ข้อมูลพื้นฐาน - satitm.chula.ac.th¸„ู่มือ...

กลมสาระการเรยนรศลปะ

แนวทางการปฏบตการวชาชพในสถานศกษา หนา 1

ขอมลพนฐาน

โรงเรยนสาธตจฬาลงกรณมหาวทยาลย ฝายมธยม

ปรชญา ความรคคณธรรม วสยทศน โรงเรยนสาธตจฬาลงกรณมหาวทยาลย ฝายมธยม เปนแหลงความรและแหลงอางองทาง

ศาสตรการจดการศกษาขนพนฐานและมความเปนเลศในการพฒนาวชาชพคร พนธกจ

1. จดประสบการณวชาชพครใหนสตครศาสตร มความรและทกษะทไดมาตรฐาน มวฒนธรรม คณธรรมและจรยธรรม เปนผน าในวชาชพของสงคม

2. จดการศกษาระดบมธยมศกษาเพอสรางผเรยนใหมคณภาพสง สามารถครองตนอยางมวฒนธรรม คณธรรมและจรยธรรม มความรบผดชอบ มเหตผล เปนผน าสรางสรรคสงคม

3. พฒนาและเผยแพรองคความรและนวตกรรมทางการศกษาเพอเปนแหลงอางองในดานครศาสตร 4. จดบรการวชาการดานการศกษา เพอพฒนาครประจ าการและสรางสงคมแหงการเรยนร 5. ท านบ ารงและสบสานศลปวฒนธรรมของชาตและภมปญญาไทย

กลมสาระการเรยนรศลปะ ปรชญา “ความรคคณธรรม ศลปกรรมเตมคนใหเตมคน” วสยทศน โรงเรยนสาธตจฬาลงกรณมหาวทยาลย ฝายมธยม มงมนพฒนาโรงเรยนใหเปน แหลงความรและแหลงอางองในการจดการศกษาระดบมธยมศกษา และการเปนโรงเรยนพฒนา วชาชพคร ระดบมธยมศกษาทมความเปนเลศ พนธกจ

1. จดประสบการณวชาชพคร ใหนสตมสมรรถนะความเปนผน าในวชาชพทางศลปะ ดนตร และนาฏศลป 2. จดการศกษาในสาขาศลปะ ดนตร นาฏศลป ในระดบมธยมศกษาทมคณภาพสงเพยบพรอมดวยความรคคณธรรม

และเตมเตมศกยภาพรายบคคล 3. พฒนาครประจ าการระดบมธยมศกษาในสาขาศลปะ ดนตร นาฏศลปใหมคณภาพสงขนอยางตอเนอง 4. พฒนาองคความรและนวตกรรมใหมในสาขาศลปะ ดนตร นาฏศลป ระดบมธยมศกษา 5. ท านบ ารงและสบสานศลปวฒนธรรมของชาตและภมปญญาไทย

คณลกษณะอนพงประสงคของผเรยน

1. รกชาต ศาสน กษตรย 2. ซอสตยสจรต 3. มวนย 4. ใฝเรยนร 5. อยอยางพอเพยง 6. มงมนในการท างาน 7. รกความเปนไทย 8. มจตสาธารณะ 9. ภาวะผน า 10. คดอยางมเหตผลและสรางสรรค

อตลกษณ “คดได ท าเปน เดนความเปนไทย เขาใจพหวฒนธรรม”

ประวตและความเปนมา โรงเรยนสาธตจฬาลงกรณมหาวทยาลยกอตงขนป พ.ศ. 2501 ในสวนของวชาศลปะมอาจารยผสอนทงหมดสทาน

ดงน 1. อาจารยศภางค เฟองธระ 2. อาจารยจ าเรยง โควตระกล 3. อาจารยนลอบล ปทมศร 4. อาจารยพสษฐ เสนยวงศ ณ อยธยา (วชาดนตร อาจารยบรรเลง ศลปะบรรเลง เปนอาจารยพเศษ)

ป พ.ศ. 2515 โรงเรยนสาธตสาธตจฬาลงกรณมหาวทยาลยแยกออกเปนสองโรงเรยน คอโรงเรยนสาธตสาธตจฬาลงกรณมหาวทยาลย (ฝายประถม) และโรงเรยนสาธตสาธตจฬาลงกรณมหาวทยาลย (ฝายมธยม) และตงเปนหมวดวชาศลปศกษาโดยมอาจารยทงหมด 11 ทาน ดงตอไปน

1. อาจารยศภางค เฟองธระ 2. อาจารยจ าเรยง โควตระกล 3. อาจารยยพา ปนมวงแดง 4. อาจารยอรชร ทองสกด 5. อาจารยยพา ชนะกลนานนท 6. อาจารยอรวรรณ ขมวฒนา 7. อาจารยสมนต ภพงษา 8. อาจารยทรงชย จารภม 9. อาจารยววฒนชย สขทพภ 10. อาจารยโสภณ บวชาต 11. อาจารยจฑารตน วทยา

ป พ.ศ.2524 โรงเรยนสาธตสาธตจฬาลงกรณมหาวทยาลย (ฝายมธยม)ไดปรบหมวดวชาใหมเพอใหสอดคลองกบการปรบปรงหลกสตรของกระทรวงศกษาธการโดยเพมหมวดวชาการงานพนฐานขน ดงนนจงตองมการปรบบคลากรใหมเพอใหตรงกบสายงานทถนด หมวดศลปศกษาจงมอาจารยดงตอไปน

1. อาจารยยพา ชนะกลนานนท 2. อาจารยอรวรรณ ขมวฒนา 3. อาจารยจฑารตน วทยา 4. อาจารยสาทร เจรญภกด 5. อาจารยชเกยรต วงฆอง

ตอมามการพฒนาหลกสตรและเปดวชาใหนกเรยน สามารถเรยนไดมากขน หมวดวชาศลปศกษากเพมจ านวนบคลากรขน โดยเนนผทมความสามารถเฉพาะดานทงในสวนของศลปะ ดนตร และนาฏศลป เพอใหนกเรยนไดเรยนตรงตามความสามารถ ความถนดและความสนใจ ตงแตระดบมธยมศกษาตอนตนจนถงระดบมธยมศกษาตอนปลาย เพอใหนกเรยนสามารถน าความรไปศกษาตอในระดบอดมศกษา

รายชออาจารยทเคยปฏบตหนาทในหมวดวชาศลปศกษา/กลมสาระการเรยนรศลปะ มดงน 1. ผชวยศาสตราจารยยพา ชนะกลนานนท เกษยณอายราชการในปการศกษา 2543 2. ผชวยศาสตราจารยอรวรรณ ขมวฒนา เกษยณอายราชการในปการศกษา 2545 3. อาจารยจฑารตน วทยา เกษยณอายราชการในปการศกษา 2552 4. อาจารยสาทร เจรญภกด เกษยณอายราชการในปการศกษา 2556

5. ผชวยศาสตราจารยชเกยรต วงฆอง เกษยณอายราชการในปการศกษา 2557 6. อาจารยกมลเวช นตยสทธ เกษยณอายราชการในปการศกษา 2558 7. อาจารยวนย ปราบปรป 8. อาจารยยอลตา พทธสงกรานต 9. อาจารยชวทย ยระยงศ 10. อาจารยวทยา ไลทอง 11. อาจารยลดดา ขจรไชยกล 12. อาจารยณฐวฒ เตยนพลกรง 13. อาจารยพนโชค กหลาบวงศ 14. อาจารยจณณวตร มนทรพย 15. อาจารยนรรตน ระวงสน 16. อาจารยสจตรา ใจเออ 17. ผชวยศาสตราจารย ดร.ยทธนา ฉพพรรณรตน 18. อาจารยกลกานต วะสนนท 19. อาจารยองควภา มตะพฒน 20. อาจารยปนชล สราญญจต 21. อาจารยอรณกมล สขพบล 22. อาจารยปารณย ดวงอม 23. อาจารย วาทรอยตรอลมพล สงฆเศรษฐ

ปจจบน ปการศกษา 2560 กลมสาระการเรยนรศลปะมอาจารยประจ าทงหมด 10 ทาน ดงน อาจารยประจ า

1. อาจารยสจนต วฒนะรตน 2. ผชวยศาสตราจารยพชรน สงวนผลไพโรจน 3. อาจารยดร.วชฏาลมพก เหลาวานช 4. อาจารยสปฏฐ แกวกลวณชย 5. อาจารยจตมาพร เผาจนดา 6. อาจารยอตญา วงษวาท 7. อาจารยอรทย ชวนนยมตระกล 8. อาจารยอทย ศาสตรา 9. อาจารยอนรทธ เปรมนรนดร 10. อาจารยกชกร เทศถมยา

โดยม ผชวยศาสตราจารยพชรน สงวนผลไพโรจน เปนหวหนากลมสาระการเรยนร อาจารยจตมาพร เผาจนดา เปนเลขานการกลมสาระการเรยนร

ล าดบหวหนาหมวดวชาศลปศกษา 1. ปการศกษา 2524-2525 อาจารยจฑารตน วทยา 2. ปการศกษา 2526 (3 เดอน) อาจารยยพา ชนะกลนานนท 3. ปการศกษา 2526-2529 อาจารยกมลเวช นตยสทธ 4. ปการศกษา 2530-2531 อาจารยสาทร เจรญภกด 5. ปการศกษา 2532-2533 ผชวยศาสตราจารยจฑารตน วทยา 6. ปการศกษา 2534-2535 อาจารยกมลเวช นตยสทธ 7. ปการศกษา 2536-2537 ผชวยศาสตราจารยอรวรรณ ขมวฒนา

8. ปการศกษา 2538-2541 ผชวยศาสตราจารยชเกยรต วงฆอง 9. ปการศกษา 2542-2543 ผชวยศาสตราจารยจฑารตน วทยา 10. ปการศกษา 2544- ภาคเรยนท 1 2545 ผชวยศาสตราจารยอรวรรณ ขมวฒนา 11. ปการศกษา 2545 (6เดอน) อาจารยสจนต วฒนะรตน 12. ปการศกษา 2546-2547 อาจารยสจนต วฒนะรตน

ล าดบหวหนากลมสาระการเรยนรศลปะ

(เปลยนชอจาก หมวดวชา เปน กลมสาระการเรยนร เมอวนท 1 เมษายน 2544ตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ.2542 วาดวยหลกสตรการจดการศกษาขนพนฐาน 2544 )

