41
แผนการจัดการเรียนรูรหัสวิชา 3308-2006 ชื่อวิชา ระบบปฏิบัติการคอมพิวเตอร์กราฟิก ( 3 หน่วยกิต 5 ชั่วโมง / สัปดาห์ ) หมวดวิชาทักษะวิชาชีพ กลุ่มทักษะวิชาชีพเลือก หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556 ประเภทวิชา ศิลปกรรม สาขาวิชา คอมพิวเตอร์กราฟิก ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ชั้นปีท่ 2 โดย อาจารย์ ทศพล เกาะสมบัติ กลุ่มวิชา คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสานักงาน วิทยาลัยอาชีวศึกษาสันติราษฎร์ ในพระอุปถัมภ์ สมเด็จพระเจ้าภคินีเธอ เจ้าฟ้าเพชรรัตนราชสุดา สิริโสภาพัณณวดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561

แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

  • Upload
    others

  • View
    5

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

แผนการจดการเรยนร

รหสวชา 3308-2006 ชอวชา ระบบปฏบตการคอมพวเตอรกราฟก ( 3 หนวยกต 5 ชวโมง / สปดาห )

หมวดวชาทกษะวชาชพ กลมทกษะวชาชพเลอก

หลกสตร ประกาศนยบตรวชาชพ พทธศกราช 2556

ประเภทวชา ศลปกรรม สาขาวชา คอมพวเตอรกราฟก

ระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง ชนปท 2

โดย อาจารย ทศพล เกาะสมบต

กลมวชา คอมพวเตอรและเทคโนโลยส านกงาน

วทยาลยอาชวศกษาสนตราษฎร ในพระอปถมภ สมเดจพระเจาภคนเธอ เจาฟาเพชรรตนราชสดา สรโสภาพณณวด

ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2561

Page 2: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

แผนการจดการเรยนร รหสวชา 3308 – 2006 ชอวชา ระบบปฏบตการคอมพวเตอรกราฟก จ านวน 3 หนวยกต 5 ชวโมง/สปดาห หลกสตรประกาศนยบตรวชาชพชนสง พทธศกราช 2556 ประเภทวชา พาณชยกรรม สาขาวชา คอมพวเตอรกราฟก

จดประสงครายวชา เพอให 1.มความเขาใจ หลกการ กระบวนการ ความหมาย ประเภท ระบบปฏบตการ การใชอปกรณ

คอมพวเตอรกราฟก 2. มทกษะในการตดตงระบบปฏบตการ เชอมตอ ใชและบารงรกษาอปกรณ 3. มเจตคตทด และปฏบตตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง สมรรถนะรายวชา

1. แสดงความรเกยวกบหลกการ กระบวนการ ความหมาย ประเภท ระบบปฏบตการ การใชอปกรณ คอมพวเตอรกราฟก

2. ตดตงระบบปฏบตการ เชอมตอ ใชและบารงรกษาอปกรณ

ค าอธบายรายวชา ศกษาและปฏบตการเกยวกบหลกการ กระบวนการ ความหมาย ประเภท ระบบปฏบตการคอมพวเตอร

กราฟก ประยกตใชฮารดแวรและซอรฟแวร ตดตงระบบปฏบตการ เชอมตอ ใชงานและ บารงรกษาอปกรณ

Page 3: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

ตารางวเคราะหหนวยการเรยนรและเวลาทใชในการจดการเรยนร

รหสวชา 3308-2006 ชอวชา

หลกการและหนาท ฮารดแวร คอมพวเตอรกราฟก 4 ชวโมง/สปดาห

หนวย ชอหนวยเรยน สปดาห ท

ชวโมง ท

1 หลกการและหนาท ฮารดแวร คอมพวเตอรกราฟก 1 1-4 1.1 เบองตน ฮารดแวร คอมพวเตอรกราฟก

1.1.1 ความหมาย ฮารดแวร

1.1.2 สวนประกอบหลก ฮารดแวร คอมพวเตอรกราฟก

1.1.3 หนาท ฮารดแวร คอมพวเตอรกราฟก

1.2 ประเภท ระบบระบายความรอนแบบนา

1.2.1 ระบบระบายความรอนแบบนา แบบปด

1.2.2 ระบบระบายความรอนแบบนา แบบเปด

2 พนฐานระบบปฏบตการ windows 2.1 เบองตน ระบบปฏบตการ windows

2.1.1 ความหมายระบบปฏบตการ windows

2.1.2 การพฒนาระบบปฏบตการwindows

2.1.3 บทบาทกราฟกกบการพฒนาระบบปฏบตการ windows

2.2 สวนประกอบของระบบปฏบตการ windows

2.2.1 เดสกทอป (Desktop)

2.2.2 แถบงาน (Taskbar)

2.2.3 เมน Start (Start Menu)

2.2.4 System Tray

2.2.5 โปรแกรมไอคอน

2.2.6 หนาตาง (Windows)

2.3 จดการไฟลและโฟลเดอรของระบบปฏบตการwindows

2.3.1 จดการขอมลดวย Explorer

2.3.2 ดรายละเอยดของดสกและการฟอรแมตดสกและไดรฟ

2.3.3 เปลยนชอไฟลและโฟลเดอร

2.3.4 ลบไฟล โฟลเดอร และ การกขอมลจาก Recycle Bin

2.3.5 เคลอนยาย / คดลอก

Page 4: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

2.3.6 เลอก File/Folder

2.4 จดการระบบปฏบตการ windows

2.4.1 ตดตงโปรแกรมเบองตน

2.4.2 ตดตงฟอนตเพองานกราฟก

2.4.3 เปลยนชอไฟลและโฟลเดอร

2.4.4 ปรบแกไขการแสดงผล นาฬกา ความเรวเมาส พมพภาษาคยบอรด

3 พนฐานระบบปฏบตการ os 3.1 เบองตน ระบบปฏบตการ os

3.1.1 ความหมายระบบปฏบตการ os

3.1.2 การพฒนาระบบปฏบตการ os

3.1.3 บทบาทกราฟกกบการพฒนาระบบปฏบตการ os

3.2 สวนประกอบของระบบปฏบตการ os

3.2.1 เดสกทอป(Desktop)

3.2.2 แถบงาน (Taskbar)

3.2.3 เมน Start(Start Menu)

3.2.4 System

3.2.5 โปรแกรมไอคอน

3.2.6 หนาตาง (Windows) ของระบบปฏบตการ os

3.3 จดการไฟลและโฟลเดอรของระบบปฏบตการ os

3.3.1 จดการขอมล

3.3.2 ดรายละเอยดของดสกและการฟอรแมตดสกและไดรฟ

3.3.3 เปลยนชอไฟลและโฟลเดอร

3.3.4 ลบไฟล โฟลเดอร และ การกขอมลจาก Recycle Bin

3.3.5 เคลอนยาย / คดลอก

3.3.6 เลอก File/Folder

3.4 จดการระบบปฏบตการ os

3.4.1 ตดตงโปรแกรมเบองตน

3.4.2 ตดตงฟอนตเพองานกราฟก

3.4.3 เปลยนชอไฟลและโฟลเดอร

3.4.4 ปรบแกไขการแสดงผล นาฬกา ความเรวเมาส พมพภาษาคยบอรด

4 ตดตงอปกรณเชอมตอแบบสายกบ wirlees และอนเตอรเนตไฟเบอร FIBER OPTIC 4.1 เบองตน อปกรณเชอมตอ

Page 5: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

4.1.1 ประเภทอปกรณเชอมตอ

4.1.2 หลกการอปกรณเชอมตอแบบสาย

4.1.3 หลกการอปกรณเชอมตอแบบไรสาย (wirlees)

4.2 อปกรณเชอมตอแบบสาย งานคอมพวเตอรกราฟก

4.2.1 เชอมตอ Moniter

4.2.2 เชอมตอ กลองดจตอล

4.2.3 เชอมตอ เมาสปากกา

4.2.4 เชอมตอ ไมโครโฟนหฟง

4.2.5 เชอมตอ แฟตไดรและเอทานอลฮารดดส

4.2.6 เชอมตอ ปรนเตอร

4.3 อปกรณเชอมตอแบบไรสาย (wirlees) งานคอมพวเตอรกราฟก

4.3.1 เชอมตอ Moniter

4.3.2 เชอมตอ กลองดจตอล

4.3.3 เชอมตอ ไมโครโฟนหฟง

4.3.4 เชอมตอ ปรนเตอร

4.4 อนเตอรเนตไฟเบอร FIBER OPTIC

4.4.1 ความหมายระบบอนเตอรเนต

4.4.2 ประเภทการรบอนเตอรเนต

4.4.3 ความหมายไฟเบอร FIBER OPTIC

4.4.4 ผลกระทบของอนเตอรเนตไฟเบอร FIBER OPTIC กบงานคอมพวเตอรกราฟก

5 หลกการใชซอฟตแวรและบราวเซอร คอมพวเตอรกราฟก 5.1 เบองตน ซอฟตแวร คอมพวเตอรกราฟก

5.1.1 ประเภทซอฟตแวร คอมพวเตอรกราฟก

5.1.2 ตดตงซอฟตแวร งานคอมพวเตอรกราฟก

5.2 เบองตน บราวเซอร คอมพวเตอรกราฟก

5.2.1 ความหมายบราวเซอร

5.2.2 ใชงานบราวเซอร กบการสงขอมลขนาดใหญ คอมพวเตอรกราฟก

5.2.3 ใชงานบราวเซอร กบการทาสอออนไลน คอมพวเตอรกราฟก

5.2.4 ใชงานบราวเซอร กบการระบบแลกเงนออนไลน คอมพวเตอรกราฟก

Page 6: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

แผนการจดการเรยนรแบบฐานสมรรถนะ

หนวยท 1 ชอวชา ระบบปฏบตการคอมพวเตอรกราฟก รหสวชา 3308 – 2006 สอนสปดาหท 1-2

ชอหนวย หลกการและหนาท ฮารดแวร คอมพวเตอรกราฟก ชวโมงรวม 10 ชวโมง ระดบ ปวส. ชอผสอน ทศพล เกาะสมบต จ านวน 5 ชงโมง/สปดาห

