22
Mitä kulttuuri on?

1. kulttuuri

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 1. kulttuuri

Mitä kulttuuri on?

Page 2: 1. kulttuuri

Kultuuri:= laajasti tarkoittaa kaikkea ihmisen tekemää/muokkaamaa

(erotuksena luonnosta). Hyödyllistä ja arvostettua– 1) Aineellinen (esim. esineet, rakennukset)– 2) Aineeton kulttuuri (esim. ajattelu & kieli, aatteet)

Neoliittinen vallankumous n. 10000 v sitten Lähi-idässä

Kulttuuri siirtyy pääsääntöisesti lapsille vanhempien kautta

Arkikielessä kulttuurista tulee yleensä mieleen

taide

Page 3: 1. kulttuuri

Ihmislajin kehitys ja kulttuuri

Page 4: 1. kulttuuri

Taustaa:Evoluutioteoria = tieteellinen teoria joka selittää elämän ja luonnon ”kehittymisen” aikojen saatossa. Elämä sopeutuu muuttuviin olosuhteisiin luonnon valinnan kauttaKulttuurievoluutio = ihmiskunnan tietojen ja taitojen kasaantuminen ja niiden siirtäminen jälkeläisille.Kulttuuri on aika- ja paikkasidonnaista (selviytymistä) eli muuttuvaa ei sinänsä edistyvää

Ihmislaji alkoi muokata luontoa n. 2 milj. v. sitten -> ensimmäiset apuvälineet (mm. metsästys). Monet kulttuuri-ilmiöt voidaan nähdä siis hyödyllisinä sopeutumisen kannalta esim. ensimmäiset työkalut)

Page 5: 1. kulttuuri

Taustaa: historian suuret murrokset200000-8000 eaa.

Keräily- ja pyyntikulttuuri:

•Naiset keräsivät marjoja; miehet metsästivät•Ensimmäisiä työkaluja•Puheen kehittyminen•Vaeltava elämäntapa•Väkiluku kymmenissä tuhansissa

Neoliittinen vallankumous

n. 10000 vuotta sitten•Maantieteelliset edellytykset Euraasiassa•Ensimmäiset korkeakulttuurit kaupungeissa•Erikoistuminen (ammatit)•Kirjoitustaito n. 5000 v. sitten•Väkiluku miljoonissa

Teollinen vallankumous 1700-l

lopulta -> •Siirtyminen koneelliseen massatuotantoon /massakulttuuriin•Tieteen ja teknologian kehitys•Väkiluku 1-> 7 miljardiin•Luonnonvarojen tehokkaampi hyödyntäminen

Page 6: 1. kulttuuri

Kulttuurin eri ilmentymät

Page 7: 1. kulttuuri

KulttuurialueetKulttuuria voidaan jaotella alueellisesti (esim. alla olevat kulttuurialueet tai maiden mukaan vrt. suomalainen kulttuuri). Alueen luonto ja historia vaikuttavat merkittävästi kulttuurin muotoutumiseen.

Page 8: 1. kulttuuri

Korkeakulttuuri vs. Populaarikulttuuri/massakulttuuri1800-luvulla alettiin tehdä eroa eri kulttuurimuotojen välillä. Taustalla oli massatuotannon synty ja työväenluokan nousu. Eliitti piti omia taidemuotojaan älyllisinä; rahvas puhui aitoudesta. Nykyisin on palattu ”lajissaan hyvä” –ajatteluun: kulttuuria arvioidaan omassa viitekehyksessään

Page 9: 1. kulttuuri

Alakulttuuri/vaihtoehtokulttuuri/vastakulttuuriNykyisin kulttuuri on mm. internetin myötä pirstoutunut moniin alakulttuureihin, jotka tekevät tietoista eroa valtakulttuuriin. Monesti ajan myötä alakulttuuri sulautuu valtakulttuuriin.

Page 10: 1. kulttuuri

Monikulttuurisuus= Valtio tukee ja suvaitsee kulttuurien moninaisuutta

Monikulttuurisuus on noussut puheenaiheeksi siirtolaisuuden ja pakolaisuuden lisäännyttyä eri kulttuurialueiden välillä (mm. konfliktit)

Page 11: 1. kulttuuri

Globalisaatio: = maapalloistuminen, maat ovat yhä vahvemmin vuorovaikutus- ja riippuvuussuhteessaKulttuurin kannalta se on merkinnyt yhdenmukaistumista

Tekninen kehitys on mahdollistanut monikansalliset suuryritykset, massaturismin sekä kulttuurin yhdenmukaistumisen. Myös ympäristöongelmat, rikollisuus, taantumat ja työttömyys ovat saanut globaaleja piirteitä.