1. ปการศกษา 2548-2549 ผชวยศาสตราจารยพชรน สงวนผลไพโรจน 2. ปการศกษา 2550-2551 ผชวยศาสตราจารยชเกยรต วงฆอง 3. ปการศกษา 2552-2553 อาจารยสปฏฐ แกวกลวณชย 4. ปการศกษา 2554-2555 อาจารยวาทรอยตรอลมพล สงฆเศรษฐ 5. ปการศกษา 2556-2557 อาจารยดร.วชฏาลมพก เหลาวานช 6. ปการศกษา 2558-2559 อาจารยสจนต วฒนะรตน 7. ปการศกษา 2560-ปจจบน ผชวยศาสตราจารยพชรน สงวนผลไพโรจน

ตารางการจดการเรยนการสอน

สาระทศนศลป

ตารางการจดการเรยนการสอนวชาพนฐาน สาระทศนศลป ในระดบมธยมศกษาปท 1 เทอมตน กลมสาระการเรยนรศลปะ โรงเรยนสาธตจฬาฯ ฝายมธยม

อาจารยสจนต วฒนะรตน มาตรฐาน ศ 1.1 สรางสรรคงานทศนศลปตามจนตนาการ และความคดสรางสรรค วเคราะห วพากษ วจารณคณคางานทศนศลป ถายทอดความรสก ความคดตองานศลปะอยางอสระ ชนชม และประยกตใชในชวตประจ าวน มาตรฐาน

ท ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

รายละเอยด เนอหา กจกรรม ผลงาน

1 ศ 1.1 1/1

บรรยายความแตกตางและความคลายคลงกนของงานทศนศลปและสงแวดลอมโดยใชความรเรองทศนธาต

ความแตกตางและความคลายคลงกน ของทศนธาตในงานทศนศลป และสงแวดลอม

-ทศนธาตเบองตนเรองจด,เสนส,น าหนก,รปราง,รปทรง,พนผว,พนทวาง -สงแวดลอมหมายถงอะไร

บรรยายและปฏบต -ผลงาน 1 ชน ใหวาดภาพเรองสงแวดลอม ดวยสโปสเตอร,สน า

3 ศ 1.1 1/3

วาดภาพทศนยภาพแสดงใหเหนระยะไกลใกล เปน 3 มต

หลกการวาดภาพแสดงทศนยภาพ

-ศกษาหลกการวาดทศนยภาพ 1 จดและ 2 จด -ศกษาระยะของภาพ -ศกษาการวาดทศนยภาพ

บรรยายและปฏบต -ผลงานภาพวาดทศนยภาพ 1 ชน ใหวาดภาพทวทศนตามแบบทนกเรยนหามาและระบายสดวยสโปสเตอร สน า

6 ศ 1.1 1/6

ประเมนงานทศนศลป และบรรยายถงวธการปรบปรงงานของตนเองและผอนโดยใชเกณฑทก าหนดให

การประเมนงานทศนศลป -ศกษาเรองการประเมนผลงานศลปะวามวธประเมนอยางไร

บรรยายและปฏบต -รายงาน 1 ชน -น าเสนอผลงาน 1 ชน -สรางผลงาน 1 ชน โดยทงหมดใหท างานเปนกลม

มาตรฐาน ศ 1. 2 เขาใจความสมพนธระหวางทศนศลป ประวตศาสตร และวฒนธรรม เหนคณคางานทศนศลปทเปนมรดกทางวฒนธรรม ภมปญญาทองถน ภมปญญาไทย และสากล มาตรฐาน

1 ศ 1.2 1/1

ระบ และบรรยายเกยวกบลกษณะ รปแบบงานทศนศลปของชาตและของทองถนตนเองจากอดตจนถงปจจบน

ลกษณะ รปแบบงานทศนศลปของชาตและทองถน

-ศกษางานศลปะของชาตไทยในทองถนแตละทวามรปแบบและลกษณะงานเปนอยางไร

บรรยายและปฏบต -ผลงาน 1 ชน วาดภาพศลปไทย 1 ชน ดวยสโปสเตอร

ผชวยศาสตราจารยพชรน สงวนผลไพโรจน มาตรฐาน ศ 1.1 สรางสรรคงานทศนศลปตามจนตนาการ และความคดสรางสรรค วเคราะห วพากษ

วจารณคณคางานทศนศลป ถายทอดความรสก ความคดตองานศลปะอยางอสระ ชนชม และประยกตใชในชวตประจ าวน มาตรฐาน

5 ศ 1.1 1/5

ออกแบบรปภาพ สญลกษณ หรอกราฟกอน ๆ ในการน าเสนอความคดและขอมล

การออกแบบรปภาพ สญลกษณ หรองานกราฟก

- การออกแบบ รปภาพ - สญลกษณ - กราฟก

2 ศ 1.2 1/2

ระบ และเปรยบเทยบงานทศนศลปของภาค ตาง ๆ ในประเทศไทย

งานทศนศลปภาคตาง ๆ ในประเทศไทย

- ทศนศลปไทย 4 ภาค

3 ศ 1.2 1/3

เปรยบเทยบความแตกตางของจดประสงคในการสรางสรรคงานทศนศลปของวฒนธรรมไทยและสากล

ความแตกตางของงานทศนศลป ในวฒนธรรมไทยและสากล

- ทศนศลปไทย - ทศนศลปสากล - วฒนธรรมไทย - วฒนธรรมสากล

ตารางการจดการเรยนการสอนวชาพนฐาน ตามตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลาง สาระทศนศลป ในระดบมธยมศกษาปท 1 เทอมปลาย กลมสาระการเรยนรศลปะ โรงเรยนสาธตจฬาฯ ฝายมธยม

อาจารยสจนต วฒนะรตน มาตรฐาน ศ 1.1 สรางสรรคงานทศนศลปตามจนตนาการ และความคดสรางสรรค วเคราะห วพากษ วจารณคณคางานทศนศลป ถายทอดความรสก ความคดตองานศลปะอยางอสระ ชนชม และประยกตใชในชวตประจ าวน มาตรฐาน

1 ศ 1.1 1/1

บรรยายความแตกตางและความคลายคลงกนของงานทศนศลปและสงแวดลอมโดยใชความรเรองทศนธาต

ความแตกตางและความคลายคลงกน ของทศนธาตในงานทศนศลป และสงแวดลอม

-ทศนธาตเบองตนเรองจด,เสนส,น าหนก,รปราง,รปทรง,พนผว,พนทวาง -สงแวดลอมหมายถงอะไร

บรรยายและปฏบต -ผลงาน 1 ชน ภาพวาดภาพเรองสงแวดลอม ดวยสโปสเตอร,สน า

3 ศ 1.1 1/3

วาดภาพทศนยภาพแสดงใหเหนระยะไกลใกล เปน 3 มต

หลกการวาดภาพแสดงทศนยภาพ

-ศกษาหลกการวาดทศนยภาพ 1 จดและ 2 จด -ศกษาระยะของภาพ -ศกษาการวาดทศนยภาพ

บรรยายและปฏบต -ผลงานภาพวาดทศนยภาพ 1 ชน ใหวาดภาพทวทศนตามแบบทนกเรยนหามาและระบายสดวยสโปสเตอร สน า

6 ศ 1.1 1/6

ประเมนงานทศนศลป และบรรยายถงวธการปรบปรงงานของตนเองและผอนโดยใชเกณฑทก าหนดให

การประเมนงานทศนศลป -ศกษาเรองการประเมนผลงานศลปะวามวธประเมนอยางไร

บรรยายและปฏบต -รายงาน 1 ชน -น าเสนอผลงาน 1 ชน -สรางผลงาน 1 ชน โดยทงหมดใหท างานเปนกลม

ผชวยศาสตราจารยพชรน สงวนผลไพโรจน มาตรฐาน ศ 1.1 สรางสรรคงานทศนศลปตามจนตนาการ และความคดสรางสรรค วเคราะห วพากษ วจารณคณคางานทศนศลป ถายทอดความรสก ความคดตองานศลปะอยางอสระ ชนชม และประยกตใชในชวตประจ าวน มาตรฐาน

2 ศ 1.2 1/2

ระบ และบรรยายหลกการออกแบบงานทศนศลป โดยเนนความเปนเอกภาพความ

ความเปนเอกภาพ ความกลมกลน ความสมดล

- หลกการ ออกแบบ - เอกภาพ - ความกลมกลน - ความสมดล

มาตรฐานท

ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง รายละเอยด

เนอหา กจกรรม ผลงาน กลมกลน และความสมดล

4 ศ 1.1 1/4

รวบรวมงานปนหรอสอผสมมาสรางเปนเรองราว 3 มตโดยเนนความเปนเอกภาพ ความกลมกลน และการสอถงเรองราวของงาน

เอกภาพความกลมกลนของเรองราวในงานปนหรองานสอผสม

- เอกภาพในงาน ปนหรองาน สอผสม - ความกลมกลน ในงานปนหรอ งานสอผสม - การสราง เรองราวใน งานทศนศลป

5 ศ 1.1 1/5

ออกแบบรปภาพ สญลกษณ หรอกราฟกอน ๆ ในการน าเสนอความคดและขอมล

การออกแบบรปภาพ สญลกษณ หรองานกราฟก

- การออกแบบ รปภาพ - สญลกษณ - งานกราฟก

ตารางการจดการเรยนการสอนวชาพนฐาน ตามตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลาง สาระทศนศลป ในระดบมธยมศกษาปท 2 เทอมตน กลมสาระการเรยนรศลปะ โรงเรยนสาธตจฬาฯ ฝายมธยม

อาจารยอนรทธ เปรมนรนดร มาตรฐาน ศ 1.1 สรางสรรคงานทศนศลปตามจนตนาการ และความคดสรางสรรค วเคราะห วพากษ วจารณคณคางานทศนศลป ถายทอดความรสก ความคดตองานศลปะอยางอสระ ชนชม และประยกตใชในชวตประจ าวน มาตรฐาน

