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Wochenplan: 20.-24.4.2020
Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
Ma Die Zahlen bis 20 AH 14 RT 47/3,4
Rechnen mit der 10 Ah 15/ 1,2,5 RT 46/1
Ergänzungsaufgaben AH 15/3,4 RT 46/2
Rechnen mit 10 RT 46/3 47/1,2
Falten AH 16/17 Suche dir eine Blume aus, falte sie! * alle Blumen
* Schreibe Aufgabenfamilien wie im RT 40! 10+6=16, 6+10=16, 16-6=10, 16-10=6 .... D Einführung ß
AH 66 schreiben und Wörter lesen
ß erkennen AH 67/1,2,3 *Nr. 2 Wörter und Satz abschreiben
ß üben AH 64/1 abschreiben (siehe AH Umschlagseite 1-5) AH 64/2 Was passt? fleißige Kinder, heiße Tasse, große Giraffe
AH 68/3 Sätze ins SH Am Himmel sind weiße Wolken. Die Nudeln sind noch heiß.
AH 69/1 reimen beißen groß Ruß reißen Floß Fuß heißen Kloß Gruß
Lesen AH 69/2 und abschreiben 1.lesen-> 2.deutlich sprechen-> 3.abdecken-> 4.schreiben-> 5.überprüfen
*Alle Wörter mit ß von diesen Seiten mehrfach schreiben: 1. abschreiben 2. nach Diktat
HSK
AH 75 Vogelnester erkunden: alles lesen Bilder S. 127 auschneiden, ordnen, kleben
Tagebuch eines Meisenpaares KV 33 *AH 76 unten
Schau alles im AH 71-75 und das Meisenbuch noch einmal an! Merke dir alles gut!
Ich hoffe ihr hattet schöne Ferien! Leider sehen wir uns noch nicht wieder. Ihr dürft zu Hause weiter lernen und, wenn die Schule wieder losgeht, mir zeigen, was ihr alles gemacht habt! Seid ganz herzlich gegrüßt von eurer Lehrerin A.Wiebicke
Wochenplan: 27.-30.4.2020
Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
Ma Die Zahlen bis 20 AH 18/1,2,3 RT 48/1 J K L
Vorgänger und Nachfolger Ah 19/1,2,3*4 RT 48/2,3 J K L
Zählen in Schritten AH 20/1,2*3,4 RT 46/2 J K L
Zahlen ordnen AH 21/1,2*3 Beginne bei > mit der größten Zahl / bei < mit der kleinsten Zahl J K L
Feiertag
*KV 19 D Einführung Sch/sch
AH 70 schreiben und Wörter lesen J K L
Sch/sch erkennen AH 71/1,2,3 *Nr. 2 Wörter und Satz abschreiben * Nr.3 Wörter zu den Bildern schreiben (zur Kontrolle: Frosch, Angel, Teppich, Schlange, Schal, Tasche, Buch, Muschel)
J K L
Sch/ sch üben AH 72/1,2,3 AH 73/1 *ins SH J K L
Lesen üben AH 74 oder 75 oder beide * Wörter oder Sätze abschreiben J K L
1.Mai
*Alle Wörter mit Sch/ sch von diesen Seiten mehrfach schreiben: 1. abschreiben 2. nach Diktat *AH 73/2 Sätze schreiben ( richtige oder gewürfelte Quatschsätze)
HSK
Öffentliche Einrichtungen-Merke! AH 91 /1,2 Male oder schreibe! J K L
Aufgaben der Polizei AH 92/1,2*3 J K L
Verhalten bei einem Unfall AH 93/ 4,5,6 J K L
Liebe Kinder, ich hoffe, ihr kommt mit der Hilfe eurer Eltern oder größerer Geschwister gut zurecht. Viel Erfolg beim Weiterarbeiten! Hoffentlich sehen wir uns bald wieder! Eure Lehrerin A. Wiebicke
Wochenplan: 4.-8.5.2020
Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
Ma Der Zahlenstrahl AH 22/1,2,3*4 J K L
Zahlenstrich AH 23/1 RT 49/1,2 J K L
Zahlenstrich AH 23/2,3*4 RT 49/3 J K L
Rechnen bis 20 AH 24/1, 2 J K L
Plus und minus AH 25/2*3 J K L
* KV 20 D Einführung J/j
AH 76 schreiben und Wörter lesen J K L
J/j erkennen AH 77/1,2,3 *Nr. 2 Wörter und Satz abschreiben * Nr.3 Wörter zu den Bildern schreiben (zur Kontrolle: Jäger, Boje, Jaguar, Regenschirm, Jo-Jo, Joghurt, Nino, Schaf )
J K L
J/ j üben AH 78/1 AH 79/1,4 klagen kraulen Klammer jagen maulen Hammer sagen jaulen jammer
J K L
AH 78/2 verbinden, Sätze schreiben AH 79/2 AH 79/3 falsches Wort weg ( ja, kuschelt, jemand, Tisch, Jahr)
*Sätze von Nr. 3 schreiben J K L
Einführung St/ st AH 80 schreiben und Wörter lesen J K L
*Alle Wörter mit J/ j von diesen Seiten mehrfach schreiben: 1. abschreiben 2. nach Diktat * 1 AB zum lesen-> malen, 1 AB zu Wörtern mit Sch/ sch
Liebe Kinder, ich hoffe, wir sehen uns bald wieder! Lernt bis dahin zu Hause fleißig weiter! Eure Lehrerin A. Wiebicke
Klasse: __________ Datum: _________________ Name: ___________________________________________________
Zahlen bis 20
Autorinnen: Corinna Brännström, Anja Schulze Illustrationen: Susann Hesselbarth
KV 17
©
Cor
nels
en V
erla
g G
mbH
& C
o. O
HG
, Ber
lin 2
006
�
� Verbinde und ergänze!
