COMENIUS REGIO – COMENIUS REGIO – Cooperating for better Cooperating for better

educationeducation

Visit to Thessaloniki 15.-Visit to Thessaloniki 15.-19.3.201019.3.2010

Project team from Kokkola:Project team from Kokkola:

Peter Johnson, Chief of EducationPeter Johnson, Chief of EducationRonnie Djupsund, Chief of Youth DepartmentRonnie Djupsund, Chief of Youth Department

Jussi Kainulainen, Development ManagerJussi Kainulainen, Development ManagerJuha Suhonen, Principal of Koivuhaka SchoolJuha Suhonen, Principal of Koivuhaka School

Aatto Pennanen, Principal of Ykspihlaja SchoolAatto Pennanen, Principal of Ykspihlaja School

Maanantai 15.03.2010Maanantai 15.03.2010

Suomalaiskoulun opettajien tapaaminen:Suomalaiskoulun opettajien tapaaminen:- koulun toimintaperiaate: opettaa suomea ja - koulun toimintaperiaate: opettaa suomea ja suomalaista kulttuuria suomalaisille, tai sekapareille ja suomalaista kulttuuria suomalaisille, tai sekapareille ja lapsille Pohjois-Kreikassalapsille Pohjois-Kreikassa- kolme opettajaa, joilla kellään ei ole - kolme opettajaa, joilla kellään ei ole opettajankoulutustaopettajankoulutusta- koulu toimii kreikkalaisen koulun yhteydessä - koulu toimii kreikkalaisen koulun yhteydessä lauantaisinlauantaisin- vanhemmat rahoittavat osan, UM/OM mukana - vanhemmat rahoittavat osan, UM/OM mukana tukemassatukemassa- toiminnallista, motivoivaa, kannustavaa opetusta- toiminnallista, motivoivaa, kannustavaa opetusta- huomioitavaa kunnioitus opettajia ja yleensäkin - huomioitavaa kunnioitus opettajia ja yleensäkin vanhempia kohtaanvanhempia kohtaan- ”opettajien” käsityksen mukaan oppilaat kokevat - ”opettajien” käsityksen mukaan oppilaat kokevat että kreikkalaisessa koulussa on liikkaa ulkoa että kreikkalaisessa koulussa on liikkaa ulkoa oppimista ja kouluviihtyvyydessä olisi parannettavaaoppimista ja kouluviihtyvyydessä olisi parannettavaa- 12 oppilasta ja lukukausimaksu 100 euroa- 12 oppilasta ja lukukausimaksu 100 euroa- kreikkalaisten koulujen puitteet eivät opettajien - kreikkalaisten koulujen puitteet eivät opettajien mukaan ole riittävät, puutteita mm. liikuntatiloissa.mukaan ole riittävät, puutteita mm. liikuntatiloissa.- suomalaisella koululla pulaa opetusmateriaaleista- suomalaisella koululla pulaa opetusmateriaaleista- kasvuprosessi keskiössä Suomessa ja kehittämisen - kasvuprosessi keskiössä Suomessa ja kehittämisen kohteena Kreikassa.kohteena Kreikassa.

Tiistai 16.3.2010Tiistai 16.3.2010

Vierailu Assiroksen koululla:Vierailu Assiroksen koululla:- erityisoppilaat luokkaopetuksessa ilman suurempaa - erityisoppilaat luokkaopetuksessa ilman suurempaa tukeatukea- koulun toiminta vaikutti järjestäytymättömältä- koulun toiminta vaikutti järjestäytymättömältä- koulurakennus vain 3-4 vuotta vanha, mutta näyttää - koulurakennus vain 3-4 vuotta vanha, mutta näyttää paljon vanhemmaltapaljon vanhemmalta- kivirakenteinen koulu, jossa ilmavaihto hoitui - kivirakenteinen koulu, jossa ilmavaihto hoitui pitämällä ikkunat aukipitämällä ikkunat auki- koulun piha oli aidattu ja ikkunat kalteroitu, ei - koulun piha oli aidattu ja ikkunat kalteroitu, ei ulkovalvontaa, vaan oppilaat olivat omillaanulkovalvontaa, vaan oppilaat olivat omillaan- opettajien ammatti-identiteetti vahva, kokivat - opettajien ammatti-identiteetti vahva, kokivat olevansa tärkeässä roolissa ja ylpeitä tekemisestäänolevansa tärkeässä roolissa ja ylpeitä tekemisestään- oppimisympäristöt poikkeavat toisistaan - oppimisympäristöt poikkeavat toisistaan - lapset iloisia, energisiä ja vuorovaikutus opettajien ja - lapset iloisia, energisiä ja vuorovaikutus opettajien ja lasten välillä hyväälasten välillä hyvää- koulun suunnittelussa ei ole huomioitu opettajien - koulun suunnittelussa ei ole huomioitu opettajien näkemyksiä vaan asia hoidetaan keskitetystinäkemyksiä vaan asia hoidetaan keskitetysti- ei ilmaista koululounasta ja lounastauolla oppilailla - ei ilmaista koululounasta ja lounastauolla oppilailla mahdollisuus syödä, mutta kaikki eivät ruokaile mahdollisuus syödä, mutta kaikki eivät ruokaile ollenkaan koulupäivän aikana ollenkaan koulupäivän aikana