1 ศ 1.1 2/1

อภปรายเกยวกบทศนธาตในดานรปแบบ และแนวคดของงานทศนศลปทเลอกมา

รปแบบของทศนธาตและแนวคดในงานทศนศลป

-สรางผลงานทศนธาตจากจดหรอเสน

3 ศ 1.1 2/3

วาดภาพดวยเทคนคทหลากหลายในการสอความหมายและเรองราวตาง ๆ

เทคนคในการวาดภาพสอความหมาย

สรางเรองราวในงานศลปะใหสอความหมายและเรองราวไดสอดคลองตามโจทยทไดรบจาก

6 ศ 1.1 2/6

วาดภาพแสดงบคลกลกษณะของตวละคร

การวาดภาพถายทอดบคลกลกษณะของตวละคร

ออกแบบบคลกลกษณะของตวละครไดสอดคลองกบความเปนตวของตวเอง

อาจารยอรทย ชวนนยมตระกล มาตรฐาน ศ 1.1 สรางสรรคงานทศนศลปตามจนตนาการ และความคดสรางสรรค วเคราะห วพากษ วจารณคณคางานทศนศลป ถายทอดความรสก ความคดตองานศลปะอยางอสระ ชนชม และประยกตใชในชวตประจ าวน มาตรฐาน

2 ศ 1.1 2/2

บรรยายเกยวกบความเหมอนและความแตกตางของรปแบบการใชวสดอปกรณในงานทศนศลปของศลปน

ความเหมอนและความแตกตางของรปแบบการใชวสด อปกรณในงานทศนศลป ของศลปน

- ออกแบบราง (Sketch design)

- ผลงานประตมากรรม

ผลงานประตมากรรมจากดนไทย

4 ศ 1.1 2/4

สรางเกณฑในการประเมน และวจารณงานทศนศลป

การประเมนและวจารณงานทศนศลป

- ประเมนและวจารณงานของตนเองและผอน (แบบราง)

1 ศ 1.2 2/1

ระบ และบรรยายเกยวกบวฒนธรรมตาง ๆ ทสะทอนถงงานทศนศลปในปจจบน

วฒนธรรมทสะทอนในงานทศนศลปปจจบน

-บรรยายเปรยบเทยบงานผลงานของตนเองกบผลงานของศลปน

อาจารยอนรทธ เปรมนรนดร มาตรฐาน ศ 1.1 สรางสรรคงานทศนศลปตามจนตนาการ และความคดสรางสรรค วเคราะห วพากษ วจารณคณคางาน ทศนศลป ถายทอดความรสก ความคดตองานศลปะอยางอสระ ชนชม และประยกตใชในชวตประจ าวน มาตรฐาน

1 ศ 1.1 2/1

อภปรายเกยวกบทศนธาตในดานรปแบบ และแนวคดของงานทศนศลปทเลอกมา

รปแบบของทศนธาตและแนวคดในงานทศนศลป

3 ศ1.1 2/3

วาดภาพดวยเทคนคทหลากหลายในการสอความหมายและเรองราวตาง ๆ

เทคนคในการวาดภาพสอความหมาย

6 ศ1.1 2/6

วาดภาพแสดงบคลกลกษณะของตวละคร

การวาดภาพถายทอดบคลกลกษณะของตวละคร

มาตรฐาน ศ 1. 2 เขาใจความสมพนธระหวางทศนศลป ประวตศาสตร และวฒนธรรม เหนคณคางานทศนศลปทเปน มรดกทางวฒนธรรม ภมปญญาทองถน ภมปญญาไทย และสากล มาตรฐาน

2 ศ1.2 2/2

บรรยายถงการเปลยนแปลงของงานทศนศลปของไทยในแตละยคสมยโดยเนนถงแนวคดและเนอหาของงาน

งานทศนศลปของไทยในแตละยคสมย

3 ศ1.2 2/3

เปรยบเทยบแนวคดในการออกแบบงานทศนศลปทมาจาก วฒนธรรมไทยและสากล

การออกแบบงานทศนศลปในวฒนธรรมไทยและสากล

อาจารยอรทย ชวนนยมตระกล มาตรฐาน ศ 1.1 สรางสรรคงานทศนศลปตามจนตนาการ และความคดสรางสรรค วเคราะห วพากษ วจารณคณคางาน ทศนศลป ถายทอดความรสก ความคดตองานศลปะอยางอสระ ชนชม และประยกตใชในชวตประจ าวน มาตรฐาน

2 ศ 1.1 2/2

บรรยายเกยวกบความเหมอนและความแตกตางของรปแบบการใชวสดอปกรณในงานทศนศลปของศลปน

ความเหมอนและความแตกตางของรปแบบการใชวสด อปกรณในงานทศนศลป ของศลปน

4 ศ 1.1 2/4

สรางเกณฑในการประเมน และวจารณงานทศนศลป

การประเมนและวจารณงานทศนศลป

5 ศ 1.1 2/5

น าผลการวจารณไปปรบปรงแกไขและพฒนางาน

การพฒนางานทศนศลป การจดท าแฟมสะสมงานทศนศลป

7 ศ 1.1 2/7

บรรยายวธการใชงานทศนศลป ในการโฆษณาเพอโนมนาวใจและน าเสนอตวอยางประกอบ

งานทศนศลปในการโฆษณา

ตารางการจดการเรยนการสอนวชาพนฐาน ตามตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลาง

สาระทศนศลป ในระดบมธยมศกษาปท 3 เทอมตน กลมสาระการเรยนรศลปะ โรงเรยนสาธตจฬาฯ ฝายมธยม

อาจารยอตญา วงษวาท มาตรฐาน ศ 1.1 สรางสรรคงานทศนศลปตามจนตนาการ และความคดสรางสรรค วเคราะห วพากษ วจารณคณคางานทศนศลป ถายทอดความรสก ความคดตองานศลปะอยางอสระ ชนชม และประยกตใชในชวตประจ าวน มาตรฐาน

ศ 1.1 3/4

มทกษะในการสรางงานทศนศลปอยางนอย 3 ประเภท

การสรางงานทศนศลปทงไทยและสากล

-โรงละครและเวทฉากละคร

-อปกรณประกอบฉาก

-งานกลม 3 คน -รางผลงาน (A3 สไม)

-โมเดล (กระดาษ)

- ผลงานทศนยภาพ (สน า)

5 ศ 1.1 3/5

มทกษะในการผสมผสานวสดตาง ๆ ในการสรางงานทศนศลปโดยใชหลกการออกแบบ

การใชหลกการออกแบบในการสรางงานสอผสม

-ความรเบองตนเกยวกบงานออกแบบ

-การจดวางอปกรณประกอบฉาก

-งานกลม 3 คนรางผลงาน (A3 สไม)

ศ 1.1 3/6

สรางงานทศนศลป ทง 2 มต และ 3 มต เพอถายทอดประสบการณและจนตนาการ

การสรางงานทศนศลปแบบ 2 มต และ 3 มต เพอถายทอดประสบการณ และจนตนาการ

-ฉากละคร

-อปกรณ

-งานกลม 3 คน

-รางผลงาน (A3 สไม)

- ผลงานทศนยภาพ (สน า)ประกอบฉาก

7 ศ 1.1 3/7

สรางสรรคงานทศนศลปสอความหมายเปนเรองราว โดยประยกตใชทศนธาต และหลกการออกแบบ

การประยกตใชทศนธาตและหลกการออกแบบสรางงานทศนศลป

-อปกรณ

- ผลงานทศนยภาพ (สน า)ประกอบฉาก

เนอหา กจกรรม ผลงาน 9

ศ 1.1 3/9

สรางสรรคงานทศนศลปเพอบรรยายเหตการณตาง ๆ โดยใชเทคนคทหลากหลาย

การใชเทคนค วธการทหลากหลาย สรางงานทศนศลปเพอสอความหมาย

-อปกรณประกอบฉาก

-ผลงานทศนยภาพ (สน า)

11 ศ 1.1 3/11

เลอกงานทศนศลปโดยใชเกณฑทก าหนดขนอยางเหมาะสม และน าไปจดนทรรศการ

การจดนทรรศการ -ฉากละคร

-ราง ผลงานทศนยภาพ

- ผลงานทศนยภาพ (สน า)

1 ศ 1.1 3/1

บรรยายสงแวดลอม และงานทศนศลปทเลอกมาโดยใชความรเรองทศนธาต และหลกการออกแบบ

ทศนธาต หลกการออกแบบในสงแวดลอมและงานทศนศลป

-วาดภาพทวทศนและออกแบบงานศลปะในสงแวดลอม

2 ศ 1.1 3/2

ระบ และบรรยายเทคนค วธการ ของศลปนในการสรางงาน ทศนศลป

เทคนควธการของศลปนในการสรางงานทศนศลป

-บรรยาย วเคราะหเปรยบเทยบหลกการและเทคนคในผลงานของตนเองกบศลปน

3 ศ 1.1 3/3

วเคราะห และบรรยายวธการใช ทศนธาต และหลกการออกแบบในการสรางงานทศนศลปของตนเอง ใหมคณภาพ

วธการใชทศนธาตและหลกการออกแบบในการสรางงานทศนศลป

-บรรยาย วเคราะหเปรยบเทยบหลกการและเทคนคในผลงานของตนเองกบศลปน

- งานสรางสรรคผลงานคณตศลป

อาจารยอตญา วงษวาท มาตรฐาน ศ 1.1 สรางสรรคงานทศนศลปตามจนตนาการ และความคดสรางสรรค วเคราะห วพากษ วจารณคณคางานทศนศลป ถายทอดความรสก ความคดตองานศลปะอยางอสระ ชนชม และประยกตใชในชวตประจ าวน มาตรฐาน

ศ 1.1 3/4

มทกษะในการสรางงานทศนศลปอยางนอย ๓ ประเภท

การสรางงานทศนศลปทงไทยและสากล

- การออกแบบกราฟกในงานละคร การออกแบบเครองแตงกายในงานละคร

- ออกแบบราง งานกราฟก (A4 สไม) -งานตดตอเบองตน (photoshop) ผลงานออกแบบเครองแตงกาย (เขยนหน 9 ชอง) (A3 สไม)

5 ศ 1.1 3/5

มทกษะในการผสมผสานวสดตาง ๆ ในการสรางงานทศนศลปโดยใชหลกการออกแบบ

การใชหลกการออกแบบในการสรางงานสอผสม

- การออกแบบกราฟกในงานละคร การออกแบบเครองแตงกายในงานละคร

- ออกแบบราง งานกราฟก (A4 สไม) - งานตดตอเบองตน (photoshop) ผลงานออกแบบเครองแตงกาย (เขยนหน 9 ชอง) (A3 สไม)