สาระส าคญ หลกการและหนาท ฮารดแวร ทสามารถใชในการทางานกราฟก เพอสรางความรพนฐานเลอกใชและบอกคณสมบตเบองตนของคอมพวเตอรในการทางานกราฟกวามความเหมาะสม จดประสงคการเรยนร จดประสงคทวไป 1. รและเขาใจเบองตน ฮารดแวร คอมพวเตอรกราฟกได 2. รและเขาใจประเภท ระบบระบายความรอนแบบนาได จดประสงคเชงพฤตกรรม 1. บอกความหมายความหมาย ฮารดแวรได 2. อธบายสวนประกอบหลก ฮารดแวร คอมพวเตอรกราฟกได 3. อธบายหนาท ฮารดแวร คอมพวเตอรกราฟกได 4. อธบายระบบระบายความรอนแบบนา แบบปดได 5. รและเขาใจระบบระบายความรอนแบบนา แบบเปดได สมรรถนะรายหนวย บอกหลกการและหนาท ฮารดแวร คอมพวเตอรกราฟก ไดอยางถกตอง รายวชาทจดควบคหรอบรณาการ วชา...........................................รหสวชา................. วธการบรณาการ (ไมจ าเปนตองมทกหนวย แตถามตองเขยนใหชดเจน ทงวธการ การวด ประเมนผล) 1. สาระการเรยนร 1. หลกการและหนาท ฮารดแวร คอมพวเตอรกราฟก 1.1 เบองตน ฮารดแวร คอมพวเตอรกราฟก 1.1.1 ความหมาย ฮารดแวร 1.1.2 สวนประกอบหลก ฮารดแวร คอมพวเตอรกราฟก 1.1.3 หนาท ฮารดแวร คอมพวเตอรกราฟก

Page 7: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

1.2 ประเภท ระบบระบายความรอนแบบนา 1.2.1 ระบบระบายความรอนแบบนา แบบปด 1.2.2 ระบบระบายความรอนแบบนา แบบเปด ปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและคณธรรมทมงเนน 1. มเหตผล 2. มภมคมกน 3. รอบร 4. มสตปญญา น าปญหาและอปสรรคในการเรยนการสอนมาปรบปรงการเรยนการสอน 1. การเตรยมวสดอปกรณมาเรยน

Page 8: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

กจกรรมการเรยนการสอน ( สปดาหท 1 ชวโมงท 1-5 ) - แนะนาบทเรยนและชแจงหลกเกณการใหคะแนน พรอมทงวตถประสงคในการเรยนวชา ระบบปฏบตการคอมพวเตอรกราฟก

- ให นศ. แบงกลม แบบสมครใจ กลมละ 4 คน เพราะ จานวนในหองม 32 คน และเนอหาทกาหนดมา ม 8 หวขอ - ให นศ. สงตวแทน จบฉลาก หวขอโดยเขยนหมายเลขเทานน เพอสรางแรงกระตนอยากร - ผสอนแจง รายละเอยด ใบมอบหมายงานท 1 เรอง ตอบคาถามระบบปฏบตการ เพองานคอมพวเตอรกราฟกใน

ปจจบน ซงแบงแตละหวขอตามลาดบ ดงตอไปน 1. ฮารดแวร คอมพวเตอรและระบบระบายความรอนแบบนา 2. ความแตกตางระบบปฏบตการ Windrow กบระบบปฏบตการ OS 3. อปกรณเชอมตอ (wirlees) 4. อนเตอรเนตไฟเบอร FIBER OPTIC 5. ระบบการใชงาน Gmail 6. วธใชYoutuber เพอทาสอออนไล 7. วธเตมเงนออนไลนซอสนคา และสกลเงนตางๆ ทเราสามารถแปลงเปนเงนสกลปกตได 8. แสดงวธการเลนเกมสออนไลทสามารถเลนบนมอถอและคอมพวเตอร พรอมอธบายสเปกเครองทรองรบการเลนได

- กาหนดให นศ. ทา VDO โดยตดตอหาผรหรอผใชงาน ขอสมภาษณความรตามหวขอ ในเวลา 5 นาท กาหนดสง Week ท 8 หลกเกณการใหคะแนน VDO 10 คะแนน และสอบเนอหาใน VDO เรองละ 10 คะแนน 80 คะแนน สอบปลายภาค 10 คะแนน รวม 100 คะแนน ทงนถาขาดสอบไมมสอบยอนหลง หรอมเหตสมควรถงจะสอบยอนได

- ผสอนตกลง กาหนดวนประชมกลม เพอถกปญหาและหาหวขอสมภาษณ กอนไปทา VDO และระหวางรอสงจะสอนเนอหาไปดวย

- นาเขาบทเรยนพรอมอธบายเรอง หลกการและประเภท ฮารดแวร คอมพวเตอรกราฟก กบบอกความหมายและความสาคญของ ประเภทของฮารดแวร โดยใช ภาพและ VDO ตวอยาง ฮารดแวร คอมพวเตอร และมการสม นศ. ถาม-ตอบ เพอความเขาใจทมากขน

- บรรยายโดยใช ภาพประกอบ ตวอยาง พรอมอธบายขนตอนการทา และสมถาม เพอตรวจสอบพนฐานความรเดมและใหวเคราะหการใชงาน

เทคนควธการสอนทน ามาใช - การบรรยาย - การถาม-ตอบ - แบงกลม PBL

Page 9: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

สอและแหลงการเรยนร / บทเรยนออนไลน 1. สอ VDO ตวอยางงาน เรอง ฮารดแวร คอมพวเตอร

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล

1. สมถาม-ตอบ 2. ใบมอบหมายงานท 1 เรอง ตอบคาถามระบบปฏบตการ เพองานคอมพวเตอรกราฟกในปจจบน

1.นศ. จะตองตอบคาถามตามความเขาใจได 80% 2. ใบงานท 1 ม คะแนน 10 คะแนน กาหนดใหได 9-10 คะแนน เมอ นศ สรางงานอยางถกตอง ตามขอมลทกาหนด กาหนดใหได 7-8 คะแนน เมอ นศ สรางงานอยางถกตอง แตขอมลไมครบตามทประชมกลม

เอกสารอางอง/เวบไซต 1. www.krusutassa online.com

Page 10: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

ใบมอบหมายงานท 1 เรอง ตอบค าถามระบบปฏบตการ เพองานคอมพวเตอรกราฟกในปจจบน

วชา ระบบปฏบตการคอมพวเตอรกราฟก รหสวชา 3308 – 2006 ระดบ ปวส. ปท 2

หนวยเรยนท 1 ชอหนวย แสดงหลกการและบอกหนาท ฮารดแวร คอมพวเตอรกราฟก

จดประสงค

1.เพอ สรางกจกรรมการเรยนรแบงกลม PBL ใหเปนแรงจงใจในการเรยนร 2. เพอ ตอบคาถามระบบปฏบตการ เพองานคอมพวเตอรกราฟกในปจจบน ระยะเวลา 1 สปดาห วนทมอบหมายงาน…………./…………/………. สงวนท…………./…………/………. ค าสง

ให นศ. แบงกลม แบบสมครใจ กลมละ 4 คน สงตวแทน จบฉลาก หวขอเพอสราง VDO ซงแบงแตละหวขอตามลาดบ ดงตอไปน 1. ฮารดแวร คอมพวเตอรและระบบระบายความรอนแบบนา 2. ความแตกตางระบบปฏบตการ Windrow กบระบบปฏบตการ OS 3. อปกรณเชอมตอ (wirlees) 4. อนเตอรเนตไฟเบอร FIBER OPTIC 5. ระบบการใชงาน Gmail 6. วธใชYoutuber เพอทาสอออนไล 7. วธเตมเงนออนไลนซอสนคา และสกลเงนตางๆ ทเราสามารถแปลงเปนเงนสกลปกตได 8. แสดงวธการเลนเกมสออนไลทสามารถเลนบนมอถอและคอมพวเตอร พรอมอธบายสเปกเครองทรองรบการเลนได กาหนดให นศ. ทา VDO โดยตดตอหาผรหรอผใชงาน ขอสมภาษณความรตามหวขอ ในเวลา 5 นาท กาหนดสง Week ท 8 หลกเกณการใหคะแนน VDO 10 คะแนน การวดประเมนผล และเกณฑการประเมน

กาหนดใหได 9-10 คะแนน เมอ นศ สราง VDO ไดอยางถกตอง ตามขอมลทกาหนด กาหนดใหได 7-8 คะแนน เมอ นศ สรางงานอยางถกตอง แตขอมลไมครบตามทประชมกลม

Page 11: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

กจกรรมการเรยนการสอน ( สปดาหท 2 ชวโมงท 6-10 ) - แนะนาบทเรยนและชแจงหลกเกณการใหคะแนน พรอมทงวตถประสงคในการเรยนหลกการทางาน ฮารดแวร คอมพวเตอร

ระบบนา และสมถาม เพอตรวจสอบความเขาใจ - บรรยายเรอง หลกการทางาน ฮารดแวร คอมพวเตอร ระบบนา และสมถาม - ใช ภาพ ตวอยางงาน พรอมอธบายเรอง หลกการทางาน ฮารดแวร คอมพวเตอร ระบบนา โดยสมถาม เพอตรวจสอบความร -ให นศ. นงจบกลมตามทไดแบงไว และแจกกระดาษ A4 เพอสรางตารางและเขยนปญหาทไมรกอน ทงนทาไปพรอมกนทกกลม - นศ. จะตองพดคยกนวาไมครบเรองอะไร เพอความเขาใจทมากขนผสอนจะเดนตรวจสอบการทางาน และอธบายเพมเตมเปนรายกลม สาหรบการใหความรพนฐานแตละหวขอ ในชวโมง พรอมทงเปดเพลงเพอเพมบรรยากาศทดในการทากจกรรม แลวใหนาตารางเขยนปญหา มาสงเพอตรวจสอบจานวนคาถามและคณภาพทเหมาะสมกอนไปทา VDO ตอไป -ผสอนสรป และชมเชย ทงใหกาลงใจกระตน ในการทา VDO ใหสาเรจ เทคนควธการสอนทน ามาใช - การบรรยาย - การถาม-ตอบ - แบงกลม PBL สอและแหลงการเรยนร / บทเรยนออนไลน

1. สอ VDO ตวอยางงาน เรอง ความสาคญในการทา storyboard

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล 1. สมถาม-ตอบ

1.นศ. จะตองตอบคาถามตามความเขาใจได 80%

เอกสารอางอง/เวบไซต 1. www.krusutassa online.com

Page 12: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

แผนการจดการเรยนรแบบฐานสมรรถนะ

หนวยท 2 ชอวชา ระบบปฏบตการคอมพวเตอรกราฟก รหสวชา 3308 – 2006 สอนสปดาหท 3-4

ชอหนวย พนฐานระบบปฏบตการ windows ชวโมงรวม 10 ชวโมง ระดบ ปวส. ชอผสอน ทศพล เกาะสมบต จ านวน 5 ชงโมง/สปดาห

