15
ÇOCUĞA SINIR KOYMAK (OCAK 2012)

ÇOCUĞA SINIR KOYMAK (OCAK 2012)

Embed Size (px)

DESCRIPTION

ÇOCUĞA SINIR KOYMAK (OCAK 2012). Sınırlar neden önemlidir ?. Çocuklar sınırlara neden ihtiyaç duyarlar?. Sınırlar çocukların araştırma yapmalarına yardımcı olur. Sınırlar onaylanan davranışları tanımlar. Sınırlar ilişkileri tanımlar. Sınırlar güvenlik sağlar. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 2: ÇOCUĞA SINIR KOYMAK (OCAK 2012)

Sınırlar neden önemlidir ?Sınırlar neden önemlidir ?

Çocuklar sınırlara neden Çocuklar sınırlara neden ihtiyaç duyarlar?ihtiyaç duyarlar?

Page 3: ÇOCUĞA SINIR KOYMAK (OCAK 2012)

• Sınırlar çocukların araştırma Sınırlar çocukların araştırma yapmalarına yardımcı olur.yapmalarına yardımcı olur.

• Sınırlar onaylanan davranışları Sınırlar onaylanan davranışları tanımlar.tanımlar.

• Sınırlar ilişkileri tanımlar.Sınırlar ilişkileri tanımlar.

• Sınırlar güvenlik sağlar.Sınırlar güvenlik sağlar.

• Genişleyen her sınır büyümenin bir Genişleyen her sınır büyümenin bir ölçütüdür.ölçütüdür.

Page 5: ÇOCUĞA SINIR KOYMAK (OCAK 2012)

Çok kısıtlayıcı olan sınırlarÇok kısıtlayıcı olan sınırlar Aşırı kontrol Aşırı kontrol

• Denemek ve keşfetmek için çok az Denemek ve keşfetmek için çok az özgürlük.özgürlük.

• Öğrenme ve sorumluluk kazanmayı Öğrenme ve sorumluluk kazanmayı engeller.engeller.

• İsyanı körükler.İsyanı körükler.

Page 6: ÇOCUĞA SINIR KOYMAK (OCAK 2012)

Çok geniş olan sınırlarÇok geniş olan sınırlar Kontrolsüzlük. Kontrolsüzlük. Tutarsız olan sınırlar Tutarsız olan sınırlar Tutarsız özgürlük Tutarsız özgürlük

• Öğrenmeyi ve sorumluluk Öğrenmeyi ve sorumluluk kazanmayı engellerkazanmayı engeller

• Çok fazla denemeyi ve isyanı Çok fazla denemeyi ve isyanı körükler.körükler.

Page 7: ÇOCUĞA SINIR KOYMAK (OCAK 2012)

Dengeli sınırlarDengeli sınırlarSorumluluklara dayanan Sorumluluklara dayanan özgürlüközgürlük• Öğrenmeyi ve sorumluluk almayı Öğrenmeyi ve sorumluluk almayı

arttır.arttır.

• İşbirliğini yüreklendirir.İşbirliğini yüreklendirir.

Page 8: ÇOCUĞA SINIR KOYMAK (OCAK 2012)

Anne babalar kurallarını nasıl Anne babalar kurallarını nasıl öğretirleröğretirler

• a- Sınırlar olmadan özgürlük(ikna a- Sınırlar olmadan özgürlük(ikna yolu ile problem çözme)yolu ile problem çözme)

• B-Demokratik yaklaşım(sınırlar içinde B-Demokratik yaklaşım(sınırlar içinde özgürlük)işbirliği ve güven ile özgürlük)işbirliği ve güven ile problem çözmeproblem çözme

• C-Cezacı yaklaşım(özgürlük C-Cezacı yaklaşım(özgürlük olmaksızın sınırlar)olmaksızın sınırlar)

Page 9: ÇOCUĞA SINIR KOYMAK (OCAK 2012)

İştahsızlık Nedir?İştahsızlık Nedir?

• İştahsızlık genel olarak bireyin İştahsızlık genel olarak bireyin normal açlık sinyallerini alamaması normal açlık sinyallerini alamaması ve hiçbir besine karşı yeme isteği ve hiçbir besine karşı yeme isteği duymaması olarak tanımlanabilir.duymaması olarak tanımlanabilir.

Page 10: ÇOCUĞA SINIR KOYMAK (OCAK 2012)

YEMEK ÖNCESİNDE…• Çocukların aşırı yorgun ve uykulu oldukları

zaman iştahları olmadığı için yemek saatlerini buna göre düzenleyin.

• • Sofraya oturmadan önce çocuğunuzla oyun oynayın.Sofraya mutlu oturmasını sağlayın.

• • • Yemek aralarında çocuğunuza şeker,

çikolata, pasta, kolalı ve diğer fazla şekerli içecekler kesinlikle vermeyin.

Page 12: ÇOCUĞA SINIR KOYMAK (OCAK 2012)

Yemek sırasında…

•Yemek yedirmek için ısrar etmeyin, onu ödüllendirmeyin veya ceza vermeyin.

•Çocuğunuz yemek zamanında ve aile sofrasına katılarak yemek yemenin sosyal bir olay olduğunu görerek öğrenmeli.

•Yemeği televizyon olmayan, dikkatinin dağılmayacağı sessiz bir ortamda yedirin

Page 13: ÇOCUĞA SINIR KOYMAK (OCAK 2012)

• • Çocuklar 1,5 yaşından sonra çatal kaşık kullanabilirler, onun kendi kendine yemesini desteklemek için kaşığı ağzına vermektense eline verip, yemesini bekleyin.

• Tabağı tepeleme doldurmak yerine porsiyonları ufak tutun.

• Çocuğunuz sizin beğendiğiniz yemek düzenini ve çeşidini benimsemek zorunda değil, kendi çeşidini kendisinin bulmasına izin verin.

Page 14: ÇOCUĞA SINIR KOYMAK (OCAK 2012)

•Acele yedirmek, ya da tam tersine yemek süresini çok uzatmak (yarım saat normal bir süredir) çocuğu olumsuz yönde etkiler.

•• Bu yaşlarda yemek seçme de sık rastlandığı için yemek çeşidini artırın

•Yemek yerken parmaklarını kullanmasına, yemeklerle oynamasına, etrafı dağıtmasına göz yumun, engellemeyin.

•Doyduğuna dair bir işaret aldığınız an yemesini durdurun, son lokmasına kadar yedirmek zorunda değilsiniz.

Page 15: ÇOCUĞA SINIR KOYMAK (OCAK 2012)

ÇOCUKLARIMIZI, HEP ÇOCUKLARIMIZI, HEP BİRLİKTE MUTLU VE BİRLİKTE MUTLU VE SAĞLIKLI BÜYÜTMEK SAĞLIKLI BÜYÜTMEK

DİLEĞİYLE…DİLEĞİYLE…

TEŞEKKÜR EDERİZTEŞEKKÜR EDERİZ