6 ศ 1.1 3/6

สรางงานทศนศลป ทง 2 มต และ 3 มต เพอถายทอดประสบการณและจนตนาการ

การสรางงานทศนศลปแบบ 2 มต และ 3 มต เพอถายทอดประสบการณ และจนตนาการ

-การออกแบบกราฟกในงานละคร การออกแบบเครองแตงกายในงานละคร

- ออกแบบราง งานกราฟก (A4 สไม) - งานตดตอเบองตน (photoshop) ผลงานออกแบบเครองแตงกาย (เขยนหน 9 ชอง) (A3 สไม)

7 ศ 1.1 3/7

สรางสรรคงานทศนศลปสอความหมายเปน

การประยกตใชทศนธาตและหลกการออกแบบสรางงาน

-การออกแบบกราฟกในงานละคร การออกแบบเครองแตง

- ออกแบบราง งานกราฟก (A4 สไม)

เนอหา กจกรรม ผลงาน เรองราว โดยประยกตใชทศนธาต และหลกการออกแบบ

ทศนศลป กายในงานละคร

-งานตดตอเบองตน (photoshop) ผลงานออกแบบเครองแตงกาย (เขยนหน 9 ชอง) (A3 สไม)

8 ศ 1.1 3/8

วเคราะหและอภปรายรปแบบ เนอหาและคณคาในงานทศนศลปของตนเอง และผอน หรอของศลปน

การวเคราะหรปแบบ เนอหา และคณคาในงานทศนศลป

-การประเมนคณคางานทศนศลป

-ประเมนผลงานทศนศลป (แบบฝกหด)

9 ศ 1.1 3/9

สรางสรรคงานทศนศลปเพอบรรยายเหตการณตาง ๆ โดยใชเทคนคทหลากหลาย

การใชเทคนค วธการทหลากหลาย สรางงานทศนศลปเพอสอความหมาย

-การออกแบบกราฟกในงานละคร -การออกแบบเครองแตงกายในงานละคร

-ออกแบบราง งานกราฟก (A4 สไม) - งานตดตอเบองตน (photoshop) ผลงานออกแบบเครองแตงกาย (เขยนหน 9 ชอง) (A3 สไม)

11 ศ 1.1 3/11

เลอกงานทศนศลปโดยใชเกณฑทก าหนดขนอยางเหมาะสม และน าไปจดนทรรศการ

การจดนทรรศการ -งานละคร -การประเมนตามสภาพจรง (ละคร)

ศ 1.1 3/8

วเคราะหและอภปรายรปแบบ เนอหาและคณคาในงานทศนศลปของตนเอง และผอน หรอของศลปน

การวเคราะหรปแบบ เนอหา และคณคาในงานทศนศลป

เปรยบเทยบ วเคราะหวจารณผลงานของตนเองกบศลปน

10 ศ 1.1 3/10

ระบอาชพทเกยวของกบงานทศนศลปและทกษะทจ าเปนในการประกอบอาชพนน ๆ

การประกอบอาชพทางทศนศลป

เปรยบเทยบ วเคราะหวจารณผลงานของตนเองกบศลปน

ศ1.2 3/1

ศกษาและอภปรายเกยวกบงานทศนศลป ทสะทอนคณคาของวฒนธรรม

งานทศนศลปกบการสะทอนคณคา ของวฒนธรรม

ออกแบบงานศลปะกบสงแวดลอมโดยใชแรงบนดาลใจจากผลงานศลปะ/วฒนธรรม

งานวาดภาพ perspective 2 จด

2 ศ1.2 3/2

เปรยบเทยบความแตกตางของงานทศนศลปในแตละยคสมย ของวฒนธรรมไทยและสากล

ความแตกตางของงานทศนศลปในแตละยคสมยของวฒนธรรมไทย

ออกแบบงานศลปะกบสงแวดลอมโดยใชแรงบนดาลใจจากผลงานศลปะ/วฒนธรรม

งานวาดภาพ perspective 2 จด

ตารางการจดการเรยนการสอนวชาพนฐาน ตามตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลาง สาระทศนศลป ในระดบมธยมศกษาปท 4 เทอมตน กลมสาระการเรยนรศลปะ โรงเรยนสาธตจฬาฯ ฝายมธยม

ผชวยศาสตราจารยพชรน สงวนผลไพโรจน มาตรฐาน ศ 1.1 สรางสรรคงานทศนศลปตามจนตนาการ และความคดสรางสรรค วเคราะห วพากษวจารณคณคางานทศนศลป ถายทอดความรสก ความคดตองานศลปะอยางอสระชนชม และประยกตใชในชวตประจ าวน

ศ 1.1 4/1

วเคราะหการใชทศนธาต และหลกการออกแบบในการสอความหมายในรปแบบตาง ๆ

ทศนธาตและหลกการออกแบบ -ทศนธาต

-หลกการ ออกแบบ

7 ศ 1.1 4/7

วเคราะหและอธบายจดมงหมายของศลปนในการเลอกใชวสด อปกรณ เทคนคและเนอหา เพอสรางสรรคงานทศนศลป

จดมงหมายของศลปนในการเลอกใชวสด อปกรณ เทคนคและเนอหา ในการสรางงานทศนศลป

- แนวคดการใช วสดอปกรณ ของศลปน - เทคนคและ เนอหาในงาน ทศนศลปของ ศลปน

10 ศ 1.1 4/10

สรางสรรคงานทศนศลปไทย สากล โดยศกษาจากแนวคดและวธการสรางงานของศลปนทตนชนชอบ

การสรางงานทศนศลปจากแนวคดและวธการของศลปน

- สรางงานทศนศลปจากแนวคดและวธการของ ศลปน

1 ศ 1.2 4/1

วเคราะห และเปรยบเทยบงานทศนศลปในรปแบบตะวนออกและรปแบบตะวนตก

งานทศนศลปรปแบบตะวนออกและตะวนตก

-ทศนศลปรปแบบ ตะวนออก -ทศนศลปรปแบบ ตะวนตก

อาจารยอตญา วงษวาท มาตรฐาน ศ 1.1 สรางสรรคงานทศนศลปตามจนตนาการ และความคดสรางสรรค วเคราะห วพากษวจารณคณคางานทศนศลป ถายทอดความรสก ความคดตองานศลปะอยางอสระชนชม และประยกตใชในชวตประจ าวน

ศ 1.1 4/3

วเคราะหการเลอกใชวสดอปกรณ และเทคนคของศลปนในการแสดงออกทางทศนศลป

วสด อปกรณ และเทคนคของศลปนในการแสดงออกทางทศนศลป

-“กวาจะมาเปนศลปน”

-วเคราะหผลงานศลปน(แบบฝกหด)

5 ศ 1.1 4/5

สรางสรรคงานทศนศลปดวยเทคโนโลยตาง ๆ โดยเนนหลกการออกแบบและการจดองคประกอบศลป

หลกการออกแบบและการจดองคประกอบศลปดวยเทคโนโลย -เทคโนโลยศลป

-งานทศนศลปจากเทคโนโลย

9 ศ 1.1 4/9

จดกลมงานทศนศลปเพอสะทอนพฒนาการและความกาวหนาของตนเอง

การจดท าแฟมสะสมงานทศนศลป

-การเกบรวบรวมผลงานศลปะผานแฟมสะสมงานศลปะ

-แฟมสะสมงานศลปะ

อาจารยอนรทธ เปรมนรนดร

มาตรฐาน ศ 1.1 สรางสรรคงานทศนศลปตามจนตนาการ และความคดสรางสรรค วเคราะห วพากษวจารณคณคางานทศนศลป ถายทอดความรสก ความคดตองานศลปะอยางอสระชนชม และประยกตใชในชวตประจ าวน

ศ 1.1 4/2

บรรยายจดประสงคและเนอหาของงานทศนศลป โดยใชศพททางทศนศลป

ศพททางทศนศลป ทดสอบความรความเขาใจเกยวกบค าส าคญและศพทเฉพาะทางทศนศลป

ศ 1.1 4/6

ออกแบบงานทศนศลปไดเหมาะกบโอกาสและสถานท

การออกแบบงานทศนศลป ผลงานทศนศลปท

เหมาะกบโอกาสและสถานท

ศ 1.1 4/10

สรางสรรคงานทศนศลปไทย สากล โดยศกษาจากแนวคดและวธการสรางงานของศลปนทตนชนชอบ

การสรางงานทศนศลปจากแนวคดและวธการของศลปน

ผลงานทศนศลปไทยหรอสากลจากแนวคดและวธการของศลปนทตนชนชอบ

ผชวยศาสตราจารยพชรน สงวนผลไพโรจน มาตรฐาน ศ 1. 2 เขาใจความสมพนธระหวางทศนศลป ประวตศาสตร และวฒนธรรม เหนคณคางานทศนศลปทเปนมรดกทางวฒนธรรม ภมปญญาทองถน ภมปญญาไทย และสากล มาตรฐาน

ศ 1.2 4/1

-ทศนศลปรปแบบ ตะวนออก (อนเดย) -ทศนศลปรปแบบ ตะวนตก(ยคกลางและสมยใหม)

2 ศ 1.2 4/2

ระบงานทศนศลปของศลปนทมชอเสยง และบรรยายผลตอบรบของสงคม

งานทศนศลปของศลปนทมชอเสยง

- จตรกรทมชอเสยง - ประตมากรทมชอเสยง - สถาปนกทมชอเสยง - ศลปนภาพพมพ ทมชอเสยงในยคกลางและสมยใหม

3 ศ 1.2 4/3

อภปรายเกยวกบอทธพลของวฒนธรรมระหวางประเทศทมผลตองานทศนศลปในสงคม

อทธพลของวฒนธรรมระหวางประเทศทมผลตองานทศนศลป

- การเมองการปกครอง ศาสนาในยโรปกบผลงานทศนศลป

อาจารยอตญา วงษวาท

ศ 1.1 4/3

-“หากฉนเปนศลปน”

