16
รายงานผลการดําเนินโครงการบริการวิชาการ โครงการพัฒนาศักยภาพดานจิตรกรรมตามแนวคิดทฤษฎีไตรองศะ สูบาน วัด โรงเรียน (บวร) โดย อาจารยภาวิณี โสระเวช โรงเรียนสาธิตฯ ไดรับงบประมาณสนับสนุนจากมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา งบประมาณแผนดิน ประจําปงบประมาณ 2561 รหัสโครงการ : ................/2561

รหัสโครงการ : /2561elsd.ssru.ac.th/pawinee_so/pluginfile.php/39/block_html/content... · รายงานผลการดําเนินโครงการบริการวิชาการ

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

รายงานผลการดําเนินโครงการบริการวิชาการ

โครงการพัฒนาศักยภาพดานจิตรกรรมตามแนวคิดทฤษฎีไตรองศะ สูบาน วัด โรงเรียน (บวร)

โดย

อาจารยภาวิณี โสระเวช โรงเรียนสาธิตฯ

ไดรับงบประมาณสนับสนุนจากมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา

งบประมาณแผนดิน ประจําปงบประมาณ 2561

รหัสโครงการ : ................/2561

คํานํา

โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลันราชภัฏสวนสุนันทาเห็นความสําคัญในการรวมมือกับทุกภาคสวนในการพัฒนาการจัดการศึกษาและสงเสริมสนับสนุนการเรียนรูเต็มตามศักยภาพการมีสวนรวมกับองคกรภายนอกทางโรงเรียนสาธิตจึงไดจัดทําโครงการบริการวิชาการ“ โครงการพัฒนาศักยภาพดานจิตรกรรมตามแนวคิดทฤษฎีไตรองศะ สูบาน วัด โรงเรียน (บวร) ” ขึ้น โดยโครงการใหความสําคัญกับการบริการวิชาการที่เนนการนําประเด็นหลัก คือ โครงการพัฒนาแหลงเรียนรูศิลปวัฒนธรรมไทย การจัดการความรูดนศิลปะบูรณาการทั้งดาน ศิลปะ ดนตรี และบทกวี สงเสริมทักษะการเรียนรู นําไปสูการลดเวลาเรียนเพ่ิมเวลาเรียนรูของเยาวชนนําไปประยุกตใชเพ่ือใหเกิดประโยชนสูงสุดแกกลุมเปาหมาย นอกจากน้ียังไดมีการสงเสริมอัตลักษณของมหาวิทยาลัย โดยประยุกตใชหลักวิชาการดานศิลปะในการสงเสริมและพัฒนาเอกลักษณของชาววังสุนันทา

อาจารยภาวิณี โสระเวช ผูรับผิดชอบโครงการ 17 เมษายน 2561

สารบัญ หนา

คํานํา ก สารบัญ ข 1. ช่ือโครงการ 1 2. ประเด็นที่สอดคลองกับผลผลิตผลงานการใหบริการวิชาการ 1 3. ความสอดคลอง/ตอบสนองโครงการกับแผนพัฒนามหาวิทยาลัยและการประกันคุณภาพ

การศึกษา 1

4. ช่ือผูรับผิดชอบโครงการ 1 5. รายช่ือคณะผูดําเนินโครงการ .2 6. รายช่ือนักศึกษารวมโครงการ 2

7. หลักการและเหตุผล 2 8. วัตถุประสงคของโครงการ 2 9. ระยะเวลาการดําเนินโครงการบริการวิชาการ 2 10. สถานที่ดําเนินการ 2 11. ผูประสานงานในพ้ืนที่บริการวิชาการ 2 12. แผนการดําเนินงาน 2 13. ประเภทของกลุมเปาหมาย 3 14. จํานวนกลุมเปาหมาย/ผูเขารวมโครงการ 3. 15. โครงการน้ีจัดอยูในประเภท 3. 16. ผลการสํารวจความตองการของชุมชน หรือภาครัฐ หรือภาคเอกชน หรือหนวยงานวิชาชีพ 4. 17. ความรวมมือเพ่ือการวิจัยและบริการวิชาการ แสดงเจตนารมณรวมกันเพ่ือดําเนินการบริการ

วิชาการและถายทอดความรูสูชุมชนใหเกิดผลสัมฤทธ์ิอยางเปนรูปธรรม 4.

