· Web viewPATVIRTINTA. Zarasų „Lakštingalos“ mokyklos. direktoriaus 2015 m. spalio 26 d. įsakymu Nr. I-50. ZARASŲ „LAKŠTINGALOS“ MOKYKLOS 2015 - 2016 MOKSLO METŲ VEIKLOS

PATVIRTINTA

Zarasų „Lakštingalos“ mokyklos

direktoriaus 2015 m. spalio 26 d.

įsakymu Nr. I-50

ZARASŲ „LAKŠTINGALOS“ MOKYKLOS 2015 - 2016 MOKSLO METŲ VEIKLOS PLANAS

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. 2015-2016 mokslo metų veiklos planas (toliau planas) parengtas atsižvelgus į Zarasų „Lakštingalos“ mokyklos ikimokyklinio ugdymo programą, įstaigos strateginį veiklos planą, ikimokyklinio ugdymo metodines rekomendacijas, švietimo sistemos būklę, bendruomenės poreikius.

2. Planas aprėpia:

2.1. 2014-2015 m. m. įstaigos ugdomosios veiklos analizę;

2.2 Metinius įstaigos tikslus bei uždavinius;

2.3. Prioritetus ir priemones uždaviniams vykdyti;

2.4. Įstaigos tarybos posėdžių planą (priedas Nr. 1);

2.5. Mokytojų tarybos posėdžių planą (priedas Nr. 2);

2.6. Metodinės veiklos ir gerosios darbo patirties sklaidą (priedas Nr. 3);

2.7. Pedagoginės veiklos stebėseną (direktoriaus) (priedas Nr. 4);

2.8. Pedagoginės veiklos stebėseną (direktoriaus pavaduotojo ugdymui (priedas Nr. 5);

2.9. Pedagoginės veiklos stebėseną (bendrosios praktikos slaugytojos) (priedas Nr. 6);

2.10. Vaiko gerovės komisijos veiklą (priedas Nr. 7).

3. Planu siekiama įgyvendinti valstybinę švietimo politiką, teikti kokybiškas švietimo paslaugas, atitinkančias nuolat kintančias visuomenės reikmes, tenkinti ugdymo(si) poreikius ikimokyklinio ugdymo srityje bei specialiuosius ugdymo(si) poreikius pradinio ir pagrindinio ugdymo srityse.

4. Planą įgyvendins Zarasų „Lakštingalos“ mokyklos administracija, ikimokyklinio ugdymo pedagogai, kiti pedagoginiame procese dalyvaujantys specialistai, ugdytiniai ir jų tėvai (globėjai).

II. 2014-2015 MOKSLO METŲ VEIKLOS PLANO ĮGYVENDINIMO ANALIZĖ

5. 2014-2015 m. m. Zarasų „Lakštingalos“ mokykloje buvo ugdomi 214 ugdytinių. Ugdomasis procesas vyko sėkmingai. Maksimaliai užtikrinome sėkmingo ugdymo proceso organizavimą. Didžiausią dėmesį skyrėme vaikui, palaikėme pedagogų sumanymus, skatinome jų aktyvumą, Sistemingai suplanuota ugdomoji veikla atliepė pagrindinius veiklos programos tikslus ir uždavinius. Saugant ir stiprinant vaikų sveikatą, buvo sudaromos sąlygos sveikos gyvensenos įgūdžių ugdymui. Buvo organizuojamos įdomios, žaismingos vaikus skatinančios veikti veiklos: „Daržovių mankštelė“, „ Sveiko obuolio diena“, „Švarių rankyčių šokis“, „Kamuolio dienos“. Taip pat buvo teikiama 2014 m. paraiška dėl dalyvavimo Zarasų rajono savivaldybės visuomenės sveikatos rėmimo specialiosios programos priemonių projektų finansavimo atrankos konkurse ir gautos lėšos 8 uždengiamoms smėlio dėžėms įsigyti, sudarant galimybes apsaugoti vaikus nuo infekcinių susirgimų.

Formuojant tinkamą ugdytinių požiūrį į tautinės kultūros tradicijas, kultūrinį paveldą panaudojome etnines temas, jų elementus, medžiagą pažintinėje (gamta, papročiai, istorija), meninėje (folkloras, rankų darbeliai, aplinkos apipavidalinimas, kūrybinė vaiko raiška, tautodailė), žaidybinėje (liaudies žaidimai), komunikacinėje (tautosaka), darbinėje, vaidybinėje veikloje vykdant metinį darželio projektą „Piemenėlių metai“. Buvo rengiamos pramogos vaikams „Piemenėlių darbų užbaigtuvės“, „Užgavėnių šelionės“, „Velykėlės“. Ikimokyklinio ugdymo pedagogės dalyvavo įstaigos organizuojamoje metodinių priemonių parodoje „Etninės kultūros pažinimo keliu“. Daug metodinių priemonių iš šios ir praėjusių metų parodų nukeliavo į Vilniuje vykusią Lietuvos vaikų ir jaunimo centre vykusią ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogams skirtą „Metodų mugę. Zarasų „Lakštingalos“ mokykla už aktyvų dalyvavimą respublikiniame priemonių ir jų aprašų konkurse apdovanota padėkos raštu. Auklėtojai Liucijai Borovskajai už žaismingos ir kūrybiškos metodinės priemonės „Mano raidės“ įteiktas III laipsnio diplomas. Auklėtojos Genovaitė Šikšnian, Vanda Astrauskienė, socialinė pedagogė Viktorija Bagdanavičienė, logopedė Ingrida Bolisienė už kūrybiškas metodines priemones apdovanotos padėkos raštais.

Stiprinant šeimos ir mokyklos partnerystę vis dar įžvelgiama veiklių tėvelių iniciatyvos stoka.

Kuriant įstaigos tradicijas pamažu įsijungė visa bendruomenė. Tai paskatino įsikūrusios kūrybinės veiklos grupės. Pedagogės tarpusavyje dalijosi gražiomis idėjomis ir sėkmingai jas įgyvendino bendrai rengiamuose projektuose. Sėkmingai įsiliejome į miesto bendruomenės organizuojamas Vaikų gynimo dienos bei Joninių šventes.

Šiais mokslo metais viena įstaigos pedagogė Vanda Astrauskienė įgijo auklėtojos metodininkės kvalifikacinę kategoriją.

Gerąja darbo patirtimi tarpusavyje ir už įstaigos ribų su Visagino, Ignalinos, Panevėžio, Vilniaus ikimokyklinio ugdymo pedagogėmis dalijosi visos įstaigos pedagogės. Auklėtoja Ina Bardinskienė skaitė pranešimą „Kūrybiškumo lavinimas ikimokykliniame amžiuje“ Visagino lopšelyje – darželyje „Auksinis raktelis“.

Apie įstaigos veiklą nuolatos informaciją pateikiame Zarasų „Lakštingalos“ mokyklos interneto svetainėje www.zarasudarzelis.lt, Zarasų rajono savivaldybės administracijos tinklalapyje, Zarasų krašto laikraštyje.

III. 2015-2016 MOKSLO METŲ PLANO ĮGYVENDINIMO VEIKLOS KRYPTYS

6. MOKYKLOS VIZIJA

Šiuolaikiška, atvira pozityviai kaitai švietimo įstaiga, suformavusi sveiką, saugią ir patrauklią ugdymo(si) aplinką, teikianti kokybiškas socialines - edukacines paslaugas ikimokyklinio amžiaus vaikams ir specialiųjų poreikių turintiems mokiniams, jų šeimoms, tradicijų ir papročių puoselėjimu prisidedanti prie bendros kultūros plėtros Zarasų rajone.

7. MOKYKLOS MISIJA

Įgyvendinant valstybinę švietimo politiką ir tenkinant ikimokyklinio amžiaus vaikų prigimtinius, socialinius, pažinimo, komunikavimo, sveikatos saugojimo ir meninio ugdymo(si) bei 6-27 m. amžiaus ugdytinių specialiuosius ugdymo(si) poreikius, aukštos kvalifikacijos pedagogams bendradarbiaujant su šeima, tobulinant ir modernizuojant ugdymo procesą, įgyvendinti ikimokyklinio, individualizuoto pradinio ir pagrindinio ugdymo programas sudarant sąlygas, užtikrinančias vaikų saugumą ir raidą.

