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TEXTO 01 COMO SERÁ A ESCOLA DO FUTURO

COMO SERÁ A ESCOLA DO FUTURO. O Globo, Rio de Janeiro, 30 jan. 2000. Rio, p. 15

QUESTÃO 01

Assinale a alternativa que apresenta o objetivo do texto jornalístico acima (texto 01): A - ( ) Relatar fatos futuros sobre a escola. B - ( ) Informar sobre as possíveis mudanças na escola, no futuro, com as inovações tecnológicas. C - ( ) Convencer o leitor sobre a necessidade de mudanças na escola. D - ( ) Fazer o leitor acreditar na necessidade de uma nova escola. QUESTÃO 02

Observe as alternativas abaixo e assinale aquela que apresenta o tema (assunto) do texto jornalístico citado. A - ( ) O fim da escola tradicional. B - ( ) Governo investe na melhoria da escola. C - ( ) Uma escola democrática no futuro. D - ( ) Novas tecnologias na escola do futuro. QUESTÃO 03

Leia as frases e numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª, considerando os tipos de pronomes presentes em cada uma delas:

( 1 ) Possessivo ( ) Sérgio ofereceu-me uma maçã. ( 2 ) De tratamento ( ) Ele gosta muito de futebol. ( 3 ) Pessoal reto ( ) Nossos avós chegam hoje. ( 4 ) Pessoal oblíquo ( ) O senhor é um excelente Diretor. Marque a alternativa que demonstra a numeração correta: A - ( ) 4, 3, 1, 2. B - ( ) 2, 3, 1, 4. C - ( ) 3, 4, 2, 1. D - ( ) 1, 2, 3, 4.

LÍNGUA PORTUGUESA

6º Ano do Ensino Fundamental

Nome:

^

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QUESTÃO 04

Assinale a alternativa em que todas as palavras são ADVÉRBIOS: A - ( ) Realmente, nunca, talvez, bastante, ali, agora, devagar. B - ( ) Muito, estudioso, mal, você, então, agora, pior. C - ( ) Melhor, demais, ele, realmente, ainda, perto, longe. D - ( ) Ali, certamente, crianças, já, rápido, tanto, assim. QUESTÃO 05

Leia com atenção!

PRIMAVERA

É primavera – rosas e flores brotam, é tempo do amor!

Imagens belas de se ver: sementes germinando, tudo encanta a gente. Muitas rosas juntas num buquê, para

mim e pra você como presente da natureza! Amor que floresce, que causa encanto e se transforma em paixão!

Vidas renovadas com rosas, carinho e desejo! Um afago, um beijo, amor e união. Esta estação nos inspira,

embeleza a vida, refresca a alma!

Esta é a estação mais bela da mãe natureza: linda! Repleta de flores, une amores, com imensa beleza dos

pássaros a cantar...

Nesse texto, as palavras destacadas pertencem a diferentes classes gramaticais. Obedecendo à sequência em que aparecem, assinale a resposta CORRETA: A - ( ) Verbo no infinitivo, pronome oblíquo, substantivo coletivo, advérbio de intensidade, adjetivo e

verbo. B - ( ) Verbo, adjetivo, advérbio de intensidade, substantivo coletivo, pronome oblíquo e verbo no

infinitivo. C - ( ) Verbo, verbo no infinitivo, adjetivo, pronome oblíquo, advérbio de intensidade e substantivo

coletivo. D - ( ) Pronome oblíquo, substantivo coletivo, advérbio de intensidade, adjetivo, verbo e verbo no

infinitivo. QUESTÃO 06

Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª, considerando a função das reticências em cada uma das frases.

“As reticências podem indicar interrupção no pensamento, continuidade, hesitações na fala e destaque de uma expressão”.

( 1 ) Não quero ir... porque... porque... me sinto mal. ( ) Interrupção do pensamento. ( 2 ) E eu que estudei tanto para estar aqui... ( ) Destaque de uma expressão. ( 3 ) Temos muitas razões para... comemorar muito! ( ) Hesitações na fala. ( 4 ) A temperatura foi caindo, caindo... ( ) Continuidade. Marque a alternativa que demonstra a numeração correta: A - ( ) 1, 4, 3, 2 B - ( ) 3, 4, 1, 2 C - ( ) 4, 1, 2, 3 D - ( ) 2, 3, 1, 4 TEXTO 02

Bertulino

– Zé Tingó, eu nunca vi

tão tolo como tu.

A coisa maió do mundo

não é trem nem boi zebu.

Colega, a coisa maió

e também a mais mió

eu vou lhe dizê qual é

sem demora um segundo:

a coisa maió do mundo

é o grande amô da muié.

