31
ชุดกิจกรรมการเรียนรูเรื่อง งานประดิษฐ์กับการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ และเทคโนโลยี ชุดที่ 1 โดย นายสมมาต แก่นจันทร์ ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชานาญการ โรงเรียนปากเกร็ด สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 3 สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ รักษ์สิ่งแวดล้อมกับงานประดิษฐ์

ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ · งานประดิษฐ์เป็นงานที่ต้องมีกระบวนการท

  • Upload
    others

  • View
    5

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ · งานประดิษฐ์เป็นงานที่ต้องมีกระบวนการท

ชดกจกรรมการเรยนร เรอง งานประดษฐกบการอนรกษสงแวดลอม

กลมสาระการเรยนรการงานอาชพ และเทคโนโลย

ชดท 1

โดย นายสมมาต แกนจนทร

ต าแหนง คร วทยฐานะ ครช านาญการ

โรงเรยนปากเกรด ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 3 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

กระทรวงศกษาธการ

รกษสงแวดลอมกบงานประดษฐ

Page 2: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ · งานประดิษฐ์เป็นงานที่ต้องมีกระบวนการท

ค าน า

ชดกจกรรมการเรยนร เรอง งานประดษฐกบการอนรกษสงแวดลอม เลมนจดท าขนเพอใช ประกอบการจดกจกรรมการเรยนร ใหกบผ เรยน ระดบ ชนมธยมศกษาปท 1 กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย โดยกจกรรมการเรยนร เนนกจกรรมแบบกลมทสงเสรมใหนกเรยนมสวนรวมในการเรยนและชวยเหลอซงกนและกน ชดการเรยนร เรอง งานประดษฐกบการอนรกษสงแวดลอมประกอบดวยเนอหา 5 ชด ดงน ชดท 1 รกษสงแวดลอมกบงานประดษฐ ชดท 2 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงกบงานประดษฐ ชดท 3 ขนขยะมาประดษฐเปนของใช ชดท 4 ดอกไมประดษฐ ชดท 5 จานกระดาษ สานปลาตะเพยน ชดท 6 กระดาษสรางสรรค องคประกอบภายในชดการเรยนรท 1 เรอง รกษสงแวดลอมกบงานประดษฐประกอบดวย เนอหา แบบฝกหด และแบบทดสอบระหวางเรยนเพอ วดผลสมฤทธทางการเรยนกอนเรยนและหลงเรยน การเรยนรในปจจบน ผเรยนสามารถศกษาหาความรและฝกปฏบตตาม ขนตอนได ทส าคญกระบวนการเรยนรผเรยนจะตองชวยเหลอซงกนและกนภายในกลม คนเกงจะคอยใหความชวยเหลอแนะน าผทออนกวา โดยมครใหค าแนะน า ใหค าปรกษา เพอใหนกเรยนปฏบต ไดดวยตนเอง จนเกดทกษะ สามารถน าความร ไปใชในชวตประจ าวน และใชในการประกอบอาชพในอนาคตได

นายสมมาต แกนจนทร

Page 3: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ · งานประดิษฐ์เป็นงานที่ต้องมีกระบวนการท

สารบญ

หนา

ค าน า ก

สารบญ ข

ค าชแจงเกยวกบชดกจกรรมการเรยนร 1

ค าชแจงการใชชดกจกรรมการเรยนร 2

มาตรฐาน/ตวชวด/จดประสงคการเรยนร 3

แบบทดสอบกอนเรยน เรอง รกษสงแวดลอมกบงานประดษฐ 4

ความส าคญของงานประดษฐกบการอนรกษสงแวดลอม 8

จดมงหมายของงานประดษฐกบการอนรกษสงแวดลอม 11

การประดษฐของใช ของตกแตง ทอนรกษสงแวดลอม 12

แหลงทมาของเศษวสด 14

ประโยชนทไดจากงานประดษฐจากเศษวสด 16

แบบฝกหดท 1 17

แบบฝกหดท 2 18

แบบทดสอบหลงเรยน เรอง รกษสงแวดลอมกบงานประดษฐ 19

บรรณานกรม 23

ภาคผนวก 24

เฉลยแบบฝกหดท 1 25

เฉลยแบบฝกหดท 2 26

เฉลยแบบทดสอบกอนเรยน – หลงเรยน 27

Page 4: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ · งานประดิษฐ์เป็นงานที่ต้องมีกระบวนการท