Keskiviikko 17.3.2010Keskiviikko 17.3.2010

Vierailu Ampelokipi nro 7 koululla:Vierailu Ampelokipi nro 7 koululla:- koulu toimii sekä koululaisten että kotiväen - koulu toimii sekä koululaisten että kotiväen kierrätyspisteenäkierrätyspisteenä- kirjallisuuteen ja kirjaston toimintaan - kirjallisuuteen ja kirjaston toimintaan panostettupanostettu- henkilöstöstä huokui avoin ja lämmin - henkilöstöstä huokui avoin ja lämmin tunnelmatunnelma

Philip II ja Aleksanteri Suuren-hautakammiot:Philip II ja Aleksanteri Suuren-hautakammiot:- todella ammattitaitoisen oppaan johdolla - todella ammattitaitoisen oppaan johdolla tutustuimme maanalaiseen museoon n. tutustuimme maanalaiseen museoon n. tunnin ajomatkan päässä Thessalonikistatunnin ajomatkan päässä Thessalonikista- vierailu auttoi ymmärtämään kreikkalaista - vierailu auttoi ymmärtämään kreikkalaista historiaahistoriaa- kokonaisuudessaan mielenkiintoinen ja - kokonaisuudessaan mielenkiintoinen ja antoisa vierailuantoisa vierailu

Keskiviikko 17.3.2010 jatkuu…Keskiviikko 17.3.2010 jatkuu…

Nuorisokeskuksiin vierailu (kävellen!!!): Nuorisokeskuksiin vierailu (kävellen!!!): - toimintaa järjestävät seurakunnat että kunta- toimintaa järjestävät seurakunnat että kunta- keskinäistä yhteistyötä ei ole- keskinäistä yhteistyötä ei ole- kunnalliset keskukset eivät ole yhteistyössä - kunnalliset keskukset eivät ole yhteistyössä myöskään koulujen kanssamyöskään koulujen kanssa- Kreikassa haasteena on saavuttaa nuoret ja - Kreikassa haasteena on saavuttaa nuoret ja lisätä kävijämääriälisätä kävijämääriä- kulttuurikeskukset ovat erillään - kulttuurikeskukset ovat erillään nuorisokeskuksistanuorisokeskuksista

REGIO-kokous:REGIO-kokous:- keskusteltiin laajasti hankkeen eteenpäin - keskusteltiin laajasti hankkeen eteenpäin viemisestäviemisestäsekä pohjustettiin seuraavaa vierailua ja sekä pohjustettiin seuraavaa vierailua ja pyydettiin toiveita kohteistapyydettiin toiveita kohteista- uutena ajatuksena nousi Kostasille ja Jussille - uutena ajatuksena nousi Kostasille ja Jussille varattava aika itse raportointia varten esim. varattava aika itse raportointia varten esim. yksittäisten matkojen avullayksittäisten matkojen avulla