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QUESTÃO 07

Assinale a alternativa que representa o tipo de linguagem usada no texto 02: A - ( ) Linguagem formal. B - ( ) Linguagem primitiva. C - ( ) Linguagem indireta. D - ( ) Linguagem coloquial ou informal. QUESTÃO 08

Observe as palavras em destaque no texto abaixo:

LAMENTO DO TRABALHADOR

[...] Padaria, massa e pão

A cidade iluminada Armário, cama e mesa

Poste e instalação O almoço, jantar e ceia

Telefone e limpeza pública E desenvolve qualquer empresa

Carro pequeno e caminhão Mas para eles não tem vez

Tudo é o pobre quem faz Só termina na pobreza

Porque rico não faz não [...]

João Lopes Freire. Lamento do trabalhador. Rio de Janeiro, Secretaria de

Estado de Educação e Cultura. 16 p. Folheto de cordel.

Quanto à sílaba tônica, elas são classificadas, de acordo com a ordem em que aparecem, em: A - ( ) Paroxítona, proparoxítona, paroxítona, oxítona. B - ( ) Oxítona, paroxítona, proparoxítona, paroxítona. C - ( ) Proparoxítona, paroxítona, oxítona, paroxítona. D - ( ) Proparoxítona, paroxítona, paroxítona, oxítona. QUESTÃO 09

Qual das alternativas a seguir identifica corretamente o objetivo da tira? A - ( ) Destacar uma característica do personagem (a ansiedade). B - ( ) Convencer o leitor de que Chico Bento é mau aluno. C - ( ) Contar, de forma humorística, um episódio da vida escolar de Chico Bento. D - ( ) Criticar a escola de Chico Bento. QUESTÃO 10

No primeiro quadrinho da tira, o personagem Hagar, está se referindo a si mesmo, por isso, usa eu. Quando sua mulher o corrige, ela diz nós. Marque a alternativa onde a frase está reescrita corretamente concordando com o pronome nós. A - ( ) Eu trabalhei a vida inteira, e hoje podemos dizer... “Nós conseguimos”. B - ( ) Nós trabalhamos a vida inteira, e hoje podemos dizer... “Nós conseguimos”. C - ( ) Nós trabalhamos a vida inteira, e hoje podemos dizer... Eu consegui”. D - ( ) Nós trabalhamos a vida inteira, e hoje posso dizer... Nós conseguimos”.

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QUESTÃO 11

Os números podem representar quantidade (Q), código (C) e ordem (O). Indique o que os números

representam em cada situação a seguir: ( ) O número do celular do meu amigo. ( ) A temperatura do corpo humano. ( ) A colocação do meu time no campeonato. ( ) O número do RG do meu irmão. ( ) As horas do mostrador de um relógio digital. ( ) A data do meu aniversário. Agora, assinale a alternativa que representa a sequência correta: A - ( ) Q, O, C, C, Q e C B - ( ) C, O, O, Q, C e Q C - ( ) O, C, Q, O, C e Q D - ( ) C, Q, O, C, Q e O QUESTÃO 12

“O ábaco é um instrumento feito com arames em que deslizam bolinhas coloridas e é usado para fazer ou ensinar operações aritméticas”. Observe o ábaco ao lado e assinale a alternativa que indica o número inteiro que ele representa decomposto: A - ( ) 315.426 B - ( ) 36.066 C - ( ) 3.060.048 D - ( ) 450.426 QUESTÃO 13

Cinco pessoas consomem juntas, por dia, 50 litros de água durante o banho de chuveiro. Se elas consomem a mesma quantidade cada uma, qual será esse consumo diário no mês em que duas pessoas estiverem viajando? A - ( ) 30 litros B - ( ) 15 litros C - ( ) 20 litros D - ( ) 25 litros QUESTÃO 14

No trem havia 420 pessoas. Em uma parada, desceram 36 e subiram 13. Na parada seguinte, desceram 54 e subiram 21. Qual a expressão numérica que indica a sequência matemática com os dados do problema? A - ( ) 420 + 36 – 13 + 24 – 21 = 476 B - ( ) 420 – 36 – 13 – 54 + 21 = 338 C - ( ) 420 + 36 – 13 – 54 + 21 = 410 D - ( ) 420 – 36 + 13 – 54 + 21 = 364 QUESTÃO 15

Uma pessoa precisa trocar o rodapé da sala, pois ele foi estragado por cupins. Quanto material ela precisa comprar se a sala é retangular e tem 3 m de largura por 6,5 m de comprimento e duas portas de 80 cm cada? A - ( ) 2.060 cm B - ( ) 1.900 cm C - ( ) 1.740 cm D - ( ) 1.900 cm

MATEMÁTICA

6º Ano do Ensino Fundamental

CM DM UM C D U

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QUESTÃO 16

ANULADA QUESTÃO 17

Observe a malha quadriculada e descubra qual sua área e qual seu perímetro sabendo-se que, cada quadrinho corresponde a 1 cm.