ค าชแจงเกยวกบชดกจกรรมการเรยนร

1.เอกสารเลมนเปนชดกจกรรมการเรยนรเรอง งานประดษฐกบการอนรกษสงแวดลอม โดยจดท าขนเพอใช ประกอบการจดกจกรรมการเรยนร ใหกบผ เรยน ระดบ ชนมธยมศกษาปท 1 กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย มทงหมด 5 เลม ดงน ชดท 1 รกษสงแวดลอมกบงานประดษฐ ชดท 2 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงกบงานประดษฐ ชดท 3 ขนขยะมาประดษฐเปนของใช ชดท 4 ดอกไมประดษฐ ชดท 5 จานกระดาษ สานปลา 2. ชดกจกรรมการเรยนรเลมน จดท าขนเพอใชเปนสอการจดกจกรรมการเรยนรใหผเรยนไดศกษาท าความเขาใจส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 1 3. ชดกจกรรมการเรยนรชดท 1 รกษสงแวดลอมกบงานประดษฐ ประกอบดวย 3.1 ค าชแจงเกยวกบชดกจกรรมการเรยนร 3.2 ค าแนะน าในการใชชดกจกรรมการเรยนร 3.3 แบบทดสอบกอนเรยน 3.4 เนอหา 3.5 แบบฝกหด 3.6 แบบทดสอบหลงเรยน

1

Page 5: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ · งานประดิษฐ์เป็นงานที่ต้องมีกระบวนการท

ค าชแจงการใชชดกจกรรมการเรยนร

บทบาทของคร ครผสอน และนกเรยนตองท าความเขาใจบทบาทของตนเอง เพอใหการ

ด าเนนกจกรรมการเรยนรบรรลตามวตถประสงคการเรยนร และมประสทธภาพ ดงน

1. ศกษาคมอและแผนการจดการเรยนร ใหเกดความเขาใจอยางลก ซง เพอใหสามารถน าชดกจกรรมการเรยนรไปใชในกจกรรมการเรยนรไดอยางถกตอง มประสทธภาพ

2. ดแลเอาใจใสนกเรยนขณะใชชดกจกรรมการเรยนร ใหค าปรกษาแนะน าเมอนกเรยนตองการความชวยเหลอ

3. ประเมนผลการเรยนรของนกเรยนหลงจากการใชชดกจกรรม การเรยนร เพอตรวจสอบความกาวหนาในการเรยนร

บทบาทของนกเรยน 1. ศกษาคมอนกเรยนใหเขาใจกอนลงมอปฏบตกจกรรมในชดกจกรรม

การเรยนร 2. ลงมอปฏบตกจกรรมตามล าดบขนตอนทระบไวในชดกจกรรมการ

เรยนร 3. หากประสบปญหาหรอมขอสงสยในการใชชดกจกรรมการเรยนร

ใหสอบถามหรอปรกษาครผสอน

2

Page 6: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ · งานประดิษฐ์เป็นงานที่ต้องมีกระบวนการท

จดประสงคการเรยนร

มาตรฐานการเรยนรและตวชวด สาระท 3 งานประดษฐกบการอนรกษสงแวดลอม มาตรฐานการเรยนร ง 1.1 เขาใจการท างาน มความคดสรางสรรค มทกษะกระบวนการท างาน ทกษะการจดการ ทกษะกระบวนการแกปญหา ทกษะการท างานรวมกน และทกษะการแสวงหาความร มคณธรรมและลกษณะนสยการท างาน มจตส านกในการใชพลงงานทรพยากรและสงแวดลอมเพอการด ารงชวตและครอบครว ตวชวดชนป 1. วเคราะหขนตอนการท างานตามกระบวนการท างาน (ง 1.1 ม.1/1) 2. ใชกระบวนการกลมในการท างานดวยความเสยสละ (ง 1.1 ม.1/2) 3. ตดสนใจแกปญหาการท างานอยางมเหตผล (ง 1.1 ม.1/3)

มาตรฐานการเรยนรและตวชวด

1. บอกประโยชนและหลกการของการแกปญหาตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงได 2. บอกประโยชนและหลกการของการประดษฐเพออนรกษสงแวดลอมได 3. บอกชอวสดอปกรณและเครองมอท างานประดษฐไดถกตอง 4. อธบายวธการสรางงานประดษฐได 5. ประดษฐวสดเหลอใชเปนงานประดษฐเพออนรกษสงแวดลอมไดทง 8 รายการ 6. วเคราะหปญหาในการท างานประดษฐเพออนรกษสงแวดลอม และแกไขปญหาตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงได

3

Page 7: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ · งานประดิษฐ์เป็นงานที่ต้องมีกระบวนการท