8. ZARASŲ „LAKŠTINGALOS“ MOKYKLOS UGDYTINIŲ DUOMENYS

Zarasų „Lakštingalos“ mokykla

Zarasų „Lakštingalos“ mokyklos Magučių ugdymo skyrius

Grupė

Amžius/ugdytinių skaičius

Grupė, klasė

Amžius/ugdytinių skaičius

1

2

3

4

2 ankstyvojo amžiaus grupės:

„Zuikučių“

„Svirpliukų“

2-3 m.

16

16

2 mišraus amžiaus ikimokyklinės grupės

„Boružiukų“

„Ežiukų“

2-6 m.

17

20

2 jaunesniojo amžiaus grupės

„Boružiukų“

„Drugelių“

3-4 m.

23

24

Jungtinė lavinamoji klasė

1 klasė

4 klasė

5 klasė

9 klasė

Socialinių įgūdžių grupė (18-21 m.)

1-10 kl.

1

2

1

2

1

1

2

3

4

2 vyresniojo amžiaus grupės

„Žvaigždučių“

„Nykštukų“

5-6 m.

23

24

Iš viso: 172

Iš viso: 44

216 ugdytinių

9. MOKYKLOJE DIRBANČIŲ PEDAGOGŲ RODIKLIAI

Zarasų „Lakštingalos“ mokykloje dirba 23 pedagogai: 18 ikimokyklinio ugdymo auklėtojų (6 su aukštuoju universitetiniu išsilavinimu, 12 – aukštuoju ), meninio ugdymo vadovas vadovas, logopedas, spec. pedagogas, soc. pedagogas – įgiję aukštąjį universitetinį išsilavinimą. Pedagoginis išsilavinimas atitinka reikalavimus.

Eil. Nr.

Dalykas

Pedagogų skaičius

Atestuotų pedagogų skaičius

Atestuoti šioms kvalifikacinėms kategorijoms:

Mokytojo

Vyresniojo mokytojo

Mokytojo metodininko

Mokytojo eksperto

1.

Ikimokyklinio ugdymo auklėtojai

18

18

2

10

6

-

2.

Spec. pedagogas

1

1

1

-

3.

Logopedas

1

1

1

-

4.

Soc. pedagogas

1

1

1

-

5.

Muzikos vadovas

1

1

1

6.

Lavinamosios klasės mokytojas

1

1

1

Iš viso:

23

23

3

13

7

-

10. MOKYKLOS VADOVAI:

Eil. Nr.

Pavardė, vardas

Gimimo metai

Pareigos

Specialybė

Vadybinis stažas

Vadybinė kvalifikacija

Mokytojo kvalifikacija

1.

Irena Bagdanavičienė

1954

Direktorė

Rusų kalbos ir literatūros mokytoja

28

II-a vadybos kategorija

Vyr. auklėtoja

2.

Rasa

Jurevičienė

1979

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui

Pradinių klasių mokytoja

4

-

Vyr. mokytoja

11. NUMATOMI 2015 - 2016 M. M. VEIKLOS PRIORITETAI

11.1. Pažinti kiekvieną vaiką, jo turimus pasiekimus skirtingose ugdymosi srityse, nustatyti individualų ugdymosi tempą, išsiaiškinti ugdymosi poreikius ir siekti, kad vaiko pasiekimų ir pažangos vertinimas padėtų jam sėkmingai augti, tobulėti, bręsti.

11.2. Plėtoti ir stiprinti įstaigos ir tėvų bendravimo ir bendradarbiavimo ryšius.

12. MOKYKLOS TIKSLAI IR UŽDAVINIAI

12.1. Tikslas – Brandinti vaiko asmenybę, užtikrinant į vaiką orientuotą šiuolaikišką ir kokybišką ugdymą, pripažįstant jį lygiaverčiu ugdymo proceso partneriu.

Uždaviniai:

12.1.1. Tobulinti ikimokyklinio ir specialiojo ugdymo turinio ir jo įgyvendinimo kokybę.

12.1.2. Kurti inovatyvias edukacines veiklas ir erdves.

12.1.3. Tobulinti įstaigos veiklų stebėsenos ir vertinimo sistemą.

12.2. Tikslas – puoselėti besimokančios ir bendradarbiaujančios bendruomenės idėją.

Uždaviniai:

12.2.1. Sudaryti pedagogams optimalias kvalifikacijos tobulinimo sąlygas, atitinkančias jų poreikius ir įstaigos tikslus. Vykdyti projektinę ir tiriamąją veiklą.

12.2.2. Kurti pozityvius vaiko/šeimos/pedagogo santykius.

12.2.3. Stiprinti kolegialumo grįžtamąjį ryšį.

12.3. Tikslas – užtikrinti efektyvią pagalbą vaikui ir jo šeimai.

Uždaviniai:

12.3.1. Sukurti optimalias sąlygas gauti vaikui ir jo šeimai savalaikę ir efektyvią pagalbą.

12.3.2. Tobulinti pagalbos vaikams, turintiems specialiųjų ugdymo(si) poreikių, sistemą.

12.3.3. Teikti kokybišką socialinę pagalbą, mažinti socialinę atskirtį tarp vaikų.

12.4. Tikslas – kurti ir puoselėti saugią, sveiką ir šiuolaikišką aplinką.

Uždaviniai:

12.4.1. Tobulinti vaikų sveikatos stiprinimo strategiją.

12.4.2. Siekti tėvų ir pedagogų bendradarbiavimo gerinant vaikų sveikatos saugojimo kompetencijos ugdymą.

34

13. PAGRINDINĖS PRIEMONĖS ĮGYVENDINANT ĮSTAIGOS VEIKLOS TIKSLUS IR UŽDAVINIUS

1

2

3

4

5

13.1. Tikslas – Brandinti vaiko asmenybę, užtikrinant į vaiką orientuotą šiuolaikišką ir kokybišką ugdymą, pripažįstant jį lygiaverčiu ugdymo proceso partneriu.

Uždaviniai

Priemonės

Priemonės įgyvendinimas

Atsakingi asmenys arba vykdytojai

Planuojamas laikas

13.1.1. Tobulinti ikimokyklinio ir specialiojo ugdymo turinio ir jo įgyvendinimo kokybę.

13.1.1.1. Mokytojų tarybos posėdis.

Ugdomosios veiklos formų ir turinio derinimas, veiklos planų, programų rengimas, peržiūra ir tvirtinimas.

13.1.1.2. Mokyklos tarybos posėdis.

13.1.1.3. Metodinės grupės pasitarimas.

Bus parengti metiniai veiklos planai, logopedo veiklos programa, įstaigos veiklos programa, individualizuotos specialiojo ugdymo programos.

Direktorė

Direktoriaus pavaduotojas ugdymui

Rugsėjis

13.1.2. Kurti inovatyvias edukacines veiklas ir erdves.

13.1.2.1. Interaktyvių, originalių ugdymo priemonių panaudojimas ugdymo procese.

Bus sudaromos sąlygos vaikų pažinimo įgūdžių ugdymui per tiriamąją veiklą bei panaudojant modernias technologijas, interaktyviąją veiklą:

1. Edukacinės „Švariuko“ paskaitėlės.

2. Teminės metų laikų pateiktys.

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui, Bendruomenės slaugytoja Vilma Mardosienė

Ruduo

Žiema

Pavasaris

Vasara

13.1.2.2. Lauko erdvių išnaudojimas edukacinei veiklai.

Vyks veiklos ramybės ir tylos, sveikatingumo kiemeliuose.

Grupių auklėtojos

Ištisus mokslo metus.

13.1.3

Tobulinti pasiekimų vertinimo sistemą.

13.1.3.1

Metodinės grupės pasitarimas.

Bus parengtas ikimokyklinio amžiaus vaikų pasiekimų aprašas pagal naujas ŠMM rekomendacijas.

Metodinė grupė

Rugsėjis

13.1.3.2.

Mokytojų tarybos posėdis

„Ugdymo(si) kokybės vertinimo tobulinimas parengiant pasiekimų aprašą

“.

Bus pristatytas ikimokyklinio amžiaus vaikų pasiekimų aprašas, aptarta vertinimo sistema.


