Pontificia Universidad Católica del Ecuador€¦ · Reconocer e identificar en la radiología convencional, ... disposición de las cavidades en la caja torácica, ... Lectura de

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

1. DATOS INFORMATIVOS

FACULTAD: MEDICINA

CARRERA: MEDICINA

Asignatura/Módulo: AREA PRACTICAS: Unidad Laboratorio Clínico, Actividad Laboratorio Clínico Teoría, Práctica, Unidad Morfología Macroscópica, Unidad Morfología Microscópica, Unidad Laboratorio Hematología, Unidad Imagen

Código:MD0206

Plan de estudios: 2703 Nivel: SEGUNDO

Prerrequisitos: BIOLOGÍA, QUÍMICA, FÍSICA, INTRODUCCIÓN A MORFOFUNCIÓN, MORFOLOGÍA MACROSCÓPICA Y MICROSCÓPICA, INVESTIGACIÓN, AUTOESTIMA Y VALORES

Correquisitos: HEMATOLOGÍA 1, MORFOLOGIA MACROSCÓPICA Y MICROSCÓPICA, LABORATORIO CLÍNICO, BIOQUÍMICA 1

Materias de cadena: INMUNOLOGIA 1, N° Créditos: 5

Período académico: SEGUNDO SEMESTRE 2012-2013

DOCENTE.

FRANCISCO JAVIER PÉREZ PAZMIÑO CELIA ANNABEL BOWEN FERNÁNDEZ*** WAGNER ANDRÉS NARANJO SALAS

MARCELO JACOME SEGOVIA** JORGE POZO LUIS FIGUEROA NARANJO SALAS MARCELA ALEJANDRA MARDONES MONTANARES*.

Grado académico o título profesional: Especialista en Patología Clínica

Dra. en Bioquímica y Farmacia, opción Bioquímica Clínica Egresado en Anatomía Patológica Especialistas en MEDICINA LEGAL LCDA EN BIOANÁLISIS CLÍNICO.

Breve reseña de la actividad académica y/o profesional: Docentes de la Facultad de Medicina en diferentes niveles FRANCISCO JAVIER PÉREZ PAZMIÑO COORDINADOR DE CIENCIAS BÁSICAS EN LA

FACULTAD DE MEDICINA DE LA PUCE;

Atención al estudiante Martes de 11h00 a 12h00; viernes de 12h00 a 13h00 Teléfono: 092452082; 2238185

*Profesora de Laboratorio de Hematología en la Facultad de Bioquímica y de Medicina de la PUCE.

Indicación de horario de atención al estudiante: * Lunes desde 16:00 Jueves desde 16:00

*** Lunes a Viernes 12:00 a 13.00 horas

* Teléfono: 098552172 **Teléfono: 099440760

*** Teléfono: 084678618


2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Esta área permite al estudiante mediante la práctica el conocimiento de la morfofunción de los sistemas cardiorrespiratorio, excretor, hematológico y digestivo en correlación con las actividades teóricas asegurando de esta forma un aprendizaje integral teórico-práctico de estos sistemas. 3. OBJETIVO GENERAL Lograr que el estudiante sea capaz de identificar e interpretar la morfología macroscópica, microscópica y de imagen de los sistemas cardiorrespiratorio, linfático, y mediante el uso de los laboratorios la morfología microscópica de los sistemas

hemático y digestivo. 4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Al finalizar el curso, el/a estudiante estará en capacidad de

Nivel de desarrollo de los resultados de

aprendizaje

Inicial / Medio / Alto

Reconocer los objetivos y organización del laboratorio clínico detallados en los textos especializados y en las normas de calidad en el laboratorio

MEDIO

Analizar las medidas de bioseguridad según el manual de bioseguridad de la O.M.S

ALTO

Verificar la utilidad del estudio de las soluciones y diluciones y su aplicación para deducir las unidades de medida utilizadas en el laboratorio, reconociéndolas en las tablas de rangos de referencia de uso habitual

MEDIO

Seleccionar los anticoagulantes y tubos de ensayo utilizados en las pruebas más comunes, de acuerdo a las guías de procedimientos de laboratorio

MEDIO

Explicar la estructura y la correlación fisiológica del examen elemental y microscópico de orina y del examen Coprológico según las guías de procedimiento

ALTO

Señalar el fundamento de las pruebas bioquímicas enzimático-colorimétricas, de la espectrofotometría y los cálculos matemáticos utilizados en el laboratorio de manera habitual

INICIAL

Establecer y relacionar los factores de riesgo cardiovascular mediante el análisis de las determinaciones de glucosa y lípidos en el laboratorio de acuerdo a los lineamientos de la O.M.S.