18. มีการบูรณาการงานบริการวิชาการแกสังคมกับการเรียนการสอน เพ่ือเสริมสรางการเรียนรู และความเขมแข็งของชุมชน หรือภาครัฐ หรือภาคเอกชน หรือหนวยงานวิชาชีพ

4

19. มีการบูรณาการงานบริการวิชาการแกสังคมกับการวิจัย เพ่ือเสริมสรางการเรียนรู และความเขมแข็งของชุมชน หรือภาครัฐ หรือภาคเอกชน หรือหนวยงานวิชาชีพ

4.

20. โครงการน้ีสามารถนําผลการประเมินโครงการไปประยุกตใชใหเกิดประโยชนในการเรียนการสอน หรือสรางงานวิจัย หรือทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรม

4.

21. สรุปคาใชจายในการดําเนินโครงการ 5.. 22. งบประมาณรายจาย 5. 23. แผนการใชงบประมาณ 6. 24. ผลที่คาดวาจะไดรับ 6. 25. ความสําเร็จของโครงการบริการวิชาการ 6

26. การติดตามประเมินผลโครงการ .6

27. องคความรูที่เกิดจากการบริการวิชาการ ................7

สารบัญ (ตอ)

หนา

28. รายละเอียดองคความรูที่เกิดขึ้นจากการบริการวิชาการ .7.. 29. ปญหา / อุปสรรค และขอเสนอแนะ 7.. 30. บทสังเคราะหโครงการบริการวิชาการแกสังคม ปงบประมาณ 2561

.. หลักฐานแนบทายรายงานสรุปผลการดําเนินโครงการบริการวิชาการ .. 1. เอกสารอนุมัติโครงการ

2. คําสั่งแตงต้ังคณะกรรมการดําเนินโครงการบริการวิชาการ ... 3. หนังสือตอบรับ/ หนังสือขอความอนุเคราะห / แบบสอบถามความตองการของชุมชน

หรือองคกร

4. ผลการสํารวจความตองการของชุมชน

5. เอกสารความรวมมือเพ่ือการวิจัยและบริการวิชาการ ประจําปงบประมาณ พ.ศ.2561 .. 6. หนังสือเชิญวิทยากร / หนังสือราชการ /เอกสารอ่ืน ๆ

7. มคอ. 3 และ มคอ. 5 ของรายวิชาที่เกี่ยวของ

8. เอกสารขอเสนอโครงการวิจัย ว-1ด

9. สรุปรายงานผลการประเมินโครงการฯ พรอมตัวอยางแบบสํารวจ /แบบประเมิน / แบบสอบถาม (หลังสิ้นสุดโครงการ)

..

10. แบบฟอรมการนําองคความรูในการบริการวิชาการไปใชใหเกิดประโยชนตอสังคม .

11. เอกสารใหความรูที่ใชในโครงการบริการวิชาการ / เอกสารประกอบการอบรม .

12. ภาพกิจกรรม

13. อ่ืน ๆ .

1

รายงานผลการดําเนินโครงการบริการวิชาการ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา

1. ชื่อโครงการ : โครงการพัฒนาศักยภาพดานจิตรกรรมตามแนวคิดทฤษฎีไตรองศะ สูบานวัดโรงเรียน(บวร)

2. ประเด็นที่สอดคลองกับผลผลิตผลงานการใหบริการวิชาการ การปลูกฝงระเบียบวินัยใหกับนักเรียน/ นักศึกษา

สิ่งแวดลอม/ธนาคารขยะ

ยาเสพติด

การจัดกิจกรรมลดเวลาเรียน เพ่ิมเวลารู

การใหนักศึกษาไดฝกคิด/ วิเคราะห

การปลูกปา

อ่ืนๆ

3. ความสอดคลอง/ตอบสนองโครงการกับแผนพัฒนามหาวิทยาลยัและการประกันคุณภาพการศึกษา 3.1) ยุทธศาสตรการพัฒนามหาวิทยาลัย ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2561

ยุทธศาสตรที่ 2 สรางผลงานวิชาการ สูการยกระดับภูมิปญญาทองถิ่น

3.2) การประกันคุณภาพภายในระดับมหาวิทยาลัยประจําปการศึกษา พ.ศ. 2560 องคประกอบที่ 3 การบริการวิชาการ