Spalis

13.2. Puoselėti besimokančios ir bendradarbiaujančios bendruomenės idėją.

13.2.1. Sudaryti pedagogams

optimalias kvalifikacijos tobulinimo sąlygas, atitinkančias jų poreikius ir įstaigos tikslus.

Vykdyti projektinę ir tiriamąją veiklą.

13.2.1.1. Kvalifikacijos

kėlimas įvairiuose

renginiuose,

seminaruose,

projektinėse veiklose.

Pedagogai tobulins profesinę kompetenciją, komandinio darbo gebėjimus, seminarų medžiagą taikys praktikoje.

Direktorė

Pagal kvalifikacinių renginių darbo grafiką

13.2.1.2.

„Kaimynų dienos“.

Pedagogai stebės kolegių veiklas, dalinsis gerąja darbo patirtimi.

Grupių auklėtojos

Per mokslo metus

13.2.1.3. Savarankiškas

domėjimasis pedagogine,

psichologine literatūra.

Pedagogai domėsis, kaups, pritaikys įgytas žinias praktiškai.

Grupių auklėtojos

Per mokslo metus

13. 2.1.3. Respublikinė konferencija „Darni ir veikli bendruomenė“.

Bus surengta konferencija, kurioje dalyvaus Visagino, Ignalinos ikimokyklinio ugdymo pedagogės.

Direktorė, direktoriaus pavaduotoja ugdymui

Balandis

13.2.1.4. Metodinė išvyka.

Pasisvečiuoti ikimokyklinio ugdymo įstaigoje, pasidalinti gerąja darbo patirtimi, bei aplankyti įdomias Lietuvos vietas.


Gegužė

13.2.2. Kurti pozityvius vaiko/šeimos/pedagogo santykius

Tėvų įtraukimo į įstaigos

gyvenimą veiksmingos

sistemos sukūrimas.

13.2.2.1. Visuotinis tėvų susirinkimas.

Bus rengiami tėvų susirinkimai, susibūrimai, diskusijos tikslinėse grupėse.

Direktorė, direktoriaus pavaduotoja ugdymui, grupių auklėtojos

Ištisus mokslo metus

lapkritis

13.2.2.2. Grupiniai tėvų susirinkimai.

Bus aptariamos vaikų ugdymo aktualijos.


spalis– lapkritis;

kovas- balandis

13.2.2.3. Aktyvių tėvų klubo susirinkimai.

pavaduotoja ugdymui

2-3 kartus per metus

13.2.2.4. Atvirų durų dienos.

Ugdytinių tėvai artimiau susipažins su vykdoma veikla grupėse.

grupių auklėtojos

2 kartus per metus

13.2.2.5. Anketinės apklausos apie įstaigos veiklos organizavimą, tėvų poreikius ir lūkesčius vykdymas ir analizė.

Bus gauta grįžtamoji informacija apie įstaigos veiklą.


sausis

13.2.2. 6. Informacinės medžiagos tėvams grupių stenduose medicininėmis, pedagoginėmis, psichologinėmis temomis atnaujinimas.

Tėvai gaus naudingos informacijos medicininėmis, pedagoginėmis, psichologinėmis temomis.

Bendruomenės slaugytoja

Kas mėnesį

13.2.2.7. Bendrų projektų rengimas

Individualūs pokalbiai su

tėvais, konsultacijos.

Ugdytinių tėvai dalyvaus grupės, įstaigos rengiamuose projektuose.


Pagal planą

13.2.2.8.„Pasiūlymų dėžutės“ grupėse.

Bus sudaroma galimybė pareikšti pasiūlymus.

Grupių auklėtojos

Pagal poreikį

13.2.2.9. Individualūs pokalbiai apie vaikų pasiekimų vertinimą.

Ugdytinių tėvai susipažins su daroma pažanga.

Grupių auklėtojos


Metodinių priemonių paroda

„Spalvos mano vaiko gyvenime“.

Ugdytinių artimieji gamins žaidimus, kurs knygeles ir kitas metodines priemones spalvų pažinimui.

Grupių auklėtojos

Sausis

13.2.3. Stiprinti kolegialumo grįžtamąjį ryšį

13.2.3.1. Inicijuoti

malonaus

bendravimo

temines savaites.

Bus diskutuojama šiltoje jaukioje aplinkoje aktualiomis, įdomiomis temomis.


Kartą per mėnesį

13.2.3.2. Organizuoti pasibuvimus neformalioje aplinkoje.

Vyksime į Vajasiškio bendruomenės edukacinę programą „XIX amžiaus kaimas“.

Švęsime bendruomenės šventę .


Kūrybinė veiklos grupė

Spalis

Lapkritis - gruodis

13.2.3.3. Siekti bendrų tikslų kūrybinių veiklų grupėse.

Bus organizuojami tradiciniai darželio renginiai, vienijančios bendruomenę akcijos.

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui, kūrybinės veiklos grupės

Pagal veiklos planą

13.4. Tikslas – kurti ir puoselėti saugią, sveiką ir šiuolaikišką aplinką.

13.4.1. Tobulinti vaikų sveikatos stiprinimo strategiją.

13.4.1.1. Sveikatos saugojimo ir stiprinimo renginių, projektų organizavimas:

13.4.1.2. Medicininės priežiūros vykdymas.

13.4.1.3. Dalyvavimas savo bei kitų įstaigų organizuojamose sportinėse veiklose.

13.4.1.4. Sportinės veiklos užsiėmimai įstaigoje 2 kartus per savaitę.

Bus organizuojamos veiklos:

„Sveiko maisto diena“;

„Jei švarus, tai ir sveikas“;

Aktyvios veiklos netradicinėje aplinkoje.

Vilma Mardosienė

Grupių auklėtojos

Pagal planą

13.4.2. Siekti tėvų ir pedagogų bendradarbiavimo gerinant vaikų sveikatos saugojimo kompetencijos ugdymą.

Informacinės medžiagos tėvams grupių stenduose sveikatinimo klausimais rengimas.

Akcijos organizavimas.

Bus viešinama parengta informacinė medžiaga sveikatinimo klausimais.

Bus organizuojama akcija „Pėstute į darželį“.

Vilma Mardosienė

Grupių auklėtojos

13.5. Tikslas – užtikrinti efektyvią pagalbą vaikui ir jo šeimai.

13.5.1.

13.5.1.1. Vaiko gerovės komisijos veikla.

13.5.1.2. Kompleksinė specialistų pagalba.

13.5.1.3. Patyčių prevencija.

13.5.1.4. Bendradarbiavimas su Zarasų PPT tarnyba, Vaiko teisių apsaugos tarnyba.

Bus įgyvendinama vaiko gerovės komisijos plano 2015-2016 m. m. veikla.

Bus teikiama logopedo, specialiojo pedagogo, socialinio pedagogo pagalba.

Bus dalyvaujama veiksmo savaitėje „Be patyčių“.



Priedas Nr. 1

MOKYKLOS TARYBOS POSĖDŽIŲ PLANAS

2015-2016 M. M.

Tikslas:

1. Siekti visų įstaigos savivaldos institucijų glaudaus, demokratiško bendravimo ir bendradarbiavimo.

Uždaviniai:

1. Įtraukti ugdytinių tėvus į aktyvų įstaigos veiklos kūrimą.

2. Derinti įstaigos veiklos programą bei kitus dokumentus.

3. Turtinti, tobulinti įstaigos materialinę bazę, ieškoti rėmėjų.

1

2

3

4

5

Eil. Nr.

Posėdžių temos

Laukiami rezultatai


Planuojamas laikas

1.

1.1. Magučių ugdymo skyriaus Lavinamosios klasės 2015-2016 ir 2016-2017 m. m. ugdymo plano tvirtinimas.

1.2. Informaciniai klausimai.

Bus patvirtintas Magučių ugdymo skyriaus Lavinamosios klasės 2015/2016 m. m. 2016-2017 m. m. ugdymo planas.

Direktorė Irena Bagdanavičienė

Mokyklos tarybos pirmininkas

Rugpjūtis

2.

2.1. Mokyklos tarybos veiklos 2014-2015 m. m. analizė.

Bus aptarti 2014-2015 m. m. Mokyklos tarybos nuveikti darbai.