ALTO

Expresar el fundamento y correlación fisiológica de las determinaciones de proteínas séricas y de las pruebas de evaluación de la función renal, hepática y del equilibrio hidroelectrolítico

MEDIO

Reconocer de manera practica la organización del laboratorio clínico detallados en los textos especializados y en las normas de calidad en el

ALTO


laboratorio.

Valorar y aplicar las medidas de bioseguridad según el manual de bioseguridad de la O.M.S.

ALTO


ALTO


ALTO

Establecer y relacionar los factores de riesgo cardiovascular mediante el análisis de las determinaciones de glucosa y lípidos en el laboratorio de acuerdo a los lineamientos de la O.M.S.

ALTO


ALTO

Aplicar normas de bioseguridad en el Laboratorio de Hematología según las normas de calidad estandarizadas

ALTO

Reconocer las técnicas básicas en el Laboratorio de Hematología y su correcta interpretación según las normas de calidad estandarizadas

ALTO

Distinguir las diferentes líneas celulares normales en médula ósea y sangre periférica y posibles cambios patológico referidos del libro de trabajo en Hematología T

ALTO

Describir las técnicas básicas de hemostasia y coagulación y su relación con la biometría hemática para una correcta valoración hematológica.

ALTO

Identificar los diferentes grupos sanguíneos y su importancia en las transfusiones sanguíneas según estándares de Asociación Americana de Bancos de Sangre.

MEDIO

Identificar de manera detallada las estructura anatómicas del aparato digestivo y excretor: Pared Abdominal , Peritoneo, Aparato Digestivo y Aparato Excretor de acuerdo a bibliografía estandarizada

ALTO

Identificar de manera detallada las estructuras anatómicas del aparato Excretor de acuerdo a bibliografía estandarizada.

ALTO


Describir la estructura histológica normal de los órganos del sistema circulatorio en placas histológica (microscopio y de proyección) de manera detallada

ALTO

Describir la estructura histológica normal de los órganos del sistema respiratorio en placas histológica (microscopio y de proyección) de manera detallada

ALTO

Describir la estructura normal de los órganos del sistema respiratorio en piezas anatómicas

ALTO

Describir la estructura histológica normal de los órganos del sistema linfoide en placas histológica (microscopio y de proyección) de manera detallada

ALTO

Describir la estructura normal de los órganos del sistema linfoide en piezas anatómicas de manera detallada

ALTO

Reconocer e identificar en la radiología convencional, TAC, IRM. la anatomía normal y las densidades patológicas del corazón, disposición de las cavidades en la caja torácica, los grandes vasos y estructuras principales del mediastino y sus compartimentos.

ALTO


5. RELACIÓN CONTENIDOS, ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD LABORATORIO CLINICO TEORIA

CONTENIDOS (UNIDADES Y TEMAS)

SE

MA

NA

N° HORAS

TRABAJO AUTÓNOMO DEL/A ESTUDIANTE

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Al final de este capítulo el

estudiante estará en capacidad de:

EVIDENCIAS

CLASES

Tu

torí

a

Actividades

N°

de h

ora

s

Descripción

Va

lora

ció

n

Teó

ric

as

Prá

cti

cas

1. Organización del laboratorio clínico

1.1. Objetivos del

laboratorio clínico 1.2. Normas de

bioseguridad 1.3. Uso racional de las

pruebas de laboratorio clínico

2. Fases del proceso de laboratorio clínico

2.1. Fase preanalítica: toma de muestras

2.2. Fase analítica: control de calidad,

1 2-3

2 4

Lectura de material bibliográfico y de apuntes acerca de: Organización del laboratorio clínico. Normas de bioseguridad. Toma de muestras

