PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU

PARA PAÍSES DE LÍNGUA PORTUGUESA

MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

LÍNGUA PORTUGUESA (MCE/PT)

EDITAL Nº 000.001/2019-2

1. PREÂMBULO

A ABSOULUTE CHRISTIAN UNIVERSITY, através da Coordenação do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu –

Mestrado em Ciências da Educação (PPGSS - MCE), no uso de suas atribuições, comunica a abertura de inscrições

para o CURSO DE MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, exclusivo para países cujo o idioma é o PORTUGUÊS

com o objetivo de atender demanda específica e intenção de preencher 200 (duzentas) vagas, distribuídas entre

suas Linhas de Pesquisa Científica.

As vagas serão destinadas aos novos alunos, sendo profissionais de graduação em educação e áreas afins, de idioma

português, através da universidade sediada nos Estados Unidos da América (EUA), no estado da Flórida.

Este edital foi aprovado pelo Colegiado do PPGSS, em reunião realizada na data de 01 de agosto de 2019, e

legitimada pela Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós- Graduação da ABSOULUTE CHRISTIAN UNIVERSITY.

Os créditos do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu (PPGSS) da ABSOLUTE CHRISTIAN UNIVERSITY, descritos

neste edital, serão desenvolvidos na modalidade de oferta “TOTALMENTE ONLINE” em Ambiente Virtual de

Aprendizagem – AVA, com situação de estudo máxima de 4 (quatro) semestres, com carga horária e duração do

tempo de curso de 1.185 (mil cento e oitenta e cinco) horas, sendo 79 créditos divididos em 4 (quatro) Módulos.

Durante o período do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu (PPGSS), 24 meses, o aluno deverá realizar a

publicação de 03 (três) artigos científicos, podendo ser em revistas eletrônicas que possuam o registro de ISSN

(International Standard Serial Number) ou em formato de livros de editoras que possuem registro para tal finalidade

ISBN (International Standard Book Number).

2. JUSTIFICATIVA

Cada vez mais a sociedade moderna evidencia a educação de qualidade como sendo focada na modernização e na

cidadania, e a coloca no epicentro das transformações e da compreensão dos seus rumos, e grande parte disso se dá

em função da redução das distâncias promovida pela revolução tecnológica, que possibilitou uma convivência

cosmopolita onde num mesmo espaço interagem diferentes estilos de vida e emergem demandas que exigem

soluções criativas, muitas vezes inéditas.

Esse Contexto coloca a educação e a formação de seus profissionais em desafios nunca vistos, pelo menos em

complexidade.

As transformações sociais decorrentes do avanço tecnológico, principalmente nas tecnologias comunicacionais, ao

reduzirem as distâncias, aproximaram mundos e contextos culturalmente estranhos uns aos outros, expondo

diferenças e acirrando estranhamentos e preconceitos.

Realidades que, em muitos países, cujos limites territoriais possuem dimensões continentais, onde o seu povo divide

culturas distintas, coexistam em uma única sociedade com visão comum, tem se revelado necessitando de

oportunidade de capacitação, aprimoramento e melhoramento de sua mão de obra especializada, e com essa

situação camufla-se o distanciamento e isolamento geográfico. Nesse quadro de mudanças e modernização global

surge uma questão profunda como melhorar práticas pedagógicas e curriculares e tal problemática interfere no

cotidiano das pessoas e causa a grande diferença econômica entre as regiões e as classes sociais. Fator limitador do

desenvolvimento global da sociedade e da igualdade de oportunidade entre os indivíduos que cria um corpo social

dual, do ponto de vista da cidadania.

Com a visão de promover a capacitação, o aprimoramento, a especialização das pessoas, levando uma real

oportunidade de crescimento profissional e pessoal, nós da Absoulute Christian University lançamos esse edital para

vagas nos cursos para acesso ao Grau de Mestre e Doutor, para interessados que residam em países que falam o

idioma português ou mesmo residindo em outros países e que seu idioma materno seja português.

3. PÚBLICO ALVO

Tecnólogos, bacharéis e licenciados em educação e áreas afins, reconhecidos por órgãos competentes em seus

países de origem, cujo idioma seja o português .

4. OBJETIVO GERAL

Estimular a produção de conhecimento no campo das Ciências da Educação, bem como formar pessoas capazes de

ter autonomia e independência de ação no campo das Ciências da Educação, com um programa específico para o

idioma português.