Lapkritis

2.2. Mokyklos tarybos rinkimai.

Bus išrinkta nauja mokyklos taryba, kuri koordinuos tolimesnę įstaigos veiklą.


2.3. Mokyklos 2015-2016 m. m. veiklos programos pristatymas, aptarimas ir tvirtinimas.

Bus aptarta ir patvirtinta 2015-2016 m. m. veiklos programa.


Mokyklos taryba

3.

3.1. 2015/2016 m. m. veiklos analizė.

3.2. Gairės 2016/2017 m. m.

Aptarta 2015/2016 m. m. veiklos programa.



Birželis

Priedas Nr. 2

MOKYTOJŲ TARYBOS POSĖDŽIŲ PLANAS

2015-2016 M. M.

Tikslas:

1. Analizuoti ir aptarti įstaigos veiklos plano – projekto realizavimo klausimus, įgyvendinant svarbiausią veiklos programos tikslą bei numatytus uždavinius.

Uždaviniai:

1. Svarstyti ir teikti pasiūlymus dėl veiklos programos įgyvendinimo.

2. Aptarti ikimokyklinio ugdymo pažangos pasiekimų vertinimą.

3. Analizuoti ir teikti pasiūlymus ugdymo kokybės tobulinimo ir plėtojimo klausimais.

1

2

3

4

5

Eil.

Nr.

Posėdžių temos

Laukiamas rezultatas

Atsakingi asmenys

Planuojamas laikas

1.

2015-2016 m. m. aptarimas

1.1. Ikimokyklinio amžiaus vaikų pažangos vertinimo sistema.

1.2. 2015-2016 m. m. veiklos programa.

3. Informaciniai klausimai.

Bus aptariamas įstaigos ikimokyklinio amžiaus vaikų pasiekimų aprašas, veiklos programa.


Pavaduotoja ugdymui Rasa Jurevičienė

Grupių auklėtojos

Rugsėjis

2.

Ikimokyklinio amžiaus vaikų pasiekimų pirminio vertinimo ataskaitos analizė.

Bus aptarti ikimokyklinio amžiaus vaikų pirminio vertinimo pasiekimų rezultatai.


Grupių auklėtojos

Lapkritis

3.

Pasiruošimas respublikinei konferencijai

2.1. Pasiruošimo konferencijai aptarimas.

2.2. Lavinamosios klasės mokinių I-ojo pusmečio pasiekimų analizė.

2.3. Užimtumo grupės pasiekimai.


Bus aptarti pasirengimo respublikinei konferencijai klausimai, sudaromos veiklos grupės.

Bus aptarti Lavinamosios klasės mokinių I-ojo pusmečio pasiekimų rezultatai, užimtumo grupės pasiekimai.



Lavinamosios klasės mokytoja

Jolanta Damaškienė

Specialioji pedagogė Liuba Venediktova

Socialinė pedagogė Viktorija Bagdanavičienė

Vasaris

4.

2015-2016 m. m. metų įstaigos ugdomosios veiklos rezultatai.

3.1. 2015-2016 m. m. įstaigos veiklos ir ugdymo rezultatų apžvalga ir analizė: ugdomojo proceso ir pedagoginės veiklos priežiūros aptarimas, grupių ataskaitos.

3.2. Ikimokyklinio amžiaus vaikų pasiekimų II-ojo vertinimo ataskaitos analizė.

3.3. Lavinamosios klasės mokinių II-ojo pusmečio pasiekimų analizė.

3.4. Įstaigos veiklos programos 2016-2017 m. m. gairių numatymas.


Bus aptarti 2015-2016 m. m. metų įstaigos ugdomosios veiklos rezultatai.



Grupių auklėtojos Bendrosios praktikos slaugytoja

Birželis

Priedas Nr. 3

METODINĖS VEIKLOS IR GEROSIOS PATIRTIES SKLAIDA

2015-2016 m. m.

Tikslas:

1. Pedagogų profesinio meistriškumo tobulinimas, skleidžiant savo gerąją darbo patirtį, plėtojant pedagogines bei metodines naujoves.

Uždaviniai:

1. Plėtoti pedagogų profesinę kompetenciją, sudarant sąlygas mokytis visą gyvenimą.

2. Skatinti kolegialų bei demokratišką tarpusavio bendravimą ir bendradarbiavimą.

3. Skatinti pedagogus aktyviai dalintis savo gerąją darbo patirtimi įstaigoje ir rajone.

4. Tobulinti bendradarbiavimą su socialiniais partneriais, tėvais.

1

2

3

4

5

Eil.

Nr.

Posėdžių temos

Laukiamas rezultatas

Atsakingi asmenys

Planuojamas laikas

I. METODINĖS GRUPĖS PASITARIMAI

1.

I. Ugdymo turinio planavimas 2015-2016 mokslo metais.

1. Metodinės grupės veiklos plano aptarimas.

2. Grupių dienynų pildymo tvarkos aptarimas: bendri susitarimai ir reikalavimai.

3. Metinių ir mėnesinių veiklos planų rašymas.


Metodinis pasirengimas vaikų ugdymui 2015-2016 m. m.


Metodinės grupės nariai

Grupių auklėtojos

Rugsėjis

2.

1. Ikimokyklinio amžiaus vaikų pasiekimų pirminio vertinimo analizės aptarimas.

2. Kursų, seminarų apžvalga už 2015 m. I – ąjį pusmetį.

3. 2015-2016 m. m. I-ojo pusmečio organizuotų renginių, akcijų aptarimas.

4. Pedagoginio proceso priežiūros aptarimas.

5. Pranešimas „Grupė – mažoji bendruomenė“.

Bus aptarti ikimokyklinio amžiaus pirminio vertinimo vaikų pasiekimai, bus pateikta seminarų apžvalga, aptarsime įvykusius renginius.

Pavaduotoja ugdymui Rasa

Grupių auklėtojos

Ina Bardinskienė

Irena Andrijauskienė

Vida Zamarienė

Gruodis

3.

Pranešimai: „Pedagogų bendruomenės telkimas“;

„Tėvų bendruomenės telkimas“.

Bus rengiami pranešimai šiomis temomis.



4.

III. 2015-2016 m. m. II pusmečio rezultatų aptarimas.

1. Ikimokyklinio amžiaus vaikų pasiekimų II-ojo vertinimo analizės aptarimas.

3. Kursų, seminarų apžvalga už 2015-2016 m. m. II pusmetį.

4. 2015-2016 M. m. II-ojo pusmečio organizuotų renginių, akcijų aptarimas.

5. Pedagoginio proceso priežiūros aptarimas.

6. Renginių plano 2016-2017 metams gairės.


Bus aptarti ikimokyklinio amžiaus pirminio vaikų pasiekimai, bus pateikta seminarų apžvalga, aptarsime įvykusius renginius.

Pavaduotoja ugdymui

Pedagogai

II. DARBAS METODINIAME KABINETE

1. Stendinių pranešimų ruošimas.

2. Skaidrių rengimas ir ruošimasis posėdžiams, pasitarimams.

3. Sukauptos medžiagos sisteminimas.

4. Įstaigos internetinio puslapio tvarkymas, straipsnių rengimas.

Bus vykdomas mokyklos viešinimas.


III. PAGALBA PEDAGOGAMS

1.

Konsultacijos ikimokyklinio ugdymo pedagogams, lavinamosios klasės mokytojai vaikų ugdymo, planavimo, veiklų ir renginių vedimo ir organizavimo klausimais.

Bus vykdomos konsultacijos.

Pavaduotojas ugdymui

Pagal poreikį

2.

Konsultacijos ikimokyklinio ugdymo pedagogams vaikų ugdymo, planavimo, veiklų ir renginių vedimo ir organizavimo klausimais.



Pagal poreikį

3.

Konsultacijos ankstyvojo amžiaus ugdymo pedagogams vaikų ugdymo, planavimo, veiklų ir renginių vedimo ir organizavimo klausimais.



Pagal poreikį

4.

Sudaryti galimybes susipažinti su respublikos, miesto švietimo politika: pedagoginė spauda, švietimo įstaigų veiklą reglamentuojantys dokumentai.

Bus sudaromos galimybės.

Direktorius


Pagal poreikį

5.

Teikti rekomendacijas ir metodinę pagalbą dėl ugdymo programos realizavimo.