6

Charla de orientación y apoyo del facilitador

Participación del estudiante mediante comentarios, preguntas y discusiones

Elaboración de solicitudes para pruebas de laboratorio

Reconocer los objetivos y organización del laboratorio clínico detallados en los textos especializados y en las normas de calidad en el laboratorio Analizar las medidas de bioseguridad según el manual de bioseguridad de la

Prueba parcial en base a un cuestionario del docente, aplicando un caso problema

5


reactivos y tipos de análisis

2.3. Fase postanalítica: reporte de resultados y criterios de interpretación

O.M.S. Verificar la utilidad del estudio de las soluciones y diluciones y su aplicación para deducir las unidades de medida utilizadas en el laboratorio, reconociéndolas en las tablas de rangos de referencia de uso habitual

UNIDAD LABORATORIO CLINICO PRÁCTICA

3. Organización del laboratorio clínico

3.1. Objetivos del

laboratorio clínico 3.2. Normas de

bioseguridad 3.3. Uso racional de las

pruebas de laboratorio clínico

4. Fases del proceso de laboratorio clínico

4.1. Fase preanalítica: toma de muestras

4.2. Fase analítica:

1 2-3

2 4

Lectura de material bibliográfico y de apuntes acerca de la organización del laboratorio clínico

6

Charla de orientación y apoyo del facilitador


Elaboración de solicitudes para pruebas de laboratorio

Reconocer de manera practica la organización del laboratorio clínico detallados en los textos especializados y en las normas de calidad en el laboratorio. Valorar y aplicar las medidas de bioseguridad según el manual de


5


control de calidad, reactivos y tipos de análisis

4.3. Fase postanalítica: reporte de resultados y criterios de interpretación

bioseguridad de la O.M.S. Verificar la utilidad del estudio de las soluciones y diluciones y su aplicación para deducir las unidades de medida utilizadas en el laboratorio, reconociéndolas en las tablas de rangos de referencia de uso habitual

3. Examen básico de orina

3.1. Fase preanalítica: causas de rechazo de la muestra

3.2. Fase analítica: examen elemental, recomendaciones en el uso de tiras reactivas

3.3. Fase postanalítica: criterios de interpretación; utilización del léxico médico de acuerdo a los hallazgos en el examen

4 2

Lectura de material bibliográfico y de apuntes acerca del proceso de laboratorio clínico

2 Charla de orientación y apoyo del facilitador




5


4. Examen coprológico 4.1. Fase preanalítica:

validez de la solicitud 4.2. Fase analítica:

elementos, pruebas especiales

4.3. Fase postanalítica: criterios de interpretación

5. Evaluación del

metabolismo de carbohidratos

5.1. Fase preanalítica:

ayuno y estado basal 5.2. Fase analítica:

espectrofotometría y métodos enzimático-colorimétricos

5.3. Fase postanalítica: criterios de interpretación, criterios básicos sobre diabetes

6. Evaluación del

metabolismo de los lípidos

6.1. Fase preanalítica:

solicitud del perfil

5 6

2 2

Lectura de material bibliográfico y de apuntes acerca del proceso fisiológico de la digestión

2 2

Charla de orientación y apoyo del facilitador Participación del estudiante mediante comentarios, preguntas y discusiones Charla de orientación y apoyo del facilitador Participación del estudiante mediante comentarios, preguntas y discusiones



Establecer y relacionar los factores de riesgo cardiovascular mediante el análisis de las


5 5


lipídico, condiciones de ayuno y estado basal, lípidos endógenos y exógenos

6.2. Fase analítica: métodos enzimático-colorimétricos y ecuación de Friedewald

6.3. Fase postanalítica: criterios de interpretación, principios elementales de la formación de la placa ateromatosa

7. Evaluación del

funcionamiento renal 7.1. Fase preanalítica:

solicitud de pruebas renales

7.2. Fase analítica: pruebas de función renal

7.3. Fase postanalítica: criterios de interpretación

8. Evaluación de la función hepática

8.1. Fase preanalítica: síntomas generales de los trastornos hepáticos; elementos que influyen sobre las

8 9

2 2

2 2

determinaciones de glucosa y lípidos en el laboratorio de acuerdo a los lineamientos de la O.M.S.



