AUTOR: Mgr. Lenka Bečvaříková

ANOTACE: Tento modul slouží jako výukový materiál pro žáky 1. ročníku gymnázia na předmět OSZ

KLÍČOVÁ SLOVA: CAN, fyzické týrání, psychické týrání, sexuální zneužívání, zanedbávání, Münchhasenův syndrom, sekundární viktimizace, systémové týrání

SYNDROM CAN

VY-32-INOVACE-OSZ-118

• Syndrom týraného, zneužívaného a zanedbávaného dítěte

• Child Abuse and Neglect

• 1992 – Rada Evropy

• je definován jako poškození tělesného, duševního i společenského stavu a vývoje dítěte, které vznikne v důsledku jakéhokoli nenáhodného jednání rodičů nebo jiné dospělé osoby, jež je v dané společnosti hodnoceno jako nepřijatelné.

• Jde o soubor negativních důsledků špatného zacházení s dítětem

Kategorie syndromu

• fyzické týrání

• psychické týrání

• sexuální týrání, sexuální zneužívání

• zanedbávání

• sekundární viktimizace

• Münchhasenův syndrom

• systémové týrání

Týrání dítěte

Příčiny

• Riziko týrání dítěte je zvýšené v rodinách, kde jsou vztahy mezi jejími členy narušené (lidé spolu dostatečně otevřeně nekomunikují, převažuje netolerance, kritika a odmítání)

• Agrese vůči dítěti je jedním z projevů nakumulovaného napětí, které vyplývá z neschopnosti rodiny zvládnout své problémy

Týrající rodiče

• Lidé, kteří se nedovedou dostatečně ovládat a mají obecně zvýšený sklon reagovat násilím

• Lidé soustředění na své problémy nebo zájmy, které dítě nadměrně zatěžuje

• Lidé, kteří o děti obecně nestojí, jsou jim na obtíž, mají jiný hodnotový systém

• Lidé se zvýšenou potřebou moci nad dítětem, která slouží jako kompenzace pocitů méněcennosti a nejistoty

• Lidé s negativní zkušeností z dětství, kteří byli sami zanedbáváni či týráni

• Týrajícím rodičem bývá častěji muž, vlastní nebo nevlastní otec dítěte

Děti, které bývají týrány

• Děti, jejichž chování je nesrozumitelné, a jejichž výchova je proto náročnější

• Děti, které svým chováním rodiče nadměrně zatěžují, dráždí a vyčerpávají, vyvolávají jejich nechuť či odpor

• Děti, jež nesplňují očekávání rodičů, nějakým způsobem je zklamaly

• Děti, které vymáhají uspokojení svých potřeb provokujícím chováním

Fyzické týrání neúměrné bití rukou či jinými předměty kopání dítěte a údery pěstí (o 1 rok delší

trest) popáleniny a opaření horkou vodou

(dlouhodobě plánované) bodné rány (nejčastěji nůžky) vytrhávání vlasů a tahání za ušní boltce

(trichotillomanie – psychopatologická porucha ubližování sobě)

odmrštění a odhození dítěte svazování a zavírání v temných prostorách odnímání spánku a odnímání potravy svazování, připoutání škrcení, dušení

Psychické týrání

• ponížení, nadávky, vulgarismy, zesměšňování

• emocionální vydírání

• labeling teorie ( etiketizační teorie – dítěti dáme nálepku= nemáš na to )

• pygmalion efekt – maximalizace cílů

• Medein komplex – dítě může za to, že se rodiče hádají, rodič ho trestá, protože partnera nemůže

výhružky, cílené vyvolání strachu u dítěte odmítání dítěte permanentní srovnávání s úspěšnějším

sourozencem nepřiměřené zatěžování dítěte domácími

povinnostmi násilná izolace od vrstevníků či ostatních osob negativní ovlivňování dítěte proti rodiči bránění ve styku dítěte s druhým rodičem nepřipravení dítěte žádoucím způsobem na

styk s druhým rodičem

Sexuální zneužívání

• Sexuální zneužívání je definováno jako využití dítěte pro sexuální uspokojení dospělého

Dospělí zneužívající děti

• Jde především o muže, ženy jsou aktéry sexuálního násilí vzácně

• Pachatelé mohou být muži s odlišným sexuálním zaměřením (v tomto případě pedofilním), ale není to pravidlem.

• Pachatelé mohou rovněž být morálně narušení a sexuálně nevyzrálí muži, často trpící poruchou osobnosti

• Muži, kteří ztrácejí schopnost kontroly pudového jednání z důvodu onemocnění (např. schizofrenie, demence) či v důsledku abúzu (alkoholu nebo drog).

