Hecho por :Leslie Trujillo Zamudio Katerin Fabián Patiño

Proyecto: “Si tu no cuidas el ambiente quien lo va

ser ”

ÍNDICE ∞Introducción∞Contenido: IDENTIFICACION Y DELIMITACION DEL PROBLEMA

BUSQUEDA Y RECOLECCION DE INFORMACIOL

CONSTRUCCION DE IMAJEN OBJETIVO

BUSQUEDA Y RECOLECCION DE OPCIONES

PLANEACION DEL PROYECTO

EJECUCION DE LA OPCION SELECCIONADA

∞Conclusión ∞Bibliografía

INTRODUCCIÓNComo en la escuela secundaria técnica los alumnos son muy sucios y no tiran la

basura en su lugar la maestra nos dejo hacer un

trabajo para que los alumnos pudieran no tirar

tanto la basura en partes inadecuadas y para

resolver esto vamos a recorrer esto así que acompáñenos a ver lo que realizamos

CONTENIDO Problema:

La escuela secundaria técnica 118 genera muchos residuos papeles arrugados, envolturas de dulce, residuo de los lápices, lunch y otros objetos que contribuyen a la decoración actual, en la hora de receso los alumnos no tienen la cultura para tirarla en el bote adecuado lo que provoca que se hagan insectos o animales provocando enfermedades a esto se suma la problemática de recolección de basura ya que el carro que recoge la basura solo pasa 1 vez por semana lo que propicia una recolección informal esta comunidad se realiza mediante un vehículo cual ofreció para su posterior venta, acopios etc. Mientras los residuos rechazados son aventándolos márgenes de los canales y su vía publica con el fin de proponer una alternativa de solución del método del proyecto.

1.-Identificación y delimitación del problema:La identificación del problema es que los estudiantes de la

secundaria tiran la basura en el piso del patio o también no la

tiran en el bote adecuado aparte se le es difícil a las personas que

tiran la basura ya que solo pasa 1 vez a la semana .

La delimitación del problema es que podemos hacer una campaña del

cuidado ambiental ya que esta basura es un contaminante .

2.-Búsqueda y recolección de información: Búsqueda: Pudimos ver que atreves de las investigaciones que

realizamos a los alumnos no les interesa si la basura esta en su lugar o

no ya que ellos creen que para eso existen las señoras que hacen la

Limpieza.

Recolección de información: Mi compañera y yo observamos que en

la secundaria los únicos momentos en los que recogen la basura es

cuando les quitan la credencial el prefecto y los ponen a recoger la

basura además hay niños que no se inmutan en tirar la basura y

disimuladamente te la meten en uno de tus bolsillos

Construcción de imagen objetivo:

Nuestra idea de Katerin y yo es que en cada esquina de la secundaria pueda haber unos botes de basura lindos y llamativos y que sean 2 botes una de orgánicos y otra de inorgánicos además de hacer una campaña para que se informen para cuidar el ambiente .

Selección de opciones: Ventajas y desventajas Opciones :

1.-Hacer una campaña para que la escuela se una a esta y

podamos hacer cosas buenas para el ambiente

2.- Hablar con los alumnos para que si alguno se le sorprende

tirando la basura se le sanciona

3.- Poner botes de basura y hacer una campaña junto con esta

R=Nosotras 2 elegimos la solución de la campaña.

Opciones Ventajas Desventajas Hacer una campaña para que la escuela se una a esta y podamos hacer cosas buenas

Pueden ver que los alumnos se interesaran en esta y participaran

Puede que después de un tiempo los alumnos ya no se interesen tanto

Hablar con los alumnos para que si alguno se le sorprende tirando basura se le sancionara

Habrá mas vigilancia y los alumnos ya pararan

Después de un tiempo a los alumnos les valdrá

Poner botes de basura y hacer una campaña

Los alumnos se interesaran al principio y querrán participar

Puede ver que en una semana los botes estén bien pero mientras pasen los días se van ir maltratando

Planeación del proyecto:Vamos hacer la campaña primero y vamos hacer que los alumnos vean y se den cuenta del gran daño que le ocasionamos a la naturaleza y a la tierra por tirar la basura en

un lugar donde no debe de ir además para que

se vallan a acostumbrando para que no tiren la basura haya fuera de la escuela y seria mas

difícilresolver ese caso.

EJECUCIÓN DE LA OPCIÓN SELECCIONADA

Vamos a recabar lo que anteriormente ya habíamos dicho para que

quede mas claro este tema de suma importancia.

Solución:

Podemos hacer una campaña que informe a los alumnos del

ambiente y que esto afecta a los demás porque si dejan la

basura donde sea van a generar animales y va ser repugnante

que esto pase ya que puede haber o generarse enfermedades

Contagiosas.

Cómo podemos cuidar el ambiente y la salud de la

problemática de la 118?

R=Podemos llevar a cabo una separación de basura y mediante

también se pongan de acuerdo con los señores que tiran la

basura porque el camión solo pasa una vez a la semana y que los

alumnos también no sean sucios y tiren la basura en su lugar

NORMAS PARA TENER MAS LIMPIA LA ESCUELA

Estas son las normas básicas para mantener limpia la escuela!!!!

Tirar la basura en su lugar Si vez a una persona tirando

la basura en el suelo y no en el bote llamarle la atención para que vuela hacer lo mismo para la próxima

No permitas que las demás personas tiren su basura en donde quieran

Recicla tus cosas Termínate el lunch porque los

animales se generan por eso, además tus padres gastan para darte de comer no seas desperdiciado

Respeta los botes de basura si ves que es orgánica no tires nada que no es comida entendiste al igual que el bote de inorgánicos

Trata de hacer lo mayor posible para hacer razonar a tus amigos y coméntales que deben de tirar la basura en su lugar

Para saber mas de esto Leslie y yo les pusimos una pequeña

introducción para que sepan y hagan con esta una de las

cosas que podemos evitar para no tirar basura

¿QUE ES EL RECICLEJE?

El reciclaje es un proceso fisicoquímico, mecánico o trabajo

que consiste en someter a una materia o un producto ya

utilizado, a un ciclo de tratamiento total o parcial para

obtener una materia prima o un nuevo producto. ..

El resultado de este trabajo fue positiva y al final escogimos

y ejecutamos una campaña que es esta Gracias por su

atencion

CONCLUSIÓN Esta actividad es para que reflexionen los alumnos y vean que estamos apunto de perjudicar a la tierra hasta llegar a un punto de la destrucción y en esta va haber sequias inundaciones heladas etc.… ya que va haber un cambio muy brusco del clima y si se dan cuenta ya estamos empezando con esto así que….

¡¡¡¡¡¡¡¡HAY QUE CUIDARLOOO!!!!!!!!!!

BIBLIOGRAFÍAEste trabajo fue hecho por Leslie Trujillo Zamudio Katerin Fabián Patiño Y fue terminado el 2 de febrero a la 1:50

p.mSubido a slideshare el 4 febrero a las

4:00 p.m

Enserio esto es lo que quieren

Gracias por su atención les

dejamos estas imágenes para que

reflexionen