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Colección Arenas del desierto Serie Poesía

Cuando nace la aurora - Margareth Barbera

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Page 1: Cuando nace la aurora - Margareth Barbera

Colección Arenas del desierto

Serie Poesía

Margareth Corannie Barbera Marín

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Cuando nace la aurora© Marta Marín, 2013.

© Fundación Editorial El Perro y La Rana, 2013. Ministerio del Poder Popular para la Cultura Sistema Nacional de Imprentas Red Nacional de Escritores y Escritoras Socialistas de Venezuela

Consejo Editorial: Antonio Robles, Ennio Tucci, Josmirth Gutiérrez, José Millet y Benito Mieses.

Edición al cuidado de. Ennio Tucci

Impresión y acabado: Jeison Lugo

Ilustración de portada: Pilar Salgado

HECHO EL DEPÓSITO DE LEY Depósito legal: lf-40220138002647 ISBN: 978-980-14-2614-1

Colección Arenas del desiertoSerie Poesía

Colección portátil, de rápida y fácil circulación, llevando la literatura por largas distancias hasta asentarse en la mirada de sus lectores.

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PRÓLOGO

En la expresión literaria infantil la temática libre se fundamenta en experiencias sensoriales dadas a través del contacto con el ambiente. Me permito mostrar como ejemplo de este criterio didáctico varias muestras poéticas de Marga-reth Corannie Barbera Marín (1979-1998), las cuales plasman el medio natural a través de la plasticidad en la versificación:.

Patria mía

Venezuela patria míatodos debemos lucharcomo lo hizo Bolívarpara vivir siempre en paz.

Vemos en este poema que la autora a pe-sar de su corta edad (7 años), ya demostraba su amor a la Patria. Una característica de esta edad es que los niños utilizan el lenguaje en un senti-do social. Entre niñas, la conversación es con las muñecas y los niños con sus mascotas, (perro, gato, loro, etc). En este sentido Margareth habla con Venezuela, sintetizando que “somos todos” y con gran sentido patriótico nos dice “como lo hizo Bolívar/para vivir siempre en paz”.

Caujarao

Qué lindo es Caujaraomi pueblito tan chiquito,la alegría de sus niñoses tan radiantecomo los rayos del solcuando iluminan el paisaje.

Evidencia esta pieza poética que a los nueve años los niños, han logrado un mayor nivel de maduración en su potencial creativo. La compa-ración se hace presente, utiliza símbolos que le dan a la poesía una sensación bucólica placentera,

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comunica paz y alegría. Estilo barroco, pleno de luz y colorido.

El poema azul

Los niños son el poema azulde la esperanzason una inmensidadde sueños fantasiososy, con la mielque nos endulza el alma.

El color azul, ha sido fuente de inspiración de muchos poetas, cabe citar a Rubén Darío, Cruz Salmerón Acosta, Guillermo De León Calles, Polita De Lima, César Arteaga Castro, entre otros. Por supuesto que el azul también desveló a Margareth, quien en su universo lírico buscó un espacio para servir de enlace entre la realidad y la fantasía y hace gala de su númen poético para reivindicar el azul de la esperanza con la fantasía de los niños donde la metáfora y la plasticidad danzan al vaivén de los sueños.

Les invito pues a recorrer las páginas de “Cuando nace la aurora” para que disfruten de ese conjunto de hermosas palabras que jugando al escondido urdieron la poética de Margareth Corannie y es que leer esta obra es como colarse en un remolino de azules mariposas, es hacer-se dueño del murmullo del río, del infinito para sembrarlo de volantines en la tarde crepuscular o del rincón del mar en noches de luna.

Prof. Marta MarínPoeta

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Mi hermanita

Mi hermanita duerme mucho,ella se levanta tardese come su comiditay ve la televisión.

1985

Las muñequitas

Las muñequitas del niñotan bonitas que llegaronpero se pusieron feascuando nosotras jugamos.