Bus teikiamos rekomendacijos.


Pagal poreikį

6.

Skatinti pedagogus kelti kvalifikaciją ZŠC ir kitų įstaigų organizuojamuose seminaruose, kursuose, konferencijose.

Bus skatinami pedagogai kelti kvalifikaciją.

Direktorius


Pagal planą

7.

Skatinti pedagogus dalintis gerąją darbo patirtimi, kursų, seminarų medžiaga.

Bus dalijamasi mokytojų posėdžių metu.


Pagal planą

8.

Plėtoti pedagogų saviugdą, savišvietą. Naujausios metodinės, pedagoginės-psichologinės literatūros studijavimas, pristatymas kolegoms.

Bus sudaromos galimybės plėtotis pedagogų saviugdai, savišvietai.

Direktorius


Nuolatos

IV. PROJEKTAI

1. Utenos rajono ikimokyklinių įstaigų šventė „Rudenėlis“

Ugdytinių rengimas ir dalyvavimas šventėje.

Rima Vaickuvienė

Spalis

2. Visagino lopšelio – darželio lietuvių liaudies ratelių bei šokių festivalis ,,Suk suk ratelį“,

Dalyvavimas festivalyje.

Rima Vaickuvienė

Pavasaris

3. Respublikinės akcijos:

„Solidarumo bėgimas“;

Tolerancijos diena;

Sausio 13 – osios;

Vasario 16 – osios;

Motinos dienai.

Dalyvavimas akcijose.

Direktorius

Pavaduotoja ugdymui

Pedagogai


V. PARTNERYSTĖ

1. Bendradarbiauti su Zarasų centrine biblioteka:

- Praktiniai užsiėmimai;

- Bendri renginiai, koncertai, vaikų darbų parodos.

Pavaduotoja ugdymui

Pedagogai


2. Bendradarbiauti su Visagino lopšeliais – darželiais

Bus dalyvaujama kvalifikacijos kėlimo renginiuose, dalijamasi gerąja darbo patirtimi.


Pagal renginių grafiką

3. Bendradarbiauti su Ignalinos „Šaltinėlio“ mokykla

Bus dalyvaujama kvalifikacijos kėlimo renginiuose, dalijamasi gerąja darbo patirtimi.


Pagal renginių grafiką

4. Bendradarbiauti su Zarasų žemės ūkio mokykla

Bus vedamos edukacinės veiklos lavinamosios klasės mokiniams.


Ruduo, pavasaris

VI. RESPUBLIKINIAI, RAJONINIAI RENGINIAI, KONFERENCIJOS

1. Pilietinė akcija „Atmintis gyva, nes liudija“ (Sausio 13-ąjai – Laisvės gynėjų dienai paminėti).

Bus uždegamos žvakutės languose.

Grupių auklėtojos

Sausio 13 d.

2. Respublikinė „Vaikų linijos“ organizuojama akcija „Veiksmo savaitė be patyčių“

Bus organizuojamos veiklos, skatinančios patyčių prevenciją.

Pavaduotojas ugdymui Rasa Jurevičienė

3. Utenos rajono ikimokyklinių įstaigų šventė lopšelyje –darželyje „Voveraitė“ „Rudenėlis“

Ugdytinių pasirodymas.

Rima Vaickuvienė

Ruduo

4. Visagino lopšelio – darželio „Ąžuoliukas“ „Suk, suk ratelį“


Rima Vaickuvienė

Pavasaris

5. Kalėdinė pramoga Zarasų kultūros centre


Rima Vaickuvienė

Gruodis

6. Joninės Zarasų krašto žmonėms ir svečiams


Rima Vaickuvienė

Birželis

VII. PAGALBA TĖVAMS

Visuotinis susirinkimas su ikimokyklinių grupių vaikų tėvais.

Grupių tėvų susirinkimai (kiekvienoje grupėje).

1. 2015-2016 m. m. įstaigos veiklos plano pristatymas.

2. Pranešimas „Išgirsk mane“.




Grupių auklėtojos

Lapkritis

VAIKŲ RAIŠKA IR SAVIRAIŠKA. TRADICINĖS ŠVENTĖS IR KITI RENGINIAI

ZARASŲ „LAKŠTINGALOS“ MOKYKLOJE

Eil. Nr.

Veiklos, priemonės pavadinimas


Renginio, šventės veikla

Planuojamas laikas

1.

Rugsėjo pirmosios sveikinimai

Grupių auklėtojos

Grupių auklėtojos išradingai pasitiks vaikučius rugsėjo pirmosios rytą.

Rugsėjo 1 d.

2.

„Saugaus eismo dienelės“

Grupių auklėtojos

Pokalbiai, plakatų „Saugus kelias į darželį“ gaminimas, piešiniai apie eismą gatvėje, video pamokėlės.

Rugsėjis, spalis

3.

Ugdomosios veiklos projektas „Metų spalvos“

Grupių auklėtojos

1. „Spalvų sodas“.

Rugsėjo 28 d. – lapkričio 30

1.1. Stebėjimai, tyrinėjimai gamtoje.

Rugsėjis, spalis, lapkritis

1.2. Daržovių, vaisių, spalvos.

Rugsėjis, spalis,

1.3. Daržovių, vaisių degustacija.

Spalio 5- 9

1.4. Sveiko maisto diena.

Spalio 5- 9

1.5. Spalvota lakštingalėlės pasaka (dovana darželio gimtadieniui)

Rugsėjo 28 d. – spalio 8 d.

Kūrybinės veiklos grupė: Rasa Jurevičienė, Rima Vaickuvienė, Liucija Borovskaja, Audronė Talutienė

1.6. Spalvotas darželio gimtadienis

Spalio 19-28 d.

1.7. Spalvotos pasakos

Rugsėjis - lapkritis

Grupių auklėtojos

2. „Sniego šalies“ spalvos.

Žiema


Gruodis,

Sausis,

vasaris

2.2. Spalvų laboratorija.

Sausis

2.3. Sniego pyragėliai.

Vasaris

2.4. Balta pasaka.

Gruodis - vasaris

3. „Žaliuojanti palangė – pavasario spalvų atspindys“.

Pavasaris


Kovas, balandis, gegužė

3.2. Spalvota pasaka

Kovo 1 – balandžio 2 d.

3.3. Dienos spalvos fotosesijos.

Rasa Jurevičienė

3.4. Paroda Zarasų viešojoje bibliotekoje „Spalvotos pasakos“

Balandžio 2- balandžio 10 d.

4.

Edukacinės „Švariuko“ paskaitėlės:

Vilma Mardosienė

Rasa Jurevičienė

„Jei švarus, tai ir sveikas“

Lapkritis

„Rūšiuoju – gamtą tausoju“

Sausis

„Apjuoskime žemę darbeliais gerais“

Kovo 20 d.

5.

Gerų emocijų pliūpsniai „Mozaika“

Rasa Jurevičienė, grupių auklėtojos

1. Tarptautinei tolerancijos dienai paminėti.

Lapkričio 16 d.

6.

Sveikatingumo dienos

Grupių auklėtojos

1. „Sveiko maisto diena“

Spalio 5-9 d.

Rasa Jurevičienė

Darius Ketleris

Aktyvios veiklos netradicinėje aplinkoje:

„Tėčio mankštelė“

Lapkritis

Grupių auklėtojos

„Aktyviam kiemely aš judrus ir sveikas“

Ištisus metus

Žiemos linksmybės

Vasaris

Paukštelių pasiskraidymai

Kovo 21-25 d.

7.

„Uždekime laukimo žiburius“

Kūrybinės veiklos grupė:

Genovaitė Lesmanavičiūtė, Nadiežda Dubovskaja, Vida Zamarienė, Janina Vazgelevičienė

Advento popietė „Uždekime Vilties, Taikos, Meilės, Džiaugsmo žvakeles bendruomenės rate“.

Lapkričio 29 d.

Kūrybinės veiklos grupė: Ina Bardinskienė, Audronė Talutienė, Irena Andrijauskienė, Violeta Narutė, Rima Vaickuvienė

Šviesos šventė „Nykštukų stebuklai“

Gruodžio 13 d.

8.

„Kalėdinės pramogos“

Grupių auklėtojos

Rima Vaickuvienė

1. Paroda „Kalėdinis žaisliukas“

Gruodžio 14-23 d.

