DIPLOMADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA Y EDUMÁTICASesión #1

INTRODUCCIÓNSesión #1

I amar prestar aenHan mathon ne nenHan mathon ne chaeA han noston ned ´wilith

El mundo ha cambiadoLo siento en el aguaLo siento en la tierraLo huelo en el aire

PRESENTACIÓN

Juan Carlos Zuluaga Cardona

jzuluaga55@gmail.com

CONTENIDO

Sesión Tema

Sesión 1 Arquitectura y tipos de Redes, protocolos y servicios de redes

Redes Publicas y Privadas (Internet y Extranet)

Dispositivos de Comunicación y Servicios de Red

Evolución de las Tecnologías de Información y Comunicaciones

Sesión 2 Tecnologías WEB

Navegador y Lenguaje HTML

Correo Electrónica y Mensajería Instantanea

Aplicaciones Google

Video en Internet

Compartición de presentaciones

CONTENIDO

Sesión Tema

Sesión 3 Blogs, foros, comunidades y recurso

Administración de un Blog

Publicación de información en Blogger, WordPress.

Casos de éxito de redes sociales

Facebook, Twitter, LinkEdlin

Sesión 4 Definición de E-Learning

Plataformas de educación virtual: Moodle, Sakai, Blacboard

Implementación y Administración de foros

Realización y control de evaluación

Reunión de chat con los estudiantes

REFLEXIÓN: TODOS SOMOS VICTIMAS DE LOS PARADIGMAS ¿Que es un paradigma?

ALGUNAS DEFINICIONES Edumática: es conocida

generalmente  como la relación entre Educación e informática.

Informática: procesamiento automatizado de la información.

 Hoy por hoy esta idea de educación más informática se enriquece con la aparición de la telemática

Telemática: telecomunicación automatizada

EDUMÁTICA >>>>> CONOCIMIENTO El conocimiento es una mezcla

fluida de experiencia estructurada, valores, información contextual e internalización experta que proporciona un marco para la evaluación e incorporación de nuevas experiencias e información. Se origina y se aplica en la mente de los conocedores. En las organizaciones, con frecuencia no solo queda arraigado en documentos o bases de datos, sino también en las rutinas, procesos, prácticas y normas institucionales.

OBJETIVO El módulo de Edumática, está orientado a mejorar la relación

educación e informática que debe existir para satisfacer la necesidad de utilización de los computadores como medio para enriquecer el desarrollo de proceso de Enseñanza Aprendizaje.

En la actualidad el uso de las computadoras se relacionan completamente con las tecnologías de la información y comunicaciones TIC.

Se afirma que el uso de las TIC en la educación ha cambiado el rol del profesor frente a sus alumnos, iniciando desde el control de los contenido del aprendizaje, a ser un guía por la travesía de los conocimientos.

Todo esto nos impulsa a plantear la relación vinculante de la educación como tal con las tecnologías de la información, demostrándose así que estas tecnologías son más que un soporte para la educación, siendo más bien la herramienta fundamental que utilizan los estudiantes y docentes para desarrollar sus papeles dentro del proceso educativo.

PLAN DE TRABAJO

Sesión Tema

Sesión 1 Arquitectura, tipos de Redes, protocolos y servicios de redes

Redes Publicas y Privadas (Internet y Extranet)

Dispositivos de Comunicación y Servicios de Red

Evolución de las Tecnologías de Información y Comunicaciones

Ejercicio práctico: uso de una unidad en la “nube”

ARQUITECTURA, TIPOS DE REDES, PROTOCOLOS Y SERVICIOS DE REDESSesión #1

ARQUITECTURA, TIPOS DE REDES, PROTOCOLOS Y SERVICIOS DE REDES ¿Qué es una red? Una red es un sistema de interconexión entre

dispositivos (computadoras, impresoras, cámaras, etc.) que permite compartir recursos e información. Para ello es necesario contar, además de los dispositivos correspondientes, las tarjetas de red, los cables de conexión, y el software necesario.