Desenvolver habilidades na produção e transmissão de conhecimentos em Ciências da Educação, tendo em vista

os avanços das concepções didáticas e práticas pedagógicas e das metodologias de pesquisa.

Aprimorar profissionais em conhecimentos na área educacional para desenvolvimento de pesquisas, estudos,

projetos e programas que contribuam para o desenvolvimento do campo educacional nos seus diversos

segmentos. Com interfaces na formação de profissionais da educação; nas relações entre a educação, sociedade

e a cidadania; nas relações entre a educação e políticas públicas; com os processos de planejamento, gestão e

avaliação educacional; e na relação entre a educação e as novas tecnologias.

A Absoulute Christian University pretende formar Mestres com espírito crítico, capazes de utilizar o instrumental

teórico e prático do conhecimento de Ciências da Educação e também de mostrar soluções para problemas

enfrentados pelas Instituições na área de concentração do conhecimento.

4.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Desenvolver estudos que ampliem a compreensão e as possiblidades da

educação enquanto prática social de consolidação da cidadania como motor da construção de uma sociedade

harmônica, justa e solidária. Nesse sentido colocamos os objetivos que seguem:

A. Estudar políticas públicas em educação, suas origens e impactos nas práticas educativas e sociais,

bem como as possibilidades de interface com demais políticas sociais.

B. Implementar estudos sobre a implantação de projetos educacionais, escolares e não escolares, no

que diz respeito ao planejamento, gestão e avaliação, tanto em sua dimensão macro, sistema

educacional, quanto em seu nível micro, o projeto político pedagógico das instituições educacionais.

C. Promover o aprimoramento de profissionais da educação docentes e não docentes em todos os

níveis da educação escolar básica e superior e outros campos educacionais da sociedade civil, via

estudos de questões educacionais, na perspectiva da elevação da eficiência e da qualidade da educação

desenvolvida.

D. Estudar as tecnologias educacionais e as possiblidades de aplicação de tecnologias na educação

escolar nos níveis básico e superior.

5. LINHAS DE PESQUISA – SÃO QUATRO AS LINHAS A SABER:

5.1. EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E CIDADANIA (ESC) - Esta linha de estudos se propõe a acolher propostas

que tratem da educação escolar, na educação básica, educação infantil, ensino fundamental, ensino

médio) e na educação superior, e

as ações educacionais desenvolvidas por instituições não escolares ligadas a órgãos estatais e

organizações da sociedade civil. Abarcará ainda temas que discutam questões sociais e ligadas a

cidadania, desde que vinculados á ações educacionais da educação escolar.

5.2. FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO (FPE) - Esta linha de estudos abarca estudos sobre

a formação inicial e continuada dos profissionais da educação docentes e não docentes. Currículo.

5.3. ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO (OTP) - Nesta linha serão desenvolvidos estudos

sobre a docência em instituições escolares – na educação básica – educação infantil, ensino fundamental

e ensino médio - e processos educativos não escolares. As relações entre o projeto político pedagógico, o

planejamento didático – disciplinar, plano de aula e as estratégias de avaliação dos conteúdos

disciplinares. E as tecnologias e a organização do trabalho pedagógico, além de docência e organização

do trabalho pedagógico.

5.4. PLANEJAMENTO, GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO (PGA) - Nesta linha de estudos serão

abordados os processos de planejamento da educação escolar e não escolar. Relação dos contextos

sociais e as práticas educativas. Os impactos das políticas públicas de educação. O projeto político

pedagógico e suas implicações. A gestão de projetos educacionais. A avaliação educacional de projetos,

institucionais e disciplinares, Planejamento, gestão e avaliação de políticas públicas de formação de

profissionais da educação escolar.

6. BASE CURRICULAR

O currículo deste programa de mestrado encontra-se subdivido em quatro blocos de disciplinas.

A. O BLOCO I: FUNDAMENTOS E INICIAÇÃO À PESQUISA: constituído por disciplinas cujos

conteúdos possibilitarão ao futuro mestre refletir sobre aspectos que esclarecem o processo de

construção do campo da Educação, seus fins e bases epistemológicas e iniciação à pesquisa onde o

aluno realizará a construção de artigos científicos para publicação, além de metodologias voltadas

para construção de seu projeto de pesquisa.

