14
Pagalbos teikimo naujų ikimokyklinio ugdymo įstaigų steigėjams ar jo teises ir pareigas įgyvendinančioms institucijoms ir ikimokyklinio ugdymo organizavimo modelių įvairovės diegimo paslaugos Paslaugų pristatymas 2012-04-12

12 04 12 Kęstučio Jovaišos pranešimas

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

Citation preview

Page 1: 12 04 12 Kęstučio Jovaišos pranešimas

Pagalbos teikimo naujų ikimokyklinio ugdymo įstaigų steigėjams ar jo teises ir pareigas įgyvendinančioms institucijoms ir ikimokyklinio ugdymo organizavimo

modelių įvairovės diegimo paslaugos

Paslaugų pristatymas

2012-04-12

Page 2: 12 04 12 Kęstučio Jovaišos pranešimas

(2)

Turinys

1. Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo problematika

2.

3.

5.

Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo plėtros projekto II etapas

Projekto komponentai

Paslaugų tikslai

6. Paslaugų įgyvendinimas

7. Paslaugų teikimo grafikas

4. Paslaugų teikėjo komanda

Page 3: 12 04 12 Kęstučio Jovaišos pranešimas

(3)Presentation Title

1. Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo problematika

Ikimokykliniame ugdyme 2010 metais

dalyvavo 54% 1-6 metų vaikų (ES vidurkis 80%)

Didžiuosiuose miestuose jaučiamas ženklus vietų darželiuose trūkumas –

turimais duomenimis Klaipėdoje į darželius 2011 metais nepateko 20%

norėjusiųjų

PAGRINDINIS IŠŠŪKIS – padidinti galimybes vaikams lankyti

ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigas

Page 4: 12 04 12 Kęstučio Jovaišos pranešimas

(4)Presentation Title

2. Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo plėtros projekto II etapasProjekto tikslai:• Plėtoti institucinį ikimokyklinį ugdymą, ypač kaimo gyvenamosiose vietovėse;• Gerinti sąlygas teikti kokybišką ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą;• Plėtoti kompleksinės pagalbos teikimą iki- ir priešmokyklinio amžiaus vaikams ir jų tėvams;

Uždaviniai:• Didinti ikimokyklinio ugdymo organizavimo įvairovę;• Skatinti įvairius ikimokyklinio ugdymo programų teikėjus steigti ikimokyklinio ugdymo įstaigas/grupes;• Teikti metodinę pagalbą, kuriant ir diegiant IPU turinį;• Vykdyti IPU turinio diegimo sklaidą;• Portalo www.ikimokyklinis.lt palaikymas ir įstruktūrinimas į e-mokyklą;• Stiprinti tarpinstitucinį bendradarbiavimą ir gerinti kompleksinės pagalbos kokybę.

Sisteminių pokyčių įvedimas, kurie paskatintų steigtis naujas grupes ir įstaigas bei diegti naujas ugdymo formas

Efektyvus turimos infrastruktūros valdymas

Bendri projekto tikslai

IPU prieinamumo didinimas

Page 5: 12 04 12 Kęstučio Jovaišos pranešimas

(5)

3. Projekto komponentaiPlėtoti institucinį ikimokyklinį

ugdymą, ypač kaimo gyvenamosiose vietovėse

Gerinti sąlygas teikti kokybišką ikimokyklinį ir priešmokyklinį

ugdymą

Ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymo, taikant ugdymo krepšelio finansavimo