2. Kalėdų senelio dovanos.

Gruodžio 17-23 d.

3. Atsisveikinimas su eglute

Sausio 6 d.

9.

„Aš ir trispalvė mano Lietuva“

Grupių auklėtojos

Rima Vaickuvienė

1. Sužibo žvakelės Sausio 13-osios dienai paminėti.

Sausio 13 d.

2. „Aš piešdamas, kurdamas pasveikinsiu Lietuvą“

Vasario 15 d.

3. „Mano dainos ir žodžiai Lietuvai“ Zarasų krašto muziejuje.

Kovo 11 d.

10.

Šurmuliuojantis užgavėnių rytas

Kūrybinė veiklos grupė:

Regina Šukelienė, Regina Petkevičienė, Rima Vaickuvienė, Genovaitė Šikšnian, Birutė Giedraitienė

Užgavėnių papročiai, tradicijos.

Vasario 9 d.

11.

Lėlės pusiaužiemio šventėje

Rima Vaickuvienė

„Aš prakalbinsiu lėlytę“ (lėlių spektaklis „Linkėjimai iš olos“)

Sausio 25 d.

12.

Edukaciniai užsiėmimai su šeima

Rasa Jurevičienė

1. „Amatų kambarėly“.

2. „Žaisliukas eglutei“.

3. „Užgavėnių kaukė“.

4. „Velykinis margutis“.

Sausis, vasaris, kovas

13.

„Kaimynų dienos“

Grupių auklėtojos

„Bendravimo, bendradarbiavimo, bendruomeniškumo link“

1. Vaikučių viešnagė pas bendraamžius.

2. „Padaryk ką nors nuostabaus, kad žmonės galėtų tai kartoti.“ (svečiuose kolegės).

Į svečius pas ...


14.

Sekminės mažiesiems

Rima Vaickuvienė

Rasa Jurevičienė

Karvutė darželio kieme:

Vainikas karvutei;

Pienelio ragavimas;

Sviesto mušimas ir ragavimas;

Gegužės 16 d.

15.

Savaitė su šeima

Grupių auklėtojos

Pramogos, žygiai, tėvelių teatras, išvykos ir pan.

Gegužės 9-15 d.

16.

Išleistuvių pramogos

Rima Vaickuvienė

Vilma Vidžbelytė

Vida Zamarienė

Genovaitė Šikšnian

Birutė Giedraitienė

Geriausi, gražiausi darželio prisiminimai

Gegužės pab.

17.

Vaikystės daina ir šokis

Rima Vaickuvienė

Vaikų gynimo dienai paminėti

Birželio 1 d.

18.

„Mažoji mūsų stovyklėlė“

Rasa Jurevičienė

1. Smėlio pilių konkursas.

2. Smagūs ir saugūs žaidimai pievoje.

3. Vandens žaidimai.

4. Piešimo žaidimai.

Birželis, rugpjūtis

19.

Veiklos pėdsakai vaikų vaizduojamosios veiklos darbeliuose

Grupių auklėtojos

Piešinių parodos


ZARASŲ „LAKŠTINGALOS“ MOKYKLOS MAGUČIŲ UGDYMO SKYRIUJE

Veiklos, priemonės pavadinimas


Renginio, šventės veikla

Planuojamas laikas

1.

Mokslo ir žinių diena

Grupių auklėtojos, lavinamosios klasės mokytoja

Rugsėjo 1 d.

2.

Aš saugus kai žinau...

Grupių auklėtojos lavinamosios klasės mokytoja

Pokalbiai apie saugų eismą gatvėje ir supančioje aplinkoje.

Rugsėjis, spalis

3.

Solidarumo bėgimas „Junkis bėk padėk“.

Viktorija Bagdanavičienė

Vanda Astrauskienė

Akcijos organizavimas, pristatymas ir vykdymas.

Spalio 6 d.

4.

Tolerancijos diena


Vanda Astrauskienė

Liuba Venediktova

Tolerancijos skatinimas.

Mozaikos kūrimas (tolerancijos dienai).

Lapkričio mėn.

5

Išvyka į žemės ūkio mokyklą


Vanda Astrauskienė

Liuba Venediktova

Veiklos netradicinėje aplinkoje

Lapkričio mėn.

6.

Šv. Andriejaus diena

Liuba Venediktova

Briedžio karūnavimas gamtos valdovu.

Lapkričio mėn.

7.

Advento pradžia – susikaupimo ir rimties metas

Grupių auklėtojos

Lapkričio mėn.

8.

Tarptautinė žmonių su negalia diena


Liuba Venediktova


Išvyka į Kultūros rūmus.

Spektaklis „Laimės žiburys“

Gruodžio mėn.

9.

Paroda „Netradicinės eglutės“

Grupių auklėtojos, , lavinamosios klasės mokytoja

Įtraukimas visos bendruomenės

Gruodžio mėn.

10.

„Kalėdų senelio pokštai“


Pramoga

Gruodžio mėn.

11.

Įšvyka į socialinės globos namus


Liuba Venediktova


Spektaklis „Laimės žiburys“

Sausio mėn.

12.

Lietuvos laisvės gynėjų diena


Paminėjimas

Sausio mėn.

13.

Lietuvos valstybės atkūrimo diena


Minėjimas

Vasario mėn.

14.

„Lūžo ledo tiltai“


Užgavėnių papročiai ir tradicijos

Vasario mėn.

15.

Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo diena

Grupių auklėtojos

Minėjimas

Kovo mėn.

16.

„Gurgu, gurgu į Kaziuko turgų“

Grupių auklėtojos

Pokalbiai apie amatus.

Kaziuko turgus.

Kovo mėn.

17.

Šv. Velykos

Grupių auklėtojos, , lavinamosios klasės mokytoja

Velykų papročiai ir tradicijos.

Kovo mėn.

18.

Velykinių margučių paroda

Vanda Astrauskienė

Laima Astrauskienė

Velykų papročiai ir tradicijos.

Kovo mėn.

19.

Išvyka į Zarasų krašto muziejų


Liuba Venediktova


Dalyvavimas parodose.

Balandžio mėn.

20.

„Aš noriu gražios Lietuvėlės“

Svetlana Buičenkienė

Marytė Švarcienė

Organizuoti švaros akciją.

Balandžio mėn.

21.

„Aš ir mano šeima“


Renginys skirtas šeimos dienai.

Gegužės mėn.

22.

Projekto ,,Keramikos technologijų įvairovės programos „Molinukas“ tęsinys - fantastiniai gyvūnai

Liuba Venediktova

Dirbinių iš molio paroda.

Gegužės mėn.

23.

Tyrinėjimai ir atradimai

Grupių auklėtojos

Smėlio ir vandens žaidimai.

Piešinių parodos.

Birželio – rugpjūčio mėn.

Priedas Nr. 4

PEDAGOGINĖS VEIKLOS STEBĖSENA

Direktorės

2015-2016 M. M.

Tikslas:

1. Siekti ugdymo kokybės gerinimo, vertinant ir įsivertinant ugdomąjį procesą, išskiriant privalumus ir trūkumus bei numatant galimybes pokyčiams.

Uždaviniai:

1. Išsiaiškinti ugdomojo proceso silpnąsias ir stipriąsias puses, numatant veiksmus ugdymo kokybės gerinimui.

2. Analizuoti ir tobulinti darbo metodus bei formas.

1

2

3

4

5

Eil.

Nr.

Priemonės

Data

Laukiami rezultatai

Atsiskaitymo forma

1.

Pedagoginio ir techninio personalo darbo organizavimas užtikrinant vaikų saugumą ir sveikatą.

2015-09

2015-10

Sumažės vaikų sergamumas, gerės ugdymo kokybė ir teikiamos paslaugos.


2.

Maitinimo organizavimas.

Plėtosis kultūrinių-higieninių įgūdžių ugdymas.

Asmeniškai su pedagogu


3.

Renginių organizavimas.

Pagal renginių planą

Kokybiškesni renginiai, džiugios vaikų emocijos.

Metodiniame pasitarime

4.

Dienos ritmo laikymasis.

Savalaikis vaikų maitinimas, ugdymas, kėlimas iš po pietų miego.


5.