1986

Mirar

Los ojos de mi papácon los que mira a mi mamá,son tan bellos como el cieloallá donde Dios está.

1986

Papel

Del cielo cayó un papelmi hermanita lo agarró,lo puso bajo la tierray luego soñó con Dios.

1985

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Mi mamita

Mi mamita es muy lindasale todos los días a trabajar,ella llega muy cansaday se acuesta a trabajar.

1985

Padre nuestro

Padre nuestroque estás en el cielocuidemos muchopara poder rezartodas las nochesen tu santo altar.

1991

Mi pueblito

Mi pueblito tan chiquito,tiene casas,niños, árbolesy un hermoso arcoirisque es un jardín de flores.

1987

Mi casita

Mi casita es muy bonitamis hermanos muy buenos,mis padres se aman muchoes alegre mi casita.Y tiene una alberca grandeque riega el jardín florido,donde los pajaritosvan en busca de su nido.¡Qué bonita es la alegríaque hay en mi casita!

1987

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Los niños

Los niños son muy lindos,los niños son muy tiernos,cuando uno los agarradesbordan su alegría,si no existieran los niñosno existiera la alegría.

1987

Ronda

Quiero volver a la escuelajunto con mis amiguitospara cantar y pegarla “Doñana” y “El palito”.Venga acá “Doñana”lléguese hasta aquípara enseñarle a rondar así.Cantemos aquírondemos allábusque usted “El palito”no sé donde está.

1988

Luna

Luna llena que sonríesa los niños de mi tierrayo te pido que los guíesy no conozcamos guerra.

1988

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Amanecer campesino

¡Qué bello es el amanecerentre flores y árboles!¡Qué preciosoes el trinar de los pajarillosque me pone a recordara mi linda casita!¡Y qué agradablees el amanecer campesino!

1988

Noche oscura

La luz llega en silencioy los niños empiezan a jugarluego la luz se vuelve a ir¡Llega la noche!Y un niño piensa…cómo he de llegar?y se respondecomo la luz!!!como la noche!

1988

Boca de Aroa

Que bella es Boca de Aroacon sus playitas tan lindas,y los cocuyos lo alumbrancuando hay noches oscuras.

1988

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Caujarao

Qué lindo es Caujaraomi pueblito tan chiquito,la alegría de sus niñoses tan radiantecomo los rayos del sol,que iluminan el paisajey tan bellacomo las flores del capachode mi lindo jardín.

1988

A Felimar

Eres como el agua tibiaque arrullanuestro mar.Las melodías de Coroy es tu gracia Felimar.

1988

La luna y el mar

La luna y el luceritovan paseando por el mar,y la luna está contentaporque ya sabe nadar.

1988

Ronda musical

Juguemos a la rondacantemos sin pararpara que mi escuelitase sienta muy felizdo re mi do re mido re mi do re mido re mi fa sol la sisi la sol fa mi re do.

1988

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Mis blusitas

Mis blusitas de la escuelase ponen a trabajary dos días de la semanatienen para descansar.

De lavarlas y lavarlassiempre blanquitas estánmis blusitas de la escuelamuy blanquitas siempre van.

1988

Los maestros

Un pajarito cantabauna canción al maestro,como bonito sonabadecidí unirme a él,para escribir estos versos.

Los maestros son muy buenos,nos enseñan a estudiar,castellano, matemáticay otras materias más.

No nos enseñan la guerrani tampoco a pelear,solamente nos instruyeny ayudan a formar.

1991

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Las vocales

-Ronda-a, e, i, o ,u.las vocales se encierrancantan y jueganalrededor de la lenguaa, e, i, o, u,la a con la e,la e con la i,la i con la o,la o con la u,a, e, i, o, u,a, e, i, o, u.

1989

El arrocito

El arrocito con lecheque mi abuela preparabatan divino le quedabacon los clavitos de especiey sentados en el sueloesperando la raciónllegaba pronto el abuelocon leña para el fogón.Era tanta la alegríapor comer el arrocitoque la abuela decía cómanlo poco a poquito.

