Merle Rihma Marit Paljak

Mai Kuum

06/10/2014 1

Eesmärk: pakkuda sotsiaal-, tervishoiu ja heaolu valdkonnas kutse-, ameti- ja eriala teadmiste, oskuste ning vilumuste omandamise ja täiendamise võimalust ning ümberõpet.

Konkureerime täienduskoolitusturul

Kliendikesksus http://www.ttk.ee/oppimine/30424/29391/

06/10/2014 2

1) Koostöö Apteekrite Ühendusega esmaste tervishoiunäitajate

mõõtmiseks –Koostöö Ida –Tallinna Keskhaiglaga –

vastsündinute elustamise simulatsioonikoolitused , 20 koolituspäeva,

2) Täiendusõppe hõlma all on ka 3 Gümnaasiumis (Pärnu Hansa,

Ahtme ja Laagna Gümnaasium) tervisesuuna valikkursuste

õpe.

3) Uus projektipõhine koostöö on MTÜ Ökokratiga

loodusgiidide koolitus Metsamõisa meelteaias - Tamsalus.

4) NANDA koolitus PERHis?.

5) RKT madala ja aegunud kvalifikatsiooniga töötajatele

06/10/2014 3

Vastajaid 10, neist 9 kõrgharidusega, 1 keskeriharidus

Peamine vajadus - erialane täiendusõpe igapäevatööks ja soov tõsta kvalifikatsiooni

Osaletakse keskmiselt 2-3 koolitusel aastas nii sise- kui ka väliskoolitustel

06/10/2014 4

0

2

4

6

8

10

12

Asu

tuse

ko

olit

usju

hilt

Ots

ese

lt ju

hilt

Ko

llee

gilt

Inte

rne

tist

Ko

olit

usfirm

ad

eo

tse

pa

kku

mis

test

e-

ma

ilile

Isik

like

ko

nta

ktid

eka

ud

u

Trü

kis

test

Kust saate infot Teile huvipakkuvate koolituste kohta?

Alati

Peaaegu alati

Väga harva

Mitte kunagi

06/10/2014 5

00,10,20,30,40,50,60,70,80,9

1

Are

ng

uve

stlu

ste

ka

ud

u

Osa

ko

nn

a k

oo

so

leku

lso

ovita

takse

Tö

öta

ja ise

ava

lda

b s

oo

vi

va

he

tule

ju

hile

Ju

ht

ots

usta

b

Pe

rso

na

liju

ht/

ko

olit

usju

ht

so

ovita

b

Mil viisil selgitatakse Teie organisatsioonis välja töötajate tegelik koolitusvajadus? Märkige paar olulisemat.

06/10/2014 6

0

2

4

6

8

10

12

Te

em

a u

ud

su

s

Te

em

a o

lulis

us

iga

pä

eva

töö

s

Te

em

a h

uvita

vu

s

Ko

olit

aja

kõ

rge

tase

/ma

ine

/pä

de

vu

s

Ko

olit

use

tte

võ

tte

ma

ine

Ei o

sa

le v

alik

u t

eg

em

ise

l

Mille põhjal teete valiku koolitusel osalemise kohta?

väga oluline

oluline

mingil määral oluline

ei ole oluline

06/10/2014 7

0

2

4

6

8

10

12

Mis mõjutab lisaks sisulisele poolele koolituse valikut?

väga oluline

oluline

mingil määral oluline

ei ole oluline

06/10/2014 8

Kõhuvalu 66,7% 6 Krooniliselt haige laps

pereõe praksises 66,7% 6

Unehäired 44,4% 4 Ravimite integratsioon 44,4% 4 Esmaste tervisenäitajate mõõtmine ja nende tõlgendamine

44,4% 4

Trauma ja õendus 44,4% 4 Sisehaigused ja õendus 44,4% 4 Lapse areng 44,4% 4 Farmakoloogia 44,4% 4 Valuravi 44,4% 4 Nakkushaigused 33,3% 3 Levinud naha ja

suguhaiguste praktiline

käsitlus 33,3% 3

Kirurgilised haigused ja

õendus 33,3% 3

Esmaabi 33,3% 3 Erakorraline patsient 33,3% 3 Diabeet koolilapsel 33,3% 3 Eesti koolinoored ja

sõltuvusained 33,3% 3

Külmetushaiguste ravimid 33,3% 3 Suhtlemine patsiendiga 33,3% 3 Tööstress ja toimetuleku

strateegia 22,2% 2

Üliõpilaste juhendamine

praktikal 22,2% 2

06/10/2014 9

0

0,05

0,1

0,15

0,2

0,25

0,3

0,35

0,4

0,45

0,5

Ve

ne

ke

el

So

om

e k

ee

l

Ing

lise

ke

el

Su

htle

min

e

Me

esko

nn

atö

ö ja

aja

pla

ne

eri

min

e

Arv

utiõ

pe

tus

Ei va

ja s

elli

se

id k

oo

litu

si

Milliseid põhitegevust toetavaid koolitusi vajaksite?

06/10/2014 10

0

0,1

0,2

0,3

0,4

0,5

0,6

0,7

0,8

0,9

Rahvusvaheliselttunnustatud spetsialist,

Kõrgkooli õppejõud Praktiseerivtervishoiutöötaja

Ei oska eelistusinimetada

Millise taustaga lektorit eelistate?

06/10/2014 11

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Ko

nta

ktõ

pe

E-õ

pe

Ko

mb

ine

eri

tud

õp

e

Me

nto

rlu

s t

öö

ke

skko

nn

as

Ju

he

nd

atu

d ise

se

ise

v õ

pe

ja k

od

utö

ö

Millist õppevormi eelistate?

väga sobiv

sobiv

pigem ei sobi

ei sobi üldse

06/10/2014 12

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Milliseid õppemeetodeid eelistate?

väga sobiv

sobiv

pigem ei sobi

ei sobi üldse

06/10/2014 13

Täname!

06/10/2014 14