Vaikų priėmimas:

a) pedagogo ir tėvų bendravimas ir bendradarbiavimas;

b) informacijos perteikimas (informaciniai stendai).


Savalaikis ir sistemingas informacijos pateikimas.


6.

Pasiruošimas naujiems mokslo metams.

2013-08

Grupės aplinka bus sumodeliuota taip, kad vaikas jaustųsi saugus.


7.

Atvirų veiklų, vakaronių stebėjimas.

Pagal planą

Gerės bendradarbiavimas su šeima.

Asmeniškai su pedagogu


Priedas Nr. 5


Pavaduotojos ugdymui

2015-2016 M. M.

Tikslas:

1. Siekti ugdymo kokybės, užtikrinant kokybišką paslaugų teikimą.

Uždaviniai:

1. Pedagoginio proceso organizavimo lygio įvertinimas ir įsivertinimas.

2. Darbo metodų, formų, ir veiklų analizė.

3. Pedagoginės kompetencijos įvertinimas ir įsivertinimas.

1

2

3

4

5

Eil.

Nr.

Priemonės

Data

Laukiami rezultatai

Atsiskaitymo forma

1.

Renginių organizavimas

Pagal numatytą

renginių planą

Plėtosis renginių organizavimas, pedagogių gebėjimai organizuoti nuotaikingus renginius.


ir asmeniškai su

pedagogu.

2.

Vaikų užimtumas lauke

Ruduo

pavasaris

Plėtosis gebėjimai sudaryti tinkamas sąlygas vaikų savaiminei veiklai, stebėjimams, tyrinėjimams.


ir asmeniškai su

pedagogu.

3.

Grupių stendai


Gerės informacijos sklaida įvairiais ugdymo klausimais.


ir asmeniškai su

pedagogu.

4.

Dokumentacijos tvarkymas:

Sistemingas, nuoseklus ir

kokybiškas planavimas.

Dienynai, planai, ataskaitos

atitiks susitarimus ir bendrus

reikalavimus.


ir asmeniškai su

pedagogu.

a) grupių dienynų priežiūra;

2015-09

2016-01

2016-05

b) grupių metiniai, planai, veiklų planavimas;

2015-09

2015-10

c) vaikų pasiekimų ir pažangos aplankų rengimas, tvarkymas.

2015-11

2016-05

5.

Ugdomojo proceso organizavimas:

a) veikla „Ryto rate“;

2015-12

2016-02

2016-04

Tobulės ugdymo procesas bei ugdymo kokybė.

Veiklų originalumas.

Teorinis ir metodinis pedagogų pasirengimas ir gebėjimų plėtra.

Pedagogų gebėjimas tinkamai paruošti veiklos kampelius

ir priemones vaikų ugdomąjai, žaidybinei ir kt. veiklai.

Plėtosis bendradarbiavimas su šeima. Tėvai aktyviau įsitrauks į ugdymo(si) procesą.


ir asmeniškai su

pedagogu.

b) pasiruošimas kūno kultūros valandėlėms, jų pravedimas;

2015-12

2016-02

c) popietinių veiklų organizavimas;

2016-03

d) ugdomosios veiklos organizavimas logopedės veiklose;

e) muzikinių veiklų organizavimas;

2015-11

2015-11

2016-04

f) dalyvavimas atvirose veiklose, vakaronėse.

Pagal numatytą renginių planą

6.

Pasiruošimas naujiems mokslo

metams.

2016-06

Grupių aplinkos

sumodeliuotos pagal

sanitarinius-higieninius

reikalavimus. Vaikų saugumo užtikrinimas.

Mokytojų tarybos posėdis.

Priedas Nr. 6


Bendrosios praktikos slaugytojos

2015-2016 M.

1

2

3

4

5

6

Eil. Nr.

Priemonės

Laikas

Vykdytojai

Laukiami rezultatai

Atsiskaitymo forma

1.

Vaikų sveikatos būklė

2015-09

2016-06

Bendrosios praktikos slaugytoja

Darželį lankys sveiki vaikai.

Asmeniškai su pedagogu.

2.

Kultūrinių-higieninių normų laikymasis

2015-11


Sumažės vaikų sergamumas (roto virusas, helmintozė).


3.

Dienos ritmo laikymasis:

a) maitinimas

b) pasivaikščiojimas

c) kėlimasis iš po pietų miego

2015-11

2016-02

2016-05


Dienos ritmo laikymasis atitiks higieninius reikalavimus.


4.

Vaikų apranga:

a) grupėje;

b) lauke.

2015-10

2016-01

2015-04


Vaikai aprengti pagal metų laiką. Mažės vaikų sergamumas, gerės vaikų lankomumas.


5.

Naujai priimtų vaikų adaptacija

2015-10


Lengva naujai priimtų vaikų adaptacija.


6.

Maitinimo organizavimas

2015-10

2015-12

2016-02

2016-04


Teisingas maisto išporcijavimas ir savalaikis jo pateikimas. Sistemingas kultūrinių-higieninių įgūdžių ugdymas.


7.

Apšvietimo kontrolė

2015-11


Gerės vaikų rega, ypač tiems kuriems yra regėjimo sutrikimai.


Priedas Nr. 7

VAIKO GEROVĖS KOMISIJOS VEIKLA

2015-2016 MOKSLO METAIS

Tikslas:

1. Vykdyti įstaigos vaiko gerovės komisijos veiklos tvarką, tobulinti pedagogų ir šeimos informavimo bei konsultavimo sistemą specialiojo ugdymo klausimais.

Uždaviniai:

1. Išsiaiškinti, ar grupėse yra vaikų su specialiaisiais poreikiais, su kalbos, kalbėjimo ir komunikacijos sutrikimais, kuriems reikalinga kvalifikuota pagalba.

2. Skleisti specialiojo ugdymo pedagogikos naujoves bendruomenės nariams.

3. Konsultuoti tėvus, pedagogus.

1

2

3

4

5

Eil. Nr.

Priemonės

Priemonės įgyvendinimas

Laikas

Atsakingi asmenys

1.

Aptarti Vaiko gerovės komisijos (toliau VGK) veiklos planą 2015-2016 m. m. Parengti jį, paskirstyti narių funkcijas, ir pristatyti mokyklos pedagogams.

Bus parengtas ir patvirtintas Vaiko gerovės komisijos veiklos planas 2015-2016 m. m.

Rugsėjis

Rasa Jurevičienė

2.

Naujai atvykusių mokinių ir ikimokyklinio amžiaus vaikų, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių stebėjimas ir pirminio vertinimo atlikimas, dokumentų parengimas siunčiant į PPT.

Bus stebimi naujai atvykę ugdytiniai. Bus parengti dokumentai dėl pirminio vertinimo.

Spalis

VGK komisija

3.

Vaikų, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, sutrikusios kalbos ir komunikacijos, sąrašų sudarymas.

Bus parengti vaikų, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, sutrikusios kalbos ir komunikacijos sąrašai.

Spalis

Logopedė Ingrida Bolisienė

4.

Naujai pradėjusių lankyti vaikų adaptavimosi adaptacijos periodu ankstyvojo amžiaus grupėse lengvinimas.

Adaptaciją lengvinančių priemonių plano pristatymas.

Rugsėjis

Lapkritis

Ankstyvojo amžiaus grupių auklėtojos Violeta Narutė, Regina Petkevičienė

Liucija Borovskaja, Ina Bardinskienė, Nadiežda Dubovskaja, Genovaitė Lesmanavičiūtė

5.

Ugdytinių smurto, patyčių atvejų analizavimas.

Bus organizuojami VGK posėdžių organizavimas.

Iškilus problemai.

VGK komisija

6.

Vaikų tarpusavio, padagogų ir vaikų, pedagogų ir tėvų santykių problemų analizavimas.

Bus organizuojamos apskrito stalo diskusijos.

Nuolatos

Socialinė pedagogė


Specialiosios pedagogės Liuba Venediktova ir Jolanta Damaškienė

7.

Tėvų (globėjų, rūpintojų) vaiko ugdymo(si) organizavimo, elgesio, lankomumo, saugumo užtikrinimo ir kitais aktualiais klausimais konsultavimas.

Tėvų susirinkimų organizavimas.

Rugsėjis, gruodis kovas gegužė

Grupių auklėtojos,

Lavinamosios klasės ugdytojai

8.