OBS: Ao final desse bloco o aluno deverá apresentar no mínimo 1 artigo com seu orientador para ser

publicado com registro de ISSN ou capitulo de livro com registro de ISBN. As disciplinas terão duração

de 5 meses e o sexto mês é exclusivo para uma orientação em projeto.

B. O BLOCO II: FORMAÇÃO GERAL: é constituído por um conjunto de conteúdos que pretende

debater questões sociais contemporâneas que impactam a prática da Educação formal e não formal

na atualidade, bem como a prática docente.

OBS: Ao final deste bloco o aluno deverá publicar seu segundo artigo e passará por banca de

qualificação (Seminário de Pesquisa I), onde deverá apresentar seu projeto de pesquisa e receberá

nota que deverá ser entre 7,0 e 10,0 para dar seguimento ao semestre posterior. As disciplinas terão

duração de 5 meses e o sexto mês é exclusivo para uma orientação em projeto.

C. O BLOCO III: DESENVOLVIMENTO À PESQUISA: voltado a formação do pesquisador, um dos fins

da pós-graduação stricto senso em nível de mestrado. Apresenta conteúdos e prática voltados à

pesquisa, desde seu planejamento até a confecção e apresentação de resultados.

OBS: Ao final deste bloco o aluno deverá publicar seu terceiro artigo e passará por banca de

qualificação (Seminário de Pesquisa II), onde deverá apresentar seu projeto de pesquisa e receberá

nota que deverá ser entre 7,0 e 10,0 para dar seguimento ao semestre posterior. As disciplinas terão

duração de 5 meses e o sexto mês é exclusivo para uma orientação em projeto.

D. O BLOCO IV: DESENVOLVIMENTO E FINALIZAÇÃO À PESQUISA: voltado à finalização da pesquisa

que é um dos fins da pós-graduação stricto senso em nível de mestrado, apresenta orientação e prática

voltados à pesquisa, para a confecção, finalização e apresentação de resultados finais, sendo que seu

orientador, antes de iniciar o procedimento de orientação, deverá encaminhar e receber autorização

para tal procedimento e encaminha por e-mail cópias de documentos para análise e a Ficha de

Qualificação do Orientador, contendo em anexo (RG, CPF, diploma de graduação e doutorado, número

de telefone e e-mail) . E neste bloco o aluno deverá entregar, em até 45 dias corridos, que antecedem

a banca, cópias dos 03 (três) artigos publicados através de certificados ou declarações, os quais passarão

por banca examinadora final. Também deverá encaminhar requerimento de solicitação para

apresentação de banca examinadora assinada pelo doutor orientador de sua dissertação. Deverá

encaminhar sua dissertação nos 45 dias corridos que antecedem a sessão da banca examinadora e

receberá informações quanto ao dia e local de apresentação sua dissertação. Receberá nota que deverá

ser entre7,0 (sete) e 10,0 (dez), sendo esta banca em sessão pública e o candidato será exposto a

apresentação por cerca de 20 (vinte) minutos podendo se estender acrescido de no máximo 05 (cinco)

minutos e após o aluno (a) será arguido (a) oralmente pelos membros da banca composta por 03 (três)

doutores, tendo como resultado:

APROVADO COM LOUVOR, devendo o (a) aluno (a) entregar a versão final em 20 dias em brochura e salvo em

pen drive nas versões WORD e PDF, nos moldes da Absoulute Christian University.

APROVADO CONDICIONAL, devendo o aluno (a) no prazo máximo de 45 a 90 dias (dependerá da decisão da

Coordenação Acadêmica), realizar adequações de exigências listadas na folha de Modificações de Mestrado anexo á

ATA.

REPROVADO.