สาระส าคญ ปฏบตการ windows เปนระบบทนยมใชมากทสดในปจจบน และมหลายครงเมอเกดปญหาในระบบกสามารถ แกไขไดดวยระบบพนฐาน เพอดแลปฏบตการ windows บนคอมเพวเตอร ใหทางานไดอยางสะดวก จงตองมความรพนฐานในการควบคมจดการ จดประสงคการเรยนร จดประสงคทวไป 1. รและเขาใจ ความหมายเบองตน ระบบปฏบตการ windows 2. รและเขาใจ สวนประกอบของระบบปฏบตการ windows 3. แสดงการจดการไฟลและโฟลเดอรของระบบปฏบตการ windows 4. แสดงจดการระบบปฏบตการ windows จดประสงคเชงพฤตกรรม 1. เขาใจความหมายระบบปฏบตการ windows 2. เขาใจการพฒนาระบบปฏบตการ windows 3. เขาใจบทบาทกราฟกกบการพฒนาระบบปฏบตการ windows 4. อธบายหลกการใช เดสกทอป(Desktop) แถบงาน (Taskbar) เมน Start(Start Menu) 5. อธบายหลกการใช System Tray โปรแกรมไอคอน หนาตาง (Windows) 6. แสดงการจดการขอมลดวย Explorer 7. แสดงการดรายละเอยดของดสกและการฟอรแมตดสกและไดรฟ เคลอนยาย / คดลอก

8. แสดงการเปลยนชอไฟลและโฟลเดอร ลบไฟล โฟลเดอร และ การกขอมลจาก Recycle Bin 9. แสดงการตดตงโปรแกรมเบองตน 10. แสดงการตดตงฟอนตเพองานกราฟก 11. แสดงการเปลยนชอไฟลและโฟลเดอร 12. แสดงการปรบแกไขการแสดงผล นาฬกา ความเรวเมาส พมพภาษาคยบอรด

สมรรถนะรายหนวย แยกความแตกตาง ระบบปฏบตการ windows ไดอยางถกตอง รายวชาทจดควบคหรอบรณาการ วชา...........................................รหสวชา.................

Page 13: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

วธการบรณาการ (ไมจ าเปนตองมทกหนวย แตถามตองเขยนใหชดเจน ทงวธการ การวด ประเมนผล) 1. สาระการเรยนร 2. พนฐานระบบปฏบตการ windows 2.1 เบองตน ระบบปฏบตการ windows 2.1.1 ความหมายระบบปฏบตการ windows 2.1.2 การพฒนาระบบปฏบตการ windows 2.1.1 บทบาทกราฟกกบการพฒนาระบบปฏบตการ windows 2.2 สวนประกอบของระบบปฏบตการ windows 2.2.1 เดสกทอป (Desktop) 2.2.2 แถบงาน (Taskbar) 2.2.3 เมน Start (Start Menu) 2.2.4 System Tray 2.2.5 โปรแกรมไอคอน 2.2.6 หนาตาง (Windows)

2.3 จดการไฟลและโฟลเดอรของระบบปฏบตการ windows 2.3.1 จดการขอมลดวย Explorer 2.3.2 ดรายละเอยดของดสกและการฟอรแมตดสกและไดรฟ 2.3.3 เปลยนชอไฟลและโฟลเดอร 2.3.4 ลบไฟล โฟลเดอร และ การกขอมลจาก Recycle Bin 2.3.5 เคลอนยาย / คดลอก 2.3.6 เลอก File/Folder

2.4 จดการระบบปฏบตการ windows 2.4.1 ตดตงโปรแกรมเบองตน 2.4.2 ตดตงฟอนตเพองานกราฟก 2.4.3 เปลยนชอไฟลและโฟลเดอร 2.4.4 ปรบแกไขการแสดงผล นาฬกา ความเรวเมาส พมพภาษาคยบอรด ปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและคณธรรมทมงเนน 1. นาไปใช 2. วเคราะห 3. สงเคราะห 4. รอบร 5. ขยน น าปญหาและอปสรรคในการเรยนการสอนมาปรบปรงการเรยนการสอน

1. นกศกษามระบบความเขาใจทแตกตางกนจงตองพยามชกนาวาการปฏบตงานไมยากอยางทคด

Page 14: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

กจกรรมการเรยนการสอน ( สปดาหท 3 ชวโมงท 11-15 ) - แนะนาบทเรยนและชแจงหลกเกณการใหคะแนน พรอมทงวตถประสงคในการเรยนหนวย หลกการทางาน เบองตน

ระบบปฏบตการ windows และสมถาม เพอตรวจสอบความเขาใจ - บรรยายเรอง เบองตน ระบบปฏบตการ windows และสมถาม - ใช คอมพวเตอรในชนเรยน เปนอปกรณฝก พรอมอธบายเรอง หลกการทางาน เบองตน ระบบปฏบตการ windrow เพอตรวจสอบความร

- ใช VDO การดแล ระบบปฏบตการ windows เพอนาเขาบทเรยนพรอมอธบายเรอง สวนประกอบของระบบ ปฏบตการ windows โดยผสอนเปดภาพประกอบการสอน

- พรอมอธบายบทเรยน จดการไฟลและโฟลเดอร ของระบบปฏบตการ windows ทงยงใหทดสอบ ใช คอมพวเตอรในชนเรยน เปนอปกรณฝก

- เพอความเขาใจทมากขน ผสอนจะเดนตรวจสอบการ และอธบายเพมเตมเปนรายบคคลพรอมทง อกทงกลาวชมเชย นศ. ผขยนทางานและสามารถแสดงความรอบรพนฐาน เปนระยะเพอกระตนการทางาน ทงเปดเพลงเพอเพมบรรยากาศทดในการเรยนประกอบ

เทคนควธการสอนทน ามาใช - การบรรยาย - การถาม-ตอบ - การปฏบต สอและแหลงการเรยนร / บทเรยนออนไลน

1. สอ VDO การดแล ระบบปฏบตการ windows 2. ภาพตวอยางประกอบ เรอง สวนประกอบของระบบ ปฏบตการ windows

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล

1. สมถาม-ตอบ

1.นศ. จะตองตอบคาถามตามความเขาใจได 80%

เอกสารอางอง/เวบไซต

Page 15: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

กจกรรมการเรยนการสอน ( สปดาหท 4 ชวโมงท 16-20 )

- แนะนาบทเรยนและชแจงหลกเกณการใหคะแนน พรอมทงวตถประสงคในการเรยนหนวย หลกการทางาน เบองตน ระบบปฏบตการ windows และสมถาม เพอตรวจสอบความเขาใจ - บรรยายเรอง ตดตงโปรแกรมเบองตน และสมถาม - ใช คอมพวเตอรในชนเรยน เปนอปกรณฝก พรอมอธบายเรอง หลกการทางาน เบองตน ตดตงโปรแกรมเบองตน เชน โปรแกรมด vdo/ โปรแกรม Microsoft Word อนๆ เพอตรวจสอบความร

- ใช VDO การทาฟอนตเพอใชงาน และ ตดตงฟอนตเพองานกราฟก เพอนาเขาบทเรยนพรอมอธบายเรอง ตดตงฟอนตเพองานกราฟก และความสาคญของฟอนตเพองานกราฟก โดยผสอนเปดภาพประกอบการสอน

- พรอมอธบายบทเรยน จดการไฟลและโฟลเดอร ของระบบปฏบตการ windows วามความสาคญในการหาขอมล รวมไปถงผลกระทบเมอตองลงคภาพไปยงโปรแกรมกราฟก ถาหากไมจดการไฟลและโฟลเดอร ทงยงใหทดสอบ ใช คอมพวเตอรในชนเรยน เปนอปกรณฝก

- ใช คอมพวเตอรในชนเรยน เปนอปกรณฝก พรอมอธบายเรอง เปลยนชอไฟลและ โฟลเดอร ปรบแกไขการแสดงผล นาฬกา ความเรวเมาส พมพภาษาคยบอรด เพอตรวจสอบความร

- เพอความเขาใจทมากขน ผสอนจะเดนตรวจสอบการ และอธบายเพมเตมเปนรายบคคลพรอมทง อกทงกลาวชมเชย นศ. ผขยนทางานและสามารถแสดงความรอบรพนฐาน เปนระยะเพอกระตนการทางาน ทงเปดเพลงเพอเพมบรรยากาศทดในการเรยนประกอบ

เทคนควธการสอนทน ามาใช - การบรรยาย - การถาม-ตอบ - การปฏบต สอและแหลงการเรยนร / บทเรยนออนไลน

1. สอ VDO การทาฟอนตเพอใชงาน และ ตดตงฟอนตเพองานกราฟก 2. ภาพตวอยางประกอบ เรอง ความสาคญของฟอนตเพองานกราฟก

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล

1. สมถาม-ตอบ 1.นศ. จะตองตอบคาถามตามความเขาใจได 80%

เอกสารอางอง/เวบไซต 1. www.krusutassa online.com

Page 16: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

แผนการจดการเรยนรแบบฐานสมรรถนะ

หนวยท 3 ชอวชา ระบบปฏบตการคอมพวเตอรกราฟก รหสวชา 3308 – 2006 สอนสปดาหท 5-8

ชอหนวย พนฐานระบบปฏบตการ os ชวโมงรวม 20 ชวโมง ระดบ ปวส. ชอผสอน ทศพล เกาะสมบต จ านวน 5 ชงโมง/สปดาห

สาระส าคญ ระบบปฏบตการ os เปนระบบทนยมใชมากในปจจบน และมหลายครงเมอใชงาน ระบบปฏบตการ os แลวเกดปญหาในระบบกสามารถ แกไขได เพอดแลระบบปฏบตการ os บนคอมเพวเตอร ใหทางานไดอยางสะดวก จงตองมความรพนฐานในการควบคมจดการ จดประสงคการเรยนร จดประสงคทวไป 1. รและเขาใจ ระบบปฏบตการ os เบองตน 2. รและเขาใจในสวนประกอบของระบบปฏบตการ os 3. รและเขาใจในการจดการไฟลและโฟลเดอรของระบบปฏบตการ os 4. รและเขาใจในการ จดการระบบปฏบตการ os จดประสงคเชงพฤตกรรม 1. รและเขาใจความหมายระบบปฏบตการ os 2. บอกการพฒนาระบบปฏบตการ os 3. บอกบทบาทกราฟกกบการพฒนาระบบปฏบตการ os 4. อธบายการใชเดสกทอป(Desktop) 5. อธบายการใชแถบงาน (Taskbar) 6. อธบายการใชเมน Start (Start Menu) /System/ โปรแกรมไอคอน 7. อธบายการใชหนาตาง (Windows) ของระบบปฏบตการ os

8. แสดงการใชจดการขอมล 9. แสดงการใชดรายละเอยดของดสกและการฟอรแมตดสกและไดรฟ / เปลยนชอไฟลและโฟลเดอร 10. แสดงการตดตงโปรแกรมเบองตน 11. แสดงการใชตดตงฟอนตเพองานกราฟก 12. แสดงการใชปรบแกไขการแสดงผล นาฬกา ความเรวเมาส พมพภาษาคยบอรด

สมรรถนะรายหนวย แยกความแตกตาง ระบบปฏบตการ os ไดอยางถกตอง รายวชาทจดควบคหรอบรณาการ วชา...........................................รหสวชา.................