ตัวบงช้ีที่ 3.1 การบริการวิชาการแกสังคม 3.3) การประเมินผลการปฏิบัติราชการ (กพร.) ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2561 เปาประสงค 2.4 มหาวิทยาลัยเปนศูนยกลางแหงการเรียนรู และบริการวิชาการแกทองถ่ินใหมีความเขมแข็งและยั่งยืน ตามศาสตรพระราชา ตัวช้ีวัดที่ 2.4.1 จํานวนองคความรูที่เพ่ิมขึ้นในแหลงเรียนรูบริการวิชาการ

ตัวช้ีวัดที่ 2.4.3 รอยละของผลงานบริการวิชาการที่ดําเนินการภายใตความรวมมือกับหนวยงานภายนอก หรือผูนําชุมชน เทียบกับงานบริการวิชาการทั้งหมด เปาประสงค 2.4.8 มหาวิทยาลัยมีประบวนการบริการวิชาการที่ไดมาตรฐานสอดรับกับความตองการของทองถ่ินและสังคม ตัวช้ีวัดที่ 2.8.1 ระดับความสําเร็จของการพัฒนาระบบการใหบริการวิชาการแกสังคมตามเกณฑมาตรฐานอุดมศึกษาที่กําหนด

4. ชื่อผูรับผิดชอบโครงการ (หัวหนาโครงการ) : ……นางสาวภาวิณี โสระเวช..………………………

5. รายชื่อคณะผูดําเนินโครงการ : ชื่อ – สกุล สังกัด

1) ดร. ณัฐณภรณ เอกนราจินดาวัฒน บัณฑิตวิทยาลยั

2) นาย รุงโรจน ตรงสกุล คณะคุรุศาสตร

3) ดร. ยศนันท แยมเมือง คณะศิลปกรรมศาสตร

สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ปงบประมาณ พ.ศ. 2561

2

6. รายชื่อนักศึกษารวมโครงการ ชื่อ – สกุล สังกัด

1) .................................................................... ...................................................... 2) .................................................................... ...................................................... 3) .................................................................... ...................................................... 4) .................................................................... ...................................................... 5) .................................................................... ...................................................... 6) .................................................................... ...................................................... 7) .................................................................... ......................................................

7. หลักการและเหตุผล

การพัฒนาการเรียนรูของผูเรียนอยางตอเน่ืองเพ่ือการเตรียมความพรอมในการเขาสูประชาคมอาเซียน การพัฒนาศักยภาพการเรียนรูของผูเรียนโดยการนําทฤษฎีทางศิลปะบูรณาการกับการเรียนรูดานการใชทักษะดานการฟง พูด อาน เขียน เพ่ือการพัฒนาผูเรียนใหเกิดการเรียนรูอยางย่ังยืน เกิดองคความรู สามารถคิดวิเคราะห สังเคราะห นําผลการเรียนผูกลับสูการพัฒนาทองถิ่นของตนเองอยางตอเน่ืองและย่ังยืน

การพัฒนาคนใหมีคุณภาพ สรางสังคมการเรียนรูตลอดชีวิต การสรางคุณคาตอความเปนมนุษยที่สมบูรณ ตามแนวทางการศึกษา Education 4.0 จึงไดดําเนินการจัดโครงการบริการวิชาการ เพ่ือใหเกิดประโยชนตามวัตถุประสงคดังน้ี

-สรางองคความรูดานศิลปะใชแกชุมชนตามแนวคิดทฤษฏี ไตร – องศะ เพ่ือพัฒนาทองถิ่นบาน วัด โรงเรียน (บวร)

-สรางองคความรูบูรณาการ การเรียนรูเพ่ือเพ่ิมทักษะ การคิด วิเคราะห อานเขียน

-สงเสริมอัตลักษณเพ่ือสรางเอกลักษณความเปนผูนําดานคุณธรรม จริยธรรม และวิชาการสอดคลองกับแนวคิดอนุรักษณและพัฒนาศิลปวัฒนธรรมไทย

8. วัตถุประสงคของโครงการ

8.1 เพ่ือการพัฒนาศักยภาพการเรียนรูของผูเรียนตามแนวคิดทฤษฎีไตรองศะ สู บาน วัด โรงเรียน (บวร)

8.2 การพัฒนาศักยภาพการเรียนรูของผูเรียนโดยการนําทฤษฎีทางศิลปะบูรณาการกับการเรียนรูดานการใชทักษะดานการฟง พูด อาน เขียน

9. ระยะเวลาการดําเนินโครงการบริการวิชาการ (โปรดระบุวันเดือนปท่ีจัดกิจกรรม) .....31 มีนาคม 2561................................................................

สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ปงบประมาณ พ.ศ. 2561

3

10. สถานที่ดําเนินการ (โปรดระบุพ้ืนท่ีดําเนินการ/จังหวัดใหชัดเจน) .....เทศบาลเมืองลําสามแกว จังหวัดปทุมธานี…….....………………………………

11. ผูประสานงานในพื้นที่บรกิารวิชาการ ชื่อ-นามสกุล ..........คุณพิไลวรรณ พวงเจริญ................................(ผูรับรองการนําไปใชประโยชน) เบอรติดตอ.............. 080-054-6849.................... อีเมล.....................................................................

12. แผนการดําเนินงาน กิจกรรม

(กิจกรรมการดําเนินงานของโครงการบริการวิชาการ) ชวงเวลาดําเนินการ

(ระบุวันที่) ศึกษาหาขอมูลความตองการของชุมชน

16 ตุลาคม 2560

วางแผนการพัฒนาทักษะการเรียนรู แบบสหวิชาการ

1 พฤศจิกายน 2560

ดําเนินการตามแผนที่วางไว

31 มีนาคม 2561

วัดและประเมินผลการดําเนินการ 31 มีนาคม 2561 นําเสนอรายงานการดําเนินการ 17 เมษายน 2561

13. ประเภทของกลุมเปาหมาย ชุมชน/ชาวบาน ผูนําชุมชน ผูบริหาร อ่ืน ๆ (ระบุ)...........................................................

14. จํานวนกลุมเปาหมาย/ผูเขารวมโครงการ รวมทั้งสิ้น ……………………….. คน 14.1 ครู/อาจารย/นักวิชาการ/นิสิตนักศึกษา จํานวนรวม ......... คน

1) ครู/อาจารย/นักวิชาการ จํานวน................คน

2) บุคลากรภายในมหาวิทยาลัย จํานวน................คน

3) นักเรียน/นิสิต/นักศึกษา จํานวน................คน

14.2 ชาวบาน/ชุมชน/สังคม จํานวนรวม ...50... คน

1) ชาวบาน/ชุมชน/สังคม จํานวน....50........คน

2) ศิษยเกา จํานวน................คน

15. โครงการนี้จัดอยูในประเภท ไมคิดคาบริการ

16. ผลการสํารวจความตองการของชุมชน หรือภาครัฐ หรือภาคเอกชน หรือหนวยงานวิชาชีพ 16.1. ........-.......................................................................................................................... 16.2. .................................................................................................................................. (โปรดอธิบายผลการสํารวจความตองการของชุมชน หรือภาครัฐ หรือภาคเอกชน หรือหนวยงานวิชาชีพใหชัดเจน ซ่ึงตองระบุสถานท่ีดําเนินการสํารวจความตองการ)

สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ปงบประมาณ พ.ศ. 2561

4

หลักฐานประกอบ : หนังสือตอบรับ หนังสือขอความอนุเคราะห ผลการสํารวจความตองการของชุมชน

17. ความรวมมือเพือ่การวิจัยและบริการวิชาการ แสดงเจตนารมณรวมกันเพื่อดําเนินการบริการวิชาการและถายทอดความรูสูชุมชนใหเกิดผลสัมฤทธิ์อยางเปนรูปธรรม

.เทศบาลเมืองลําสามแกว จังหวัดปทุมธานี (โปรดระบุหนวยงานท่ีทําความรวมมือเพ่ือการวิจัยและบริการวิชาการ)

หลักฐานประกอบ : เอกสารความรวมมือเพ่ือการวิจัยและบริการวิชาการ

18. มีการบูรณาการงานบริการวิชาการแกสังคมกับการเรียนการสอน เพื่อเสริมสรางการเรียนรู และความเขมแข็งของชุมชน หรือภาครัฐ หรือภาคเอกชน หรือหนวยงานวิชาชีพ