แบบทดสอบกอนเรยน เรอง งานประดษฐกบการอนรกษสงแวดลอม

ชดท 1 : รกสงแวดลอมกบงานประดษฐ

ค าชแจง 1. แบบทดสอบนเปนแบบทดสอบชนดเลอกตอบ จ านวน 10 ขอ 2. ใหนกเรยนเลอกค าตอบทถกตองทสดเพยงค าตอบเดยว และกาเครองหมาย ลงในกระดาษค าตอบ

1) ขอใดกลาวถงงานประดษฐไมถกตอง ก. งานประดษฐมมาตงแตสมยโบราณ ข. งานประดษฐน าเอาวสดตางๆ มาท าเปนสงใหมๆ ค. งานประดษฐเรมสรางสงตางๆ เพอความสวยงาม ง. งานประดษฐเปนงานทตองมกระบวนการท างานอยางเปนระบบ 2) คณสมบตของนกประดษฐทจะท าใหเกดชนงานใหมขนมาได ก. มความอดทนสง ข. ชอบการทดลอง ค. เปนคนชางสงเกต ง. มความคดรเรมสรางสรรค 3) นอกจากครผสอนงานประดษฐแลว ขอใดทสามารถปฏบตไดใกลเคยงครมากทสด ก. เวบไซตตางๆ ข. วารสารงานประดษฐ ค. จากหนงสอในหองสมด ง. ผร ผเชยวชาญในทองถน

4

Page 8: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ · งานประดิษฐ์เป็นงานที่ต้องมีกระบวนการท

4) งานประดษฐประเภทซอมแซมอปกรณเครองใชเพอใหกลบมาใชใหมได เราเรยกวาอะไร ก. Refill ข. Repair ค. Refuse ง. Reduce 5) ขนตอนในการแกปญหาในงานประดษฐขอใดถกตอง ๑. วางแผนแกปญหา ๒. พจารณาสงทตองการหา ๓. ปรบปรงแนวทางแกปญหา ๔ เลอกปญหาทเคยพบและคลายคลงจะไดหาแนวทาง ก. ๒, ๔, ๓, ๑ ข. ๑, ๔, ๒, ๓ ค. ๔, ๑, ๒, ๓ ง. ๔, ๒, ๑, ๓ 6) การตดตามประเมนผลระหวางการท างานคอขอใด ก. ท าความเขาใจปญหา ข. ตรวจสอบเพอแกปญหา ค. วางแผนและออกแบบวธแกปญหา ง. ด าเนนการแกปญหาตามวธทวางไว 7) จากขอ 5. และขอ 6. เมอวเคราะหหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงกบงานประดษฐตรงกบขอใด ก. มเหตผล ข. พอประมาณ ค. มภมคมกนในตวทด ง. ไมมขอใดถก

5

Page 9: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ · งานประดิษฐ์เป็นงานที่ต้องมีกระบวนการท

8) ปญหาเรองการขาดแคลนวสดในการท างานประดษฐเกดขน นกเรยน จะแกปญหาอยางไร ก. สงซอจงหวดใกลเคยงโดยไปเลอกเอง ข. รอโอกาสหนาคอยท าใหมและปลกเอง ค. ขอความรวมมอจากหนวยงานราชการ ง. หาวสดทดแทนทใกลเคยงและอยในพนท 9) หากมลกคาต าหนวางานประดษฐของนกเรยนแบบซ าๆ ไมนาสนใจแลว ทงๆ ทเคยไดรบความนยมอยางสงทผานมา นกเรยนจะแกปญหาอยางไร ก. น าแบบจากเวบไซตตางประเทศมาเปนแบบ ข. ลมเลกความตงใจเปลยนอาชพไปท างานอนแทน ค. จางนกออกแบบมาชวยระดมความคดแลวประชาสมพนธ ง. เรยนออกแบบสรางสรรคดวยตนเองใหมากขนจากแหลงเรยนรทหลากหลาย 10) หากรานจ าหนายสนคางานประดษฐของนกเรยนมเครองมอและอปกรณช ารดเนองจากใชนานๆ และไมเพยงพอ นกเรยนจะท าอยางไร ก. อานคมอ หากมคนชวยกสอนงานใหเขา ข. ซอมแซมทนททพบ จะไดไมหมดเปลอง และประหยด ค. ระมดระวงในการใช เมองานเสรจตองดแลรกษาเกบใหเรยบรอยฝกทกษะการใช ง. ถกทกขอ

6

Page 10: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ · งานประดิษฐ์เป็นงานที่ต้องมีกระบวนการท

ขอ ก ข ค ง

A B C D

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ชอ-สกล...............................................................ชน............เลขท..........