Page 17: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

วธการบรณาการ (ไมจ าเปนตองมทกหนวย แตถามตองเขยนใหชดเจน ทงวธการ การวด ประเมนผล) 1. สาระการเรยนร

3. พนฐานระบบปฏบตการ os 3.1 เบองตน ระบบปฏบตการ os 3.1.1 ความหมายระบบปฏบตการ os 3.1.2 การพฒนาระบบปฏบตการ os 3.1.1 บทบาทกราฟกกบการพฒนาระบบปฏบตการ os 3.2 สวนประกอบของระบบปฏบตการ os 3.2.1 เดสกทอป (Desktop) 3.2.2 แถบงาน (Taskbar) 3.2.3 เมน Start (Start Menu) 3.2.4 System 3.2.5 โปรแกรมไอคอน 3.2.6 หนาตาง (Windows) ของระบบปฏบตการ os

3.3 จดการไฟลและโฟลเดอรของ ระบบปฏบตการ os 3.3.1 จดการขอมล 3.3.2 ดรายละเอยดของดสกและการฟอรแมตดสกและไดรฟ 3.3.3 เปลยนชอไฟลและโฟลเดอร 3.3.4 ลบไฟล โฟลเดอร และ การกขอมลจาก Recycle Bin 3.3.5 เคลอนยาย / คดลอก 3.3.6 เลอก File/Folder

3.4 จดการระบบปฏบตการ os 3.4.1 ตดตงโปรแกรมเบองตน 3.4.2 ตดตงฟอนตเพองานกราฟก 3.4.3 เปลยนชอไฟลและโฟลเดอร 3.4.4 ปรบแกไขการแสดงผล นาฬกา ความเรวเมาส พมพภาษาคยบอรด ปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและคณธรรมทมงเนน 1. มเหตผล 2. รอบร 3. รอบคอบ 4. ขยน 5. มสตปญญา 6. ซอสตย น าปญหาและอปสรรคในการเรยนการสอนมาปรบปรงการเรยนการสอน 1. นกศกษามระบบความเขาใจทแตกตางกนจงตองพยามชกนาวาการปฏบตงานไมยากอยางทคด

Page 18: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

กจกรรมการเรยนการสอน ( สปดาหท 5 ชวโมงท 21-25 )

- แนะนาบทเรยนและชแจงหลกเกณการใหคะแนน พรอมทงวตถประสงคในการเรยนหนวย หลกการทางาน เบองตน ระบบปฏบตการ os และสมถาม เพอตรวจสอบความเขาใจ - บรรยายเรอง เบองตน ระบบปฏบตการ os และสมถาม - ใช คอมพวเตอรผสอน เปนอปกรณประกอบการบรรยาย พรอมอธบายเรอง หลกการทางาน เบองตน ระบบปฏบตการ os เพอตรวจสอบความร

- ใช VDO สวนประกอบของระบบปฏบตการ os เพอนาเขาบทเรยนพรอมอธบายเรอง สวนประกอบของระบบปฏบตการ os และความสาคญ ของระบบปฏบตการ os เพองานกราฟก โดยผสอนเปดภาพประกอบการสอน

- อธบายบทเรยน จดการขอมล ของ ระบบปฏบตการ os วามความสาคญในการหาขอมล รวมไปถงผลกระทบเมอตองลงคภาพไปยงโปรแกรมกราฟก ถาหากไม จดการขอมล

- เพอความเขาใจทมากขน ผสอนสม ถามและใหทดลองใชคอมพวเตอรผสอน ใชตรวจสอบความเขาใจและอธบายเพมเตมเปนรายบคคลพรอมทง อกทงกลาวชมเชย นศ. ผขยนทางานและสามารถแสดงความรอบรทไดฟงไป เปนระยะเพอกระตนการทางาน ทงเปดเพลงเพอเพมบรรยากาศทดในการเรยนประกอบ เทคนควธการสอนทน ามาใช - การบรรยาย - การถาม-ตอบ - การปฏบต สอและแหลงการเรยนร / บทเรยนออนไลน

1. สอ VDO สวนประกอบของระบบปฏบตการ os

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล 1. สมถาม-ตอบ

1.นศ. จะตองตอบคาถามตามความเขาใจได 80%

เอกสารอางอง/เวบไซต 1. 2.

Page 19: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

กจกรรมการเรยนการสอน ( สปดาหท 6 ชวโมงท 26-30 ) - แนะนาบทเรยนและชแจงหลกเกณการใหคะแนน พรอมทงวตถประสงคในการเรยนหนวย หลกการทางาน เบองตน

ระบบปฏบตการ os และสมถาม เพอตรวจสอบความเขาใจ - บรรยายเรอง ดรายละเอยดของดสกและ การฟอรแมตดสกและไดรฟ และสมถาม - ใช คอมพวเตอรผสอน เปนอปกรณประกอบการบรรยาย พรอมอธบายเรอง ดรายละเอยดของดสกและ การฟอรแมตดสกและไดรฟ เพอตรวจสอบความร

- ใช VDO การใชงาน os เบองตน เพอนาเขาบทเรยนพรอมอธบายเรอง ส เปลยนชอไฟลและโฟลเดอร ของระบบปฏบตการ os และ ลบไฟล โฟลเดอร และ การกขอมลจาก Recycle Bin โดยผสอนเปดภาพประกอบการสอน

- อธบายบทเรยน จดการขอมล เคลอนยาย / คดลอก เลอก File/Folder และ สกลไฟลเพอตดตงโปรแกรมเบองตน ของระบบปฏบตการ os วามความสาคญในการหาขอมล รวมไปถงผลกระทบเมอตองลงคภาพไปยงโปรแกรมกราฟก ถาหากไม จดการขอมล

- เพอความเขาใจทมากขน ผสอนสม ถามและใหทดลองใชคอมพวเตอรผสอน ใชตรวจสอบความเขาใจและอธบายเพมเตมเปนรายบคคลพรอมทง อกทงกลาวชมเชย นศ. ผขยนทางานและสามารถแสดงความรอบรทไดฟงไป เปนระยะเพอกระตนการทางาน ทงเปดเพลงเพอเพมบรรยากาศทดในการเรยนประกอบ เทคนควธการสอนทน ามาใช - การบรรยาย - การถาม-ตอบ - การปฏบต สอและแหลงการเรยนร / บทเรยนออนไลน

1. สอ VDO การใชงาน os เบองตน

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล 1. สมถาม-ตอบ 1.นศ. จะตองตอบคาถามตามความเขาใจได 80%

เอกสารอางอง/เวบไซต 1. 2.

Page 20: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

กจกรรมการเรยนการสอน ( สปดาหท 7 ชวโมงท 31-35 )

- แนะนาบทเรยนและชแจงหลกเกณการใหคะแนน พรอมทงวตถประสงคในการเรยนหนวย หลกการทางาน เบองตน ระบบปฏบตการ os และสมถาม เพอตรวจสอบความเขาใจ - บรรยายเรอง ตดตงฟอนตเพองานกราฟก และสมถาม - ใช คอมพวเตอรผสอน เปนอปกรณประกอบการบรรยาย พรอมอธบายเรอง ดรายละเอยดของ ตดตงฟอนตเพองานกราฟก เพอตรวจสอบความร

- ใช VDO การทาฟอนตเพอใชงาน และ ตดตงฟอนตเพองานกราฟก เพอนาเขาบทเรยนพรอมอธบายเรอง ตดตงฟอนตเพองานกราฟก และความสาคญของฟอนตเพองานกราฟก โดยผสอนเปดภาพประกอบการสอน

- พรอมอธบายบทเรยน การทาฟอนตเพอใชงานวามความสาคญในการหาขอมล รวมไปถงผลกระทบเมอตองลงคภาพไปยงโปรแกรมกราฟก ถาหากไมจดการไฟลและโฟลเดอร ทงยงใหทดสอบ ใช คอมพวเตอรในชนเรยน เปนอปกรณฝก

- ใช คอมพวเตอรในชนเรยน เปนอปกรณฝก พรอมอธบายเรอง ปรบแกไขการแสดงผล นาฬกา ความเรวเมาส พมพภาษาคยบอรดเพอตรวจสอบความร

- เพอความเขาใจทมากขน ผสอนจะเดนตรวจสอบการ และอธบายเพมเตมเปนรายบคคลพรอมทง อกทงกลาวชมเชย นศ. ผขยนทางานและสามารถแสดงความรอบรพนฐาน เปนระยะเพอกระตนการทางาน ทงเปดเพลงเพอเพมบรรยากาศทดในการเรยนประกอบ เทคนควธการสอนทน ามาใช - การบรรยาย - การถาม-ตอบ - การปฏบต สอและแหลงการเรยนร / บทเรยนออนไลน

1. สอ VDO การทาฟอนตเพอใชงาน และ ตดตงฟอนตเพองานกราฟก

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล 1. สมถาม-ตอบ

1.นศ. จะตองตอบคาถามตามความเขาใจได 80%

เอกสารอางอง/เวบไซต 1.