Darbo su specialiųjų ugdymosi poreikių vaikais tobulinimas, parenkant mokomąją medžiagą, atitinkančią vaiko galimybes ir amžių.

Mokymo priemonių paieška, kūrimas.

Lavinamosios klasės mokytoja Jolanta Damaškienė


9.

Specialiųjų ugdymosi poreikių mokinių darbo rezultatų aptarimas.

Bus organizuojami Vaiko gerovės komisijos posėdžiai

Sausis, birželis

VGK

10.

Ryšių su ugdytinių tėvais, socialinę ir psichologinę pagalbą teikiančiomis institucijomis, sveikatos priežiūros bei teisėtvarkos ir kitomis institucijomis, vykdančiomis prevencinį darbą palaikymas.

Bendradarbiausime su:

· ugdytinių tėvais;

· Utenos apskrities. VPM Zarasų pk. Nepilnamečių pareigų specialiste, Vaiva Bagdanavičiūte;

· Vaiko teisių apsaugos skyriaus vedėja, Irena Gaigaliene;

· Socialiniais darbuotojais;

· Lietuvos vaikų teisių ginimo organizacija „Gelbėkit vaikus;

· Vaiko raidos centru;

· Pedagogine psichologine tarnyba.

Pagal poreikį.

R. Jurevičienė

11.

Vaiko gerovės komisijos

2015-2016 m. m. veiklos ataskaitos parengimas ir pristatymas.

Vaiko gerovės komisijos 2015 - 2016 m. m. veiklos ataskaita.

Birželis

R. Jurevičienė

12.

Veiklų, formuojant draugišką grupės, klasės bendruomenę, pozityvų, draugišką elgesį organizavimas. Skatinimas mokyklos bendruomenę rodyti gerų santykių pavyzdžius.

· Gerų emocijų savaitė „Mozaika“ (lapkritis);

· Gyvenimo įgūdžių ugdymo užsiėmimai;

· Akcija „Aš geras Tau, Tu – geras man“

Rugsėjis- gegužė

R. Jurevičienė

Grupių auklėtojos, lavinamosios klasės mokytoja Jolanta Damaškienė, socialinė pedagogė Viktorija Bagdanavičienė,


13.

Įsitraukimas į rajono, regiono, respublikos mastu siūlomas iniciatyvas.

Dalyvausime:

Savaitėje „Be patyčių“

Tolerancijos „Mozaikoje“


Įstaigos bendruomenė

14.

1. Susitikimų, diskusijų tėvams organizavimas.

2. Informacinių stendų, rekomendacijų aktualiomis temomis parengimas.

3. Individualus tėvų konsultavimas.

Galimos diskusijų temos:

„Išgirskime vieni kitus“;

„Ką reikia padaryti, kad visiems būtų geriau“.

Rugsėjis- gegužė, kartą per mėnesį

Grupių auklėtojos,


Socialinė pedagogė Viktorija Bagdanavičienė

R. Jurevičienė

15.

Organizuoti posėdžius dėl netinkamo ugdytinių elgesio, spręsti iškilusias problemas,

surasti jų priežastis.

Bus organizuojami prevenciniai posėdžiai dėl netinkamo ugdytinių elgesio

Mokslo metų eigoje, esant poreikiui.

Direktorė Irena Bagdanavičienė, VGK ir grupių auklėtojos, lavinamosios klasės mokytoja Jolanta Damaškienė

16.

Bendradarbiauti su ugdytinių tėvais sprendžiant iškilusias problemas.

Bendradarbiavimas su mokinių tėvais dėl netinkamo elgesio.

Mokslo metų eigoje, esant poreikiui.

VGK

17.

Inicijuoti VGK posėdžius, susitikimus su mokytojais, dirbančiais su mokiniais, kurie turi specialiųjų ugdymosi poreikių. Derinti pritaikytas Bendrąsias ugdymo programas ir aptarti mokinių mokymosi rezultatus: sėkmes ir kliuvinius.

Pritaikomos Bendrosios ugdymo programos

Rugsėjis- gegužė

VGK ir lavinamosios klasės mokytoja

18.

Organizuoti individualias konsultacijas tėvams, kurių vaikai turi specialiųjų ugdymosi poreikių.

Bendradarbiavimas su tėvais, tėvų galimybių padėti savo vaikams bei lūkesčių dėl pagalbos mokykloje išsiaiškinimas.

Rugsėjis - birželis

Liuba Venediktova



VGK POSĖDŽIAI

1.

1. Dėl VGK veiklos 2014-2015 m. m. aptarimo, veiklos plano 2015-2016 m. m. sudarymo.

2. Mokinių individualiųjų ugdymo programų aprobavimas, tvirtinimas.

3. Naujai atvykusių mokinių ir ikimokyklinio amžiaus vaikų, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių stebėjimas ir pirminio vertinimo atlikimas, dokumentų parengimas siunčiant į PPT.

4. Kiti klausimai.

Bus aptarta 2014-2015 m. m. VGK veikla ir bus sudarytas veiklos planas 2015-2016 m. m. m.

Su tėvais aptartos ir patvirtintos mokinių individualiosios ugdymo programos.

Adaptacijos laikotarpio metu ugdytiniai bus stebimi ir įvertinami specialiojo ugdymo komisijoje. Pastebėjus ir įvertinus jų specialiuosius ugdymosi poreikius siunčiami į švietimo centro pedagoginę psichologinę tarnybą. Pagal nustatytus surikimus bus sudarytos individualiosios ugdymo programos.

Rugsėjis

Vaiko gerovės komisija


2.

1. Vaikų, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, sutrikusios kalbos ir komunikacijos, sąrašų sudarymas.

2. Kiti klausimai.

Bus patvirtinti vaikų, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, sutrikusios kalbos ir komunikacijos, sąrašai.

Spalis


VGK

3.

1. Netinkamo ugdytinių elgesio prevencija.

2. 2015-2016 m. I pusmečio vaikų pasiekimų ir pažangos vertinimas, įveikiant kalbos ir komunikacijos sutrikimus. Logopedės darbo ataskaitos pristatymas, aptarimas.

Teigiamo mikroklimato grupėse sukūrimas, netinkamo elgesio priežasčių identifikavimas ir jų šalinimas, bendrų įstaigos, grupės, klasės taisyklių laikymasis.

Logopedė pristatys I-ojo pusmečio darbo rezultatus.

Sausis

Lavinamosios klasės ugdytojai


4.

1. 2015 – 2016 m. m. VGK veiklos analizė.

2. 2. 2015-2016 m. II pusmečio vaikų pasiekimų ir pažangos vertinimas, įveikiant kalbos ir komunikacijos sutrikimus. Logopedės darbo ataskaitos pristatymas, aptarimas.

3. Kiti klausimai.

Bus pristatyta 2015 – 2016 m. m. VGK veiklos analizė.

Logopedė pristatys II-ojo pusmečio darbo rezultatus.

VGK komisija

IV. LĖŠŲ ŠALTINIAI

Planui įgyvendinti bus skiriamos Zarasų rajono savivaldybės biudžeto ir Valstybės biudžeto specialiosios tikslinės dotacijos (mokinio krepšelio) lėšos. Planui įgyvendinti bus naudojamos 2% pajamų mokesčio paramos lėšos. Atskiroms programoms įgyvendinti bus rengiami ir teikiami projektai ŠMM ir Zarasų rajono savivaldybės finansavimui gauti.

V. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

Plano įgyvendinimą koordinuos direktorius. Plano priežiūrą vykdys direktorius. Už plano vykdymą bus atsiskaitoma Mokyklos tarybai, Zarasų rajono savivaldybės administracijos Švietimo skyriui.

PRITARTA

Mokyklos tarybos

2015-08-18

posėdyje, protokolo Nr. PT-2

Pedagogai

PedagogaiMokytojaiVyresnieji mokytojaiMokytojai metodininkaiMokytojai ekspertai31370

Documents

· Web viewPATVIRTINTA. Zarasų „Lakštingalos“ mokyklos. direktoriaus 2015 m. spalio 26 d. įsakymu Nr. I-50. ZARASŲ „LAKŠTINGALOS“ MOKYKLOS 2015 - 2016 MOKSLO METŲ VEIKLOS