18.1. วิชาการศึกษาคนควาดวยตนเอง 18.2. .................................................................................................................................. (โปรดระบุรหัสและชื่อรายวิชาท่ีนําองคความรูมาบูรณาการกับงานบริการวิชาการ และอธิบายรายละเอียดการบูรณาการองคความรูนั้นๆ ใหชัดเจน เชน บูรณาการกับรายวิชา SIM 2110 เศรษฐกิจสังคมตามแนวพระราชดําริ ในสัปดาหท่ี 5 การนอมนําเศรษฐกิจพอเพียงเพ่ือเรียนรูวิถีชีวิตชุมชน โดยการนํา องคความรู เรื่อง การนอมนํา หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงไป ประยุกตใชในการดํารงชีวิตท่ีเหมาะสมกับบริบทของพ้ืนท่ีชุมชน และนักศึกษาไดรวมในการดําเนินกิจกรรมโดยการคิด วิเคราะห หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกตใชใหเหมาะสม) หลักฐานประกอบ : 1) มคอ.3 รายวิชา และระบุสัปดาหที่มีการบูรณาการรวมกับการเรียนการสอนใน มคอ.3 รายวิชาน้ันๆ 2) มคอ.5 รายวิชาเดียวกับมคอ.3และระบุรายละเอียดกิจกรรมที่สอดคลองกับ มคอ.3 และ ตองมีการระบุรายละเอียดการบูรณาการในหัวขอประสิทธิผลของวิธีการสอนที่ทําใหเกิดการเรียนรูตามที่ระบุในรายละเอียดวิชา *หมายเหตุ: เอกสาร มคอ.3 และ มคอ.5 ตองมีการปรับปรุงรายละเอียดรายวิชาครั้งลาสุดอยูในชวงระยะเวลา เดือนสิงหาคม 2560 – เดือนกรกฎาคม 2561 เทานั้น

19. มีการบูรณาการงานบริการวิชาการแกสังคมกับการวิจัย เพื่อเสริมสรางการเรียนรู และความเขมแข็งของชุมชน หรือภาครัฐ หรือภาคเอกชน หรือหนวยงานวิชาชีพ

19.1. .................................................................................................................................. 19.2. .................................................................................................................................. หลักฐานประกอบ : เอกสารขอเสนอโครงการวิจัย (ว-1ช)/(ว-1ด) งบประมาณแผนดินหรืองบประมาณรายได ในปงบประมาณ 2560 – 2561 เทาน้ัน

20. โครงการนีส้ามารถนําผลการประเมินโครงการไปประยุกตใชใหเกิดประโยชนในการเรียนการสอน หรือสรางงานวิจัย หรือทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรม ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................

สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ปงบประมาณ พ.ศ. 2561

5

หลักฐานประกอบ : มคอ.3 มคอ.5 รายวิชาเดียวกัน พรอมระบุสัปดาหที่มีการประยุกตใชใหเกิดประโยชนในการเรียนการสอน หรือทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรมอยางไร และแนบภาพถายเพ่ิมเติม

หากมีการประยุกตใชใหเกิดประโยชนในการสรางงานวิจัย โปรดแนบเอกสารขอเสนอโครงการวิจัย (ว-1ช)/(ว-1ช) งบประมาณแผนดินหรืองบประมาณรายได ในปงบประมาณ 2560 – 2561 เทาน้ัน

21. สรุปคาใชจายในการดําเนินโครงการ งบประมาณที่ไดรับจัดสรร …….35,000…… บาท งบประมาณที่ใชไป …… 35,000…. บาท

1. หมวดคาตอบแทน ……10,800…… บาท 2. หมวดคาใชจาย …… 10,000…… บาท 3. หมวดคาวัสดุ …… 7,000…… บาท

22. งบประมาณรายจาย (แบงเปนหมวด)

รายการ รายละเอียด จํานวนเงิน 1. หมวดคาตอบแทน วิทยากร 3×600×1 10,800 2. หมวดคาใชสอย อาหารกลางวัน 150×50 7,500 อาหารวาง 30×50 1,500 ปายประชาสัมพันธ 1,500 3. หมวดคาวัสดุ เครื่องเขียน 3,500 กระดาษ 3,500

รวม (สามหม่ืนหาพันบาทถวน) 35,000 หมายเหตุ* ถัวเฉลี่ยทุกรายการ

สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ปงบประมาณ พ.ศ. 2561

6

23. แผนการใชงบประมาณ (ใหสอดคลองกับชวงเวลาในปฏิทินกิจกรรม)