- งานทศนศลปแบบผสมผสานเทคนค

ประเมนและวจารณ

ทฤษฎการวจารณศลปะ

-ประเมนคณคางานทศนศลป

เนอหา กจกรรม ผลงาน ศ 1.1 4/8

งานทศนศลป โดยใชทฤษฎการวจารณศลปะ

ประเมนคณคางานทศนศลป

(แบบฝกหด)

ศ 1.1 4/9

- การเกบรวบรวมผลงานศลปะผานแฟมสะสมงานศลปะ -แฟมสะสมงานศลปะ

อาจารยอนรทธ เปรมนรนดร

ศ1.1 4/4

มทกษะและเทคนคในการใชวสดอปกรณ และกระบวนการทสงขน ในการสรางงานทศนศลป

เทคนค วสด อปกรณ กระบวนการในการสรางงานทศนศลป

ผลงานทศนศลปจากสอผสมโดยใชเทคนคในการใชวสดอปกรณและกระบวนการขนสง

ศ 1.1 4/6

การออกแบบงานทศนศลป

ผลงานปรบปรง ทศนยภาพร.ร.เหมาะกบโอกาสสถานท

ตารางการจดการเรยนการสอนวชาพนฐาน ตามตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลาง

สาระทศนศลป ในระดบมธยมศกษาปท 6 เทอมตน กลมสาระการเรยนรศลปะ โรงเรยนสาธตจฬาฯ ฝายมธยม

ผชวยศาสตราจารยพชรน สงวนผลไพโรจน มาตรฐาน ศ 1.1 สรางสรรคงานทศนศลปตามจนตนาการ และความคดสรางสรรค วเคราะห วพากษวจารณคณคางานทศนศลป ถายทอดความรสก ความคดตองานศลปะอยางอสระชนชม และประยกตใชในชวตประจ าวน

ศ 1.1 6/1

วเคราะหการใชทศนธาต และหลกการออกแบบในการสอความหมายในรปแบบตาง ๆ

ทศนธาตและหลกการออกแบบ

-ทศนธาต -หลกการออกแบบ

ศ 1.1 6/2

บรรยายจดประสงคและเนอหาของงานทศนศลป โดยใชศพททางทศนศลป

ศพททางทศนศลป

- ศพททศนศลป ทควรร

ศ 1.1 6/7

วเคราะหและอธบายจดมงหมายของศลปนในการเลอกใชวสด อปกรณ เทคนคและเนอหา เพอสรางสรรคงานทศนศลป

จดมงหมายของศลปนในการเลอกใชวสด อปกรณ เทคนคและเนอหา ในการสรางงานทศนศลป

- การเลอกใชวสด อปกรณของศลปน - เทคนคและเนอหา การสรางงานทศนศลปของศลปน

อาจารยสจนต วฒนะรตน มาตรฐาน ศ 1.1 สรางสรรคงานทศนศลปตามจนตนาการ และความคดสรางสรรค วเคราะห วพากษวจารณคณคางานทศนศลป ถายทอดความรสก ความคดตองานศลปะอยางอสระชนชม และประยกตใชในชวตประจ าวน

ศ 1.1 6/4

มทกษะและเทคนคในการใชวสดอปกรณ และกระบวนการทสงขน ในการสรางงานทศนศลป

เทคนค วสด อปกรณ กระบวนการในการสรางงานทศนศลป

ศกษาเทคนค วสด วธการ ของศลปนในการสรางงาน วาสามารถใชวสด อปกรณและกระบวนการใดๆในการสรางงานศลปะ

ใหนกเรยนปฏบตงาน 1 ชน

-สอบ 1 ครง

อาจารยอตญา วงษวาท มาตรฐาน ศ 1.1 สรางสรรคงานทศนศลปตามจนตนาการ และความคดสรางสรรค วเคราะห วพากษวจารณคณคางานทศน ศลป ถายทอดความรสก ความคดตองานศลปะอยางอสระชนชม และประยกตใชในชวตประจ าวน

ศ 1.1 6/3

เทคนคระดบโลก

-วเคราะหผลงานทศนศลป (แบบฝกหด)

ศ 1.1 6/5

สรางสรรคงานทศนศลปดวยเทคโนโลยตาง ๆ โดยเนนหลกการออกแบบและการจดองคประกอบศลป

หลกการออกแบบและการจดองคประกอบศลปดวยเทคโนโลย

- เทคโนโลยศลป

-งานทศนศลปจากเทคโนโลย -การสอสารผานเทคโนโลย

ศ 1.1 6/9

-การเกบรวบรวมผลงานศลปะผานแฟมสะสมงานศลปะ

ผชวยศาสตราจารยพชรน สงวนผลไพโรจน มาตรฐาน ศ 1. 2 เขาใจความสมพนธระหวางทศนศลป ประวตศาสตร และวฒนธรรม เหนคณคางานทศนศลปทเปนมรดกทางวฒนธรรม ภมปญญาทองถน ภมปญญาไทย และสากล มาตรฐาน

1 ศ 1.2 6/1

-ทศนศลปรปแบบ ตะวนออก(จนญปน) -ทศนศลปรปแบบ ตะวนตก (รวมสมยและอเมรกา)

ศ 1.2 6/2

ระบงานทศนศลปของศลปนทมชอเสยง และบรรยายผลตอบรบของสงคม

งานทศนศลปของศลปนทมชอเสยง

- ศลปนงานรวมสมยทมชอเสยงของ ไทย - ศลปนงานรวมสมยทมชอเสยงของเอเชย - ศลปนงาน รวมสมยทมชอเสยงของสากล

ศ 1.2 6/3

อภปรายเกยวกบอทธพลของวฒนธรรมระหวางประเทศทมผลตองานทศนศลปในสงคม

อทธพลของวฒนธรรมระหวางประเทศทมผลตองานทศนศลป

- การเมอง การปกครอง ศาสนาใน เอเชยกบผลงาน ทศนศลป

อาจารยสจนต วฒนะรตน มาตรฐาน ศ 1.1 สรางสรรคงานทศนศลปตามจนตนาการ และความคดสรางสรรค วเคราะห วพากษวจารณคณคางานทศนศลป ถายทอดความรสก ความคดตองานศลปะอยางอสระชนชม และประยกตใชในชวตประจ าวน

ศ 1.1 6/11

วาดภาพ ระบายสเปนภาพลอเลยนหรอภาพการตนเพอแสดงความคดเหนเกยวกบสภาพสงคมในปจจบน

การวาดภาพลอเลยนหรอภาพการตน

-ศกษาการวาดภาพการตนลอเลยนและภาพการตน

-ศกษาสภาพสงคมในปจจบน

-น าภาพการตนมาปฏบตเปนงานศลปะใหเกยวของกบสภาพสงคมในปจจบน 1 ชน

-สอบ 1 ครง

อาจารยอตญา วงษวาท มาตรฐาน ศ 1.1 สรางสรรคงานทศนศลปตามจนตนาการ และความคดสรางสรรค วเคราะห วพากษวจารณคณคางานทศนศลป ถายทอดความรสก ความคดตองานศลปะอยางอสระชนชม และประยกตใชในชวตประจ าวน

ศ 1.1 6/8

ประเมนและวจารณงานทศนศลป โดยใชทฤษฎการวจารณศลปะ

ทฤษฎการวจารณศลปะ

-ศลปวจารณ

-ศลปะวจารณ (แบบฝกหด)

ศ 1.1 6/9

-การเกบรวบรวมผลงานศลปะผาน

แฟมสะสมงานศลปะ

ภาระงานสอน

ระดบชน รหสวชา ชอวชา

จ านวนคาบ/ สปดาห

หอง

1 2 3 4 5 6 7

ม.1 ศ 21101 ทศนศลป กลม 1 1 ผศ.พชรน ผศ.พชรน ผศ.พชรน ผศ.พชรน ผศ.พชรน ผศ.พชรน ผศ.พชรน ทศนศลป กลม 2 1 อ.สจนต อ.สจนต อ.สจนต อ.สจนต อ.สจนต อ.สจนต อ.สจนต

ดนตร 1 อ.ดรวชฏาลมพก อ.ดร.วชฏาลมพก อ.ดรวชฏาลมพก อ.ดร.วชฏาลมพก อ.ดร.วชฏาลมพก อ.ดร.วชฏาลมพก อ.ดร.วชฏาลมพก นาฏศลป 1 อ.จตมาพร อ.จตมาพร อ.จตมาพร อ.จตมาพร อ.จตมาพร อ.จตมาพร อ.จตมาพร

ศ 21201 ดนตรไทยปฏบต 1 2 อ.ดร.วชฏาลมพก ศ 21209 วาดเขยน 2 อ.สจนต ศ 21210 ปฏบตนาฏศลปไทย 1 2 อ.จตมาพร ศ 21213 โขน 2 อ.กชกร

ม.2 ศ 22101 ทศนศลป กลม 1 1 อ.อนรทธ อ.อนรทธ อ.อนรทธ อ.อนรทธ อ.อนรทธ อ.อนรทธ อ.อนรทธ ทศนศลป กลม 2 1 อ.อรทย อ.อรทย อ.อรทย อ.อรทย อ.อรทย อ.อรทย อ.อรทย

ดนตร 1 อ.สปฏฐ อ.สปฏฐ อ.สปฏฐ อ.สปฏฐ อ.สปฏฐ อ.สปฏฐ อ.สปฏฐ นาฏศลป 1 อ.จตมาพร อ.จตมาพร อ.จตมาพร อ.จตมาพร อ.จตมาพร อ.จตมาพร อ.จตมาพร

ศ 22201 ดนตรสากลปฏบตตามความถนด 2 อ.สปฏฐ ศ 22202 ดนตรไทยปฏบต 1 2 อ.อทย ศ 22205 ศลปะสรางสรรคหรรษา 2 อ.อนรทธ ศ 22214 นาฏศลปสรางสรรค 2 อ.กชกร

ศ 23101 ทศนศลป กลม 1 1 อ.อตญา อ.อตญา อ.อตญา อ.อตญา อ.อตญา อ.อตญา อ.อตญา ทศนศลป กลม 2 1 อ.อรทย อ.อรทย อ.อรทย อ.อรทย อ.อรทย อ.อรทย อ.อรทย

ดนตร 1 อ.อทย อ.อทย อ.อทย อ.อทย อ.อทย อ.อทย อ.อทย นาฏศลป 1 อ.กชกร อ.กชกร อ.กชกร อ.กชกร อ.กชกร อ.กชกร อ.กชกร