BENEFICIOS DE LAS REDES

Para Compartir periféricos tales como unidades de disco, impresoras, módem, fax, etc.

Compartir recursos tales como carpetas , base de datos, programas de aplicación, etc.

Reduce e incluso elimina la duplicidad de trabajos.

Es funcional, es decir debe permitir a los usuarios satisfacer sus necesidades.

¿CÓMO LAS REDES AFECTAN NUESTRA VIDA DIARIA?

¿CÓMO LAS REDES AFECTAN NUESTRA VIDA DIARIA?

Características y los objetivos de los medios de comunicación populares, como la mensajería instantánea (IM), los wikis, los blogs, el podcasting y las herramientas de colaboración.

Mensajería instantánea

Comunicación en tiempo real entre 2 o más personas, basada en texto escrito

Weblogs (blogs)

Páginas Web creadas por una persona

Podcasting

Sitio Web que contiene archivos de audio disponiblespara su descarga

¿CÓMO LAS REDES AFECTAN NUESTRA VIDA DIARIA EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE?

¿CÓMO LAS REDES AFECTAN NUESTRA VIDA DIARIA EN TODO LO QUE HACEMOS?

¿CÓMO LAS REDES AFECTAN NUESTRA VIDA DIARIA EN TODO LO QUE HACEMOS?

TOPOLOGÍAS DE RED

DISPOSITIVOS DE COMUNICACIÓNSesión #1

MODELO OSI

HUB

HUB. Dispositivo o Concentrador que permite la conexión de PCs. Opera en el nivel L-1 del modelo OSI, mediante la retransmisión de señales eléctricas a todas las puertas (internamente es un bus).

Características

Permite la conexión de los PCs y otros dispositivos de red.

Sólo una comunicación a la vez (autopista de una vía)

Opera en modo Half-Duplex

SWITCH Equipo que además de conectar PCs, opera en los

niveles L-1 y L-2 del modelo OSI y cuya principal características es enviar la información al destinatario específico sin ser retransmitida al resto de las puertas.

Permite la conexión de las computadoras.

DIFERENCIAS HUB & SWITCH

Una comunicación a la vez. Half-duplex. Es un bus interno. Tiene límite para conectar

hubs en cascada. Algunos modelos pueden

formar stack.

Múltiples comunicaciones a la vez.

Full-duplex. Es una matriz. Sin límite en la conexión en

cascada. Algunos modelos pueden

formar stack. Puertas Gigabit Ethernet.

SWITCH

PC-1PC-2PC-3PC-4

HUB

PC-1PC-2PC-3PC-4

ACCESS POINT

ACCESS POINT PARA REDES WIRELESS. Equipo que permite conectar PCs sin la necesidad de cables, utilizando el aire como medio de transporte. Opera en los niveles L-1 y L-2 de OSI. Adicionalmente tiene una puerta Ethernet para conectarse a la red cableada.

TIPOS DE REDES

LAN (Local Area Network)WAN (Wide Area Network)MAN (Metropolitan Area Network)

RED LAN

Es un conjunto de elementos físicos y lógicos que proporcionan interconexión entre dispositivos en un área privada y restringida.

RED DE AREA METROPOLITANA (MAN)

Es una red de distribución de datos para una área geográfica en el entorno de una ciudad.

RED DE AREA AMPLIA (WAN)

Este concepto se refiere a redes que se encuentran geográficamente distantes, como redes unidas entre diferentes ciudades.

REDES PÚBLICAS Y PRIVADASSesión #1

RED PÚBLICA (INTERNET)

Una red pública permite el acceso a servidores que contienen información compartida libremente.

Server

Mobileuser

Remotesite

AnalogISDNCableDSL

Central site

Internet Remotesite

RED PRIVADA (INTRANET)

Una red privada

permite la conexión

entre redes LAN de la

misma empresa en

forma segura y

controlada, utilizando

los servicios de red

WAN de un proveedor

de servicios de

telecomunicaciones.

