Upload
others
View
4
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
1
3º ANO
E.M. JOÃO RAMOS NETO.
Semana de 05 a 09 de abril de 2021
Atividades Remotas - 3º ano
E.M. João Ramos Neto
Bady Bassitt,05 de Abril de 2.021
Hoje é: Segunda –feira
Nome:
Professora:
3°ANO__
Língua Portuguesa
Recorte o quadro e cole em seu caderno:
2
3º ANO
Agora complete as palavras abaixo com letra maiúscula cursiva ,na ordem alfabética e depois
copie no seu caderno os nomes:
Recorte e cole em seu caderno:
Matemática
1-Escreva como se lê:
1º Primeiro 6º _______
2º Segundo 7º _______
3º _______ 8ª Oitavo
4º _______ 9ª _______
5º _______ 10º Décimo
2- Complete:
O 3º (terceiro) dia da semana é ____________
O 8ª mês do ano é _____________
Entre o 3º(terceiro) e o 5º(quinto), temos o _____________
Novembro é o ____________mês do ano.
3
3º ANO
Ciências
Recorte o texto e cole em seu caderno:
Conhecendo a Terra por dentro e por fora:
A Terra é formanda por 3 camadas principais:
1- Crosta- Camada externa, formada por rochas e minerais. Pode ser dividida em Crosta
oceânica e Continental.
2- Manto- Camada intermediária, sendo dividida em duas partes: Manto superior e Inferior.
Formado por rochas sólidas que podem se tornar magma. O manto é uma camada
quente, composta de gases e rochas que se encontram no estado líquido ou pastoso.
Quando superaquecido pelo núcleo o magma pode chegar a superfície, dando origem
aos vulcões, ele recebe o nome de lava.
3- Núcleo - Centro da Terra, composto por ferro e níquel apresentando temperaturas muito
elevadas, cerca de 6.000°C.
Observe a imagem:
Agora assista ao vídeo:https://youtu.be/MKlj6wCdwrA
Fonte: As camadas da Terra – A Terra e suas partes
4
3º ANO
E.M. João Ramos Neto
Bady Bassitt,06 de Abril de 2.021
Hoje é: Terça–feira
Nome:
Professora:
3°ANO__
Língua Portuguesa
Leia a história em quadrinho e depois responda no seu caderno as perguntas:
Recorte a tirinha e cole em seu caderno:
1 – Quais são os personagens do texto?
R:______________________________________________________
2 – Este tipo de texto é:
( ) Poesia ( ) Notícia ( ) História e quadrinhos
3 – O que aconteceu com o pedaço de pizza da Mônica?
R:_________________________________________________________
Matemática:
1- Componha os números, conforme o exemplo:
40 + 3 = 43 20 + 5 =_______
32 + 4 =_____ 82 + 7 = ______
50 + 9 =_____ 72 + 26= ______
2- Decomponha os números em dezenas inteiras e unidades, conforme o exemplo.
5
3º ANO
47 = 4 dezenas e 7 unidades 99 = ______________
28 = ______________________ 15 =_______________
62 = ______________________ 33 = _______________
56 = ______________________ 82 = _______________
E.M. João Ramos Neto
Bady Bassitt, 07de Abril de 2.021
Hoje é: Quarta–feira
Nome:
Professora:
3°ANO__
Língua Portuguesa
Vamos fazer as consoantes com letra cursiva:
b–c –d –f –g –h –j –k –l –m –n – p-q –r –s –t –v –w – x –y –z
Letra H e dígrafos CH, LH, NH
1 -Leia as palavras abaixo:
Homem Orelhas Sozinho Ninho
Hora Cheirar Cochicho Palhaço
2 - Agora copie as palavras separando-as em silabas e depois classifique-as em :(monossílaba
– dissílaba – trissílaba – polissílaba)
Exemplo:
Homem – ho - mem dissílaba
3 –No exercício 2 , pinte as silabas das palavras que aparece a letra H:
Matemática
1-Vamos ver que horas são? Assista o vídeo.
https://youtu.be/6HoazWMP-_E
Agora que você já aprendeu com se lê as horas, vamos praticar.
Que horas são?
6
3º ANO
Recorte os relógios e cole em seu caderno:
1 2
3 4
Exemplo :
Relógio 1 = oito horas e vinte minutos.
Relógio 2 = ______________
Relógio 3 = ______________
Relógio Se= ______________
Agora, desenhe em seu caderno 4 relógios. Marcando os seguintes horários:
a) 9h15min
b)11h30min
c)15h40min
d)18h15min
História
Recorte o texto e cole em seu caderno:
Os grupos sociais dos quais fazemos parte podem passar por algumas mudanças.
7
3º ANO
Na sua família, pode nascer um bebê ou até mesmo um irmão sair de casa para morar
sozinho e ir fazer uma faculdade. O vovô ou vovó pode vir morar com a família, um novo colega
entrar em sua sala de aula ou outro colega mudar de escola.
O mesmo acontece na cidade onde vivemos.
Agora, responda em seu caderno se houve alguma mudança no seu grupo social nos últimos
tempos.
E.M. João Ramos Neto
Bady Bassitt,08 de Abril de 2.021
Hoje é: Quinta–feira
Nome:
Professora:
3°ANO__
Língua Portuguesa
Leia a conversa entre Zé Lelé e Chico Bento.
Recorte a imagem e cole em seu caderno:
a) Copie o nome das frutas.
R:________________________________
b) Você conhece alguma árvores frutíferas? Então desenhe uma e escreva o nome.