principus, plėtros rėmimas

Konsultacinės pagalbos naujų ikimokyklinio ugdymo įstaigų

steigėjams teikimas

Viešosios konsultacijos savivaldybėse dėl ikimokyklinio ugdymo organizavimo

galimybių

Ikimokyklinio ugdymo organizavimo modelių įvairovės diegimas

Rekomendacijų dėl ikimokyklinio ugdymo organizavimo įvairovės

modelių aprašų parengimas

Tiks

lai

Veik

los

Gerosios ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo patirties

sklaida

Bendrosios priešmokyklinio ugdymo ir ugdymosi programos atnaujinimas

ir leidyba

Tyrimų vykdymas

Ikimokyklinio ugdymo turinio programų rengimo metodinių

rekomendacijų parengimas

Ikimokyklinio amžiaus vaikų pasiekimų aprašo parengimas ir

leidyba

Leidinio ir filmo apie gerąją IPU turinio diegimo patirtį parengimas

Portalo www.ikimokyklinis.lt plėtra ir jo turinio kūrimas

Kvalifikacijos tobulinimo renginių organizavimas

Tarpinstitucinio bendradarbiavimo teikiant kompleksinę pagalbą

skatinimas

Plėtoti kompleksinės pagalbos teikimą iki- ir priešmokyklinio amžiaus vaikams ir jų tėvams

Civi

tta

Page 6: 12 04 12 Kęstučio Jovaišos pranešimas

(6)

4. Paslaugų teikėjo komandaSAM

Dainius Žvirdauskas

Edukologijos ekspertas

Kęstutis Statulevičius

Projekto administratorius

Kęstutis Jovaišas

Projekto vadovas

Civitta

Vigilija Gudauskytė

Švietimo aprūpinimo centras

Projekto koordinatorius

Konsultantas teisiniais klausimais

Ikimokyklinio ugdymo turinio planavimo ekspertas

Justina VilimaitėOna Monkevičienė

Kęstutis Statulevičius

Page 7: 12 04 12 Kęstučio Jovaišos pranešimas

(7)

5. Paslaugų tikslaiStudijos objektas – analizė, kaip efektyviai didinti ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo prieinamumą bei užtikrinti lanksčias ir kokybiškas ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo paslaugas ir reikiamą švietimo pagalbą.

Uždaviniai:• Skatinti įvairius ikimokyklinio ugdymo programų teikėjus steigti ikimokyklinio ugdymo

įstaigas/grupes• Didinti ikimokyklinio ugdymo organizavimo įvairovę• Teikti metodinę pagalbą, kuriant ir diegiant ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo turinį• Vykdyti ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo turinio sklaidą• Palaikyti portalą www.ikimokyklinis.lt bei plėtoti jo turinį• Stiprinti tarpinstitucinį bendradarbiavimą ir gerinti kompleksinės pagalbos kokybę

Užtikrinti lanksčias ir kokybiškas ugdymo paslaugas ir reikiamą švietimo pagalbą, atsižvelgiant į individualius vaikų ugdymosi poreikius

Pagrindiniai tikslai:

Gerinti sąlygas teikti kokybišką ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą

Didinti IPU prieinamumą ir įvairovę, mažinant socialinę atskirtį ir skirtumus tarp savivaldybių

Page 8: 12 04 12 Kęstučio Jovaišos pranešimas

(8)

6. Paslaugų įgyvendinimas

INaujų įstaigų

steigimas(14 mėnesių)

IIUgdymo modelių

įvairovės didinimas

(9 mėnesiai)

IIIMetodinės

rekomendacijos(10 mėnesių)

Surenkama informacija apie esamą IPU padėtį

Lietuvoje: vaikų skaičių, įstaigų skaičių,

naudojamas ugdymo programas ir pan.

Analizė KonsultavimasDuomenų surinkimas Rekomendacijų atnaujinimas/parengimas

Atliekama analizė apie vaiko ugdymo finansus

ir prieinamumą

Atidaroma nemokama 800-oji konsultavimo linija ir pravedamos konsultacijos 11-oje

savivaldybių

Atnaujinamos rekomendacijos dėl

naujų IPU įstaigų (grupių) steigimo

Atliekama analizė dėl ugdymo formų

įvairovės IPU įstaigose

Rengiamos konsultacijos 30-yje

savivaldybių ir inovatyvių ugdymo

modelių atranka

Metodinių rekomendacijų dėl IPU

organizavimo formų parengimas

Page 9: 12 04 12 Kęstučio Jovaišos pranešimas

(9)