กิจกรรม (กิจกรรมที่สอดคลองกับ

แผนการดําเนินงานขอที่ 12)

ไตรมาส 1 (ต.ค. - ธ.ค. 60)

ไตรมาส 2 (ม.ค. - มี.ค. 61)

ปริมาณงาน (%)

งบประมาณ (บาท)

ปริมาณงาน (%)

งบประมาณ (บาท)

ศึกษาหาขอมูลความตองการของชุมชน

10 2,000

วางแผนการพัฒนาทักษะการเรียนรูแบบบูรณาการ

10 -

ดําเนินการตามแผนที่วางไว

60 30,000

วัดและประเมินผลการดําเนินการ 10 1,000 นําเสนอรายงานการดําเนินการ 10 2,000

หมายเหตุ* เฉลี่ยปริมาณงานรวมจะตองเทากับ 100 เปอรเซ็นต

24. ผลที่คาดวาจะไดรับ :

24.1สรางองคความรูดานศิลปะใชแกชุมชนตามแนวคิดทฤษฏี ไตร – องศะ เพ่ือพัฒนาทองถิ่นบาน วัด โรงเรียน (บวร)

24.2สรางองคความรูบูรณาการ การเรียนรูเพ่ือเพ่ิมทักษะ การคิด วิเคราะห อานเขียน

24.3สงเสริมอัตลักษณเพ่ือสรางเอกลักษณความเปนผูนําดานคุณธรรม จริยธรรม และวิชาการสอดคลองกับแนวคิดอนุรักษณและพัฒนาศิลปวัฒนธรรมไทย

25. ความสําเร็จของโครงการบรกิารวิชาการ รอยละของความรูและความเขาใจของผูรับบริการ รอยละของความพึงพอใจของผูรับบริการ รอยละของการนําองคความรูไปใชประโยชน

สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ปงบประมาณ พ.ศ. 2561

7

26. การติดตามประเมินผลโครงการ

ตัวชี้วัด

เปาหมาย (รอยละ) ผลการประเมิน (รอยละ)

การบรรล ุ จํานวนผูตอบแบบประเมิน

หมายเหตุ ครู/อาจารย/นักศึกษา

ชุมชน/ชาวบาน บรรล ุ ไมบรรล ุ

1. ดานความพึงพอใจ 100* 95** 100 / 50 100

2. ดานความรูความเขาใจ 100* 95** 100 / 50 100 3. ดานการนําความรูไปใชประโยชน

100* 95** 100 / 50 100

* ใหมีขอคําถามเพ่ือประเมินผลตามตัวชี้วัดท้ัง 3 ดาน (ครู/อาจารย/ นิสิตนักศึกษา) ** ใหมีขอคําถามเพ่ือประเมินผลตามตัวชี้วัดท้ัง 3 ดาน (ชาวบาน/ชุมชน/สังคม) หมายเหตุ : แนบรายงานการสรุปผลการประเมินโครงการไวในภาคผนวก

27. องคความรูที่เกิดจากการบริการวิชาการ องคความรูที่เปนรูปธรรม

ระบุ.... กระบวนการสรางการเรียนรูเรื่องจิตรกรรม ดนตรี บทกวี...................................... องคความรูที่เปนนามธรรม ระบุ....... ความรูดานศิลปะตามแนวคิดทฤษฎีไตรองศะ............................. หลักฐานประกอบ : เอกสารใหความรูที่ใชในโครงการบริการวิชาการ, เอกสารประกอบการอบรม

28. รายละเอียดองคความรูที่เกิดขึ้นจากการบริการวิชาการ (สําคัญมาก) 1.สมาชิกที่เขารวมเกิดองคความรูดานศิลปะตามแนวคิดทฤษฏี ไตร – องศะ คือ การไดเรียนรูถึง

วิธีการสรางสรรคผลงาน ศิลปะไทย แนวประเพณีนิยมเชิงอนุรักษและศิลปะไทยเชิงประยุกตใหเกิด

รูปแบบใหมๆโดยวิวัฒนาการมาจากโครงสรางศิลปะไทยเดิม ซึ่งเปนศิลปะไทยแนวพัฒนาไปสูสากลนิยม

