Gladys Y SanchezFísicaA-103

Investigación

• El ingenio de una Hormiga

Reflexion

• Visión

– Desarrollar un ser humano que posea una cultura científica.

– Sean ciudadanos útiles, que conozca los conceptos y destrezas de las ciencias y su integración con otras áreas.

– Garantizar el desarrollo de una literacia científica.

• Misión

– Que la educación sea de equidad y calidad para todos los estudiantes.

– Principios fundamentales:

– Énfasis en la profundidad del entendimiento sobre la cantidad de contenido.

– El estudiante construye su conocimiento a partir de experiencias concretas.

– Hacer conexiones significativas entre las distintas materias.

– Desarrollar destrezas complejas de pensamiento para la solución de problemas

Visión y Misión

• Naturaleza de la ciencia, tecnología y sociedad

• La estructura y los niveles de organización de la materia

• Los sistemas y modelos

• La energía

• Las interacciones

• La conservación y el cambio

Estándares y Expectativas

• Objetivos:

– Estimular la investigación científica entre los estudiantes.

– Ofrecer la oportunidad a los estudiantes para que exhiban los trabajos que han elaborado, como consecuencia de haberse planteado un problema y desarrollado una investigación.

– Propiciar el intercambio de ideas entre estudiantes y científicos.

– Desarrollar interes por las ocupaciones relacionadas con la ciencia.

– Los estudiantes aprenderán como se usa la metodología científica como método empírico para descubrir nuevo conocimiento.

Investigación Científica

Proceso destinado a explicar fenómenos

Enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo.

Serie de pasos específicos con el propósito de obtener resultados confiables.

¿Qué es el método científico?

Pasos del método científico

Actividad #1

• Un niño un día tomó un pedazo de tubo, mezcló un poco de agua con jabón, sopló y vio cómo se formaban las burbujas. De pronto se dio cuenta que el contorno del tubo era redondo y pensó que seguramente por eso las burbujas también tenían dicha forma. Buscó una caja pequeña cuyo borde era cuadrado, sopló y las burbujas volvieron a salir redondas, con lo que descartó lo que había pensado sobre la forma de las burbujas.

– Observaciones

– Problema

– Hipótesis

– Metodología

• El primer paso del método científico

• Tiene lugar cuando se hace una observación a propósito de algún evento o característica del mundo.

• Esta observación puede inducir una pregunta sobre este evento o característica.

• ¿Qué observas en la imagen?

• Cualitativas

• Cuantitativas

Observación

• Este se dirige a alguna inquietud que tenga el investigador sobre las observaciones obtenidas previamente.

• Este debe comprenderse de la variable dependiente y de la variable independiente.

Problema

ObservacionesSeleccionar el

problemaReunir información sobre el problema

Libros

Bibliotecas

Enciclopedias

Investigaciones(Journals)

Periódicos

Revistas Científicas

Computadoras

Internet

Revision Literaria

• http://www.fullexperimentos.com

• http://cienciafacil.com

• http://www.geociencias.com

• http://www.cientec.or.cr

• http://www.cyberbee.com

Portales sugeridos

Respuesta anticipada, una posible solución

al problema

Como montar o diseñar

aparatos apropiados

Influencia de las variables en un

fenómeno

Hipótesis

•Determina la validez de las explicaciones

Primero

•Reproducir y observar varias veces el hecho

Segundo•Realizar

medidas

Tercero

Experimentacion

•Recopilación de las medidas y mostradas en tablas

•Comparación y explicación de las variables en las graficasDatos

•Explicación de los datos obtenidos.

•Comprensión de lo investigadoAnálisis

•Mostrar los resultados obtenidos al aceptar o rechazar la hipótesis

•Explicas el porque demostrando el aprendizaje adquiridoConclusión

Análisis y conclusiones

Tema de Investigación

Complejidad

Especifico

Intereses

Seleccionar el tema

• Propuesta

– 15 de octubre de 2013

• Referencias de la revisión literaria

– 18 de octubre de 2013

• Proyecto Final

– 22 de enero de 2013

– Física

– 13 de febrero de 2013

– Ciencia Ambiental

Fecha importantes

• Objetivos:

– Estimular la investigación científica entre los estudiantes.

– Ofrecer la oportunidad a los estudiantes para que puedan exhibir sus trabajos que han elaborado, como consecuencia de haberse planteado un problema y desarrollar una investigación.

– Propiciar el intercambio de ideas entre estudiantes, padres y maestros.

– Desarrollar interés por las ocupaciones relacionadas con la ciencia.

Carta Circular 9-2003-2004

Evaluación del proyectoCriterios Valor por parte Puntuación

obtenida

Puntualidad 20

Seguir las instrucciones establecidas

30

Afiche blanco 10

Titulo visible 5

Organización 10

Evidencia de datos 10

Limpieza 5

Realizado a computadora 10

Total 100

• Libreta de datos

• Extracto

• Propósito

• Problema

• Hipótesis

• Variable dependiente

• Variable independiente

• Grupo control

• Grupo experimental

• Revisión literaria

• Metodología

• Datos

• Fotos

• Graficas

• Análisis

• Conclusión

• Proyecciones futuras

• Referencias

– APA 6ta edición

Partes del trabajo

Montaje

Extracto

propósito

Problema

hipótesis

Revisión Literaria

metodología

Titulo del proyecto

Tabla de datos

Evidencia de datos

Graficasconclusión

Proyecciones

futuras

referencias

Análisis

Preguntas