แบบทดสอบกอนเรยน เรอง งานประดษฐกบการอนรกษสงแวดลอม ชดท 1 : รกษสงแวดลอมกบงานประดษฐ

กระดาษค าตอบ : แบบทดสอบกอนเรยน

7

Page 11: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ · งานประดิษฐ์เป็นงานที่ต้องมีกระบวนการท

ความส าคญของงานประดษฐกบการอนรกษสงแวดลอม

ปญหาเรองสงแวดลอมเปนปญหาทมความส าคญทมกจะเกดควบคกบการพฒนาเศรษฐกจและความเจรญกาวหนา ซงเปนปญหารวมกนของทกประเทศ กลาวคอ การพฒนายงรดหนา ปญหาคณภาพสงแวดลอมและภาวะมลพษกยงกอตวและทวความรนแรงมากยงขน ประเทศไทยเปนประเทศหนงทก าลงประสบกบปญหาดงกลาวอย ในขณะน ท งน เพราะการพฒนาเศรษฐกจในชวงทผานมาได ใหความส าคญกบความเจรญเตบโตทางเศรษฐกจ โดยการน าเอาทรพยากรธรรมชาต มาใชประโยชน แตไมไดมการวางแผนการจดการทเหมาะสมเพอรองรบปญหาทจะเกดขน ท าใหทรพยากรธรรมชาตทเหลออยมสภาพเสอมโทรมลง และปญหาตางๆ ดานสงแวดลอมกเพมมากขน ปญหาเหลานสงผลกระทบตอความเปนอยของประชาชนและระบบนเวศ เราไดใชประโยชนจากทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมในดานตางๆ มากมาย ซงนบวนทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมตางๆ เหลานก าลงจะหมดไปและเกดความเสอมโทรม เนองจากการใชทรพยากรอยางสนเปลองโดยไมสรางทดแทน พรอมทงความกาวหนาทางเทคโนโลยทมากบปญหามลพษทางเสยง ทางน า ทางดน และทางอากาศ ดงนน การใชทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมอยางรคณคา จงเปนแนวทางท จะน า ไปส ก าร อน ร กษทรพยากรธรรมชาต และส ง แวดล อม ซงงานประดษฐสามารถเขาไปมสวนรวมในการอนรกษสงแวดลอมตามแนวทางตอไปน

8

Page 12: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ · งานประดิษฐ์เป็นงานที่ต้องมีกระบวนการท

1. ส ารวจและคนหาทรพยากรธรรมชาตทมอยมากมายในทองถน เชน พช สตว แรธาตตางๆน ามาสรางและประดษฐเปนสงของเครองใชแทนการใชวสดสงเคราะหทตองสนเปลองพลงงานในการยอยสลาย และอาจกอใหเกดผลพษแกสงแวดลอม ตวอยางเชน การน าตนกระจดมาสานเปนเสอ ตะกรา หมวก การน าเกลดปลามาประดษฐเปนดอกไมหรอเขมกลด การน าใบตองมาท าภาชนะใสอาหาร

เสอกระจด ดอกไมจากเกลดปลา กระทงใบตอง ทมา : หนงสอเรยนรายวชาเพมเตม งานประดษฐ หนา 18 (บรษท แมคเอดดเคชน จ ากด)

2. ใชทรพยากรธรรมชาตอยางมประสทธภาพและประหยด เชน การน าเนอไมมาใชใหเกดประโยชนมากทสด โดยใชทกสวนของตนไม จะเหนไดจากไมทเหลอจากการแปรรปทน ามาใชเปนวสดกอสรางแลวสามารถน าไปเปนวตถดบท าไมอด ไมปารเกตท าเครองใชขนาดเลก เชน แจกน ทรองแกว ทใสไมจมฟน กลองใสเครองประดบ ของช ารวย

กลองใสเครองประดบจากไม ทมา : หนงสอเรยนรายวชาเพมเตม งานประดษฐ หนา 18 (บรษท แมคเอดดเคชน จ ากด)

9

Page 13: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ · งานประดิษฐ์เป็นงานที่ต้องมีกระบวนการท

3.ปรบปรงคณภาพของวสดทใชแลวประเภทกระดาษ แกว กระจก อะลมเนยม พลาสตก ใหสามารถน ากลบมาใชไดอกเพอลดปรมาณขยะ ลดมลพษใหกบสงแวดลอม ลดการใชพลงงานในการยอยสลายและลดการใชทรพยากรธรรมชาต

ทมา : http://plastic.oie.go.th/ReadArticle.aspx?id=11566

ทมา : https://stu40136sitesite.wordpress.com

10

Page 14: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ · งานประดิษฐ์เป็นงานที่ต้องมีกระบวนการท