Page 21: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

กจกรรมการเรยนการสอน ( สปดาหท 8 ชวโมงท 36-40 ) - สอบตาม vdo เรอง 1ระบบนา 2ระบบปฏบตการ windows 3ระบบปฏบตการ os - สงงาน vdo ทไดรบมอบหมายทกกลม สอและแหลงการเรยนร / บทเรยนออนไลน

1. แบบทดสอบท 1 เรอง สอบกลางภาค

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล 1.แบบทดสอบท 1 เรอง สอบกลางภาค 1. แบบทดสอบท 1 ม 15 ขอ 30 คะแนน

กาหนดใหได 2 คะแนนตอ 1 ขอ เมอ นศ ตอบคาถามถกตอง กาหนดใหได 1 คะแนนตอ 1 ขอ เมอ นศ ตอบคาถามถกตองบางสวน

เอกสารอางอง/เวบไซต 1.

Page 22: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

แบบทดสอบท 1 เรอง เรอง สอบกลางภาค

วชา ระบบปฏบตการคอมพวเตอรกราฟก รหสวชา 3308 – 2006 ระดบ ปวช. ปท 3

หนวยเรยนท 1-3 ชอหนวย สอบกลางภาค

จดประสงค

1. เพอรและเขาใจสวนประกอบ ฮารดแวร คอมพวเตอร 2. เพอรและเขาใจระบบปฏบตการ windows 3. เพอรและเขาใจระบบปฏบตการ os

ระยะเวลา 2 ชวโมง วนทมอบหมายงาน…………. /………… /………. สงวนท…………. /………… /………. ค าสง ให นศ. เขยนอธบายตามความเขาใจ เรอง สวนประกอบ ฮารดแวร คอมพวเตอร ระบบปฏบตการ windrow ระบบปฏบตการ os แบบทดสอบท 1 ม 15 ขอ 30 คะแนน 1. CPUและเมนบอรด ราคาทนกเรยนสามารถใชในปจจบนมอะไรบาง รายละเอยดเปนอยางไร ราคาเทาไร 2. Ram มาตรฐานในปจจบนจะใสมาเทาไรและสงสดเทาไร ราคาเทาไร 3. กราฟกการด ในปจจบนมอะไรบาง ราคาตางกนเทาไร 4. SSD แบงไดกประเภท ราคาเทาไร หมอแปลงไฟ มกประเภท 5. อธบายระบบนาทงหมดในคลป อยางพอเขาใจของตวเอง 6. อธบายขอด ของระบบ Windows 7. อธบายขอเสย ของระบบ Windows 8. อธบายการใชโปรแกรมกราฟกในระบบ Windows 9. ยกตวอยางอธบายการวธการตดตงโปรแกรมกราฟกในระบบ Windows 1 โปรแกรม 10.อธบายการวธการตดตงฟอนตในโปรแกรมกราฟกในระบบ Windows 11. อธบายขอด ของระบบ OS 12. อธบายขอเสย ของระบบ OS 13. อธบายการใชโปรแกรมกราฟกในระบบ OS 14. ยกตวอยางอธบายการวธการตดตงโปรแกรมกราฟกในระบบ OS 1 โปรแกรม 15.อธบายการวธการตดตงฟอนตในโปรแกรมกราฟกในระบบ OS การวดประเมนผล และเกณฑการประเมน กาหนดใหได 2 คะแนนตอ 1 ขอ เมอ นศ ตอบคาถามถกตอง กาหนดใหได 1 คะแนนตอ 1 ขอ เมอ นศ ตอบคาถามถกตองบางสวน

Page 23: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

แผนการจดการเรยนรแบบฐานสมรรถนะ

หนวยท 4 ชอวชา ระบบปฏบตการคอมพวเตอรกราฟก รหสวชา 3308 – 2006 สอนสปดาหท 9-12

ชอหนวย ตดตงอปกรณเชอมตอแบบสายกบ wirlees และอนเตอรเนตไฟเบอร FIBER OPTIC

ชวโมงรวม 20 ชวโมง

ระดบ ปวส. ชอผสอน ทศพล เกาะสมบต จ านวน 5 ชงโมง/สปดาห สาระส าคญ ระบบสอสารในปจจบนกาวลาสมยทงอปกรณเชอมตอแบบสาย อปกรณเชอมตอแบบไรสาย wirlees และบนระบบอนเตอรเนตไฟเบอร FIBER OPTIC ความรเรองระบบจงมความสาคญในยคน เพอใหเขาใจการเชอมตอและนาไปปฏบตงานในสายอาชพกราฟกนไดด จดประสงคการเรยนร จดประสงคทวไป 1. รและเขาใจอปกรณเชอมตอ เบองตน 2. รและเขาใจอปกรณเชอมตอแบบสาย งานคอมพวเตอรกราฟก 3. รและเขาใจอปกรณเชอมตอแบบไรสาย (wirlees) งานคอมพวเตอรกราฟก 4. รและเขาใจระบบอนเตอรเนตไฟเบอร FIBER OPTIC จดประสงคเชงพฤตกรรม 1. บอกประเภทอปกรณเชอมตอ 2. บอกหลกการอปกรณเชอมตอแบบสาย 3. บอกหลกการอปกรณเชอมตอแบบไรสาย (wirlees) 4. แสดงการเชอมตอ Moniter 5. แสดงการเชอมตอ กลองดจตอล 6. แสดงการเชอมตอ เมาสปากกา 7. แสดงการเชอมตอ ไมโครโฟนหฟง

8. แสดงการเชอมตอ แฟตไดรและเอทานอลฮารดดส 9. แสดงการเชอมตอ ปรนเตอร 10. อธบายความหมายระบบอนเตอรเนต 11. อธบายประเภทการรบอนเตอรเนต 12. อธบายความหมายไฟเบอร FIBER OPTIC 13. บอกผลกระทบของอนเตอรเนตไฟเบอร FIBER OPTIC กบงานคอมพวเตอรกราฟก

สมรรถนะรายหนวย เลอกใชอปกรณเชอมตอและตดตงระบบ wirlees กบอนเตอรเนตไฟเบอร FIBER OPTIC ไดอยางถกตอง รายวชาทจดควบคหรอบรณาการ วชา...........................................รหสวชา.................

Page 24: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

วธการบรณาการ (ไมจ าเปนตองมทกหนวย แตถามตองเขยนใหชดเจน ทงวธการ การวด ประเมนผล) 1. สาระการเรยนร

4. ตดตงอปกรณเชอมตอแบบสายกบ wirlees และอนเตอรเนตไฟเบอร FIBER OPTIC 4.1 เบองตน อปกรณเชอมตอ 4.1.1 ประเภทอปกรณเชอมตอ 4.1.2 หลกการอปกรณเชอมตอแบบสาย 4.1.1 หลกการอปกรณเชอมตอแบบไรสาย (wirlees) 4.2 อปกรณเชอมตอแบบสาย งานคอมพวเตอรกราฟก 4.2.1 เชอมตอ Moniter 4.2.2 เชอมตอ กลองดจตอล 4.2.3 เชอมตอ เมาสปากกา 4.2.4 เชอมตอ ไมโครโฟนหฟง 4.2.5 เชอมตอ แฟตไดรและเอทานอลฮารดดส 4.2.6 เชอมตอ ปรนเตอร

4.3 อปกรณเชอมตอแบบไรสาย (wirlees) งานคอมพวเตอรกราฟก 4.3.1 เชอมตอ Moniter 4.3.2 เชอมตอ กลองดจตอล 4.3.3 เชอมตอ ไมโครโฟนหฟง 4.3.4 เชอมตอ ปรนเตอร

4.4 อนเตอรเนตไฟเบอร FIBER OPTIC 4.4.1 ความหมายระบบอนเตอรเนต 4.4.2 ประเภทการรบอนเตอรเนต 4.4.3 ความหมายไฟเบอร FIBER OPTIC 4.4.4 ผลกระทบของอนเตอรเนตไฟเบอร FIBER OPTIC กบงานคอมพวเตอรกราฟก ปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและคณธรรมทมงเนน 1. มเหตผล 2. รอบร 3. รอบคอบ 4. ขยน 5. มสตปญญา 6. ซอสตย 7. แบงปน น าปญหาและอปสรรคในการเรยนการสอนมาปรบปรงการเรยนการสอน 1. นกศกษามระบบความเขาใจทแตกตางกนจงตองพยามชกนาวาการปฏบตงานไมยากอยางทคด

Page 25: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

กจกรรมการเรยนการสอน ( สปดาหท 9 ชวโมงท 41-45 )

- แนะนาบทเรยนและชแจงหลกเกณการใหคะแนน พรอมทงวตถประสงคในการเรยนหนวย ตดตงอปกรณเชอมตอแบบสายกบ wirlees และอนเตอรเนตไฟเบอร FIBER OPTIC และสมถาม เพอตรวจสอบความเขาใจ - บรรยายเรอง เบองตน อปกรณเชอมตอ และสมถาม - ใช คอมพวเตอรและโปรเจคเตอรในชนเรยน เปนอปกรณประกอบการบรรยาย พรอมอธบายเรอง เชอมตอ Moniter กบสายระบบตางๆ พรอมสมถามเพอตรวจสอบความร

- ใช VDO การ เชอมตอ กลองดจตอล เพอนาเขาบทเรยนพรอมอธบายเรอง การ เชอมตอ กลองดจตอล โดยผสอนเปดภาพประกอบการสอน

- พรอมอธบายบทเรยน การ เชอมตอ เมาสปากกา เพอใชงานวามความสาคญในการหาขอมล รวมไปถงผลกระทบเมอตองลงคภาพไปยงโปรแกรมกราฟก ถาหากไมจดการไฟลและโฟลเดอร ทงยงใหทดสอบ ใช คอมพวเตอรในชนเรยน เปนอปกรณฝก

- เพอความเขาใจทมากขน ผสอนจะเดนตรวจสอบการ และอธบายเพมเตมเปนรายบคคลพรอมทง อกทงกลาวชมเชย นศ. ผขยนทางานและสามารถแสดงความรอบรพนฐาน เปนระยะเพอกระตนการทางาน ทงเปดเพลงเพอเพมบรรยากาศทดในการเรยนประกอบ

เทคนควธการสอนทน ามาใช - การบรรยาย - การถาม-ตอบ - การปฏบต สอและแหลงการเรยนร / บทเรยนออนไลน

1. สอ VDO การ เชอมตอ กลองดจตอล

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล 1. สมถาม-ตอบ 1.นศ. จะตองตอบคาถามตามความเขาใจได 80%

เอกสารอางอง/เวบไซต 1. 2.