ศ 23201 ดนตรสากล 2 อ.สปฏฐ ศ 23203 ดนตรไทยปฏบต 1 2 อ.อทย ศ 23216 นาฏศลปไทย 4 ภาค / อ.กชกร ศ 23217 ออกแบบกราฟก

2 อ.อตญา

ระดบชน รหสวชา ชอวชา

จ านวนคาบ/ สปดาห

หอง

1 2 3 4 5 6 7

ศ31101 ศลปะ (พนฐาน) กลม 1 1 ผศ.พชรน ผศ.พชรน อ.อรทย ผศ.พชรน ผศ.พชรน ผศ.พชรน ศลปะ (พนฐาน) กลม 2 1 อ.อนรทธ อ.อนรทธ อ.อนรทธ ศลปะ (พนฐาน) กลม 3 1 อ.อตญา อ.อตญา อ.อตญา

ศ 31201 ดนตรไทย 2 อ.อทย ศ 31204 วงแชมเบอรมวสค 1 2 อ.สปฏฐ ศ 31211 ศลปะการตกแตง 2 อ.อนรทธ

ม.5 ศ 32101 ศลปะ (พนฐาน) กลม 1 1 อ.สปฏฐ อ.สปฏฐ อ.สปฏฐ ศลปะ (พนฐาน) กลม 2 1 อ.อทย อ.อทย อ.ดร. วชฏาลมพก ศลปะ (พนฐาน) กลม 3 1 อ.กชกร อ.กชกร อ.กชกร

ศ 32214 ดนตรไทยปฏบต 2 อ.ดร.วชฏาลมพก ศ 32218 จตรกรรมไทย 1 2 อ.อนรทธ ศ 32220 การรองเพลงรวมสมย 2 อ.พฤทธ ภทรสข และอาจารยโสภณ วฒประเสรฐกล (อาจารยพเศษ) ศ 32222 ประดษฐเครองแตงกายและอปกรณ

ประกอบการแสดง 2

อ.กชกร

ศ 33101 ศลปะ (พนฐาน) กลม 1 1 ผศ.พชรน ผศ.พชรน ผศ.พชรน ศลปะ (พนฐาน) กลม 2 1 อ.สจนต อ.สจนต อ.สจนต ศลปะ (พนฐาน) กลม 3 อ.อตญา อ.อตญา อ.อตญา

ศ 33202 ดนตรไทยปฏบต 2 อ.อทย ศ 33222 ทกษะพนฐานทางสถาปตย 2 อ.กฤษณ ทรพยสขศร (อาจารยพเศษ)

ภาระงานสอนของนสตฝกประสบการณวชาชพ

กลมสาระการเรยนรศลปะ ภาคตน ปการศกษา 2560

คนท สาระ ชอ-นามสกล ( นสต) รายวชา จ านวน (คาบ)

เจาของวชา รวม นเทศกโรงเรยน นเทศ คณะ

1 ทศนศลป คนท 1 ศ 23101 ศลปะ (พนฐาน) ม.3 7 อ.อตญา 9 คาบ 2 รายวชา

อ.อตญา อ.สจนต วชาเลอกเสร ม.1 2 อ.สจนต

2 คนท 2 ศ 21101 ศลปะ (พนฐาน) ม.1 7 ผศ.พชรน 10 คาบ 2 รายวชา

ผศ.พชรน อ.อตญา วชาเลอกเสร ม.3 3 อ.อตญา

3 คนท 3 ศ 22101 ศลปะ (พนฐาน) ม.2 7 อ.อรทย 10 คาบ 2 รายวชา

อ.อรทย อ.สจนต

ศ 33101 ศลปะ (พนฐาน) ม.6 3 อ. สจนต

4 ดนตรไทย คนท 1 ศ 21101 ศลปะ (พนฐาน) ม.1 7 อ.ดร.วชฏาลมพก

9 คาบ 2 รายวชา

อ.ดร.วชฏาลมพก อ.อทย วชาเลอกเสร ม.1 2

5 คนท 2 ศ 32101 ศลปะ (พนฐาน) ม.5 3 อ.อทย/ อ.ดร.วชฏาลมพก

8 คาบ 3 รายวชา

อ.อทย อ.ดร.วชฏาลมพก

ศ 23101 ศลปะ (พนฐาน) ม.3 3 อ.อทย

วชาเลอกเสร ม.6 2

6 ดนตรสากล คนท 1 ศ 22101 ศลปะ (พนฐาน) ม.2 7 อ.สปฏฐ 9 คาบ 2 รายวชา

อ.สปฏฐ

วชาเลอกเสร ม.2 2

ขอมลของนสตฝกประสบการณวชาชพ

กลมสาระการเรยนรศลปะ ภาคตน ปการศกษา 2560

ชอ-นามสกล สาระ เบอรโทรฯ

นางสาวชญานศ เรมคดการ ทศนศลป 091-7392932

นางสาวโยษตา ชวาสจจาสกล ทศนศลป 090-9821827 นางสาววนดา ไผโสภา ทศนศลป 088-5610508

นายศวโรจน วงศหรณยกล ดนตรไทย 085-7587500

นางสาวสโรชา อศวผาตบญ ดนตรไทย 087-5434321 นายเฉลมเกยรต มะลใหม ดนตรสากล 084-9533577

สงทนสตควรปฏบต

สงทนสตกลมการเรยนรศลปะควรพงปฏบต มดงน

1. การปฏบตตนตามคมอ การฝกประสบการณวชาชพในสถานศกษา หลกสตรครศาสตรบณฑต คณะครศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย ฝายมธยม

2. การปฏบตตนตามระเบยบของศนยประสบการณวชาชพ โรงเรยนสาธตจฬาลงกรณมหาวทยาลย ฝายมธยม

3. การปฏบตตามคมอโรงเรยนสาธตจฬาลงกรณมหาวทยาลย ฝายมธยม 4. นสตมาพบอาจารยนเทศสถานศกษาและนเทศกคณะ เพอท าความเขาใจ เตรยมการสอน ดงน

4.1 หลกสตรของแตละหลกสตร 4.2 ปรชญา / วสยทศน / พนธกจ / อตลกษณ /คณลกษณะพงประสงคทงของโรงเรยนและของกลมสาระการเรยนรศลปะ เพอสอดแรกในการสอนอยางเหมาะสม 4.3 ศกษาตวบงชในการประเมนคณภาพรอบสาม (สมศ) เพอก าหนดในการจดกจกรรมและการประเมนผล 4.4 ศกษาประมวลรายวชา / แผนการจดการเรยนร /กจกรรมจากอดตของนกเรยนทสอน เชน สอนม.2 ใหศกษา ม.1และม.2 ภาคเรยนท1, สอนม.4 ใหศกษา ม.4 ภาคเรยนท 1 เปนตน 4.5 ปรกษารวมกนระหวางผสอนในรายวชาเดยวกน เพอใหมความชดเจน ตอเนองเชอมโยงกนได รวมทงพจารณากจกรรมทเหมาะสม ไมมากไมนอยจนเกนไป รวมทงการประเมนผลทเปนระบบ

5. นสตตองท าการประมวลรายวชาโดยประสานงานกบผประสานงานแตละระดบชน (กรณเปนวชาพนฐาน) ใหเรยบรอย พรอมแจกใหผเรยนทกคนภายใน 2 สปดาหแรกของการเปดภาคเรยน สวนวชาเสร นสตแตละคนตองแจกผเรยนเอง ภายใน 2 สปดาหแรกเชนกน

6. นสตตองน าแผนการจดการเยนรมาปรกษากบอาจารยนเทศกสถานศกษา และอาจารยนเทศกคณะ (ทเปนเจาของรายวชาทนสตสอน ) ลวงหนาอยางนอย 3 วนท าการ กอนการสอนในแตละครง

7. นสตตองดท าบนทกหลงสอนทกครงและใหอาจารยนเทศพจารณาเพอจะได ปรบปรงแกไข ในครงตอไป

8. อาจารยนเทศกสถานศกษา / คณะ จะมบนทกขอคดเหนหลงจากนเทศนสตแตละครง เปนลายลกษณอกษร เพอใหนสตน าไปแกไขปรบปรงขอบกพรองหรออาจารยนเทศกจะสรปดวยวาจา หลงจากนสตสอน เสรจสนในแตละครง

9. นสตศลปะ ( เอกเดยว )จะถกประเมนโดยอาจารยนเทศกสถานศกษา/คณะ คนละ 7 ครง (รวมการประเมนกลางภาคและปลายภาค ) เฉลยนสตถกประเมนทก 2 สปดาห

10. เอกสารการประเมนทนสตจะไดรบจากอาจารยนเทศกสถานศกษา/คณะ มดงน 10.1 5.8 ฉบบจรง (กลางภาคและปลายภาค) 10.2 5.8-1 ฉบบจรง ทกครง ยกเวนจะไดรบส าเนาสอบสอน 10.3 5.9 ฉบบจรง (กลางภาคและปลายภาค) 11. นสตตองท างานวจยในโรงเรยน โดยตองปรกษา อาจารยนเทศกคณะ และเรมตนตงแต การ

ประเมนกลางภาค เพราะการประเมนกลางภาคและปลายภาคจะมแบบประเมนครบทอาจารยนเทศสถานศกษา/คณะ จะตองประเมน ( 3.8 3.8-1 3.69 ) ซงมการบนทกหลงสอนและการท าวจยในชนเรยนดวย นสตตองสงขอมลความคบหนาใหอาจารยนเทศกประเมนดวย

12. นสตตองท างานวจยในชนเรยนหรอวจย 5 บท กได แตตองระลกอยเสมอวางานวจยเปน RPD คอวจยเพอการพฒนาผเรยน จงหวงวาผลงานวจยสามารถน าไปสการพฒนานกเรยนทนสตก าลงสอนมใชท าเพอใหมผลงานวจยส าหรบการประเมนผลนสต เพอส าเรจการศกษาแตเพยงอยางเดยว

13. นสตตองจดระบบการสงงาน คนงาน และการตรวจงานนกเรยนใหเปนระบบชดเจน ตรวจสอบไดเพอปองกนความสบสน งานหาย ,งานสงแลวไมไดประเมน ,งานทประเมนแลวแตมไดผลการประเมน เปนตน จงหามมใหเกบงานทนกเรยนสงใหหองพกอาจารย (317) นสตจะตองจดหาสถานทเกบผลงานในหองปฏบตการศลปะทนสตสอน และตองจดเกบใหเปนระเบยบใหเปนหมวดหม