7. ESTRUTURA CURRICULAR DO CURSO

BLOCO I - FUNDAMENTOS E INICIAÇÃO À PESQUISA

Nº

DISCIPLINA CH CH DIÁRIA DIAS DE ESTUDO

1 Aprendizagem em Ambiente Virtual 30 3h 10

2 Cidadania, Sociedade e Educação. 60 3h 20

3 História da Educação Geral e do Brasil 60 3h 20

4 Metodologia de Pesquisa Científica 60 3h 20

5 Filosofia da Educação 60 3h 20

6 Didática da Educação Superior 60 3h 20

7 Normas e Elaboração de Artigos Científicos 45 3h 15

TOTAIS 375h 3h 125

BLOCO 2 - FORMAÇÃO GERAL

Nº

DISCIPLINA CH CH DIÁRIA DIAS DE ESTUDO

1 Educação Não Escolar 60 3h 20

2 Educação e Globalização 60 3h 20

3 Educação, Diversidade e Inclusão. 60 3h 20

4 Políticas Públicas e Política Educacional 60 3h 20

5 Seminário de Pesquisa I 120 3h 40

TOTAIS 360h 3h 120

BLOCO 3 - DESENVOLVIMENTO À PESQUISA

Nº

DISCIPLINA CH CH DIÁRIA DIAS DE ESTUDO

1 Gestão e Avaliação da Educação 60 3h 20

2 Educação e a Relação de Gênero e Étnico-Racial.

60 3h 20

3 Educação Especial e Processo de Inclusão 30 3h 10

4 Educação, Formação Humana e Políticas Públicas.

30 3h 10

5 Seminário de Pesquisa II 120 3h 40

TOTAIS 300h 3h 100

BLOCO 4 - ORGANIZAÇÃO E ORIENTAÇÃO DA DISSERTAÇÃO

Nº

DISCIPLINA CH CH DIÁRIA DIAS DE ESTUDO

1 Orientação da Dissertação 150h 5h 180

A estrutura curricular poderá ser modificada a qualquer tempo pela Universidade se julgar necessário.

Informações sobre esse edital podem ser solicitadas através da Licenciada Absoulute Christian University no Brasil, a

Absoulute Brasil, telefone e e-mail:

E-mail: inscricao@absoulutebrasil.com | Telefone EUA: +1 407 901 0500 | Suporte no Brasil: 27 3100-5022

8. DO NÚMERO DE VAGAS DISPONÍVEIS

8.1.O número de vagas para o CURSO DE MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO oferecidas para esta seleção é

de 200 (duzentas) vagas por Linha de Pesquisa Científica.

9. A INSCRIÇÃO NO PROCESSO SELETIVO

9.1. Antes de efetuar a inscrição, o (a) candidato (a) deverá ler integralmente este Edital e certificar-se de que

preenche todos os requisitos exigidos para inscrever-se no curso pretendido, em caso de aprovação.

9.2. As inscrições no processo seletivo de candidatos (as) para o Curso de Mestrado em Ciências da Educação

(MCE), para o período do ano letivo de 2019, deverão ser efetuadas da seguinte forma:

a) Pelo site, ou; b) Por email, ou; c) Através de nossos representantes.

9.3. No ato da inscrição o (a) candidato (a) deverá estar de posse de documentos scaneados sendo salvos em PDF

para serem anexados no ato da inscrição.

9.4. A aceitação do pedido de inscrição do (a) candidato (a) está condicionada à apresentação de todos os

documentos a seguir discriminados para serem anexados no ato da inscrição:

CÓPIAS DIGITALIZADAS

BI – NIF – RG;

CPF;

Diploma de Graduação;

Comprovante de residência;

Certidão de Nascimento ou Casamento;

Curriculum vitae resumido;

Ficha de Inscrição (ANEXO I);

Declaração de Veracidade (ANEXO II).

10. DAS ETAPAS DO PROCESSO DE SELEÇÃO

10.1. O processo de seleção para o Curso de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciências da Educação (MCE),

compreenderá uma etapa única, contendo requisitos eliminatórios e classificatórios.

10.2. Etapa Única – Inscrição feita com a Representante Licenciado no Brasil, através do e-mail:

inscricao@absoulutebrasil.com onde o candidato estará sendo considerado participante do programa após

enacaminhar todos os documentos para a inscrição.

10.3. A aprovação no processo se dará em ordem decrescentede classificação.

11. DO CRONOGRAMA

11.1. As datas de realização das inscrições e sua homologação, para processo seletivo da PPGSS - MCE

Absoulute Christian University, bem como da divulgação dos respectivos resultados serão comunicadas pela

coordenação do Curso.