Page 26: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

กจกรรมการเรยนการสอน ( สปดาหท 10 ชวโมงท 21-25 ) - แนะนาบทเรยนและชแจงหลกเกณการใหคะแนน พรอมทงวตถประสงคในการเรยนหนวย ตดตงอปกรณเชอมตอแบบสายกบ

wirlees และอนเตอรเนตไฟเบอร FIBER OPTIC และสมถาม เพอตรวจสอบความเขาใจ - บรรยายเรอง เบองตน ไมโครโฟนและหฟง แบบสายและ (wirlees)พรอมสมถาม - ใช คอมพวเตอรและโปรเจคเตอรในชนเรยน เปนอปกรณประกอบการบรรยาย พรอมอธบายเรอง แฟตไดรและHD พรอมสมถามเพอตรวจสอบความร

- ใช VDO ระบบเครองปรนในอตสาหกรรมสงพมพ เพอนาเขาบทเรยนพรอมอธบายเรอง เชอมตอ ปรนเตอร แบบสายและ (wirlees) โดยผสอนเปดภาพประกอบการสอน

- พรอมอธบายบทเรยน การเชอมตอ กลองดจตอล (wirlees) เพอใชงานและมความสาคญในการนาขอมลออกไป รวมไปถงผลกระทบเมอตองลงคภาพไปยงโปรแกรมกราฟก ทงยงใหทดสอบ ใช คอมพวเตอรในชนเรยน เปนอปกรณฝก

- เพอความเขาใจทมากขน ผสอนจะเดนตรวจสอบการ และอธบายเพมเตมเปนรายบคคลพรอมทง อกทงกลาวชมเชย นศ. ผขยนทางานและสามารถแสดงความรอบรพนฐาน เปนระยะเพอกระตนการทางาน ทงเปดเพลงเพอเพมบรรยากาศทดในการเรยนประกอบ

-ผสอนจดใหมการทดสอบเกบคะแนน สอบตาม ชด vdo เรอง อปกรณเชอมตอ (wirlees) ท นศ. เปนผทามาสง ขอสอบมจานวน 5 ขอ แบบเขยนบรรยาย ขอละ 2 คะแนน เทคนควธการสอนทน ามาใช - การบรรยาย - การถาม-ตอบ - การปฏบต สอและแหลงการเรยนร / บทเรยนออนไลน 1. สอ VDO ระบบเครองปรนในอตสาหกรรมสงพมพ 2. แบบทดสอบท 2 เรอง อปกรณเชอมตอ (wirlees)

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล 1. สมถาม-ตอบ 2. แบบทดสอบท 2 เรอง อปกรณเชอมตอ (wirlees)

1.นศ. จะตองตอบคาถามตามความเขาใจได 80% 2.แบบทดสอบท 2 ม 5 ขอ 10 คะแนน กาหนดใหได 2 คะแนนตอ 1 ขอ เมอ นศ ตอบคาถามถกตอง กาหนดใหได 1 คะแนนตอ 1 ขอ เมอ นศ ตอบคาถามถกตองบางสวน

เอกสารอางอง/เวบไซต 1. 2.

Page 27: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

แบบทดสอบท 2 เรอง อปกรณเชอมตอ (wirlees)

วชา ระบบปฏบตการคอมพวเตอรกราฟก รหสวชา 3308 – 2006 ระดบ ปวช. ปท 3

หนวยเรยนท 4 ชอหนวย ตดตงอปกรณเชอมตอแบบสายกบ wirlees และอนเตอรเนตไฟเบอร FIBER OPTIC

จดประสงค

1. เพอรและเขาใจประเภทระบบ อปกรณเชอมตอ เบองตน 2. เพอรและเขาใจประเภทระบบ เชอมตออปกรณ (wirlees) และนาไปใช

ระยะเวลา 1 ชวโมง วนทมอบหมายงาน…………./…………/………. สงวนท…………./…………/………. ค าสง ให นศ. เขยนอธบายตามความเขาใจ เรอง อปกรณเชอมตอ (wirlees) แบบทดสอบท 2 ม 5 ขอ 10 คะแนน 1. ระบบเชอมตอ Wireless คออะไร มกประเภท อธบาย 2. อธบายเรองความถ ระบบเชอมตอWireless 3. แกไขเรองความถแทรกทาอยางไร 4. ยกตวอยาง Wireless แสดงผลภาพทนยมใช 5. อธบายระบบเชอมตอ Wireless VS ระบบเชอมตอแบบสาย ขอด-ขอเสย แตกตางกนอยางไร การวดประเมนผล และเกณฑการประเมน กาหนดใหได 2 คะแนนตอ 1 ขอ เมอ นศ ตอบคาถามถกตอง กาหนดใหได 1 คะแนนตอ 1 ขอ เมอ นศ ตอบคาถามถกตองบางสวน

Page 28: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

กจกรรมการเรยนการสอน ( สปดาหท 11 ชวโมงท 16-20 ) - แนะนาบทเรยนและชแจงหลกเกณการใหคะแนน พรอมทงวตถประสงคในการเรยนหนวย ตดตงอปกรณเชอมตอแบบสายกบ

wirlees และอนเตอรเนตไฟเบอร FIBER OPTIC และสมถาม เพอตรวจสอบความเขาใจ - บรรยายเรอง ความหมายระบบอนเตอรเนต พรอมสมถาม - ใช คอมพวเตอรและโปรเจคเตอรในชนเรยน เปนอปกรณประกอบการบรรยาย พรอมอธบายเรอง ความหมายระบบอนเตอรเนต พรอมสมถามเพอตรวจสอบความร

- ใช VDO ความหมายระบบอนเตอรเนต เพอนาเขาบทเรยนพรอมอธบายเรอง ประเภทการรบอนเตอรเนต โดยผสอนเปดภาพประกอบการสอน

- เพอความเขาใจทมากขน ผสอนจะเดนตรวจสอบการ และอธบายเพมเตมเปนรายบคคลพรอมทง อกทงกลาวชมเชย นศ. ผขยนทางานและสามารถแสดงความรอบรพนฐาน เปนระยะเพอกระตนการทางาน ทงเปดเพลงเพอเพมบรรยากาศทดในการเรยนประกอบ เทคนควธการสอนทน ามาใช - การบรรยาย - การถาม-ตอบ - การปฏบต สอและแหลงการเรยนร / บทเรยนออนไลน

1. สอ VDO ความหมายระบบอนเตอรเนต

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล 1. สมถาม-ตอบ 1.นศ. จะตองตอบคาถามตามความเขาใจได 80%

เอกสารอางอง/เวบไซต 1.

Page 29: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

กจกรรมการเรยนการสอน ( สปดาหท 12 ชวโมงท 56-60 ) - แนะนาบทเรยนและชแจงหลกเกณการใหคะแนน พรอมทงวตถประสงคในการเรยนหนวย ตดตงอปกรณเชอมตอแบบสายกบ

wirlees และอนเตอรเนตไฟเบอร FIBER OPTIC และสมถาม เพอตรวจสอบความเขาใจ - บรรยายเรอง ความหมายไฟเบอร FIBER OPTIC พรอมสมถาม - ใช คอมพวเตอรและโปรเจคเตอรในชนเรยน เปนอปกรณประกอบการบรรยาย พรอมอธบายเรองความหมายไฟเบอร FIBER OPTIC พรอมสมถามเพอตรวจสอบความร

- ใช VDO FIBER OPTIC คออะไร เพอนาเขาบทเรยนพรอมอธบายเรอง ผลของอนเตอรเนตไฟเบอร FIBER OPTIC กบงานคอมพวเตอรกราฟก โดยผสอนเปดภาพประกอบการสอน

- พรอมอธบายบทเรยน การเชอมตออนเตอรเนตไฟเบอร FIBER OPTIC เพอใชงานและมความสาคญในการนาขอมลออกไป รวมไปถงผลกระทบเมอตองลงคภาพไปยงโปรแกรมกราฟก ทงยงใหทดสอบ ใช คอมพวเตอรในชนเรยน เปนอปกรณฝก

- เพอความเขาใจทมากขน ผสอนจะเดนตรวจสอบการ และอธบายเพมเตมเปนรายบคคลพรอมทง อกทงกลาวชมเชย นศ. ผขยนทางานและสามารถแสดงความรอบรพนฐาน เปนระยะเพอกระตนการทางาน ทงเปดเพลงเพอเพมบรรยากาศทดในการเรยนประกอบ

-ผสอนจดใหมการทดสอบเกบคะแนน สอบตาม ชด vdo เรอง อนเตอรเนต ท นศ. เปนผทามาสง ขอสอบมจานวน 5 ขอ แบบเขยนบรรยาย ขอละ 2 คะแนน เทคนควธการสอนทน ามาใช - การบรรยาย - การถาม-ตอบ - การปฏบต สอและแหลงการเรยนร / บทเรยนออนไลน

1. สอ VDO FIBER OPTIC คออะไร 2. แบบทดสอบท 2 เรอง เรอง อนเตอรเนต

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล

1. สมถาม-ตอบ 2. แบบทดสอบท 3 เรอง อนเตอรเนต

1.นศ. จะตองตอบคาถามตามความเขาใจได 80% 2.แบบทดสอบท 3 ม 5 ขอ 10 คะแนน กาหนดใหได 2 คะแนนตอ 1 ขอ เมอ นศ ตอบคาถามถกตอง กาหนดใหได 1 คะแนนตอ 1 ขอ เมอ นศ ตอบคาถามถกตองบางสวน

เอกสารอางอง/เวบไซต 1.