5 5


pruebas de función hepática

8.2. Fase analítica: métodos enzimático-cinéticos

Fase postanalítica: criterios de interpretación

ACTIVIDAD LABORATORIO DE HEMATOLOGÍA


SE

MA

NA

N° HORAS TRABAJO AUTÓNOMO

DEL/A ESTUDIANTE


RESULTADOS DE

APRENDIZAJE

EVIDENCIAS

CLASES

Tu

torí

a

Actividades

N°

de h

ora

s

Descripción

Va

lora

ció

n

Teó

ric

as

Prá

cti

cas

UNIDAD: INTRODUCCION AL LABORATORIO DE HEMATOLOGIA Bioseguridad en el laboratorio de Hematología.

1

2

Búsqueda análisis y síntesis sobre cada uno de los temas a tratarse

2

Clase practicas

Aplicar normas de bioseguridad en el Laboratorio de Hematología según las normas

Mentefacto sobre condiciones pre analíticas en la toma de muestra


Condiciones pre-analíticas en la toma de muestra. Anticoagulantes en el laboratorio. Obtención de muestras sanguíneas. Frotis sanguíneo y su utilización

2

2

2

dialogadas mediante la utilización de exposición con diapositivas. Lluvia de ideas.

de calidad estandarizadas Reconocer las técnicas básicas en el Laboratorio de Hematología y su correcta interpretación según las normas de calidad estandarizadas

Mentefacto de anticoagulantes en el Laboratorio de Hematología Lista de cotejo Mentefacto Power point sobre exposiciones Informe de extracción de sangre y realización de frotis sanguíneo y su utilización Mentefacto de biometría hemática Informes

Médula ósea: obtención de muestra/ frotis/Eritropoyesis coloración Wright- Giemsa. UNIDAD: GLÓBULOS ROJOS Eritropoyesis/ Contaje de reticulocitos /Hematocrito/ Hemoglobina Contajes en cámara de

3

2

Búsqueda análisis y síntesis sobre cada uno de los temas a tratarse

2

Práctica de coloración y observación de la práctica de coloración Wright-Giemsa

Distinguir las diferentes líneas celulares normales en médula ósea y sangre periférica y posibles cambios referidos del libro de trabajo en Hematología T.

Informe sobre coloración Wright-Giemsa en mapa conceptual Dibujo de la eritropoyesis Power point: Exposición por parejas sobre


Neubauer. Indices hemáticos/Anormalidades de Glóbulos Rojos/Sedimentación UNIDAD: GLÓBULOS BLANCOS Maduración de glóbulos blancos. Y células normales en frotis de sangre periférica Fórmula leucocitaria/Anormalidades de leucocitos/ maduración plaquetas y anormalidades plaquetarias

UNIDAD: COAGULACIÓN Y GRUPOS SANGUÍNEOS Hemostasia primaria, secundaria y Fibrinólisis. Pruebas Grupos sanguíneos.

4 5 6 7

2 2 2 2

2 2 2 2

Observación al microscopio/ Práctica de Hct/Hb Práctica de contajes y sedimentación. Observación al microscopio de anormalidades del eritrocito Clase práctica dialogada Observación al microscopio de células normales y anormalidades. Lluvia de ideas Retroalimentación de los temas

Describir las técnicas básicas de hemostasia y coagulación y su relación con la biometría hemática para una correcta valoración hematológica. Identificar los diferentes grupos sanguíneos y su importancia en las

reticulocitos Informe de prácticas Informes de reticulocitos, hematocrito y hemoglobina Informes por parejas de contajes manuales y sedimentación. Dibujo de anormalidades de Glóbulos Rojos Dibujos de maduración en médula ósea de leucocitos y en sangre periférica Dibujos de células anormales de leucocitos encontrados en sangre periférica. Dibujos de maduración de plaquetas Informe de práctica Examen teórico practico


8 9

2 2

2

expuestos. Trabajo en grupos Demostración de técnicas de coagulación. Técnica de grupos

transfusiones sanguíneas según estándares de Asociación Americana de Bancos de Sangre.

