TFD – TRABALHO FINAL DE DISCIPLINA

ALUNOS:

• Ana Glaucia da Silva Cardoso• Aryane da Silva Ramos • Luciene Fagundes do Nascimento• Maria Luisa Bessa Moreira• Rayane Gonçalves de Sousa

ORIENTADORA:

• Profª Esp. Daniela Daniela Mendes Vieira da Silva

ANO: 2015

OBJETIVO GERAL:

OBJETIVO ESPECÍFICO:

Fazer com que as pessoas aprendam matrizes, determinantes e sistemas lineares de uma forma divertida, testando sua rapidez e raciocínio.

Criar um jogo envolvendo matrizes, determinantes e sistemas lineares.

JUSTIFICATIVA:

Nós queríamos juntar o lúdico e divertido com o aprendizado de matemática. Fazendo com que as pessoas fujam do comum no aprendizado da matéria, se divertindo e aprendendo ao mesmo tempo, colocando também a prova, seu raciocínio e rapidez.

JOGO E REGRAS: NOME DO JOGO: 1,2,3 TORTADA ... OBJETIVO GERAL: Criar um jogo envolvendo matrizes, determinantes e sistemas lineares. OBJETIVO ESPECÍFICO (DO JOGO): Fazer com que as pessoas aprendam matrizes, determinantes e

sistemas lineares de uma forma divertida, testando sua rapidez e raciocínio. REGRAS: Número de jogadores: três jogadores (dois jogadores e um "apresentador") O “apresentador” não deverá participar como um jogador que responderá as questões até o final do

jogo. Os dois jogadores principais devem estar usando vestimentas (roupas) que possam ser sujadas no

decorrer do jogo. O jogador inicial será decidido pelo "ímpar/par". O jogador que ganhar no "ímpar/par", terá direito de jogar o dado que informará qual cor de cartão

(que determina a dificuldade da cada pergunta) será usado. Cada cor de cartão determina a dificuldade do jogo, onde: verde= fácil, rosa=médio, amarelo= difícil. Os jogadores, após pegarem a carta correspondente, deverão solucionar o problema matemático nela

contida. Por exemplo, o jogador 1 ganha o "ímpar/par", joga o dado e a carta que cai é a verde; O "apresentador" irá ler a carta correspondente e os dois outros participantes terão três minutos cronometrados para resolver o problema matemático e, assim que descobrirem o resultado, irão correr em direção à uma companhia localizada em local justo para ambos os participantes. Caso sua resposta esteja certa, ele terá o direito de jogar a torta na cara do adversário, sendo que em caso de erro da resposta, o outro participante (digamos aqui jogador 2) terá o direito de lhe jogar a torta na cara.

O ganhador será revelado àquele que se manter de cara limpa, ou acertar o maior número de problemas (sendo 10 rodadas) no tempo determinado e tocar a companhia.

CONSIDERAÇÕES FINAIS:

Foi divertido conciliar um jogo lúdico com o aprendizado de matemática, colocando em prática nossos conhecimentos sobre o tema (sistemas lineares e matrizes)