1988-89

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Tú eres a Carelia

Eres,tan bella como la florque engalana tu vestidoen tu fiesta primaveral.Eres,como las mariposasque andan rondando el jardínen busca de su miel.

1988

Liliana

Princesa… princesanunca olvides el mar.Mariposita blancadonde quiera has de andar.

1989

Cantar de los pajarillos

Cuando estaba sentadaen el jardínpensaba y pensabapara escribir mis versos.

Vi unos pajarillosque llegaron cantandouna linda canción.

Ellos también me vierony siguieron cantandocerca de sus nidos.

Era como una serenataque venían a cantarlea sus lindos hijitos.

1989

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Jugando al escondido

Cuando estaba jugandoal escondidome escondí detrás de unosmatorrales.Me encontré con una fiestade coralesque tenían a un hombreacorralado.El hombre era muy buenoy yo quería salvarlo.Y al cantarle una linda cancióna las coralesse quedaron dormidas.Y el hombre salió huyendosin conocer la vozque venía de los matorrales.

1988

Mi patria

Venezuela Patria míatodos debemos luchar,como lo hizo Bolívarpara vivir siempre en paz.

1989

A mami

En el día de las madresun regalo te daréuna flor, una sonrisay mis versos cantaré.

Y pido a todos los niñoshagan feliz a su mamácon buenas notas, cariño,mucha ternura y bondad.

1989

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Navidad

Qué bella es la Navidadcon sus arbolitos lindoscon sus pesebres hermososy el niño Jesús feliz.

1987

Feliz amanecer

Entre dormida y despiertaun chuchube se acercóy muy junto a la puertasus canciones moduló.

Y yo le dijecon gran cariño y amorpuedes venirte mañanay cantaremos los dos.

1990

Las madres

Las madresson tan dulcescomo la miel de abejastan cristalinascomo el agua de losmanantiales.Tan delicadas como las rosasque al quitarles un pétalose ponen tristes.

1990

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Luna llena

Eres la luz de los poetasLuna llena.

La que nos alumbra en la sombray acompaña en el camino.

Eres la luz que nos guíaen las noches sin sueño.

La que nos trae la musacuando estamos tristes.

Luna… eres como los poetasinmensamente soñadora.

1989

Ángel divino

Esta nochela neblina pasajerame ha escondido la luna.Y yo me puse a pensarcómo puedo escribirmis poemas.

Pero llegó un ángelmaravillosoy buenoque me ayudó a escribir mis versos.

1990

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La luna juega en el mar

La luna va caminandomuy tranquila por el mar,y las olas la atraparonpara con ella jugar.Y jugando al escondidollegó hasta el fondo del mary escondida entre las algas,vio un caballito pasar,y le dijo que jugaracon ella y con los demás.Y el lunerito contentomiró a la luna jugarcon las olas, el cangrejoy el caballito de mar.

1990

Regreso a clases

En los primeros de octubre,tenemos que ir a la escuelacon cuadernos y con reglaspara alcanzar una meta.Y pido a todos los niñospongámosle corazónque Dios con mucho cariñonos dará la bendición.

1991

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Ya es navidad

Que vengan todos los niñosa cantar y a jugarel nacimiento de El Niñoporque ya es navidad.

Hagamos una ronditacantemos todos en coro¡Que viva el niño Jesús!Que es un precioso tesoro.

Din, din, dinya es navidad.

Din, din, din vamos a jugar.

1990

Mi pajarito cantor

Te invito a cantar conmigomi pajarito cantorque formemos un dúoy por supuesto el mejor.

Yo quiero viajar contigomi pajarito cantor,para cantar en el Zuliay nos oigan en Falcón.

1991

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Hoy vengo a recitar

Pajarito de mi tierrayo te vengo a recitar,mis más hermosos poemasque Dios me ha sabido dar.

Hoy yo vengo a declamarte,y a que me conozcan bien;que yo sé de poesíasy de cuentos sé también.

