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¿Y DESPUÈS DEL RECREO? LILIANA FLORES VARGAS CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN PROFESOR: FRANCISCO MATA ROSAS

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Incógnita del presente de los niños hacia el futuro.

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¿Y DESPUÈS DEL RECREO?

LILIANA FLORES VARGAS

CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

PROFESOR: FRANCISCO MATA ROSAS

¿LOS NIÑOS QUÉ?

Los niños siempre han sido parte muy importante en los problemas del país, y no precisamente por aquellos problemas de salud o de delincuencia, si no por el futuro que les espera.

Ellos al igual que todos tienen sueños y algún día llegarán a la edad adul-ta a enfrentarse a los problemas que muchos están pasando ahora.

En México cada día es más difícil encontrar un trabajo que esté ligado con la carrera que estudiaste y a veces hasta encontrar cualquier trabajo es difícil. No basta con tener un título, una profesión, los niveles de exigencia en los trabajos va subiendo. Y no sólo el problema de trabajar en algo referente a la carrera que elegiste, también es un paso complicado llegar a la Universidad, tener un lugar en una Universidad pública cada vez va siendo más difícil.

Hoy en día es difícil entrar a una escuela de gobierno, pues son muchos los adolescen-tes que quieren entrar a estudiar, el problema es el poco espacio en las Universidades.

Este proyecto trata de mostrar los sueños de los niños, aquel sue-ño que todos tuvimos cuando bebés, pero en realidad ¿esto se podrá cumplir?Este trabajo muestra una serie de fotografías de niños. En la primer foto se muestra la inocen-cia de los niños de querer ser alguien en la vida y mostrar que tienen sueños, el título ¿Y des-pués del recreo? trata de representar que son niños menores de 11 años, ya que hasta la prime-ria es donde todavía tenemos el dichoso “Recreo”. ¿Pero y terminando el recreo, qué pasará? Y no se trata de que pasará literalmente después del recreo o de la primaria, si no del deseo de poder lle-gar a ser lo que tanto anhelan cuando sean grandes, que es lo que representa la segunda fotografía.