14. นสตทมโอกาสไดรบการเสนอชอนสตดเดน , นสตสอการสอนดเดน จะตองด าเนนการสงขอมล หลกฐาน ใหแลวเสรจ กอนปดภาคเรยนประมาณ 3 สปดาห

15. สงทนสตจะตองท าคะแนนของนกเรยนใหวชาทนสตสอนใหเรยบรอยกอนกลบคณะ โดยประสานงานกบผรวมสอนในวชาเดยวกน ในอตราสวนระหวางภาค 70:30 โดยมนกเรยนตด “ร” ตด “0” นอยทสด คะแนนไมคลาดเคลอน ตรวจสอบใหรอบคอบและบนทกลงในระบบคอมพวเตอรทหนวยทะเบยนก าหนด ในรหสผานของอาจารยนเทศกโดยการสงคะแนนระบบออนไลนและสงเอกสารpaperดงน

ใบสรปผลการเรยน (ป.1) วชาละ 1 ชด ใบสรปผลการเรยน (ป.1) วชาละ 2 ชด (คะแนน/เกรด/คณลกษณะอนพงประสงค) ใบแจงรายชอนกเรยนทตองแกไขผลการประเมนโดยแยกเปนรายหอง หองเรยนละ 3 ชด ( แบบ ป.2 ) ลงนามโดยอาจารยนเทศเจาของวชาเพอสงใหหวหนากลมสาระฯลงนามโดยผานเลขานการกลม

สาระฯ เพอตรวจสอบและสงใหหนวยทะเบยนตอไป 16. การสรปเลม/ซด สงอาจารยนเทศ

ล าดบท

เรอง อาจารยนเทศกคณะ อาจารยนเทศกสถานศกษา

CD รปเลม CD รปเลม 1 แผนการจดการเรยนร / เฉพาะ

วชาของ อ.นเทศก

/ เฉพาะวชาของ อ.นเทศก

2 วจยในชนเรยน / / / - 3 รายงานพฒนาตนเอง / - / / 4 ใบปะหนาเอกสารท 1 (ดรายละเอยดในคมอ)

ใบสรปความเกยวของกจกรรมกบแผนยทธศาสตร /การประเมนคณภาพรอบสาม

5 ใบสรปผลการเรยน ( ป.1 ) / เฉพาะวชาของ อ.นเทศก

หมายเหต 1. ขอ 4 และ 5 ใหสงใหอ.นเทศกและสงตอใหเลขานการกลมสาระฯรวบรวม 17. นสตทกคนตองสรปเอกสารท 1 ( ดรายละเอยดในคมอ แนวทางในการฝกปฏบตการวชาชพทกลม

สาระฯแจกใหทกคน ) โดยใหสรปแผนการจดการเรยนรทนสตสอนวามความเกยวของของกจกรรมกบแผนยทธศาสตร / การประเมนคณภาพรอบสามและจดเกบไวทดานหนาของเลมแผนการจดการเรยนร ทกรายวชาทนสตสอน และกรณาสงส าเนาใหเลขานการกลมสาระฯจดเกบในไฟล

18. ใหนสตน าใบสรปผลการเรยน (ป.1 )ในทกรายวชาทนสตสอน ส าเนาสงใหเลขานการกลมสาระฯ

ศลปกรรมนกเรยน ครงท 12 “Number” ก าหนดการวนแสดงผลงาน : 16-23 สงหาคม 2560 สถานท : อาคารพพธภณฑมหาวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลยประธานพธเปด หนาท/ภาระงาน

รายชอ หนาท/ภาระงาน ผชวยศาสตราจารยพชรน สงวนผลไพโรจน ฝายออกแบบสถานท อาจารยสจนต วฒนะรตน ฝายตดตง อาจารยกชกร เทศถมยา ฝายการแสดงพธเปด อาจารยจตมาพร เผาจนดา ฝายการแสดงพธเปด อาจารย ดร.วชฏาลพมก เหลาวานช ฝายการแสดงพธเปด อาจารยสปฏฐ แกวกลวณชย ฝายการแสดงพธเปด อาจารยอตญา วงษวาท ฝายกราฟฟค , ฝายประชาสมพนธ อาจารยอนรทธ เปรมนรนดร ฝายจดหามลนธ, ฝายตดตงขนยายจดเกบผลงาน อาจารยอทย ศาสตรา ฝายการแสดงพธเปด อาจารยอรทย ชวนนยมตระกล ฝายรวบรวมขอมลเพอจดท าหนงสอ

ภาพบรรยากาศ งานศลปกรรมนกเรยน ครงท 11 “สานศลป แผนดนแม” 2559

ตวอยางเอกสารตางๆ

(ตวอยางค าอธบายรายวชา)

ค าอธบายรายวชาพนฐาน

(รหสรายวชา) (ชอรายวชา) กลมสาระการเรยนรศลปะ

ชนมธยมศกษาปท ภาคเรยนท เวลา 40 ชวโมง (ตอภาคเรยน) จ านวน หนวยกต

ศกษา.......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................

โดย.............................................................................................................................................................................................. .......................................................................................................................................................................................................

เพอ.............................................................................................................................................................................................. ....................................................................................................................................................................................................... รหสตวชวด (ระบรหสตวชวดแบงเปนรายภาค) ....................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................

รวมทงหมด .................ตวชวด

(ตวอยางประมวลรายวชา)

ประมวลรายวชา (Course Syllabus) 1. รหสรายวชา ศ 31101 2. ชอวชา (ภาษาไทย) ศลปะ (Arts) 3. จ านวนหนวยกต 0.5 หนวยกต 4. ระดบชน มธยมศกษาปท 4 5. ภาคการศกษา ตน 6. ปการศกษา 2559 7. กลมสาระการเรยนร ศลปะ

8. ชอผสอน 1. ผชวยศาสตราจารยพชรน สงวนผลไพโรจน 2. อาจารยอรทย ชวนนยมตระกล 3. อาจารยอตญา วงษวาท 4. อาจารยอนรทธ เปรมนรนดร 9. สถานภาพรายวชา พนฐาน 10. จ านวนคาบ : สปดาห 2 คาบ : สปดาห 11. เงอนไขรายวชา วชาบงคบตามหลกสตรการจดการศกษาขนพนฐาน 12. ค าอธบายรายวชา

ศกษาการใชทศนธาตและหลกการออกแบบในการสอความหมายรปแบบตางๆ สามารถวเคราะหการเลอกใชวสดอปกรณท างานศลปะและสรางสรรคงานทศนศลปดวยเทคโนโลย โดยผเรยนตองศกษาและสรางสรรคงานทศนศลป ไทย สากล จากแนวคดและวธการสรางงานของศลปนทตนชอบ สามารถออกแบบงานทศนศลปไดเหมาะกบโอกาสและสถานท โดยน าผลงานทไดมาจดกลมงานทศนศลปเพอสะทอนความกาวหนาของตนเองทางดานความรทางทศนศลป สามารถบรรยายจดประสงคและเนอหาของงานทศนศลปโดยใชศพททางทศนศลป 13. ตวชวด (ส าหรบรายวชาพนฐาน)/ ผลการเรยนร (ส าหรบรายวชาเพมเตมหรอเลอกเสร)

ทศนศลป ศ1.1 4/1 วเคราะหการใชทศนธาต และหลกการออกแบบในการสอความหมายในรปแบบตาง ๆ ศ1.1 4/2 บรรยายจดประสงคและเนอหาของงานทศนศลป โดยใชศพททางทศนศลป ศ1.1 4/5 สรางสรรคงานทศนศลปดวยเทคโนโลยตาง ๆ โดยเนนหลกการออกแบบ และการจด องคประกอบศลป ศ1.1 4/6 ออกแบบงานทศนศลปไดเหมาะกบโอกาสและสถานท ศ1.1 4/7 วเคราะหและอธบายจดมงหมายของศลปนในการเลอกใช วสด อปกรณ เทคนคและเนอหาเพอสรางสรรคผลงานทศนศลป ศ1.1 4/9 จดกลมงานทศนศลปเพอสะทอนพฒนาการและความกาวหนาของตนเอง

ศ1.1 4/10 สรางสรรคงานทศนศลป ไทย สากล โดยศกษาจากแนวคด และวธการสรางงานของศลปนทตนชอบ

14. หนวยการเรยนร

คาบท ชอหนวยการเรยนร สาระส าคญ หมายเหต 1 แนะน าเนอหารายวชา - แนะน าเนอหารายวชา และอธบายการแบงกลมของสาย

วทยและสายศลป

2 ทศนธาตและการออกแบบ - วเคราะหการใชทศนธาต และหลกการออกแบบในการสอความหมายในรปแบบตางๆ

3 ออกแบบตวอกษรและคาแรคเตอรอตลกษณบคคล

- วเคราะหการใชทศนธาต และหลกการออกแบบในการสอความหมายในรปแบบตางๆ

4 ประเภทของทศนศลปและเทคนคในการสรางสรรคงานทศนศลป

- วเคราะหและอธบายจดมงหมายของศลปนในการเลอกใช วสด อปกรณ เทคนคและเนอหาเพอสรางสรรคผลงานทศนศลป - สรางสรรคงานทศนศลป ไทย สากล โดยศกษาจากแนวคด และวธการสรางงานของศลปนทตนชอบ

5 การสรางสรรคผลงานภาพบคคลดวย Application

- สรางสรรคงานทศนศลปดวยเทคโนโลยตาง ๆ โดยเนน หลกการออกแบบและการจดองคประกอบศลป

6 การสรางสรรคผลงานภาพบคคลดวย Application

-สรางสรรคงานทศนศลปดวยเทคโนโลยตาง ๆ โดยเนน หลกการออกแบบและการจดองคประกอบศลป

7 เทคโนโลยศลป - สรางสรรคงานทศนศลปดวยเทคโนโลยตาง ๆ โดยเนน หลกการออกแบบและการจดองคประกอบศลป

8 เทคโนโลยศลป - สรางสรรคงานทศนศลปดวยเทคโนโลยตาง ๆ โดยเนน หลกการออก แบบและการจดองคประกอบศลป