Page 30: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

แบบทดสอบท 3 เรอง เรอง อนเตอรเนต

วชา ระบบปฏบตการคอมพวเตอรกราฟก รหสวชา 3308 – 2006 ระดบ ปวช. ปท 3

หนวยเรยนท 4 ชอหนวย ตดตงอปกรณเชอมตอแบบสายกบ wirlees และอนเตอรเนตไฟเบอร FIBER OPTIC

จดประสงค

1. เพอรและเขาใจความหมายระบบอนเตอรเนต 2. เพอรและเขาใจความหมายไฟเบอร FIBER OPTIC

ระยะเวลา 1 ชวโมง วนทมอบหมายงาน…………./…………/………. สงวนท…………./…………/………. ค าสง ให นศ. เขยนอธบายตามความเขาใจ เรอง ระบบอนเตอรเนต แบบทดสอบท 2 ม 5 ขอ 10 คะแนน 1. อธบายรายละเอยดระบบการทางานสายทองแดง กบสาย FIBER OPTIC และความตางของระบบปองกนเคลอนแมเหลกเปนอยางไร 2. อธบายหลกการทางานปองกนการขโมยขอมล ระหวาง สายทองแดง กบสาย FIBER OPTIC 3. ทาไม FIBER OPTIC สามารถ Upload ไดมากกวา Download 4. อธบายหลกการทางานรองรบ ผใชงานจานวนมากของ FIBER OPTIC ตางกบระบบ ทองแดงอยางไร และการลดลงของ Speed 5. ไมมอะไรดกวา FIBER OPTIC แลวเขาแขงอะไรกน จงอธบาย การวดประเมนผล และเกณฑการประเมน กาหนดใหได 2 คะแนนตอ 1 ขอ เมอ นศ ตอบคาถามถกตอง กาหนดใหได 1 คะแนนตอ 1 ขอ เมอ นศ ตอบคาถามถกตองบางสวน

Page 31: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

แผนการจดการเรยนรแบบฐานสมรรถนะ

หนวยท 5 ชอวชา ระบบปฏบตการคอมพวเตอรกราฟก รหสวชา 3308 – 2006 สอนสปดาหท 13-18

ชอหนวย หลกการใชซอฟตแวรและบราวเซอร คอมพวเตอรกราฟก ชวโมงรวม 20 ชวโมง ระดบ ปวส. ชอผสอน ทศพล เกาะสมบต จ านวน 5 ชงโมง/สปดาห

สาระส าคญ ระบบสอสารในปจจบนกาวลาสมยทงอปกรณเชอมตอแบบสาย เชอมตอแบบอนเตอรเนต ความรเรองระบบซอฟตแวร คอมพวเตอรกราฟกและบราวเซอรเชอมตอแบบอนเตอรเนต จงมความสาคญในยคน เพอใหเขาใจการเชอมตอและนาไปปฏบตงานในสายอาชพกราฟกนไดด จดประสงคการเรยนร จดประสงคทวไป 1. รและเขาใจ ซอฟตแวร คอมพวเตอรกราฟก เบองตน 2. รและเขาใจ บราวเซอร คอมพวเตอรกราฟก เบองตน จดประสงคเชงพฤตกรรม 1. อธบายประเภทซอฟตแวร คอมพวเตอรกราฟก 2. แสดงการตดตงซอฟตแวร งานคอมพวเตอรกราฟก 3. อธบายความหมายบราวเซอร 4. แสดงการใชงานบราวเซอร กบการสงขอมลขนาดใหญ คอมพวเตอรกราฟก 5. แสดงการใชงานบราวเซอร กบการทาสอออนไลน คอมพวเตอรกราฟก 6. แสดงการใชงานบราวเซอร กบการระบบแลกเงนออนไลน คอมพวเตอรกราฟก

สมรรถนะรายหนวย ใชซอฟตแวรและบราวเซอร คอมพวเตอรกราฟก ไดอยางถกตอง รายวชาทจดควบคหรอบรณาการ วชา...........................................รหสวชา................. วธการบรณาการ (ไมจ าเปนตองมทกหนวย แตถามตองเขยนใหชดเจน ทงวธการ การวด ประเมนผล) 1. สาระการเรยนร

5. หลกการใชซอฟตแวรและบราวเซอร คอมพวเตอรกราฟก 5.1 เบองตน ซอฟตแวร คอมพวเตอรกราฟก 5.1.1 ประเภทซอฟตแวร คอมพวเตอรกราฟก

Page 32: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

5.1.2 ตดตงซอฟตแวร งานคอมพวเตอรกราฟก

5.2 เบองตน บราวเซอร คอมพวเตอรกราฟก 5.2.1 ความหมายบราวเซอร 5.2.2 ใชงานบราวเซอร กบการสงขอมลขนาดใหญ คอมพวเตอรกราฟก 5.2.3 ใชงานบราวเซอร กบการทาสอออนไลน คอมพวเตอรกราฟก 5.2.4 ใชงานบราวเซอร กบการระบบแลกเงนออนไลน คอมพวเตอรกราฟก ปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและคณธรรมทมงเนน 1. มเหตผล 2. รอบร 3. รอบคอบ 4. ขยน 5. มสตปญญา 6. ซอสตย 7. แบงปน น าปญหาและอปสรรคในการเรยนการสอนมาปรบปรงการเรยนการสอน 1. นกศกษามระบบความเขาใจทแตกตางกนจงตองพยามชกนาวาการปฏบตงานไมยากอยางทคด

Page 33: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

กจกรรมการเรยนการสอน ( สปดาหท 13 ชวโมงท 31-35 ) - แนะนาบทเรยนและชแจงหลกเกณการใหคะแนน พรอมทงวตถประสงคในการเรยนหนวย หลกการใชซอฟตแวรและ

บราวเซอร คอมพวเตอรกราฟก และสมถาม เพอตรวจสอบความเขาใจ - บรรยายเรอง ประเภทซอฟตแวร คอมพวเตอรกราฟก พรอมสมถาม - ใช คอมพวเตอรและโปรเจคเตอรในชนเรยน เปนอปกรณประกอบการบรรยาย พรอมอธบายเรอง ประเภทซอฟตแวร คอมพวเตอรกราฟก พรอมสมถามเพอตรวจสอบความร

- ใช VDO ตดตงซอฟตแวร งานคอมพวเตอรกราฟก เพอนาเขาบทเรยนพรอมอธบายเรอง ตดตงซอฟตแวร งานคอมพวเตอรกราฟก โดยผสอนเปดภาพประกอบการสอน

- เพอความเขาใจทมากขน ผสอนจะเดนตรวจสอบการ และอธบายเพมเตมเปนรายบคคลพรอมทง อกทงกลาวชมเชย นศ. ผขยนทางานและสามารถแสดงความรอบรพนฐาน เปนระยะเพอกระตนการทางาน ทงเปดเพลงเพอเพมบรรยากาศทดในการเรยนประกอบ เทคนควธการสอนทน ามาใช - การบรรยาย - การถาม-ตอบ - การปฏบต สอและแหลงการเรยนร / บทเรยนออนไลน

1. สอ VDO ตดตงซอฟตแวร งานคอมพวเตอรกราฟก

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล 1. สมถาม-ตอบ 1.นศ. จะตองตอบคาถามตามความเขาใจได 80%

เอกสารอางอง/เวบไซต 1.

Page 34: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

กจกรรมการเรยนการสอน ( สปดาหท 14 ชวโมงท 66-70 ) - แนะนาบทเรยนและชแจงหลกเกณการใหคะแนน พรอมทงวตถประสงคในการเรยนหนวย หลกการใชซอฟตแวรและ

บราวเซอร คอมพวเตอรกราฟก และสมถาม เพอตรวจสอบความเขาใจ - บรรยายเรอง ความหมายบราวเซอร ใชงานบราวเซอร พรอมสมถาม - ใช คอมพวเตอรและโปรเจคเตอรในชนเรยน เปนอปกรณประกอบการบรรยาย พรอมอธบายเรองความหมายบราวเซอร ใชงานบราวเซอร พรอมสมถามเพอตรวจสอบความร

- ใช VDO การใช G-Mail ทาอะไรไดบาง เพอนาเขาบทเรยนพรอมอธบายเรอง การสงขอมลขนาดใหญ คอมพวเตอรกราฟกโดยผสอนเปดภาพประกอบการสอน

- พรอมอธบายบทเรยน การเชอมตออนเตอรเนตไฟเบอร การสงขอมลขนาดใหญ คอมพวเตอรกราฟกเพอใชงานและมความสาคญในการนาขอมลออกไป รวมไปถงผลกระทบเมอตองสงงานโปรแกรมกราฟกไปยงผอน ทงยงใหทดสอบใช คอมพวเตอรในชนเรยน เปนอปกรณฝก

- ใช VDO ใชงานบราวเซอร กบการทาสอออนไลน เพอนาเขาบทเรยนพรอมอธบายเรอง ใชงานบราวเซอร กบการทาสอออนไลนโดยผสอนเปดภาพประกอบการสอน เพอใชงานและมความสาคญในการนาขอมลสอออนไลนออกไป รวมไปถงผลกระทบเมอตองสงงานสอออนไลนกราฟกไปยงผอน ทงยงใหทดสอบใช คอมพวเตอรในชนเรยน เปนอปกรณฝก

- เพอความเขาใจทมากขน ผสอนจะเดนตรวจสอบการ และอธบายเพมเตมเปนรายบคคลพรอมทง อกทงกลาวชมเชย นศ. ผขยนทางานและสามารถแสดงความรอบรพนฐาน เปนระยะเพอกระตนการทางาน ทงเปดเพลงเพอเพมบรรยากาศทดในการเรยนประกอบ

-ผสอนจดใหมการทดสอบเกบคะแนน สอบตาม ชด vdo เรอง ทาสอออนไลนท นศ. เปนผทามาสง ขอสอบมจานวน 5 ขอ แบบเขยนบรรยาย ขอละ 2 คะแนน เทคนควธการสอนทน ามาใช - การบรรยาย - การถาม-ตอบ - การปฏบต สอและแหลงการเรยนร / บทเรยนออนไลน

1. สอ VDO การใช G-Mail ทาอะไรไดบาง 2. สอ VDO ใชงานบราวเซอร กบการทาสอออนไลน 3. แบบทดสอบท 4 เรอง เรอง ทาสอออนไลน

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล

1. สมถาม-ตอบ 2. แบบทดสอบท 4 เรอง ทาสอออนไลน

1.นศ. จะตองตอบคาถามตามความเขาใจได 80% 2.แบบทดสอบท 4 ม 5 ขอ 10 คะแนน กาหนดใหได 2 คะแนนตอ 1 ขอ เมอ นศ ตอบคาถามถกตอง กาหนดใหได 1 คะแนนตอ 1 ขอ เมอ นศ ตอบคาถามถกตองบางสวน

เอกสารอางอง/เวบไซต 1.

