko

• FS Sprache: I. Sungen, B. Gehlen

• FS emotionale & soziale Entwicklung: M. Lorenz

• FS Hören & Kommunikation: C. Schäfer- Fischetti

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Professuren im Department Heilpädagogik

Übersicht

2. KLIPS & Stundenplanerstellung

– Anmeldung bei KLIPS (www.klips.uni-koeln.de)– Wichtige Termine und Fristen

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Startseite

Bitte anklicken!

Hilfe bei technischen Problemen

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Anmeldung

Smail- Accout

1. Schritt

2. Schritt

Übersicht Fakultäten

Fakultät auswählen!!!

Studiengang wählen

Modul wählen

Modul wählen

Veranstaltungen einsehen

Raum-Angaben

Button anklicken

62

Anmeldung

Haken vergeben

Priorität vergeben

Platz beantragen

Prioritäten

• es kann lediglich einmal die Priorität 1 vergeben werden

• beliebig oft soll die Priorität 2 vergeben werden

bitte immer wenn möglich mehrere Prioritäten setzen!!!

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Fächer nach FakultätenHumanwissenschaftliche Fakultät:

Bildungswissenschaften, Sozialwissenschaften, Kunst, Lernbereich Ästhetische Erziehung, Musik

Mathematische Fakultät:

Mathematik, mathematische Grundbildung, Biologie, Chemie, Geographie

Philosophische Fakultät:

sprachliche Grundbildung, Englisch, Französisch, Religionslehre (ev./kath.)

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Tipps für den Stundenplan

• Wichtig:

Anmeldetermine für die Lehrveranstaltungen

beachten!• KLIPS-Einwahlphase:

10.03.2014 – 24.03.2014• Anmeldung für die Vorbereitungen der Praktika und

Veranstaltungen über KLIPS• Freizeitaktivitäten, Jobben, etc. berücksichtigen

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Tipps

• Bitte rufen Sie regelmäßig Ihren Smail-Account ab oder richten Sie eine Weiterleitung auf Ihren privaten Account ein!

• Schauen Sie regelmäßig auf die Homepage der Seminare unter „Aktuelles“ aktuelle Informationen!

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! Mailingliste !

• Die aktuellsten Neuigkeiten bekommen Sie über die Mailingliste:

https://lists.uni-koeln.de/mailman/listinfo/sonderpaedagogik-info

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S-Mail Account und Weiterleitung

Benutzerdaten und Passwort für:

– Webmail (E-mail Account)

– Nutzung der PC´s in der Uni– Zugang zu Klips (Online-Vorlesungsverzeichnis etc.)

– Zugang zu Ilias (E-Learning-Plattform)

E-Learning Plattform ILIAS

• Ergänzung der Lehrveranstaltungen durch ILIAS: Materialien, Umfragen, Foren,etc.

• Anmeldung mit S-Mail-Account-Benutzerdaten unter:

http://www.ilias.uni-koeln.de

Lageplan – Humanwissenschaftliche Fakultät

Bibliotheksausweis und Kopierkarte• Bibliotheksausweis erhältlich

in der Universitäts- und Stadt-bibliothek (USB),Universitätsstraße 33(Nähe des Hauptgebäudes)

• Kopierkarten für Kopierer

auf dem Universitätsgelände:Kartenautomat im Foyerder Humanwissenschaftlichen Fakultät

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Ansprechpartner

• Studierenden-Service-Center (SSC) der Humanwissenschaftlichen FakultätDepartment Heilpädagogik und RehabilitationRaum 04 a, Heilpädagogische Fakultät, Frangenheimstr. 4, 50931 KölnTel.: 0221/ 470-4950E-Mail: ssc-heilpaed@uni-koeln.dehttp://www.hf.uni-koeln.de/30378

Weitere Ansprechpartner

• Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL)– Beratungsnavi– Prüfungsordnungen– Praktika – Unterlagen und

Informationen– …

http://zfl.uni-koeln.de

Link für diese Präsentation:

https://www.hf.uni-koeln.de/36417

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!

Wir wünschen Ihnen einen erfolgreichen Start ins

Studium!

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