A - ( ) A = 28 cm2

e P = 48 cm2

B - ( ) A = 46 cm2 e P = 27 cm

C - ( ) A = 48 cm2 e P = 28 cm

D - ( ) A = 40 cm e P = 24 cm2

QUESTÃO 18

Uma escola de nossa cidade organizou uma Olimpíada de Língua Portuguesa para 350 alunos e premiou com medalhas os 8% que obtiveram as notas mais altas. Quantas medalhas foram distribuídas? A - ( ) 32 B - ( ) 28 C - ( ) 26 D - ( ) 40 QUESTÃO 19

Um aluno que adora matemática desenhou uma estrela de 6 pontas, e em cada ponta escreveu um número, do menor para o maior, iniciando do 3. Usando a estratégia desse aluno, que número deve ser colocado na última ponta da estrela? A - ( ) 60 B - ( ) 56 C - ( ) 65 D - ( ) 64 QUESTÃO 20

Observe os relógios abaixo:

“Quando duas semirretas partem do mesmo ponto, formam entre elas uma região (abertura) que é chamada de ângulo”.

Qual a sequência que indica os ângulos formados pelos ponteiros? A - ( ) 180º, 60º, 90º e 120º B - ( ) 120º, 90º, 180º e 60º C - ( ) 90º, 120º, 60º e 180º D - ( ) 9º, 12º, 6º e 9º

3

5

9 17

33

?

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QUESTÃO 21

O ministro da Educação, Fernando Haddad, prestou esclarecimentos sobre os problemas do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Provas do Exame tinham questões faltando, e os gabaritos também apresentaram problemas. Haddad manifestou a intenção de realizar mais de uma edição por ano do Exame Nacional do Ensino Médio, como forma de garantir melhores resultados no futuro. Sobre o ENEM, é correto afirmar que: A - ( ) O ENEM foi criado para avaliar os alunos que estão concluindo o ensino médio ou que já

concluíram em anos anteriores. Não importa a idade nem o ano do término do curso, basta que o interessado faça sua inscrição na página eletrônica do ENEM.

B - ( ) O ENEM é realizado sempre na segunda quinzena de dezembro, após o término do ano letivo em

todas as escolas brasileiras. C - ( ) O exame é composto por uma prova contendo 45 (quarenta e cinco) questões de múltipla escolha.

Não há prova de redação no ENEM. D - ( ) Embora planejado para avaliar o desempenho dos alunos de ensino médio, o ENEM ainda não

pode ser usado como meio de acesso às universidades brasileiras. QUESTÃO 22

O Brasil escolheu o seu 32º presidente da república, desde a eleição do Marechal Deodoro da Fonseca, em 1889. A candidata do PT, Dilma Rousseff, 62 anos, obteve cerca de 56 milhões de votos, contra 44 milhões do seu adversário, José Serra (PSDB) - uma diferença de 12 milhões de votos. Aproximadamente 107 milhões de eleitores votaram no 2º turno. A abstenção foi alta: 29 milhões de brasileiros não compareceram às urnas. Sobre a trajetória política e a eleição de Dilma Rousseff, todas as afirmativas a seguir são verdadeiras, exceto: A - ( ) Dilma Rousseff é mineira, formada em economia; atuou na fundação do Partido Democrático

Trabalhista (PDT), foi Secretária Municipal da Fazenda, em Porto Alegre. B - ( ) Já no governo Lula, foi ministra de Minas e Energia de 2003 a 2005; depois, Ministra-Chefe da

Casa Civil também no governo Lula. C - ( ) Nos anos 60, ainda jovem, Dilma Rousseff aderiu à militância clandestina para combater a

ditadura militar que se instalava no Brasil. D - ( ) Dilma Rousseff entra para a história por se tornar a primeira mulher a alcançar o cargo de

presidente da república em um país da América Latina. QUESTÃO 23

Equipes de resgate ainda encontram corpos de vítimas em torno do vulcão Merapi, na Indonésia, o que aumenta o número de mortos desde que começaram as erupções, no dia 26 de outubro. O Merapi, situado na ilha de Java, lançou colunas de fumaça e gás durante dias, mas, por enquanto, os vulcanólogos não esperam que aumente a atividade vulcânica. A Indonésia se assenta sobre o chamado "anel de fogo", uma área de intensa atividade sísmica que sofre cerca de 7.000 tremores por ano, a maioria de pouca potência. Sobre os vulcões, todas as opções a seguir estão corretas, exceto: A - ( ) Um vulcão é uma montanha que foi empurrada para fora da terra. O aumento da quantidade de

lava (rocha líquida) pressiona o magma para fora da crosta terrestre. Quando esta pressão se torna muito alta, o magma é expulso para fora, através do vulcão.