Torstai 18.3.2010Torstai 18.3.2010

Opettajaseminaari (Porto Palace Hotel):Opettajaseminaari (Porto Palace Hotel):- paikalla poliittisia päättäjiä, piispa sekä n. 400 opetusalan - paikalla poliittisia päättäjiä, piispa sekä n. 400 opetusalan henkilöähenkilöä- tilaisuuteen liittyi paljon poliittista latausta- tilaisuuteen liittyi paljon poliittista latausta- kokonaisuutena hyvin järjestetty seminaari, joskin - kokonaisuutena hyvin järjestetty seminaari, joskin ohjelmassa mukana suomalaiseen makuun liikaa ohjelmassa mukana suomalaiseen makuun liikaa ”kevennystä””kevennystä”- pääpuhuja oli Peter Johnson ja esityksen jälkeen käytiin - pääpuhuja oli Peter Johnson ja esityksen jälkeen käytiin vilkas keskustelu- / kyselytunti (mitä ei meille kokonaan vilkas keskustelu- / kyselytunti (mitä ei meille kokonaan käännetty)käännetty)- ensi kerran tavattiin opetustoimen tarkastajia, jotka - ensi kerran tavattiin opetustoimen tarkastajia, jotka osoittivat suurta mielenkiintoa meidän osoittivat suurta mielenkiintoa meidän koulutusjärjestelmäämme kohtaankoulutusjärjestelmäämme kohtaan

Seminaarin jälkeen REGIO-kokous:Seminaarin jälkeen REGIO-kokous:- yhteenveto vierailun tunnelmista ja kokemuksista, mitkä - yhteenveto vierailun tunnelmista ja kokemuksista, mitkä olivat pääasiassa positiivisiaolivat pääasiassa positiivisia- osa edellisenä iltana sovituista asioista oli kokonaan - osa edellisenä iltana sovituista asioista oli kokonaan unohdettu ja keskusteltiin uudelleen päätyen aivan uuteen unohdettu ja keskusteltiin uudelleen päätyen aivan uuteen lopputulokseen -> sisälsi kiihkeää keskustelua kreikaksi, ei lopputulokseen -> sisälsi kiihkeää keskustelua kreikaksi, ei tulkattu tulkattu

Iltapäivällä ohjelmassa Power ShoppingIltapäivällä ohjelmassa Power Shopping

Muut huomiotMuut huomiot

- säädelty, hierarkkinen normiohjattu systeemi - säädelty, hierarkkinen normiohjattu systeemi ylhäältä alas (makro-mikro) – näkynee kaikilla elämän ylhäältä alas (makro-mikro) – näkynee kaikilla elämän aloilla, mutta koulutus on siitä hyvä esimerkkialoilla, mutta koulutus on siitä hyvä esimerkki- moderni ajan ilmiö vaikuttaa johtamiseen, mikä - moderni ajan ilmiö vaikuttaa johtamiseen, mikä vaikuttaa olevan varsin ohjattua ja määräyksiin, lakiin vaikuttaa olevan varsin ohjattua ja määräyksiin, lakiin ja asetuksiin perustuvaaja asetuksiin perustuvaa- kokouskäytännöt puutteelliset- kokouskäytännöt puutteelliset- erityisopetusta ei ole, tosin aikaisemmin ollut yritystä - erityisopetusta ei ole, tosin aikaisemmin ollut yritystä huomioida erityisoppilaita, mutta tilanne viime aikoina huomioida erityisoppilaita, mutta tilanne viime aikoina huonontunut - ajankäyttö tehotonta eivätkä asiat huonontunut - ajankäyttö tehotonta eivätkä asiat etene niin kuin pitäisietene niin kuin pitäisi- koko viikon aikana tehokasta työaikaa oli hyvin - koko viikon aikana tehokasta työaikaa oli hyvin vähänvähän- keskustelun taso alhaista, esim. kysymys: miten on - keskustelun taso alhaista, esim. kysymys: miten on mahdollista että on jakoryhmiä?mahdollista että on jakoryhmiä?- miten suoritetaan menestyksellinen koulukäynti?- miten suoritetaan menestyksellinen koulukäynti?- kirkko edustaa jatkuvuutta haavoittuvassa - kirkko edustaa jatkuvuutta haavoittuvassa yhteiskunnassayhteiskunnassa- englannin kielen taito kreikkalaisilla riittämätön- englannin kielen taito kreikkalaisilla riittämätön- puhelimen käyttöetikettiä ei ole, äänetön toiminta ei - puhelimen käyttöetikettiä ei ole, äänetön toiminta ei onnistu! onnistu!