6.1 Esamos IPU sistemos analizė

Higienos normos Finansavimas Autonomija

Iškylantys klausimai

Analizė

Aprašomi iššūkiai steigiant naują IPU įstaigą

Aprašomi iššūkiai vykdant darželių veiklą

Pateikiamos detalios rekomendacijos

Page 10: 12 04 12 Kęstučio Jovaišos pranešimas

(10)

6.2 Duomenų apie IPU įstaigas analizė

Surenkami duomenys iš kiekvienos įstaigos

Bendra informacija

Darbuotojai ir jų etatai

Įstaigos išlaidos

Duomenys apie ugdymą ir vaikus

Įstaigos pajamos

Parengiami palyginamieji kriterijai

Komunalinės išlaidos vaikui

Ugdymo priemonės vaikui

Savivaldybių finansavimas vaikui

Krepšelio lėšos vaikui

Valstybės finansavimas vaikui

Tėvų finansavimas vaikui

Vidutinis pedagogų DU

Suma pedagogų kvalifikacijai

Atliekama palyginamoji analizė pagal įstaigas

Įvertinama vieno vaiko ugdymo kaina skirtingose įstaigose ir pagal skirtingas sąlygas

Savivaldybių

Valstybinės

Nevalstybinės

Page 11: 12 04 12 Kęstučio Jovaišos pranešimas

(11)

6.3 Konsultacijos dėl IPU įstaigų (grupių) steigimo

Potencialūs steigėjai

800-oji linija

@[email protected]

Paslaugų teikėjo komanda:• Veiklos organizavimas;• Ugdymo formos ir turinys;• Teisės klausimai;• Finansavimas ir ekonomika.

Viešosios konsultacijos 11-oje savivaldybių*

* Žemėlapyje pavaizduotos preliminarios vietos, jos bus patikslintos iki gegužės mėnesio

DUK klausimų papildymas

Potencialūs steigėjai

Paslaugų teikėjo komanda

Konsultacijos 14 mėnesių

Page 12: 12 04 12 Kęstučio Jovaišos pranešimas

(12)

6.4 Konsultacijos dėl naujų ugdymo įvairovės modelių diegimo

Viešosios konsultacijos 30-yje savivaldybių*

* Žemėlapyje pavaizduotos preliminarios vietos, jos bus patikslintos iki birželio mėnesio

Valstybinių ir privačių IPU įstaigų atstovai

Paslaugų teikėjo komanda

Inovatyvių ikimokyklinio ugdymo organizavimo modelių atranka

DALYVIAI: Valstybinės IPU įstaigos

OBJEKTAS:Inovatyvių ugdymo organizavimo formų

pasiūlymas

DOTACIJA:25-iems atrinktiems

skiriama po 40 tūkst. Lt pasiūlytam modeliui įdiegti

Metodinių rekomendacijų atnaujinimas

Page 13: 12 04 12 Kęstučio Jovaišos pranešimas

(13)

7. Paslaugų teikimo grafikas2012 2013

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2

Duomenų apie IPU įstaigas analizė

Interesantų konsultavimas IPU klausimais 800-ąja linija ir e-paštu

Viešosios konsultacijos dėl naujų įstaigų ir grupių steigimo, kūrimo 11-ojesavivaldybių

31.10.2012

Esamos IPU sistemos analizė

MėnuoMetai

Veikla

Metodinių rekomendacijų dėl IPU modelių įvairovės didinimo parengimas

Atrinkti konkurso laimėtojai 28.02.2013

Modelių atrankos konkurso organizavimas, vertinimas ir laimėtojų atranka

Viešosios konsultacijos dėl IPU modelių įvairovės didinimo 30-yjesavivaldybių

Metodinių rekomendacijų dėl naujų ugdymo įstaigų steigimo atnaujinimas

Anal

izė

Nau

jų įs

taig

ų st

eigi

mas

IIIU

gdym

o įv

airo

Page 14: 12 04 12 Kęstučio Jovaišos pranešimas

(14)

Projekto administratorius:Kęstutis StatulevičiusT: +370 612 42642E: [email protected]

Projekto vadovas:Kęstutis JovaišasT: +370 682 18530E: [email protected]