B - ( ) Vulcões com erupções são chamados ativos, e aqueles onde ocorrem mais erupções são os

extintos. Os vulcões apresentam períodos de "repouso" mais ou menos longos (de100 a 10 mil anos podendo chegar a até 100 mil anos).

C - ( ) Os vulcões são responsáveis pela liberação de magma acima da superfície da crosta. Eles

funcionam como válvulas de escape do magma (rocha em estado ígneo) e dos gases que existem na camadas mais interiores da Terra.

D - ( ) Os materiais que formam os vulcões encontram-se sob altíssima pressão, assim como sob

elevadas temperaturas. Diz-se, ainda, que o movimento das placas tectônicas pode causar as erupções vulcânicas.

CONHECIMENTOS GERAIS

6º Ano do Ensino Fundamental

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QUESTÃO 24

A comunidade internacional não pode fechar os olhos para o que está ocorrendo no Haiti. O país caribenho que foi devastado por um violento terremoto em janeiro deste ano enfrenta, agora, um surto de cólera, responsável pela morte de mais de mil pessoas. A situação é tão desesperadora que parte da população, inconformada com mais essa, numa sucessão de desgraças, voltou-se contra as Forças de Paz das Nações Unidas, das quais faz parte um contingente de brasileiros. De acordo com relatos bem antigos, a cólera estava presente desde os primeiros séculos da humanidade, causando diarreias, vômitos e, em casos mais acentuados, câimbras, perda de peso intensa e olhos turvos. Identifique, entre as opções abaixo, aquela que apresenta medidas necessárias para o combate à cólera: A - ( ) Causada pela bactéria Vibrio cholerae, é uma doença com grande facilidade de dissipação. Dentre

as medidas de prevenção estão a ingestão de alimentos congelados e o uso de gelo em bebidas, evitando consumir alimentos em altas temperaturas.

B - ( ) Coleta de lixo rigorosa, a fim de evitar a proliferação de vetores; enterrar as fezes longe de fontes

de água, quando não houver saneamento básico adequado na região; reaquecimento dos alimentos já cozidos; lavar as mãos constantemente e evitar alimentos de ambiente aquático de região onde houve surto da cólera.

C - ( ) Resultado de contaminação química, a cólera pode ser combatida com o correto descarte de

materiais que trazem em sua composição elementos nocivos, como pilhas, baterias de celulares e lâmpadas.

D - ( ) O único tratamento possível é a vacinação em massa da população afetada pela epidemia de

cólera. QUESTÃO 25

Dentre as tantas propostas em discussão no Congresso, uma já virou lei. É a da inclusão do ensino de música no currículo das escolas a partir de agosto do ano que vem. A lei foi aprovada em 2008, e as escolas têm até agosto de 2011 para se adaptar. Pela lei, a música vai fazer parte da aula de artes. Os Conselhos Estaduais e Municipais de Educação vão definir a frequência das aulas e como os alunos serão avaliados. De modo geral, todas as leis em nosso país precisam ser propostas, votadas e aprovadas. Você sabe quem tem a responsabilidade pela criação das leis no Brasil? Encontre a resposta correta nas opções abaixo: A - ( ) O Poder Executivo B - ( ) O Poder Judiciário C - ( ) O Poder Eleitoral D - ( ) O Poder Legislativo QUESTÃO 26

A seleção brasileira sofreu o primeiro gol sob o comando de Mano Menezes. Perder a invencibilidade para o maior rival após cinco anos é e sempre será desconfortável. No Khalifa Stadium em Doha, Catar, Mano Menezes, de certa forma, conseguiu o que queria: observar a renovada seleção brasileira em um jogo mais “pesado”, com maiores responsabilidades. Você sabe mesmo onde foi realizado esse jogo de futebol? Então, identifique, entre as alternativas, a correta localização geográfica do Catar: A - ( ) O Catar (ou Qatar) é um pequeno país desértico do Golfo Pérsico, situado na Península Arábica,

limitado pela Arábia Saudita e pelos Emirados Árabes Unidos. B - ( ) Situado no Sudoeste Asiático, o Catar é banhado pelo Oceano Índico, fazendo fronteiras com o

Afeganistão, República Popular da China, Índia e Irã. C - ( ) A República do Catar está situada no centro da Europa, encravado nos Alpes, entre a Áustria, a

leste, e a Suíça, a oeste. D - ( ) Localiza-se no extremo sul da América do Sul. Seu território abrange grande parte do Cone Sul,

limita ao norte com a Bolívia e o Paraguai, a nordeste com o Brasil, a leste com o Uruguai e o Oceano Atlântico, e a sul e oeste com o Chile.