DIRECCIONAMIENTO IP

Direcciones únicas permiten la comunicación entre

estaciones finales.

Selección de caminos está basada en la ubicación.

La ubicación se representa mediante una dirección.

32 bits

Network Host

172 . 16 . 122 . 204

DIRECCIONES IP ESTÁTICAS Y DINÁMICAS

Se pueden distinguir dos tipos de direcciones IP:

IP estáticas (fijas): Son configuradas los host propios

por el administrador de la red, no varían cuando el

host se conecta a la red, por lo tanto cuando el host

se conecta a la red el IP del host es siempre el mismo

ya que fue configurado.

IP dinámicas (variables): Son proporcionadas por un

servidor DHCP, y varían en cada conexión, cada que

el host se conecta el host recibe una dirección IP

distinta.

DIRECCIONES IP RESERVADAS (PRIVADAS)

Las direcciones IP reservadas solo

pueden ser usadas en una red Privada,

que no tengan vinculación directa con

el exterior, pues los paquetes de datos

emitidos en estas redes no pueden

tener contacto directo con redes

publicas como Internet, debido a que

su uso en ese ámbito es ilegal. A estas

direcciones también se las conoce

como direcciones IP internas o

privadas.

WIRELESS LAN

WIRELESS LAN

Son las denominadas redes

Inalámbricas, en las que su medio

de comunicación es el aire.

Algunos estándares de la industria

IEEE 802.11b, 11Mbps (la más

difundida)

Bluetooth y

Soluciones de Radio Frecuencia,

RF

SERVICIOS DE REDSesión #1

SERVIDOR TELNET

El servidor telnet normalmente escucha en el puerto 23.

Permite el acceso remoto a un host de la red.

Establece una conexión hacia un servidor, pasándole a partir de

ella todo lo tecleado en la máquina remota (administración).

Sencillo de manejar, pero ampliamente extendido.

Hosts corriendo servidores TelnetTerminal Virtual

(Cliente Telnet)

SERVIDOR FTP Se utiliza para guardar los archivos que pueden ser descargados por los usuarios de

la red.

Transferencia de archivos remotamente.

Corre sobre TCP.

Control de acceso (login y password).

Puerto TCI/IP: 20 y 21.

Utiliza parte de los comandos de TELNET para la negociación del puerto.

FTP Anónimo. Posibilidad de adquirir información sin identificación previa.

Internet

Intranet Protoco

lo FTP

Servidor FTP

SERVIDOR DNS Proyecta nombres de equipos sobre direcciones IP, cuando alguien utiliza un nombre

de equipo DNS, el nombre debe ser resuelto, proyectado sobre una dirección IP.

FDQN (Fully Qualified Domain Name): Es el nombre entero de un sistema, en vez

solamente el de la máquina.Registro de Zona

www.idat.com.pe : 200.38.13.43www.google.com : 239.138.3.36

ServidoresDNS

Servidor WEB200.38.13.43

Petición DNS

¿a quien corresponde el

FDQN www.idat.com.pe?

200.38.13.43

Petición HTTP a la dirección 200.38.13.43

Cliente DNS

(resolver)

SERVIDOR WEB Proporciona un lugar para guardar y administrar los documentos HTML que pueden

ser accesibles por los usuarios de la red a través de los navegadores.

Se encarga de la publicación de páginas Web en Internet.

También se encarga de la gestión de datos con servidores de Base de Datos.

Normalmente escucha por el puerto 80.

Petición

HTTP

Página WEB

Hogar

Estaciones de trabajo

con explorador WEB

Internet

ServidorBD

Intranet

Corporación

EJERCICIO PRÁCTICO, UTILIZACIÓN DE UNA UNIDAD EN LA “NUBE”Sesión #1

EJEMPLO: DROPBOX

¿Qué es? ¿Cuáles problemas soluciona? Como utilizarlo https://www.dropbox.com/ Utilización del cliente de DropBox