Page 12: 1. kulttuuri

Kulttuuri voidaan nähdä myös jonkin yhteisön toimintatapana esim. jalkapallokulttuuri

Jokainen ihminen sekä luo että peilaa yhteisönsä kulttuuria esim. koulun toimintakulttuuri

Page 13: 1. kulttuuri

Kaiken kulttuurin taustalla jokin hyöty/arvostus? Esiintyykö eläinkunnassa vastaavaa? Entä alkuperäiskansoilla? Monet ihmisen teoista liittyvät lisääntymiseen/parinmuodostukseen, selviämiseen ja yhteenkuuluvuuden tunteeseen. Edistääkö niitä? Rituaali tarkoittaa vakiintunutta, yleensä juhlallista, toimitusta, jolla tehdään jokin ajatus ymmärrettäväksi (esim. häät). Onko valitsemallanne kulttuurimuodolla ollut rituaalisia piirteitä? Tyydyttääkö kulttuurimuotonne perustarpeita: mielihyvä, valta, turvallisuus, itseilmaisu, kilpailuhenkisyyttä…

Page 14: 1. kulttuuri
Page 15: 1. kulttuuri

Maailman kulttuuriperintö

Page 16: 1. kulttuuri

Ihmiskunta heräsi 1900-luvulla pohtimaan mm. UNESCON johdolla maailman kulttuuriperintöä. Mitä arvokasta maapallolla tulisi suojella tai pitää esimerkkinä ihmisen kulttuurin saavutuksista (esim. taiteenlajit, luontokohteet, rakennukset)? Nykyisiä kohteita n. 1000/Suomessa 7.

Page 17: 1. kulttuuri

Kulttuurin tieteellinen tutkiminen

Page 18: 1. kulttuuri

Tiede:• ”Tiede on järjestelmällistä ja järkiperäistä tiedon hankintaan”

(Vrt. arkitieto -> tunteet, luulo, tottumus, auktoriteetit vaikuttavat)a) luonnontieteet (selittäminen, toistettavuus,

säännönmukaisuudet) esim. matematiikkab) Ihmistieteet (ymmärtäminen, ainutkertaisuus) esim. historia

Hypoteesi eli oletus

(tutkimussuunnitelma, kysymykset)

Oletuksen testausKokeet, tarkkailu, lähteet, todisteet

Tulosten julkistus -> tiedeyhteisön julkinen

arviointi

Page 19: 1. kulttuuri

Esimerkkejä tieteenaloista jotka tutkivat kulttuuria:• Historia: Ihmiskunnan menneisyys• Kulttuuriantropologia: erilaiset ihmisyhteisöt (esim.

heimot)• Uskontotiede: uskonto kulttuuri-ilmiönä• Arkeologia: ihmisen menneisyys materian kautta

(esineistö)• Kansantiede: kansojen perinteet, tavat, esineet,

kulttuurituotteet (runot)• Kirjallisuustiede ja taidehistoria: taidetuotteet

(mm. kirjallisuus) -> taide osa kulttuuria eli kuvastaa aikaansa

Page 20: 1. kulttuuri

Kulttuuri ja maailmankuva

Page 21: 1. kulttuuri

Termejä: •Ihmiskuva = käsitys ihmisyyden perusluonteesta (esim. onko kaikki ihmiset pohjimmiltaan itsekkäitä vai hyväntahtoisia)•Minäkuva = yksilön käsitys itsestään (millainen minä olen esim. opiskelijana) •Elämänkatsomus = käsitys elämän tarkoituksesta, päämääristä ja tavoitteista •Maailmankuva = kokonaiskäsitys itsestä, ihmisistä sekä maailmasta(usein tiivistyy ismeihin eli aatteisiin -> esim. uskonnot, liberalismi, sosialismi, nationalismi)

Page 22: 1. kulttuuri

Kulttuuri ja maailmankuva • Meihin vaikuttavat:

– perimä (esim. geenit)– kasvatus/lähipiiri (vanhemmat ja kaverit)– kasvuympäristö (esim. suomalainen kulttuuri)– kokemukset (esim. elämäntapahtumat & harrastukset)– oma asenne ja motivaatio

• Maailmankuvamme voi olla monikerroksinen sekä se ”päivittyy” läpi elämän– Monikerroksisuus: voit suomalaisena samaistua japanilaiseen

magna-kulttuuriin– Päivitys: elämänkokemuksen sekä tiedon lisääntyessä tulet

todennäköisesti näkemään maailman erilaisena 20 vuoden päästä

• Jokainen ihminen sekä luo että peilaa aikansa kulttuuria– esim. se miten suomenkieltä käytetään muuttuu koko ajan.

Amerikkalainen maailmankuva?

”Vasara kädessä näkee nauloja joka puolella”