Page 35: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

แบบทดสอบท 4 เรอง ท าสอออนไลน

วชา ระบบปฏบตการคอมพวเตอรกราฟก รหสวชา 3308 – 2006 ระดบ ปวส. ปท 2

หนวยเรยนท 5 ชอหนวย หลกการใชซอฟตแวรและบราวเซอร คอมพวเตอรกราฟก

จดประสงค

1. เพอรและเขาใจใชงานบราวเซอร สงขอมลขนาดใหญ 2. เพอรและเขาใจใชงานบราวเซอร ทาสอออนไลน

ระยะเวลา 1 ชวโมง วนทมอบหมายงาน…………./…………/………. สงวนท…………./…………/………. ค าสง ให นศ. เขยนอธบายตามความเขาใจ เรอง ใชงานบราวเซอร ทาสอออนไลน แบบทดสอบท 4 ม 5 ขอ 10 คะแนน 1. บราวเซอร รวมใน google มอะไรบาง อธบาย 2. อธบายสวนประกอบเรอง G-Mail 3. อธบายสวนประกอบเรอง google drive / google+ 4. อธบายวธการสรางแบบสอบถาม google ฟอรม 5. อธบาย วธเขยนเอกสารดวยการพด การวดประเมนผล และเกณฑการประเมน กาหนดใหได 2 คะแนนตอ 1 ขอ เมอ นศ ตอบคาถามถกตอง กาหนดใหได 1 คะแนนตอ 1 ขอ เมอ นศ ตอบคาถามถกตองบางสวน

Page 36: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

กจกรรมการเรยนการสอน ( สปดาหท 15 ชวโมงท 71-75 ) - แนะนาบทเรยนและชแจงหลกเกณการใหคะแนน พรอมทงวตถประสงคในการเรยนหนวย หลกการใชซอฟตแวรและ

บราวเซอร คอมพวเตอรกราฟก และสมถาม เพอตรวจสอบความเขาใจ - ใช VDO ความหมายเรองคาเงนออนไลน เพอนาเขาบทเรยนพรอมอธบายเรอง ใชงานบราวเซอร กบการระบบ

แลกเงนออนไลน คอมพวเตอรกราฟก โดยผสอนเปดภาพประกอบการสอน - เพอความเขาใจทมากขน ผสอนจะเดนตรวจสอบการ และอธบายเพมเตมเปนรายบคคลพรอมทง อกทงกลาว

ชมเชย นศ. ผขยนทางานและสามารถแสดงความรอบรพนฐาน เปนระยะเพอกระตนการทางาน ทงเปดเพลงเพอเพมบรรยากาศทดในการเรยนประกอบ เทคนควธการสอนทน ามาใช - การบรรยาย - การถาม-ตอบ - การปฏบต สอและแหลงการเรยนร / บทเรยนออนไลน

1. สอ VDO ความหมายเรองคาเงนออนไลน

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล 1. สมถาม-ตอบ 1.นศ. จะตองตอบคาถามตามความเขาใจได 80%

เอกสารอางอง/เวบไซต 1.

Page 37: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

กจกรรมการเรยนการสอน ( สปดาหท 16 ชวโมงท 76-80 ) - แนะนาบทเรยนและชแจงหลกเกณการใหคะแนน พรอมทงวตถประสงคในการเรยนหนวย หลกการใชซอฟตแวรและ

บราวเซอร คอมพวเตอรกราฟก และสมถาม เพอตรวจสอบความเขาใจ - ใช VDO ความหมายเรองคาเงนออนไลน เพอนาเขาบทเรยนพรอมอธบายเรอง ใชงานบราวเซอร กบการระบบ

แลกเงนออนไลน คอมพวเตอรกราฟกตอเนอง โดยผสอนเปดภาพประกอบการสอน - เพอความเขาใจทมากขน ผสอนจะเดนตรวจสอบการ และอธบายเพมเตมเปนรายบคคลพรอมทง อกทงกลาว

ชมเชย นศ. ผขยนทางานและสามารถแสดงความรอบรพนฐาน เปนระยะเพอกระตนการทางาน ทงเปดเพลงเพอเพมบรรยากาศทดในการเรยนประกอบ เทคนควธการสอนทนามาใช - การบรรยาย - การถาม-ตอบ - การปฏบต สอและแหลงการเรยนร / บทเรยนออนไลน

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล 1. สมถาม-ตอบ 1.นศ. จะตองตอบคาถามตามความเขาใจได 80%

เอกสารอางอง/เวบไซต 1.

Page 38: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

กจกรรมการเรยนการสอน ( สปดาหท 17 ชวโมงท 21-25 )

- แนะนาบทเรยนและชแจงหลกเกณการใหคะแนน พรอมทงวตถประสงคในการเรยนหนวย หลกการใชซอฟตแวรและบราวเซอร คอมพวเตอรกราฟก และสมถาม เพอตรวจสอบความเขาใจ

- ใช VDO ความหมายเรองคาเงนออนไลน เพอนาเขาบทเรยนพรอมอธบายเรอง ใชงานบราวเซอร กบการระบบแลกเงนออนไลน คอมพวเตอรกราฟกตอเนอง โดยผสอนเปดภาพประกอบการสอน

- เพอความเขาใจทมากขน ผสอนจะเดนตรวจสอบการ และอธบายเพมเตมเปนรายบคคลพรอมทง อกทงกลาวชมเชย นศ. ผขยนทางานและสามารถแสดงความรอบรพนฐาน เปนระยะเพอกระตนการทางาน ทงเปดเพลงเพอเพมบรรยากาศทดในการเรยนประกอบ

-ผสอนจดใหมการทดสอบเกบคะแนน สอบตาม ชด vdo เรอง แลกเงนออนไลน ท นศ. เปนผทามาสง ขอสอบมจานวน 5 ขอ แบบเขยนบรรยาย ขอละ 2 คะแนน เทคนควธการสอนทน ามาใช - การบรรยาย - การถาม-ตอบ - การปฏบต สอและแหลงการเรยนร / บทเรยนออนไลน

1. สอ VDO การใช G-Mail ทาอะไรไดบาง 2. แบบทดสอบท 5 เรอง เรอง แลกเงนออนไลน

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล

1. สมถาม-ตอบ 2. แบบทดสอบท 5 เรอง แลกเงนออนไลน

1.นศ. จะตองตอบคาถามตามความเขาใจได 80% 2.แบบทดสอบท 5 ม 5 ขอ 10 คะแนน กาหนดใหได 2 คะแนนตอ 1 ขอ เมอ นศ ตอบคาถามถกตอง กาหนดใหได 1 คะแนนตอ 1 ขอ เมอ นศ ตอบคาถามถกตองบางสวน

เอกสารอางอง/เวบไซต 1.

Page 39: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

แบบทดสอบท 5 เรอง แลกเงนออนไลน

วชา ระบบปฏบตการคอมพวเตอรกราฟก รหสวชา 3308 – 2006 ระดบ ปวส. ปท 2

หนวยเรยนท 5 ชอหนวย หลกการใชซอฟตแวรและบราวเซอร คอมพวเตอรกราฟก

จดประสงค

1. เพอรและเขาใจใชงานบราวเซอร สงขอมลขนาดใหญ 2. เพอรและเขาใจใชงานบราวเซอร เรอง แลกเงนออนไลน

ระยะเวลา 1 ชวโมง วนทมอบหมายงาน…………./…………/………. สงวนท…………./…………/………. ค าสง ให นศ. เขยนอธบายตามความเขาใจ เรอง ใชงานบราวเซอร แลกเงนออนไลน แบบทดสอบท 5 ม 5 ขอ 10 คะแนน 1. ความหมายการใชงานบราวเซอร แลกเงนออนไลน 2. ระบบอะไรบางทรองรบการเตมเงน เพอกจกรรมตางบนออนไลน 3. อธบาย วธการเตมเงนเกมส 4. บอกกจกรรมบนออนไลน ทตองเตมเงนซอของหรออนๆ มา 20 เกมส 5. อธบายขอด –ขอเสย ของการใชเงนในเกมส หรอแนวทางการหารายไดในเกมส การวดประเมนผล และเกณฑการประเมน กาหนดใหได 2 คะแนนตอ 1 ขอ เมอ นศ ตอบคาถามถกตอง กาหนดใหได 1 คะแนนตอ 1 ขอ เมอ นศ ตอบคาถามถกตองบางสวน

Page 40: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

กจกรรมการเรยนการสอน ( สปดาหท 18 ชวโมงท 21-25 ) - สอบปลายภาค ตาม vdo ท นศ. ไดทามาตลอดทงเทอม แบบเขยนบรรยาย โดยผสอนจะสมหวขอ สอและแหลงการเรยนร / บทเรยนออนไลน

1. แบบทดสอบท 1 เรอง สอบปลายภาค

การวดประเมนผล เกณฑการประเมนผล 1.แบบทดสอบท 6 เรอง สอบกลางภาค 1. แบบทดสอบท 6 ม 5 ขอ 10 คะแนน

กาหนดใหได 2 คะแนนตอ 1 ขอ เมอ นศ ตอบคาถามถกตอง กาหนดใหได 1 คะแนนตอ 1 ขอ เมอ นศ ตอบคาถามถกตองบางสวน

เอกสารอางอง/เวบไซต 1.

Page 41: แผนการจัดการเรียนรู้58.82.156.60/quality/research/p/T1328-57-3308-2006.pdf · ใบงานที่ 1 มี คะแนน 10 คะแนน

แบบทดสอบท 6 เรอง สอบกลางภาค

วชา ระบบปฏบตการคอมพวเตอรกราฟก รหสวชา 3308 – 2006 ระดบ ปวส. ปท 2

หนวยเรยนท 5 ชอหนวย หลกการใชซอฟตแวรและบราวเซอร คอมพวเตอรกราฟก

จดประสงค

1. เพอรและเขาใจระบบปฏบตการคอมพวเตอรกราฟก 2. แสดงการตดตงอปกรณเชอมตอ คอมพวเตอรกราฟก 3. แสดงการตดตงซอฟตแวร คอมพวเตอรกราฟก

ระยะเวลา 1 ชวโมง วนทมอบหมายงาน…………./…………/………. สงวนท…………./…………/………. ค าสง ให นศ. เขยนอธบายตามความเขาใจ เรอง ใชงานบราวเซอร แลกเงนออนไลน แบบทดสอบท 5 ม 5 ขอ 10 คะแนน 1. SSD แบงไดกประเภท ราคาเทาไร หมอแปลงไฟ มกประเภท 2. อธบาย Wireless VS แบบสาย ขอด-ขอเสย แตกตางกนอยางไร 3. ขอด-ขอเสย ของระบบ Windows กบ ของระบบ Mac 4. อธบายวธการสรางแบบสอบถาม google ฟอรม 5. อธบายรายละเอยดระบบการทางานสายทองแดง กบสาย FIBER OPTIC และความตางของระบบปองกนเคลอนแมเหลกเปนอยางไร การวดประเมนผล และเกณฑการประเมน กาหนดใหได 2 คะแนนตอ 1 ขอ เมอ นศ ตอบคาถามถกตอง กาหนดใหได 1 คะแนนตอ 1 ขอ เมอ นศ ตอบคาถามถกตองบางสวน