1991

A Polita De Lima

Un homenaje no valepara decir lo valiosoni un ramillete hermosoni una placa extravagante.

Son tus poemas Politaque tienen la validezporque Coro los reclamay Caujarao también.

Si algún día te quitarantu busto del Ateneote juro por Dios Politaque en defensa me verás.

1991

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Las madres

Las madresson tan dulcescomo la miel de abejastan cristalinascomo el agua de losmanantiales.Tan delicadas como las rosasque al quitarles un pétalose ponen tristes.

1990

Marisol, la niña bella

Marisol la bella niñava recogiendo aceitunas,y su carita es redondaredonda como la luna.

Ella se mira y se miraen el espejo del ríoy compara con la lunaa su rostro frío.

Y corre la niña bellallevando las aceitunasy la siguen desde el cielolas estrellas y la luna.

1991

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Mi maestra

Qué bonita es mi maestraes un poema-canción,es por eso que en la clasele presto mucha atención.

Siento una gran alegríacuando vamos a jugary ella se mete en la ronday nos ayuda a cantar.

La comparo con el cielo,la luna y con las estrellasy mis ojos se entristecensi no la encuentran a ella.

1991

Pensamientos

·Un maestro sonriente, transmite confianza al alumno.·Un maestro triste necesita del acercamiento y afecto del alumno.·Un maestro serio enseña al alumno a tener responsabilidad.·Un maestro gruñón transmite temor y miedo al alumno.·Un maestro cariñoso y atento se gana el afecto de todos los alumnos, aún cuando no les imparta clases.

Maestro, profesor, cualquiera que seas. Sonríe, sé cariñoso y atento, sin dejar de ser serio.

Caujarao, 12-01-1992

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Silencio

El silencio me buscael silencio me llamaél quiere que le escribaél quiere que le cante.

Porque ya está cansadode tanto silencio.

1992

¿Acaso tú lo sabes?

¿De dónde viene el viento?¿Acaso tú lo sabes?

¿Y quién era la brisaque besa tus mejillasy se va?

¿Acaso tú lo sabes?y pienso…¿Será hija o hermanadel viento?

¿Acaso tú lo sabes?1992

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Gritos del alma

Calle arribaCalle abajose oye un gemidoy a la paruna voz tenue…suave.

El llanto es de un viejollorando su hambre.

La voz es de un niñoque clamaun espacioque llene las ansiasque lleva con él.

1992

Una madre como tú

Paso las noches pensando,que si no te tuviera madre,sólo sería un pobre jardín,con sus flores marchitas,donde sólo tu sonrisapodría salvarlas.

Le doy gracias a Diosy me siento contentade tener una madre como tú,y si el mundo entero la tuvierase sentiría igual que yo.

1993

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Cuatro lunas

Cuatro lunas viajerasen el tiempoy el espacio.Viajero del espacioen mi pensamientocolgando delos hilos de lasnubes,tratando de encontrarla dimensiónde donde vieneel viento.

Luna, lunacrecienteluna nuevamenguanteviajeras en el tiempoy el espacio como el vientocomo su pensamiento.

1993

Huracán

El huracánes agresivodesde quealguienle robó la novia.

1994

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La otra dimensión

De tanto indagarla direcciónde donde vieneel vientome resigno a creerque vienede una dimensióndesconocida.

1994

El poema azul (Los niños)

Los niñosson el poema azulde la esperanza.Son una inmensidadde sueñosfantasiosos.

Y son la mielque nos endulzael alma.

1994

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Sentimientos

El vientoiba de prisasilbando alegrementepero al rozar el rostrode un niño abandonadose detuvo.Despuéssiguió despacio,silbando tristemente.

1994

Era un sueño

Era una noche muy bella,fui a conocer la galaxiay sentí inmensa tristezano encontrarme con la luna.

Y al contemplar a Saturnoa Marte y a Plutón,me sorprendió el sol,tomado de la mano con la luna.