9 เทคโนโลยศลป -สรางสรรคงานทศนศลปดวยเทคโนโลยตาง ๆ โดยเนน หลกการออกแบบและการจดองคประกอบศลป

10 สอบกลางภาค 11 แฟมสะสมงานศลป - จดกลมงานทศนศลปเพอสะทอนพฒนาการและความ

กาวหนาของตนเอง

12 แฟมสะสมงานศลป - จดกลมงานทศนศลปเพอสะทอนพฒนาการและความ กาวหนาของตนเอง

13 ค าศพททางทศนศลป บรรยายจดประสงคและเนอหาของงานทศนศลป โดยใชศพททางทศนศลป

14 ค าศพททางทศนศลป บรรยายจดประสงคและเนอหาของงานทศนศลป โดยใชศพททางทศนศลป

15 พฒนาทศนยภาพในอดมคต ตามจนตนาการของผเรยน

16 พฒนาทศนยภาพในอดมคต ตามจนตนาการของผเรยน

17 พฒนาทศนยภาพในอดมคต ออกแบบงานทศนศลปไดเหมาะกบโอกาสและสถานท

คาบท ชอหนวยการเรยนร สาระส าคญ หมายเหต ตามจนตนาการของผเรยน

18 ออกแบบหนาปกแฟมสะสม ผลงาน

- จดกลมงานทศนศลปเพอสะทอนพฒนาการและความกาวหนาของตนเอง

19 ออกแบบหนาปกแฟมสะสม ผลงาน

- จดกลมงานทศนศลปเพอสะทอนพฒนาการและความกาวหนาของตนเอง

20 สอบปลายภาค 15. วธการจดการเรยนร

1. การบรรยาย 2. การสาธต 3. การเรยนรแบบมสวนรวมและลงมอปฏบต 4. การฝกทกษะ 5. การปฏบตงานเดยว 6. การปฏบตในรปแบบกลม

16. การวดการประเมนผล 100 คะแนน (ระหวางภาค 70 คะแนน ปลายภาค 30 คะแนน) การวดและประเมนผลม 3 ขนตอน - การประเมนผลระหวางภาคเรยน (70 คะแนน) โดยพจารณาจากผลงาน, การเขาชนเรยน และจตพสย

- การประเมนผลปลายภาค (30 คะแนน) โดยพจารณาจากวดผลจากการจดกลมงาน ทศนศลปเพอสะทอนพฒนาการและความกาวหนาของตนเอง (แฟมสะสมงานทศนศลป) - ประเมนคณลกษณะอนพงประสงค 10 ประการ

หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ไดก าหนดคณลกษณะอนพงประสงคของผเรยนไว 8 ประการ คอ 1. รกชาต ศาสน กษตรย 2. ซอสตยสจรต 3. มวนย 4. ใฝเรยนร 5. อยอยางพอเพยง 6. มงมนในการท างาน 7. รกความเปนไทย 8. มจตสาธารณะเพอปลกฝงและพฒนาผเรยนใหเปนผทมความรคคณธรรมมคณลกษณะทดส าหรบการด ารงชวตในสงคม นอกจากนนทางโรงเรยนสาธตจฬาลงกรณมหาวทยาลย ฝายมธยม ไดก าหนดคณลกษณะอนพงประสงคของผเรยนอก 2 ประการ คอ ภาวะผน าและคดอยางมเหตผลสรางสรรค

เกณฑการประเมนระดบผลการเรยน การประเมนผลปลายภาค การประเมนผลคณลกษณะฯ10 ประการ คะแนน ระดบผลการเรยน ระดบผลคะแนน การประเมน

80 -100 4 3 ดมาก

75 - 79 3.5

70 - 74 3 2 ด

65 - 69 2.5

60 - 64 2 1 ผาน

55 - 59 1.5

50 - 54 1 0 ไมผาน

0 - 49 0

รอผลการประเมน ร * การแกผลการประเมนคณลกษณะฯ จะขนอยกบดลพนจของผสอน

17. แหลงการเรยนร

-เอกสารประกอบการเรยน - หองสมด ประดบ มะณแสง. (2553). Digital Painting 3 วาดภาพระบายสดวยคอมพวเตอร. กรงเทพมหานคร:

eCanvas publishing. ธดารตน แซตงและคณะ. (2555). CG Painting วาดการตนดวย Photoshop +CD. โปรวชน:

กรงเทพมหานคร. ชลด นมเสมอ. (2531). องคประกอบของศลปะ : Composition of Art. ส านกพมพอมรนทร:

กรงเทพมหานคร. มานะสตอโอ. (2559). วธท าPortfolio. Retrieved from http://manastudio.net/วธท า-portfolio/ - วรณ ตงเจรญ. 2532. ทศนศลปศกษาไทย. กรงเทพมหานคร : ตนออ - วฒ วฒนสน. 2541. ศลปะระดบมธยมศกษา. ปตตาน : ฝายเทคโนโลยทางการศกษา ส านกวทpบรการ

มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตาน - อ าไพ ตรณสาร. 2542. การสอนศลปะปฏบต. [ออนไลน]. แหลงทมา:

http://pioneer.netserv.chula.ac.th/~tampai 1/ ampai/cont 3. htm [17 พฤษภาคม 2558]

(ตวอยางรปแบบการเขยนแผนการจดการเรยนร)

แผนการจดการเรยนร (รหส).........................(ชอวชา)...................................ชนมธยมศกษาปท...........ภาคเรยนท........ .......

หนวยการเรยนรท............เรอง..............................................จ านวน................คาบ 1. มาตรฐานการเรยนร ....................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................

2. ตวชวด ....................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................

3. สาระส าคญ ....................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................

4. จดประสงคการเรยนร ดานความร 1. .......................................................................................................................... ..... 2. .......................................................................................................................... ..... 3. .................................................................................................................. ............. ดานทกษะ 1. .......................................................................................................................... ..... 2. ............................................................................................................................. .. 3. .......................................................................................................................... ..... ดานคณลกษณะ 1. .......................................................................................................................... .....

2. ................................................................................................... ............................ 3. .......................................................................................................................... ..... 5. สาระการเรยนร (หมายถงสาระเนอหาทเราจะสอน เชน 1. ทศนธาต 1.1 เสน 1.2 ส 1.3 รปรางรปทรง)

1. .......................................................................................................................... ................................. 2. ................................................................................... ........................................................................

3. .......................................................................................................................... ................................. 6. การจดกจกรรมการเรยนร (สามารถเขยนในรปแบบ ขนน า ขนสอน ขนสรป ได โดยเขยนอธบายใหครบตามจดประสงคทตงไวทงดานความร ดานทกษะ และดานคณลกษณะ)

7. สอ/อปกรณการเรยนร 1. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. 2. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. 3. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. 8. การวดและประเมนผล (เปน Rubric หรอไมกได ตามความเหมาะสมของแผนการสอน) 1. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. 2. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. 3. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. 9. แหลงอางอง (ถาม) (เขยนตามหลกบรรณานกรม)

ข้อมูลพื้นฐาน - satitm.chula.ac.th¸„ู่มือ...

Documents

นายชนินทร์ ยะอนันต์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ · - แบบประเมินชิ้นงาน

คู่มือการใช้งาน Zimbra mail สำหรับผู้ใช้งานทั่วไป¸„ู่มือ... · 1.1 เข้าสู่ระบบหน้าเว็บหลัก

สารบัญ¸„ู่มือEV _rev4(ภาคผนวก...ใบอนุญาตและการอนุญาตการประกอบกิจการพลังงาน

นางค าภู วงค์สอน - maelao.ac.th¸„ู่มือ.pdf · เข้าใจและวิเคราะห์แบบรูป (pattern) ความสัมพันธ์

แผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (ทัศน์ศิลป์ ... · -แบบประเมินแผนที่ความคิด

คู่มือการใช้งานระบบการขอต าแหน่งทางวิชาการ ELECTRONIC ...¸„ู่มือ epm.pdf · ส่วนงาน

คู่มือส าหรับประชาชน¸„ู่มือ... · 2016-10-16 · 1. การขอใบอนุญาตประกอบกิจการที่เป็นอันตรายต่อสุขภาพ

คู่มือปฏิบัติตามมาตรฐาน ISO29110 (ภาครัฐ)¸„ู่มือ... · คู่มือปฏิบัติตามกระบวนการมาตรฐานวิศวกรรมซอฟต์แวร์

นาฏศิลป์ - academic.obec.go.thacademic.obec.go.th/textbook/web/images/book/1004240_example.pdf · นาฏศิลป์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ

ขั้นตอนการใช้งานหน้าเว็บ รอบ ...¸„ู่มือ... · 2020. 2. 7. · หน้าหลักของเว็บไซต์

แผนฯ ทัศนศิลป์ ม.2

หนังสือส่งเสริมการอ่าน กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ : ทัศนศิลป์ เรื่องเส้นสายลายศิลป์

ทัศนศิลป์academic.obec.go.th/textbook/web/images/book/1003389_example.pdfองค์ประกอบศิลป์ (Composition) องค์ประกอบศิลป์

แบบทดสอบ ทัศนศิลป์ ม.6

บทที่ 1 ค าสั่งทางปกครอง¸„ู่มือ... · คู่มือปฏิบัติงานการพิจารณาวินิจฉัยอุทธรณ์ค

บทที่ 1¸„ู่มือ... · บทที่ 4 กำรบริหำรงบบริกำรผู้ป่วยไตวำยเรื้อรัง 91 บทที่

โครงงานคุณธรรม (Moral Project)¸„ู่มือ... · Web view(แสดงช อโครงงานเป นภาษาไทย, รายช

ตัวชี้วดัที่ ตัวบ่งช้ีที่ · ดนตรี นาฏศิลป์ ทัศนศิลป์ เพิ่มขึ้น 2. นักเรียนใช้เวลาว่างให้เกิด

ขั้นตอนการใช้งานระบบ e-Meeting บน iPad¸„ู่มือE... · 12. กดที่ปกเอกสารการประชุมจะแสดงหน้าจอระเบียบวาระการประชุม

ชุดที่ 1 แนวข้อสอบ O-Net วิชา ทัศนศิลป์ มัธยมศึกษาตอนต้น · 1 ชุดที่ 1 แนวข้อสอบ