Informe de práctica con diversas técnicas en coagulación Informe de prácticas de grupos sanguíneos Trabajo de investigación de coagulación Guía de observación con lista de cotejo sobre normas de bioseguridad Trabajo de investigación Evaluación escrita EXAMEN INTEGRAL


UNIDAD MORFOLOGIA MACROSCÓPICA


SE

MA

NA


DEL/A ESTUDIANTE


RESULTADOS DE APRENDIZAJE

EVIDENCIAS

CLASES

Tu

torí

a

Actividades

N°

de h

ora

s

Descripción

Va

lora

ció

n

Teó

ric

as

Prá

cti

cas

Pared Abdominal. Músculos de la Pared Abdominal. Peritoneo

Aparato Digestivo: Cavidad Bucal Oro faringe Esófago Estomago Intestino Delgado Intestino Grueso Hígado y Vías Biliares Páncreas Irrigación e inervación. Aparato Excretor:

1 2 3 4 5 6

4 4 4 4 4 4

Análisis y síntesis de los prerrequisitos revisados en las clases teóricas

Trabajo en grupo Clase magistral dialogada Trabajo en grupo Clase magistral Lluvia de ideas Aprendizaje teórico-práctico. Interactivo y participativo Participación y conducción con la dirección del Facilitador Observación y

Identificar de manera detallada las estructura anatómicas del aparato digestivo y excretor: Pared Abdominal , Peritoneo, Aparato Digestivo

Lección práctica de identificación de los músculos de pared abdominal y el peritoneo. Lección práctica de identificación de los músculos de pared abdominal y el peritoneo


Riñones Ureteres. Vejiga Uretra Irrigación e inervación

7 8 9 10

4 4 4 4

reconocimiento macroscópico de los distintos órganos del aparato digestivo y excretor. Técnicas de disección. Interrelación de la morfología macroscópica, microscópica y función Trabajo en grupo Clase magistral Disección individual

Identificar de manera detallada las estructuras anatómicas del aparato Excretor de acuerdo a bibliografía estandarizada.

Lección práctica de identificación de los músculos de pared abdominal y el peritoneo


UNIDAD MORFOLOGIA MICROSCÓPICA


SE

MA

NA


DEL/A ESTUDIANTE


EVIDENCIAS

CLASES

Tu

torí

a

Actividades

N°

de h

ora

s

Descripción

Va

lora

ció

n

Teó

ric

as

Prá

cti

cas RESULTADOS DE

APRENDIZAJE

Introducción: organelos, células, tejidos, órganos, sistemas, aparatos Sistema Circulatorio Clasificación histológica de arterias Clasificación histológica de venas Corazón Sistema respiratorio: Fosas nasales, laringe, tráquea Bronquios, Pulmones, pleuras

1 2 2 3/4 5/6 6/7

2 2 2 4 4 4

REVISION DE TEMAS ASIGNADOS

2 2 2 4 4 4

Estudio de placas histológicas (microscopio y de proyección) Estudio de piezas anatómicas

Describir la estructura histológica normal de los órganos del sistema circulatorio en placas histológica (microscopio y de proyección) Descripción de la estructura normal de los órganos del sistema circulatorio en piezas anatómicas Describir la estructura histológica normal

Informes de placas histológicas y de revisión macroscópica Informe de Investigación (2) Examen teóricos Examen Practico final

3 6 2 3 8


Órganos Linfoides: Timo, vasos y ganglios linfáticos, bazo

8/9 10

4

4 de los órganos del sistema respiratorio en placas histológica (microscopio y de proyección) Descripción de la estructura normal de los órganos del sistema respiratorio en piezas anatómicas Describir la estructura histológica normal de los órganos del sistema linfoide en placas histológica (microscopio y de proyección) Descripción de la estructura normal de los órganos del sistema linforide en piezas anatómicas

Examen Final

10


UNIDAD IMAGEN


SE

MA

NA


DEL/A ESTUDIANTE


EVIDENCIAS

CLASES

Tu

torí

a

Actividades

N°

de h

ora

s

Descripción

Va

lora

ció

n

Teó

ric

as

Prá

cti

cas RESULTADOS DE

APRENDIZAJE

Rayos X TAC Resonancia magnética Generalidades, reacciones indeseables.Como se forman las imágenes. Anatomía radiológica del corazón, grandes vasos (arterias, venas) pleura, hilio pulmonar, pulmones, mediastino

1 a la 9 semana

Búsqueda, análisis y síntesis de la información sobre cada uno de los temas a ser revisados

Clase práctica dialogada a través de la observación de los diferentes medios de imagen

Reconocer e identificar en la radiología convencional, TAC, IRM. la anatomía normal y las densidades patológicas del corazón, disposición de las cavidades en la caja torácica, grandes vasos y estructuras principales del mediastino y sus compartimentos.