Agora usando –eiro ou -eira escreva o nome das árvores que dão os frutos :
8
3º ANO
Banana_____________
Laranja______________
Jabuticaba____________
Abacate_______________
Figo___________
Amora_____________
Manga___________
Matemática.
1- Arme e efetue
44+ 23 = ___ 52 - 47 = ___ 28 + 10 = ____ 95 – 82 = ___
65 + 34 = ___ 28 – 15 = ___ 28 – 10 = ____ 84 + 13 = ___
2- Desafio.
a) Lúcia foi ao jogo de basquete com 23 amigos da escola. Quando chegou no clube, encontrou
mais 5 amigos vizinhos. Quantos amigos Lúcia encontrou?
b) Se eu comprar 1 dúzia de copos de vidro e 1 dúzia de copos de plástico, com quantos copos
ficarei ao todo?
c) Laís guardou em seu armário 1 dezena de sapatos, 2 dezenas de camisetas e 5 unidades de
calças. Quantos itens Laís guardou ao todo?
Ciências
Copie e responda em seu caderno:
Sobre o texto: Conhecendo a Terra por dentro e por fora...
1- Quais são as 3 camadas do planeta Terra?
R:
2- Qual é o nome dado ao magma quando sai pelos vulcões?
R:
3- Qual nome se dá a camada externa formada por rochas e minerais?
R:
4- Em qual camada é encontrado ferro e níquel e possui altas temperaturas?
R:
9
3º ANO
E.M. João Ramos Neto
Bady Bassitt,09 de Abril de 2.021
Hoje é: Sexta–feira
Nome:
Professora:
3°ANO__
Língua Portuguesa
Recorte e cole a imagem em seu caderno:
2 – Agora recorte e cole o quadro abaixo no seu caderno e escreva as palavras no
respectivo quadro:
Recorte e cole o quadro em seu caderno:
Palavras com V Palavras com F
10
3º ANO
3 – Leia em voz alta as palavras que você escreveu para alguém da sua casa.
Matemática.
1.Pergunte a idade de todos que moram com você, incluindo a sua, e organize do maior para o
menor.
2. Desenhe 1 dúzia e meia de pirulitos.
3. Desenhe 2 dezenas e meia de pratos.
4. Desenhe um relógio marcando a hora que você almoçou hoje.
Geografia
Recorte o texto e cole em seu caderno:
11
3º ANO
Educação Física
JOGOS DE TABULEIRO
O desenvolvimento cognitivo das crianças pode ser estimulado por meio dos jogos de tabuleiro.
Isso porque, em algumas brincadeiras, a mistura de lógica, matemática, estratégia e
criatividade é essencial para chegar até o final e vencer.
Essas atividades também são muito divertidas e uma ótima oportunidade para a interação
social das crianças. Sendo assim, ajudam a combater o isolamento, ensinando a fazer novas
amizades, e agora neste momento em que estamos vivendo vai enriquecer a interação familiar.
As regras de convívio também poder ser aprendidas por meio dos jogos de tabuleiro, como o
compartilhar e o esperar a vez do outro.
Jogo de dama
Regras. O jogo de damas pratica-se entre dois jogadores, num
tabuleiro quadrado, de 64 casas alternadamente claras e
escuras, dispondo de 12 peças brancas e 12 pretas. O objetivo é capturar ou imobilizar as
peças do adversário. O jogador que conseguir capturar todas as peças do inimigo ganha a
partida.
O objetivo é capturar ou imobilizar as peças do adversário. O jogador que conseguir capturar
todas as peças do inimigo ganha a partida.
O tabuleiro deve ser colocado de modo que a casa angular à esquerda de cada parceiro seja
escura.
No início da partida, as peças devem ser colocadas no tabuleiro sobre as casas escuras, da
seguinte forma: nas três primeiras filas horizontais, as peças brancas; e, nas três últimas, as
peças pretas.
A peça movimenta-se em diagonal, sobre as casas escuras, para a frente, e uma casa de cada
vez.
A peça pode capturar a peça do adversário movendo-se para frente e
permitindo também capturar a peça do adversário movendo-se para
trás.
12
3º ANO
A peça que atingir a oitava casa adversária, parando ali, será promovida a "dama", peça de
movimentos mais amplos que a simples peça. Assinala-se a dama sobrepondo, à pedra
promovida, outra da mesma cor.
Informática Gravadora externa:
Os Notebooks e os Netbooks atuais não possuem a Gravadora
interna e a solução é usarmos uma gravadora externa conectada na
porta USB.
Este modelo exerce todas as funções da gravadora interna.
Periféricos
São os Hardwares externos ligados ao computador. São eles:
MOUSE TECLADO CAIXA DE SOM
MONITOR IMPRESSORA WEBCAN SCANNER
Animação sobre o funcionamento do computador
https://www.youtube.com/watch?v=BK_agIZFDRQ
ATIVIDADES DE FIXAÇÃO, COLOQUE X APENAS NA REPOSTA CORRETA:
1) O teclado é um hardware?
A) [ ] interno.
B) [ ] externo .
C) [ ] ambas as alternativas anteriores estão erradas.
13
3º ANO
Inglês Hello!!! Hoje vamos aprender o nome de lugares que encontramos em cidades.
Copie no seu caderno:
PLACES – LUGARES Hospital – hospital Museum – museu School – escola Bakery – padaria Supermarket – supermercado Bank – banco ATIVIDADE: Desembaralhe as letras e desenhe algo que tenha nesse lugar... KABN –______________________ OOSCHL - ____________________ MUUMSE - ____________________ RYBAEK - _____________________