11
lllll lllll lllll
zwölf
�
12
17
12
18
�
11
15
Ergänze!
Zähle rückwärts!
Klasse: __________ Datum: _________________ Name: ___________________________________________________
Zahlenfolgen
Autorinnen: Corinna Brännström, Anja Schulze Illustrationen: Susann Hesselbarth
KV 18
©
Cor
nels
en V
erla
g G
mbH
& C
o. O
HG
, Ber
lin 2
006
�
�
I I I I I I I I I I I 0 2 10
I I I I I I I I I I I 10 20
Setze immer so fort! � � � � �
20 18 16
10 20 30
10 9 8
3 6 9
1 4 3 6 5
+ + + + + 2
+ + + + +
KV 57 Wörter
Name:
Bücherwurm %IJC?LPILF;A?H Fördern und Inklusion © Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2014. Vervielfältigung für den Unterrichtsgebrauch gestattet.
ß
Finde das Gegenteil.
Lies, verbinde und schreibe.
ße
Stra
Fü
So
Klö
kleinschwarzsauerkalt
1
2
Klasse: __________ Datum: _________________ Name: ___________________________________________________
Zahlen bis 20 vergleichen; Nachbarzahlen
Autorinnen: Corinna Brännström, Anja Schulze Illustrationen: Susann Hesselbarth
KV 19
©
Cor
nels
en V
erla
g G
mbH
& C
o. O
HG
, Ber
lin 2
006
�
� Vergleiche: <, > oder =? � 13 18
17 17 12 19 14 15 18 14 12 12
14 16 16 15 11 13 14 14 16 17 16 19
18 > 16 < 15 >
< 12 10 > 17 =
14 < 19 <
> 15
= 13 18 < 16 =
� Vergleiche: <, > oder =? � Finde die Fehler und berichtige! 3 + 12 17
1 + 18 14 14 16 – 3 17 – 2 15 16 + 4 19 20 17 + 3
16 4 + 12 18 – 2 17 3 + 14 15 4 + 11 15 18 19 – 2 17 – 4 13
17 + 3 < 15 5 + 12 = 17 2 + 14 > 15 19 – 6 > 14 16 – 3 > 12 14 – 4 < 11
� Ergänze die Nachbarzahlen!
Vorgänger Zahl Nachfolger 16
12 18 20 12
14 14
17
�
<
<
14
15 19
14 11
19 9
© Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2019 | www.klett.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten.
Textquellen: Melanie Rabe, Bramsche Illustratoren: Anke Fröhlich, Leipzig; Liliane Oser, Hamburg; Bettina Reich, Leipzig
Name: Klasse: Datum: KV 61
Sch sch
Male einen Schneemann mit einem roten Schal und einem Besen.
Male drei bunte Fische im Schwimmbad.
1.Silben passend verbinden, Wort schreiben 2.Text lesen, Bild malen
1
2
scher Kut
sche Lut
le Schlitz
ten
Schu
© Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2019 | www.klett.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten.
Textquellen: Redaktion GSV Illustratoren: Wiltrut Wagner, Lübeck
Name: Klasse: Datum: KV III m
Lernbeobachtung 13 Die Sonne scheint. Nur eine kleine Wolke ist am Himmel. Auf dem Spielplatz sind drei Kinder. Lisa steht im Tor. Sie hat eine rote Hose und einen lila Pulli an. Bruno schießt einen Ball in die rechte Ecke. Hanna ruft: „Tor, Tor!“ Rechts neben dem Tor steht ein großer Baum. Der Baum hat grüne Blätter. Auf einem Ast sitzt ein gelber Vogel. Der Bücherwurm liegt in der Hängematte. Er hat ein rotes Buch in der Hand. Welches Kind hat das Tor geschossen?
1. Text lesen, Bild vervollständigen 2. Frage beantworten, Antwort schreiben
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