จดมงหมายของงานประดษฐกบการอนรกษสงแวดลอม

การอนรกษ (Conservation) หมายถง การรจกใชทรพยากรอยางชาญฉลาดใหเปนประโยชนตอคนเปนจ านวนมากทสด เปนระยะเวลานานทสด ตองสงวนรกษาไวไมใหมการใชอยางสรยสราย และจะตองกระจายการใชประโยชนจากทรพยากรโดยทวถงกนดวย ฉะนน การอนรกษจงไมไดหมายถงการเกบรกษาทรพยากรไวเฉยๆ แตตองน าทรพยากรมาใชประโยชนใหถกตองตามกาลเทศะอกดวย การอนรกษจงหมายถง การควบคมและจดการทรพยากรอยางระมดระวงเพอใหอนชนรนหลงไดใชประโยชนตอไป ดวยเหตผลนการอนรกษจงเปนการรกษาสมดลของสงแวดลอมดวย ส าหรบการประดษฐนนมจดมงหมายในการอนรกษสงแวดลอมดงน

1) เพอปลกจตส านกเกยวกบสงแวดลอมและตระหนกถงสภาพปญหาสงแวดลอม

2) เพอฝกความรบผดชอบและความมวนยในตนเองเกยวกบการอนรกษสงแวดลอม

3) เพอสรางงานประดษฐซงเปนสวนหนงของการอนรกษสงแวดลอม

11

Page 15: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ · งานประดิษฐ์เป็นงานที่ต้องมีกระบวนการท

การประดษฐของใช ของตกแตง ทอนรกษสงแวดลอม

การประดษฐของใชของตกแตงทอนรกษสงแวดลอมนน สามารถท าไดดวยกระบวนการรไซเคลและรยส ดงน

รไซเคล (Recycle) เปนการจดการวสดเหลอใชทก าลงจะเปนขยะ โดยน าไปผานกระบวนการแปรสภาพ โดยเฉพาะการหลอมเพอใหเปนวสดใหมแลวน ากลบมาใชไดอก ซงวสดทแปรสภาพนนอาจจะเปนผลตภณฑเดมหรอผลตภณฑใหมกได

รยส (Reuse) เปนการน ากลบมาใชใหมโดยไมผานกระบวนการแปรสภาพใดๆ ทงสน บางคนเขาใจวาการ รไซเคล หมายถง การน าวสดเหลอใชกลบมาปรบเปลยนรปแบบ หรอพฒนารปรางใหมใหสามารถน ามาใชประโยชนรปแบบอน เชน ขวดน าพลาสตก หากน ามาใชใสน าอกครงเปนการ ร ยส แตถาน าขวดน าพลาสตกมาดดใหเปนกระถางปลกตนไม หรอน าขวดพลาสตกมาตดครงเปนแจกนใสดอกไม หรอเปนทใสปากกา มกถกเรยกวาเปนการรไซเคลขวดน าพลาสตก

ทมา : หนงสอเรยนรายวชาเพมเตม งานประดษฐ หนา 20 (บรษท แมคเอดดเคชน จ ากด)

12

Page 16: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ · งานประดิษฐ์เป็นงานที่ต้องมีกระบวนการท

การประดษฐผลงานจากเศษวสด หมายถง การน าเอาสงของทไมใชแลวมาท าใหเกดประโยชนใชสอย และมความงามโดยใชความคดสรางสรรค ของ ผประดษฐ เพอใหไดผลงานทเปนของใช ของประดบตกแตง และของช ารวย

ตวอยางงานประดษฐจากเศษวสด

ทมา : หนงสอเรยนรายวชาเพมเตม งานประดษฐ หนา 20 (บรษท แมคเอดดเคชน จ ากด) และ http://www.liekr.com

13

Page 17: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ · งานประดิษฐ์เป็นงานที่ต้องมีกระบวนการท

แหลงทมาของเศษวสด

เศษวสดทจะน ามาใชควรเลอกใหเหมาะสมกบสงทจะประดษฐ และควรใชวสดทหากไดงายในทองถนของตน ไมควรใชวสดทหายากหรอตองซอมาดวยราคาทแพง สงทควรค านงถงในการเลอกเศษวสด มดงน

1) ตองเปนวสดในทองถนทมปรมาณมากพอ หาไดงาย และมราคาถก 2) สามารถน ามาประดษฐสงของเครองใช เครองประดบ หรอสงของตางๆ ไดงาย ซงมขนตอนทไมยงยากและซบซอน 3) วสดตองไมมลกษณะแหลมคมหรอแตกงาย เมอน ามาประดษฐแลวอาจจะเกดอนตราย ทงในขณะท าหรอเมอน าไปใช เชน เปลอกหอยเมนทมหนามแหลมคม แกวและกระจกทแตกงาย 4) วสดจากธรรมชาต เชน เมลดพชบางชนดมยางหรอขนทอาจเปนอนตรายตอผวหนงได ไมวาจะเปนการท าใหเกดอาการคนหรอเปนแผล

