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¿Qué son los mentefactos? MENTEFACTO IDEOGRAMA Mapas conceptuales Esquema preestablecido. Grafican I. Conocimiento Nocional Proposicional Conceptual Precategorial

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¿Qué son los mentefactos?

MENTEFACTO

IDEOGRAMA

Mapas

conceptuales

•Esquema

preestablecido.

•Grafican I.

Conocimiento

Nocional Proposicional Conceptual Precategorial

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MENTEFACTO CONCEPTUAL

Pensamiento conceptual

Concepto Supraordinar

Infraordinar

Excluir

Isoordinar

Instrumentos de

conocimiento

OperacionesIntelectuales

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MENTEFACTO CONCEPTUAL

Grafica la estructura de un concepto

Conocer un concepto implica comprender cuatro cuestiones:

4. Diversas versiones del concepto (subclases).

1. A que clase pertenece

(Género).

2. Qué clases semejantes no son (Excluyente)

3. Propiedades o cualidades cercanas.

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OPERACIONES CONCEPTUALES

1. Encontrar el género próximo o clase mayor que

contenga al concepto SUPRAORDINAR.

2. Separar, oponer, diferenciar una clase del concepto-

clase abordado. EXCLUIR

3. Encontrar las características esenciales del concepto

analizado ISOORDINAR

4. Identificar clases menores o subclases contenidas en

el concepto INFRAORDINAR.

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Concepto

1

2a

2b

2c

3a

3b

...

3n

4a ... 4n

MENTEFACTOS CONCEPTUALES

SUPRAORDINAR

E

X

C

L

U

I

R

I

S

O

O

R

D

I

N

A

R

INFRAORDINAR

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PSICOLOGIA DE LA ADOLESCENCIA

1.- CONCEPTOS BASICOS.

La Psicología del Desarrollo es una parte de la Psicología (ciencia que estudia la actividad humana, es decir todo lo que el sujeto piensa, siente, desea, actúa, percibe, realiza, etc) que estudia el desarrollo psíquico desde el nacimiento del ser humano hasta su muerte, es decir estudia el desarrollo psíquico en forma ontogenética.

El concepto de desarrollo se aplica a los procesos evolutivos pero también comprende el proceso inverso: el de la involución o regresión del ser humano.

El objeto estudio de la Psicología del desarrollo es el proceso de desarrollo psíquico del ser humano, estudiando los cambios intraindividuales, así como las diferencias interindividuales.

La Psicología del Desarrollo se ubica en la ciencia psicológica como una rama teórica, que proporciona los conceptos fundamentales sobre el proceso de desarrollo, junto con la Psicología general, la Psicopatología y la Psicología Social.

De acuerdo a la etapa del desarrollo en la que se enfoque, podemos clasificar a la Psicología del Desarrollo en Infantil, de la adolescencia, de la madurez y de la vejez.

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PROPOSICIONES

P1. La Psicología del Desarrollo es una rama teórica de la Psicología.

P2. La Psicología del Desarrollo es diferente a la Psicología General, a la Psicología Social y a la Psicopatología

P3 La Psicología del Desarrollo estudia el desarrollo psíquico en forma ontogenética.

P4. La Psicología del Desarrollo estudia los procesos de cambio intraindividuales e interindividuales.

P5. La Psicología del desarrollo estudia los procesos de evolución y de involución.

P6. La Psicología del desarrollo se subdivide en Psicología Infantil, de la adolescencia, de la madurez y de la vejez.

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Psicología Teórica

PSICOLOGÍA

DEL

DESARROLLO

Psico. General

Psico. Social

Psicopatología

Desarrollo ontogenético

Cambios intra e

Interindividuales

Procesos evolutivos e

involutivos

Infantil De la

adolescencia

De la madurez De la vejez

P1

P2 P3

P4

P5

P6

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PSICOLOGIA DE LA ADOLESCENCIA

1.- CONCEPTOS BASICOS.

La Psicología del Desarrollo es una parte de la Psicología (ciencia que estudia la actividad humana, es decir todo lo que el sujeto piensa, siente, desea, actúa, percibe, realiza, etc) que estudia el desarrollo psíquico desde el nacimiento del ser humano hasta su muerte, es decir estudia el desarrollo psíquico en forma ontogenética.

El concepto de desarrollo se aplica a los procesos evolutivos pero también comprende el proceso inverso: el de la involución o regresión del ser humano.

El objeto estudio de la Psicología del desarrollo es el proceso de desarrollo psíquico del ser humano, estudiando los cambios intraindividuales, así como las diferencias interindividuales.

La Psicología del Desarrollo se ubica en la ciencia psicológica como una rama teórica, que proporciona los conceptos fundamentales sobre el proceso de desarrollo, junto con la Psicología general, la Psicopatología y la Psicología Social.

De acuerdo a la etapa del desarrollo en la que se enfoque, podemos clasificar a la Psicología del Desarrollo en Infantil, de la adolescencia, de la madurez y de la vejez.