Informes de las observaciones de los medios de imagen. Prueba escrita.


6. METODOLOGÍA Y RECURSOS a. Metodología:

Se utiliza la metodología aprender haciendo, a través de un trabajo colaborativo por parejas o grupos más extensos según la práctica a realizar. El estudiante prepara temas de exposición, el profesor es un facilitador del tema, realiza retroalimentación permanente.

b. Recursos: 1. Pizarra inteligente y computadora 2. Equipos de los laboratorios de destrezas (Microscopios, micro.

centrífuga, baño maría, pipetas automáticas, cámaras de Neubauer, espectrofotómetro)

3. Piezas macroscópicas 4. Placas histológicas del laboratorio y de los docentes 5. Reactivos varios 6. Muestras biológicas. 7. Imágenes radiológicas

7. EVALUACIÓN POR CADA UNA DE LAS UNIDADES

TIPO DE EVALUACIÓN CRONOGRAMA CALIFICACIÓN

1. PARCIAL Semana 6 10

2. PARCIAL Transcurso hemiciclo 10

3. PARCIAL Semana 9 10

INTEGRADOR Semana 10 10

8. BIBLIOGRAFÍA LABORATORIO CLINICO TEORIA

a. BÁSICA

Bibliografía (basarse en normas APA)

¿Disponible en Biblioteca a la

fecha?

No. Ejemplares (si está

disponible) Henry, J. B. (2007). Diagnóstico y

Tratamiento Clínicos por el Laboratorio. Madrid: Editorial Marban.

sí 1

b. COMPLEMENTARIA

Bibliografía

(basarse en normas APA) ¿Disponible en Biblioteca a la

fecha?


disponible) Ángel M., G. y M. Ángel R.(2006),

Interpretación Clínica del Laboratorio, Bogotá: Editorial Médica Panamericana

no


c. RECOMENDADA



fecha?


disponible)

Noblejas, M. (2009), La gestión por procesos en el laboratorio clínico según la norma UNE-EN ISO 9001, Madrid: AENOR

sí 1

d. BIBLIOTECAS VIRTUALES Y SITIOS WEB RECOMENDADOS

http://search.who.int/search?q=manual+de+bioseguridad&ie=utf8&site=default_collection&client=_es&proxystylesheet=_es&output=xml_no_dtd&oe=utf8

http://www.clsi.org

http://www.cap.org

BILIOGRAFIA LABORATORIO CLINICO PRÁCTICA

BASICA



fecha?


disponible) Henry, J. B. (2007). Diagnóstico y

Tratamiento Clínicos por el Laboratorio. Madrid: Editorial Marban.

sí 1

COMPLEMENTARIA



fecha?


disponible) Ángel M., G. y M. Ángel R.(2006),

Interpretación Clínica del Laboratorio, Bogotá: Editorial Médica Panamericana

no

RECOMENDADA



fecha?


disponible) Noblejas, M. (2009), La gestión por

procesos en el laboratorio clínico según la norma UNE-EN ISO 9001, Madrid: AENOR

sí 1

http://www.clsi.org/

http://www.cap.org/


BIBLIOTECAS VIRTUALES Y SITIOS WEB RECOMENDADOS

http://search.who.int/search?q=manual+de+bioseguridad&ie=utf8&site=default_collection&client=_es&proxystylesheet=_es&output=xml_no_dtd&oe=utf8

http://www.clsi.org

http://www.cap.org

LABORATORIO HEMATOLOGIA

BÁSICA

Bibliografía


fecha?


disponible) McKenzie Shirlyn (2009) Hematología Clínica. España: Zerbet

si 3

Rodac, C (2009) Atlas de Hematología Clínica. USA: Panamericana

si 1

Lewis S.M, Bain B.J, Bates I,(2007)Hematología Práctica. London: Elsevier

si 1

Vives J, Aguilar J. (2006) Técnicas de laboratorio en Hematología. España: Masson

si 2

COMPLEMENTARIA

Bibliografía


fecha?