แหลงทมาของวสดทหาไดงายและประหยด แบงออกไดดงน

1) วสดทไดจากธรรมชาต คอ วสดทเกดขนเองตามธรรมชาต ไดแก สวนตางๆ ของพช เชน ล าตน กง กาน ดอกไมแหง ใบไม เมลดพช เมลดขาว สวนทไดจากสตว เชน เปลอกหอย เปลอกไข เกลดปลา กระดอง และสวนทไดจากแร เชน กรวด หน ทราย

ตวอยางวสดทไดจากธรรมชาต

เมลดขาวและเมลดพช

กรวด 14

Page 18: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ · งานประดิษฐ์เป็นงานที่ต้องมีกระบวนการท

2) วสด ส ง เคราะห คอ ว สดท มนษย สร า งข นด วยกรรมว ธ ต า งๆ ท ใ ช ในชวตประจ าวน และเมอเวลาผานไป วสดเหลานนกกลายเปนวสดทเหลอใชแลว เชน กลองยาสฟน กลองสบ แกนกระดาษช าระ กลองกระดาษตางๆ ปฏทน กระดาษแขง เศษผา เศษกระสอบ ขวดน าพลาสตก หลอดกาแฟ กระดมพลาสตก กระปองเครองดม เศษลวดตางๆ โฟม ฟองน า จกไมกอก เชอกตางๆ

แกนกระดาษ กระปองตางๆ ตวอยางวสดสงเคราะห

ทมา : หนงสอเรยนรายวชาเพมเตม งานประดษฐ หนา ๒๒ (บรษท แมคเอดดเคชน จ ากด)

15

Page 19: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ · งานประดิษฐ์เป็นงานที่ต้องมีกระบวนการท

ประโยชนทไดจากงานประดษฐจากเศษวสด

ประโยชนทไดจากงานประดษฐจากเศษวสด มดงน

1. ฝกใหรจกคณคาของสงทเหลอใชหรอของเกาทใชแลวสามารถน ามาประดษฐใหเกดประโยชนไดอก และเปนการฝกใหรจกประหยด 2. ฝกใหเกดทกษะและมประโยชนในการประดษฐสงของเครองใชตางๆ ฝกใหเปนคนมความคดสรางสรรค และเปนนกประดษฐตอไปในภายหนา 3. เปนการใชเวลาวางใหเกดประโยชน การประดษฐสงของเลกๆ นอยๆ ท าใหเกดความสข ความเพลดเพลน เชนเดยวกบการเลนกฬา การเลนดนตร การวาดภาพ การอานหนงสอและยงท าใหผประดษฐเกดความภาคภมใจในผลงานทสรางสรรคขนมา 4. เปนการสรางใหเกดความรกความสามคคในหมคณะ รจกการเอออาทรตอกนในกรณทท างานประดษฐชนใหญ การท างานรวมกนกจะชวยใหเกดความเสยสละ รจกการเปนผน าและผตามทด อนเปนคณคาทจะชวยสรางสรรคสงคมใหนาอยยงขน 5. เปนพนฐานส าหรบตนเอง เพราะทกษะทไดจากงานประดษฐจะท าใหเราคนพบความถนดหรอความสามารถพเศษของตนเอง ซงสามารถจะน าไปใชศกษาตอ หารายไดเสรม หรอยดเปนอาชพตอไปในอนาคตได

นอกจากน การประดษฐยงชวยใหการท างานของสมองและประสาทสมผสประสานสมพนธกน กลาวคอท าใหผประดษฐเกดการพฒนาทางดานความคด สตปญญา มสขภาพกายและสขภาพจตทด อกทงงานประดษฐยงชวยใหผประดษฐเปนคนทสขม ใจเยน มความรอบคอบในการท างาน ฝกใหเปนคนมความมานะ อดทน เชอมนในตนเอง และมความคดรเรมสรางสรรคอยสมอ

ทมา : หนงสอเรยนรายวชาเพมเตม งานประดษฐ (บรษท แมคเอดดเคชน จ ากด)

16

Page 20: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ · งานประดิษฐ์เป็นงานที่ต้องมีกระบวนการท

แบบฝกหดท 1 ความส าคญของงานประดษฐกบการอนรกษสงแวดลอม

ค าชแจง ใหนกเรยนแสดงความคดเหนถงวสดเหลอใชทบาน ทโรงเรยนปากเกรดและ ชมชนรอบโรงเรยน ใหนกเรยนเขยนชอวสดเหลอใชในรปแผนทความคด

