11
Littérature et Littérature et société société Enseignement d’exploration, Enseignement d’exploration, vers la voie « L » vers la voie « L » Lycée Boisjoly Potier, Année 2010-2011 Lycée Boisjoly Potier, Année 2010-2011 D. Vandanjon et E. Fontaine

Littérature et société Enseignement dexploration, vers la voie « L » Lycée Boisjoly Potier, Année 2010-2011 D. Vandanjon et E. Fontaine

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Littérature et société Enseignement dexploration, vers la voie « L » Lycée Boisjoly Potier, Année 2010-2011 D. Vandanjon et E. Fontaine

Littérature et Littérature et sociétésociété

Enseignement Enseignement d’exploration, vers la voie d’exploration, vers la voie

« L »« L »Lycée Boisjoly Potier, Année 2010-2011Lycée Boisjoly Potier, Année 2010-2011

D. Vandanjon et E. Fontaine

Page 2: Littérature et société Enseignement dexploration, vers la voie « L » Lycée Boisjoly Potier, Année 2010-2011 D. Vandanjon et E. Fontaine

ObjectifsObjectifs• Faire découvrir l’intérêt et la variété des études

littéraires (filière L)• Faire découvrir les formations et les métiers à

l’issue d’un Baccalauréat « L ».• Acquisition et renforcement de compétences

propres au lycée • Contribuer au journal du lycée sur le web

Bulletin officiel spécial n°4 du 29 avril 2010

Page 3: Littérature et société Enseignement dexploration, vers la voie « L » Lycée Boisjoly Potier, Année 2010-2011 D. Vandanjon et E. Fontaine

Thèmes choisis pour 2010-2011Thèmes choisis pour 2010-20111. Ecrire pour changer le monde: l’écrivain et les grands débats de

société

2. Des tablettes d’argile à l’écran numérique: l’aventure du livre et de l’écrit

3. Images et langages: donner à voir, se faire entendre

4. Médias, Information et communication: enjeux et perspectives

5. Paroles publiques: de l’agora aux forums sur la toile

6. Regards sur l’autre et l’ailleurs.

Page 4: Littérature et société Enseignement dexploration, vers la voie « L » Lycée Boisjoly Potier, Année 2010-2011 D. Vandanjon et E. Fontaine

ContenuContenu• On mélange le « Français » et « l’Histoire-

Géographie » • Les élèves expérimentent en autonomie des

situations de recherche, et d’activité disciplinaire• Les élèves élaborent un journal du Lycée sur la

« toile »; ils l’alimentent de leurs articles de fond• Les élèves rencontrent des professionnels

Page 5: Littérature et société Enseignement dexploration, vers la voie « L » Lycée Boisjoly Potier, Année 2010-2011 D. Vandanjon et E. Fontaine

DéroulementDéroulement1h30 par semaine, en 2 groupes. Dans chaque groupe, 2

ou 3 élèves choisissent un thème de travail et de recherche ciblé, et s’engagent à le présenter oralement:- à l’occasion d’un échange avec les autres enseignements

d’exploration au mois de décembre 2010- À l’occasion d’une évaluation prévue vers le mois de mai 2011

1 sortie sur le terrain + visite d’un(e) spécialiste du thème choisi

Rappel: Français en 2de= 4 heures

Histoire-Géographie=3 heures

Page 6: Littérature et société Enseignement dexploration, vers la voie « L » Lycée Boisjoly Potier, Année 2010-2011 D. Vandanjon et E. Fontaine

Evaluation et FAQEvaluation et FAQ• Est-ce que je serai noté sur mon travail? • Est-ce que cela « compte » dans la moyenne

trimestrielle?• Puis-je changer d’option en cours d’année?• Est-ce que je serai obligé d’aller en 1ère L?• En quoi cet enseignement est-il « différent »?

Page 7: Littérature et société Enseignement dexploration, vers la voie « L » Lycée Boisjoly Potier, Année 2010-2011 D. Vandanjon et E. Fontaine

Evaluation et FAQEvaluation et FAQ• Je serai « évalué », mais pas forcément avec une note

chiffrée, donc, cela ne comptera pas dans la moyenne trimestrielle.

• Je pourrais changer d’option, mais seulement après entretien et accord de l’administration…

• Je ne suis pas obligé d’aller en 1ère L: cela reste un enseignement d’explorationd’exploration

• Pas de cours magistral! Mais des activités en autonomie, guidées par les professeurs…

Retour

Page 8: Littérature et société Enseignement dexploration, vers la voie « L » Lycée Boisjoly Potier, Année 2010-2011 D. Vandanjon et E. Fontaine

La section L du Lycée Boisjoly PotierLa section L du Lycée Boisjoly Potier

• 2 classes de Première Littéraire:– 1ère L1– 1ère L + CAV

Page 9: Littérature et société Enseignement dexploration, vers la voie « L » Lycée Boisjoly Potier, Année 2010-2011 D. Vandanjon et E. Fontaine

QuickTime™ et undécompresseur

sont requis pour visionner cette image.

Page 10: Littérature et société Enseignement dexploration, vers la voie « L » Lycée Boisjoly Potier, Année 2010-2011 D. Vandanjon et E. Fontaine

QuickTime™ et undécompresseur

sont requis pour visionner cette image.

Conférence de Plantu, Caro, Pov et Souche à la médiathèque du Tampon, mai 2010

Visible sur le site des Amis de l’Université (allez à « Archives »)

Retour

Page 11: Littérature et société Enseignement dexploration, vers la voie « L » Lycée Boisjoly Potier, Année 2010-2011 D. Vandanjon et E. Fontaine

QuickTime™ et undécompresseur

sont requis pour visionner cette image.

http://www.tournesol.ch/assets/galleries/140/accepter-l_autre2.jpg