disponible)

Kitchen S, McCraw, A(2002)Manual de Laboratorio de Coagulación. Canadá: Federación Mundial de Hemofilia

no

Heckner, F.(2001) Atlas de Hematología. Germany: Marban,

no

Sabrafen S, Besses, R. (2001) Hematología Clínica. España: Elsevier

si 1

Villatoro, L.(2001) Obtención de muestras sanguíneas con calidad analítica. México: Panamericana.

no

Hoffbrand, P.(2002) Essential Haematology. UK, Blackwell Sciencie

si 1

CLATH Grupo. (2000) Manual de laboratorio en Coagulación. Venezuela: Moderna.

no

Revista Iberoamericana de Trombosis no

http://www.clsi.org/

http://www.cap.org/


y Hemostasia (2002). España:Doyma

Arguelles, G (2009)Fundamentos de Hematología.México: Panamericana

no

RECOMENDADA

Bibliografía


fecha?


disponible)

Lewis S.M, Bain B.J, Bates I,(2007)Hematología Práctica. London: Elsevier

si 1

Rodac, C (2009) Atlas de Hematología Clínica. USA: Panamericana

si 1


www.slideshare.net/atlas-de-hematología

http://marcelamardo.blogspot.com/observación de placas hematológicas

http://www.wfh.org/en/page.aspx?pid=492

www.claht.org.ar

MORFOLOGIA MACROSCOPICA

BÁSICA

Bibliografía


fecha?

No. Ejemplares

Gardner-Gray-O´Rahilly. Anatomía. Quinta Edición.2001. Interamericana. Mc Graw Hill

Si 2

COMPLEMENTARIA

Bibliografía


fecha?


disponible) Ben Pansky. Anatomía Humana. Sexta Edición. 1998. Interamericana. Mc Graw Hill

Si 1

RECOMENDADA

Bibliografía



http://www.slideshare.net/atlas-de-hematología

http://www.claht.org.ar/


fecha? disponible) Netter Frank. Atlas de Anatomía Humana. Quinta Edición. 2011. Elsevier. España

No


www.adameducation.com

MORFOLOGIA MICROSCOPICA BÁSICA


fecha?

No. Ejemplares

Histología de Genesser y Finn, Tercera Edición, 2006, Editorial Panamericana

si 2

Histología de Junqueira, Tercera Edición, Editorial Panamericana, 2006

Si 2

Histología de Ham, Novena Edición, Oxford University Express, 2001

Si 2

1.a. COMPLEMENTARIA

Bibliografía


fecha?

No. Ejemplares

Anatomía Humana , Henri Rouviere, Novena edición, 1990

Si 2

Tratado de Fisiología Medica, Guyton y Hill, Decimo Primera Edición, Elsevier España, 2006

Si 2

Embriología Medica de Langman, Novena Edición, Editorial Panamericana, 2006

Si 2

1.b. RECOMENDADA

Bibliografía


fecha?

No. Ejemplares

Histology Funtional of Weather, Young, Si 1


Health, Harcourt y Churchill Livingstone, cuarta edición, 2006

BASICA IMAGEN



fecha?


disponible) Haaga Johu R.; TC y RM Diagnóstico por imagen del cuerpo humano. Cuarta edición, España 2004

No

- O´Rahilly Ronan: ANATOMIA DE GARDNER, 5a Edición. México, Interamericana, 1989.

Si 2

Pedrosa C.S; DIAGNOSTICO POR IMAGEN, Tomo 1 tórax.

No

Testud, L; Latarjet, A., TRATADO DE ANATOMIA HUMANA, 9 ed. , Barcelona, Salvat Editores, 1977.

No

Rumack Carol S.; DIAGNÓSTICO POR ECOGRAFÍA, Segunda edición, Madrid-España 1999.

No

Revisado:

_______________________ f) Coordinación de Docencia Fecha: ____________ Aprobado: _______________________ f) Decano Fecha: ____________ _______________________ Por el Consejo de Facultad Fecha: ____________

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