11.2. A divulgação dos resultados será enviada pelo e-mail: inscricao@absoulutebrasil.com e no site

www.acu.education

11.3. Cronograma do Processo Seletivo de Mestrado em Ciências da Educação.

PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO STRICTO SENSU

MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

INSCRIÇÃO INÍCIO TÉRMINO

16/08/2019 14/09/2019

CLASSIFICAÇÃO PARCIAL 16/09/2019

RECURSO 17/09/2019

CLASSIFICAÇÃO FINAL 18/09/2019

MATRÍCULA INÍCIO TÉRMINO

19/09/2019 20/09/2019

AULA INAUGURAL 21/09/2019

12. DO INVESTIMENTO

25 Parcelas de: R$ 450,00

Taxa de Apostilamento de: U$ 750 (dólares)

13. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

13.1. Será desclassificado e automaticamente excluído do processo seletivo, o (a) candidato (a)

que:

A. Não anexar os documentos solicitados no ato da inscrição e/ou prestar declarações ou apresentar documentos falsos em quaisquer das etapas da seleção ou no período do curso; B. Não apresentar toda a documentação requerida nos prazos e condições estipuladas neste edital;

13.2. A divulgação dos resultados será realizada através dos canais de divulgação da Absoulute

Christian University (sites e rede sociais).

13.3. As vagas não preenchidas no processo seletivo serão preenchidas sucessivamente pelos

candidatos aprovados em suplência.

13.4. Não serão aceitos pedidos de revisões de avaliações.

13.5. A relação final de aprovados será publicada no sítio eletrônico da Absolute Christian

University. acu.education

13.6. Ao inscrever-se no processo seletivo, o (a) candidato (a) reconhece e aceita as normas

estabelecidas neste edital.

13.7. Os casos omissos serão resolvidos pela Coordenação Acadêmica da Absoulute Christian

University.

13.8. Em alguns casos, poder-se-á seguir calendário diferenciado, dependendo de situações

atípicas que serão avaliadas de forma equânime pela PPGSS.

Orlando, Flórida/EUA, 01 de agosto de 2019.

Pró-Reitoria

Absoulute Christian University

ANEXO I

FICHA DE INSCRIÇÃO NO CURSO DE MESTRADO

Área de Concentração: _____________________________

Linha de Pesquisa escolhida: _____________________________

Polo:____________________________________________________________

Nome:

RG: SSP: CPF:

Endereço:

Nº Complemento: Atpto:

Bairro: UF: Cep:

DDD Fixo: ( ) DDD Celular ( )

DDD WATSAPP Estado Civil

Email: Profissão:

Graduação: Ano:

IES:

Curso Pretendido:

Favor preencher a mão com letra legível, clareza e exatidão.

DECLARAÇÃO PESSOAL

Eu, acima qualificado (a), declaro para os devidos fins e a quem possa interessar que as informações acima

citadas são verdadeiras por isso assino o presente instrumento de boa fé, ciente de que se trata de um Curso

de Mestrado, na Modalidade Online, com duração de 24 (vinte e quatro) meses, que ocorre em ambiente

totalmente virtual, oferecido pela Absolute Christian University, através do seu campus virtual e de seu

legitimo representante Licenciado no Brasil – Absolute Brasil e através deste instrumento SOLICITO A MINHA

MATRICULA NO CURSO.

DECLARAÇÃO PESSOAL

Cidade: Estado: País:

Orlando – EUA, de _____________________de____ . Ass: _____________________.

ÁREA APENAS PARA PREENCHIMENTO DA UNIVERSIDADE E/OU LICENCIADA

Nome da Empresa Representante Responável:

Nº de Matrícula: Secretário (a) Responsável:

Autorizado Matricula: Avaliador:

TI Responsável: Data:

Senha de acesso ao Sistema: Login de Acesso ao Sistema:

Nome do Diretor Responsável: Assinatura:

Favor preencher a mão com letra legível, clareza e exatidão.

ANEXO II

DECLARAÇÃO DE VERACIDADE DAS INFORMAÇÕES PRESTADAS

Eu,_______________________________________________________________, nacionalidade

________________________, profissão______________________ Portador da Identidade nº

_______________________SSP________________, CPF nº _____________________ Estado

civil_____________________________, Residente e domiciliado

à_______________________________________________________________________________,nº

, complemento______________, Bairro__________________________________,

Cidade____________________________________, UF , CEP nº______________________,

Tel. ( )________________________ Celular ( ) ___________________________, WhatsApp

( ) ___________________________________,

e-mail:________________________________________________________________________________

Favor preencher a mão com letra legível, clareza e exatidão.

Declaro para os devidos fins e a quem possa interessar, que as informações prestadas são verdadeiras e

me submeto as leis que regem as normas e diretrizes da instituição

Nada mais a declarar, e ciente das responsabilidades pelas declarações prestadas, firmo a presente.

Flórida – EUA, de de________.

CONTRATANTE/DECLARANTE

Assinatura