ศิลปะไทยไตร-องศะ นับวาเปนแนวทางรวมของการสรางสรรคงานศิลปะไทยแบบเดิมและแบบใหมเขา

ดวยกันเปนศิลปะไทยคือ มุงเนนถึงการคิดเปนหลักการสําคัญ ใหคุณคาทางความคิดในแบบศิลปะสากล

แบบกาวหนา การสรางสรรคตามความคิดของผูเรียน

2.สมาชิกที่เขารวมเกิดองคความรูบูรณาการ การเรียนรูเพ่ือเพ่ิมทักษะ การคิด วิเคราะห อานเขียน

การลดเวลาเรียนเพ่ิมเวลาเรียนรู คือ การไดมีสวนรวมในการแตงประพันธในเชิงกวี และกลอน และทุกคน

ไดนําเสนอแนวคิดผานคํากลอนและบทเพลง

3.และสุดทายสมาชิกที่เขารวมสามารถนําองคความรูไปถายทอดใหกับผูอ่ืนไดเปนการสงเสริมและ

อนุรักษและพัฒนาศิลปวัฒนธรรมไทย คือ ดนตรี บทกวี และผลงานศิลปะ (โปรดอธิบายรายละเอียดองคความรูท่ีเกิดจากการบริการวิชาการพอสังเขป โดยตองสอดคลองกับความรูเอกสารประกอบการอบรมในภาคผนวก)

สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ปงบประมาณ พ.ศ. 2561

8

29. ปญหา / อุปสรรค / ขอเสนอแนะ และแนวทางแกไขปญหา ..............ชุมชนมีความตองการในการจัดกิจกรรมอยางตอเน่ืองทุกป....................................................... ........................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................. ................... ลงช่ือ................................................................... (นางสาวภาวิณี โสระเวช) ผูรับผิดชอบโครงการ

สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ปงบประมาณ พ.ศ. 2561

บทสังเคราะหโครงการบริการวิชาการ ประจําปงบประมาณ 2561

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

จากการดําเนินโครงการบริการวิชาการ โครงการพัฒนาศักยภาพดานจิตรกรรมตามแนวคิดทฤษฎีไตรองศะ สูบาน วัด โรงเรียน (บวร) ” ขึ้น โดยโครงการใหความสําคัญกับการบริการวิชาการที่เนนการนําประเด็นหลัก คือ โครงการพัฒนาแหลงเรียนรูศิลปวัฒนธรรมไทย การจัดการความรูดนศิลปะบูรณาการทั้งดาน ศิลปะ ดนตรี และบทกวี สงเสริมทักษะการเรียนรู นําไปสูการลดเวลาเรียนเพ่ิมเวลาเรียนรูของเยาวชนนํา ไปประยุกตใชเพ่ือใหเกิดประโยชนสูงสุดแกกลุมเปาหมาย โดยประเด็นหลักในการดําเนินงานคือ การใหสมาชิกที่เขาอบรมไดเกิดทักษะ ไดฝกการคิด วิเคราะห จากรูปแบบของการดําเนินกิจกรรม และเปนการสรางองคกรแหงการเรียนรู ภายใตการนําของมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา จากแนวคิด การพัฒนาการเรียนรูของผูเรียนอยางตอเน่ืองเพ่ือการเตรียมความพรอมในการเขาสูประชาคมอาเซียน การพัฒนาศักยภาพการเรียนรูของผูเรียนโดยการนําทฤษฎีทางศิลปะบูรณาการกับการเรียนรูดานการใชทักษะดานการฟง พูด อาน เขียน สงเสริมการจัดการเรียนรูเพ่ือลดเวลาเรียนเพ่ิมเวลาเรียนรูเพ่ือการพัฒนาผูเรียนใหเกิดการเรียนรูอยางย่ังยืน เกิดองคความรู สามารถคิดวิเคราะห สังเคราะห นําผลการเรียนผูกลับสูการพัฒนาทองถิ่นของตนเองอยางตอเน่ืองและย่ังยืน การอนุรักษและพัฒนาศิลปวัฒนธรรมไทย การสรางคุณคาตอการเปนมนุษยที่สมบูรณ โดยการนําศิลปะเขามามีสวนรวมในการพัฒนาศักยภาพ สุนทรียภาพ สรางคนดี คนเกง และการเรียนรูอยางมีความสุข แนวคิดทฤษฏี ไตร – องศะ เนนความงามในศิลปะสามแบบคือ ศิลปะการเห็น (ทัศนศิลป) ศิลปะการเคลื่อนไหว (นาฏศิลป) ศิลปะของการไดยิน (คีตศิลป) โดยการนํารูปทรงสามเหลี่ยม มาใชในการสรางผลงานศิลปะ เชน การจัดองคประกอบศิลปะ การออกแบบดวย เสน สี แสง และ เงา การสรางคุณคาตอความเปนมนุษยที่สมบูรณ ตามแนวทางการศึกษา Education 4.0 จึงไดดําเนินการจัดโครงการบริการวิชาการ เพ่ือใหเกิดประโยชนตามวัตถุประสงคดังน้ี 1.สรางองคความรูดานศิลปะใชแกชุมชนตามแนวคิดทฤษฏี ไตร – องศะ เพ่ือพัฒนาทองถิ่นบาน วัด โรงเรียน (บวร) 2. สรางองคความรูบูรณาการ การเรียนรูเพ่ือเพ่ิมทักษะ การคิด วิเคราะห อานเขียน 3. สงเสริมอัตลักษณเพ่ือสรางเอกลักษณความเปนผูนําดานคุณธรรม จริยธรรม และวิชาการสอดคลองกับแนวคิดอนุ รักษและพัฒนาศิลปวัฒนธรรมไทย ในการดําเนินโครงการ มีรูปแบบการดําเนินกิจกรรม ดังน้ี กิจกรรมอบรมเชิงปฎิบัติการโครงการ พัฒนาศักยภาพการเรียนรูของผูเรียนตามแนวคิดทฤษฎีไตรองศะ สู บาน วัด โรงเรียน(บวร) หัวขอ “คุณธรรม 9 ประการในงานจิตรกรรม(ศิลปะ ดนตรี และบทกวี )” การอานบทกวีและการวาดภาพประกอบเพลง และการบรรยายพิเศษโดย รศ.ดร.โกสุม สายใจ หัวขอ วัฒนธรรมไทยกับศิลปะไทยสูอาเซียน กิจกรรมไดจัดขึ้น ในวันเสารที่ 31 มีนาคม พ.ศ.2560 ที่เทศบาลเมืองลําสามแกว จังหวัดปทุมธานี การจัดกิจกรรมไดใชแนวคิดตามแนวการจัดการเรียนการสอนในเน้ือหาวิชาการคนควาอิสระ คือการเรียนรูดวยตนเองผานการทํากิจกรรม ซึ่งทําใหผูเขารวม จํานวนทั้งหมด 50 คน เกิดความพึงพอใจมาก เกิดความรูที่เกิดจากการทํากิจกรรม สมาชิกที่เขารวมนําความรูและประสบการณไปใชไดจริง ซึ่งผลตอบรับ พบวา สมาชิกในชุมชน มีความตองการใหจัดกิจกรรมบริการวิชาการอยางตอเน่ือง

ภาพการดําเนินกิจกรรม

หลกัฐานแนบทายรายงานสรปุผลการดําเนินโครงการบริการวิชาการ 1. เอกสารอนุมัติโครงการ

2. คําสั่งแตงต้ังคณะกรรมการดําเนินโครงการบริการวิชาการ

3. หนังสือตอบรับ/ หนังสือขอความอนุเคราะห / แบบสอบถามความตองการของชุมชนหรือองคกร

4. ผลการสํารวจความตองการของชุมชน

5. เอกสารความรวมมือเพ่ือการวิจัยและบริการวิชาการ ประจําปงบประมาณ พ.ศ.2561 6. หนังสือเชิญวิทยากร / หนังสือราชการ /เอกสารอ่ืน ๆ 7. มคอ. 3 และ มคอ. 5 ของรายวิชาที่เกี่ยวของ 8. เอกสารขอเสนอโครงการวิจัย ว-1ด 9. สรุปรายงานผลการประเมินโครงการฯ พรอมตัวอยางแบบสํารวจ /แบบประเมิน / แบบสอบถาม (หลังสิ้นสุดโครงการ) 10. แบบฟอรมการนําองคความรูในการบริการวิชาการไปใชใหเกิดประโยชนตอสังคม

11. เอกสารใหความรูที่ใชในโครงการบริการวิชาการ / เอกสารประกอบการอบรม

12. ภาพกิจกรรม

13. อ่ืน ๆ