Проект или исследование? Есть ли разница???

Термины

Прое́кт (от лат. projectus — брошенный вперёд)

— замысел (идея, образ), воплощённый в форму описания,

обоснования, расчётов, чертежей, раскрывающих сущность

замысла и возможность его практической реализации.

Проект - завершается созданием продукта

Иссле́дование (буквально «следование изнутри»)

в широком смысле — поиск новых знаний, установление фактов. В

более узком смысле исследование — это процесс изучения чего-

либо.

Исследование - «завершается» получением нового знания

(!!! учащимся, студентом, ученым)

Отличия, вытекающие из терминов

Прое́кт

всегда завершается созданием продукта

Проект всегда направлен на создание чего-то нового по строго

определенному плану, т.е. группа, работающая над проектом, всегда

знает, что она конкретно хочет получить.

Иссле́дованиезавершается получением нового знания

Исследование не предполагает создания какого-нибудь заранее

планируемого объекта,

- это поиск истины или неизвестного.

- это один из видов познавательной деятельности

Цель и СрокиЦель прое́кта

реализация проектного замысла

У проекта всегда есть сроки

(недели, месяцы, годы, обычно не более 3 лет)

Цель иссле́дования

познание сущности явления, открытие новых

закономерностей и т.п.,

поэтому в исследовании всегда идет выдвижение гипотезы

У исследования срок может быть не ограничен

(вся жизнь ученого)

!!! Важно

в случае реализации проекта в качестве одного из средств может

выступать исследование,

в случае проведения исследования – одним из средств может быть

проект.

Этапы работы

Прое́кт1. Организационно-установочный этап

(тип проекта, формулировка и

обсуждение главной идеи, целей и

задач, создание паспорта и дорожной

карты проекта).

2. Технологический этап (ведется

работа по воплощению в жизнь

поставленных задач.

3. Рефлексивно-оценочный

(подведение промежуточных итогов и

коррекция путей достижения цели).

4. Контрольно-презентационный

(подведение итогов, оформление

результатов, презентация

результатов).

!!! С выставлением сроков

Исследование1. Подготовительный этап (выбор

темы, обоснование ее

актуальности, постановка

целей и задач, выдвижение

гипотезы).

2. Этап работы над содержанием

(литературный обзор, выбор

методов, методик, набор

экспериментального

материала и его описание,

расчеты, обсуждение,

выводы).

3. Заключительный этап

(оформление работы,

подготовка презентации,

выступление).

Этапы работы (варианты)

Прое́кт1. Организационно-установочный

этап (тип проекта, формулировка и обсуждение главной идеи, целей и

задач, создание паспорта и дорожной

карты проекта).

2. Технологический этап (ведется

работа по воплощению в жизнь

поставленных задач.

3. Рефлексивно-оценочный этап

(подведение промежуточных итогов

и коррекция путей достижения

цели).

4. Контрольно-презентационный

(подведение итогов, оформление

результатов, презентация

результатов).

Проект1. Поисковый этап (поиск и анализ

проблемы, выбор темы и типа

проекта, планирование, сбор

информации)

2. Конструкторский этап (постановка задач,

выбор технологии, экономическая

оценка, составление документации).

3. Технологический этап (составление

плана, подбор материалов,

выполнение запланированных

операций).

4. Текущий контроль качества

(внесение при необходимости

изменений).

5. Заключительный этап (оценка качества,

анализ результатов и возможностей

использования результатов проекта).

Оформление работы

Прое́кт

1. Титульный лист

2. Содержание

3. Паспорт проекта (если есть)

4. Дорожная карта проекта (если есть)

5. Основное содержание проекта

5.1. Актуальность проекта (краткий

литературный обзор по проекту, выявленные

проблемы, анализ причин их появления и др.)

