Portafolio césar carmona

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  1. 1. REA A TRABAJARLENGUAJETema: Comprensin lectora en Pruebas Saber
  2. 2. NOMBRE: Julio Csar Carmona BarriosLicenciado en educacin bsica con nfasis en tecnologa e informticaInici mis labores como docente en la Institucin Educativa Rural La Sierraen el ao 2010 en el nivel de educacin bsica primaria.Considero el rea de lenguaje como el elemento fundamental en el xitoacadmico tanto de los estudiantes como de las Instituciones educativas.Es de carcter indispensable desarrollar procesos de comprensin lectora enlos estudiantes y la tecnologa ser el enlace adecuado para que esteproceso se lleve a cabo de forma efectiva.
  3. 3. PROBLEMAEs innegable que las pruebas saber son un medidor de calidad a nivelinstitucional, municipal, departamental y nacional. Todos los esfuerzos demejoramiento institucional se basan en el anlisis que se desprenda de esetipo de pruebas.Con base en lo anterior es necesario mejorar en el desarrollo de procesos decomprensin lectora y anlisis de los diferentes contextos situacionales quese plantean en pruebas como las saber usando las TIC como referenteprincipal. De nada sirve saber o comprender acerca de todos los procesos enlas diferentes reas del conocimiento si no se entiende siquiera qu se estpreguntando. Ah se encuentra el xito que pueda desarrollar cualquierproceso formativo de las Instituciones Educativas
  4. 4. OBJETIVOSDesarrollar procesos de comprensin lectora con ayuda de actividadesinteractivas y las TICFomentar la lectura y escritura como bases fundamentales del anlisis y lacriticidadPracticar pruebas tipo saber con el fin de ofrecer experiencia y criticidadante las diferentes posibilidades que se puedan presentar en este tipo depruebasFomentar el anlisis a travs de juegos de habilidades mentales
  5. 5. RECURSOS INTERACTIVOShttp://luisamariaarias.wordpress.com/2014/03/28/comprension-lectora-actividades-interactivas-3o-y-4o-de-primaria/http://devoralibrosycomeletras.wordpress.com/2012/10/11/ejercicios-interactivos-de-comprension-lectora/http://cristypacheco.bligoo.cl/ejercicios-de-comprension-lectorahttp://calasanz.edu.gva.es/7_ejercicios/ejercicios1primaria/http://www.aprenderespanol.org/lecturas/lecturas-ejercicios.html
  6. 6. CYBERGRAFAHabilidades del siglo XXI Pensamiento crticohttps://www.youtube.com/watch?v=lvyoTSdv-j4Estrategias de comprensin lectorahttp://www.youtube.com/watch?v=oAdvCPd_zk4Niveles de comprensin lectora: literal, inferencial y crtico.http://www.youtube.com/watch?v=H3now5HGOlktips para la Prueba Saberhttp://www.youtube.com/watch?v=cOFZdJi8SUA
  7. 7. Actividades de aprendizaje1 Observacin, anlisis y debate sobre los videos de Youtube2 Prcticas de juegos mentales3 Practicas interactivas tipo pruebas saber4 Actividades de comprensin lectora, crtica y argumentacinNOTA: Las anteriores actividades tendrn como enlaceindispensable el uso de las TIC para lograr con xito el alcance delos logros esperados