Ética & Valore

sConceptos

Presenta: María Guadalupe Rodríguez

Marthell 4° B

La ética es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio racional de la

moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.

Ética personal:

Es la decisión que uno como individuo o como persona realiza para escoger la opción buena o la opción mala, de acuerdo a los valores y la formación de cada

persona.

Ética empresarialEs el conjunto de valores,

normas y principios reflejados en la cultura de la empresa para alcanzar una

mayorsintonía con la sociedad y

permitir una mejor adaptación a todos los

entornos en condiciones que supone respetar los derechos reconocidos por la sociedad y

los valores que ésta comparte.

La é

tica s

ocia

lProviene de la experiencia

colectiva de alguien y de las personas y culturas con quien

interacciona a través de la vida. Aunque la importancia de la ética es típicamente impulsada por la

moral individual que se determina por la forma de actuar correcta o

incorrecta, la ética social se centra más en lo que puede considerarse

como un comportamiento apropiado de las personas como

un todo, más que un comportamiento individual.

Valores: Los valores son principios

que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos

como personas. Son creencias fundamentales

que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas

cosas en lugar de otras, o un comportamiento en

lugar de otro. También son fuente de satisfacción y

plenitud.

Se entiende por valor social todo aquello que lleve al

hombre a defender y crecer en su dignidad de persona. El

valor social conduce al bien social. Recordemos que bien es

aquello que mejora, perfecciona, completa. El valor social te lleva a

construirte como hombre, a hacerte más humano.

Valores universale

sSon el conjunto de normas de

convivencia válidas en un tiempo y época determinada.

Ante esto debemos comprender que no es un concepto sencillo. Esto se debe a que en ocasiones

se confrontan valores importantes que entran en

conflicto. El derecho a la vida y a la salud, el respeto a la

propiedad privada, la observancia de las leyes,

etcétera

La moral

Son las reglas o normas por las que se rige la conducta de un ser humano en concordancia con la sociedad y consigo mismo. Este término tiene un sentido contrario frente al de «inmoral» (contra la moral) y «amoral» (sin moral). La existencia de acciones y actividades susceptibles de valoración moral se fundamenta en el ser humano como sujeto de actos voluntarios. Por tanto, la moral se relaciona con el estudio de la libertad y abarca la acción del hombre en todas sus manifestaciones.

La responsabilidad

Es un valor que está en la conciencia de la persona, que le

permite reflexionar, administrar, orientar

y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo

moral.

La concientización

Indica aquella “acción cultural por la liberación”, propia de una acción educativa, que tiende a desmitificar la realidad y a preparar al hombre a actuar en la praxis histórica, en base a la cual la toma de conciencia emerge como intencionalidad y el hombre no es solamente un contenedor de cultura, sino, en el contexto dialectico con la realidad, deviene creador de cultura en un proceso de conocimiento activo, autentico y dinámico.

Compromiso

La palabra compromiso hace referencia a una

responsabilidad aceptada. Al ser una responsabilidad

aceptada implica dos roles, el que asigna el

compromiso y el que lo ejecuta. En muchos casos

este rol puede ser la misma persona.

“Un compromiso no es una proclamación impersonal hecha por

un burócrata sin rostro. Es una acción, promesa, declaración o

decisión muy visible, hecha por una persona y estrechamente relacionada

con esa persona”Donald N. Sull

ComuniónEl término comunión

hace referencia a participar en lo común. Puede tratarse de un trato familiar en la

comunicación o de una congregación de

personas con intereses o creencias afines.

La comunicaciónEs el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas semióticas comunes.

Cuentan que hubo un rey que soñó un día que se le habían caído todos los dientes. Después de despertar, mandó llamar a un sabio para que interpretara este sueño. “Majestad, debo contarle que cada diente caído representa la pérdida de un pariente de vuestra majestad”. El rey, enfurecido por la interpretación, mandó encarcelar al sabio y que al amanecer lo castigaran con cien azotes por la osadía. Como no quedó convencido, ordenó que encontraran a otro sabio. Cuando este escuchó el sueño del Rey, exclamó satisfecho: “¡Señor, una gran felicidad os ha sido concedida, el sueño significa que sobrevivirá a todos sus parientes!”. Esta vez, el Rey, iluminado por su enorme sonrisa de satisfacción, ordenó que le entregaran, sin tardanza, cien monedas de oro.

• Este relato nos cuenta la importancia de la forma en la

que nos comunicamos y de las consecuencias de hacerlo de una

u otra manera, aún cuando el mensaje sea el mismo y sin

necesidad de caer en la falsedad. A menudo los conflictos surgen, no tanto por el contenido de la información, sino por la manera

en la que se nos presenta o en la que la ofrecemos nosotros

mismos. Yo creo que algunos de los padres de adolescentes

pueden comprender perfectamente el efecto que tiene el que a sus hijos les

“sugieran” alguna de las cosas que tienen que hacer o que se

les “ordene” que se hagan y, si lo piensan bien, también al revés…

Gracias por su atención

Presentado por: María Guadalupe Rodríguez

Marthell4° B