บาน โรงเรยน ชมชน

17

Page 21: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ · งานประดิษฐ์เป็นงานที่ต้องมีกระบวนการท

แบบฝกหดท 2 จดมงหมายของงานประดษฐกบการอนรกษสงแวดลอม

ค าชแจง ใหนกเรยนสรปผลทไดจากการท างานประดษฐ

ประโยชนทไดจากงานประดษฐส าหรบตวนกเรยนเอง

18

Page 22: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ · งานประดิษฐ์เป็นงานที่ต้องมีกระบวนการท

แบบทดสอบหลงเรยน เรอง งานประดษฐกบการอนรกษสงแวดลอม

ชดท 1 : รกสงแวดลอมกบงานประดษฐ

ค าชแจง 1. แบบทดสอบนเปนแบบทดสอบชนดเลอกตอบ จ านวน 10 ขอ 2. ใหนกเรยนเลอกค าตอบทถกตองทสดเพยงค าตอบเดยว และกาเครองหมาย ลงในกระดาษค าตอบ

1) หากรานจ าหนายสนคางานประดษฐของนกเรยนมเครองมอและอปกรณช ารดเนองจากใชนานๆ และไมเพยงพอ นกเรยนจะท าอยางไร ก. อานคมอ หากมคนชวยกสอนงานใหเขา ข. ซอมแซมทนททพบ จะไดไมหมดเปลอง และประหยด ค. ระมดระวงในการใช เมองานเสรจตองดแลรกษาเกบใหเรยบรอยฝกทกษะการใช ง. ถกทกขอ 2) หากมลกคาต าหนวางานประดษฐของนกเรยนแบบซ าๆ ไมนาสนใจแลว ทงๆ ทเคยไดรบความนยมอยางสงทผานมา นกเรยนจะแกปญหาอยางไร ก. น าแบบจากเวบไซตตางประเทศมาเปนแบบ ข. ลมเลกความตงใจเปลยนอาชพไปท างานอนแทน ค. จางนกออกแบบมาชวยระดมความคดแลวประชาสมพนธ ง. เรยนออกแบบสรางสรรคดวยตนเองใหมากขนจากแหลงเรยนรทหลากหลาย 3) ปญหาเรองการขาดแคลนวสดในการท างานประดษฐเกดขน นกเรยน จะแกปญหาอยางไร ก. สงซอจงหวดใกลเคยงโดยไปเลอกเอง ข. รอโอกาสหนาคอยท าใหมและปลกเอง ค. ขอความรวมมอจากหนวยงานราชการ ง. หาวสดทดแทนทใกลเคยงและอยในพนท 19

Page 23: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ · งานประดิษฐ์เป็นงานที่ต้องมีกระบวนการท

4) งานประดษฐประเภทซอมแซมอปกรณเครองใชเพอใหกลบมาใชใหมได เราเรยกวาอะไร ก. Refill ข. Repair ค. Refuse ง. Reduce 5) ขนตอนในการแกปญหาในงานประดษฐขอใดถกตอง ๑. วางแผนแกปญหา ๒. พจารณาสงทตองการหา ๓. ปรบปรงแนวทางแกปญหา ๔ เลอกปญหาทเคยพบและคลายคลงจะไดหาแนวทาง ก. ๒, ๔, ๓, ๑ ข. ๑, ๔, ๒, ๓ ค. ๔, ๑, ๒, ๓ ง. ๔, ๒, ๑, ๓ 6) การตดตามประเมนผลระหวางการท างานคอขอใด ก. ท าความเขาใจปญหา ข. ตรวจสอบเพอแกปญหา ค. วางแผนและออกแบบวธแกปญหา ง. ด าเนนการแกปญหาตามวธทวาง 7) จากขอ 5. และขอ 6. เมอวเคราะหหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงกบงานประดษฐตรงกบขอใด ก. มเหตผล ข. พอประมาณ ค. มภมคมกนในตวทด ง. ไมมขอใดถก

20

Page 24: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ · งานประดิษฐ์เป็นงานที่ต้องมีกระบวนการท

8) นอกจากครผสอนงานประดษฐแลว ขอใดทสามารถปฏบตไดใกลเคยงครมากทสด ก. เวบไซตตางๆ ข. วารสารงานประดษฐ ค. จากหนงสอในหองสมด ง. ผร ผเชยวชาญในทองถน 9) คณสมบตของนกประดษฐทจะท าใหเกดชนงานใหมขนมาได ก. มความอดทนสง ข. ชอบการทดลอง ค. เปนคนชางสงเกต ง. มความคดรเรมสรางสรรค 10) ขอใดกลาวถงงานประดษฐไมถกตอง ก. งานประดษฐมมาตงแตสมยโบราณ ข. งานประดษฐน าเอาวสดตางๆ มาท าเปนสงใหมๆ ค. งานประดษฐเรมสรางสงตางๆ เพอความสวยงาม ง. งานประดษฐเปนงานทตองมกระบวนการท างานอยางเปนระบบ

21

Page 25: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ · งานประดิษฐ์เป็นงานที่ต้องมีกระบวนการท

ขอ ก ข ค ง

A B C D

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ชอ-สกล...............................................................ชน............เลขท..........