Sentí gran alegríay les pregunté;desde cuándo están juntossi tú eres noche… y tú día?y ellos se sonrieron y nodijeron nada.

Y les dije:Ah… ya entiendo,es que se abrazan al caer la tardey se despiden al legar el día.

1994

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Índice

PRÓLOGO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

Mi hermanita . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3Las muñequitasMirarPapel

Mi mamita . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4Padre nuestroMi pueblitoMi casita

Los niños . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5RondaLuna

Amanecer campesino . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6Noche oscuraBoca de Aroa

Caujarao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7A FelimarLa luna y el marRonda musical

Mis blusitas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8Los maestros

Las vocales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9El arrocito

Tú eres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10LilianaCantar de los pajarillos

Jugando al escondido . . . . . . . . . . . . . . . . . 11Mi patriaA mami

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Estos ��0 ejemplares de Cuando nace la aurora de imprimieron durante el mes de septiembre de 2013 en la Imprenta de Falcón adscrita al Sistema Nacional de Imprentas de la Fundación Editorial El Perro y La Rana con el apoyo de la Red Nacional de Escritores y Escritoras Socialistas de Venezuela. Coro — Venezuela.

Navidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12Feliz amanecerLas madres

Luna llena . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13Ángel divino

La luna juega en el mar . . . . . . . . . . . . . . . . 14Regreso a clases

Ya es navidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15Mi pajarito cantor

Hoy vengo a recitar . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16A Polita De Lima

Las madres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17Marisol, la niña bella

Mi maestra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18Pensamientos

Silencio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19¿Acaso tú lo sabes?

Gritos del alma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20Una madre como tú

Cuatro lunas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21Huracán

La otra dimensión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22El poema azul (Los niños)

Sentimientos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23Era un sueño

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El Sistema Nacional de Imprentas es un proyecto editorial impulsado por el Ministerio del Poder Popular para la Cultura, a través de la Fundación Editorial El Perro y La Rana, con el apoyo y la participación de la Red Nacional de Escritores y Escritoras de Venezuela, tiene como objetivo fundamental brindar una herramienta esencial en la construcción de las ideas: el libro. El sistema de imprentas funciona en todo el país con el objetivo de editar y publicar textos de autores que habitan en las regiones. Cada módulo está compuesto por una serie de equipos que facilitan la elaboración de libros. Además, cuenta con un Consejo Editorial conformado por representantes de la Red Nacional de Escritores y Escritoras de Venezuela capítulo estadal y del Gabinete de Cultura.

Margareth Corannie Barbera MarínCoro, 16-02-1979 /Caujarao, 26-06-1998.Habitante del pueblo de Cau-jarao, realizó talleres de artes escénicas, promoción socio-cultural, cuatro, creatividad infantil, loza tradicional y elaboración de volantines. Se destacó como facilitadora de talleres de literatura infantil con el proyecto “Te regalo un poema” del cual fue coauto-ra. Comenzó a escribir a los � años de edad y publicó sus primeros trabajos en el Diario La Mañana de Coro. Con el apoyo del Iutag y el Club de Leones publicó su primera obra “Cuando nace la aurora” (����). Se identificó con la poética de Federico García Lorca, Andrés Eloy Blanco y Guillermo de León Calles. En artes escénicas integró los grupos Mucan-bayt, Renacer Caujarao y Gente de Tea-tro Falconiano; asimismo creó el grupo Renacer Teatro y el grupo literario Amigos, literatura en la casa de la cul-tura de Caujarao. Recibió una mención honorífica en el concurso de cuentos ambientalistas del Marnr y Zona Educativa de Falcón (���0), Galardón Joven del Año del Ministerio de la Familia (����), Concurso de Poesía de Es-cuelas Básicas de la Zona Educativa de Falcón (����), Ac-triz del año de la Casa de la Cultura “Norman Raúl Leal” (����) y Premio Municipal mención Artes Escénicas de la alcaldía de Miranda (����). Falleció a los �� años de edad el �� de junio de ����.