5.2. Результаты технологического этапа проекта

(представление исследовательская части

проекта (если есть) и результатов реализации

проекта: планируемых или уже полученных)

5.3. Результаты рефлексивно-оценочного этапа

(результаты опросов, анкетирования, описание

корректирующих мероприятий и пр. – если есть)

8. Заключение

9. Литература

10. Приложение ( при необходимости)

Исследование

1. Титульный лист

2. Содержание

3. Введение (актуальность темы,

цель, задачи, гипотеза).

4. Обзор литературы

5. Методика и материалы (не для

всех наук)

6. Результаты и их обсуждение

(не для всех наук)

7. Выводы

8. Заключение (при

необходимости)

9. Литература

10. Приложение ( при

необходимости)

Паспорт проекта

Наименование проекта Родному селу – чистые родники

Проблема, решаемая при условии реализации

Устранение проблемы недостатка чистой питьевой воды для жителей села

Цель проекта Дать возможность жителям села использовать чистую питьевую воду родников «Название», «Название»…

Проектируемые результаты проекта

Будет расчищен подъезд к родникам …

Будет организована стоянка машин у родников…

Будет установлена система налива воды в емкости

Будет организовано зона отдыха у родников… (скамейки, баки для сбора мусора)

…

Задачи проекта • Привлечь внимание жителей поселка к состоянию родника

• ….

Паспорт проекта (продолжение)

Сроки реализации проекта (по этапам)

Концептуально- организационный: 1-10.09.13

Технологический: 11.09-15.10.13

Рефлексивно-оценочный: 1-30.10.13

Контрольный: 30.10-10.11.13

Руководитель проекта учитель….ФИО

Рабочая группа проекта учащиеся…ФИ

Исполнители проекта Директор школы ФИО, завхоз школы ФИО, …

Стратегическое партнерство проекта

Администрация села (ФИО, должности)

Редакция газеты (ФИО, должности)

Ресурсы проекта (руб.) 50000

Дорожная карта проекта

Задача Мероприятие

Индикатор Срок (дата) Ответственный-

Ресурсы

1. Привлечь внимание жителей поселка к состоянию родника

1. Анкетирование жителей

Отчет по результатам анкетирования

15-25 октября

Иванов Сергей

-

2. Проведение субботника по уборке территории вокруг родника

Видео- и фото-отчеты о субботнике с размещением на сайте школы

1 ноября Петров Юрий

1000 руб. (пакеты для мусора, вывоз мусора)

3. ….

Что реально имеем?О проведении областного конкурса исследовательских и проектных

работ «Юный исследователь»

"Проектные работы" должны отличаться новизной, практической и

научной значимостью, результативностью.

Все проекты должны иметь научного руководителя.

Проект должен содержать пять основных компонентов:

- определение потребности и краткая формулировка задачи;

- выработка различных идей;

- выборка одной идеи и ее детальная проработка;

- технология изготовления, испытание и оценка проекта.

Проект может быть дополнен различными исследованиями.

Что реально имеем?О проведении областного конкурса исследовательских и проектных

работ «Юный исследователь»

II возрастная группа: 16-18 лет

- новизна и актуальность;

- практическая значимость;

- формулирование задачи проекта;

- уровень выполненных исследований;

- экономическое обоснование;

- экологическая значимость;

- разнообразие вырабатываемых идей;

- обоснование выбора одной идеи и ее

детальная проработка;

- подробное представление технологии

реализация идеи;

- наличие результатов реализации проекта

и полнота оценки проектной

деятельности.

Подводим итогиПроект - завершается созданием продукта

Проект всегда имеет сроки

Проект может включать исследование, а может и не включать его

Для работы над проектом необходимо определить этапы с

конкретизаций их сроков

Рекомендуется в работе над проектом использовать «паспорт проекта»

и «дорожную карту проекта»

Важной частью работы над проектом является его оформление в виде

документа (ов)

Огромное значение в работе над проектом имеют требования,

предъявляемые организаторами конкурсов

СПАСИБО за ВНИМАНИЕ!!!