• Rizika mohou být dána i rodinnou konstelací. Ohrožení dítěte je větší v rodině dysfunkční nebo doplněné, kde žije cizí člověk (obvykle partner matky), který k dítěti nemá typický rodičovský vztah, a u něhož se proto nevytvořilo tak silné sexuální tabu

Děti, které bývají zneužívány

• Jsou to především dívky, zejména ty, které jsou typicky ženské, koketní a mazlivé

• Jsou to rovněž děti postižené či znevýhodněné, a proto závislejší a bezbrannější. Nižší vývojová úroveň snižuje riziko prozrazení, resp. pochopení významu sexuální aktivity (proto bývají častěji zneužity např. mentálně postižené děti).

Formy sexuálního zneužívání

bezkontaktní

• obnažování a masturbace před dítětem

• pozorování nahého dítěte za účelem vlastního sexuálního uspokojení

• vystavení dítěte sledování pornočasopisů a pornofilmů

• vystavení dítěte sledování soulože rodičů

kontaktní

• osahávání, líbání dítěte na intimních místech

• nucení k manipulaci s pohlavními orgány

• orální sex, anální sex, soulož

komerční

• zneužívání dítěte k prostituci

• zneužívání dítěte k pornoprodukci

• snuff

Zanedbávání

• Zanedbávání dítěte vede k poškozování vzniklému v důsledku nedostatečného uspokojování jeho potřeb, jehož příčinou je omezení standardní interakce mezi rodičem a dítětem

Zanedbávající rodiče

• Lidé, kteří nemají pro rodičovskou roli dostatečné kompetence, nejsou schopni nebo aktuálně se nemohou o dítě přijatelným způsobem starat

Děti, které bývají zanedbávány

• Děti, které jsou natolik pasivní, apatické, nenápadné a nevýrazné, že nedovedou své rodiče zaujmout.

• Děti, jež jsou nějak znevýhodněné, a proto méně žádoucí, které zklamaly očekávání rodičů; např. děti postižené nebo nemocné

Formy zanedbávání tělesné zanedbávání – nedostatek jídla, pití,

oblečení, přístřeší, nedostatek lékařské péče, zanedbávání prevence

citové zanedbávání – neuspokojování citových potřeb dítěte, nedostatek náklonnosti, lásky

zanedbávání výchovy a vzdělání – neustálá neodůvodněná absence ve škole, nepřiměřená dětská práce bránící naplňování vzdělání

zanedbávání dozoru – ponechání zejména malých dětí bez adekvátního dohledu

Sekundární viktimizace

viktim = oběť

• stav, kdy sekundárně činíme oběť znovu obětí (znovuprožívání např. při výslechu po znásilnění)

formy:

• opakované výpovědi

• nedůvěra v to, co dítě říká

• obviňování dítěte („ a ty jsi ho svedla “), přenášení zodpovědnosti na dítě

• odebrání dítěte z rodiny

Münchhasenův syndrom

• situace, kdy jedinec zneužívá svého např. týrání, aby u společnosti vydobyl lítost

Münchhasenův syndrom by proxy – v zastoupení, někdo ho zastupuje (např. dávky SSP)

Münchhasenův syndrom by proxy paradox – sám nebo někdo získává výhody, když to vydobude, tak to odmítne a znovu získává lítost

Systémové týrání

• týrání dítěte systémem, který původně vznikl na ochranu dítěte

formy:

• opakovaná nadbytečná lékařská vyšetření

• přetěžování, neadekvátní přístup (školské instituce)

• zanedbávání v kolektivních zařízeních

• oddělení dítěte od rodiny tam, kde to není bezpodmínečně nutné

• nadbytečné kontakty s policejním a soudním výslechem

• NCANDS a NAIC – organizace pro syndrom CAN

 

Obranné mechanismy

• substituce

• negace

• izolace

• identifikace s agresorem - typické

POUŽITÉ ZDROJE:

www.glassschool.cz

DUNOVSKÝ, J. a kol.: Týrané, zneužívané a zanedbávané dítě. Praha: Grada, 1995. 245 s. ISBN 80-7169-192-5.

KOLÁŘ, M.: Skrytý svět šikanování ve školách. 2. vydání, Praha: Portál, 2000, ISBN 80-7178-409-5

VANÍČKOVÁ, a kol.: Násilí v rodině, Syndrom zneužívaného a zanedbávaného dítěte. Praha: Karolinum, 1995, ISBN 80-7184-008-4

http://www.fod.cz/

Obrázková galerie Microsoft Office PowerPoint 2003