แบบทดสอบหลงเรยน เรอง งานประดษฐกบการอนรกษสงแวดลอม ชดท 1 : รกษสงแวดลอมกบงานประดษฐ

กระดาษค าตอบ : แบบทดสอบหลงเรยน

22

Page 26: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ · งานประดิษฐ์เป็นงานที่ต้องมีกระบวนการท

บรรณานกรม

23

นอย สวรรณมณ และคณะ. (2560). หนงสอเรยนรายวชาพนฐานการงาน อาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 1. กรงเทพมหานคร : แมคเอดดเคชน, 2560, 196 หนา. ลกขณา ดวงปรกษา . (2555) . หน งสอ เรยนรายวชาเพ ม เตมงานบาน ชนมธยมศกษาปท 1-3 กรงเทพฯ : แมคเอดดเคชน, 196 หนา. ศกษาธการ, กระทรวง. 2551. ตวชวดสาระการเรยนรแกนกลาง กลมสาระ การเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย . กรงเทพฯ : โรงพมพ ชมชนสหกรณแหงประเทศไทย อรณ ลมศร และคณะ. (2526). หนงสอเรยนรายวชาพนฐานการงานอาชพและ เทคโนโลย ม.1 เลม 1. ชนมธยมศกษาปท 1 กลมสาระการงาน อาชพและเทคโนโลย. กรงเทพฯ : โรงพมพวฒนาพานช, 152 หนา. วนเพญ พงษเกา. (2545). สงประดษฐจากวสดเหลอใช. กรงเทพฯ : องคการคา ของครสภา, 202 หนา.

Page 27: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ · งานประดิษฐ์เป็นงานที่ต้องมีกระบวนการท

ภาคผนวก

24

Page 28: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ · งานประดิษฐ์เป็นงานที่ต้องมีกระบวนการท

เฉลยแบบฝกหดท 1 ความส าคญของงานประดษฐกบการอนรกษสงแวดลอม

ค าชแจง ใหนกเรยนแสดงความคดเหนถงวสดเหลอใชทบาน ทโรงเรยนปากเกรดและ ชมชนรอบโรงเรยน ใหนกเรยนเขยนชอวสดเหลอใชในรปแผนทความคด

บาน โรงเรยน ชมชน

กระปองนม

ขวดน าพลาสตก

กลองกระดาษ

ฯลฯ

ลงหนงสอ

ขวดน า

เชอกมดหนงสอ

เศษไมเกา

ฯลฯ

ถงพลาสตก

ขวดน า

กระปอง

ฯลฯ

25

Page 29: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ · งานประดิษฐ์เป็นงานที่ต้องมีกระบวนการท

เฉลยแบบฝกหดท 2 จดมงหมายของงานประดษฐกบการอนรกษสงแวดลอม

ค าชแจง ใหนกเรยนสรปผลทไดจากการท างานประดษฐ

ประโยชนทไดจากงานประดษฐส าหรบตวนกเรยนเอง

สขม ใจเยน

มความรอบคอบ

มความมานะอดทน

มความภาคภมใจ

มความคดรเรมสรางสรรค

26

Page 30: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ · งานประดิษฐ์เป็นงานที่ต้องมีกระบวนการท

ขอ ค าตอบ ขอ ค าตอบ

1 ง 6 ข 2 ง 7 ค 3 ง 8 ง 4 ข 9 ง 5 ก 10 ค

ขอ ค าตอบ ขอ ค าตอบ

1 ค 6 ข 2 ง 7 ค 3 ง 8 ง 4 ข 9 ง 5 ก 10 ง

เฉลยแบบทดสอบกอนเรยน เรอง งานประดษฐกบการอนรกษสงแวดลอม ชดท 1 : รกษสงแวดลอมกบงานประดษฐ

ขอ ค าตอบ ขอ ค าตอบ

1 6

2 7

3 8

4 9

5 10

เฉลยแบบทดสอบหลงเรยน เรอง งานประดษฐกบการอนรกษสงแวดลอม ชดท 1 : รกษสงแวดลอมกบงานประดษฐ

27

Page 31: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ · งานประดิษฐ์เป็นงานที่ต้องมีกระบวนการท